導(dǎo)語：如何才能寫好一篇初中生暑假學(xué)習(xí)計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

理規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)計劃

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進(jìn)步的！

呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

利用網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源，有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高

1、利用網(wǎng)?，F(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí)：

·上學(xué)期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復(fù)。 本文由第 一1范8文網(wǎng)整理

·大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識強(qiáng)化，名師面授，智能測評，名師答疑來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

·網(wǎng)絡(luò)教材：初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容，與教科書完全同步，學(xué)生可利用假期時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

·“智能測評”的難題反復(fù)推敲，重在理解解題思路。對于由于知識點(diǎn)沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

·通過網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍，掌握各科下期的重難點(diǎn)。

·預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

·在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問，可以通過“名師答疑”向老師請教。

篇2

初二的時光已經(jīng)過去了，隨著暑假的到來，我需要制定一個關(guān)于我學(xué)習(xí)、娛樂以及鍛煉的暑假的計劃。在暑假的這段時間，我會盡量的去完成它，增加自己的知識以及體質(zhì)！

學(xué)習(xí)的計劃：我一定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué)，奶奶從中國帶給我了碟，在這個暑假內(nèi)，我要用它幫我學(xué)習(xí)，保持全班第一的成績，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成績，還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊給做完；我要盡量學(xué)會更多的英語，把英語成績提高，更上一層樓，盡量讀更多的英語書，就可以知道更多的知識了；我知道了我的英文老師的郵箱號，所以又不懂的盡量問她，這可以鍛煉英語，有可解決困難，還要多和同學(xué)說話，這也可以鍛煉英語，多背單詞，練練口語，還有多讀句子；在暑假里，我還要多看書，盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完，增長更多的歷史以及哲理知識；如果可以的話，就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)...

娛樂、鍛煉的計劃：如果可以的話，我希望可以四處走走，到處看看；有時間的時候就到外面和朋友們玩玩，到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認(rèn)識更多的朋友，也可以鍛煉鍛煉；堅持每天都跑步十分鐘以上，盡量跑遠(yuǎn)一些，跑的快一些，盡量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用20分鐘足矣跑完1英里，所以盡量每天跑20分鐘，這可以增強(qiáng)我的體質(zhì)。

希望我可以做到這些，提高我的知識，增強(qiáng)我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學(xué)到很多的東西，尤其希望在英語和數(shù)學(xué)方面我會有大大的增長，八年級的時候會有比今年更好的成績！

篇3

初中寒假學(xué)習(xí)計劃過完這個寒假，我就要成為畢業(yè)班也要結(jié)束的學(xué)生了。一個初中畢業(yè)班的學(xué)生，沒理由不在寒假沒開始的時候，好好計劃一下寒假的學(xué)習(xí)。這個寒假可是我迎頭趕上的一個機(jī)會，我可不能浪費(fèi)！

一、初中最后的一個寒假

面對這初中最后的一個寒假，我首先得在心理上說服我自己。我是一個愛玩會偷懶的人，這是我對自己的了解。但不得不說，這一次的寒假如果我沒有能夠正視起來，沒有把時間都用在學(xué)習(xí)上來的話，那我能不能考上我理想的高中，就真的不太好說了！我打算在這個寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個寒假啦！”從心理和行動上來告訴自己，時間緊迫，不容懈怠！

二、作息時間

06：00—07：30 跑步時間：學(xué)了用心，還需要健康的體魄。

07：30—08：00 吃早餐，在吃早餐的時候背誦三十個英語單詞。

08：00—12：00 給自己狂補(bǔ)初中三年的語數(shù)外知識

12：00—14：00 午餐時間：認(rèn)真吃完午餐后，站著背誦語文課文促消化，然后睡一會兒午覺，保證下午學(xué)習(xí)狀態(tài)。

14：00—18：00 給自己狂補(bǔ)語數(shù)外以外的初中三年知識，不給自己留下學(xué)習(xí)死角。

18：00—19：00 晚餐以及休息時間

19：00—21：00 背書，把白天學(xué)習(xí)的筆記全部背一遍

21：00—22：00 讀會兒課外書，讓自己在寫作文的時候有素材儲備和足夠的靈感迸發(fā)的機(jī)會。

22：00—23：00 聽英語聽力，聽著入睡。

23：00—06：00 睡眠質(zhì)量保證好了，有利于白天的學(xué)習(xí)。

三、不給自己留下遺憾

在這份寒假學(xué)習(xí)計劃之初，已經(jīng)明確了自己是一個初中畢業(yè)班的學(xué)生了，但這還不夠。要想不給自己的人生留下遺憾，這畢業(yè)班的學(xué)生可得真正像一個畢業(yè)班的學(xué)生！再用什么貪玩或者懶惰的借口來敷衍自己的話，高中就會讓我和我的好朋友們拉開差距。只要一想想自己要是沒有考上重點(diǎn)，而其他天天一起玩的朋友都考上了重點(diǎn)，人生的差距就此拉開了。有了這樣的嚴(yán)重后果作為想象，我想我怎么也不會再浪費(fèi)這初中最后的一個寒假了吧？最要緊的，還是執(zhí)行。有了執(zhí)行力，這一切都好辦了。以我現(xiàn)在成績作為底子，我相信我能夠迎頭趕上，和我的好朋友們一起步入重點(diǎn)高中，繼續(xù)我們的友誼，也繼續(xù)我們美好的人生的！

