淚水作文范文
時間:2023-03-17 04:01:20
導語:如何才能寫好一篇淚水作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
淚使我明白我的幸福是折磨與摔跤,背叛意味著什么?敗在去向往嗎?也許是貪心吧。世間的情是什么?也許在我眼中是真摯的友誼吧。但為什么世間的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的貪婪;人的一切切為自己著想的舉動。幸福是什么?是大雪飄飄中的陽光嗎?人生-----畢竟有坎坷,但為什么我的一切的一切是那么無所謂?人生就像一場舞會,教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場……
我一直相信一個古老的童話,滿月夜月亮會悲傷, 他的淚若滴在我的頭上,我就會來到透明的天堂, 我一直相信會有那個地方,那里有我心中最初的向往。淋過雨的空氣, 疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經慢慢的融化。 歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。
我們的生活有太多無奈,我們無法改變,也無力去改變,更糟的是,我們失去了改變的想法。. 當你眼淚忍不住要流出來的時候,睜大眼睛,千萬別眨眼!你會看到世界由清晰變模糊的全過程,心會在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰……
快樂要有悲傷作陪,雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對之后的離別。微笑去尋找被淚感化過的你……
篇2
拋開法西斯的殘暴戰(zhàn)爭,拋開日本政界的腐敗,拋開演藝圈的黑幕,拋開狹隘民族主義者對華人的歧視,拋開各種變態(tài)獵奇的東西,拋開這些,我們會發(fā)現(xiàn)這個吸收并傳承了中華文化的東瀛島國其實是很可愛的。
聽說日本人有物哀情結,櫻花散落都會有人感傷落淚,那么何況是人的離去呢。自從接觸ACG,這些年里,岡崎律子、鈴置洋孝、坂井泉水、河井英理、藤子·F·不二雄、今敏、臼井儀人、栗本薰,這些或音樂人、或聲優(yōu)、或作者與ACG相關的人都離開了我們。
他們多數(shù)都是疾病,而坂井泉水的離開方式則更令人痛心。但他們辭世的報道卻在一些雜志上只占了小小的一塊地方。如果只是被幾句話就帶過,不是很可憐嗎。有時候我都不知道是因為什么而悲傷,是因為他們身患絕癥,是因為他們過早地離世,還是因為他們遺有未完成的作品和心愿?說句過分的話,他們的人生都沒有走出GOODEND,不知道是哪條路線選錯了,命運就無情地帶走了他們,讀檔的機會都沒有。
那么如果幾十年后,林原惠、大小關、子安武人、17教主、坂本真綾、菅野大神、?|浦大神、Lia、、新海誠、田中芳樹、簡井康隆、坂口博信、小島秀夫、三上真司等等這些與ACG世界相關并出色的人物也離開我們的時候,我們的心情會不會和現(xiàn)在一樣呢?那時的我們是否還會淚流滿面,憶起他們呢?一想到這我就好害怕,害怕自己的心情會與現(xiàn)在不同。如果未來的我們看慣了生死,看淡了人情,看透了人生,那個時候身邊是不是需要響起“可曾記得愛”和“仿佛回到少女時代”這樣的歌曲來提醒我們曾經的心情呢?
母親拿來報紙讓我看,上面寫著“日本人雖然生活幸福指數(shù)低,但是卻很長壽”。我哽咽地對母親說,我認識的日本人卻不是這樣的。
今年的3月23,傳奇影后伊麗莎白·泰勒也因病去世了。無論是舞臺上的還是大銀幕上的,那些閃耀的星光一旦落下,我們總是會無法抑制地黯然神傷……
四年了,懷念坂井泉水的文字漸漸少了,是真的Lifegoeson,還是我們的心在隨時間漸漸遠去呢?
ZARD的名下最后只剩下坂井泉水一個人。那么WEZARD呢,我們呢,這面love泉水的旗幟下,究竟又會有幾人站到最后呢?
