初三數(shù)學(xué)期中總結(jié)范文
時間:2023-03-31 14:52:13
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇初三數(shù)學(xué)期中總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
取得好成績,因為我考試前一個星期沒上學(xué)生病在家.不過媽媽對我說考試時不要緊張,要認(rèn)真看題不能落題.
上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對我來說輕而易舉,第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔(dān)心的一門課程,老師發(fā)下卷子說:“廣播播放聽力部分的題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的有點快,接下來第三節(jié)考語文……。
總之,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績。
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篇2
初三下學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,那么初三班主任個人工作計劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼某跞嘀魅蝹€人工作計劃2020范文,希望大家喜歡!
初三班主任個人工作計劃2020范文(一)
初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”
2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告,
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
初三班主任個人工作計劃2020范文(二)
一、班級狀況
初三(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。
二、師資配配
語文:某某 數(shù)學(xué):某某 英語:某某
政治:某某歷史:某某 地理:某某
物理:某某化學(xué):某某 生物:某某
師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。
三、指導(dǎo)思想
以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
四、具體安排
1、開學(xué)進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。
2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);
3、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;
4、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;
5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;
6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;
9、國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;
10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;
11、定期家訪;
12、組織召開班干部會議,使管理落到實處,
五、日常工作
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
3、今日快訊1—3條通報;
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);
5、處理偶發(fā)事件;
6、有針對性找1-2人談話。
六、近期目標(biāo)
1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;
2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;
4、召開班委會擴大會議了解班級情況;
5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。
七、長遠目標(biāo)
緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級,不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達的中考指標(biāo)任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。
初三班主任個人工作計劃2020范文(三)
初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”
通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心
在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理,注意常規(guī)
一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”
2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告,
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
七、各月份具體工作
(一)二月份
1、做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作:檢查寒假作業(yè),發(fā)放新書,打掃衛(wèi)生,布置教室環(huán)境,出好第一期黑板報、寒假工作總結(jié)等。
2、行為規(guī)范教育(一):以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實施。
3、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度,完善班級管理。
4、召開班干部第一次例會,總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提出改進,明確職責(zé),以身作則,切實有效地發(fā)揮表率作用。
5、根據(jù)學(xué)校要求,制定班級各項規(guī)章制度。
(二)三月份
1.“敬業(yè)自強——學(xué)會自信,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動啟動,做好畢業(yè)生體檢等工作。
2.3.5學(xué)雷鋒,提倡學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事。
3.“三八”婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過程記錄下來,在班中進行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。
4.行為規(guī)范教育(二):勤奮學(xué)習(xí),獨立完成作業(yè),提高作業(yè)和練習(xí)的實效性。
5.抓好體育訓(xùn)練,迎接體育中考
(三)四月份
1.行為規(guī)范教育(三):互幫互助,不畏困難,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。
2.開好模擬考前家長會和填報志愿的說明工作,加強家校溝通。
3.做好模擬考復(fù)習(xí)動員和考試工作。
4.做好體育加試工作。
(四)五月份
1.行為規(guī)范教育(四):樹立信心,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗。
2.幫助學(xué)生填報好中考志愿。
3.寫好學(xué)生評語,完成各項評比工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。
(五)六月份
1.做好中考前動員、復(fù)習(xí)與考試工作。
2.完成學(xué)期結(jié)束前各項評比工作、總結(jié)工作。
初三班主任個人工作計劃2020范文(四)
本學(xué)年,我新?lián)纬跞昙?6班班主任工作兼數(shù)學(xué)教師,對于即將開始的新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:
一、了解、認(rèn)識、熟悉全班
我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)較少,班級學(xué)習(xí)氣氛較濃,積極性高,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上,后進生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學(xué)之間團結(jié)緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認(rèn)識、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個學(xué)生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。
二、班集體日常管理
1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),由當(dāng)時任課教師批準(zhǔn);請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn);請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄,學(xué)期未交班主任統(tǒng)計。
3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。
5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。
三、思想教育
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
篇3
【1】休業(yè)式講話稿
同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
新春快樂!當(dāng)朗朗的讀書聲戛(jia)然而止時,我們又踏著時間的節(jié)拍,迎來了盼望已久的寒假,中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)――春節(jié)也日益臨近。今天,我們在這里舉行20XX學(xué)年第一學(xué)期休業(yè)儀式,我首先向全校師生表示節(jié)日的祝福和問候,祝大家新年快樂,萬事如意。
成績斐然!花開花落,春華秋實?;仨?0XX,清中成績斐然。本學(xué)期,在全校師生的共同奮斗下,我校的教育教學(xué)工作又取得了累累碩果?;厥走^去,我們驕傲和自豪,我們共同描繪了壯麗的畫卷,每一位老師都在畫卷上寫下了動人的篇章,每一位同學(xué)都在畫卷上留下了濃墨重彩。
這一年,辦學(xué)條件極大改善??偼顿Y超過700萬元的清中薄弱學(xué)校項目和塑膠田徑場改造兩項工程在暑期順利完工并交付使用,為學(xué)校建設(shè)人文校園,平安校園,營造良好的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平,推進教育事業(yè)快速、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。嶄新的校園,幽雅的環(huán)境,新的田徑場,辦學(xué)條件極大改善,學(xué)校面貌煥然一新。
這一年,警鐘長鳴校園平安。學(xué)校重視師生安全工作,20XX年校園平安、師生平安,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。(學(xué)校在臨安市教育局平安校園考核中被評為良好級單位)
這一年,學(xué)校管理精細(xì)規(guī)范。全校師生精誠團結(jié),負(fù)重拼搏,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,追求一個嚴(yán)格規(guī)范和精細(xì)化,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),力求每一個環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)精、細(xì)、實、嚴(yán)、恒,每項工作都能做得務(wù)實、扎實、真實。教育教學(xué)日趨完善、嚴(yán)密、高效,無論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善。
附:清中學(xué)校榮獲四項榮譽。
我校學(xué)生小店被評為20XX年度臨安市校園食品安全示范店。
我校被評為中小學(xué)田徑場改造和硬件薄弱學(xué)校改造工程推進工作先進集體。
我校課題《小班化背景下農(nóng)村初中教師校本培訓(xùn)的實踐研究》被杭州市立項。(負(fù)責(zé)人:洪建)
我校女教職工兵乓球隊在20XX年昌化片女教職工兵乓球團體賽中榮獲第八名。
這一年,德育管理再上臺階。一年來,學(xué)校始終堅持以德立校,以德育人,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐漸建立和完善德育工作體系,認(rèn)真做好文明班級、先進集體、美麗團隊、星級學(xué)生等評選工作,利用各種載體狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校德育工作再上臺階。
附:清中學(xué)生34人次獲獎。
初三(4)班江源、初二(1)班李嬋同學(xué)被評為杭州市三好學(xué)生。初三(3)班章瑜靜、初二(3)班陳童梁同學(xué)被評為杭州市優(yōu)秀學(xué)生干部。初一(20XX屆)(1)班被評為杭州市先進班集體。(班長:方雯瑤,班主任:唐 霞)
初三(4)班江源、初二(1)班李嬋、初二(2)班應(yīng)悅同學(xué)被評為臨安市三好學(xué)生。初三(3)班章瑜靜、初二(3)班陳童梁同學(xué)被評為臨安市優(yōu)秀學(xué)生干部。初一(20XX屆)(1)班被評為臨安市先進班集體。(班長:方雯瑤,班主任:唐 霞)
黨在我心中讀書活動征文比賽中我校初二(2)班潘雨婷同學(xué)的征文《一個黨,一份情》榮獲臨安市三等獎。(指導(dǎo)老師:王雪平)
安居杯心向黨、跟黨走暨第七屆天堂兒歌演唱比賽中初三(1)班陳林鋒同學(xué)榮獲臨安市銅獎。(指導(dǎo)老師:蔣伶俐)
第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,初二(1)班陳曉璐同學(xué)榮獲音樂類節(jié)目(舞蹈)比賽臨安市三等獎;初一(2)班吳露嵐同學(xué)榮獲音樂類節(jié)目(聲樂)比賽里男孩三等獎;初一(3)班鄭喆同學(xué)榮獲美術(shù)類節(jié)目(書法)比賽臨安市三等獎;初一(3)班王靈同學(xué)榮獲美術(shù)類節(jié)目(繪畫)比賽二等獎;初一(3)班王靈、初二(2)班應(yīng)悅榮獲美術(shù)類節(jié)目(攝影)比賽三等獎。(指導(dǎo)老師:蔣伶俐)
20XX學(xué)年政治小論文評選中,初三(4)班江 源同學(xué)《關(guān)于農(nóng)村垃圾的應(yīng)用題對農(nóng)村垃圾污染的思考》一文獲臨安市二等獎;初三(4)班姚佳偉同學(xué)《一江春水向哪流對家鄉(xiāng)小河污染的感想》一文獲臨安市二等獎;初三(3)班章旭辰同學(xué)《山核桃殼應(yīng)何處安家?對山核桃殼處理的探索》一文獲臨安市三等獎(指導(dǎo)老師:陳志林);初一(1)班童邵艷同學(xué)《請挽救小河》獲臨安市三等獎;初一(3)班王靈《筍殼何處去》獲三等獎。(指導(dǎo)老師:富根月)
教育系統(tǒng)安全文化書畫攝影作品有獎?wù)骷顒又谐醵?3)班鄭喆同學(xué)榮獲書法類三等獎。(指導(dǎo)老師:童 燕)
學(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行讀書活動演講比賽中,我校初二(2)班王乾依同學(xué)榮獲臨安市三等獎。(指導(dǎo)老師:童治軍)
品味書香,誦讀經(jīng)典中小學(xué)生讀書活動征文比賽中我校初三(1)班紀(jì)瑩同學(xué)的征文《流過指尖的旋律--讀《左手倒影 右手年華》有感》榮獲臨安市一等獎。(指導(dǎo)老師:胡賢飛)
數(shù)學(xué)學(xué)科水平檢測中,我校初二(3)班陳麗艷同學(xué)、初三(2)班應(yīng) 悅同學(xué)榮獲臨安市三等獎。(指導(dǎo)老師:數(shù)學(xué)組)
科學(xué)學(xué)科水平檢測中,我校初二(3)班陳泳祺同學(xué)、初二(2)班方王韜、梁 海同學(xué)、初二(1)班王道銘同學(xué)、初三(3)班陳童梁同學(xué)榮獲臨安市三等獎。(指導(dǎo)老師:科學(xué)組)
英語學(xué)科水平檢測中初二(3)班王 靈同學(xué)、初三(1)班章王伶同學(xué)榮獲臨安市三等獎。(指導(dǎo)老師:英語組)
登高望遠!同學(xué)們,今天我們舉行休業(yè)儀式,既是對昨天的總結(jié),更是對明天的展望,昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈。希望同學(xué)們把昨天的成績作為一個新的起點,在假期里努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極參與社會實踐活動,不斷增強自己的才干。讓我們站得更高,望得更遠!最后,我祝愿全體同學(xué)過一個安全、充實、快樂、祥和、有意義的寒假,祝愿全體老師家庭幸福、假期愉快、新春快樂!