初中寒假學(xué)習(xí)計劃一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期，我學(xué)了很多，對于中考的緊迫感也是有了，我知道留給我的時間已經(jīng)不是那么多了，明年的六月，就是要檢驗我們?nèi)晁鶎W(xué)的一個時期了，對于中考，我還是感到緊張，對于考上理想的高中，還是有些信心不足，不過我要在這個寒假好好的去整理好自己的學(xué)習(xí)，讓自己能在來年能以更好的姿態(tài)去迎接復(fù)習(xí)，迎接初三下學(xué)期，迎接中考的到來。我也是做了以下這個寒假的一個學(xué)習(xí)計劃。

首先是要把數(shù)學(xué)去補(bǔ)習(xí)好，我的數(shù)學(xué)在整個科目里面是比較差的，在這個寒假，我要重點(diǎn)的對我不太理解的一些題型，一些單元去重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，通過做一個個簡單的題目，理解透徹公式以及原理，然后漸漸再做一些難一些的題目，讓自己對這些數(shù)學(xué)知識有一個深的理解，能懂得該如何的去靈活的運(yùn)用，而不是只要題目換了一個樣，我就不會做了，那樣的話我的數(shù)學(xué)也是很難去學(xué)好的。

其次就是其他的科目，我要按照老師的要求，去把寒假的作業(yè)給去做好，鞏固上學(xué)期所學(xué)，同時把下學(xué)期的書認(rèn)真的去做好一個預(yù)習(xí)，知道下學(xué)期要學(xué)的是哪些，而且這學(xué)期也是學(xué)了一些下學(xué)期的知識，可以說，下個學(xué)期主要是復(fù)習(xí)整個初中三年的知識，我只有在寒假提前去做好復(fù)習(xí)，那么我更容易跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，畢竟我的成績不是那么的好，基礎(chǔ)不牢，那么就要花更多的時間去學(xué)。

篇4

【關(guān)鍵詞】中小學(xué) 數(shù)學(xué)教學(xué) 銜接

目前中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在著嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象，部分學(xué)生進(jìn)入初中后成績明顯下降。這就出現(xiàn)了家長常說我的小孩一上初中數(shù)學(xué)就變差了。搞好中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接，使中小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)具有連續(xù)性和統(tǒng)一性，是擺在我們初中教師面前的一個重要任務(wù)。因此，作為初一數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)把小學(xué)與初中數(shù)學(xué)內(nèi)容，作一個系統(tǒng)的分析和研究，搞好新舊知識的架橋鋪路工作，掌握新舊知識的銜接點(diǎn)，才能做到有的放矢，提高教學(xué)質(zhì)量。

一、背景回放

1.一位即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生對媽媽說：“我就要成為一名初中生了，我真想早一點(diǎn)看看初中的學(xué)校是什么樣的？初中的同學(xué)是怎樣的？初中的老師是怎樣上課的？

2.初中老師：“現(xiàn)在的小學(xué)怎么會這樣？知識點(diǎn)教得那么死板，到了初中想要扭轉(zhuǎn)都不行，而有些知識中學(xué)還要學(xué)，小學(xué)都教了，那我們還要教什么？現(xiàn)在的小學(xué)生升初中普遍計算能力差，口算、心算都不行，上課不會聽課，不會記筆記……”

3.小學(xué)教師：“我們的學(xué)生參加各項活動都能獲獎，這說明什么？我們不辭辛苦工作，無微不至地關(guān)心學(xué)生，對于學(xué)生的提問幾乎是有問必答，初中老師不能用學(xué)校教育教學(xué)中出現(xiàn)的個別現(xiàn)象來否定我們的小學(xué)教育?！?/p>

4.小學(xué)教師及家長：我們的學(xué)生（小孩）怎么一上初中數(shù)學(xué)就由90多100跌到40多50。（這種現(xiàn)象在農(nóng)村尤為突出）

二、原因分析

1.教育工作側(cè)重點(diǎn)的不銜接

由于尚未實(shí)現(xiàn)高中的普及，初中還面臨著很大的升學(xué)壓力，初中教學(xué)不得不把學(xué)習(xí)結(jié)果放在首位，而小學(xué)由于免試入學(xué)，盡管畢業(yè)年級有質(zhì)量檢測，但對學(xué)習(xí)結(jié)果的要求比較低，造成了教育工作的側(cè)重點(diǎn)不一致。

2.中小學(xué)的相對獨(dú)立不銜接

中小學(xué)之間相對封閉各成體系，中小學(xué)教師缺乏面對面的交流。“閉門造車”情況普遍。中學(xué)教師不了解小學(xué)教師的具體工作，小學(xué)教師不知道中學(xué)教師的需要，中間缺乏了解，缺乏溝通，造成了各自為政的獨(dú)立狀態(tài)。試想一個中學(xué)教師根本不知道自己的學(xué)生在小學(xué)里是如何學(xué)習(xí)的，學(xué)得怎么樣，“銜接”又從何談起？

3.課程內(nèi)容的不銜接

小學(xué)的課程內(nèi)容較少，課程內(nèi)容要求的掌握度較低，書面作業(yè)大多為抄寫，缺乏獨(dú)立動腦思考才能解決的問題，而到了初中課程內(nèi)容多，教學(xué)進(jìn)度快，學(xué)習(xí)難度增大，學(xué)習(xí)時間延長，運(yùn)用知識解決問題成為學(xué)習(xí)的基本能力，學(xué)生在書中根本找不到現(xiàn)成的答案，不會動腦或懶于動腦使得一部分學(xué)生不完成作業(yè)。

4.假期管理的不銜接

六年級的暑假小學(xué)實(shí)際上已經(jīng)放棄管理而中學(xué)還沒有接上頭，學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)根本沒有做好上中學(xué)的準(zhǔn)備。

