導(dǎo)語：如何才能寫好一篇在線合同，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

然而，在最關(guān)鍵的某些領(lǐng)域，線下、面對面仍是必經(jīng)環(huán)節(jié)，比如電信和銀行等行業(yè)的開戶業(yè)務(wù)，以交易或者合作為基礎(chǔ)的契約簽署……仍然無法順利跨入“互聯(lián)網(wǎng)+”的大門。

“阻礙這些行業(yè)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的最大障礙并不是技術(shù)。”買賣網(wǎng)CEO曹暉告訴《t望東方周刊》，在傳統(tǒng)商業(yè)行為越來越多地接入互聯(lián)網(wǎng)平臺的同時，傳統(tǒng)交易規(guī)范卻沒有隨之完善地嵌入互聯(lián)網(wǎng)體系，“能否在網(wǎng)絡(luò)上形成一套有規(guī)可循、有法可依的商業(yè)規(guī)則，是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)能否繼續(xù)向深水區(qū)前行的一項(xiàng)重要挑戰(zhàn)。”

作為一種新的商業(yè)模式，在線合同已經(jīng)贏得部分投資機(jī)構(gòu)的青睞，比如買賣網(wǎng)近日再次獲得2000萬元投資，累計(jì)融資達(dá)到5000萬元。 統(tǒng)計(jì)顯示，互聯(lián)網(wǎng)金融類投訴九成以上來自網(wǎng)絡(luò)支付。近日，中國人民銀行了《非銀行支付機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)支付業(yè)務(wù)管理辦法（征求意見稿）》（簡稱《辦法》），對網(wǎng)絡(luò)支付進(jìn)行了規(guī)范

矛盾中的需求

根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的第36次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報告》，截至2015年上半年，中國網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到6.68億。艾瑞咨詢的報告也顯示，2014年中國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)營收規(guī)模達(dá)到8700億元，預(yù)計(jì)到2017年，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)模將超過1.7 萬億元。

如此大規(guī)模的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，涉及的交易或者合作契約仍多是通過紙質(zhì)合同簽署和實(shí)現(xiàn)的?！盎ヂ?lián)網(wǎng)帶來的利好首先是便捷性。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時代，契約雙方仍然需要見人、見面、見證件才能簽約，顯然這是個悖論?！辈軙熣f。

2015年5月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于大力發(fā)展電子商務(wù)加快培育經(jīng)濟(jì)新動力的意見》，部署促進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展多項(xiàng)舉措。這個被業(yè)界稱為“電商國八條”的意見中，從政府層面第一次明確提出了推廣電子合同應(yīng)用的要求。

最近幾年一直處在輿論風(fēng)口浪尖上的在線小額借貸平臺是較早應(yīng)用在線合同的行業(yè)之一。

“互聯(lián)網(wǎng)金融交易基本都在線上進(jìn)行，通常不會簽署紙質(zhì)契約，而是一份在線的電子協(xié)議替代。當(dāng)然很多平臺的合同文本并不嚴(yán)謹(jǐn)，而且一旦出現(xiàn)問題可以隨時在后臺更改?！痹诰€簽約平臺法大大網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（下稱“法大大”）聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席法務(wù)官、律師梅臻告訴本刊記者說，合同雙方很難維護(hù)自己的權(quán)益，也破壞了契約本應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)性和權(quán)威性。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年上半年，中國P2P平臺數(shù)量近3000家，成交額高達(dá)數(shù)千億元。在數(shù)、量齊增背后是一系列遭受詬病的狀況：提現(xiàn)困難、霸王條款、債權(quán)糾紛甚至平臺跑路，等等。根據(jù)《北京晚報》2014年8月的報道，一家名為“龍華貸”的在線小額貸款公司上線一天之后即“跑路”。

對P2P平臺的用戶來講，一份在線協(xié)議的簽署就是在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“同意”。用戶除了有一份付款給平臺方的記錄，手里通常不會有其他有力的追償證據(jù)?！爱?dāng)涉及維權(quán)和時，往往由于缺少證據(jù)，用戶維權(quán)面臨的將是立案難、取證難等一系列問題，訴訟的結(jié)果就很難判斷了?！泵氛榻忉尅?/p>

矛盾往往意味著需求?！霸谶@樣的局勢下，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)中亟需一份簡單、方便，又符合國家法律法規(guī)的在線締約服務(wù)?！辈軙煾嬖V本刊記者，這樣可以契合互聯(lián)網(wǎng)的便捷特征，也會為相關(guān)締約方節(jié)省大量費(fèi)用。

電子的簽約室

據(jù)梅臻介紹，10年前國外就有一些企業(yè)開始提供在線簽約服務(wù)，比如美國的電子簽名平臺DocuSign2004年就在這一領(lǐng)域進(jìn)行探索，首先發(fā)明了電子簽名技術(shù)，目前已經(jīng)形成一套成熟的簽約技術(shù)和流程。

隨著電子簽名技術(shù)的成熟，電子合同對締約雙方來講都有了維護(hù)權(quán)利的技術(shù)基礎(chǔ)。早在上世紀(jì)90年代互聯(lián)網(wǎng)剛興起時就有人提出了電子合同的概念，但因?yàn)槿狈夹g(shù)基礎(chǔ)和權(quán)益保障，當(dāng)時只是停留在概念階段。

“最大的問題是出現(xiàn)糾紛后難以舉證，比如口頭合同也是國家法律認(rèn)可的合同形式，但沒有公司簽約會使用口頭合同，即使錄音也很容易被篡改，電子合同之前一直難以替代紙質(zhì)合同也是一樣的道理?！辈軙熣f。

在西方電子簽名技術(shù)和應(yīng)用的影響下，中國的一些企業(yè)已經(jīng)再次在該領(lǐng)域開始醞釀和嘗試。2014年，中國的電子簽約開始在一些類似買賣網(wǎng)等第三方簽約平臺上得到突破。

第三方簽約平臺所提供的服務(wù)，是用成熟的技術(shù)和規(guī)范的流程讓電子合同具備與紙質(zhì)合同同等的法律效力?！半娮雍灻淖饔镁拖喈?dāng)于紙質(zhì)合同中的簽字蓋章，由于國內(nèi)的普及率還不高，不少人認(rèn)為電子簽名就是手寫板簽名的電子化?！泵氛檎f。

電子簽名的核心是一份由國家指定的CA機(jī)構(gòu)（證書授權(quán)中心）頒發(fā)的數(shù)字證書。每個CA機(jī)構(gòu)頒發(fā)證書時都會核查申請對象的資料以確保真實(shí)性，所以數(shù)字證書可以用來代表網(wǎng)絡(luò)主體的身份。銀行機(jī)構(gòu)發(fā)放給用戶的U盾實(shí)際上就是電子簽名的一種形式。

通俗地講，簽約平臺通過采用國家認(rèn)可的一系列技術(shù)，同時實(shí)現(xiàn)了電子合同簽署過程中簽署主體身份的真實(shí)有效、簽署時間的客觀真實(shí)以及合同傳輸及保管過程中的不可篡改，確保了在線簽署的電子合同具有與紙張合同同等的法律效力。

對用戶來說，在登陸第三方簽約平臺后，一旦通過實(shí)名認(rèn)證，就會獲得一個與個人身份綁定的數(shù)字簽名證書。借助數(shù)字簽名證書，就可以在線發(fā)起或參與簽署合同。當(dāng)合同簽署之后，用戶可以隨時進(jìn)行在線查閱和調(diào)用。

第三方簽約平臺的締約流程多是相似的。合同雙方在平臺上通過身份驗(yàn)證后進(jìn)行簽約，企業(yè)或者個人的每個注冊賬號都有一間專屬的電子簽約室，合約發(fā)起方首先將合同上傳至電子簽約室，經(jīng)數(shù)字簽名簽署后發(fā)送給合約的另一方，對方在簽約室接收合同并用同樣的方式簽署后，合同開始生效。

“簽署完畢的合同締約雙方均可以下載保存，平臺會進(jìn)行備份。如果日后有糾紛，平臺將會作為合同簽署時的見證者，隨時提供驗(yàn)真報告?！辈軙熣f，這樣就再次保障了合同避免被篡改的問題。

接入瓶頸

在網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制尚未普及的大背景下，為解決簽約雙方身份的真實(shí)性問題，國內(nèi)各個平臺都進(jìn)行了相應(yīng)的探索。買賣網(wǎng)就聯(lián)合相關(guān)部門共同研發(fā)了通過手機(jī)掃描二代身份證來驗(yàn)證身份的技術(shù)?！胺ù蟠蟆眲t接入了公安部第三研究所提供的網(wǎng)絡(luò)身份識別系統(tǒng)對用戶身份進(jìn)行線上的驗(yàn)證。

數(shù)字證書的頒發(fā)機(jī)構(gòu)通常不會針對個人頒發(fā)證書，而是由有需求的企業(yè)向CA機(jī)構(gòu)申請，再根據(jù)需要進(jìn)行發(fā)放。

另外，數(shù)字證書的發(fā)放以及帶有數(shù)字證書功能的電子簽名并不是免費(fèi)的?！案鶕?jù)申請數(shù)量的不同，支付的費(fèi)用也有所不同，這是目前簽署電子合同最大的一項(xiàng)成本?！泵氛檎f，分?jǐn)偟接脩羯砩系某杀静⒉桓撸ǔＲ环蓦娮雍贤趲自綆资g。

“在法律層面上，中國有《電子簽名法》，《民事訴訟法》也認(rèn)可了電子證據(jù)，電子合同作為有效電子證據(jù)在法律上是具有同等效力的?！泵氛檎f。

契約的簽署與社會誠信的環(huán)境息息相關(guān)，西方很多國家商業(yè)市場成熟，同時還有完善的征信體系作為保障，經(jīng)常一封電子郵件就能完成數(shù)百萬元的交易，而中國的環(huán)境目前還有一定的差距?！澳壳?，所有技術(shù)環(huán)節(jié)都已經(jīng)打通，如何落地接入有需求的應(yīng)用，是這個階段的難點(diǎn)?！辈軙熣f。

亂象叢生的互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)可能成為電子合同落地應(yīng)用的突破口?！癙2P行業(yè)跑馬圈地的節(jié)奏在放緩，有長遠(yuǎn)打算的企業(yè)都希望通過增加信用度來吸引客戶?！泵氛檎f，8月初就有近10家P2P平臺與“法大大”簽約，引入第三方在線合同的簽署服務(wù)。

篇2

一、再保險合同性質(zhì)的理論爭議

合伙合同說。有學(xué)者認(rèn)為再保險合同為合伙合同。首先，該說認(rèn)為再保險合同是基于原保險合同將其承擔(dān)的巨大風(fēng)險分散出去從而保障自身經(jīng)營為目的而產(chǎn)生的。再保險合同的雙方當(dāng)事人對于原保險合同的標(biāo)的具有利害與共的關(guān)系，這和合伙中的共收益、共賠償相似。其次，基于原保險合同的約定，保險事故發(fā)生后，原被保險人可以直接向原保險人主張賠付保險金，這也和合伙中的債權(quán)人可以向合伙中的當(dāng)事人主張債權(quán)相似。再次，在再保險合同中，當(dāng)事人雙方可以根據(jù)合同約定以比例再保險方式或非比例再保險方式，劃定原保險人和再保險人各自所承擔(dān)的責(zé)任，這也和合伙中根據(jù)雙方出資的多少而承擔(dān)與之相應(yīng)的責(zé)任類似。

保險合同說。有些學(xué)者從再保險合同內(nèi)容的角度進(jìn)行觀察時，得出再保險合同是保險合同的結(jié)論，但究竟為何種類型的保險合同還有以下不同觀點(diǎn)：

1．保險合同等同說，即同種保險說、繼承說。此說認(rèn)為：再保險合同是基于原保險合同分散風(fēng)險的目的而產(chǎn)生的，所以再保險合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)與原保險合同密切相關(guān)，再保險合同的性質(zhì)也應(yīng)與原保險合同的性質(zhì)相同。如陳繼堯先生所說的：“如果原保險合同是財產(chǎn)保險合同則再保險合同為財產(chǎn)保險合同。原保險合同是人身保險合同則再保險合同是人身保險合同。因?yàn)槠浔ｋU標(biāo)的并未改變。”[1]在英國的一個判例中，法官霍夫曼認(rèn)為再保險合同不是一個對原保險人潛在責(zé)任或賠償?shù)谋ｋU，它是再保險人和再保險被保險人之間一個獨(dú)立的合同，該合同中的保險標(biāo)的與原保險中的保險標(biāo)的相同。[2]

2．財產(chǎn)損失保險合同說。該說認(rèn)為，原保險人基于分散風(fēng)險的需要而將自己所承擔(dān)的責(zé)任向再保險人做進(jìn)一步的分散，所以再保險合同的標(biāo)的是原保險人所分擔(dān)的損失。當(dāng)合同約定的保險事故發(fā)生時，原保險人基于原保險合同即應(yīng)向原被保險人履行合同義務(wù)。而再保險人就要填補(bǔ)原保險人所受到的財產(chǎn)損失，這和約定保險標(biāo)的發(fā)生保險事故而受到損失，則由保險人承擔(dān)賠償責(zé)任的財產(chǎn)保險合同并無二致。

3．新型保險合同說。保險法將有關(guān)再保險的規(guī)定放在保險合同總則部分，所以有學(xué)者認(rèn)為這是將再保險界定為一種不同于原保險的類型?！霸谠俦ｋU法律關(guān)系中，原保險人轉(zhuǎn)嫁了風(fēng)險，再保險人取得了再保險費(fèi)，雙方通過共命運(yùn)等條款的約定，再保險人在其利害關(guān)系范圍內(nèi)與原保險人同命運(yùn)，這種法律關(guān)系不同于原保險中的任何險種?！盵3]基于這種觀點(diǎn)，再保險合同應(yīng)為獨(dú)立于保險合同基本分類之外的一種特殊保險合同。但因?yàn)樵ｋU合同與再保險合同的密切關(guān)系，所以再保險合同可適用原保險合同的相關(guān)規(guī)定。[4]

4．責(zé)任保險合同說。該說認(rèn)為，再保險合同是以分擔(dān)原保險人向原被保險人的賠償責(zé)任而產(chǎn)生的，其標(biāo)的是原保險人的賠償或給付責(zé)任。再保險合同的保險事故不是原保險合同標(biāo)的的毀損或滅失，而是原保險人對被保險人損失補(bǔ)償或賠償責(zé)任的發(fā)生，是保險合同約定的保險責(zé)任范圍內(nèi)的責(zé)任事故。[5]如梁宇賢先生所言：“再保險契約之法律性質(zhì)惟以責(zé)任保險契約說為通說。蓋再保險，系以原保險人，基于原保險契約所負(fù)責(zé)任為對象之保險，性質(zhì)上屬于責(zé)任保險之一種，有關(guān)再保險契約之事項(xiàng)，可適用責(zé)任保險之規(guī)定?！盵6]