【2】休業(yè)式講話稿
敬愛的老師、親愛的隊員們:
大家早上好!明天我們期盼已久的寒假就將開始放了。此時此刻,相信我們的心情都很輕松,也很激動。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校少先隊大隊部向辛勤工作的全體輔導(dǎo)員老師致以衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí),在各方面取得進步的隊員們表示熱烈的祝賀!
隊員們,寒假生活將從明天開始,怎樣讓這個寒假過得快樂而又有意義呢?學(xué)校少先隊大隊部為我們安排了主題為品味春節(jié)快樂迎新的實踐活動,下面老師將結(jié)合有關(guān)活動要求給大家提幾點建議:
第一個建議:老師希望大家能積極參與有意的活動,提高自己的修養(yǎng)。那么哪些活動有意義?怎樣做才對自己的成長有利呢,我們先拿同學(xué)們喜歡看的電視來說吧,看電視應(yīng)該選擇什么節(jié)目呢?老師建議大家可以定期收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等節(jié)目,養(yǎng)成關(guān)心時事時政、關(guān)心國家大事的良好習(xí)慣,還有像《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索發(fā)現(xiàn)》《走近科學(xué)》等節(jié)目可以拓展知識面,幫助我們積累生活素材,也值得我們觀看。
隊員們你們知道嗎?今年寒假我們正逢除夕春節(jié)和元宵三大民族節(jié)日,很多隊員還要跟著父母回老家或者走情訪友,我們正好可以利用這個機會,參加一些民俗活動,了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。我們可以因地制宜地開展老少同樂寫春聯(lián)自編春聯(lián)剪窗花民俗故事、傳說搜集等活動,大家可以用手機、相機記下精彩的瞬間發(fā)在班級博客和同學(xué)們分享,也可以將自己假期里的生活體驗寫下來,畫下來,制作成節(jié)日小報,參加學(xué)校的節(jié)日小報展評活動,這個活動的具體要求休業(yè)式結(jié)束后,各班班主任老師會作具體的布置。
另外,過年少不了壓歲錢,那么怎樣來管理好自己的壓歲錢呢?老師建議大家制訂一個壓歲錢的使用規(guī)劃,把錢用于必要的學(xué)習(xí)活動上,我們也可以參加儲蓄活動,從小養(yǎng)成理財?shù)牧?xí)慣。我們還可以幫著父母來理財,調(diào)查一下家里用水、用電、用氣、用油等家庭衣食住行各種消費項目,找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣。為綠色環(huán)保生活作貢獻。
說起過年,新年禮物可不能少,不知大家準(zhǔn)備好了,老師這兒有個建議,我們一起來發(fā)揮自己的聰明才智,就用家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等來自己制作新年禮物吧,相信你送出的變廢為寶的新年禮物一定會大受歡迎的。
放假了,我們有了很多時間可以走出校門、走出家庭,那我們可去哪里玩呢?除了外出旅游外,社區(qū)活動同學(xué)們也可以參加哦,今年寒假長橋街道各社區(qū)都為我們安排了繽紛冬日寒假活動,同學(xué)們可以到自己居住的社區(qū),自愿就近參加。在這兒老師給大家介紹其中的兩個有趣的活動。一個是新城區(qū)、新家園、新風(fēng)尚書畫作品展覽,活動地點在蘇蠡路38號長橋街道文體中心內(nèi),寒假期間(周一至周五,9:0017:00)大家可以和父母前去觀看展覽。還有一個是閱讀經(jīng)典、快樂寫作全國兒童作家王一梅老師作文講座暨簽名售書活動,這個活動在美之國小區(qū)內(nèi)的美之雅社區(qū)會所,活動時間是1月25日(周六)下午2:004:00,住在附件的孩子可千萬不要錯過和大作家近距離接觸的好機會。
假期中有這么多精彩的活動等著我們,真讓我們期待,在這兒老師希望大家在參加活動時能自覺遵守活動秩序,講衛(wèi)生懂禮貌,展示我們吳小少年文明向上的良好形象。也希望大家假期中能關(guān)心我們的父母長輩,做些力所能及的家務(wù)活,為家人分憂,提高自己的生存能力。老師還希望大家能積極響應(yīng)區(qū)少工委的號召,服務(wù)社區(qū),關(guān)愛身邊的貧困伙伴,參加雛鷹假日小隊活動,參加各種形式的愛心助學(xué)活動,為社會、為他們盡一份責(zé),獻一份愛。
聊完了多彩的活動,下面我們來談?wù)劶倨趯W(xué)習(xí)吧。老師覺得我們先要做的事是給自己訂一份切實可行的假期學(xué)習(xí)計劃。把自己要完成的作業(yè)、要看的書、要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容都寫進我們的計劃,每天對照著實施,我們還可以請家長一起來監(jiān)督實施。相信大家一定能做得很好!
