導(dǎo)語：如何才能寫好一篇石油化工概論論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：杏壇弦歌；張展華；學(xué)術(shù)研究；教學(xué)功底；生命感悟

中圖分類號：I106.999文獻標識碼：A文章編號：2095-0829（2012）01-0077-03

作為責任編輯，午后，一杯清茶，手捧《杏壇弦歌》，靜靜地品味，思緒一下子到了遙遠的邊疆——新疆克拉瑪依市。

克拉瑪依市是舉世聞名的石油城市。曾經(jīng)的亙古荒原、蒼茫戈壁，在來自全國四面八方中華兒女的頑強拼搏下，一座滿目綠蔭、碧波蕩漾、充滿勃勃生機的新型石油化工城市拔地而起，被譽為中國西部“璀璨的寶石”、“戈壁明珠”、“沙漠美人”。由三秦大地而去的張展華就是這眾多開拓者中的一員。自上世紀80年代初應(yīng)聘到克拉瑪依中學(xué)任教，克拉瑪依就成了張老師的第二故鄉(xiāng)。在繁忙的教學(xué)之余，張老師憑借深厚的文學(xué)功底，刻苦攻讀，潛心文字。其著作《杏壇弦歌》于2011年由陜西人民出版社出版，精選詩文146篇，近43萬字。全書大體分學(xué)術(shù)研究論文和文學(xué)作品兩類，有“杏壇弦歌”、“名亦有道”、“信筆閑談”、“詩以言志”四部分。

“孔子游乎緇帷之林，休坐乎杏壇之上，弟子讀書，孔子弦歌鼓琴”（《莊子·漁父》），作者將神圣的教育事業(yè)以及包括自己在內(nèi)的誨人不倦的教師同行們與孔子相比，《杏壇弦歌》成為其畢生追求的目標?！靶訅腋琛辈糠质珍浀氖亲髡咴谡Z言學(xué)、文學(xué)和語文教學(xué)等方面潛心研究的學(xué)術(shù)論文。這些論文充分體現(xiàn)出作者作為一名現(xiàn)代語文教育工作者所具有的深厚專業(yè)功底與豐富教學(xué)經(jīng)驗?？v觀張展華老師的學(xué)術(shù)研究可以看出，作為一名優(yōu)秀語文教師應(yīng)具備三方面的基本條件：

一是高尚的師德。熱愛教育事業(yè)是搞好教育工作的前提。張老師之所以能在平凡的教育崗位取得卓著成績，主要是因為他熱愛教育事業(yè)?！叭鄠€春秋的教學(xué)生涯，是我全部生命的價值所在”（《我的教師情結(jié)》），一語道出了張老師視教育為生命、對教育事業(yè)的無限忠誠。從《杏壇弦歌》所收錄的學(xué)術(shù)論文可以看出，所有文章都與語文教學(xué)有關(guān)，是作者深入研究教學(xué)活動所取得成果的全面展示。一個教師如果不熱愛他所從事的事業(yè)，也就不可能去進行創(chuàng)造性的勞動。

教師對學(xué)生的愛是一種巨大的教育力量。作為一名中學(xué)語文教師，張老師對學(xué)生的關(guān)愛之情在其學(xué)術(shù)論文中充分地體現(xiàn)出來?！陡慊?，是教好語法的關(guān)鍵》、《中學(xué)生課外閱讀管窺》、《關(guān)于“四十五分鐘”的老調(diào)重彈》、《作文教學(xué)三探》等文章，字里行間流露出作者對提高教學(xué)效率、減輕學(xué)生課業(yè)負擔的期望。眾所周知，現(xiàn)在許多中小學(xué)為提高升學(xué)率，拼命給學(xué)生加重課業(yè)負擔，擠占課余時間，學(xué)生 苦不堪言。張老師強調(diào)“向四十五分鐘要質(zhì)量”，提出的“語文教師要注意搞好學(xué)生課外閱讀”、“提高學(xué)生課外閱讀量”、“改進語文課的詞匯教學(xué)”、“教語法要從興趣入手，有了興趣才能活起來”等觀點，對當前的語文教學(xué)仍有重要的指導(dǎo)意義。

學(xué)好語文的關(guān)鍵在于多讀書。身教重于言教，張老師強調(diào)學(xué)生多讀書，他自己也是愛讀書的表率。如果沒有廣泛深入的閱讀，就不能呈現(xiàn)出《杏壇弦歌》中的精辟論述。作者對讀書的喜愛也是描繪得淋漓盡致，“書頁的觸摸溫暖踏實，翻閱書頁的手指擁有細微的快樂。而目光所觸之處，眼睛得到了清涼”，“一本好書，一段美文，總能‘潤物細無聲’般地撫慰自己的心田，滌蕩自己的靈魂”（《活著，要像一本書》）。

