導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇綜合管理部的管理制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、企業(yè)管理制度及辦法的使用率

1.企業(yè)管理制度及辦法的使用率是指企業(yè)匯編的所有制度及辦法中，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中實(shí)際使用的數(shù)量與總數(shù)量的比率。企業(yè)眾多的管理制度或辦法中，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中有些是在實(shí)際使用，有些則沒(méi)用使用，那些沒(méi)有被使用的制度及辦法盡管在企業(yè)中存在，但是由于各種原因，如領(lǐng)導(dǎo)不重視，存在重大漏洞或矛盾、沖突而沒(méi)有辦法彌補(bǔ)、修改等等原因?qū)е缕潆y以被使用或執(zhí)行。這些難以被使用或執(zhí)行的制度、辦法有可能是某一整套制度或辦法，也可能是在某一制度、辦法中的某些部分。使用率是觀察企業(yè)管理制度及辦法存在的有效性的重要指標(biāo)之一，也是制度及辦法執(zhí)行力中執(zhí)行程度的重要因素，同時(shí)也可以體現(xiàn)企業(yè)自上而下對(duì)管理制度及辦法的推行力度。

2.企業(yè)的管理者需要對(duì)企業(yè)的全部管理制度及辦法進(jìn)行梳理、分析，并計(jì)算企業(yè)管理制度及辦法的使用率，以此做為觀察企業(yè)管理制度及辦法存在的有效性及存在的作用能力，是企業(yè)管理制度及辦法修訂的依據(jù)，企業(yè)管理制度及辦法的使用率計(jì)算方法如公式一。在企業(yè)實(shí)際管理過(guò)程中，其中一個(gè)管理辦法完全沒(méi)有使用，而另3個(gè)管理制度及辦法中，第一個(gè)管理制度總共有8項(xiàng)內(nèi)容需要使用，但實(shí)際管理當(dāng)中只應(yīng)用了其中5項(xiàng)；第二個(gè)管理辦法總共有4條內(nèi)容需要應(yīng)用，但實(shí)際管理當(dāng)中只應(yīng)用了其中3條；第三個(gè)管理辦法中總共有9條內(nèi)容需要應(yīng)用，實(shí)際管理中全部應(yīng)用，如下表1-1。該企業(yè)管理制度及辦法的使用率為：（3/4×（5/8+3/4+9/9）/3）×100%≈60%一般情況下企業(yè)管理制度及辦法的使用率如果低于95%，說(shuō)明該企業(yè)的管理制度及辦法存在的有效性非常差，存在的作用能力嚴(yán)重不足，應(yīng)該考慮加強(qiáng)管理制度及辦法的推行力度。

二、量化分析企業(yè)管理制度及辦法的有效性及作用率

1.企業(yè)管理制度及辦法的有效性是指企業(yè)正在使用著的管理制度及辦法解決相關(guān)問(wèn)題的有效能力，是這些已使用著的管理制度及辦法在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所發(fā)揮的功能大小，能否有效的解決企業(yè)相關(guān)問(wèn)題，并保證企業(yè)運(yùn)營(yíng)的正常秩序。企業(yè)管理制度及辦法的有效性是反映企業(yè)的管理制度及辦法的功能強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)的是否合理、有效的重要指標(biāo)之一，是企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行力強(qiáng)弱的重要因素之一，也是企業(yè)對(duì)管理制度及辦法修訂的重要依據(jù)。

2.企業(yè)管理制度及辦法的有效性需要通過(guò)作用率來(lái)反映該指標(biāo)屬性及合理性。企業(yè)管理制度企業(yè)管理者需要將企業(yè)中每項(xiàng)制度及辦法進(jìn)行排列，并找出每項(xiàng)管理制度及辦法中解決問(wèn)題的無(wú)效率部分內(nèi)容，其中解決問(wèn)題的無(wú)效率部分是指，不能夠系統(tǒng)、全面的解決實(shí)際問(wèn)題的，或者解決問(wèn)題的同時(shí)帶來(lái)其它負(fù)面問(wèn)題的，且這些負(fù)面問(wèn)題又反過(guò)來(lái)影響著該問(wèn)題的實(shí)際解決效果的，或者解決問(wèn)題的功能已不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求，或者存在重大漏洞，難以較好執(zhí)行的等等情況。該企業(yè)已使用的管理制度及辦法的作用率為：（（1-20%）+（1-40%）+（1-25%）+（1-20%））/4）×100%≈74%一般情況下企業(yè)管理制度及辦法的作用率如果低于90%，說(shuō)明該企業(yè)的管理制度及辦法的有效性差，功能發(fā)揮程度不高，應(yīng)該考慮重新修訂。3.企業(yè)管理制度及辦法的有效性還有一個(gè)解釋，就是企業(yè)能夠利用管理制度及辦法解決企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中存在的多少問(wèn)題，或者說(shuō)，企業(yè)通過(guò)制度及辦法解各種實(shí)際問(wèn)題所占比重。假如一個(gè)某企業(yè)一年中需要規(guī)范的秩序及要解決的問(wèn)題為X個(gè)，通過(guò)管理制度及辦法可以解決其中Y個(gè)問(wèn)題，那么Y/X×100%就是該企業(yè)管理制度及辦法解決問(wèn)題所占的比重。