假期中,隊員們最想干的事可能就是看自己喜歡的書了。今年寒假學(xué)校給每位家長下發(fā)了積極參加《讀好書,好讀書寒假讀書活動告家長書》,這幾天我們的父母肯定都幫我們準(zhǔn)備好必背古詩和推薦書本了,接下來我們可要自己來安排好時間認(rèn)真來閱讀了,在閱讀的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我們還要參加相關(guān)的讀書征文、精美篇章誦讀、讀書筆記展示、閱讀競賽等活動,預(yù)祝隊員們在比賽中取的好成績。除了閱讀學(xué)校推薦書目外,我們還可以廣泛閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望隊員們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,五、六年級的隊員們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,通過媒體、家長、老師等渠道了解和認(rèn)知黨的十和十八屆三中全會精神,展望美好未來,明確肩負(fù)的使命。并把自己的所思所感寫下來積極參加吳中區(qū)少工委組織開展的紅領(lǐng)巾心向黨我的中國夢主題征文活動。開學(xué)后請五、六年級各班每班推薦2篇征文電子稿上交少總部,學(xué)校將擇優(yōu)推薦參賽。
最后老師想和大家來聊聊安全和健康的話題。
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,請隊員們在寒假期間自覺遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧,防止交通意外事故的發(fā)生。今年過節(jié)我們提倡大家不燃放煙花爆竹,為防止霧霾天氣做貢獻。同時我們也要注意飲食衛(wèi)生,防止暴飲暴食。我們還應(yīng)通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實踐等各種途徑,廣泛學(xué)習(xí)了解防火、防氣、防電的安全知識,在生活中消除用火、用氣、用電存在的隱患,我們要務(wù)必做到不玩火,不玩電。隊員們在假期中,我們還要遠離營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、歌舞廳等娛樂場所,不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、不上不健康的網(wǎng)站。隊員們在假期中如遇到危險,我們要大膽冷靜,及時尋求幫助,請大家牢記:火警(119)、匪警(110)、醫(yī)院救護(120)等幾個應(yīng)急電話號碼,我們還要提高防拐防騙意識,學(xué)會一些自救的方法??傊蠋熛M蠹铱鞓菲桨驳囟冗^這個假期。
另外,在假期中,隊員們不要忘了鍛煉身體,我們要積極參加健康有益的文體活動,通過嘗試學(xué)習(xí)一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;多與家人、朋友人交流,保持良好的心情。
隊員們,新的寒假,新的起點!祝愿每一位隊員在假期中努力爭做寒假四好少年,過一個健康、快樂、安全、有意義的寒假! 老師們、隊員們,下學(xué)期于2月16日報到, 2月17日開學(xué)正式上課。下學(xué)期開學(xué)報到時,請攜帶好素質(zhì)發(fā)展報告書、寒假作業(yè)、寒假學(xué)習(xí)生活評價表交班主任老師。最后,祝大家身體健康!寒假快樂!我的講話完了。下面由班主任老師結(jié)合班級情況,就寒假活動安排、社區(qū)活動、節(jié)日小報展評活動、征文競賽等作具體的部署。
【3】休業(yè)式講話稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
伴隨著20XX新年的到來,我們也收獲了累累的碩果,迎來了盼望已久的寒假。 回顧一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我倍感自豪,因為我們的老師每天都在努力,我們的學(xué)生每天都有進步。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤工作、無私奉獻的老師表示衷心地感謝;同時也代表全體老師向不斷進取,樂觀上進的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!
為了更好地完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作,學(xué)校在開學(xué)初制定了詳細(xì)的工作計劃。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期相結(jié)合的對教師的個人備課,集體備課,作業(yè)布置與批改,以及教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行督導(dǎo)檢查,在各個教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為,促進教師的專業(yè)成長。同時加大了監(jiān)測檢查的力度,在期中進行了全校性的測試;教學(xué)校長和教導(dǎo)主任定期檢查教案和作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給老師,提高了備課質(zhì)量,并在期末舉行了作業(yè)、教案展評活動,既總結(jié)了成績又發(fā)現(xiàn)了不足。
為了打造一支專業(yè)的教師隊伍,學(xué)校采用走出去 和請進來的辦法提高教師的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期,我們派出年輕教師到長春、沈陽等地參加教育科研活動,讓我們的老師在更高層次的教研活動中不斷學(xué)習(xí),不斷積累,并將這些先進的教育理念帶給廣大教師,不斷提升教師的教育教學(xué)水平。除此之外,為了能夠讓更多的教師有學(xué)習(xí)的機會,學(xué)校利用鐵嶺市小學(xué)數(shù)學(xué)年會的契機,組織班主任老師親自聆聽專家的引領(lǐng),切實指導(dǎo)教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校參與研究的國家級課題小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的評價與研究也在本學(xué)期順利結(jié)題,讓參加實驗的師生受益匪淺。同時,我們還邀請了xx市小學(xué)語文教學(xué)專家趙xx老師來校指導(dǎo)語文教學(xué),給老師們提供了學(xué)習(xí)的機會。
另外,學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持跟蹤聽課指導(dǎo),不但做好評課記錄,而且課后及時與授課教師交流。特別是黃校長,在繁忙的工作中抽出時間親自深入青年教師的課堂聽課,并在課后評課中提出改進意見,使青年教師的課堂教學(xué)質(zhì)量有了進一步的提升。針對一年級教師學(xué)校進行了專題培訓(xùn),觀摩了王xx、鄔xx兩位青年教師的語文、數(shù)學(xué)示范課,張xx校長結(jié)合兩節(jié)課就小學(xué)一年級學(xué)生的寫字、讀書等習(xí)慣的培養(yǎng)進行了指導(dǎo)。本學(xué)期在六個年部開展了11次同課異構(gòu)評估課展示活動,課前展示中同學(xué)們聲情并茂的古詩詞朗誦以及課堂上積極向上的精神風(fēng)貌給聽課的老師留下了深刻印象,同時也展示了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采。趙xx、蘇xx、范xx、姜xx等老師分別上了匯報課,經(jīng)過教師評課、研討,達到了互相學(xué)習(xí)共同提高的目的。
一學(xué)期來,我們的老師積極進取,取得了優(yōu)異的成績。李xx老師代表遼寧省參加了全國綜合實踐課觀摩評比榮獲一等獎;張xx老師代表開原市參加鐵嶺市青年教師數(shù)學(xué)大賽獲得第一名;許冉老師榮獲遼寧省幼兒園主題教育評比活動優(yōu)秀課特等獎;辛麗娜校長榮獲遼寧省幼兒園主題教育活動優(yōu)秀課指導(dǎo)特等獎;尚xx老師的語文錄像課參加?xùn)|北師范大學(xué)舉辦的優(yōu)秀課評比;鞠xx老師參評省數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比;吳xx老師的數(shù)學(xué)課被評為省級優(yōu)秀課;陸xx老師參加鐵嶺市課件課評比榮獲第一名;鄔子夫老師在參加鐵嶺市優(yōu)秀課評比中,因為成績突出被直接評為省級優(yōu)秀課;馬xx、馬云xx、張xx等老師分別獲鐵市優(yōu)秀成果課;王xx、王xx、鄔xx、趙xx等老師榮獲開市級優(yōu)秀課。
在這些優(yōu)秀教師的悉心培養(yǎng)下,我們實驗小學(xué)捷報頻傳在這次期末考試中,同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。同學(xué)們,你一定不會忘記:為了你能樹立更高的目標(biāo),多少次老師和你傾心交談;為了讓你們養(yǎng)成良好習(xí)慣,老師同樣的話說了一遍又一遍;為了讓你們多學(xué)會一點點知識,老師講得口干舌燥,不厭其煩;病了,忍著;累了,挺著這些都是為了你們能取得點滴進步,為了你們有一個美好的未來,希望你們能再接再厲,再創(chuàng)佳績,今天你以實驗為榮,明天實驗以你為傲!