三、具體對策

1.抓學(xué)生計劃學(xué)習(xí)的銜接工作

在小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)基本是老師安排的，學(xué)生一般不做計劃，而到了初中學(xué)習(xí)時間較緊，在校其間基本排滿了課程，初中階段計劃不周密，時間安排不合理，就會出現(xiàn)打亂仗的情況，這樣我們小學(xué)畢業(yè)班的老師在平時教學(xué)中就要有意識地讓學(xué)生學(xué)習(xí)做自己的學(xué)習(xí)計劃，并督促進(jìn)行。那么，中小學(xué)教師要繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生做好計劃，讓學(xué)生做到有計劃地學(xué)習(xí)，這樣一銜接，學(xué)生到中學(xué)以后就不會手忙腳亂了。

2.抓學(xué)困生，偏科生的輔導(dǎo)提高銜接工作

在小學(xué)前，就有一些學(xué)困生，偏科生，他們的學(xué)習(xí)在小學(xué)本身就很吃力，初中所學(xué)科目又多，學(xué)生興趣愛好各不相同，如果學(xué)生“欠債”太多了，想趕上去就難了。為了讓這部分學(xué)生趕上，除了小學(xué)老師要加強(qiáng)教育外，學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后，教師要特別關(guān)注輔導(dǎo)這些學(xué)生，不讓他們掉隊。這樣，我們普遍提高教學(xué)質(zhì)量的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

3.實(shí)施教法銜接

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，教師講得細(xì)，練得多，直觀性強(qiáng)，學(xué)生學(xué)會新課后不斷地反復(fù)練習(xí)，學(xué)生對老師有一定的依賴性，真正做到了少講多練；到了初中，相對來說教師講得精，練得少，抽象性知識較強(qiáng)。從實(shí)際情況看，小學(xué)生是以機(jī)械記憶、直觀形象思維為主。因此，進(jìn)入初中后，教師必須結(jié)合學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，從學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，有效地改進(jìn)教法，搞好教學(xué)方法上的銜接。針對初中生的特點(diǎn)，提倡精講多練，但由于課程設(shè)置，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時間的關(guān)系，不可能做到一題多練，要活躍學(xué)生的思維有賴于教師在教法上的新型多變，正確合理巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極思維，使學(xué)生能正確地順利地解決一個個習(xí)題和對概念的進(jìn)一步理解，真正培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之能在數(shù)學(xué)的海洋中暢游。

4.學(xué)法上銜接與改進(jìn)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法

由于剛上初中的學(xué)生不過十一、二歲，年齡尚小，所學(xué)課程及壓力陡然增加，初中的授課老師多，班額大，不像小學(xué)那樣隨時接受老師的監(jiān)管，面對這突如其來的變化，一部分學(xué)生一下子很難適應(yīng)，影響了學(xué)習(xí)興趣和信心，缺少前進(jìn)的動力，特別是自我約束能力差的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一落千丈。因此，這就要求七年級的科任教師都要從生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)心他們，通過談心，家訪等形式及時了解學(xué)生的思想狀態(tài)和需求，積極開展各種文體活動，讓他們生活得舒心，學(xué)得開心，以便平穩(wěn)渡過這段“銜接”期，以更加積極上進(jìn)的姿態(tài)去面對初中生活。保持良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣要注意：①著重預(yù)習(xí)，指導(dǎo)自學(xué)。②專心聽講，樂于思考。③及時小結(jié)，溫故知新。

總之，中小學(xué)教學(xué)銜接工作勢在必行，我們要重視中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接，盡快讓學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)，擺脫依賴性，增強(qiáng)自覺性，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

【參考文獻(xiàn)】

1.朱慕菊等編：《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對話》，北京師范大學(xué)出版社，2002.

2.張德勤：《中學(xué)數(shù)學(xué)教師文化素養(yǎng)與教學(xué)技能》，首都師范大學(xué)出版社，2005.9.

篇5

給叛逆期孩子的一封信初中1

親愛的寶貝：

曾經(jīng)寫過留言條，也記錄過你的成長，似乎沒有給你寫過信，媽媽也看了你給媽媽的第一封信，很感動，也感謝女兒懂得感恩的心。

這次段考盡管達(dá)到6A，但年級排名下移較多，媽媽倒是慶幸這樣的機(jī)會讓你接受一次：“挫折”教育，因為從小學(xué)一年級開始，一直高居榜首滋生的有驕傲，有自負(fù)，有與青春期相伴而來的叛逆，所以媽媽早就知道在這一學(xué)期肯定有一個“坎”在等著你，每個周末你花的時間越來越少地關(guān)注學(xué)習(xí)，除了周六上午“大補(bǔ)睡眠”之后少得可憐的應(yīng)付作業(yè)的時間，你主動地，認(rèn)真地復(fù)習(xí)時間很少，因而印證了“勤能補(bǔ)拙”，只要有恒心“鐵棒磨成針”這些經(jīng)過檢驗的真理所詮釋的硬道理，一份耕耘一份收獲，付出與回報是對等的。但是，媽媽絕對充分地相信，也自信，我的孩子肯定會成長，肯定會進(jìn)步!