二、再保險合同性質(zhì)爭論的評析

合伙合同說。如前所述，盡管再保險合同在經(jīng)濟(jì)職能、危險分擔(dān)、利益取得等方面與合伙合同有很多相似之處，但再保險合同不是合伙合同。根據(jù)我國民法通則和合伙企業(yè)法的規(guī)定，合伙的法律特征是當(dāng)事人共同出資，共同經(jīng)營，共同盈利、共擔(dān)風(fēng)險。而再保險合同只是原保險人將自己所承擔(dān)的保險責(zé)任中的一部或全部轉(zhuǎn)由再保險人承擔(dān)的一種分散風(fēng)險的方式，可以是臨時的，也可以是較長期限內(nèi)的。再保險合同的當(dāng)事人之間沒有共同出資，也沒有共同經(jīng)營的目的，更不能在相互之間承擔(dān)無限連帶責(zé)任，并沒有形成嚴(yán)格的利益共同體，所以將再保險合同定位為合伙合同是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

同種保險合同說。同種保險合同說看到了再保險合同源于原保險合同，兩者關(guān)系密切的特征，卻忽略了再保險合同與原保險合同的諸多不同之處。1．標(biāo)的不同：再保險合同的標(biāo)的是原保險人所承擔(dān)的保險責(zé)任，意義在于原保險人因?yàn)橹Ц读吮ｋU賠償金受到損失，再保險人要填補(bǔ)此部分損失，而原保險合同的標(biāo)的是財產(chǎn)及其有關(guān)利益，或者被保險人的人身或利益。尤其是人身保險合同以保險人承擔(dān)風(fēng)險的人身或者人格利益為標(biāo)的，具體表現(xiàn)為被保險人的壽命或身體，不以填補(bǔ)損害為目的。2．保險利益不同：原保險合同的保險利益由積極的保險利益與消極的保險利益兩部分組成，因?yàn)樵ｋU人是為了避免其承保的標(biāo)的因危險事故發(fā)生可能造成的損害而與再保險接受人訂立再保險合同，所以再保險合同都是以消極的保險利益為成立基礎(chǔ)。[7]3．保險事故不同：原保險合同承保的是特定意外事故發(fā)生時對原投保人所造成的損害或給付，而再保險合同以原保險人的賠償或給付責(zé)任的發(fā)生為承保事故。筆者認(rèn)為，這種觀點(diǎn)僅看到再保險合同的從屬性卻看不到其獨(dú)立性，并不足取。

財產(chǎn)損失保險合同說。如果把再保險合同定位于財產(chǎn)損失保險合同，則原保險人向再保險人請求賠付保險金的權(quán)利會受到原保險人實(shí)際向被保險人支付保險賠償金的時間和數(shù)額的限制。如果原保險人因?yàn)榍鍍敳荒芪聪虮槐ｋU人支付保險金，那么原保險人因此也沒有實(shí)際損害發(fā)生，再保險人即沒有義務(wù)向原保險人支付再保險金。這樣既不利于保護(hù)原被保險人的利益，也沒有起到再保險應(yīng)有的分散原保險人承擔(dān)風(fēng)險、擴(kuò)大承保能力的作用。[8]此說與國際上通行的有利于保護(hù)被保險人原則相悖離。

新型保險合同說。新型保險合同說看到了再保險合同與原保險合同內(nèi)容的不同之處，但是能否將再保險合同做保險合同基本分類之外的另一種分類，是一個尚待探討的問題。

筆者贊同以下觀點(diǎn)：再保險合同以原保險人所承擔(dān)的保險責(zé)任為保險標(biāo)的，的確不同于人身保險的標(biāo)的，但與財產(chǎn)保險的標(biāo)的卻是一致的。所以依照保險的基本分類，再保險應(yīng)當(dāng)屬于財產(chǎn)保險的范疇。[9]

轉(zhuǎn)貼于

三、責(zé)任保險合同說的合理性及其理由

對以上再保險合同性質(zhì)的不同學(xué)說進(jìn)行分析之后，筆者認(rèn)為，各種觀點(diǎn)雖都有其合理之處，但是也都只是看到了再保險合同的一個方面，并沒有對再保險合同的整體給予系統(tǒng)把握。筆者認(rèn)為在對再保險合同性質(zhì)的認(rèn)識問題上，應(yīng)將保護(hù)原被保險人的利益放在首位，同時也要兼顧保險人的利益，從而使各方的利益能夠取得相對平衡。所以筆者傾向于將再保險合同性質(zhì)定位于具有責(zé)任保險合同性質(zhì)的合同。理由如下：

就再保險標(biāo)的而言。再保險合同的標(biāo)的即再保險合同的客體，是指原保險人與再保險人之間權(quán)利、義務(wù)所共同指向的對象。在原保險合同是財產(chǎn)保險合同的情況下，標(biāo)的是可能造成損失或者損害的某種財產(chǎn)或者是保單持有人所投保的某種可能承擔(dān)的責(zé)任。在原保險合同是人身保險合同的情況下，保險標(biāo)的是被保險人的人身或其利益。而無論是財產(chǎn)保險還是人身保險，再保險人并非直接對原保險合同的保險標(biāo)的的損失給予補(bǔ)償，而是對原保險人所承擔(dān)的損失賠償責(zé)任給予補(bǔ)償。這種補(bǔ)償方式和責(zé)任保險相類似。

就再保險目的而言。再保險合同是基于原保險合同中原保險人欲將其所承擔(dān)的責(zé)任分擔(dān)出去而與再保險人簽訂再保險合同分散風(fēng)險的一種方式，同時再保險的存在也增強(qiáng)了原保險人的償付能力，加強(qiáng)了對原被保險人的保護(hù)。再保險是為了彌補(bǔ)原保險人因?yàn)閷υ槐ｋU人的賠付所受的損失的一種保險。而責(zé)任保險同樣是以原保險人對第三人所付的賠償責(zé)任為標(biāo)的，所以再保險合同可歸類于責(zé)任保險合同。有的國家為避免實(shí)務(wù)上的麻煩，明確規(guī)定再保險合同具有責(zé)任保險合同的性質(zhì)，可以適用責(zé)任保險的相應(yīng)規(guī)范，[10]如韓國商法典的規(guī)定。[11]

對原被保險人的保護(hù)而言。關(guān)于再保險合同的兩種解釋（補(bǔ)償性保險合同和責(zé)任保險合同），在合同本身沒有明確相反規(guī)定的情況下，法院傾向于將保險合同解釋為責(zé)任保險合同，而不是補(bǔ)償性保險合同，因?yàn)閷⒃俦ｋU合同解釋為補(bǔ)償性合同，則設(shè)置再保險制度保護(hù)原保險人在喪失清償能力時對原被保險人加以保護(hù)的作用就形同虛設(shè)了。此時如果原保險人喪失清償能力，進(jìn)而沒有能力償付被保險人的索賠，那么，再保險人就沒有義務(wù)償付保險金了。所以，將再保險合同解釋為責(zé)任保險合同有利于原被保險人，因?yàn)檫@種解釋可以更有效地保護(hù)被保險人免遭不能清償之苦。[12]再保險合同與責(zé)任保險合同的區(qū)別。

第一，給付時間不同。保險事故發(fā)生后，再保險接受人就應(yīng)向原保險人給付保險金；而責(zé)任保險中保險金的給付必須在保險事故發(fā)生后，被保險人對第三人賠償后，保險人才須向被保險人支付保險金。第二，給付條件不同。保險事故的發(fā)生是再保險人支付保險賠償金的唯一條件，而不論發(fā)生原因及原被保險人是否有充分的損失補(bǔ)償請求權(quán)；而在責(zé)任保險合同中，被保險人必須負(fù)有向第三人支付保險賠償金的法定責(zé)任，且被保險人已向第三人支付的情況下，保險人才得向被保險人賠償保險金。第三，被保險人不同。責(zé)任保險的被保險人往往是制造責(zé)任保險事故并依法應(yīng)當(dāng)對受害人承擔(dān)法律責(zé)任的人，即被保險人為加害人；而在再保險中，被保險人為原保險人而非加害人，正如有學(xué)者所認(rèn)為的：“衡量責(zé)任保險與非責(zé)任保險的一個重要標(biāo)志就是責(zé)任保險的被保險人為依法應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任之人（加害人），但并非災(zāi)害的直接發(fā)生對象（受害人）?！盵13]

注釋:

[1]陳繼堯：《再保險實(shí)務(wù)研究》，三民書局1976年版，第74頁。

[2]Charter，Re-insurance Co.Ltd.v.Fagan，1997.轉(zhuǎn)引自陳欣：《保險法》，北京大學(xué)出版社2006年版，第249頁。

[3]李玉泉主編：《保險法學(xué)—理論與實(shí)務(wù)》，高等教育出版社2007年版，第380頁。

[4]桂裕：《再保險實(shí)務(wù)研究》，三民書局1969年版，第69頁。

[5]張洪濤、鄭功成主編：《保險學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社2000年版，第377—378頁。

[6]梁宇賢：《商事法論》，中國人民大學(xué)出版社2003年版，第394頁。

[7]潘秀菊：《保險法精論》，香港永然文化出版股份有限公司1998年版，第210頁。

[8]鄒海林：“試論再保險合同的基本問題”，載《中南政法學(xué)院學(xué)報》1996年第5期。

[9]覃有土：《保險法概論》，北京大學(xué)出版社2001年版，第423頁。

[10]鄭玉波：《保險法論》，三民書局1992年版，第59頁。轉(zhuǎn)引自溫世揚(yáng)：《保險法》，法律出版社2007年版，第309頁。

[11]韓國商法典第726條規(guī)定：有關(guān)責(zé)任保險的規(guī)定，準(zhǔn)用于再保險合同。

[12]［美］約翰·F·道賓：《美國保險法》，梁鵬譯，法律出版社2004年版，第293頁。

篇3

【關(guān)鍵詞】核輻射 監(jiān)控系統(tǒng) 應(yīng)用

隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，放射源在各個行業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛，放射源在給人們帶來便利的同時，也存在著很大的安全隱患，因此我們必須加大對放射源的監(jiān)控力度，防治其因泄漏或者是丟失，而危及到人們的健康安全。

1 整體設(shè)計(jì)思路

采用基于GIS地理信息系統(tǒng)的用戶管理平臺，GIS 系統(tǒng)不僅能為核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)提供應(yīng)用程序的接口，還可以對核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)提供掛接地圖以及與地圖相關(guān)的各種服務(wù)功能，如地圖的基本操作查詢（縮放、移動、編輯、點(diǎn)選、增加或刪除標(biāo)注、控制地圖涂層以及地圖輸出等）、多媒體展示、最優(yōu)路徑分析規(guī)劃、在線監(jiān)督管理、信息查詢以及應(yīng)急調(diào)度等。核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)通過 GIS 系統(tǒng)可以方便的搜索到存在核輻射的單位位置， 查看單位的基本信息以及核輻射的數(shù)量分布和種類。 因此核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)是基于 GIS 管理監(jiān)控綜合業(yè)務(wù)平臺， 環(huán)保部門可以通過該平臺了解放射性企業(yè)和放射性場所的實(shí)時情況。

本系統(tǒng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合實(shí)際，立足先進(jìn)技術(shù)，使系統(tǒng)在體系架構(gòu)、運(yùn)行高效性等方面具備國內(nèi)領(lǐng)先的地位；在保證目前需要的前提下，還要滿足未來發(fā)展的需要，為將來在本系統(tǒng)上擴(kuò)展其他系統(tǒng)提供一個優(yōu)良的平臺、打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本系統(tǒng)建設(shè)盡量采用成熟的技術(shù)和工具，不過分強(qiáng)調(diào)標(biāo)新立異，同時充分考慮在容量、處理能力、數(shù)據(jù)庫、通信能力、產(chǎn)品升級、系統(tǒng)平臺等方面具有良好的可擴(kuò)充性和靈活性。

2 數(shù)據(jù)采集及監(jiān)控拓?fù)湓O(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳輸由數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)來完成，數(shù)據(jù)發(fā)送方式為TCP數(shù)據(jù)包?？筛鶕?jù)數(shù)據(jù)的緊急程度（正常數(shù)據(jù)、報警數(shù)據(jù)）決定數(shù)據(jù)發(fā)送的時間間隔。

數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳輸由數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)來完成，數(shù)據(jù)發(fā)送方式為TCP數(shù)據(jù)包?？筛鶕?jù)數(shù)據(jù)的緊急程度（正常數(shù)據(jù)、報警數(shù)據(jù)）決定數(shù)據(jù)發(fā)送的時間間隔。數(shù)據(jù)通信服務(wù)器完成數(shù)據(jù)的接收、處理、入庫等工作。數(shù)據(jù)通信服務(wù)器上運(yùn)行數(shù)據(jù)接收程序，接收數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)發(fā)送的TCP數(shù)據(jù)包。對數(shù)據(jù)包中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，并完成入庫工作為了保證數(shù)據(jù)庫的效率，對入庫數(shù)據(jù)區(qū)分緊急程度，對于報警數(shù)據(jù)直接入庫，保證報警的及時響應(yīng)；對正常數(shù)據(jù)批量進(jìn)行入庫，保證數(shù)據(jù)庫的效率。環(huán)境X、Y輻射在線監(jiān)測儀（中繼主機(jī)）主要用來接收環(huán)境輻射探測器測量的值，并通過顯示屏將數(shù)值顯示出來。同時可以以有線或者無線的方式將數(shù)據(jù)傳往監(jiān)控中心。增加了外接有線（RS485）或433M無線探測器的功能，滿載最多可以連接犯路，實(shí)現(xiàn)了一機(jī)多探頭的工作模式，無線工作方式方便現(xiàn)場安裝，節(jié)省布線費(fèi)用，降低系統(tǒng)成本無線X、Y射線探測報警器主要用來對X、Y外照射空氣吸收劑量率的測量和實(shí)時報警，提醒工作人員核輻射或射線裝置己處于工作或泄漏狀態(tài)，從而保護(hù)工作人員的安全。采用單片機(jī)作為數(shù)據(jù)處理單元，智能化功能及模塊化設(shè)計(jì)?？赏ㄟ^標(biāo)準(zhǔn)串行通訊接口、433MHz無線傳輸方式，配套專用軟件與計(jì)算機(jī)連接傳輸數(shù)據(jù)?？纱鎯?2個月的歷史記錄，設(shè)有報警功能，報警閾值可任意設(shè)置，當(dāng)劑量率超過所設(shè)定閾值時儀器會用聲光方式給出就地報警信號。

3 軟件系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

地圖基本操作、定位監(jiān)控、廠區(qū)地圖、區(qū)域越界報警（輻射源防盜）等功能。地圖、輻射劑量數(shù)據(jù)、視頻三者聯(lián)動。定位監(jiān)控可在地圖上直觀監(jiān)控每個核輻射的狀況，包括：源總量、報警數(shù)量、源的輻射劑量數(shù)據(jù)、視頻狀況等。網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)置流媒體服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的復(fù)制轉(zhuǎn)發(fā)，提高網(wǎng)絡(luò)利用率：視頻資料通過存儲服務(wù)器進(jìn)行存儲，存儲周期滿足30天，監(jiān)控中心設(shè)置管理服務(wù)器統(tǒng)一管理前端視頻與用戶。廠區(qū)地圖，作為傳統(tǒng)地圖的有益補(bǔ)充，在傳統(tǒng)地圖無能為力的情況下，能發(fā)揮更大的作用，讓用戶更能直觀、清晰的了解情況。