篇4
從天高氣爽的金秋時節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來到了寒意漸起的凜冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了一個學(xué)期。下面是小編為大家整理的關(guān)于初三班主任會講話稿5分鐘范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初三班主任會講話稿5分鐘范文1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
今天會議的主要議題是全面總結(jié)本學(xué)期開學(xué)以來教育教學(xué)工作,全面分析期中考試質(zhì)量。會議的目的就是希望全校師生認(rèn)清形勢,查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
下面向全校師生總結(jié)一下前半學(xué)期我校的教育教學(xué)主要工作:
一、學(xué)年伊始,教導(dǎo)處要求所有任課教師,制訂好本學(xué)期教學(xué)工作計劃,并在工作中加強落實和監(jiān)督。
二、組織和領(lǐng)導(dǎo)教研組進行教研活動,把握新課標(biāo)的新理念,更好地服務(wù)于教學(xué)工作。第8周組織教研組長檢查了教師的教案,學(xué)生的作業(yè)。
三、做好常規(guī)檢測工作,切實使用好各種單元測練題。要求任課教師加強對日常教學(xué)質(zhì)量的評估,特別是要做好試卷的講評,從中提高同學(xué)們分析問題,解決問題的能力。
四、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。落實各科教學(xué)進度,制訂可行的復(fù)習(xí)計劃,實施了周考制度。召開了畢業(yè)班中考動員大會,理順升學(xué)與就業(yè)、理想與前途的關(guān)系,做好了升中考試前的各項準(zhǔn)備工作。
五、精心組織期中考試,在曾文苑校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的積極努力和配合下,期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生匯報期中考試各項統(tǒng)計情況(見我校中考各科成績統(tǒng)計表)。
下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)名單(各年級總分前三十名,名單略)
六、在前半學(xué)期,出現(xiàn)了許多勤奮好學(xué),要求上進的同學(xué)。比如:七(1)班鄭麗敏,鄒麗娟;七(3)班唐瓊,鄒金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班鄒麗娟,鄒麗敏,唐國強,唐建偉;八(2)班曾靜,唐建城,唐靜,葉運海葉金華,唐文璐;九(3)唐方濤、唐達等。
七、在前半學(xué)期,班團干部做好班主任的得力助手,為管理班級起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴,黃志軍,鄒惠燕等。
八、重視發(fā)展同學(xué)們的智力,結(jié)合上級批示精神,積極組織九年級同學(xué)全面參加全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。同時指導(dǎo)語文科組組織全校同學(xué)進行中華古詩文知識競賽。
九、當(dāng)然,學(xué)校是一個大家庭。每個人都有長處和短處,所以也存在一些不很現(xiàn)象。表現(xiàn)在無心學(xué)習(xí)(上課講話、搞小動作,不做課堂練習(xí)、不準(zhǔn)時完成課外作業(yè)等),紀(jì)律散漫(上課遲到、不服從班團干部或?qū)W生會干部的管理和例行檢查,課余時間任意進出校園等),行為不端(不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。
在最近的幾年里,我校教育教學(xué)事業(yè)取得了較快發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,學(xué)校名氣也日漸提升,管理有了一定的突破。在曾文苑校長的努力下,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大改善,學(xué)校的社會地位和影響明顯提高,這些極大地促進了我校的教育教學(xué),激發(fā)了我校師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍,在我校已初步形。廣大學(xué)生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷,健康、快樂地成長,我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機。這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、社會關(guān)心、家長支持的結(jié)果。這些成就,將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基,為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們:新起點,新希望。成績只能代表過去,輝煌必將成為歷史,人生里程將開始新的起點。在此,我再次向你們受表彰的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時代,是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國家和民族的希望,肩負(fù)著國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。希望同學(xué)們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇,牢固樹立遠大的理想,嚴(yán)格的要求自己,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,立志成才,為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實際成績回報學(xué)校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
同學(xué)們:新起點,新使命。21世紀(jì)的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀(jì)的時代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。不進則退,徘徊也會被淘汰出局。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們必須清醒地認(rèn)識自己,認(rèn)清形勢,從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施,發(fā)奮圖強,為以后考上理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)!為此,我希望全體同學(xué)應(yīng)該努力做到以下要求:上課認(rèn)真聽講,開動腦筋,不懂就問;課外多閱讀書刊雜志,以擴展知識面,為將來考上大學(xué),走進社會、建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ)!“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”,我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來書寫。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
尊敬的老師:新起點,新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,最終需要通過學(xué)校來實現(xiàn);為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進所有學(xué)生的全面發(fā)展;切實加強自身師德師風(fēng)建設(shè),忠誠于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學(xué)改革,加強常規(guī)課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位老師、同學(xué)們:讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,緊密結(jié)合自身的實際,長遠規(guī)劃,埋頭實干,站在新的起點上,向著更高的、更美好的目標(biāo)奮進。
謝謝大家!
初三班主任會講話稿5分鐘范文2老師們,同學(xué)們:
期中考試勝利結(jié)束了,這次期中考試我們組織的很好,達到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績。期中考試是對同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試過后,我們看到全年級絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)氣氛更濃了,學(xué)習(xí)節(jié)奏更快了。
一、回顧這次期中考試,我們?nèi)〉靡欢ǔ煽冇幸韵聨讉€原因:
1、發(fā)動的比較好。
這次期中考試,學(xué)校召開了動員大會,明確了考試目的和要求,學(xué)校動員大會以后,各班又召開了以期中考試為主題的班會,班主任老師做了進一步的發(fā)動,帶動同學(xué)們積極行動起來,投入到緊張的期中考試準(zhǔn)備當(dāng)中。有的班級還做了期中考試計劃,計劃中,有期中考試的組織要求、達到的指標(biāo),從本班的實際出發(fā),制定了通過努力達到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo);有的班在主題班會上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,表決心,講計劃,說打算,同學(xué)之間,互相勉勵。為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認(rèn)識,班主任利用課余時間找同學(xué)們談話,耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,樹立信心。在期中考試前,我們?nèi)握n老師特別用心,經(jīng)常加班加點為同學(xué)們輔導(dǎo),特別是一樓的幾個班級尤為突出。
2、組織的比較好。
雖然只考三個科目(語、數(shù)、外),但我們兩個校區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷,考試時間安排一天半,讓同學(xué)們有充足的時間復(fù)習(xí)功課。為了組織好這次期中考試,我們所有老師克服了很多困難,甚至帶病堅持,圓滿完成了這次組考工作。這次期中考試,之所以取得一些成績,與我們老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)是分不開的。
3、同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的比較好。
學(xué)校動員和班級動員會開過以后,很多同學(xué)積極行動起來了,原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,時間抓得更緊了;原來學(xué)習(xí)一般的,在動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強了,他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時間,爭速度,講方法,求效率,起早貪晚復(fù)習(xí)功課。在期中考試前,早自習(xí)校室里書聲朗朗,中午午休也不休息,放學(xué)后還不想回家,留在教室請教老師問題,晚上回家繼續(xù)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)到深夜。多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度,多么堅強的學(xué)習(xí)作風(fēng)。功夫不負(fù)有心人,所以我們這次期中考試,好多同學(xué)的成績進步了。
二、表彰先進個人和班級:
1、年級前二十六名(即優(yōu)秀學(xué)生名單):
C301:趙柳、吳婧儀、彭林、趙婉君、肖文、李雅、吳圣羽、楊崢屹、胡璐華、陳晶晶、陳新宇、金顯博、周宇、陳妍、鄧靜
C302:、吳思遠、周杰、黃雨婷、劉舒、李思憶、羅錦霞、彭程
C310:陳瓊?cè)?、賀亮
C312:謝一驥
2、年級單科前十名:(略)
3、各班突出進步學(xué)生名單:
301:歐華健、趙軒、申思琪 302:曹嘉怡、李哲理、劉布
303:李露、陳卓(小)、胡壯 304:王麗婭、郭柳、王輝
305:吳湘衡、陳舒妮、梁綺文 306:章文嬌、黃璐、曹軼夫
307:黃冬梅、林藝、歐婭楠 308:羅玉龍、黎峰、王俊
309:雷汝珍、周莉莎、呂奧 310:田丹、李思、譚瑩
311:譚詩穎、謝瑛、王玉婷 312:馬萍萍、李智佳、胡杰
4、優(yōu)秀率、合格率綜合總評優(yōu)勝班級:
301(優(yōu)秀率第一),311、310、312(合格率第一、二、三)
對以上個人和班級特此提出表揚,并號召其他同學(xué)和班級向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦、踏實、實事求是。讓我們掀起一股學(xué)習(xí)先進,趕超先進的熱潮。
三、存在的問題
1、態(tài)度不端正,目的不明確。
他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),今后工作,沒文化是不行的,初中文憑只能算是文盲了。
2、學(xué)習(xí)不自覺,方法不科學(xué)。
具體表現(xiàn)為:自習(xí)課亂、晚上回家不復(fù)習(xí)、部分同學(xué)不完成作業(yè)、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講、學(xué)習(xí)氣氛不濃等等,所以我們的成績效果不是很好,跟兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。
3、還有遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的加油站,搶修站,萬里我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長,考試的次數(shù)也還會比較多,所以我們要正確對待這次考試??嫉煤玫?,繼續(xù)發(fā)揚,考得不理想的不要灰心,要通過這次考試找出其中的原因,找到一種正確的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力,爭取下次考試考好。所以我們不能懈氣,要制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計劃,平時多觀察,多思考,多吃苦,多問幾個為什么。一個有決心的人,終將能達到理想的彼岸。
初三班主任會講話稿5分鐘范文3各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們,在剛剛過去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué)。二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué)。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué)。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué)。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué)。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個學(xué)期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué)。三年級的:朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué)。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)和進步顯著的同學(xué)表示祝賀!
今天同學(xué)們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進步付出了心血和汗水??炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!