首先，媽媽想與你溝通的是關(guān)于青春期叛逆階段，這是青春期閃現(xiàn)的火花，你會不自主地出現(xiàn)反感，一看不慣這，瞧不起那，以自我為中心，但這個階段是可以調(diào)節(jié)的，有的孩子用最短的時間壓縮了叛逆帶給自己的傷害。希望你網(wǎng)上查查，分享怎樣度過并縮短你的叛逆期。

其次，媽媽想還得與你談學(xué)習(xí)與成績的關(guān)系，記得與你小學(xué)并駕齊驅(qū)的夏__嗎?期中段考660分的總分，他考了642分，媽媽并不是羨慕，因為我沒有她媽媽那樣付出得多，也沒有她的要求高，但我認(rèn)同的是她的目標(biāo)、方向與對未來的設(shè)想。你很聰明，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，有自主學(xué)習(xí)的能力，媽媽認(rèn)為你的底線100名，因為你有這個能力，基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的檢閱用成績來體現(xiàn)，媽媽經(jīng)常跟你講到學(xué)習(xí)的四步曲，只有按學(xué)習(xí)的流程來管理自己的學(xué)習(xí)，你才會進(jìn)步與提高。

再次，媽媽認(rèn)為你還有幾個要改進(jìn)的，比如舉手參與學(xué)習(xí)的討論，參加學(xué)習(xí)討論，主動參與到學(xué)習(xí)熱烈的氣氛之中，比如參加體育活動，現(xiàn)在正是長身體的時候，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動能促進(jìn)身體的發(fā)育與成長，你要主動地參加各種體育活動，兵乓球，羽毛球，籃球，足球可以讓你享受運(yùn)動的快樂，享受團(tuán)結(jié)的力量，和諧的氛圍。你還可參加一些社團(tuán)活動，這是培養(yǎng)興趣的最好機(jī)會，培養(yǎng)能力的場所。

要"家長交談"了，媽媽也不能多寫了，媽媽不會責(zé)備，不會埋怨，媽媽對你有信心，媽媽相信你對自我的總結(jié)，感悟與反思，反彈會更高，就象媽媽的股票一樣。

加油! 寶貝!

爸爸媽媽愛你!

給叛逆期孩子的一封信初中2

親愛的孩子：

你好，我是【唯美工作室】主編，受你們家人之托來寫此信，希望你可以理解，同時也希望你能認(rèn)真讀完，嘗試著去了解你父母對你的期望與愛意。

一次偶然的機(jī)會，我與你們父母相識，也了解到她的愛子心切。處于青春期的你或許覺得能夠脫離父母自己解決問題就是長大，但我想說真正的長大是心智的成熟，是懂得與別人交流，懂得以一顆善良的心去發(fā)現(xiàn)身邊人對你的愛與庇護(hù)，用虛心的態(tài)度去接受身邊人對你的建議與意見。同時也懂得以一顆積極的心態(tài)面對你的學(xué)業(yè)，以感恩的心面對你的父母，老師，同學(xué)，親人……

父母所受生活之苦無可言說。正因為如此才心有顧慮，他們不希望你也受這樣的苦，但他們也不能給予你揮錢如紙的生活，也不能像那些大官老板一樣為后代鋪好前進(jìn)的道路，你的前程需要自己去奮斗，你的未來需要自己去拼搏。所以才會對你擔(dān)憂。家長與你們之間有隔閡，不懂得語言表達(dá)的藝術(shù)，所以在很多次與你的交流中或許所說的話不中聽，但希望你可以拋開字面去認(rèn)真理解，去了解他們每一句話的真正含義，去感受他們對你的關(guān)心與愛意。

時光是留不住的沙，轉(zhuǎn)眼間就會從你指縫溜走，你的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就會結(jié)束，在這所剩不多的拼博季，我希望你可以認(rèn)真規(guī)劃你的生活，留足時間去學(xué)習(xí)與思考。合理安排的你作息時間，以積極的心態(tài)求得進(jìn)步，你可以不優(yōu)秀，但你不能自甘墮落，你可以不是第一，但你不能失去對自己的信心?；蛟S你努力后的成果不怎么令人滿意，但是你若不努力，最終連自己都會嫌棄自己，在若干年后的同學(xué)聚會，看到別人的成功，看到別人衣著華麗，你會暗自傷神，獨(dú)自悲傷，后悔曾經(jīng)的不努力，后悔曾經(jīng)的叛逆。

手機(jī)是一把雙刃劍，如果你利用的好，它會幫助你，一旦誤入歧途將會釀成大錯，對于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，你可以在閑暇時間游戲，但不要過于癡迷，你可以用它來排憂解悶，但希望你不要過度依賴，把握一個度，給自己一個正確的定位。

或許處于高考改革的你放松了對初中的過分追求，但我想告訴你，初中生活沒有你想的那樣不堪，它與人們所言的初中并不一樣，初中生活豐富多彩，經(jīng)歷初中，你會有不一樣的眼光，不一樣的追求。曾經(jīng)高中的我也有同你一樣的思想，但我慶幸自己的及時蘇醒，當(dāng)我進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中生活的魅力，沒有人會強(qiáng)逼著你，但是在整個環(huán)境的熏陶下你會努力進(jìn)取。早晨起來，迎接著最燦爛的陽光，去圖書館去享受來自知識的熏陶，閑暇時間與朋友一起出門看看，享受大自然的賞賜，晚餐后與朋友在操場談心，分享你的喜怒哀樂。初中還有很多與名人交流的機(jī)會，你會有機(jī)會去聽很多成功人士的講座，和他們交流，吸取他們的經(jīng)驗，然后為你走上社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。你會有更多時間去發(fā)展你的興趣愛好，社團(tuán)活動豐富多彩，如果你足夠優(yōu)秀，還會有更多的比賽機(jī)會讓你參與，會有很多企業(yè)為你提供就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會，在大的企業(yè)中與那些優(yōu)秀的人交流，你會在無形中提升自己的高度。