三、量化分析企業(yè)管理制度及辦法的執(zhí)行力

企業(yè)管理制度及辦法的執(zhí)行力是指企業(yè)推行制度及辦法的意愿、能力和程度，是將企業(yè)的制度及辦法轉(zhuǎn)化成效益的能力。日本著名的“松下電器”的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)：“一個(gè)企業(yè)的成功，20%在策略，80%在執(zhí)行。企業(yè)所有的管理制度及辦法都要通過(guò)人的行為活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)和完成，而每個(gè)人性格特質(zhì)不同，能力不同、對(duì)制度及辦法的理解、認(rèn)可程度是不一樣的，由于匯編的制度及辦法來(lái)源于不同的專業(yè)、部門，其擬定環(huán)節(jié)具有分散性，匯編環(huán)節(jié)才具有集中性，企業(yè)中員工，甚至包括一些中、高層管理者，對(duì)不同專業(yè)、部門擬定的制度及辦法的執(zhí)行力必然會(huì)有所差異，所以分析企業(yè)管理制度及辦法的執(zhí)行力時(shí)，除了制度及辦法本身的有效性外，重點(diǎn)分析這些管理制度及辦法的行為載體，也就是企業(yè)員工。

1.企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行力的計(jì)算方法（1）影響企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)力強(qiáng)弱的主要有兩大因素，一個(gè)是企業(yè)制度及辦法本身的有效性，另外是管理制度及辦法的行為載體，也就是制度及辦法使用人，企業(yè)員工（包括高、中層管理人員）。分析企業(yè)員工時(shí)，主要分析其綜合能力及對(duì)制度及辦法的執(zhí)行程度。例如，某企業(yè)的管理制度及辦法的有效性為82%，企業(yè)員工綜合能力非常強(qiáng)，則系數(shù)M取值3，企業(yè)管理制度及辦法的執(zhí)行程度一般，則系數(shù)S取值2，那么該企業(yè)的管理制度及辦法執(zhí)行力為：F=（3×30%+2×70%）×82%=1.886通過(guò)查“F值與企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行力的情況對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)表”，該企業(yè)管理制度及辦法的執(zhí)行力一般。

2.企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行力各系數(shù)的取值方法企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行力的系數(shù)包括企業(yè)員工的綜合能力“M”和企業(yè)員工對(duì)制度及辦法的執(zhí)行程度“S”。需要注意的是，企業(yè)員工的界定范圍為企業(yè)的全部人員。（1）每個(gè)企業(yè)都會(huì)進(jìn)行人力資源情況分析，其中企業(yè)員工的綜合能力分析是人力資源分析的一部分。人力資源的綜合能力指標(biāo)包括人力資源效率、人力資源的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、員工的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)（知識(shí)、能力、品格）等等，企業(yè)人力資源分析的結(jié)果可以直接做為企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行力中系數(shù)“M”的取值依據(jù)，并在“企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行力計(jì)算的系數(shù)取值范圍表”中取值。（2）企業(yè)員工對(duì)企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行程度“S”的分析方法①企業(yè)管理制度及辦法的使用率是企業(yè)員工對(duì)管理制度及辦法執(zhí)行程度的重要指標(biāo)之一，同時(shí)也可以體現(xiàn)企業(yè)自上而下對(duì)管理制度及辦法的推行力度。②企業(yè)員工對(duì)使用著的管理制度及辦法違制概率。違制概率是指企業(yè)員工有意違反或主觀變更使用著的制度及辦法的原意愿，造成該制度及辦法的效用降低或無(wú)效的概率。需要注意的是，企業(yè)管理者違制情況主要表現(xiàn)在管理者的決策中與制度及辦法相抵觸部分、管理者違反標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)操作流程情況等。其中，企業(yè)管理者（中、高層管理者）的違制結(jié)果所造成的負(fù)面影響要大于一般員工。例如某企業(yè)管理制度及辦法的使用率為84%，管理者違制概率為0.15，企業(yè)一般員工違制概率是0.3，則該企業(yè)員工對(duì)企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行程度“S”為：S=（1-（0.15×0.6+0.3×0.4））×84%=66%通過(guò)查“企業(yè)員工對(duì)企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行程度系數(shù)據(jù)取值對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)表”，該企業(yè)員工對(duì)企業(yè)管理制度及辦法執(zhí)行程度系數(shù)據(jù)取值為1.5。