今天我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂,學(xué)有所成。
謝謝大家。
初三班主任會講話稿5分鐘范文4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
從天高氣爽的金秋時節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來到了寒意漸起的初冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個學(xué)期。經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大部分同學(xué)們在各個方面都取得了不同程度的進步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點進步都會讓你們的父母、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實際行動和優(yōu)異的成績向父母證實著你們的孝心,向老師證實著你們的尊重,向同學(xué)們證實著你們的努力。在這里我代表老師們向今天獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀,在人生的道路上你們又成功了一小步。當(dāng)然在看到成績的同時,我們也必須承認(rèn)一部分同學(xué)的成績暫時不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請你們記住,這只是暫時不成功而已,而不是失敗。期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還會有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以不要懈氣,我們要做的只是及時調(diào)整好心態(tài),查找原因,進而改正不足,堅定信心,勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會有好的收獲。我們老師期待你們通過自己的努力拼搏而實現(xiàn)自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個人的唯一出路,條條大路通羅馬,
尤其是初三的一小部分同學(xué)心里想著我的成績不好,畢業(yè)后就出去打工,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)都一樣,還不如多玩玩。但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個人成功的最好的出路。無論你將來從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí),并且將這個過程持續(xù)一生。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么我們要做的就是活在當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),走好現(xiàn)在的路而不是整天做著白日夢、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂也讓人感到一時痛快??墒?,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生時代時,心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光一過不回頭,碌碌無為終悔恨啊!也許有時,我們會覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷,唱唱歌,瀟灑的玩一把,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習(xí),唯有這樣,也許幾年后,也許某一時刻,一塊成功的餡餅就會落到你的頭上。
心態(tài)決定能力,態(tài)度決定信心。讀書是一種姿態(tài),一種品位,一種幸福的折磨,一種痛苦的享受。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),找個理由讓自己心情好起來,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。這樣,你會越來越快樂,快樂永相隨。
投入才能深入,付出才能杰出。書山有路勤為徑,要想學(xué)習(xí)
成績好,沒有勤奮的耕耘是不行的。大家可以看看自己的周圍,成績在年級前幾名的同學(xué)有哪一個不是學(xué)習(xí)勤奮,充分的利用課外時間。人的差異往往在業(yè)余時間,我們有的同學(xué)醒的比人早,卻起的比人遲。是啊,不勤奮,理想永遠只是幻想、是空想。是鏡中花水中月啊。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她花開時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。反思開始的時候才是真正學(xué)習(xí)開始的時候。有的同學(xué)卻是學(xué)的很累學(xué)的很辛苦,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),重完成作業(yè)而忽視作業(yè)中的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),僅僅機械的完成了作業(yè),沒有從做作業(yè)的過程中領(lǐng)悟出知識要點、知識方法、知識思想。學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們時時反思自己、改進自己,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,希望同學(xué)們在今后的時間里頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在期末考試再創(chuàng)輝煌。
初三班主任會講話稿5分鐘范文5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天,我們中牟四高高二年級全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,作為教師代表,和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!
這次期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué),他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
但冠軍畢竟只有一個,受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),成績暫時很不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,魯迅先生19~~年春考時7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄?/p>
同學(xué)們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!
篇5
一、 加強科組建設(shè)。定期組織學(xué)習(xí)交流,不斷獲取新的教學(xué)信息。各科組要根據(jù)該科特點,組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,制定教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,強化質(zhì)量意識,學(xué)期初及期中考后各科、各級召開質(zhì)量分析會。
二、 加強初三、高三畢業(yè)班的備考工作,明確本學(xué)期幾個階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),群策群力,團結(jié)一致,力爭中考、高考有新突破。
高三級:
第一階段:XX年2月23日-4月15日
目標(biāo)和任務(wù):通過專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使各科知識、技能和方法進一步系統(tǒng)化、熟練化,提高綜合運用知識分析,解決實際問題的能力。高三綜合科每周一次測試。
本階段要完成的任務(wù):
1、高考報名
普通類及3+專業(yè)技能課程證書類考生預(yù)報名時間3月8日-3月13日,確認(rèn)報名3月12日-3月16日。2月24日前各班主任完成各考生資格審查,借讀生上交有關(guān)資料。
2、組織好廣州市舉行的第一次模擬考試(時間:3月20日-3月22日第6周)
3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試(時間:約4月份 具體時間待定)
第二階段:XX年4月16日-5月20日
目標(biāo)和任務(wù):模擬訓(xùn)練、重點突破,學(xué)會考試
本階段要完成的任務(wù):
1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試(時間:4月24日-4月26日第11周)
2、組織填報高考志愿
第三階段:XX年5月21日-6月6日
目標(biāo)和任務(wù):整理歸類、查漏補缺,再看一看錯題,調(diào)整心態(tài)和興奮點,做好高考的準(zhǔn)備工作。5月27日前結(jié)束授課
初三級
第一階段:XX年2月13日-3月25日
目標(biāo)和任務(wù):完成新課,通過復(fù)習(xí)使各科知識技能和方法系統(tǒng)化、熟練化。加強中考體育的訓(xùn)練
本階段完成的任務(wù):
1、各班主任在2月24日前完成各考生資格審查,借讀生上交有關(guān)資料
2、組織好初中畢業(yè)考試(時間:3月20日-22日第6周)
3、英語口語(約3月中)
第二階段:XX年3月26日-5月13日
目標(biāo)和任務(wù):通過專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使各科知識、技能和方法進一步系統(tǒng)化、熟練化、提高綜合運用知識,分析和解決實際問題能力。
本階段任務(wù):
1、組織好第一次模擬考試(時間:4月17日-4月19日第10周)
2、組織好中考體育考試(4月中旬)
3、組織好中考電腦考試(4月初)
第三階段:XX年5月14日-5月30日
目標(biāo)和任務(wù):各科模擬訓(xùn)練,重點突破,學(xué)會考試。
本階段任務(wù):
1、組織好第二次模擬考試(時間:5月15日-17日第14周)
第四階段:XX年6月1日-6月16日
目標(biāo)和任務(wù):整理歸類,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),做好中考各方面準(zhǔn)備。
本階段任務(wù):完成中考報志愿有關(guān)事項,6月10日前結(jié)束授課。
三、 抓好非畢業(yè)班的教學(xué)工作,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理
非畢業(yè)班期中考試時間安排:第10周(4月17日-19日)
考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理(歷史、生物、地理隨堂測試)
期末考試:與禪城區(qū)問卷調(diào)查時間一致
美術(shù)、體育、音樂、綜實等科18周結(jié)束課程(各科自行安排隨堂考試)
四、 抓好初一級的選修課活動(第2周開始18周結(jié)束)。5月份進行一次匯報表演
五、 開展青年教師(35歲以下)優(yōu)質(zhì)課評比,先進科組評比和教學(xué)能手評比。
六、 繼續(xù)實施新課程、改革課堂教學(xué),提倡自主、合作、探究的教學(xué)模式,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開發(fā)校本課程。
七、 體育科要開展多種形式的校內(nèi)體育活動,繼續(xù)進行象征性長跑,抓好中考體育考試及各類市、區(qū)的體育競賽。
八、 加強圖書館的管理,開放圖書館,做好課本及學(xué)生資料的征訂工作。
九、 加強學(xué)科競賽輔導(dǎo)
十、 加強學(xué)校健康教育“抓好雙操”。
十一、 加強教育科研工作,抓好課題研究和行動研究。
附周六上課時間安排
本學(xué)期補課周次:1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19
第10周自學(xué)考試時間
第12周“五一”長假 5月1日-7日休息 補課時間5月3、4、5、6日 7日休息 8日上課
高三級補至15周(5月28日)
篇6
我班現(xiàn)共有學(xué)生數(shù)五十名,男女生各占一半。學(xué)生的思想狀況基本穩(wěn)定,剛進入初三還沒有什么緊迫感,課堂紀(jì)律不錯,但學(xué)習(xí)熱情不夠、學(xué)習(xí)主動性有待進一步提高。由于優(yōu)秀的女生較多,男生優(yōu)秀的較少,班級工作易于開展,但學(xué)習(xí)后勁明顯不足。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的班級努力目標(biāo)是:使班級形成一個團結(jié)上進,具有良好學(xué)風(fēng)的班集體,優(yōu)秀學(xué)生之間養(yǎng)成你追我趕競爭風(fēng)氣,后進生作到盡力做好自己的本分。
三、主要工作及措施
本學(xué)期的班級工作重點確定為兩個:一抓學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,二抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。具體配以措施實施。
在督促學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,首先與任課老師積極配合。在任課老師有各種不同困難的情況下,班主任積極支持。比如早讀,還有使學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,有矛盾沖突時進行協(xié)調(diào),對作業(yè)問題的處理也協(xié)助任課老師。
其次,加緊與家長的聯(lián)系。我們學(xué)生的家長都很通情達理,進入初三,經(jīng)常與家長聯(lián)系,讓他們及時了解到孩子的情況,充分借助家長的力量,共同做好學(xué)生的思想工作,我會對極少數(shù)學(xué)生通過聯(lián)系卡的途徑進行長期督促。
再次,做好學(xué)生的個人思想工作。做一個班主任如果能從生活以及思想上關(guān)心學(xué)生,這對于他們能努力學(xué)習(xí)也是一種促進,學(xué)生失敗了進行鼓勵,松懈了鼓勁,給學(xué)生機會,以便提高他們的積極性。
學(xué)生雖然到了初三,但是日常行為規(guī)范還是不能放松。結(jié)合學(xué)生實際,對照《中學(xué)生日常行為手冊》,《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,將學(xué)生所要做到的公布上墻,讓其有參照標(biāo)準(zhǔn)。另外通過班會課進行教育,利用豐富的活動貫穿教育。從一點一滴的小事做起,做到誠實守信,充分發(fā)揮班干部的作用,由學(xué)生參與班級的管理,特別是在課間和自習(xí)課上,做到老師在與不在一個樣。
教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生生活,教會學(xué)生做人,這是我做班主任的工作目標(biāo)和努力方向。然后,能盡責(zé)完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。
四、具體工作安排
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀(jì)律,提高效率,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
2、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,爭取通過活動增強班級凝聚力。
3、盡早對學(xué)生進行思想教育,要求他們有吃苦精神,作好打硬仗的準(zhǔn)備。同時深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動態(tài),認(rèn)真、扎實、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,適時進行心理減壓與輔導(dǎo)。
4、積極與各學(xué)科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作,加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。定好提優(yōu)補瘸的對象,把哪些同學(xué)在哪門學(xué)科上要多補補的,哪些比較差一點的同學(xué)在哪門功課上還有些希望的,名單列出來分配給任課老師。尤其是督促任課老師在自習(xí)課進教室補瘸,平時及時與任課老師交流班級情況、學(xué)生情況,在考試前夕安排好任課老師的輔導(dǎo)工作。
篇7
大家好!
