導語：如何建立科學客觀公正的人才社會化評價機制一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

以人才評價為核心的職稱制度，是人才工作的重要組成部分，對人才的培養(yǎng)、吸引、使用各個環(huán)節(jié)起著基礎性和導向性的作用。人才工作發(fā)展的新形勢，既為做好職稱管理工作、深化職稱改革營造了良好環(huán)境，也對職稱改革工作提出了更高、更新的要求。人才評價是職稱工作的基礎內(nèi)容，是服務專業(yè)技術人才隊伍建設、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的重要手段和途徑，必須按照能力和業(yè)績導向的要求，著力構建社會和業(yè)績認可的社會化評價機制。

一、認清形勢，增強做好職稱工作的責任感公務員之家版權所有

職稱工作是人才強縣戰(zhàn)略的重要組成部分，是培養(yǎng)人才、選拔人才、吸引人才、用好人才的重要手段。全國、全省人才工作會議提出要樹立科學的人才觀，把能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，不唯學歷、不唯資歷、不唯職稱、不唯身份，鼓勵人人都作貢獻，人人都能成才；強調(diào)專業(yè)技術人才的評價要注重社會和業(yè)內(nèi)認可，建立以業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，由品德、知識、能力為基本要素的人才評價標準體系，探索完善資格考試、考核和同行評議相結合的評價辦法，建立科學的人才社會化評價體系；要以打破專業(yè)技術職務終身制為重點，深化職稱改革，加快評聘分離、以聘代評改革步伐，進一步提高認識，更新觀念，按照科學發(fā)展觀和正確人才觀的要求開展人才評價工作，進一步增強深化職稱改革的自覺性和責任感。

新形勢下人才工作的領域在擴大，流動的頻率在加快，管理的幅度在拓寬，這就要求人才評價工作必須體現(xiàn)大視野、大管理、大格局的思路，用開放性、社會化、“大人才”的理念謀劃人才評價工作；必須突出人才的發(fā)展性、多樣性、層次性、相對性。必須堅持以人為本的原則，充分尊重人才的特殊稟賦和個性，遵循人才成長規(guī)律，注重業(yè)績和能力的評價，不拘一格選拔人才，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。要特別關注具有成長潛力的優(yōu)秀年輕人才，為他們脫穎而出、施展才華創(chuàng)造條件。全國人才工作會議提出“四個不唯”，不拘一格選人才。這是對傳統(tǒng)人才觀的突破。但“不唯”不等于“不要”，“不拘一格”不等于“降格以求”。職稱改革經(jīng)過多年探索和實踐，業(yè)已形成了一整套行之有效的人才評價的標準、方法和制度，必須在繼承中創(chuàng)新，在改革中不斷完善。不能一提“四個不唯”，就什么也不要，降格以求，拔苗助長。既要堅持標準，嚴格要求，又要不拘一格，多出人才，快出人才，出好人才。同時，我們也要看到，職稱改革也面臨著不少困難和問題，大家對深化職稱改革、建立公開、公平、公正、科學的人才評價機制，抱有殷切的期望。社會呼喚職稱改革，實施人才強縣戰(zhàn)略、推進事業(yè)單位人事制度改革也為深化職稱改革提供了難得的機遇。我們一定要抓住機遇，迎難而上，適應新的形勢，深化改革，創(chuàng)新評價機制，逐步建立科學的、開放的、社會化的評價體系，為各類專業(yè)技術人員提供努力的方向和事業(yè)平臺，不斷開創(chuàng)職稱改革工作的新局面。

二、深化職稱改革，建立專業(yè)技術資格社會化評價機制。

社會化的概念是指人們某方面活動的集中化、統(tǒng)一化、標準化，是社會生活發(fā)展的一種趨勢。人才社會化評價，是指依據(jù)相應的政策依據(jù)，根據(jù)人才對社會做出貢獻的大小，對其素質(zhì)、能力和水平做出公正、公平、公開的評判。其內(nèi)涵，（一）是評價對象的社會化。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，特別是多種所有制經(jīng)濟產(chǎn)生，使評價對象具有更大的外延性，既包括黨政機關的專業(yè)人才、國有企事業(yè)單位的人才，也應包括民營、個體經(jīng)濟中的人才，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中的農(nóng)民技術人才等。（二）是評價標準的統(tǒng)一化。對具有相同崗位、相同專業(yè)的人員應有統(tǒng)一的評價尺度和標準，不能因人而宜，因事而宜，也不能一個系統(tǒng)一個標準、一個地方一個標準，標準的差異不利于人才的流動和人才資源的配置和利用。（三）是評價執(zhí)行主體的社會化。評價執(zhí)行主體應該為在一定社會區(qū)域范圍內(nèi)具有社會認可的權威人員組成的評審組織，我們建立評委會專家?guī)炀腕w現(xiàn)了社會和業(yè)內(nèi)認可的要求，也是社會化的體現(xiàn)。（四）是評價方式和方法多樣化、科學化，其評價過程要有透明度，體現(xiàn)社會化。評價質(zhì)量應公正、合理、科學，其結果能夠得到社會的認可，具有權威性和社會認同性。適應專業(yè)技術資格評價、聘任分離的要求，區(qū)分不同專業(yè)特點，凡符合有關申報基本條件的專業(yè)技術人員，不再受單位崗位職數(shù)和是否聘任的限制，本人均可自主申報。申報人員所在單位只對其填報有關材料的真實性提供證明。公務員之家版權所有