其次，起點(diǎn)不同，你的生活就不同，在現(xiàn)在，你或許會看到很多人沒有讀多少書卻取得了成就，他們或許賺了很多錢，但是我想請你知道，那些人他們雖然沒有系統(tǒng)接受學(xué)校教育，但是他們在社會上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富，他們愿意在自己所從事的領(lǐng)域去努力奮斗。小學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生一定不會被公司無緣無故聘去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，這就是現(xiàn)實(shí)。你覺得自己高中畢業(yè)就可以工作，那只是理想化的思想意識，或者說你只能接受較為基層的工作，即使你在技藝方面嫻熟，但是在綜合發(fā)展的現(xiàn)在，沒有豐富的文化知識和專業(yè)技能，沒有綜合發(fā)展的趨向，一個公司很少敢用你。讀的書越多，你的見識越廣，你處理問題的方法越多越獨(dú)特，這些隱形的優(yōu)勢不是短期可以培養(yǎng)的，需要你自己去讀書，去感悟，去思考。所以我希望你可以好好讀書，我想這也是你家人最想表達(dá)但不知道如何去表達(dá)的話語。

最后，希望你可以靜下心來，與家長做一次長談，彼此敞開心扉，如果有些話羞于說出口，沒關(guān)系，你可以把想說的話告訴我，我來幫你傳達(dá)，你需要做的就是去給你父母一個深情的擁抱，然后好好學(xué)習(xí)。讓你的青春不留遺憾。愿你的生活每日充滿陽光，也希望你學(xué)業(yè)有成，該奮斗的年紀(jì)別選擇安逸。記住，心有多大，舞臺就有多大。加油!

給叛逆期孩子的一封信初中3

男子漢:

本來我準(zhǔn)備稱你“孩子”的,想了半天覺得稱男子漢更妥帖,也許你聽說過青春期這個詞,在這里我要熱烈祝賀你,祝賀年輕的生命即將翻開最美的一頁,你將從這里開始成長,就像你期待的那樣.一個女孩對我說,成長的感覺就像一種很甜的味道,很幸福.那么,一個男孩的青春是怎樣的呢?它也許是另一種味道.

我們那個年代,父母管教很嚴(yán),孩子們的叛逆只藏在心里,不敢寫在臉上的,因為孩子多,父母們沒有太多的精力去關(guān)注每個孩子的內(nèi)心感受,孩子們?nèi)绻麤]注意反叛一下,必定是一棒子被打趴下的.就我個人來說就沒有青春期反叛記憶的,這該是個多么遺憾的事情.

什么是青春呢?如果你開始對最崇拜的父親的言論表示懷疑;如果你不再追逐偶像的行蹤開始關(guān)注自己是誰;如果你不想被父母再稱為孩子,你希望得到應(yīng)有的尊重,決定自己管理自己;如果你覺得體內(nèi)涌動著力量想去改變世界造福世界的時候,這就是青春的感覺.這個時期有成長的喜悅,也有青青的酸澀,它很矛盾是嗎?這就是青春的味道.

這個時期你作為一個獨(dú)立的生命個體開始尋求自我實(shí)現(xiàn),父母開始有些不適應(yīng)了,十幾年來早已習(xí)慣這個小生命在自己的眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,對這莫名的反抗掙脫、振翅單飛感到手足無措,心中定有些擔(dān)心和不舍的,生怕一松手你就會跌跤似的,雖然父母心里明白哪個孩子的成長不是從錯誤中開始呢!這個時候會出現(xiàn)一些問題,會有激烈的沖突.如果你有興趣,可以把這個時期豐富細(xì)膩的內(nèi)心感受做個簡單的記錄,如果沒時間,就請父母幫忙記記,那是青春期的紀(jì)念,是我們走向成人的第一步.

與青春期的孩子交流成了父母的必修課,在這個實(shí)踐課中,做父母的都是新手,我們需要互相適應(yīng),給父母一些時間好嗎?你如果有什么想法就告訴父母,特別是內(nèi)心的苦惱,學(xué)習(xí)上和生活上的都行.有的時候父母也許會表現(xiàn)出急躁,但只要你提出來,父母一定會改的,只是你得答應(yīng)幫助父母好嗎?不知你聽過這句話沒有,父母是和孩子一起成長的,父母不是圣人,他們也有很多不懂的,也會犯許多錯誤,如果在父母因為愛你犯些小錯誤的時候,你能原諒他們嗎?每當(dāng)這個時候,你是不理他們?還是耐心地指出他們的問題一起解決呢,我想答案一定是后者.

如果在學(xué)習(xí)上有什么疑惑,在學(xué)習(xí)方法上有什么不適應(yīng),是否可以找個你愿意交流的人聊聊,別人的經(jīng)驗?zāi)脕碛帽茸约喝ヒ徊讲教剿骱唵蔚亩?如果你愿意自己去摸索也很好,只是在這個過程中不要著急,要時刻提醒自己不斷地努力.聽過那句話吧,努力不一定會成功,可是不努力卻永遠(yuǎn)也不會成功.其實(shí)每個父母對孩子最大的愿望就是希望他活得快樂,活得自由,成功不成功是次要的,最重要的是在這條成為男子漢的路上,一步一個腳印明明白白地走下去,用自己的大腦思考,用自己的雙手去擁抱自己的未來.