一、校情分析
我?,F(xiàn)有教師38名,其中公辦教師35名,更換教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。我們學(xué)校雖小,但工作樣樣不少,上級部門安排的各項工作都力求做到最好。由于教師隊伍年齡整體偏高,年輕教師的工作都處于超負(fù)荷狀態(tài)。我校英語、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科教師各代兩個班的課程,其余一線教師全部兼職,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)無一例外,甚至部分中層身兼學(xué)校工作達五六個職務(wù)之多。比如:辦公室主任賈園擔(dān)任學(xué)校辦公室工作、語文學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校??饕?fù)責(zé)人、初三年級144班班主任、初三年級144班語文課程、初一年級153班生物課程;教導(dǎo)主任張向宏擔(dān)任學(xué)校教務(wù)工作、數(shù)學(xué)學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、初一年級主任、初一年級153班數(shù)學(xué)課程、初二年級148班數(shù)學(xué)課程;政教主任李少鋒擔(dān)任學(xué)校的政教工作、政治學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、初三年級年級主任、初三年級146班班主任、初三年級145、146班政治課程。繁重的工作量、繁雜的學(xué)校工作勢必分散教師精力,影響教師精神狀態(tài),影響教學(xué)成績。
多年來,我校年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍,年長教師單職工較多,家庭負(fù)擔(dān)過重;長期以來,造成了教師不思進取的思維慣性和深入教學(xué)過淺的行動惰性。住校教師很少,每天一來回的家校往來肯定會導(dǎo)致教師過多分心,關(guān)心學(xué)生不夠,管理學(xué)生不到位,影響教學(xué)成績。
由于地理條件限制,學(xué)校教師隊伍有史以來總趨于“走出去的多,走進來的少”,致使教師隊伍素質(zhì)出現(xiàn)斷層現(xiàn)象,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量受到影響,對于生源鞏固影響較大。
我校有語文教師8名,分別兼職史地生各學(xué)科,數(shù)學(xué)、英語三個年級教師各5名,政治教師3名,理化教師各2名。因為教師兼職多,各學(xué)科組人數(shù)少,給學(xué)校教研工作帶來不便,影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校在各年級設(shè)立重點班、普通班,似乎有利于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)、優(yōu)秀教師的推舉,豈不知這樣的舉措更致使差生更差,帶普通班的教師思想消極、行動懈怠,教育教學(xué)成績整體推進緩慢。
二、工作思路:
在2012年10月1日新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,針對以上校情,我校確定了一系列工作思路:
1、學(xué)校管理層明確學(xué)校工作重心,做好人事調(diào)配。
學(xué)校工作重心是:學(xué)校工作以教學(xué)工作為重心,學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)工作,教學(xué)工作以初三年級為重中之重。 在人事調(diào)配上給予初三年級充足的師資力量,爭取在今年中考中取得優(yōu)異成績。
2、學(xué)校常規(guī)以制度為依據(jù),力求做到在工作中“講制度不講人情、用制度提升信譽”。
我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,迅速完善學(xué)校各項規(guī)章制度,尤其在教學(xué)常規(guī)工作中,制度具體明細(xì),責(zé)任明確,真正做到有法可依。教師量化考勤、績效工資發(fā)放,嚴(yán)格遵循《西陌中學(xué)常規(guī)工作要求》《西陌中學(xué)量化考勤制度》《西陌中學(xué)升級統(tǒng)考獎懲制度》等制度,使學(xué)校常規(guī)工作執(zhí)法公平、嚴(yán)明賞罰。
3、學(xué)校工作以“公平競爭”為前提,以“服務(wù)激勵”為準(zhǔn)則,激發(fā)教師工作熱情,營造校園競爭氛圍。
為了使全體學(xué)生有所發(fā)展,創(chuàng)造公平的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,使優(yōu)生更優(yōu),使弱勢群體能夠迎頭趕上,按照教育局的要求,我校在上學(xué)期期中考試后,毅然決然地打破原有的班級模式,改為平行班,使每個教師、每個學(xué)生在公平競爭的前提下創(chuàng)造新業(yè)績。學(xué)校在元旦表彰大會上評出“十佳優(yōu)秀備課教師”、“十佳優(yōu)秀作業(yè)批改教師”、“雙十佳(備課和作業(yè)批改)先進個人”,樹立了教師競爭意識,激發(fā)了教師工作熱情。
4、學(xué)校管理工作采取“平穩(wěn)過渡、穩(wěn)步推進”的原則,逐步的使全體教職工適應(yīng)新的學(xué)校管理形式。
學(xué)校從一直以來的“上課到校,下課離校” 的工作作風(fēng),到上學(xué)期“要求中層白天守崗、住校三夜,教師白天守崗、住校不要求”,到本學(xué)期“要求全體教職工白天全天守崗,中層住校四夜、教師住校三夜”的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)“一天三查崗”(兩次固定查崗,一次隨機抽查),逐步加大守校管理力度,使全體教師以全身心的精力投身于教學(xué)。
5、學(xué)校管理工作本著“人文關(guān)懷”的精神,做到“感情性激勵”、“人性化管理”。
結(jié)合我校一線教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊的校情,為了使我校教學(xué)成績有新的突破,必須進行內(nèi)部挖潛,優(yōu)化組合。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校對一線教師進行了人事調(diào)整,使一線教師隊伍建設(shè)重新優(yōu)化組合。對于年齡大的教師,學(xué)??紤]到個人身體狀況,在人員調(diào)配可能的情況下,減少其工作量;對于代課吃力的教師,學(xué)校本著“因人設(shè)崗,因事定崗”的原則,調(diào)配至后勤處,擔(dān)任力所能及的工作。本學(xué)期,我校有5名中老年教師不再擔(dān)任一線教學(xué)工作,全部調(diào)配后勤。
6、學(xué)校工作始終以“培養(yǎng)人、推舉人”為宗旨,打造過硬領(lǐng)導(dǎo)班子,打造名師團隊,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
我校中層領(lǐng)導(dǎo)都較為年輕,工作經(jīng)歷少,工作經(jīng)驗不足,學(xué)校千方百計的為中層領(lǐng)導(dǎo)提供展現(xiàn)才華、推銷自我的機會。如:創(chuàng)辦??婆e了辦公室主任賈園。在品格教育演講賽中,我校張嬌、蘇華、韓莎三名同學(xué)取得較好成績;在“金豐瑞”杯書畫競賽中,張書涵、董松濤、王周露等五名同學(xué)也分別獲得了一二三等獎;提振了學(xué)生的信心,鼓舞了全體師生的士氣。
7、學(xué)校教研工作堅決杜絕“形式主義”,力求做到“實效、高效”。
面對全校一線教師兼職、各學(xué)科組人數(shù)極少的現(xiàn)實,為了使教研工作落到實處,學(xué)校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科的方式,文理科、小三科教研通過“調(diào)配教研時間、包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實”的方式分開進行,使教研切實有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進來”的教研模式,聘請芮城二中薛祥老師對生物學(xué)科教師進行培訓(xùn)、聘請東關(guān)中學(xué)薛耀輝老師對地理學(xué)科教師進行培訓(xùn),使小三科教師對課標(biāo)、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進行教學(xué)。
8、學(xué)校教學(xué)工作以“批改落實”為主旋律,扎實教學(xué),穩(wěn)步提升教學(xué)成績。
我校教師教研時間為兩個半小時,前一個半小時規(guī)定為教研教材時間,后一個小時為教師批改時間。包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查落實,代課教師批改完當(dāng)天作業(yè),方可離開教研室;為了幫助偏科學(xué)生補差,整體提高學(xué)習(xí)成績,我校教務(wù)處將每天課間活動時間分配給各學(xué)科,包科領(lǐng)導(dǎo)督促,代課教師到教室輔導(dǎo)潛能生,做到”抓尖、補差、促中間”的教學(xué)要求,全面搞好教學(xué)工作,進一步提高教學(xué)成績。
9、學(xué)校教學(xué)工作通過加強聽評課活動,促進教師之間交流,互相取長補短,共同提高。
聽評課活動作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅持不懈的常態(tài)工作。上學(xué)期,王聯(lián)合副校長、辦公室主任賈園、教導(dǎo)主任張向宏、政教主任李少鋒帶頭做公開示范課,這對教師有很強的輻射引領(lǐng)作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關(guān)課等多種形式促進教師相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)。
三、采取措施:
1、全力以赴,備戰(zhàn)中考。
以目標(biāo)為動力,以激勵為手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校把中考目標(biāo)下達到各教研組、分解到各班,具體到每位包科領(lǐng)導(dǎo)、班主任與任課教師名下,每位初三教學(xué)成績相關(guān)負(fù)責(zé)人要明確目標(biāo)、制定計劃、采取措施,保證完成相應(yīng)目標(biāo)。學(xué)校根據(jù)獎懲制度、根據(jù)目標(biāo)完成情況進行獎懲。
以“四會”為起點、以“四會”為契機,激勵師生奮力拼搏。
學(xué)校把寒假考試成績評析會、百日動員誓師大會、60天鼓動會、30天沖刺會等作為初三中考各階段問題調(diào)查、情況摸底、階段總結(jié)、誓師鼓動的起點和契機,激勵師生一鼓作氣、層層推進,進一步提高教學(xué)成績。
以“團結(jié)協(xié)作“為宗旨,抓“培優(yōu)”工作,提高學(xué)校知名度。