篇2

關(guān)鍵詞：大學(xué)教育；管理制度；價(jià)值矛盾

前言：

大學(xué)即為我國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)，其作為引導(dǎo)我國(guó)教育水平提升的核心力量，為我國(guó)教育事業(yè)的健康發(fā)展發(fā)揮出了至關(guān)重要的積極作用，而如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)教學(xué)水平的提升，也日益成為了社會(huì)各界所廣泛關(guān)注的內(nèi)容。教學(xué)管理制度作為提升教學(xué)水平的主要途徑之一，其不僅可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理水平的提升，從而為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也將對(duì)教師的教學(xué)能力產(chǎn)生影響，以此來(lái)對(duì)學(xué)生以及教師產(chǎn)生積極的引導(dǎo)作用。在大學(xué)教學(xué)管理制度中，根據(jù)各個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向以及目標(biāo)不同，其所存在的管理制度也具有一定的差異性，但目前我國(guó)的大多數(shù)大學(xué)教育管理制度都存在或多或少的價(jià)值矛盾，這不僅反映出了學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)也將對(duì)其日后的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。

1我國(guó)大學(xué)教學(xué)管理制度的價(jià)值矛盾

1．1宏觀層面：

在對(duì)我國(guó)大學(xué)教學(xué)管理制度的歷史研究中，可以發(fā)現(xiàn)無(wú)論在哪一時(shí)期，其都體現(xiàn)出了較為顯著的“規(guī)制取向”特點(diǎn)，其不僅展現(xiàn)出了我國(guó)當(dāng)前政府的權(quán)威地位，同時(shí)也展現(xiàn)出了當(dāng)前的社會(huì)價(jià)值，尤其是針對(duì)政府部門的行政價(jià)值。簡(jiǎn)而言之，政府作為社會(huì)利益的主要代表者，其通過(guò)對(duì)相關(guān)政策以及法律法規(guī)的制定，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)內(nèi)師生及其員工的綜合控制與規(guī)范，這不僅缺少了對(duì)大學(xué)教育特性的關(guān)注，同時(shí)也將在某種程度上影響大學(xué)內(nèi)的教師及學(xué)生［1］。大學(xué)作為一種特殊的社會(huì)組織，其具有知識(shí)理性以及社會(huì)理性，而由于目前我國(guó)的大學(xué)過(guò)于重視社會(huì)理性，從而使人們逐漸忽視了對(duì)知識(shí)理性的重視程度，十分不利于大學(xué)的綜合發(fā)展，同時(shí)其也成為了教學(xué)管理制度中的社會(huì)價(jià)值與個(gè)體價(jià)值出現(xiàn)了沖突性的矛盾。

1．2微觀層面：

我國(guó)大學(xué)教學(xué)管理制度的價(jià)值矛盾還體現(xiàn)在微觀層面上，尤其是針對(duì)社會(huì)的行政價(jià)值以及教育價(jià)值之間的矛盾。一直以來(lái)，我國(guó)的大學(xué)教學(xué)管理制度都主要由校內(nèi)的行政管理部分負(fù)責(zé)管理和相關(guān)制度的制定，這將充分體現(xiàn)出學(xué)校內(nèi)的管理思想，并嚴(yán)格遵循了學(xué)校內(nèi)管理人員的主要意志［2］。而大部分管理人員在制定的過(guò)程中，都忽視了對(duì)人才的培養(yǎng)以及教育價(jià)值，甚至將更多的關(guān)注放在對(duì)學(xué)生的管理以及對(duì)其行為的有效規(guī)范，從而體現(xiàn)出了管理者的權(quán)威地位，這不僅造成了廣大師生的參與興趣降低，同時(shí)也將造成校園內(nèi)的部分個(gè)性化教學(xué)以及學(xué)習(xí)受到了阻礙。在此過(guò)程中，不斷被限制的教學(xué)價(jià)值無(wú)法得到有效的提升，造成了大學(xué)內(nèi)的人才質(zhì)量也無(wú)法得到有效的保障，甚至出現(xiàn)了部分師生由于缺少真正的學(xué)習(xí)追求而產(chǎn)生了消極心態(tài)，構(gòu)成了我國(guó)大學(xué)教學(xué)管理制度中的價(jià)值矛盾［3］。