實(shí)現(xiàn)設(shè)備及核源的信息化管理，型號、入庫使用信息詳盡完善的系統(tǒng)管理，包含：用戶管理、角色管理、授權(quán)管理、系統(tǒng)操作日志。授權(quán)可以做到角色、用戶授權(quán)，還能做到更細(xì)粒度的也無級別授權(quán)。重要業(yè)務(wù)操作，系統(tǒng)會記錄全部操作日志。

4 核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)的作用

核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)用能有效提高環(huán)境監(jiān)管部門對核輻射的監(jiān)督控制，在核輻射出現(xiàn)輻射波動時及時的反饋并處理，以保障核輻射相關(guān)安全控制設(shè)施的運(yùn)行正常，讓核輻射的輻射劑量維持在正常范圍中，而且核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)因?yàn)槿鞜o停休的運(yùn)轉(zhuǎn)，能對核輻射企業(yè)起到警示作用，避免企業(yè)因?yàn)閮e幸心理而使得核輻射危害環(huán)境，造成難以挽回的損失。 再者，核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)的相關(guān)監(jiān)控設(shè)備屬于智能化設(shè)備，能實(shí)時、連續(xù)性的收集核輻射的數(shù)據(jù)信息，并對輻射劑量的達(dá)標(biāo)率統(tǒng)計(jì)更為精確，能有效控制核輻射。

5 結(jié)語

核輻射在線監(jiān)控系統(tǒng)以數(shù)據(jù)中心為基礎(chǔ)， 是多種監(jiān)督控制方式的集成，其利用 GIS 系統(tǒng)了解掌控核輻射的實(shí)時情況，并實(shí)施多級別的用戶權(quán)限管理以提高環(huán)保部門的信息化管理水平，促進(jìn)核輻射的監(jiān)督管理效率，讓環(huán)保部門對核輻射的安全管理工作落實(shí)到位，保障核輻射相關(guān)的安全控制設(shè)施運(yùn)行正常，加強(qiáng)對突發(fā)的輻射事件應(yīng)對能力，確保環(huán)境的安全，值得大力推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]馬艷，韓佳，馬號理.無線網(wǎng)絡(luò)輻射監(jiān)測系統(tǒng)的研究[J].廣西輕工業(yè)，2011，08：114-115.

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篇4

關(guān)鍵詞：3G；在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)；綜合賬務(wù)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)

中圖分類號：TP311.52 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1007-9599 (2011) 10-0000-01

Analysis of Hebei Unicom Online Billing System Design

Li Dan

(China Unicom Hebei Branch,Shijiazhuang050000,China)

Abstract:At present,China's telecom operators are being played out between the fierce battle for 3G market.In the 3G business operation support system among the integration of real-time billing support is the most central issue,China Unicom billing system,tents target architecture must support the integration of 3G mobile services,and must support inter-network,cross-platform billing demand.

Keywords:3G;Online billing system;Integrated billing billing system

一、研究背景

隨著通信產(chǎn)業(yè)內(nèi)部競爭的日益激烈，通信業(yè)務(wù)市場日趨飽和，用戶跳網(wǎng)可能性不斷增加，傳統(tǒng)語音業(yè)務(wù)產(chǎn)生的ARPU值逐漸減少，欠費(fèi)風(fēng)險一直居高不下。對中國聯(lián)通而言，面對激烈的競爭，一方面需要通過提高服務(wù)保留現(xiàn)網(wǎng)用戶，一方面爭取用戶使用3G業(yè)務(wù)，以新業(yè)務(wù)吸引新用戶，才有可能在競爭中處于不敗之地。因此，建立一個能夠支持市場推廣的靈活計(jì)費(fèi)需求的新的在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)正是在此背景下提出的。

二、河北聯(lián)通在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)需求分析

（一）預(yù)付費(fèi)用戶計(jì)費(fèi)現(xiàn)狀

1.準(zhǔn)預(yù)付費(fèi)計(jì)費(fèi)現(xiàn)狀。中國聯(lián)通河北分公司基于現(xiàn)有的綜合賬務(wù)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，通過話單采集提速，及時對用戶使用事件進(jìn)行計(jì)費(fèi)，對部署在離線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)地預(yù)付費(fèi)用戶進(jìn)行準(zhǔn)預(yù)付費(fèi)計(jì)費(fèi)。

2.智能網(wǎng)計(jì)費(fèi)現(xiàn)狀。目前河北聯(lián)通智能網(wǎng)用戶已開通全部增值業(yè)務(wù)（除麗音業(yè)務(wù)），除語音、短信及部分增值業(yè)務(wù)信息費(fèi)采用實(shí)時計(jì)費(fèi)控制方式外，其余業(yè)務(wù)的計(jì)費(fèi)均采用了準(zhǔn)實(shí)時的方式。

（二）問題分析

當(dāng)前的預(yù)付費(fèi)業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)方式主要存在以下兩大問題：

（1）由IT支撐系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)預(yù)付費(fèi)用戶無法在線計(jì)費(fèi)，因而產(chǎn)生欠費(fèi)問題，需要加以風(fēng)險控制。（2）由智能網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的預(yù)付費(fèi)用戶無法使用各類靈活的套餐，對數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的支持也差強(qiáng)人意，同時，這種方式也無法根據(jù)市場情況快速進(jìn)行適應(yīng)，因而產(chǎn)生了大量業(yè)務(wù)發(fā)展的問題。

綜上所述，現(xiàn)階段對中國聯(lián)通而言，需要建設(shè)能夠滿足聯(lián)通實(shí)際需求并且遵循3GPP標(biāo)準(zhǔn)的在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，該系統(tǒng)同現(xiàn)有的綜合計(jì)費(fèi)賬務(wù)系統(tǒng)共同組成中國聯(lián)通的計(jì)費(fèi)功能域，通過在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在線計(jì)費(fèi)、費(fèi)用控制及預(yù)付費(fèi)用戶的賬戶余額管理，通過綜合計(jì)費(fèi)賬務(wù)系統(tǒng)完成離線計(jì)費(fèi)、后付費(fèi)用戶的費(fèi)用控制、賬務(wù)處理。在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)和綜合計(jì)費(fèi)賬務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合將為中國聯(lián)通發(fā)展預(yù)后付費(fèi)業(yè)務(wù)提供有效支撐，并為后續(xù)預(yù)后付費(fèi)業(yè)務(wù)的融合提供必要的技術(shù)基礎(chǔ)。

三、河北聯(lián)通在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

（一）河北聯(lián)通OCS目標(biāo)架構(gòu)

通過在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)（OCS）的新建和計(jì)費(fèi)域現(xiàn)有系統(tǒng)的整合改造，構(gòu)建全省集中的支持預(yù)后付費(fèi)融合、全業(yè)務(wù)融合的融合計(jì)費(fèi)體系。

通過建設(shè)河北聯(lián)通OCS系統(tǒng)，完成如下目標(biāo)：

1.目標(biāo)用戶群。基于對河北聯(lián)通的用戶群特點(diǎn)和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的功能特性進(jìn)行綜合分析，綜合計(jì)費(fèi)系統(tǒng)主要面向世界風(fēng)用戶、WCDMA后付費(fèi)用戶及其他后付費(fèi)用戶，OCS主要面向所有標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品的預(yù)付費(fèi)用戶和部分高風(fēng)險的準(zhǔn)預(yù)付費(fèi)用戶，包括新勢力用戶、如意通用戶和WCDMA預(yù)付費(fèi)用戶。

2.業(yè)務(wù)目標(biāo)。（1）滿足標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品支撐需求。（2）WCDMA（3G）業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

（二）河北聯(lián)通OCS設(shè)計(jì)方案

1.語音業(yè)務(wù)計(jì)費(fèi)設(shè)計(jì)方案。SACP和OCS之間采用DCC協(xié)議。對部署在OCS上的用戶，在HLR上應(yīng)該將CS域的簽約信息設(shè)置為預(yù)付費(fèi)用戶，并將計(jì)費(fèi)點(diǎn)設(shè)置為新建的SACP。2.點(diǎn)對點(diǎn)短信業(yè)務(wù)計(jì)費(fèi)設(shè)計(jì)方案。由于智能網(wǎng)將長期存在，因此對于短信中心除了對預(yù)付費(fèi)用戶觸發(fā)到OCS系統(tǒng)外，還需要對原有智能網(wǎng)用戶的計(jì)費(fèi)請求觸發(fā)到智能網(wǎng)系統(tǒng)。短信中心根據(jù)用戶簽約信息和計(jì)費(fèi)點(diǎn)信息，將智能網(wǎng)用戶的計(jì)費(fèi)請求觸發(fā)到PDSCP，對OCS用戶的計(jì)費(fèi)請求觸發(fā)到OCS，對于后付費(fèi)用戶則生成原始話單傳遞給Billing系統(tǒng)。3.數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)計(jì)費(fèi)設(shè)計(jì)方案。在HLR中，將智能網(wǎng)用戶的CC參數(shù)中的預(yù)付和后付屬性標(biāo)記為后付屬性，OCS用戶的CC參數(shù)中的預(yù)付和后付屬性標(biāo)記為預(yù)付屬性。當(dāng)用戶使用分組業(yè)務(wù)時，SGSN從HLR獲得用戶為預(yù)付費(fèi)還是后付費(fèi)屬性，并通過GTP協(xié)議傳遞給GGSN。對于OCS用戶，GGSN觸發(fā)DCC請求到OCS系統(tǒng)。對于智能網(wǎng)用戶和后付費(fèi)用戶，GGSN對這些用戶直接出話單，話單被綜合采集系統(tǒng)處理后送給Billing進(jìn)行批價處理后到SCP進(jìn)行扣費(fèi)。OCS系統(tǒng)對OCS用戶的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)進(jìn)行正常的實(shí)時計(jì)費(fèi)。4.增值業(yè)務(wù)計(jì)費(fèi)設(shè)計(jì)方案。由于智能網(wǎng)將長期存在，因此對于增值業(yè)務(wù)平臺除了對預(yù)付費(fèi)用戶觸發(fā)到OCS系統(tǒng)外，還需要對原有智能網(wǎng)用戶的計(jì)費(fèi)請求觸發(fā)到智能網(wǎng)系統(tǒng)。對于省內(nèi)即將建設(shè)的VAC系統(tǒng)，及時建設(shè)完成后，仍然有很長的時間段內(nèi)，無法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有的增值業(yè)務(wù)系統(tǒng)全部連接到VAC系統(tǒng)。因此OCS系統(tǒng)建成后，為了實(shí)現(xiàn)對用戶使用的業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)費(fèi)，需要采用必要的過渡方案。

四、結(jié)論與展望

（一）結(jié)論。傳統(tǒng)的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)由于受到“煙囪式”網(wǎng)絡(luò)的影響，條塊分割，分散運(yùn)行在不同的系統(tǒng)中，在預(yù)付費(fèi)靈活性上有很大欠缺，建設(shè)和維護(hù)成本也相當(dāng)高昂?？梢?，傳統(tǒng)的計(jì)費(fèi)方式已經(jīng)越來越滿足不了運(yùn)營商的實(shí)際需求，網(wǎng)絡(luò)的融合發(fā)展迫切需要融合的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行有力支撐。更先進(jìn)的在線計(jì)費(fèi)OCS與融合計(jì)費(fèi)是電信市場競爭的必然結(jié)果。（二）展望。移動通性的飛速發(fā)展，新的業(yè)務(wù)需求必將層出不窮，在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)必須具備開放性和可擴(kuò)展性，通過不斷的開發(fā)提升功能，適應(yīng)新形勢下預(yù)付費(fèi)和后付費(fèi)融合計(jì)費(fèi)，語音和數(shù)據(jù)的融合計(jì)費(fèi)的需求。因此，在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)還有待于進(jìn)一步的研究。

參考文獻(xiàn)：

[1]江東,馬躍.計(jì)費(fèi)系統(tǒng)現(xiàn)狀和下一代計(jì)費(fèi)系統(tǒng)[J].通信世界,2003

篇5

一、保險利益原則的目的和適用范圍

保險利益是投保人或被保險人對保險標(biāo)的所具有的合法的經(jīng)濟(jì)利益，無論財產(chǎn)保險還是人身保險，投保人對保險標(biāo)的具有保險利益原則上都是保險合同生效的前提條件。保險利益原則產(chǎn)生的原因是基于保險合同的射幸性，即保險合同是一種機(jī)會性合同，投保人購買保險后能否獲得保險金的賠付取決于在保險合同有效期內(nèi)保險事故是否發(fā)生，這在財產(chǎn)保險合同中表現(xiàn)得尤為明顯。正因?yàn)楸ｋU合同具有這一特性，在保險業(yè)務(wù)的發(fā)展過程中，為了避免不法之徒利用他人的財產(chǎn)或人身進(jìn)行賭博而獲利，防范道德風(fēng)險的發(fā)生，各國保險立法一般都將保險利益原則作為保險合同產(chǎn)生法律效力的條件。同時，隨著保險業(yè)的發(fā)展和保險活動的日趨復(fù)雜，各國在保險立法中不斷對該原則進(jìn)行修正和完善。

《中華人民共和國保險法》（以下簡稱《保險法》）第11條規(guī)定：“投保人對保險標(biāo)的應(yīng)當(dāng)具有保險利益。投保人對保險標(biāo)的不具有保險利益的，保險合同無效。保險利益是指投保人對保險標(biāo)的具有的法律上承認(rèn)的利益。保險標(biāo)的是指作為保險對象的財產(chǎn)及其有關(guān)利益或者人的壽命和身體?！?/p>

顯然，我國《保險法》將保險利益原則在保險合同一章的“一般規(guī)定”中加以規(guī)定，是將保險利益原則視作財產(chǎn)保險合同和人身保險合同都適用的原則。我國《保險法》雖對保險利益作了原則性的規(guī)定，但規(guī)定過于籠統(tǒng)，未體現(xiàn)保險利益原則在財產(chǎn)保險合同與人身保險合同中適用的差異性。隨著保險業(yè)務(wù)的發(fā)展，保險實(shí)務(wù)中出現(xiàn)的保險利益的一些問題沒有法律依據(jù)。如：是否所有的保險合同都嚴(yán)格要求投保人對于保險標(biāo)的必須具有保險利益？財產(chǎn)保險的保險利益如何認(rèn)定？保險利益存在的時間有何要求？保險利益是對投保人的要求，還是對被保險人或受益人也有要求？以上這些問題《保險法》沒有作出明確的規(guī)定，完全照搬《保險法》關(guān)于“投保人對保險標(biāo)的不具有保險利益的，保險合同無效”的規(guī)定在保險實(shí)務(wù)中易引起保險合同糾紛，有違保險合同的公正，甚至?xí)p害被保險人的利益。為此，有必要分析財產(chǎn)保險與人身保險保險利益的差異性，根據(jù)保險實(shí)務(wù)做法，并借鑒其他國家保險法律有關(guān)保險利益的規(guī)定，完善我國的《保險法》。