學(xué)校要求各教研組、各班級統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,對尖子生、優(yōu)秀生、達標(biāo)生、及格生定位輔導(dǎo)、集中培養(yǎng),使我校學(xué)生在芮城中學(xué)火箭班、重點班人數(shù)遞增,提高我校的教學(xué)知名度。
以舞蹈教學(xué)為抓手,做好中考特長生培養(yǎng)。
縣教育局領(lǐng)導(dǎo)審時度勢,把芮城高考的潛力挖掘于藝體教學(xué)工作方面,在全縣中小學(xué)實施藝體戰(zhàn)略舉措。我校結(jié)合校情,先從“舞蹈藝術(shù)課”入手,進一步推進音體美教育工作;為有藝術(shù)天賦的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,為高中學(xué)府輸送藝術(shù)類人才。
2、集思廣益,搞好課改。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對教師素質(zhì),選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對象,成立“課改研究小組”;籌集資金,帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo)、課改教師到絳縣衡水中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩;提高教師課改理念,推行課改模型,改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效率,真正做到“教師輕松教學(xué)、學(xué)生愉快學(xué)習(xí)”的最佳境界。
3、辦特色教育,促常規(guī)教學(xué)。
以《春蕾》??陌l(fā)行為契機,狠抓作文教學(xué)。
我校??F(xiàn)已發(fā)行三期,在??魑倪^程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀習(xí)作。我校學(xué)生董貴龍、燕婷婷、王乾雨等八名同學(xué)的作文在《古魏文學(xué)》上發(fā)表。我校??{(diào)動了全校學(xué)生寫作的積極性;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的濃厚興趣;調(diào)動全體語文教師輔導(dǎo)學(xué)生寫作的積極性,在全校范圍內(nèi)掀起了“寫作熱”,真正提高師生們的文化品位。學(xué)校辦公室計劃本學(xué)期再出版三期???,更好的為常規(guī)教學(xué)工作增色添彩。
聘請專職書法老師開設(shè)書法課,力促語文教學(xué)。
寫字教學(xué)是語文教學(xué)的重要方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜花重金聘請書法專業(yè)老師來我校授課,針對硬筆字、毛筆字、藝術(shù)字對師生進行強化培訓(xùn)。學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室、語文組,將定期、不定期的在師生中間進行“書法大比拼”。真正的提高師生的書法功底,達到“人人懂書法、人人愛書法、人人用書法”的最高境界,進一步提高語文教育教學(xué)成績。
4、以活動為載體,推動各項常規(guī)。
學(xué)校工作本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、推出人才”的原則。本學(xué)期,學(xué)校會在師生之間開展演講競賽、作文競賽、書法競賽、特長展示、英語口頭作文競賽、英語聽力測試競賽、英語演講賽等活動。通過這些活動的開展,推動各項教學(xué)常規(guī),豐富校園文化生活。
5、加強學(xué)生管理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
送花送匾,鼓舞學(xué)生士氣。
寒假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子敲鑼打鼓,走村串戶,深入學(xué)生家庭,對上學(xué)期學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,在演講、書法、繪畫方面取得縣級以上榮譽的特長生送花送匾、表彰宣傳,使全體學(xué)生鼓足干勁,努力進取。
篇8
首先在教學(xué)方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。
另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學(xué)校讓我獨立承擔(dān)初二年級3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學(xué)校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,因為這已經(jīng)是我在19中教的第六個班了,初一年級3個班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個課時,還有4個早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了,平時學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會給學(xué)生們補習(xí)英語,學(xué)生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發(fā)現(xiàn)初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們興趣很濃厚,現(xiàn)在大概有20多個人。
5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作計劃,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議并進行了教學(xué)反思,爭取在今后的教學(xué)過程中有更大的進步。
篇9
以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。以下是為大家整理的中學(xué)生表彰會個人發(fā)言材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
中學(xué)生表彰會個人發(fā)言材料一
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué),因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的`學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
中學(xué)生表彰會個人發(fā)言材料二
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自二(xx)班的xx。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結(jié)果的由來,與我上課的專注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認(rèn)為,我這段時間里零碎時間的充分利用和第三次學(xué)習(xí)的開展才是真正獲得成績的關(guān)鍵。
作為一名走讀制的學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時間比住讀的同學(xué)少了許多,所以零碎自由時間運用是否得當(dāng)決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點進行開展,我抒發(fā)一下個人見解,來與大家分享學(xué)習(xí),共求進步。
課間,是我充分把握零碎時間之一。當(dāng)打響下課鈴聲,我們班就可大致分為兩種類型的同學(xué):一種以休息為主,另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復(fù)習(xí),后者又不能為后一節(jié)課調(diào)整狀態(tài)。我的做法就兩個字:休息!但不同于前者的是,休息時仍在大腦中對知識一一回想,將上課的一幕一一放映,使大腦進行運轉(zhuǎn),又得以調(diào)整放松。英國前首相丘吉爾認(rèn)為他的精力旺盛在于他“能坐著的時候絕不站著,能躺著的時候絕不坐著。”短暫的休息,可以讓我們隨時具有精神狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。當(dāng)快要上課時,我的腦中又電影似的將下節(jié)課的舊知識復(fù)習(xí),繼而預(yù)習(xí)新課。這樣一來,短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時間,則是我進行鞏固提升的好時機。現(xiàn)在作息時間更改了,作業(yè)完成后的多出一定的時間,這時段,我就將時間分配給各科,開展第三次學(xué)習(xí)。我的第三次學(xué)習(xí)主要是三步法:
(一)以課中為本,鞏固基礎(chǔ)進而提升。
(二)以錯題為題,做到不被一塊石頭絆倒兩次。
(三)開展每日一題。這樣三步:基礎(chǔ)——加強——延升。
為我的學(xué)習(xí)上了道保險。特別是每日一題的開展:在精而不在多,使我多見了題型,更培養(yǎng)了“今日事,今日畢”的好習(xí)慣。而在安排計劃時,我也常多出一些時間,使整個學(xué)習(xí)不倉促,又可以以這點時間進行課外閱讀,開放眼界,豐富學(xué)習(xí)生活。
周末的時間更加充裕。如果夜間的學(xué)習(xí)是游擊戰(zhàn),那周末的學(xué)習(xí)則是集中兵力的攻堅戰(zhàn)了。我會選擇一個專門的時間段,進行一周學(xué)習(xí)的整理。再把之前學(xué)習(xí)中的疑難點挑出,堅決拿下步步為營,有不懂的先解決后再向前推進。在解決問題中,碰上新出現(xiàn)的知識敢于圍點打援,真正融會貫通。把知識點串成線,織成網(wǎng),沒有題是漏網(wǎng)之魚。對于周末的學(xué)習(xí),我喜歡在特定的時間專注一門學(xué)科,使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發(fā)明大王”,一生有1093項發(fā)明。你能想象嗎?它們分別觸及光,電,磁,機械,化學(xué),生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈,心里想著蓄電池,還不時查閱留聲機,看似一時多用,可是他可能一事無成。同樣哪一個學(xué)生在解數(shù)學(xué)題時,播放著英語還不時去想作文,那他可能花的時間比一步步學(xué)的學(xué)生多出一倍,看不到效果。專注為我學(xué)習(xí)提升效率,贏得時間。繼而進行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規(guī)律而不是豐富的。
以逸待勞,合理安排,學(xué)會總結(jié),集中精力,以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。相信我們會一起在外校的學(xué)習(xí)中收獲快樂!