2我國(guó)大學(xué)教學(xué)管理制度價(jià)值矛盾的消解及其影響

在我國(guó)的諸多大學(xué)內(nèi)部，都實(shí)施了外控型矛盾消解模式，其主要是通過(guò)對(duì)社會(huì)理性的強(qiáng)調(diào)和高度重視，從而進(jìn)一步體現(xiàn)出社會(huì)價(jià)值，尤其是在社會(huì)價(jià)值中位于首位的政治價(jià)值以及政府相關(guān)部門的行政價(jià)值，其認(rèn)為大學(xué)應(yīng)當(dāng)滿足社會(huì)發(fā)展的需要，并根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行完善和調(diào)整［4］。同時(shí)要求大學(xué)師生都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循政府相關(guān)部門的基本要求，并在制定范圍和區(qū)域內(nèi)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這不僅會(huì)導(dǎo)致師生的基本活動(dòng)受限，同時(shí)也將使其得不到應(yīng)有的尊重，甚至產(chǎn)生了不良的消極心理。這種消極的消解模式也為我國(guó)的大學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。首先，大學(xué)內(nèi)相關(guān)組織的行政屬性較為突出。大部分大學(xué)內(nèi)的管理組織以及領(lǐng)導(dǎo)組織等，都過(guò)于依賴政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)，這造成了其當(dāng)前的“規(guī)制取向”現(xiàn)象日益嚴(yán)重，甚至失去了教學(xué)活動(dòng)原有的價(jià)值以及主動(dòng)性，喪失了原有的教育屬性及目標(biāo)。其次，大學(xué)生的依附性人格較為突出。因此，學(xué)校管理應(yīng)當(dāng)建立多元化的管理制度模式，才能從根本上實(shí)現(xiàn)對(duì)其價(jià)值矛盾的消解。在管理制度的建立中，不僅要體現(xiàn)出管理理念的積極轉(zhuǎn)變，同時(shí)也需要實(shí)現(xiàn)對(duì)管理權(quán)力的合理使用，從而形成在規(guī)范控制下的自由性教學(xué)。一方面，大學(xué)必須建立科學(xué)化的管理制度，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生以及教學(xué)工作開(kāi)展的有效規(guī)范。在此過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)從根本上提升師生之間的管理意識(shí)，減少約束感的出現(xiàn)。另一方面，應(yīng)當(dāng)注重管理制度中的彈性尺度，過(guò)于嚴(yán)格的管理雖然有利于良好教學(xué)環(huán)境的形成，但同時(shí)也將對(duì)師生的自由思想產(chǎn)生阻礙。通過(guò)柔性管理制度模式的建立，可以有效消解當(dāng)前大學(xué)教學(xué)管理制度中的價(jià)值矛盾，并為師生營(yíng)造良好的個(gè)性發(fā)展空間。

結(jié)語(yǔ)：

綜上所述，對(duì)我國(guó)大學(xué)教學(xué)管理制度的價(jià)值矛盾研究，已經(jīng)逐漸成為了當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展中不容忽視的問(wèn)題，而其也將成為提升我國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)國(guó)際地位的主要途徑之一。本文在研究的過(guò)程中，主要從我國(guó)大學(xué)教學(xué)管理制度的價(jià)值矛盾與價(jià)值矛盾消解及其影響兩部分進(jìn)行了分析，并簡(jiǎn)要闡述了當(dāng)前大學(xué)教學(xué)管理制度中所存在的主要價(jià)值矛盾，以此來(lái)為諸多教育機(jī)構(gòu)提供一定的理論性支持，從而進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的綜合發(fā)展，為我國(guó)國(guó)民綜合素質(zhì)水平的提升做出了積極的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

［1］陳家長(zhǎng)．我國(guó)大學(xué)的使命價(jià)值理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾［J］．理論界，2012，11（10）：186－188．

［2］高寶嘉．適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)管理理念的制度構(gòu)架及實(shí)踐途徑［J］．河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（農(nóng)林教育版），2012，07（06）：30－33．

［3］鐘勇為，高宇．大學(xué)教學(xué)文化沖突：征象與應(yīng)對(duì)———亞文化的視角［J］．教師教育研究，2015，12（01）：6－11．

篇3

關(guān)鍵詞：企業(yè)；市場(chǎng)營(yíng)銷；經(jīng)濟(jì)管理；革新

經(jīng)濟(jì)管理是企業(yè)加快價(jià)格管理和提升市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素，也是企業(yè)有序展開(kāi)日常生產(chǎn)與項(xiàng)目活動(dòng)管理工作的前提條件。在實(shí)際發(fā)展中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在注重自身經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理，根據(jù)市場(chǎng)需求完善自身價(jià)格機(jī)制，進(jìn)而提升綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