二、財產(chǎn)保險利益和人身保險利益之比較

（一）保險利益的認(rèn)定

雖然一切保險利益均來源于法律、合同、習(xí)慣或慣例，但由于兩大險種保險標(biāo)的的性質(zhì)不同，保險利益產(chǎn)生的條件各異。

一般來說，財產(chǎn)保險的保險利益主要產(chǎn)生于投保人或被保險人對保險標(biāo)的的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。它主要包括現(xiàn)有利益、期待利益和責(zé)任利益?，F(xiàn)有利益是投保人或被保險人對保險標(biāo)的現(xiàn)在正享有的利益，包括所有利益、占有利益、抵押利益、留置利益、債權(quán)利益等，是保險利益最為通常的形態(tài)；期待利益又稱希望利益，是指通過現(xiàn)有利益而合理預(yù)期的未來利益，如盈利收入利益、租金收入利益、運(yùn)費(fèi)收入利益等；責(zé)任利益主要針對責(zé)任保險而言，是指民事賠償責(zé)任的不發(fā)生而享有的利益。但基于財產(chǎn)保險保險標(biāo)的的可估價性和保險合同的補(bǔ)償性特點(diǎn)，保險利益的成立要求符合以下條件：（1）可以用金錢計(jì)算；（2）必須是合法利益；（3）必須是確定的利益，即無論是現(xiàn)有利益還是預(yù)期利益，都必須在客觀上是確定的，能夠?qū)崿F(xiàn)的利益，而不是憑主觀臆測或推斷可能獲得的利益。

各國保險立法對人身保險利益的規(guī)定有共同之處-即投保人對自己的壽命和身體具有保險利益。但當(dāng)投保人為他人投保時保險利益的認(rèn)定，采取了不同的方法：（1）利益主義。以投保人和被保險人之間是否存在金錢上的利害關(guān)系或者其他利害關(guān)系為判斷標(biāo)準(zhǔn)，如英美的保險法以此方式認(rèn)定保險利益；（2）同意主義。不論投保人和被保險人之間有無利益關(guān)系，均以取得被保險人同意為判斷標(biāo)準(zhǔn)，如韓國、德國、法國等的保險法以此方式認(rèn)定；（3）折衷主義。將以上二者結(jié)合起來，如我國臺灣地區(qū)的保險立法。

我國《保險法》第52條規(guī)定：“投保人對下列人員具有保險利益；（一）本人；（二）配偶、子女、父母；（三）前款以外與投保人有撫養(yǎng)、贍養(yǎng)或者扶養(yǎng)關(guān)系的家庭其他成員、近親屬。除前款規(guī)定外，被保險人同意投保人為其訂立合同的，視為投保人對被保險人具有保險利益?！?/p>

從以上規(guī)定可以看出，我國《保險法》在人身保險保險利益的規(guī)定上將投保人與被保險人具有利害關(guān)系和被保險人同意二者結(jié)合起來，既可以有效的防范道德風(fēng)險，也具有靈活性，因此筆者認(rèn)為該項(xiàng)規(guī)定是非常合理的。但對財產(chǎn)保險保險利益的認(rèn)定沒有作出規(guī)定。

（二）保險利益的量

財產(chǎn)保險保險標(biāo)的具有可估價性，決定了投保人或被保險人對保險標(biāo)的的保險利益都有量的規(guī)定。投保人或被保險人對保險標(biāo)的的保險利益，在量上表現(xiàn)為保險標(biāo)的的實(shí)際價值，如果保險金額超過保險標(biāo)的的實(shí)際價值，超過部分將因無保險利益而無效。這是因?yàn)樨敭a(chǎn)保險合同是補(bǔ)償性合同，投保人以其財產(chǎn)向保險公司投保的目的，在于財產(chǎn)因保險事故受損時能獲得補(bǔ)償。如果補(bǔ)償金額不受保險利益的限制，被保險人以較少的損失獲得較多的賠償，則與損失補(bǔ)償原則相悖，也易誘發(fā)道德風(fēng)險。因此，財產(chǎn)保險的損失補(bǔ)償，以被保險人對保險標(biāo)的具有的保險利益為限。

人身保險的保險標(biāo)的不可估價，因此保險利益一般沒有客觀的評判標(biāo)準(zhǔn)。投保人為自己投保，保險利益可以無限，但要受到繳費(fèi)能力的限制；投保人為他人投保，保險利益的量取決于投保人與被保險人法律上的相互關(guān)系或經(jīng)濟(jì)上的相互關(guān)系和依賴程度，但除法律或保險合同對保險金額有限制外，保險利益一般沒有嚴(yán)格的量的規(guī)定。

（三）保險利益的存在時間和歸屬主體

此問題既涉及到保險利益是在簽約時存在，還是在保險合同有效期內(nèi)和保險事故發(fā)生時皆應(yīng)存在？也涉及到保險利益是對誰的要求，是對投保人還是被保險人？人身保險合同的受益人對保險標(biāo)的是否應(yīng)具有保險利益？

1.財產(chǎn)保險利益在保險合同訂立時不一定嚴(yán)格要求投保人必須具有，但保險事故發(fā)生時被保險人對保險標(biāo)的必須具有保險利益？

財產(chǎn)保險保險利益的規(guī)定，主要目的在于衡量是否有損失以及損失的大小，作為賠償計(jì)算的依據(jù)，防止道德風(fēng)險。因此財產(chǎn)保險強(qiáng)調(diào)保險事故發(fā)生時被保險人對保險標(biāo)的必須具有保險利益。如果簽約時投保人對保險標(biāo)的具有保險利益，而保險事故發(fā)生時，被保險人對保險標(biāo)的不具備保險利益，意味著被保險人無損失，依據(jù)補(bǔ)償原則的規(guī)定保險人將不負(fù)賠償責(zé)任；反之，即使在某些情況下簽約時投保人對保險標(biāo)的沒有保險利益，但只要保險事故發(fā)生時被保險人對保險標(biāo)的具有保險利益，保險人仍要承擔(dān)賠償責(zé)任。這種情況在海上保險中比較典型，在其他財產(chǎn)保險合同中也可能出現(xiàn)。比如，在國際貿(mào)易中以CFR條件進(jìn)行貨物買賣時，買方在接到賣方的裝貨通知后即可投保海洋貨物運(yùn)輸險。但此時買方并未取得作為物權(quán)憑證的提單，嚴(yán)格說來對貨物不具有保險利益，但只要保險事故發(fā)生時對保險標(biāo)的具有保險利益，保險人就要承擔(dān)賠償責(zé)任，這在世界各國基本上是一條公認(rèn)的準(zhǔn)則。

從另一個角度分析，財產(chǎn)保險合同多數(shù)情況下投保人與被保險人為同一人，但在特殊的情況下投保人與被保險人不是同一人，比如在保險實(shí)務(wù)中出現(xiàn)的商場為購物顧客附贈財產(chǎn)保險、單位為職工購買家庭財產(chǎn)保險等。類似這種投保人與被保險人不是同一人的情況，投保人對于保險標(biāo)的實(shí)際上并沒有保險利益，保險合同是否有效關(guān)鍵看被保險人對保險標(biāo)的是否具有保險利益。因?yàn)樵诖饲闆r下投保人只有繳納保險費(fèi)的義務(wù)，一旦保險標(biāo)的發(fā)生保險事故，投保人無從獲取非分之利。只要被保險人對保險標(biāo)的具有保險利益，就可以有效的防范道德風(fēng)險。

2.人身保險著重強(qiáng)調(diào)簽約時投保人對保險標(biāo)的具有保險利益，至于保險事故發(fā)生時是否存在，并不影響保險金的給付

當(dāng)投保人為自己買保險時，當(dāng)然對保險標(biāo)的具有保險利益，在保險合同有效期內(nèi)也具有保險利益。但人身保險合同投保人與被保險人不是同一人的情況比較多見，如丈夫?yàn)槠拮油侗?、企業(yè)為職工投保等。如果投保人簽約時對被保險人具有保險利益，那么保險合同生效后即使投保人與被保險人的關(guān)系發(fā)生了變化，如夫妻離婚、職工離開原單位等，投保人對被保險人沒有了保險利益，也不影響保險合同的效力，保險事故發(fā)生時保險人應(yīng)承擔(dān)保險金給付責(zé)任。因?yàn)椋菏紫龋松肀ｋU合同不是補(bǔ)償性合同，因而不必要求保險事故發(fā)生時投保人對保險標(biāo)的一定具有保險利益。人身保險保險利益規(guī)定，其目的在于防止道德風(fēng)險和賭博行為，如果簽約時作了嚴(yán)格的控制，道德風(fēng)險一般較少發(fā)生于保險合同有效期內(nèi)。第二，人身保險合同的保險標(biāo)的是人，且壽險合同多數(shù)具有儲蓄性，被保險人受保險合同保障的權(quán)利不能因?yàn)橥侗Ｈ伺c被保險人保險利益的喪失而被剝奪，否則，有違保險宗旨，也有失公平。

人身保險合同除要求投保人對保險標(biāo)的具有保險利益外，受益人是否應(yīng)對保險標(biāo)的具有保險利益？我國《保險法》沒有規(guī)定受益人對保險標(biāo)的應(yīng)具有保險利益，只是對什么是受益人作了界定?！侗ｋU法》第21條規(guī)定，受益人是指人身保險合同中由投保人或被保險人指定的享受保險金請求權(quán)的人，投保人、被保險人可為受益人?！侗ｋU法》界定的受益人是廣義受益人，這里討論的受益人是狹義的受益人，即死亡保險金的領(lǐng)取人。英美的保險立法為防止道德風(fēng)險，不僅要求合同當(dāng)事人對保險標(biāo)的具有保險利益，還要求受益人對保險標(biāo)的具有保險利益。一般來講，在保險合同訂立時，受益人對保險標(biāo)的沒有保險利益，并不影響保險合同效力，只是受益人不得享有保險金請求權(quán)。我國《保險法》規(guī)定受益人可由投保人或被保險人指定，為防范道德風(fēng)險，避免受益人為得到保險金而對被保險人的生命或健康造成威脅，保護(hù)被保險人的生命安全，以死亡為給付條件的人身保險合同，應(yīng)規(guī)定受益人必須對被保險人有保險利益，否則不得享有保險金請求權(quán)。

三、修改《保險法》的幾點(diǎn)建議

1.明確規(guī)定保險利益分為財產(chǎn)保險利益和人身保險利益，并對其分別作出解釋。建議將《保險法》第11條第3款“保險利益是指投保人對保險標(biāo)的具有的法律上承認(rèn)的利益?！备难a(bǔ)充為“保險利益是指投保人對保險標(biāo)的具有的法律上承認(rèn)的利益。保險利益分為財產(chǎn)保險利益和人身保險利益，前者指投保人或被保險人對保險標(biāo)的具有的法律上承認(rèn)的可以估算的利益，后者指投保人對保險標(biāo)的具有物質(zhì)上或人身上的合法利害關(guān)系?！?/p>

2.建議對財產(chǎn)保險利益的主要類型加以認(rèn)定，以明確財產(chǎn)保險利益的范圍。財產(chǎn)保險利益的主要類型包括：（1）基于財產(chǎn)所有權(quán)和與財產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財產(chǎn)權(quán)而產(chǎn)生的合法利益；（2）基于合同而產(chǎn)生的合法利益；（3）依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事賠償責(zé)任；（4）其他法定或約定的合法利益。

篇6

江陰縣域通信網(wǎng)當(dāng)前的組網(wǎng)方式主要以光纖網(wǎng)絡(luò)為主，230MHz及GPRS等無線通信手段為輔，多種技術(shù)互相補(bǔ)充。通信網(wǎng)信息化的發(fā)展程度總體較高：目前所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)已完全覆蓋光纖通信網(wǎng)。信息化系統(tǒng)應(yīng)用豐富，整體程度較高。

1.1 配電通信傳輸網(wǎng)現(xiàn)狀

至2011年底，江陰高壓傳輸網(wǎng)已建成2.5G東西相交雙主環(huán)、2.5G南主環(huán)+6個支環(huán)的接入層SDH環(huán)網(wǎng)結(jié)構(gòu)。主環(huán)容量為2.5G，采用中興S385光傳輸設(shè)備，包括江陰供電公司及市區(qū)500kV/220kV變電站，東西主環(huán)共13個節(jié)點(diǎn)，南主環(huán)共8個節(jié)點(diǎn)；支環(huán)容量為622M，采用中興S330光傳輸設(shè)備，包括江陰市區(qū)110kV、35kV變電站，6個支環(huán)共48個節(jié)點(diǎn)。

江陰接入層主環(huán)包括市公司、220kV站、重要110kV站等節(jié)點(diǎn)，采用相交雙環(huán)結(jié)構(gòu)。接入層支環(huán)節(jié)點(diǎn)包含110kV及以下站。江陰地區(qū)光傳輸網(wǎng)的技術(shù)體制采用SDH體制。光傳輸網(wǎng)的拓?fù)湟原h(huán)網(wǎng)結(jié)構(gòu)為主，網(wǎng)絡(luò)容量包含2.5GB、622MB、155MB等幾種速率容量等級。目前江陰范圍內(nèi)光傳輸設(shè)備供貨廠家包括中興、東方通信。根據(jù)江蘇省網(wǎng)絡(luò)歸并方案的要求，對江陰地區(qū)現(xiàn)有光傳輸網(wǎng)進(jìn)行調(diào)整，采用中興光傳輸設(shè)備建設(shè)統(tǒng)一的光通信傳輸網(wǎng)。

1.2 存在的主要問題

隨著江陰市容災(zāi)備份中心、信息系統(tǒng)、營銷系統(tǒng)、配用電系統(tǒng)的建設(shè)以及智能電網(wǎng)的發(fā)展，變電站、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)至地區(qū)公司海量的數(shù)據(jù)交互，配用電環(huán)節(jié)等新業(yè)務(wù)的增加直接導(dǎo)致帶寬需求急劇上升，部分現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的帶寬已無法滿足。

用電信息采集系統(tǒng)目前僅限于大電力客戶，0.4kV電力客戶用電信息采集還未全面完成，電能表及采集終端型式多樣、智能化水平不高。

無線230MHz通信方式，由于頻點(diǎn)數(shù)量少、傳輸容量有限頻率易受干擾、傳輸可靠性差，難以滿足配用電網(wǎng)可靠性、實(shí)時性、并發(fā)性和較大數(shù)據(jù)量傳輸需求及新增站點(diǎn)的需要。用戶側(cè)通信網(wǎng)建設(shè)亟待加強(qiáng)，以實(shí)現(xiàn)用較低成本與末端電力客戶的互動通信。

2 面臨的新形勢

2.1 縣域通信網(wǎng)面臨的新形勢

電力通信網(wǎng)作為電網(wǎng)生產(chǎn)控制、調(diào)度自動化、管理等信息的公共基礎(chǔ)平臺，應(yīng)全方位服務(wù)于公司系統(tǒng)全部生產(chǎn)和管理環(huán)節(jié)。

2.1.1 管理體制變革的要求。目前江蘇省電力公司提出了地縣一體化等新的發(fā)展思路?，F(xiàn)有電力通信網(wǎng)的管理模式、組網(wǎng)模式與技術(shù)體制等也需要相應(yīng)變革，進(jìn)一步增強(qiáng)電力通信網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺的適應(yīng)性。