堅持標準條件，切實保證職稱評審質(zhì)量。職稱評審是選拔人才的一種重要方法和手段。近年來，隨著職稱改革的逐步深入，人才評價的方法方式不斷豐富和發(fā)展。但采取以考代評、考評結合、以聘代評等方法，并不是對傳統(tǒng)的職稱評審的全盤否定。通過職稱評審，對人才的品德、知識、能力、業(yè)績和創(chuàng)造性勞動進行評估，從而為培養(yǎng)、吸引和使用人才提供依據(jù)，仍然是一種重要的評價手段。職稱評審工作要堅持“嚴格條件、綜合把握、優(yōu)中選優(yōu)、適度從嚴”的指導思想，嚴格執(zhí)行職稱政策，規(guī)范評審程序，遵守評審工作規(guī)則，嚴守評審工作紀律，切實保證評審質(zhì)量。要堅持標準，作到條件面前人人平等，使職稱評審工作評出好的質(zhì)量，評出好的導向，評出好的形象。

三、以人為本、尊重人才，構建和諧社會

構建和諧社會是黨的十六屆四中全會在我國經(jīng)濟社會發(fā)展階段提出的重大任務，是黨執(zhí)政治國理念的升華。為實現(xiàn)這一目標，必須把和諧發(fā)展的思想貫徹到各行各業(yè)改革與發(fā)展的工作中。職稱改革事關廣大人民群眾的切身利益，必須把促進和諧發(fā)展作為重要的指導思想，為構建和諧社會發(fā)揮作用。構建和諧社會的一個重要內(nèi)容，就是要尊重人民群眾的創(chuàng)造精神，保證社會的公正公平，努力實現(xiàn)各類人才各盡其能、各得其所而又和諧相處?！案鞅M其能”，就是要充分發(fā)揮人才的能力和作用，激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力，使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活力得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。人才是最具創(chuàng)造力的社會力量，正確地使用人才、吸引人才和開發(fā)人才，首先要科學準確的評價人才、鑒別人才，這樣才能做到人盡其才、才盡其用；“各得其所”，就必須使社會不同階層和群眾共享社會進步的成果，正確反映和兼顧不同方面群眾的利益，努力促進和實現(xiàn)社會的公平正義，而對不同層次人才作出公正客觀的評價，正是幫助人才體現(xiàn)價值、實現(xiàn)價值同時獲得社會認可的直接途徑。我們要堅持解放思想，主動了解他們的愿望和要求，主動為這些不同階層和群體提供包括職稱在內(nèi)的各種人才服務。在職稱政策上對他們一視同仁，在評價標準條件上同等對待，在服務手段上體現(xiàn)公平，使他們在經(jīng)濟建設中發(fā)揮各自的優(yōu)勢，和諧相處、相互促進、共同發(fā)展。

四、加強人才能力建設，充分發(fā)揮職稱導向作用

人才資源是我們黨執(zhí)政的重要資源。人才階段素質(zhì)高低直接關系到黨的執(zhí)政能力的發(fā)揮。職稱工作是加強專業(yè)技術人才隊伍建設的重要手段，必須以提高創(chuàng)新能力和弘揚科學精神為重點，樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和科學的人才觀，充分發(fā)揮職稱的導向作用，用政策引導專業(yè)技術人才，大力提高專業(yè)素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力。我們在堅持以業(yè)績和能力評價方面進行了積極探索，收到了良好效果。同時要把工作的重點放在研究職稱與能力、業(yè)績掛鉤上。突出能力、業(yè)績導向的評價體系上，在評價方法、手段上不斷創(chuàng)新，逐步實現(xiàn)評價組織的社會化、評價方法的科學化、評價模式的多樣化。

總之，我們要牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀和人才觀，深刻認識職稱改革的特點和規(guī)律，進一步增強做好職稱工作的責任感，切實增強職稱工作的科學性、預見性，不斷提高駕馭新形勢下職稱改革工作的能力，努力形成有利于各類人才健康成長脫穎而出的科學的體系和機制。