給叛逆期孩子的一封信初中4

兒子：

這是媽媽第二次給你寫信，上次寫信是在你過生日的時候，你整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里，媽媽真的是有種恨鐵不成鋼的感覺，時間已經(jīng)過去快一個月了，你比之前有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和變化，對手機(jī)游戲不是那么很依賴，媽媽特別的欣慰。但是，你在學(xué)習(xí)態(tài)度上沒有多大改變，整日還是那種無所事事，漫不經(jīng)心的樣子，遲遲不肯鋪下身子主動去學(xué)習(xí)，你這樣，媽媽很失望。

今天在家長會上看到了你的成績和排名，媽媽專門找班主任老師對你的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行了全面的了解，說實(shí)話，當(dāng)看見你的考試成績和聽到老師對你在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況介紹后，作為媽媽的我真的很生氣，很傷感，也很自責(zé)，真的，兒子，那一刻，我感覺自己做人很失敗，做為母親很失敗，這段時間以來我沒有哪一天晚上是睡好覺的，就是上班總是在思考這件事情，如何教育你，如何讓你從游戲里走出來，如何讓你學(xué)習(xí)提高，如何讓你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何讓你對學(xué)習(xí)有興趣，如何讓你減輕思想壓力，如何在你快跌入懸崖的時候才能拉你一把，幫你扶正人生目標(biāo)?!我自己也在反思自己，在教育你的問題上有哪些缺陷，確實(shí)，作為母子，我們交流溝通的時間很少，你現(xiàn)在處于青春期，很多話不愿意和父母說，家長會后你和我談了很多，從中發(fā)現(xiàn)了我的很多不足之處，為人母我是不合格的，正如你所說我扼殺了一個天才。在你成長的道路上，因為生活條件的限制，讓你受苦了!沒有優(yōu)越的家底可以讓你無憂無慮，從小讓你爺爺奶奶把你帶大，媽媽一直忙碌和拼搏，對你的陪伴又是寥寥無幾，為你做出了很多錯誤決定，這也是我一生中無法擬補(bǔ)的缺憾.

兒子，可是當(dāng)今的社會就是競爭，優(yōu)勝劣汰，有競爭就必然有壓力，作為學(xué)生，就是學(xué)習(xí)壓力，落后了就要挨打，作為媽媽在公司也在競爭，也有壓力，也要不斷的學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)生要競爭上學(xué)，考上好的初中，名牌初中成為謀求高職、高位、高薪的金字招牌。你如果想以后過的好一點(diǎn)，生活不愁，你一定要從現(xiàn)在開始正確調(diào)整對自己的認(rèn)識，重新定位，通過高考踏上你的人生之路。

兒子，你要用感恩的心正確看待父母對你的期望。沒有父母就沒有你，沒有父母的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)，全方位的服務(wù)和付出，你不會有今天，父母對你履行家庭的責(zé)任，父母望子成龍，迫切愿望更加強(qiáng)烈，父母對你嚴(yán)厲督促，百般叮嚀，可能加重了你的學(xué)習(xí)壓力，但是，父母所做的這一切，你要理解，父母所有的付出你更應(yīng)該感恩。自從你來到這個世間，媽媽我每天起早貪黑，為你付出了一切，付出了艱辛，關(guān)心你的生活，關(guān)心你的冷暖，害怕你生病，這一切你是否知道、是否感謝過，感恩過，媽媽是愛嘮叨，但這都是為了你好，是要你以后的生活更好，成為更優(yōu)秀的人，媽媽深知高考的重要性，所以你要理解媽媽，世上沒有不疼愛自己孩子的父母。母愛是偉大的，母愛是無私的，媽媽用無私的愛希望換來的是你刻苦的學(xué)習(xí)和讓父母滿意的成績，可是你呢?你將父母的關(guān)心當(dāng)做是嘮叨，將父母的期望當(dāng)做是負(fù)擔(dān)而不是動力，“做人要感恩，為兒要孝順”，這是天底下所有有良心的人都會去領(lǐng)悟和做好的，現(xiàn)在我們寧肯自己吃苦受累，也愿讓你成材立業(yè)，將來過上好日子。你應(yīng)體貼父母的心情，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，以優(yōu)異的成績報答父母。

決定學(xué)習(xí)成績的三個關(guān)鍵點(diǎn)是：學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)態(tài)度;而高中學(xué)習(xí)需要的是掌握更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法從哪里來，只能從做更多的習(xí)題中總結(jié)出來，可是你做了多少課外習(xí)題，造成今天這種局面是你沒有一個正確的學(xué)習(xí)目的，沒有一個良好的學(xué)習(xí)計劃，沒有一個勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，你是個聰明的孩子，但骨子里存在懶惰思想，不想多做題、你的學(xué)習(xí)能提高嗎?英語不聽不讀，練習(xí)做的少，不記單詞，在學(xué)習(xí)上總想走捷徑，不踏實(shí)，考試成績當(dāng)然不理想，媽媽怎么不為此心疼和氣憤，這一切都因為你沒有刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，是因為你怕苦怕累的懶惰思想在作怪，高中拼的是毅力、拼的是勤奮、拼的是心態(tài)、高中不努力，高中就傷悲。

該醒醒了，兒子，為了你自己的前途，為了父母的期望，也對得起你自己每天早上6點(diǎn)鐘起床，晚上10點(diǎn)才回家，別把低效耗時當(dāng)努力，別把淺表勞動當(dāng)努力，別把自虐內(nèi)耗當(dāng)努力。孩子，千萬不要假裝努力，因為結(jié)果不會陪你演戲。真正的努力，不是比誰把自己虐得更慘，不是比誰花的時間更長，也不是比誰干的表面功夫多。是專注力，思考力，和自我接納的總合力。兒子，這些你懂嗎?

請你改變你以前的學(xué)習(xí)方法，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真對待錯題本，從基礎(chǔ)知識抓起，現(xiàn)在努力，真的還來得及，我們一起努力，我相信憑借你的聰明，改掉懶惰的習(xí)慣，樹立信心，你一定會有一個美好的未來，考上你理想的初中，做最優(yōu)秀的自己，甩掉包袱，大步前進(jìn)。相信媽媽的話，相信自己的能力!加油!