2.1.2 全方位服務(wù)的要求。服務(wù)對象不僅僅面向傳統(tǒng)的電網(wǎng)調(diào)度專業(yè)，信息、營銷用電、配網(wǎng)等專業(yè)也應(yīng)是電力通信服務(wù)的重要對象。

2.1.3 靈活接入的要求。配電系統(tǒng)、營銷系統(tǒng)業(yè)務(wù)點(diǎn)多、面廣、數(shù)據(jù)量小，要求與之相適應(yīng)的靈活、經(jīng)濟(jì)、可靠的通信接入方式。

2.2 配用電環(huán)節(jié)面臨的新形勢

用電環(huán)節(jié)面臨的新形勢：用電環(huán)節(jié)，也稱電力需求側(cè)管理，是近年來電網(wǎng)企業(yè)非常重視的一個環(huán)節(jié)。在用電環(huán)節(jié)中，依托于現(xiàn)有通信技術(shù)，龐大的用電網(wǎng)數(shù)據(jù)可實(shí)時從遠(yuǎn)端送到需求側(cè)平臺上進(jìn)行分析和研究，根據(jù)用電側(cè)用電負(fù)荷的歷史數(shù)據(jù)，預(yù)測其發(fā)展情況，從而制定供電側(cè)的供給方案，并根據(jù)用電情況動態(tài)調(diào)整。

另外現(xiàn)有通信技術(shù)也為供電質(zhì)量監(jiān)測及線損分析、購電控制業(yè)務(wù)提供基礎(chǔ)配電數(shù)據(jù)，為智能電氣化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、雙向互動用電、電動汽車的發(fā)展規(guī)劃、電力移動服務(wù)提供可靠的通信通道。

3 業(yè)務(wù)分類

高壓配電通信網(wǎng)主要承載的業(yè)務(wù)有：調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)、調(diào)度交換網(wǎng)、行政交換網(wǎng)、通信數(shù)據(jù)網(wǎng)、綜合數(shù)據(jù)網(wǎng)（智能營銷系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、配網(wǎng)管理系統(tǒng)、農(nóng)電管理系統(tǒng)、辦公自動化）、視頻會議系統(tǒng)等。

4 業(yè)務(wù)量分析及帶寬預(yù)測

高壓配電通信網(wǎng)的傳輸業(yè)務(wù)除了承載生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、智能營銷等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)外，還需要承載中低壓通信網(wǎng)的業(yè)務(wù)。

高壓配電通信網(wǎng)主要業(yè)務(wù)如下：

（1）調(diào)度交換網(wǎng)：所有變電站、電廠均設(shè)置調(diào)度電話通道，每變電所占用2Mbps帶寬（與行政交換網(wǎng)共享帶寬）。

（2）行政交換網(wǎng)：所有供電所均設(shè)置行政電話通道，每供電所占用2Mbps帶寬（與調(diào)度交換網(wǎng)共享帶寬）。

（3）調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)：所有變電所及電廠均設(shè)置調(diào)度數(shù)據(jù)通道，分為調(diào)度一平面、二平面，每站點(diǎn)占用2×2Mbps帶寬。

（4）通信數(shù)據(jù)網(wǎng)：所有變電所及電廠均設(shè)置通信數(shù)據(jù)通道，每站點(diǎn)占用2Mbps帶寬。

（5）綜合數(shù)據(jù)網(wǎng)：綜合數(shù)據(jù)網(wǎng)主要承載變電所和供電所的管理應(yīng)用系統(tǒng)，如視頻監(jiān)控系統(tǒng)、智能營銷系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、配網(wǎng)管理系統(tǒng)、辦公自動化等，這些業(yè)務(wù)亦要求較大的傳輸帶寬。隨著自動化水平的發(fā)展，這項(xiàng)業(yè)務(wù)的增長將非常迅猛。相關(guān)業(yè)務(wù)也共同由MIS網(wǎng)承載，每個支環(huán)共享155Mbps帶寬。

（6）視頻會議系統(tǒng)：

覆蓋供電所及操作班，視頻會議業(yè)務(wù)單點(diǎn)流量按4Mbps統(tǒng)計(jì)。

結(jié)語

根據(jù)上述帶寬預(yù)測結(jié)果，至2015年，市公司出口為斷面，其帶寬需求將達(dá)到7613Mbps。目前江陰地區(qū)主網(wǎng)2.5G傳輸容量已不能滿足業(yè)務(wù)增長的需求，在2015年之前應(yīng)對主網(wǎng)擴(kuò)容升級至10G。變電站出口為斷面，其帶寬需求將達(dá)到936Mbps。目前江陰地區(qū)支環(huán)155/622Mbps傳輸容量已不能滿足業(yè)務(wù)增長的需求，在2015年之前應(yīng)擴(kuò)容升級至2.5G。綜上所述，有條件的情況下，應(yīng)構(gòu)建獨(dú)立的營配通信網(wǎng)，用于供電所、營業(yè)廳、配電網(wǎng)絡(luò)的綜合數(shù)據(jù)傳輸。

參考文獻(xiàn)

篇7

關(guān)鍵詞：小組合作學(xué)習(xí) 師生 共同 發(fā)展

“小組合作學(xué)習(xí)”是以小組活動為主體的一種教學(xué)活動，旨在促進(jìn)學(xué)生在異質(zhì)（或同質(zhì)）小組中相互合作，達(dá)成共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以小組總成績?yōu)楠剟钜罁?jù)的教學(xué)策略體系。這種學(xué)習(xí)模式提倡教學(xué)進(jìn)程中構(gòu)建師生、生生之間多邊的互動結(jié)構(gòu)，注重培養(yǎng)合作精神，激勵競爭，調(diào)動每位學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，讓不同層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。

為了能開展小組合作學(xué)習(xí)，適應(yīng)今天學(xué)生的需要，就需要我們教師不斷地創(chuàng)新教學(xué)，不斷地思考和實(shí)踐。在第一輪實(shí)驗(yàn)之初，我們實(shí)驗(yàn)教師受諸多新理念的影響，課型一種換過一種，課堂上也曾“熱鬧過”、“精彩過”，但效果甚微。后來在有長期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)專家們的引領(lǐng)下，我們又用了四年的時間，進(jìn)行了第二輪小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)踐和探索出了適合我們自己學(xué)生的“小組合作學(xué)習(xí)”模式，讓實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生得到了更好的發(fā)展。

一、作性的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于師生共同發(fā)展

1.構(gòu)建合作小組：是小組合作學(xué)習(xí)得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。02年我們從三年級段中確定了一個45人的實(shí)驗(yàn)班，根據(jù)個性特征、學(xué)習(xí)水平、交往能力、興趣愛好等合理搭配，組成合作小組。每組5人，每一組男女比例近3∶2，學(xué)習(xí)成績高、中、低2∶2∶1，小組平均成績基本持平，組長輪流當(dāng)。組內(nèi)異質(zhì)而組間同質(zhì)，有利于組內(nèi)合作和組際競賽。小組成U字型圍坐，組員按小組座位編號，學(xué)生正面對講臺。這樣安排，有利于組員的互相幫助、組長的管理，也有利于討論時選擇不同水平層次的組員答題，從而形成信息在師生、生生之間的多邊、立體的交流格局。

2.培養(yǎng)合作技能：既是小組合作學(xué)習(xí)的手段，又是合作目標(biāo)。要想使合作目標(biāo)結(jié)構(gòu)優(yōu)于競爭目標(biāo)結(jié)構(gòu)和個體化目標(biāo)結(jié)構(gòu)，成為行之有效的方法，應(yīng)該具備兩個基本條件：個體責(zé)任感和小組獎勵。

激發(fā)個體責(zé)任感的方法有兩種：①任務(wù)分工，小組中每個組員分管一項(xiàng)任務(wù)，人人對小組的成功都有著平等的貢獻(xiàn)機(jī)會。②以小組成員成績的平均數(shù)為團(tuán)體成績。

小組獎勵是小組合作學(xué)習(xí)的動力。平時，對學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真合作，并與原來的基礎(chǔ)作比較有進(jìn)步的學(xué)生予以表揚(yáng)獎勵。教師要向其他小組解釋表揚(yáng)原因，并注入獎勵記錄中，以便引起其他小組的有意注意。如可設(shè)以下獎勵：（1）合作規(guī)范有序的獎3―5分，（2）問題回答積極的獎1―2分，（3）每周評出優(yōu)秀合作小組和最佳合作小組，予以表揚(yáng)等。

3.獎勵機(jī)制：是開展小組合作學(xué)習(xí)的保證。在小組合作學(xué)習(xí)中，教師對小組的評價是以小組成員的平均提高分多少進(jìn)行獎勵，小組平均提高分5―10為優(yōu)秀合作小組，10―15分或以上的則為最佳合作小組，每次評比后獎牌更換。（當(dāng)然提高分的計(jì)分方法是首先教師要為學(xué)生設(shè)立一個能夠超越的分?jǐn)?shù)線――基礎(chǔ)分，這個基礎(chǔ)分要充分以學(xué)生以往的成績?yōu)橐罁?jù)）

如教學(xué)一單元下來，從測試成績計(jì)算出學(xué)生個人提高分和小組得分，給予不同形式的獎勵。提高分計(jì)算如下：

測驗(yàn)分

提高分

低于基礎(chǔ)分以下　0分

高于基礎(chǔ)分

1―10分 5分

高于基礎(chǔ)分

10分以上 10分

完全正確的試卷　30分

經(jīng)過3―5次測驗(yàn)之后，我們對學(xué)生的測驗(yàn)成績進(jìn)行平均，得到新的基礎(chǔ)分，然后進(jìn)行重新分組。這樣做可以保持班上各小組力量的相對平衡，可以給那些經(jīng)常得低分的小組成員一次新的機(jī)會，還可以使學(xué)生有機(jī)會與不同的同學(xué)進(jìn)行合作，使教學(xué)活動富有生氣和新意。在這種計(jì)分制度下，如果學(xué)生盡自己的最大努力去學(xué)，那么每個學(xué)生都有均等的機(jī)會獲得成功，因?yàn)槊總€人的競爭對象只是他自己――而不是班上其他人。而且個人的成功也可以幫助小組內(nèi)的同學(xué)取得成功，每個人為小組作貢獻(xiàn)，從而認(rèn)識到學(xué)習(xí)的價值。

教師要進(jìn)行這樣的教學(xué)，自己必須不斷地學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其內(nèi)涵，熟悉小組合作的各個環(huán)節(jié)，掌握各項(xiàng)合作技能。在互相探討中實(shí)驗(yàn)教師也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神，因此實(shí)驗(yàn)教師在同類教師中脫穎而出。

二、小組合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)了師生共同發(fā)展

小組合作學(xué)習(xí)的目的是為了讓學(xué)生更有效地適應(yīng)世界，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)與學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的目標(biāo)相符合，教師應(yīng)常設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性的問題作為小組合作學(xué)習(xí)的任務(wù)。當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)需同伴互助時教師可引導(dǎo)學(xué)生開展小組合作。教師應(yīng)適時鼓勵學(xué)生，當(dāng)學(xué)生明確所需解決的問題之后，開展小組討論、動手實(shí)踐、親身體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的自我控制技能，讓每個學(xué)生在有效的學(xué)習(xí)環(huán)境中自覺主動地獲得發(fā)展。

1.在小組互助中獲得進(jìn)步。小組討論是小組合作學(xué)習(xí)常采用的一種學(xué)習(xí)方式，討論中若發(fā)現(xiàn)小組中有不懂的同學(xué)，大家都會義不容辭地去幫助他，讓他學(xué)會當(dāng)堂的知識，從而確保小組獲得成功。如在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時，遇到這樣一道題：“兩個車間共同生產(chǎn)一種機(jī)床，甲車間比乙車間少生產(chǎn)8臺，甲車間生產(chǎn)的臺數(shù)是乙車間12/13，甲乙兩車間共生產(chǎn)機(jī)床多少臺？”學(xué)生們獨(dú)立思考后，我發(fā)現(xiàn)大概有一半學(xué)生有了一種或兩種解題方案，我及時讓各小組進(jìn)行組內(nèi)交流，互相吸納彼此的想法，然后讓各小組匯報，得出了四種方法。

(1)8÷1/13×（12+13） (2)8÷（13－12）×（12+13）

(3)8×（13+12） (4)8÷1/25

其中第二小組的石同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好，他一下子找不到8臺的對應(yīng)分率，對于大家的想法不是很理解，也無法進(jìn)行獨(dú)立闡述。而且在這單元中他上課主動發(fā)言次數(shù)不達(dá)標(biāo)，將會被淘汰出組。于是組員們都在積極幫助他，有的在給他解釋，有的在幫他畫線段圖，組長何同學(xué)就幫助他畫出了下圖，并給他了解釋：把甲車間生產(chǎn)的臺數(shù)看作12份，乙車間生產(chǎn)的臺數(shù)看作13份。兩車間共生產(chǎn)25份，兩車間相差1份，那么8臺的對應(yīng)分率就是1/25。在進(jìn)行小結(jié)時，石同學(xué)根據(jù)數(shù)量與分率的對應(yīng)關(guān)系，解題思路豁然開朗，講得非常簡明。這時教室里掌聲響起，看到何同學(xué)與石同學(xué)臉上燦爛的笑容，我知道石同學(xué)有進(jìn)步了，因?yàn)樗倪M(jìn)步使他們小組又成為總分第一名的優(yōu)秀小組。

2.在實(shí)踐操作中得到提高。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程，通常都要經(jīng)過“感知、動作、表象、概念、符號”的發(fā)展階段才能完成。學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解和掌握，只有通過觀察直觀形象的材料和操作活動，才能使抽象的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)與學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)建立起實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系，最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，從而完成知識的“發(fā)現(xiàn)”和“獲取”過程。

如在教學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》時，我讓每一小組的學(xué)生準(zhǔn)備三十個完全一樣的正方形，用這些完全一樣的正方形拼成長方形。學(xué)生獨(dú)立地操作和試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，用小正方形拼長方形的時候，有時能拼成的長方形不只一個，有時只能拼成一種，從而引發(fā)了學(xué)生的獨(dú)立思考。這時有學(xué)生提出了問題：“正方形的個數(shù)對能否拼成長方形有限制呢？”我沒回答，而是說：“那你們試一下吧。”每個小組用30個小正方形，逐個進(jìn)行拼裝，結(jié)果有的小組發(fā)現(xiàn)了：在正方形的個數(shù)只能被1或本身整除的情況下，拼成的長方形個數(shù)只有一種，比如當(dāng)正方形個數(shù)是2、3、5、7、11的時候，只能拼成一種長方形。我還是沒直接評價，而是說：“那沒發(fā)現(xiàn)的小組能否驗(yàn)證一下嗎？”各個小組開始了驗(yàn)證，我進(jìn)行觀察，結(jié)果證實(shí)了大家的猜測。這樣學(xué)生在我引導(dǎo)下的動手操作中，真正發(fā)現(xiàn)了正方形的個數(shù)特征，為學(xué)習(xí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)成功架設(shè)了橋梁。在這里，教師始終是整個學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)和導(dǎo)演者，教師沒有多少說教，而是一直在引導(dǎo)學(xué)生感知―實(shí)踐―反思―驗(yàn)證，學(xué)生動手操作，很快掌握了這個知識點(diǎn)，認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)不難。我也因獨(dú)到的設(shè)計(jì)在縣優(yōu)質(zhì)課中獲得一等獎。