二是扎實的知識功底，良好的學(xué)業(yè)修養(yǎng)?！靶訅腋琛彼珍浀膶W(xué)術(shù)論文，大體分三類：一類是語言學(xué)方面的，如《絮話漢語中的對偶美》、《古詩詞的特殊句型》、《也談“施受同辭”》、《前加程度副詞的動詞例析》、《關(guān)于模糊語言學(xué)》、《現(xiàn)時親屬稱謂詞語索源》、《略說關(guān)中方言形容詞》、《新疆方言中的陜西情緣》、《病句“不病”嗎？》、《不宜直呼其名的語言現(xiàn)象》等；第二類是寫作和文學(xué)方面的，如《狀難寫之景舍不盡之情——說易中天》、《漫話曹操和他的詩——學(xué)生課外興趣學(xué)習(xí)班講稿》、《語苑徜徉說短長》、《唐太宗：一個經(jīng)天緯地的詩人》、《武帝朝的一場權(quán)臣爭斗》、《面對新詩的期待》、《有必要學(xué)點格律詩詞及其寫作》等；第三類是語文教學(xué)論研究，如《搞活，是教好語法的關(guān)鍵》、《中學(xué)生課外閱讀管窺》、《關(guān)于“四十五分鐘”的老調(diào)重彈》、《作文教學(xué)三探》、《又是一年高考時》等。

這些論文體現(xiàn)出作者具有相當深厚的中文功底，特別是在古詩詞研究方面，不僅能剖析有關(guān)規(guī)律，更能自如吟誦乃至創(chuàng)作?！豆旁娫~的特殊句型》一文，作者依據(jù)中小學(xué)語文教材中的古詩詞，將特殊句型總結(jié)為“主謂倒置、動賓倒置、定心（中心詞）倒置、狀心（中心詞）位置的變換、難以辨析的補語、其他形式的種種變化”等六種類型，這種分類對于學(xué)習(xí)古詩詞有很大的幫助?！?0多年了，由于所學(xué)專業(yè)和所從事職業(yè)的緣故，我對古典詩詞有著割舍不了的情結(jié)，時常不知不覺地順口流出，也自然而然地寫起詩詞來了”（《有必要學(xué)點格律詩詞及其寫作》）?！霸娨匝灾尽辈糠质珍浀亩际亲髡叩脑娫~作品，古詩詞格律填新時代內(nèi)容，讓人耳目一新。在學(xué)術(shù)論文及詩文鑒賞中，作者也多處援引古詩文句，足見作者對古詩文的鐘愛與熟練?？傊?，語文教師需具備扎實的專業(yè)功底才能在教學(xué)中做到游刃有余。

三是具備一定的學(xué)術(shù)研究能力。語文教師是教學(xué)第一線的實踐者，在教學(xué)過程中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題。經(jīng)常思考有關(guān)問題，尋求解決的途徑與辦法，提高到理論上來認識，就是進行研究。張老師的學(xué)術(shù)研究具有如下特點：首先是濃厚的興趣。正如該書序言中寇養(yǎng)厚教授所說“早在大學(xué)時期，展華就對‘古代漢語’、‘現(xiàn)代漢語’、‘語言學(xué)概論’等課程表現(xiàn)出濃厚的興趣和特殊的愛好”，“參加工作后，興趣和愛好依舊，結(jié)合語文教學(xué)，繼續(xù)進行語言學(xué)研究?！保ā缎蜓砸弧罚﹦?chuàng)新首先要敢于質(zhì)疑，《病句“不病”嗎》、《前加程度副詞的動詞例析》等文章，就是作者敢于質(zhì)疑權(quán)威，以事實為依據(jù)進行認真探究的成果?！靶訅腋琛辈糠质珍浀膶W(xué)術(shù)論文，絕大多數(shù)已公開發(fā)表，有的還曾引起學(xué)術(shù)爭鳴及有關(guān)專家重視。其次是選題恰當，有價值?？v觀“杏壇弦歌”中的幾十篇學(xué)術(shù)論文，選題大小恰當，與中學(xué)語文教學(xué)結(jié)合緊密，具有廣泛的應(yīng)用價值。語文教學(xué)十分復(fù)雜，很多年輕教師在科研選題方面找不到著手點和突破口。張老師的經(jīng)驗告訴我們，應(yīng)從細微處入手，通過一個具體課題的研究，發(fā)現(xiàn)規(guī)律?！豆旁娫~的特殊句型》、《作文教學(xué)三探》、《不宜直呼其名的語言現(xiàn)象》等文章，均是結(jié)合中學(xué)語文教學(xué)中的具體問題展開的研究，看似具體，實則為規(guī)律性探究。最后是廣泛收集資料，以事實為依據(jù)，說服力強?！缎踉挐h語中的對偶美》、《語苑徜徉說短長》、《略說關(guān)中方言形容詞》、《新疆方言中的陜西情緣》、《漫話曹操和他的詩》、《唐太宗：一個經(jīng)天緯地的詩人》、《中學(xué)生課外閱讀管窺》等文章，作者或引用大量古詩文，或詳盡案例，論據(jù)翔實，論證有力，足見在資料收集、整理方面下了十足功夫。