媽媽

給叛逆期孩子的一封信初中5

親愛的兒子：

盡管你傷透了我的心，但是你終究是我的兒子。雖然，自從你考上初中，成為我們家?guī)状锍龅奈┮灰粋€初中生后，心里已分不清咱唡誰是誰的兒子?？钢欣钆?你去初中報到，掛蚊帳鋪被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的初中生兒子服務(wù)，是一件 特沾光特榮耀的事。

篇6

從初三升入高中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上高中后手足無措，生出?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植皇視Γ現(xiàn)賾跋熗搜爸柿俊U飫鋦蠹曳窒硪恍┕賾詬咭恍律?a href='//xuexila.com/xinde/' target='_blank'>心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)。

高一新生開學(xué)心得體會范文1記取過去，把握現(xiàn)在，掌握未來

幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂

昨天我還在家里和父母有說有笑，今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課，今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學(xué)嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別

當(dāng)我與過去的一切揮手告別時，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀不舍"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的親情;留念"捧著一顆心來，不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"的友情

當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式

現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人，后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨.

朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界"

是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音.

我告訴自己要堅強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，;我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海";我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"

再回首，曾經(jīng)的我輝煌過，曾經(jīng)的我也迷茫過面對困難與挫折，我曾一次次地克服;面對實(shí)踐與考驗，我曾一次次地堅持;面對感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊 。

此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過;所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來 。

狂風(fēng)中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來不是夢 。

暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。

暴雪中，我一回一回地高唱:風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢 。

對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧!

高一新生開學(xué)心得體會范文2踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過，這一次，我與它擦肩而過，邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。

踩著清晨的陽光，步入高一(八)班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識的面孔。其實(shí)，早在報到時，我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識。于是，從那天起，我就開始期待著這個新的班集體了。我相信，我們班一定會成為一個團(tuán)結(jié)、友愛、幸福的大家庭。

七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開始了。

八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話，愛笑，做事一絲不茍，對我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來，我受益匪淺，感覺還不過癮。

這樣，一天的課結(jié)束后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色，生動活潑，讓我們在收獲知識的同時，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運(yùn)!

放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動......大家各有各的愛好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。但我熱愛這項工作，并樂此不疲。我在這個過程中，感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂。我覺得，通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊列表演，以及開學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個班集體，而我們班，也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來。

坐在桌前，面對這個話題，我內(nèi)心十分激動，因為有這樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩!

高一新生開學(xué)心得體會范文3又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊

新同學(xué)，新老師，新集體

信心不畏，良心無愧，青春無悔。這就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛，男同學(xué)各個善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學(xué)方法。

我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友。

我是語文課代表

老師突然讓我擔(dān)任語文課代表，還沒反應(yīng)過來就上了講臺，哎!每次都不好意思開口，生來就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

還有，小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的，當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒自信了。

語文課代表真是太難當(dāng)了。

不過，通過擔(dān)任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了)也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我!

老師，節(jié)日快樂

開學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。

這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦!

但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!

遲遲的，祝語文老師教師節(jié)快樂!。

這是開學(xué)的新開始，我要努力，加油。爭當(dāng)?shù)谝?

高一新生開學(xué)心得體會范文4又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能——實(shí)現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

高一新生開學(xué)心得體會范文5光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。

走進(jìn)校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

篇7

大家好！ 今天，我們舉行龍?zhí)栋艘恢袑W(xué)__年上學(xué)期開學(xué)工作會暨_(dá)_年下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)大會，在此我主要和大家談兩個方面的情況：1、總結(jié)回顧去年下半年學(xué)校教育教學(xué)工作情況。2、本學(xué)期的主要工作。