3.在親身體驗(yàn)中得到發(fā)展。數(shù)學(xué)是對客觀世界數(shù)量關(guān)系和空間關(guān)系的一種抽象。因此，在教學(xué)中一方面要盡可能讓抽象的數(shù)學(xué)概念找到原型，另一方面要創(chuàng)造條件，促使能用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識去解決一些日常生活中的有關(guān)數(shù)學(xué)問題。因此，學(xué)生理解問題和交流經(jīng)驗(yàn)的最佳方式是積極地參與到活動中去，在活動中構(gòu)建認(rèn)知結(jié)構(gòu)，獲得發(fā)展。

如在教學(xué)《千米的認(rèn)識》一課時，我把學(xué)生帶到操場上，先讓學(xué)生認(rèn)識一米、百米和千米的跑道有多長，讓每一小組分頭輪流以記時員、觀察員、步行員、檢驗(yàn)員各體驗(yàn)者的角色去觀察、記錄其他小組，每人在一米、百米和千米的跑道上走過、跑過，然后以小組為單位，共同完成教師制作的作業(yè)單。作業(yè)完成后，比在課堂上學(xué)習(xí)聽教師講解1千米有多長的對照班，作業(yè)準(zhǔn)確率高出了13.9%。（見統(tǒng)計(jì)表）

為了使學(xué)生真正認(rèn)識1千米有多長，我又設(shè)計(jì)了《千米的體驗(yàn)》。讓學(xué)生估計(jì)一千米大約從校門口到哪里為止。學(xué)生根據(jù)自己的估計(jì)和猜測，設(shè)計(jì)了許多種不同的體驗(yàn)方案，我根據(jù)可能，挑選了三種，讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式，真正體驗(yàn)1千米距離：(1)從學(xué)校門口到南明花園；(2)從學(xué)校門口到東門建行；(3)從學(xué)校門口到南門菜場。知道了1千米大約走幾分鐘、大約有多長，在課后我又讓學(xué)生設(shè)計(jì)一份自己回家的不同路線，哪一種是方法最省時、省力。這份教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)教師自己設(shè)計(jì)并多次實(shí)踐過的，它具有真實(shí)性、可用性和可操作性，因而被錄入了省教育學(xué)會的優(yōu)秀教學(xué)案例之中。

三、小組合作學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了師生的創(chuàng)造性發(fā)展

在小組合作學(xué)習(xí)中，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的傾聽者，又是高級的“合作者”，是學(xué)生構(gòu)建知識的支持者和幫助者。學(xué)生不僅僅是“學(xué)習(xí)者”，還是“研究者”，更要成為一個自我控制的學(xué)習(xí)者，即“讓學(xué)生在一個完整真實(shí)的問題背景中，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，通過師生、生生的互動、交流，憑借自己的主動學(xué)習(xí)、生成學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)，從識別目標(biāo)到提出問題并達(dá)到目標(biāo)的全過程”。其實(shí)這一過程也是教師進(jìn)行深刻研究教材、進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)、使自身成長的過程。

1.在組際辯論中得到提升。情境能促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)活動的潛能，況且學(xué)生的思維不是憑空產(chǎn)生的，而是對外界環(huán)境刺激的積極反應(yīng)。在教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)各種問題情境，使其具有啟發(fā)性的外界刺激，能引導(dǎo)學(xué)生積極思維，從而使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，自覺地去探求知識。

如在三角形的高的教學(xué)中，有這么個圖形，要求出這個三角形的面積：

我先讓每一個學(xué)生仔細(xì)觀察圖中的信息然后組內(nèi)交流，看能否解決這個問題。小組討論后，兩個小組匯報認(rèn)為可以求出，還有七個小組都認(rèn)為無法求。通過討論形成兩種截然不同的意見。

一種認(rèn)為：三角形的面積=底×高÷2=10×6÷2=30（平方厘米）。

另一種認(rèn)為不對，僅知道這兩個條件不能求該三角形的面積，因?yàn)榈着c高不相對應(yīng)。

矛盾開始被揭示，接著讓各小組選出代表進(jìn)行辯論。通過熱烈的爭辯，學(xué)生統(tǒng)一了認(rèn)識，一致認(rèn)為這道題的解題條件不具備，不能求解。

接著有一學(xué)生提出：如果以BD看作高，如何求三角形的面積？問題進(jìn)一步深入，學(xué)生認(rèn)為應(yīng)量出與BD垂直的底AC的長度，接著學(xué)生動手量出AC是12厘米，并求出面積是36厘米。到此我提示學(xué)生：還有別的方法來求面積嗎？學(xué)生思考后，最簡單的方法是量出AD和AC的長度，先求出兩個小三角形的面積，然后求和。有的小組認(rèn)為不必量了，根據(jù)BC=10就可求了。這樣我把問題轉(zhuǎn)向用已知條件BC求面積，再讓各小組展開討論：如此行嗎？結(jié)果2個小組認(rèn)為高未知，沒辦法求；3個小組認(rèn)為沒有高就作出BC邊上的高，再量出來，然后求面積；還有4個小組認(rèn)為，不必再量出BC邊上的高就能知道高的長度。我抓住這一與從不同的方案，組織學(xué)生進(jìn)行辯論，在幾個小組的自主辯論中，最后學(xué)生得出用三角形的面積×2÷10就能求出BC上的高，也可用方程12×6÷2=10X÷2求出高等多種方法，這堂課在我們師生共同合作中，學(xué)生思維積極，學(xué)得主動，學(xué)得積極，教師教得開心，真正產(chǎn)生了思維的火花。

2.在互相切磋中獲得拓展?！笆c石的碰撞，能產(chǎn)生金色的火花”。在小組共同討論中，思維活動通過不斷的評價和引導(dǎo)螺旋上升，把求異思維和發(fā)散思維推向較高水平。

如教學(xué)三角形面積公式的推導(dǎo)時，通過小組合作把形狀相同、大小相等的兩個三角形拼成平行四邊形，得到三角形的面積公式是等底等高的平行四邊形的一半，然后得出三角形的面積=底×高÷2。

為了驗(yàn)證這個公式，我又提醒：每個小組能不能用自己所帶的學(xué)具，把一個三角形剪剪、拼拼，轉(zhuǎn)化成以前所學(xué)過的圖形，如長方形、平行四邊形之類，證實(shí)三角形的計(jì)算公式呢？我的設(shè)問激發(fā)了學(xué)生動手操作、探求新知的興趣。我靜靜地等待著、觀察著。沒過幾分鐘，幾個小組紛紛舉手，已解決了。有的小組剪一刀拼成了平行四邊形，有的小組剪兩刀拼成了平行四邊形，得到了下面的四種圖形：

接著，我問學(xué)生：你們還發(fā)現(xiàn)了什么？各小組邊觀察邊思考，經(jīng)過商量得出：（1）三角形面積與平行四邊形、長方形的面積是相等的；（2）平行四邊形的底高與長方形的長寬分別相當(dāng)于三角形中的底和一半的高。再用尺子測量，證實(shí)了剛才的計(jì)算方法是正確的。這樣，學(xué)生在寬松的環(huán)境中，在觀察三角形和已學(xué)過的平行四邊形、長方形的等積交換中，分析了三角形的底高與平行四邊形的底高及長方形長寬之間的關(guān)系，找到了新舊知識的聯(lián)接點(diǎn)，很快地推導(dǎo)并證實(shí)了三角形的面積公式。

小組合作學(xué)習(xí)在教師的精心導(dǎo)演下，有效地采用小組討論、實(shí)踐、體驗(yàn)，展開小組辯論，互相質(zhì)疑，使學(xué)生能自主地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主地解決復(fù)雜背景中的真實(shí)任務(wù)。當(dāng)然這種學(xué)習(xí)方式需要教師具有淵博的知識、靈活的教學(xué)機(jī)智、必要的心理學(xué)知識及高度的敬業(yè)精神。扎實(shí)開展小組合作學(xué)習(xí)，它不僅激發(fā)了教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)了他們與他人合作、交流、相互評價和自我反省的能力，也發(fā)展了教師與學(xué)生的個性，在新課改的道路上，不僅成就了學(xué)生，更成就了教師自己。

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篇8

關(guān)鍵詞：統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí) 試驗(yàn) 方法

中圖分類號：C812文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1006-5954（2009）07-058-03

一、引言

統(tǒng)計(jì)的發(fā)展可以通過其所解決的問題展現(xiàn)：解決的問題不斷從簡單到復(fù)雜，從具體到抽象，這就要求其具有更強(qiáng)的計(jì)算能力，不斷的從狹義到廣義演變。傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)主要來源于具體的實(shí)驗(yàn)，依賴于經(jīng)典的參數(shù)估計(jì)方法，而現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論是研究利用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行機(jī)器學(xué)習(xí)的一種一般理論，屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)、模式識別和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)相交叉與結(jié)合的范疇。由于較系統(tǒng)地考慮了有限樣本的情況，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論與傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論相比有更好的實(shí)用性。統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)（Statistics learning）的起源是一系列著名的實(shí)驗(yàn)（如Turing Test等），隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展與信息量不斷增大的進(jìn)程，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)（Statistical Learning）理論也在逐步完善以適應(yīng)新的需求。

現(xiàn)今的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)有了重大的發(fā)展，但是若想把事情完全交給機(jī)器完成卻不能得到理想結(jié)果，仍需要加入大量的人類智慧，例如：尋找事物特征、參數(shù)選取等等。不過類神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、SVM等技術(shù)的革新幫助解決了很多現(xiàn)實(shí)中復(fù)雜的問題，可以應(yīng)用在諸多模式識別和回歸估計(jì)問題中，并已經(jīng)在很多實(shí)際問題中取得了很好的應(yīng)用成果。隨著統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)發(fā)展，我們對統(tǒng)計(jì)有越來越高的期望，期望其可以發(fā)揮人類智慧的作用，計(jì)算能力再進(jìn)一步提高，解決更加復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題。

二、統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的過去和現(xiàn)在

Alan Turing于1950年提出了一個著名的實(shí)驗(yàn)――圖靈測試（“Turing Test”）：將一個具有智慧的機(jī)器和一個人類，放在一個布幕里面。人分別與機(jī)器和人類交談，如果分不出哪一個是機(jī)器，哪一個是人類的話，那么機(jī)器就具有了人工智能。由此揭開了人工智能（Artificial Intellegence）研究的序幕。在研究中，AI被劃分成Weak AI和Strong AI。Weak AI并不是功能較弱，而是指某個系統(tǒng)只要能表現(xiàn)出人類的智力就好，不管底層系統(tǒng)是否真的有人類的智力。Strong AI則是希望建構(gòu)出來的系統(tǒng)即使不是用細(xì)胞做的，他的架構(gòu)也卻是和人類相當(dāng)，真的具有人類智慧。Weak AI可以由機(jī)器學(xué)習(xí)(Machine Learning)來代表。只要給定問題的范圍，訓(xùn)練的資料(training data)，就可以由數(shù)據(jù)中選擇特征(Feature selection)，然后建構(gòu)數(shù)據(jù)的模型(Model selection)，最后把這個模型當(dāng)成學(xué)習(xí)的成果，拿來做預(yù)測(Prediction)。

迄今為止，關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)還沒有一種被共同接受的理論框架，其實(shí)現(xiàn)方法大致可以分為三種 ：第一種是經(jīng)典的（參數(shù)）統(tǒng)計(jì)估計(jì)方法。包括模式識別、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等在內(nèi)；第二種方法是經(jīng)驗(yàn)非線性方法，如人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（Artificial Neural Networks,ANN）；第三種方法是統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論（ Statistical Learning Theory或 SLT）。

（一）經(jīng)典的（參數(shù)）統(tǒng)計(jì)估計(jì)方法

經(jīng)典的（參數(shù)）統(tǒng)計(jì)估計(jì)方法包括模式識別、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等在內(nèi)，現(xiàn)有機(jī)器學(xué)習(xí)方法共同的重要理論基礎(chǔ)之一是統(tǒng)計(jì)學(xué)。參數(shù)方法正是基于傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)，在這種方法中，參數(shù)的相關(guān)形式是已知的，訓(xùn)練樣本用來估計(jì)參數(shù)的值。

但是隨著電腦解決問題的廣泛應(yīng)用，研究人員試圖研究復(fù)雜問題時，發(fā)現(xiàn)了參數(shù)體系的缺點(diǎn)。

（1）大規(guī)模多變量問題導(dǎo)致了“維數(shù)災(zāi)難”現(xiàn)象的發(fā)生。研究人員觀察到，增大可考慮因子的數(shù)量就需要成指數(shù)的增加計(jì)算量。因此，在含有幾十個甚至是幾百個變量的實(shí)際多維問題中定義一個相當(dāng)小的函數(shù)集，也是一種不切實(shí)際的想法。

（2）透過實(shí)際數(shù)據(jù)分析，實(shí)際問題的統(tǒng)計(jì)成分并不能僅用經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)分布函數(shù)來描述。實(shí)際分布經(jīng)常是有差別的，為了建構(gòu)有效的算法，我們必須考慮這種差別。

（3）即使是最簡單的密度估計(jì)問題，最大似然方法也不見得是最好的。

總之，這種方法有很大的局限性。首先，它需要已知樣本分布形式，這需要花費(fèi)很大代價，還有，傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的是樣本數(shù)目趨于無窮大時的漸近理論，現(xiàn)有學(xué)習(xí)方法也多是基于此假設(shè)。但在實(shí)際問題中，樣本數(shù)往往是有限的，因此一些理論上很優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法實(shí)際中表現(xiàn)卻可能不盡如人意。

（二）經(jīng)驗(yàn)非線性方法

經(jīng)驗(yàn)非線性方法，如人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ANN）。這種方法利用已知樣本建立非線性模型，克服了傳統(tǒng)參數(shù)估計(jì)方法的困難。但是，這種方法缺乏一種統(tǒng)一的數(shù)學(xué)理論。

以人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為例進(jìn)行簡單的介紹。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ANN），一種模仿動物神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)行為特征，進(jìn)行分布式并行信息處理的算法數(shù)學(xué)模型。這種網(wǎng)絡(luò)依靠系統(tǒng)的復(fù)雜程度，通過調(diào)整內(nèi)部大量節(jié)點(diǎn)之間相互連接的關(guān)系，從而達(dá)到處理信息的目的。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)具有自學(xué)習(xí)和自適應(yīng)的能力，可以通過預(yù)先提供的一批相互對應(yīng)的輸入――輸出數(shù)據(jù)，分析掌握兩者之間潛在的規(guī)律，最終根據(jù)這些規(guī)律，用新的輸入數(shù)據(jù)來推算輸出結(jié)果，這種學(xué)習(xí)分析的過程被稱為“訓(xùn)練”。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)具有非線性、非局限性、非常定性和非凸性的特點(diǎn)，它是并行分布式系統(tǒng)，采用了與傳統(tǒng)人工智能和信息處理技術(shù)完全不同的機(jī)理，克服了傳統(tǒng)的基于邏輯符號的人工智能在處理直覺、非結(jié)構(gòu)化信息方面的缺陷，具有自適應(yīng)、自組織和實(shí)時學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。但是，由于在長期發(fā)展過程中，由于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在理論上缺乏實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，所以新的方法，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論開始受到越來越廣泛的重視。