篇3
在我幼小時候就常想自己是世界上維護正義的模范警察,穿上軍綠色的警服,帶領著手下在一次又一次與壞人搏斗,在緊急的時刻挺身而出,將壞人制服。解救著群眾的困難。受到人民的愛戴,與同志們同心協(xié)力打倒壞人。但是,由于時間的推移,社會的變化,我的夢想漸漸的消釋。
在我長大后,我的體育漸漸的發(fā)揮出來,我就做著小時候的夢,希望站在北京奧運的領獎臺上,接受著人們羨慕的眼光,替祖國挽回并非是東亞病夫的名稱。但是,臺上一分鐘,臺下十年公。我想要這種成績,就得付出比以往多十倍的汗水,但是在練習的過程中,往往不是這里受傷,就是那里扭到,又加上家里人的反對,學業(yè)如滑樓梯樣急速下降,讓我的信心不曾而減,差點提出放棄的念頭,害教練猶如熱鍋上的螞蟻---急得團團轉。
特別在上初中以后,分數(shù)就是家庭的調味料。當我的成績好一點,媽媽心情就好,對我猶如是好朋友,而不是一個母親。好花不常開,好事不常來,漸漸的我的成績下降了,每每我拖著疲憊的身體回家,接受的不是暖暖的母愛,而是這次成績?yōu)楹斡窒陆?,接著就是冷朝熱諷。我知道分數(shù)是父母臉上的微笑,我當然想考好,但是,事并不如人愿,我也想天天面對好臉色。以前我堅信”只要努力,就會有收獲:’,自己努力后的結果定會有所進步,可殘酷的事實卻讓我的信心煙消云散。
篇4
接上回
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“那你敢不敢跟我比網球?”朋香說道
“比網球?笑話。是你敢不敢跟我比!”伊藤想‘我堂堂的網球公主能輸給她?’
“你……走!”朋香氣的臉紅了。
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網球社
眾隊員正在練習
“龍崎奶奶~”伊藤甜甜的叫道。
“呀列呀列,原來是小羽月啊~”龍崎教練的話剛出口,眾隊員看向龍崎教練這邊。
“能讓我跟她比一場嗎,是她提出來的~!”羽月眨巴眨巴著眼睛。
“額……好吧……”
“好了,去換衣服吧。”羽月居高臨下的說。
“哼!”朋香毫不服氣
5分鐘后…………
換了運動裝的羽月讓人感到眼前一亮~!朋香就不用說了……
“比賽開始,伊藤對小板田,伊藤發(fā)球局!”
伊藤一上來就是一個暴風外旋發(fā)球。朋香就丟了一分…。
3分鐘給過去了,比分,5-0.40-0.最后一盤,伊藤發(fā)了一個類似幻影球但又不是幻
篇5
空中的鷹,勁擊長空,想偏離鷹群的軌跡。
家里的我,想擺脫家的束縛。
人是愛逞強的動物,明明缺少的東西,卻裝作毫不在乎,要想擺脫束縛,就要自己和束縛成為一體,年少的我們想展開翅膀飛翔,這不是飛到高空后,到哪里去休息,家門前那盞昏暗的燈會一直等待小鳥回家。
是?。◆~兒不可能離開賴以生存的水。
鷹不可能逃出未來的藍天。
我不可能逃出凝聚了千千萬萬的愛。
這溫馨的家,它多么重要,多么神圣。我們都是風箏,飛得再高有線牽著,而線柄在家吶!在夢中哭醒時叫的是媽媽,在危難時喊的是爸爸,在傷心受挫時說的是我想回家,而在家中的感覺多么好啊!
篇6
幸福,就像花開的沒有聲音,它既可以靜靜地來,也可以隨之悄悄地離去。
我就是這樣一個不懂得擁有和享受幸福的人。
這幾年,在幸福來的時候我不知享受;卻當幸福隨即離開我時,我卻在哭,我的淚,永無止盡,我的淚,在泛濫,注滿了我心頭的海洋。
【幸福、鋼琴房】
鋼琴的聲音,一下一下地在跳,時緩時快,聲聲切切,旋律,旋,旋,旋,我也從著旋律,踮起腳尖,旋,旋,旋。
給我伴奏的,是一個比我大3歲的男孩,我曾天真的認為,迷戀音樂的人的生命力永遠只有“哆來咪發(fā)梭拉西”就這樣,我被爸爸逼迫進了這間音樂室,就在這間音樂房。后來,我被這男孩“無禮”地摟住,我在掙脫,卻不知這是件幸福的事情,我不知所措,不停地說著“放開,放開”之類的話
我,就是這樣驅走了幸福。
【幸福、那個夏天】
那年,夏,他和我處于同一個班級,為了收本子,我竟起那些沒有做完作業(yè)的人,最終,那人一不小心到落在地,而我,也竟然倒下了,一個女生竟和一群男生倒在了一起,天啊多么可笑的事情!猛地,我肩上有雙手,將我扶了起來,還踢了踢我腿,我回頭,啊,是他,頓時,我臉緋紅,沒說什么,逃回了座位。
我就這樣對幸福于置之不理。
【幸福、那次朗誦】
學校有組織了活動,經過一個多月的苦練,這天,我們又得去比賽了,顯然,我和他又是這劇場的主角,其次,表演時,要握住對方是后,并微笑,我卻臉緋紅,還沒結束,就已驚慌失措,還得整個學校沒拿到特等獎。
對,我不懂得幸福,與喜歡的人一起何嘗不好,對于幸福,我就這樣輕易放走而擦肩而過。
......