謝謝大家!
中學(xué)生表彰會個人發(fā)言材料三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,對在期中考試中取得優(yōu)異成績、進步明顯的同學(xué)和教師,還有一些優(yōu)秀團隊(班級、備課組和年級組)進行表彰獎勵。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向今天即將被表彰獎勵的同學(xué)、老師和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示親切的問候!
老師們、同學(xué)們,本學(xué)期開學(xué)以來,全校的教育教學(xué)工作可以用四句話概括。一是教育教學(xué)管理有章可循,各項計劃扎實開展,檢查督促到位,教育教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)比較濃,教育教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學(xué)生不怕累,肯學(xué)習(xí),教師樂教,學(xué)生樂學(xué)。三是德育工作初見成效。教師愛崗敬業(yè),為人師表,遵紀(jì)守法,遲到早退現(xiàn)象得到了很大改進。學(xué)生養(yǎng)成教育卓有成效,學(xué)生講文明,講禮貌,注意行為規(guī)范。違紀(jì)學(xué)生少了,調(diào)皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。
具體來說:開學(xué)以來,我校舉行了開學(xué)典禮儀式,新上任的趙校長、教師代表、學(xué)生代表等進行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話圍繞學(xué)校當(dāng)前的工作重點,每周一個話題:感恩教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)競賽活動、安全教育等等,有效促進了學(xué)生的健康發(fā)展。家長會和家訪活動進一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。
開學(xué)以來,各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進行,很多部門還創(chuàng)造性地開展工作。就拿年級組工作來說:初一年級狠抓學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在教學(xué)與管理上做了大量工作。初二年級強調(diào)基礎(chǔ),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向班級管理要質(zhì)量,各項工作扎實有效,并在本次期中調(diào)研測試中被評為“先進年級組”。初三年級最關(guān)心的是質(zhì)量,自開學(xué)以來組織了二次學(xué)情調(diào)研測試,每次測試后都召開不同層次的教師會、學(xué)生會、家長會和表彰會,周日輔導(dǎo)工作正常有序,學(xué)困生工作常抓不懈,每周檢測、作業(yè)管理等各項工作取得了較大進步。從下周開始,初三年級將進行走班分層教學(xué)、基礎(chǔ)知識競賽和開展師生互助組活動。
在歷次活動中,本著“組織嚴(yán)密,科學(xué)有序,服務(wù)周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。在此僅舉4例,因為9月、10月的工作在每個月底的工作小結(jié)中已經(jīng)向大會匯報過。11月4日,學(xué)校合唱團外出參加區(qū)教育局等部門組織的中學(xué)生合唱團比賽,在聶老師精心指導(dǎo)和參賽學(xué)生的共同努力下,榮獲區(qū)二等獎。11月13日,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校專題調(diào)研青年教師專業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進教研組評審組領(lǐng)導(dǎo)對我校化學(xué)教研組進行回訪。11月23日,第17屆全國中小學(xué)繪畫書法作品比賽結(jié)果公布,我校繪畫書法社團在張老師的悉心指導(dǎo)下有23名學(xué)生獲獎。
老師們、同學(xué)們,成績代表過去,追求永無止境。今后,我們該如何抓住機遇、乘勢而上,推動學(xué)校工作向著更高層次邁進,是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機會,我想對大家提出如下希望和要求:
1、希望全校師生進一步堅定信念、無私奉獻,增強責(zé)任意識。
學(xué)校是大家的學(xué)校,我們?nèi)w師生要進一步增強“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進一步增強辦好學(xué)校、創(chuàng)建人民滿意教育的責(zé)任心。桃紅中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學(xué)校的榮譽需要全體師生一起去爭取,學(xué)校的未來需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個師生都能真正成為有強烈責(zé)任心和集體榮譽感的人,為個人、為學(xué)校也為社會發(fā)憤學(xué)習(xí)、努力工作、不斷進取,力爭取得新的更大的成績。
2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時間、勇于競爭。
再過200天左右,我們初三的同學(xué)將跨入中考的考場,迎來人生道路上具有轉(zhuǎn)折意義的時刻,初二將迎來生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。老師們要更加踏實的工作,苦練技能,實施有效教學(xué),積極打造高效課堂,為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提升作出更大的貢獻;同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。本次期中考試中,我們在看到成績的同時,也必須清醒地認(rèn)識到自身的不足和存在的問題。如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。因此,我們?nèi)w師生要在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚只爭朝夕的精神,努力培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進步的良好局面。
3、希望全校各班進一步增強常規(guī)管理意識。
將班級的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”,切實提升我校班級管理的整體水平,營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
老師們、同學(xué)們,發(fā)展和競爭同在,機遇和挑戰(zhàn)并存。今天,學(xué)校的發(fā)展、個人的未來都需要我們進一步增強質(zhì)量意識、責(zé)任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時俱進,不斷創(chuàng)新,用智慧和汗水去創(chuàng)造個人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)xxx步!
篇10
距離中考也只有六十天左右的時間了,現(xiàn)在每個學(xué)校的一輪復(fù)習(xí)也即將接近尾聲,同學(xué)們現(xiàn)在對于基礎(chǔ)題和中檔題問題不是太大,可一旦遇到后面的壓軸題,大家都不知道怎樣去應(yīng)對了,甚至對壓軸題產(chǎn)生了畏懼情緒,不知該如何入手!
初三的學(xué)生都經(jīng)歷了上學(xué)期的期中考試和一模考試還有自己學(xué)校組織的聯(lián)考,包括大家做的一些往年深圳市的模擬試卷或是中考真題,同學(xué)們應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)我們后面兩道壓軸題不出意外應(yīng)該是、22題幾何綜合、23題代幾綜合(二次函數(shù))??杉幢闶谴蠹叶贾揽际裁?,據(jù)統(tǒng)計2011年中考數(shù)學(xué)22題平均得分率30.07%,23題平均得分率20.84%。針對這種嚴(yán)峻的形式,我特提出以下幾點攻破壓軸題取得中考高分的方法,僅供各位考生參考:
1.重基礎(chǔ):
大家切記基礎(chǔ)才是根本,千萬不要光迷戀壓軸題,一道簡單的選擇題4分,而壓軸題的最后一道題的最后一問才不過3分,所以大家在攻破壓軸的前提是一定保證基礎(chǔ)OK!
2.多回顧:
馬上學(xué)校要進行2輪復(fù)習(xí),這時學(xué)校應(yīng)該會講大量的經(jīng)典題型和幾何的經(jīng)典模型,大家一定要做好筆記(現(xiàn)在開始記筆記不晚),記完后大家堅持每天晚上回到家里一定要把記得東西再回顧一遍,最好是能找到類似的題型試一下,看看這種方法是否真正掌握,因為大多種情況是,學(xué)生當(dāng)時只是聽懂了,而非真正會應(yīng)用了。
3.多思考:
目前每個學(xué)校的作業(yè)都會很多,現(xiàn)在大部分學(xué)生都是一種奴隸化的學(xué)習(xí),每天最大的任務(wù)就是能完成學(xué)校留的作業(yè),幾乎沒有多余的時間。這是一個硬性指標(biāo),但我希望大家可以堅持60天,每天只需拿出半個多小時的時間用于自己思考,冷靜下來思考一下,自己還在哪些方面存在問題,例如自己的代數(shù)綜合體已經(jīng)很可以了,而自己的代幾綜合很爛,那你是否可以適度減少在代數(shù)綜合上的時間而用到代幾綜合上呢。還有就是對于一些常見的經(jīng)典題型大家應(yīng)該盡可能的多總結(jié)它們之間的相通點,進而形成自己一套獨特的解壓軸題的方法。例如:在做代幾綜合中的函數(shù)動點問題,完全可以找兩道因動點產(chǎn)生的等腰三角形的題做完后進行比較,總結(jié)出做題規(guī)律?;蛘哒?guī)椎酪騽狱c產(chǎn)生的平行四邊形等等??!進行比較找相通點,進而悟出做題技巧。
4.多求助:
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