（三）統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論

統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論（ Statistical Learning Theory或 SLT）是一種專門研究小樣本情況下機(jī)器學(xué)習(xí)規(guī)律的理論，是傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要發(fā)展和補(bǔ)充，為研究有限樣本情況下機(jī)器學(xué)習(xí)的理論和方法提供了理論框架，其核心思想是通過控制學(xué)習(xí)機(jī)器的容量實(shí)現(xiàn)對推廣能力的控制。該理論針對小樣本統(tǒng)計(jì)問題建立了一套新的理論體系，在這種體系下的統(tǒng)計(jì)推理規(guī)則不僅考慮了對漸近性能的要求，而且追求在現(xiàn)有有限信息的條件下得到最優(yōu)結(jié)果。V.Vapnik等人從六、七十年代開始致力于統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論方面的研究，到九十年代中期，隨著其理論的不斷發(fā)展和成熟，其受到了越來越廣泛的重視。

在提到統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論時不得不說的一個核心概念是VC維。它是描述函數(shù)集或?qū)W習(xí)機(jī)器的復(fù)雜性或者說是學(xué)習(xí)能力(Capacity of the machine)的一個重要指標(biāo)，在此概念基礎(chǔ)上發(fā)展出了一系列關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的一致性(Consistency)、收斂速度、推廣性能(Generalization Performance)等的重要結(jié)論。

在統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上，一種新的通用學(xué)習(xí)方法應(yīng)運(yùn)而生，支持向量機(jī)（Support Vector Machine 或SVM）。支持向量機(jī)方法是建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論的VC維理論和結(jié)構(gòu)風(fēng)險最小原理基礎(chǔ)上的，根據(jù)有限的樣本信息在模型的復(fù)雜性(即對特定訓(xùn)練樣本的學(xué)習(xí)精度，Accuracy)和學(xué)習(xí)能力(即無錯誤地識別任意樣本的能力)之間尋求最佳折衷，以期獲得最好的推廣能力(Generalization Ability)。支持向量機(jī)方法有以下的幾個主要優(yōu)點(diǎn)有：

（1）它是專門針對有限樣本情況的，其目標(biāo)是得到現(xiàn)有信息下的最優(yōu)解而不僅僅是樣本數(shù)趨于無窮大時的最優(yōu)值。

（2）算法最終將轉(zhuǎn)化成為一個二次型尋優(yōu)問題，從理論上說，得到的將是全局最優(yōu)點(diǎn)，解決了在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法中無法避免的局部極值問題。

（3）算法將實(shí)際問題通過非線性變換轉(zhuǎn)換到高維的特征空間(Feature Space)，在高維空間中構(gòu)造線性判別函數(shù)來實(shí)現(xiàn)原空間中的非線性判別函數(shù)，特殊性質(zhì)能保證機(jī)器有較好的推廣能力，同時它巧妙地解決了維數(shù)問題，其算法復(fù)雜度與樣本維數(shù)無關(guān)。

在SVM 方法中，只要定義不同的內(nèi)積函數(shù)，就可以實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)式逼近、貝葉斯分類器、徑向基函數(shù)(Radial Basic Function 或RBF)方法、多層感知器網(wǎng)絡(luò)等許多現(xiàn)有學(xué)習(xí)算法。目前，SVM算法在模式識別、回歸估計(jì)、概率密度函數(shù)估計(jì)等方面都有應(yīng)用。例如，在模式識別方面，對于手寫數(shù)字識別、語音識別、人臉圖像識別、文章分類等問題，SVM 算法在精度上已經(jīng)超過傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)算法或與之不相上下。

由于 SVM方法較好的理論基礎(chǔ)和它在一些領(lǐng)域的應(yīng)用中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的推廣性能，近年來許多關(guān)于 SVM方法的研究，包括算法本身的改進(jìn)和算法的實(shí)際應(yīng)用，都陸續(xù)提出。盡管SVM算法的性能在許多實(shí)際問題的應(yīng)用中得到了驗(yàn)證，但是該算法在計(jì)算上存在著一些問題，包括訓(xùn)練算法速度慢、算法復(fù)雜而難以實(shí)現(xiàn)以及檢測階段運(yùn)算量大等等。

傳統(tǒng)的利用標(biāo)準(zhǔn)二次型優(yōu)化技術(shù)解決對偶問題的方法可能是訓(xùn)練算法慢的主要原因。首先，SVM方法需要計(jì)算和存儲核函數(shù)矩陣，當(dāng)樣本點(diǎn)數(shù)目較大時，需要很大的內(nèi)存，例如，當(dāng)樣本點(diǎn)數(shù)目超過 4000時，存儲核函數(shù)矩陣需要多達(dá)128兆內(nèi)存；其次，SVM在二次型尋優(yōu)過程中要進(jìn)行大量的矩陣運(yùn)算，多數(shù)情況下，尋優(yōu)算法是占用算法時間的主要部分。

SVM方法的訓(xùn)練運(yùn)算速度是限制它的應(yīng)用的主要方面，近年來人們針對方法本身的特點(diǎn)提出了許多算法來解決對偶尋優(yōu)問題。大多數(shù)算法的一個共同的思想就是循環(huán)反復(fù)運(yùn)算：將原問題分解成為若干子問題，按照某種反復(fù)運(yùn)算策略，通過反復(fù)求解子問題，最終使結(jié)果收斂到原問題的最優(yōu)解。根據(jù)子問題的劃分和反復(fù)運(yùn)算策略的不同，又可以大致分為兩類。

第一類是所謂的“塊算法”（Chunking algorithm）?！皦K算法”基于這樣一個事實(shí)，即去掉 Lagrange乘子等于零的訓(xùn)練樣本不會影響原問題的解。對于給定的訓(xùn)練樣本集，如果其中的支持向量是已知的，尋優(yōu)算法就可以排除非支持向量，只需對支持向量計(jì)算權(quán)值（即 Lagrange乘子）即可。

當(dāng)支持向量的數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于訓(xùn)練樣本數(shù)目時，“塊算法”顯然能夠大大提高運(yùn)算速度。然而，如果支持向量的數(shù)目本身就比較多，隨著算法反復(fù)運(yùn)算次數(shù)的增多，工作樣本集也會越來越大，算法依舊會變得十分復(fù)雜。因此第二類方法把問題分解成為固定樣本數(shù)的子問題：工作樣本集的大小固定在算法速度可以容忍的限度內(nèi)，反復(fù)運(yùn)算過程中只是將剩余樣本中部分“情況最糟的樣本”與工作樣本集中的樣本進(jìn)行等量交換，即使支持向量的個數(shù)超過工作樣本集的大小，也不改變工作樣本集的規(guī)模，而只對支持向量中的一部分進(jìn)行優(yōu)化。

毫無疑問，固定工作樣本集的算法解決了占用內(nèi)存的問題，而且限制了子問題規(guī)模的無限增大；但是，從這個意義上來說，固定工作樣本集的算法把解標(biāo)準(zhǔn)二次型的尋優(yōu)問題的時間轉(zhuǎn)嫁到循環(huán)反復(fù)運(yùn)算上了，它的反復(fù)運(yùn)算次數(shù)一般會比“塊算法”多。尤其是 SMO，如果沒有一個好的啟發(fā)式反復(fù)運(yùn)算策略，該算法就是一種盲目爬山法。

基于此，我們提出一種算法思想，希望能夠綜合兩類算法的特點(diǎn)。我們?nèi)耘f從最終目標(biāo)中抽取子問題，借用某種反復(fù)運(yùn)算策略使算法收斂。關(guān)鍵的，我們希望一方面子問題規(guī)模不會太小，以免反復(fù)運(yùn)算次數(shù)太多，另一方面能借鑒 SMO的思想，利用二次問題的特點(diǎn)，找到子問題的解析解法，或者是近似解，從而不必對每一個子問題都調(diào)用尋優(yōu)算法。

此外，由于 SVM方法的性能與實(shí)現(xiàn)的上的巨大差異，我們在求解子問題時不一定要得到精確解（解的精確度可以由反復(fù)運(yùn)算來保證），甚至還可以考慮對最終目標(biāo)求取近似解。這樣，盡管結(jié)果的性能會受到影響，但是如果能夠大幅度提高運(yùn)算速度，它仍不失為一種好方法。

三、統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的將來

統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)在現(xiàn)當(dāng)代社會已經(jīng)有了飛速發(fā)展，但其還不能完全滿足人類的需求。在其進(jìn)一步的發(fā)展過程中，仍需要在機(jī)器學(xué)習(xí)問題、語言意識的學(xué)習(xí)、人機(jī)界面等方面進(jìn)行改進(jìn)。在完成一項(xiàng)任務(wù)時，人類總是希望機(jī)器能夠自主獨(dú)立的完成，自己介入的越少越好。這就需要加強(qiáng)機(jī)器的文字意識，而不是將所有的信息轉(zhuǎn)化成數(shù)字之后機(jī)器才能識別。如果人類比較高層次的認(rèn)知活動，如語言產(chǎn)生意義、尋找類似物品和抽象化的能力，其背后的神經(jīng)機(jī)制若能夠被發(fā)現(xiàn)，那么我們也可以了解大腦思想的表達(dá)方式，人腦和計(jì)算機(jī)之間可以互相轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)，這時候人腦的能力和計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力，就可以互補(bǔ)，讓我們計(jì)算帕斯卡爾三角形速度更快而沒有負(fù)擔(dān)。計(jì)算機(jī)也可以運(yùn)用人類抽象化的能力，更正確地尋找“類似”的東西，并且是以更快的速度達(dá)成抽象化才能解決的問題。

四、結(jié)語

傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)為統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論無論是在假設(shè)還是方法上都有了很大的突破和進(jìn)展。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論廣泛吸收和融合相關(guān)學(xué)科的新理論，不斷開發(fā)應(yīng)用新技術(shù)和新方法，深化和豐富了統(tǒng)計(jì)學(xué)傳統(tǒng)領(lǐng)域的理論與方法，并拓展了新的領(lǐng)域。相信，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)必將會應(yīng)用于越來越廣泛的領(lǐng)域，解決迫在眉睫的問題，提供更大的便利。

■ 名詞解釋

［1］ 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是一種應(yīng)用類似于大腦神經(jīng)突觸聯(lián)接的結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息處理的數(shù)學(xué)模型，主要依靠系統(tǒng)的復(fù)雜程度，通過調(diào)整內(nèi)部大量節(jié)點(diǎn)之間相互連接的關(guān)系，從而達(dá)到處理信息的目的。

［2］ 支持向量機(jī)

支持向量機(jī)是數(shù)據(jù)挖掘中的一個新方法，能非常成功地處理回歸問題（時間序列分析）和模式識別（分類問題、判別分析）等諸多問題，并可推廣于預(yù)測和綜合評價等領(lǐng)域。

［3］ 特征空間

特征空間是相同特征值的特征向量的集合。

［4］ 徑向基函數(shù)網(wǎng)絡(luò)

徑向基函數(shù)網(wǎng)絡(luò)是一種向前反饋網(wǎng)絡(luò)，可以處理不規(guī)則分布的高維數(shù)據(jù)。

［5］多層感知器網(wǎng)絡(luò)

多層感知器網(wǎng)絡(luò)是具有多個中間層的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

■ 參考文獻(xiàn)

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篇9

關(guān)鍵詞：在線自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)；自主性；智能化；基本原則

中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）16-0060-02

Abstract： with the continuous development of the Internet， a new approach to learning， online autonomous learning. Online autonomous learning and online learning has the very big difference， and the usual autonomous learning are a little difference. It combined the two methods of learning， both the good and rejecting the bad. On the one hand， it draw lessons from the characteristics of online learning system under the network environment unique features； And， on the other hand， carry forward the emphasis of the theory of autonomous learning autonomy. This paper introduces the general situation of the research of online autonomous learning， and according to the existing online autonomous learning disability， and puts forward some improvement methods， and puts forward the basic principles of system design： online autonomous learning is geared to the needs of human， intelligent， emphasize their autonomy， and for good interactivity.

Key words： online autonomous learning system； autonomy； intelligent； the basic principle

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)平臺技術(shù)的不斷優(yōu)化，使得傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式遭受到前所未有的沖擊，基于多種現(xiàn)代化技術(shù)的學(xué)習(xí)模式如洪水般涌瀉出來，在這些學(xué)習(xí)模式中，最具競爭力的學(xué)習(xí)模式便是伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展運(yùn)營而生的以網(wǎng)絡(luò)為平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)，即在線學(xué)習(xí)。這是一種全新的，由學(xué)員遠(yuǎn)程應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺所進(jìn)行的學(xué)習(xí)模式，依托于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中的共享資源，學(xué)員們能夠在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)中掌握專業(yè)知識。與其他學(xué)習(xí)模式相比，這種學(xué)習(xí)模式具有便捷、高效等優(yōu)勢。從目前來看，在大多數(shù)B/S結(jié)構(gòu)的Web應(yīng)用中，其平臺的瀏覽器可直接通過HTML或者JSP的形式與用戶交互、溝通，并可及時響應(yīng)用戶的請求。但是與此同時，這種平臺盡管十分直觀，但是所具有的操作數(shù)據(jù)量是十分驚人的，而隨著數(shù)據(jù)代碼的不斷增多，會使得平臺的JSP頁面臃腫不堪，進(jìn)而使得平臺的Web服務(wù)器的負(fù)荷過重，對此我們必須要根據(jù)現(xiàn)代學(xué)習(xí)需求來探索一種適合的網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計(jì)方案。

1 支持自主學(xué)習(xí)的在線學(xué)習(xí)研究概況

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，當(dāng)代社會中無論在哪個領(lǐng)域中都會運(yùn)用到計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)，而且在教育方面也為人們提供了豐富的共享資源，這為廣泛的推廣在線自主學(xué)習(xí)起到了至關(guān)重要的作用。目前，在國外一些先進(jìn)國家的相對有特色的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺有由BritishColumbia計(jì)算機(jī)科學(xué)系開發(fā)的WEBCT，該系統(tǒng)是由加拿大SimonFraser大學(xué)開發(fā)的基于Web的教學(xué)和培訓(xùn)集成工具Virtual―U以及由美國Pennsylvania州立大學(xué)開發(fā)的WISH（WEBInstructionalServicesHeadquarters）等。當(dāng)前，國內(nèi)的一些學(xué)校也逐漸意識到網(wǎng)絡(luò)在線自主學(xué)習(xí)極大的需要在線教育平臺的支持，提高了在此方面的重視，也隨之誕生了一些優(yōu)秀的產(chǎn)品。目前，一些大學(xué)也根據(jù)本校的實(shí)際情況自主研制了一些在線教育平臺。但是從整體來看，我國在此領(lǐng)域的研究與發(fā)展仍處于初級階段，在很多方面的考慮和研究仍不成熟，需要更多有經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)商參與進(jìn)來，針對我國現(xiàn)有的國情和教育機(jī)制來制定符合本國特色的、高效的在線學(xué)習(xí)平臺。總體來說，我國大部分的在線教育平臺都能很好地完成基本的教學(xué)任務(wù)，無論是對平臺和界面的設(shè)計(jì)、操作方面，還是在教學(xué)功能、管理、交互等方面都有一定的成功。但人存在不能令人滿意的地方，例如：在測試模塊中，不能針對不同的學(xué)生，向?qū)W生提供適當(dāng)、靈活的學(xué)習(xí)方案和教育指導(dǎo)，缺乏個性化輔導(dǎo)；在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的人工答疑等方面也欠缺智能化的設(shè)計(jì)；并且，依托于人機(jī)結(jié)合系統(tǒng)，可以為人為教學(xué)減少工作量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效等方面都是亟待解決的問題。