篇7
一切都是那樣陌生,我是誰?我默默的問自己。抱著枕頭,卻無法安然入睡。
躺下來,閉上眼睛,可最終還是醒了。眼角掛著淚水。
據(jù)天亮還有兩個小時,死一般的寧靜中,透出的只是淚水和呼吸聲。
想著以前的狂言歡笑,現(xiàn)在只剩下沉默。沒有任何意義,帶著傷感的詞藻。
融入自己的心,那種痛有誰能懂??臉上寫著的快樂,總是虛偽的。
散了,什么都散了。傷痛過后,才學會堅強。
可能被記憶麼殺掉的回憶,是什么?剩下的只是傷殘。
一個個諾言,在現(xiàn)實面前是那樣的軟弱無力。全都煙消云散。
該走的,始終不能留。單純也在一點點融化。
篇8
升入初中后第一次的月考,我是第5名,在我這個優(yōu)秀班級里,像我一樣的優(yōu)秀生還有好多,爸爸說,這個成績已經很好了,日后努力會更棒的。但是,這注定只是一開始,殘酷的戲碼還在后面……
期中考,這次的成績加上期末,直接關系到我下學期是否還為優(yōu)秀生,我很努力的拼,只是,我后退了呢,從第5名落到第10名,竟發(fā)生在我這個優(yōu)秀生身上,真是可笑呢,我第一次這么絕望,仿佛一個人失去了使自己引以為傲的資本,這樣的打擊無疑是給我當頭一棒!
又一次月考將至了,我全心全意的加油,為了拿到理想的成績,我甚至放棄了珍貴的演出機會,放棄了一切休息時間。吃飯也念,睡覺也背,原以為這次終于可以翻身了,只是,老天對我的捉弄仿佛仍未停止:我一直的強項,數(shù)學,竟發(fā)揮失常,我跌落到了第15名……爸媽仿佛失去了信心一般,失望極了;那個處處和我作對的同學也仿佛抓住了我的小尾巴,一個勁的嘲笑我;老師們也責怪我不夠努力……我,仿佛什么都沒有了,作為一名學生遭遇到這樣的事,好像世界把自己拋棄了般……
我不抱希望了呢,接下來,就是期末考了,只有考得很好才可以扳回期中考的損失,我很想證明給所有人看,我,天生就要比別人強!我從來都不會輸?shù)?!但是,我面對那個挑事同學的嘲笑,卻沒有勇氣告訴他我的這些話,我怕了,真的怕了……
雖然不抱太大希望,但還是在拼命復習。周末在家里除了吃飯和睡覺,剩下的時間都在復習;在學校里不再經常和朋友玩耍,一直捧著書本,能利用的時間我都利用了,就連晚上在宿舍熄燈后,我都掐著疲憊的自己不讓自己入睡,好認真的回想一遍白天學的知識,我認為我真的付出了比別人多兩倍的努力,可是,我卻突然生病了,必須在家休息打點滴,但是,我仍不放棄復習:在打點滴的時候仍抱著講義認真的背,就連藥水沒有后回了那么多血我都沒有發(fā)現(xiàn)!在家里,我雖然仍不退燒,可依舊不停背著課本,每次疲倦的要睡著的時候就狠狠扇自己耳光!
期末,終于到來了,我深深吸一口氣走進考場,規(guī)范的開始答題,一心想著要把每一道題答好。第4場考試的時候,班主任監(jiān)考我們這一考場,考試進行到一半,班主任走到我身邊,將手放到我的額頭上,“你發(fā)燒了”班主任說??赡苁乔岸螘r間的病沒有根治吧,我騙爸媽說我已經很好了,頂著虛弱的身體又上了一周的課程,直到今天坐在考場上,但是,我沒有接受班主任要我放棄考試回家休息的建議,我不想讓我這么多天的努力白費!我要證明給所有人看!