“杏壇弦歌”部分中的《略說關(guān)中方言形容詞》、《新疆方言中的陜西情緣》等文章，既體現(xiàn)了作者具有深厚的語言學(xué)理論水平，更流露出作者對故鄉(xiāng)語 言的熱愛，“鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)的土語”、“我們無不是在鄉(xiāng)音中啟蒙，伴著鄉(xiāng)音長大，它是我們最能表達感情的載體”，雖然遠離故鄉(xiāng)，但作者時刻不忘家鄉(xiāng)的語言，在遙遠的新疆尋找關(guān)中方言的印跡?！稜铍y寫之景含不盡之情——說易中天》、《給周逢武先生的一封信——試評(試刊號及其它)》等文章，讓我們看到作者對克拉瑪依這個第二故鄉(xiāng)的關(guān)切之情。作者高度評價《克拉瑪依賦》：“‘是塞北卻似江南，無漁舟而有晚唱’，成了克市中小學(xué)生贊美故鄉(xiāng)常用的詩句?！薄犊死斠廊請蟆肥菍ν庑麄骺耸械拇翱?，在創(chuàng)刊之初，作者大到文章立意小到標點句讀，謙遜地指出了存在的五個方面的問題，著實下了一番功夫?！耙豢跉鈱懲赀@封信，天已快亮了”，關(guān)切之心足以窺見。

“信筆談閑”部分，或?qū)懢盃钗铮驍⑹掠浫?。除對故鄉(xiāng)長安的記憶外，更多的是給我們呈現(xiàn)克拉瑪依市的美景奇觀?！段业暮鷹顦洹?、《又見晨雪》、《烏爾禾一日游》、《“三十八”公里小記》等散文，把神秘而生疏的克拉瑪依完整地呈現(xiàn)在讀者面前，讓讀者熟知了魔鬼城、烏爾禾、三十八公里、九龍?zhí)兜瓤死斠赖莫毺仫L光，以至于在《遨游新疆——讀阮章競》一文中對阮先生發(fā)出“烏魯木齊、伊寧、喀什、和田吐魯番作者都去了，寫了，但卻沒有到過克拉瑪依，這真是一大遺憾”的感慨。作者對克拉瑪依市的熱愛，正是源自于克拉瑪依市這座石油石化新城日新月異的發(fā)展。如果說《夏夜，那克拉瑪依河的燈》、《秋夜聽雨》、《翠鳥》等是對克拉瑪依市這座石油石化工業(yè)發(fā)展帶動城市環(huán)境優(yōu)化的贊嘆，那么《石化的筆名》則是更直接地對石化工業(yè)的歌頌?！盁捤?、“翼龍”多么雄壯的名字，作者拿來比喻石化，謳歌石化，石化對這座城市發(fā)展的推動作用實在是太大了。憑著雙腳，從第一次走進煉塔，“開始了我從柏油小路到壯闊的石化大道的出發(fā)”，作者見證了石化工業(yè)的成長?！罢癯岬娘w”、“細膩的性格”成為了翼龍的“雙翼”，“多了這么兩只龍翼，公司才得以強大、崛起”，表現(xiàn)出作者敏銳的觀察力。以至于最后發(fā)出了“我也是石化人”的吶喊，作為石化人的自豪之情溢于言表。