2 系統(tǒng)平臺的設(shè)計(jì)主導(dǎo)思想

在這種在線的自主學(xué)習(xí)平臺中，配有諸多音視頻資源，并且結(jié)合多種圖片，實(shí)現(xiàn)了視聽結(jié)合，可以極大地提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，且學(xué)習(xí)形式多種多樣，體現(xiàn)出系統(tǒng)的個性。再者，當(dāng)前學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)具有被動型，所接收的大部分是澆灌式的知識，學(xué)習(xí)效率極其低下，而在線自主學(xué)習(xí)可以改變著一點(diǎn)，并且讓學(xué)生時間、空間等限制，只要身邊有網(wǎng)絡(luò)，就能夠隨時隨地地進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成效；第三，構(gòu)建優(yōu)秀的共享資源教學(xué)，能夠清晰地指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)，并將生動的學(xué)習(xí)資源組合給予給學(xué)生。

3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)模式

基于模型視圖控制器（MVC）設(shè)計(jì)模式是基于mode1.viewcontroller中間層所采用的，而模型層是用來實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯的，視圖層是用來顯示用戶界面的，控制器層主要負(fù)責(zé)控制視圖層和模型層。對于設(shè)計(jì)的實(shí)施，是以Servlet作為控制器的應(yīng)用系統(tǒng)，而JSP文件作為一個觀點(diǎn)，用戶的所有請求都是發(fā)送到控制器servlet中的，其在接受請求后會相應(yīng)地將JPS信息相應(yīng)這些請求，并且可根據(jù)JSPServletJavaBean實(shí)例需要生成并輸出到JSP環(huán)境。

與此同時，JSP可以直接通過該方法或自定義標(biāo)簽在javareans獲得使用數(shù)據(jù)的調(diào)用。而這種全新的設(shè)計(jì)模式能夠去實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)層與表示層的分離狀態(tài)，使得系統(tǒng)開發(fā)工作顯得更為快捷、容易。依托于Struts為基礎(chǔ)，平臺開發(fā)者能夠?qū)⒅攸c(diǎn)放在應(yīng)用程序的業(yè)務(wù)邏輯方面，其框架的開放權(quán)限能夠?yàn)橄到y(tǒng)提出標(biāo)準(zhǔn)框架。

4 在線學(xué)習(xí)平臺系統(tǒng)的主要功能

具體來看，該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)三個方面的功能，即學(xué)生用戶前臺的學(xué)習(xí)操作、教師的后臺管理以及系統(tǒng)管理員后臺管理。這種學(xué)習(xí)系統(tǒng)是基于JAVA程序設(shè)計(jì)語言和SQL2005數(shù)據(jù)所構(gòu)建的。當(dāng)管理員登陸系統(tǒng)之后，能夠?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行上傳、下載、密碼修改等多種操作。而學(xué)生能夠在線提問、在線考試、查看課程內(nèi)容與信息等。教師可以實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)、上傳課程資源等內(nèi)容。

5 結(jié)束語

本文論述了在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的總體功能設(shè)計(jì)，并且將系統(tǒng)平臺的整體功能進(jìn)行間概述。這種新型的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)是基于后臺數(shù)據(jù)庫的優(yōu)化操作，并且能夠?qū)笈_的數(shù)據(jù)庫資源實(shí)現(xiàn)修改，針對于用戶瀏覽器的使用情況來進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個性化與動態(tài)頁面?？傊?，在線平臺的設(shè)計(jì)十分重要，設(shè)計(jì)者須需要著重去考慮對于數(shù)據(jù)庫的使用效率，從而減少不必要的數(shù)據(jù)占據(jù)后臺內(nèi)存。同時，要選擇合適的測試方法來對數(shù)據(jù)庫不斷改進(jìn)，使得系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)和功能模塊的正常運(yùn)行，滿足學(xué)習(xí)者的多種學(xué)習(xí)需求。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：傳統(tǒng) 漆工藝 化妝盒

檢 索：.cn

一、漆工藝的概述

漆工藝的定義在當(dāng)前社會中最好的理解就是用漆性質(zhì)的物質(zhì)來完成當(dāng)代的工藝品。我國自然涂漆中最優(yōu)質(zhì)的一種是生漆，這種自然汁液是從漆樹中提取的，又稱為土漆、大漆或國漆，它的堅(jiān)固度以及經(jīng)久性沒有任何一種涂料可以逾越。漆工藝被列為我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。漆料具有耐酸堿、絕緣的特點(diǎn)，在接觸空氣后就變會逐步氧化變黑而且堅(jiān)固，然則對人體并無害。經(jīng)過參加其他漆的顏料而釀成色漆，經(jīng)由拋光打磨后，光彩令人心曠神怡。經(jīng)過鑲嵌、彩繪等裝飾辦法將它釀成美觀而細(xì)膩的漆工藝藝術(shù)品。

在我國，漆工藝藝術(shù)品的特點(diǎn)具有以下三點(diǎn)：藝術(shù)價值較高、制作材料和工藝的相同以及民族特征比較光鮮。關(guān)于我國的漆工藝品有一個最切實(shí)的特點(diǎn)信條――越是民族的，越是世界的。將我國的漆工藝品作為中華民族文明所展現(xiàn)的載體，在一定程度上注重漆工藝品的文明和民族特點(diǎn)，將藝術(shù)品的商品化和中華民族文明的弘揚(yáng)聯(lián)系在一起就是漆工藝品開拓的方向。漆工藝的藝術(shù)品最具根本的特征之一就是藝術(shù)品的藝術(shù)價值。

二、傳統(tǒng)漆工藝在現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

（一）國內(nèi)傳統(tǒng)漆工藝的現(xiàn)存狀態(tài)

山西、江蘇揚(yáng)州、北京和福建的漆工藝特點(diǎn)最為突出，這些地區(qū)在保留傳統(tǒng)漆工藝的特點(diǎn)中都做到了維護(hù)和促進(jìn)漆工藝的保留。然而漆工藝在使用和普及上受到了一些影響限制。1949年建國以后傳統(tǒng)漆工藝保留了其特有的特征，因?yàn)樨敭a(chǎn)的限制，漆工藝成為了一種“浪費(fèi)品”財產(chǎn)，而且產(chǎn)品缺乏構(gòu)造性和現(xiàn)代審美價值取向，合用被削弱，在日常生活中成為了浪費(fèi)品和藝術(shù)品，傳統(tǒng)的漆工藝發(fā)展后繼無人。所以，中國的傳統(tǒng)漆工藝在發(fā)展上比較困難，人們在需要漆工藝的時候強(qiáng)調(diào)了它的合用性，需求量打破了現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平，當(dāng)前社會拓寬傳統(tǒng)漆工藝的使用，發(fā)揚(yáng)漆工藝在傳統(tǒng)工藝品中的優(yōu)點(diǎn)，為傳統(tǒng)的漆工藝注入時尚的元素，在保留漆工藝的傳統(tǒng)元素的同時走進(jìn)群眾的新視野。

（二）國外傳統(tǒng)漆工藝的特征

在國外，傳統(tǒng)的漆工藝技法是以“典型的畫風(fēng)和紋樣為技法交相輝映”而著稱的，借著上世紀(jì)公布的一系列維護(hù)辦法，確認(rèn)漆工藝為文明維護(hù)藝術(shù)，國外的漆工藝在本國的傳統(tǒng)文明中成為意味。在發(fā)展主旨上繼承了“貴族化”和“庶民化”，漆工藝的貴族化代表著當(dāng)前社會工藝的重負(fù)，然而民間的漆工藝特點(diǎn)則維持著人們對漆工藝本身工藝性的看法，大到櫥柜小到筷子，漆工藝的適用性和欣賞性與人們的日常生活聯(lián)系密切。

國外的漆工藝大部分都出自于中國唐代漆工藝中的平脫技術(shù)，然而制造程度上比中國的高，并且在他們自身的條件下研制出玳瑁鑲嵌的工藝特點(diǎn)，這成為國外傳統(tǒng)漆工藝的代表，而且使用于日用型漆器和家具以及修建附件上。如門窗、天庭以及廊柱等修建構(gòu)建，其紋飾也從傳統(tǒng)的中國裝飾作風(fēng)逐步改動為現(xiàn)代造型元素，別的因?yàn)楹笕俗⒅厝瞬欧矫娴膯栴}，有16所院校開設(shè)了漆工藝的課程和專業(yè)，使漆工藝發(fā)展的前提較為充沛。

國外的藝術(shù)家在傳統(tǒng)漆工藝的立意和傳承方面做出了很大的作用，力圖在現(xiàn)代社會為傳統(tǒng)元素的發(fā)展和生活謀位置。

三、傳統(tǒng)漆工藝在化妝盒中的應(yīng)用

（一）化妝盒外表的漆畫運(yùn)用

西漢時期出土的漆器器物真實(shí)的表現(xiàn)出漆器曾經(jīng)的輝煌，當(dāng)時漆器的使用范疇涵蓋了上層人士生活的各個領(lǐng)域。自從東漢時期瓷器的普及和興起以后，傳統(tǒng)的漆工藝在部分生活實(shí)用性的領(lǐng)域中就越來越少，雖然后期曾經(jīng)一時興盛但是最終因?yàn)閷?shí)用性的缺乏而日漸凋零。在當(dāng)今社會中由于傳統(tǒng)氣息以及精華的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識的倡導(dǎo)，傳統(tǒng)漆工藝的技法得以恢復(fù)，日常實(shí)用功能的性質(zhì)得以重拾，成為了眼下當(dāng)務(wù)之急的課題，這也是傳統(tǒng)漆工藝再次流行起來的契機(jī)。

我國的藝術(shù)家們從來沒有放棄過漆工藝的庶民化，用漆工藝的化妝盒來形容國民對美麗的情感實(shí)為不過，內(nèi)斂含蓄的器具，華麗外顯的化妝用具，傳統(tǒng)的漆工藝對于在化妝盒中的表現(xiàn)是不刻意強(qiáng)調(diào)的，而是融入日常生活之中，具有真實(shí)性。對于化妝品與化妝器具來說，漆工藝的材質(zhì)和語言在化妝盒外表中倍感親切，它的設(shè)計(jì)理念是回歸傳統(tǒng)的現(xiàn)代涉及文化，運(yùn)用傳統(tǒng)氣質(zhì)的漆工藝的外表來重新喚起人們對于美麗的追求，成為人們情感維系的符號。傳統(tǒng)漆工藝在化妝盒外包裝中實(shí)用的運(yùn)用，運(yùn)用鑲嵌、變涂等傳統(tǒng)漆工藝，并且結(jié)合工藝中點(diǎn)線面的構(gòu)成手法，將現(xiàn)代元素和古代元素相結(jié)合制作的化妝盒，為化妝品工藝在現(xiàn)代構(gòu)成元素和手法中做出探索，體現(xiàn)了人們對于傳統(tǒng)工藝品的追求和對自然的親近，顯示現(xiàn)代設(shè)計(jì)師對于傳統(tǒng)審美意識的個性化。

（二）化妝盒外表的漆塑工藝

近年來受到國外漆工藝的影響，其肌理以及材質(zhì)語言細(xì)微的耐讀性和表現(xiàn)力以及可塑性形體的編結(jié)，化妝盒中的漆塑越來越流行，成為化妝盒設(shè)計(jì)的媒介，與公共藝術(shù)品設(shè)計(jì)以及城市景觀設(shè)計(jì)相結(jié)合，成為漆工藝裝飾設(shè)計(jì)的一部分，它傳遞著人們的精神世界并且豐富了人們審美造美的視覺需求。漆塑稱為干漆造像，是傳統(tǒng)漆工藝制作的改良工藝。原本用于大型的復(fù)雜胎體的輕便搬移和準(zhǔn)確造型，化妝盒外表的漆塑藝術(shù)產(chǎn)生木、銅、石、鋼等質(zhì)地所不具備的不同的韻味，可以將化妝盒的暖意、重量感覺以及醇厚感融合為一體，成為獨(dú)立的漆工藝審美對象和觀念傳達(dá)，提供給觀賞者觀賞、提供想象和解讀等。

現(xiàn)代工藝化妝盒中越來越注重漆工藝的制作，越來越多的人們都喜歡這種工藝品，不僅僅是因?yàn)榛瘖y盒中的工藝特點(diǎn)大氣和光澤的深邃迷人，更多的是漆工藝的歷史悠久。漆塑具有輕盈、天然、環(huán)保的特點(diǎn)，并且在塑造的過程中融入了紅珊瑚、軟殼、翡翠以及珍珠等材料，圣潔、尊嚴(yán)、高雅、莊重變成了化妝盒的代表詞，使得漆工藝化妝盒在時尚領(lǐng)域中具有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)越性。

四、對傳統(tǒng)漆工藝的技藝挖掘

現(xiàn)代的漆工藝對于傳統(tǒng)漆工藝的借鑒和傳承在裝飾設(shè)計(jì)中的運(yùn)用發(fā)揮了極大的作用，漆工藝傳統(tǒng)技法的重拾以及恢復(fù)顯得極為重要，與此同時漆工藝的表現(xiàn)力以及不同材質(zhì)的美感也不容忽視，漆工藝溫潤的光澤、華貴的氣質(zhì)以及瑰麗的色彩，它的表現(xiàn)力和美感是替代的材料所沒有辦法達(dá)到的品質(zhì)，但是現(xiàn)代人們的審美價值取向的轉(zhuǎn)變使得傳統(tǒng)漆工藝的設(shè)計(jì)方式發(fā)生了變化，新的技術(shù)的應(yīng)用成了表達(dá)人們觀念的媒介和材料，傳統(tǒng)漆工藝過于強(qiáng)調(diào)其本身的樣式以及操作性，忽視了對于材質(zhì)的突破，這些已經(jīng)成為當(dāng)代漆藝多元化發(fā)展的限制，使其形式語言借助材料的突破和更新已經(jīng)成為一個不可忽視的事實(shí)。

當(dāng)代漆工藝的本質(zhì)是從傳統(tǒng)中尋找的，這喚醒了根植于人們潛意識中的本土性元素，然而，對于傳統(tǒng)漆工藝的繼承和喚醒是一種對傳承中的放棄，在傳統(tǒng)漆工藝中融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識，是一種對于民族文化精神的符號和象征的物化形式。