進行了兩整天的考試終于結束,我終于被老師扯回家去打點滴,成績,會在一周后出來……
一周的等待里,我的心真的很煎熬,每當我回想到一道考試題目時,就會冒冷汗,因為總感覺自己做錯了,雖然考試結束,可我卻沒有感到半點輕松,反而心更加煎熬,直到,那一天終于到來了……
篇9
我們每天都在成長的軌道上漫步,腳下的路沒有盡頭?;仡^細看曾經留下的腳印,會發(fā)覺,成長像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜······
時光飛逝帶走青蔥的歲月,至今仍記得那彩虹橋下的依依不舍······
那天,陽光很刺眼,班里的人都覺得悶熱,煩躁。
往日的班,總是笑聲不斷,明朗的笑聲,開懷的笑聲,無憂無慮的笑聲······但那天,一切都顯得那么格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾,但,卻沒有最真實的。學校開廣播跟我們道別,老師跟我們話別,從頭到尾,沒有人開小差,每個人都很安靜很安靜的聽老師說話。以往的我們總是亂哄哄的。但沒有人覺得反常,只是看著老師,似乎怎么看也看不夠。老師說完后,還沒有到放學時間,同學們開始東張西望,但眼光始終沒有離開過教室,每個人都想好好的看一下這個充滿歡笑,充滿回憶的地方。我把班里的每個人都細細的看了一遍,才發(fā)覺同學們的另一面。我后悔了,后悔以前為什么不好好珍惜在一起的時光。
放學的鈴聲無情地打響了,那聲音真的很刺耳,很難聽。放學后,我和幾個好友相聚在一起,互相傾訴著不舍。
“以后一定要多聯(lián)系,知道嗎”
不知是誰說了一聲。
“對,對”
大家異口同聲。
“要多出來聚聚”
“千萬不要丟了聯(lián)系方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但,天下沒有不散的宴席,在時光的催促下,我們踏上了分別的道路。
在車上,我一直看著這位哺育過我的母親。
我不會忘記這里發(fā)生過的故事,一定不會。
回到家后,一個人坐在房間里,手里拿著畢業(yè)照,眼睛盯著相片,眼淚竟流了出來。我很驚訝,一向不輕易流淚的自己,現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直視天花板,淚水依然不斷涌出。回想起以前美好的瞬間,才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過那么多難以忘懷的故事。
猛然間,我突然明白,我長大了。
篇10
翠薇:
(主角)
一個多愁善感的女生,平時不喜歡告訴別人自己的心聲,只會向小荷一個人傾訴。從小就喜歡玩小熊公仔的她,卻在12歲的成長途中,喜歡上了一個男生——李偉然。她總是用絲帶梳兩條辮子在耳朵后面,將它們搭在肩上,系一個蝴蝶結。能歌善舞的她,也是一個“小畫家”。
李偉然:
(主角)
一個酷酷的男生,成績一直名列前茅,待人友善,所以在眾人心中的印象總是很好的。在女生心中的王子——他卻是一個單親家庭的孩子。他有一個弟弟叫李立然,長得像爸爸。而他卻長得像媽媽。不管怎么樣,他始終是一個與眾不同的男生。
檸檬:
小荷:
翠薇的好朋友,助人為樂。
翠薇的知心朋友,卻愛幻想。
雨欣、雨君:
與翠薇是同班同學,一對雙胞胎姐妹,性格完全不一樣,樣子相同,知是雨君的眼睛大一些。雨欣是妹妹,雨君是姐姐,兩個就像一對小冤家。
QQ糖:
君君:
通過小荷認識了翠薇,
翠薇的同班同學,也是好朋
與翠薇成為好朋友。
友,又是李偉然的表姐。
李立然:
朱子同:
李偉然的弟弟,總是嫉妒李
一個聰明的男生,常偉然
偉然從不會找哥哥玩。比哥
一起學習。
哥小一歲。
高飛:
王老師:
李偉然的同學及球友,胖乎
李偉然的班主任,超寵愛
乎的樣子很可愛。
李偉然。常常分配許多任務給李偉然。
葉老師:
李偉然的媽媽:
李偉然的數(shù)學老師,與王老
他的媽媽十分美麗,正所
師同樣對待李偉然。