“詩以言志”部分，體裁形式多樣，有古體詩、格律詩、賦、詞等，或直接抒情，或借景借事抒情，歌詠對象十分豐富。一首首詩句，就是一個個跳動的音符，或活潑，或嚴肅，但歌頌油城的美還是深深烙印在作者心中的情結(jié)?！队统侨绊灐?、《油城詠物詩六首》、《九龍?zhí)都淳啊贰ⅰ杜R江仙·克石化贊》、《水調(diào)歌頭·工業(yè)園展望》、《浪淘沙·夜游世紀公園》、《念奴嬌（正體詞牌）——油城大農(nóng)業(yè)》、《念奴嬌（別體詞牌）——油城大農(nóng)業(yè)》、《油城春賦》、《油城丁香賦》、《油城玫瑰賦》等詩詞賦中，大到工業(yè)、農(nóng)業(yè)，小到一棵植物，都是作者熱情謳歌的對象。油城“春園三魁”之一的玫瑰，“祖中亞而繁衍全球，宜吾土而芬芳油城”，玫瑰已成為“石油人之至愛也”。談到油城的農(nóng)業(yè)，更是“無盡棉田平展展”、“牧場如茵，牛奔羊隱，花影隨風舞”引得“中外關(guān)注”、“世人矚目”。生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化，得益于石化工業(yè)的快速發(fā)展?！帮w起油龍三百萬，金山堆滿有銀山”，可見石化工業(yè)帶來的巨大物質(zhì)財富，為克拉瑪依市的發(fā)展插上了騰飛的翅膀?！肮沤穸嗌偈拢倚南涤拖恪?，石化工業(yè)已成為每個克拉瑪依人的驕傲。“戈壁寂寥成鬧市，洪荒蕭瑟起嵐煙。僅僅二十年”，是什么推動了這座城市的迅速發(fā)展，僅僅是因為有資源嗎？《呼喚——寫給黨的女兒楊拯陸》、《不朽——寫給鐵人王進喜》、《送別老王兄弟——寫給我的一位農(nóng)民工朋友》等詩篇，告訴我們答案是否定的。油城的巨變，靠的是一代代石油人憑著“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”的鐵人精神，以及要為祖國摘掉貧油國家的帽子的信念，依靠他們的艱苦奮斗，換來了今天克拉瑪依石化工業(yè)的發(fā)展，乃至整個城市的崛起。

品讀著《杏壇弦歌》，忽然感悟到自然界的一切都那么富有生命力，生命在作者行行文字下得到升華，用激情點燃生命的火焰，熱情地擁抱生活，珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！

篇2

關(guān)鍵詞：新媒體；思想政治

利用新媒體的優(yōu)勢并采取相應(yīng)措施，尋求科學(xué)合理的工作方法開展思想政治工作，是新媒體時代賦予思想政治工作的一項重要任務(wù)。

一、新媒體的界定及特點

新媒體是指相對于電視、電影、報刊、廣播等傳統(tǒng)媒體而言，利用數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動通訊技術(shù)等向人們提供信息服務(wù)的媒體。

（一）即時性

與看報紙、聽廣播、看電視相比，新媒體即時傳播的特點，使新媒體使用者可以不受時間和空間限制，隨時隨地接收信息，也可以隨時將新信息加工，實現(xiàn)信息零距離傳播。思想政治工作和其他工作一樣，同樣講究時效性。新媒體作為思想政治工作的一種新載體，以其強大的信息速度增強了思想政治工作及時有效的開展。

（二）互動性

新媒體使人際交往可以跨越地域、時間、生活圈等障礙，任何人都可以參與其中，即可以是發(fā)言者，又可以是傳播者和接受者，實現(xiàn)了信息的多元化互動交流。對于思想政治工作者而言，可以及時了解信息參與者的訴求，以便有針對性的開展思想政治工作。

（三）廣泛性

新媒體環(huán)境下，信息量大、冗余信息多。一些敵對勢力利用互聯(lián)網(wǎng)傳播反面言論，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容日益復(fù)雜化。因此，從信息價值的可靠性來說，利用新媒體開展思想政治工作既是機遇也是挑戰(zhàn)。

二、新媒體在思想政治工作運用中發(fā)揮著重大作用

（一）新媒體技術(shù)的發(fā)展推進了思想政治工作的建設(shè)

新媒體打破了時間和空間的限制，人們通過手機短信和網(wǎng)絡(luò)等途徑可以獲得自己所需要的各類信息，這極大地方便了廣大群眾，同時思想政治工作者可以即時地與群眾進行溝通與交流，延伸了教育的時間和空間，提高了思想政治工作的傳播效率和影響范圍。

（二）新媒體的傳播優(yōu)勢豐富了思想政治工作的載體

新媒體的傳輸?shù)乃俣却蟠罂s短了信息傳播的時間和周期，極大地提高了思想政治教育工作的效率。新媒體的跨時空性打破了以往的思想政治工作中面對面接觸的教育方式，通過豐富多彩、生動活潑的網(wǎng)上交流活動極大地縮短了思想政治工作者與廣大群眾之間的距離，營造了一個跨地域的信息傳播空間。