龍?zhí)栋艘恢袑W(xué)是湘鄉(xiāng)市農(nóng)村中學(xué)中的一所大校，近年來，更是以教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，學(xué)校各項工作成績突出，辦學(xué)條件不斷改善，而一直穩(wěn)居湘鄉(xiāng)市農(nóng)村中學(xué)的前列，在08年成為湘鄉(xiāng)市首批省合格學(xué)校，__年代表湘鄉(xiāng)接受了湖南省義務(wù)教育督導(dǎo)評估工作，10年又順利通過湘潭市安全文明校園的評估。教育教學(xué)工作和各項管理工作碩果累累。在初中畢業(yè)會考綜合評價中，連年獲獎，08年和__年均為一等獎，10年獲得二等獎，尤為可喜的是，近三年來，我校所有的畢業(yè)會考科目均是科科獲獎，特別是政治、物理、化學(xué)等科目，從04年始，年年獲獎，而且等第較高。在湘鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育基金獎勵中，20__年我校文志明老師、劉幸軍老師2名老師獲獎，__年有趙爽秋老師獲獎。理化生教研組、語文教研組、數(shù)學(xué)教研組相繼榮獲湘潭市優(yōu)秀教研組，數(shù)學(xué)教研組還承擔(dān)了省級課題的子課題研究。去年下學(xué)期我校李小龍老師獲評湘潭市師德標(biāo)兵，并榮獲湘鄉(xiāng)市第二屆道德模范稱號，他扶困助學(xué)的優(yōu)秀事跡多次被湖南紅網(wǎng)、湘潭電視臺、湘鄉(xiāng)電視臺報道。在去年下學(xué)期的省歷史教師說課競賽中，我校王賽英老師作為湘潭市唯一的農(nóng)村中學(xué)老師參賽，獲得省二等獎，在湘鄉(xiāng)市教師課堂教學(xué)比武中，我校5名教師參賽，均獲得二等獎。去年下學(xué)期，教師撰寫的教育教學(xué)論文、制作的課件、教具，有51人次獲得湘潭、湘鄉(xiāng)獎勵。今年元月8日，我校教師組隊代表湘鄉(xiāng)市農(nóng)村中學(xué)，與湘鄉(xiāng)二中高中部教師代表隊和名民中學(xué)教師代表隊一道參加了湘潭市教師基本技能競賽， 2月16日接到教育局的喜報，獲得湘鄉(xiāng)市一等獎，湘潭市二等獎，這充分證明，我校教師隊伍是優(yōu)秀的。在各級各類學(xué)生競賽中，歷年來，我校成績斐然，在每年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、作文競賽中，我校獲獎的學(xué)生在湘鄉(xiāng)市農(nóng)村中學(xué)中總是名列前茅。上個學(xué)期，在湘鄉(xiāng)市中學(xué)生地理小論文評比中，我校有26人獲獎，其中張如蓉同學(xué)的論文獲湘鄉(xiāng)市一等獎。在市教育局舉行的中學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動中，我校94班劉堅、喻輝等5位同學(xué)的調(diào)查報告《農(nóng)村垃圾情況調(diào)查》獲得湘鄉(xiāng)市一等獎。在湘鄉(xiāng)市中學(xué)生愛國主義主題調(diào)查實(shí)踐活動中，我校__班學(xué)生周玉坤、文一名等10位同學(xué)撰寫的調(diào)查報告《關(guān)于金石鎮(zhèn)部分農(nóng)村家庭情況的調(diào)查報告》獲得湘鄉(xiāng)市一等獎。六年級100班喻靜、曾佩瑤、肖龍、101班李敏同學(xué)在湘鄉(xiāng)市小學(xué)生德育生活化征文中均獲得三等獎；在湘鄉(xiāng)市中學(xué)生廣播體操競賽中，我校獲得全市農(nóng)村中學(xué)第四名；在湘鄉(xiāng)市中學(xué)生田徑運(yùn)動會中，97班張李情獲得女子跳高和三級跳遠(yuǎn)第六名。在湘潭市三好學(xué)生評選中，我校88班王佩玲同學(xué)獲評，八年級93班張如蓉同學(xué)獲得湘鄉(xiāng)市學(xué)生標(biāo)兵入圍獎。在青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校有4件學(xué)生作品獲得湘鄉(xiāng)、湘潭市獎勵，其中86班趙花香同學(xué)的作品還獲得湖南省銅獎。這些成績，全面展示了湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校的風(fēng)采。

在去年的期末考試中，各班也有一大批同學(xué)以自己的智慧和汗水獲得較好的成績，具體情況如下（見獲獎名單）

這些成績的取得，離不開上級政府、教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全校800多名師生的齊心協(xié)力。我校歷來注重對教師隊伍的管理、培訓(xùn)，去年，有6位教師參加了省級和國家級教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)，今年還將繼續(xù)選送優(yōu)秀的教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn)?，F(xiàn)在我校49位老師學(xué)歷全部合格，年齡結(jié)構(gòu)比較合理，專業(yè)知識和能力水平不斷提高，工作規(guī)范到位，形成了創(chuàng)先爭優(yōu)的良好教育教學(xué)氛圍。從校長到教師，

我們都在認(rèn)真用心工作，努力打造優(yōu)質(zhì)教育平臺，回報社會家庭，服務(wù)于學(xué)生成長，創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻(xiàn)給每一位學(xué)生。本期開學(xué)一周以來，應(yīng)當(dāng)說，所有同學(xué)進(jìn)入角色較快。各項工作按部就班，尤其是學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有進(jìn)步，特別是九年級晚自習(xí)及早自習(xí)，紀(jì)律較好，學(xué)風(fēng)較濃。另外，__班、98班早晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)步大。

本學(xué)期我校的工作最主要的是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。尤其是九年級畢業(yè)班的同學(xué)，面臨著自己人生道路的第一次真正的重大選擇，六月份就要參加初中畢業(yè)考試，學(xué)校對今年中考提出的目標(biāo)是進(jìn)入湘鄉(xiāng)市一等獎行列，所有畢業(yè)會考科目全部獲獎，所有畢業(yè)生人人合格。這就要求我們八、九年級參加會考的全體師生以只爭朝夕的勁頭，齊心協(xié)力，奮勇拼搏，用自己的智慧和汗水，書寫自己的輝煌，向老師、學(xué)校、家長、社會交上一份滿意的答卷，為自己的未來打好基礎(chǔ)。本期期末，其他年級的所有科目均要參加市、鎮(zhèn)級的統(tǒng)考，學(xué)校要求所有科目都要力爭進(jìn)入獲獎之列。為此，我在此向所有同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視新學(xué)期的開始。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：按時作息、如質(zhì)如量完成作業(yè)、遵守課堂紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。根據(jù)湘鄉(xiāng)市教育局的安排部署，學(xué)校要舉行文明禮儀的專題教育，等下政教處周主任還會作進(jìn)一步要求，我在這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每班都要開展好文明禮儀教育的主題班會，暫定統(tǒng)一在3月15日的第一節(jié)課。二是撰寫關(guān)于文明禮儀的短信評選，每班交作品3則。

5、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，上級教育行政部門和學(xué)校仍將舉辦各種活動和競賽，尤其是有300多人次報名參加了今年的初中生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、作文的競賽，還將有中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”評選、中小學(xué)生羽毛球比賽等活動，希望各位老師、各個年級、各班級、各位同學(xué)盡早謀劃、精心打造，力爭取得好成績，在各方面展示我們龍?zhí)栋艘恢袑W(xué)學(xué)生的風(fēng)采。