（三）新媒體的豐富信息拓寬了思想政治工作的視野

思想政治工作既可以借助新媒體中豐富的教育資源，又可以更大范圍、主動、快速地向被教育者宣傳正確的思想、理論與政策，為思想政治工作提供了一個嶄新的、空前廣闊的平臺。

三、努力構(gòu)建新媒體思想政治工作平臺

思想政治工作的途徑很多。相比開會學(xué)習(xí)、談心談話等傳統(tǒng)的思想政治工作方式，新媒體思想政治工作平臺更加隱性，以潛移默化的方式改變著人們的思想狀態(tài)，越來越廣泛的被人們所接受。面對新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和思想政治工作的日益復(fù)雜化，探索新媒體時代下的思想政治工作方法，如何利用新媒體加強和改進思想政治工作，是新時期思想政治工作的重要課題。

（一）建立新媒體思想政治工作宣傳平臺

1、更新觀念，樹立新媒體思想政治工作新理念

思想政治工作者要充分認識思想政治工作重要性和必要性，樹立新媒體思想政治工作的新理念，調(diào)整工作思路，把新媒體思想政治工作與傳統(tǒng)的思想政治工作有機地結(jié)合起來，使新舊媒體優(yōu)勢互補，全方位地加強和改進思想政治工作。

通過網(wǎng)上網(wǎng)下、現(xiàn)實與虛擬相結(jié)合的工作方式，增強思想政治工作的針對性和實效性。例如，利用手機、互聯(lián)網(wǎng)在信息傳播時效性強、互動方式多樣化的特點，可以通過開辟“在線論壇、網(wǎng)上直播、微博訪談”等豐富思想政治工作的形式，就人們關(guān)心的熱點和難點問題在這類論壇或訪談上展開討論。報紙、雜志等導(dǎo)向鮮明，公信力強，我們可以用它來報道先進人物的先進事跡，以此增強思想政治工作的趣味性和多樣化。

利用新舊媒體相接合，積極把握民生動向，針對各項問題，在線上及時答復(fù)的同時，在線下積極協(xié)調(diào)給予妥善解決，可以有效規(guī)避各類矛盾的發(fā)生，進一步增進黨群關(guān)系。

2、建好新媒體思想政治工作宣傳平臺

在新媒體、新技術(shù)條件下，以先進的思想理論來引領(lǐng)黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。思想政治工作者要充分利用新媒體傳播快捷、圖文并茂和聲像俱佳等特點，設(shè)法提升網(wǎng)絡(luò)陣地的吸引力和感染力，通過建立完善領(lǐng)導(dǎo)信箱、微信公眾號、BBS等的建設(shè)，打造基層訴求表達通道，傾聽大眾的呼聲、解決群眾實際困難，進一步密切黨群關(guān)系。

堅持網(wǎng)上時時有黨的聲音，加強網(wǎng)絡(luò)法制教育，采取法律和政策手段，健全完善網(wǎng)絡(luò)管理制度，引導(dǎo)人們提高法制意識，自覺遵守有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、信息傳播的法律規(guī)定。加強對網(wǎng)絡(luò)信息傳播的監(jiān)控力度，把不良信息隔離在用戶終端之外，最大限度地凈化網(wǎng)絡(luò)空間，營造良好的思想政治輿論環(huán)境。

（二）建立新媒體思想政治工作交流平臺

通過新媒體搭建思想政治互動交流平臺，使思想政治工作更加科學(xué)化。由專人專部門將思想政治工作以網(wǎng)頁的形式向人們呈現(xiàn)，實現(xiàn)與群眾的交流、溝通，并進行答疑解惑，使之成為信息傳播、交流溝通和管理服務(wù)的平臺。在內(nèi)容上重點各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于思想政治工作的要求和部署、思想政治工作教材和調(diào)研報告等。同時，對于廣播、電視、書刊、等傳統(tǒng)媒體的思想政治工作理論文章等信息，運用新媒體予以二次，增強思想政治工作的有效性。

四、結(jié)論

在新媒體發(fā)展日益迅速的今天，思想政治工作者要抓住新媒體時代的新形勢，創(chuàng)新思想政治工作方式和載體，有效地利用這些新興媒體，推進思想政治工作不斷深入，為社會發(fā)展和改革提供思想保證和精神動力。

參考文獻：

[1] 石磊，新媒體概論[M]，中國傳媒大學(xué)出版社，2009。