一、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在的主要問(wèn)題

1.人力資源激勵(lì)機(jī)制的缺乏

站在企業(yè)人力資源人員分布和結(jié)構(gòu)的設(shè)置角度來(lái)講，人力資源人員分布散亂、機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理。人力部門是企業(yè)的基礎(chǔ)部門之一，也是確保企業(yè)內(nèi)部工作機(jī)制有序運(yùn)行的重要部門。但是大部分企業(yè)人力資源管理部門的工作人員整體素質(zhì)較低、專業(yè)管理能力不足，尤其是內(nèi)部人力資源管理工作人員缺乏管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。有些企業(yè)在展開(kāi)人才培養(yǎng)中，并沒(méi)有積極引入激勵(lì)機(jī)制，缺乏有效的溝通和管理方式，進(jìn)一步降低企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。激勵(lì)機(jī)制是一種科學(xué)有效的企業(yè)內(nèi)部人才管理模式，主要用于提升企業(yè)員工工作積極性和主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)全面提升員工個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的目標(biāo)。但是由于各種因素的存在，大部分企業(yè)的人動(dòng)較大、職工流動(dòng)性大、經(jīng)濟(jì)管理人員頻換、人事交接工作銜接不上等一系列問(wèn)題的存在，進(jìn)一步導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理效率低下、管理方式不具靈活性和多樣性。

2.管理制度缺乏針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性

當(dāng)前，大部分企業(yè)將重心放在項(xiàng)目資金投資和擴(kuò)大市場(chǎng)占有率等方面，從而嚴(yán)重忽視了內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理。企業(yè)制定的經(jīng)濟(jì)管理制度并沒(méi)有根據(jù)自身實(shí)際情況制定，缺乏管理制度的針對(duì)性。甚至有些企業(yè)將制定的經(jīng)濟(jì)管理制度作為一種應(yīng)付相關(guān)部門檢查的形式，這種流于形式的經(jīng)濟(jì)管理制度缺乏實(shí)質(zhì)性。除此之外，由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作人員自身素質(zhì)低下，缺乏責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，導(dǎo)致企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理工作不能得到全面實(shí)現(xiàn)，也就無(wú)法發(fā)揮企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度和管理工作應(yīng)有的作用與效果。經(jīng)濟(jì)管理制度的缺陷和管理人員責(zé)任意識(shí)的淡薄，最終導(dǎo)致企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)管理效率低下。

3.組織機(jī)構(gòu)較為單一

當(dāng)前，大部分企業(yè)由于經(jīng)濟(jì)管理制度缺乏實(shí)質(zhì)性和針對(duì)性，導(dǎo)致管理組織方式和模式較為單一化。這種缺乏多樣性和靈活性的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)在實(shí)際工作中，不能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行靈活性處理。但是在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理制度和組織機(jī)構(gòu)的設(shè)定需要跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，滿足社會(huì)發(fā)展的需求。大部分企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)和管理制度設(shè)定的目標(biāo)是較快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，從而嚴(yán)重忽視了企業(yè)內(nèi)部管理工作。這樣做的后果就是不僅嚴(yán)重導(dǎo)致企業(yè)的管理組織機(jī)構(gòu)跟不上社會(huì)發(fā)展需求的腳步，還會(huì)造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的日益低下。

二、基于市場(chǎng)營(yíng)銷角度，企業(yè)革新經(jīng)濟(jì)管理模式的具體措施

1.提升經(jīng)濟(jì)管理模式的針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性

先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是企業(yè)提升市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的前提條件，也是提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理效率的重要途徑。在市場(chǎng)營(yíng)銷中，企業(yè)要搶占市場(chǎng)、獲取最新資料，都需要借助科學(xué)技術(shù)，并合理利用科學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)企業(yè)信息化發(fā)展的目的。另外，良好的企業(yè)內(nèi)部發(fā)展環(huán)境、市場(chǎng)外部環(huán)境、企業(yè)管理模式的有效性是促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展的重要因素。針對(duì)企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理模式不具針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性這一問(wèn)題，企業(yè)需要根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境和自身實(shí)際情況及時(shí)對(duì)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理制度和管理模式進(jìn)行調(diào)整，并積極引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，進(jìn)而達(dá)到市場(chǎng)發(fā)展需求的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理模式的革新與完善。站在市場(chǎng)營(yíng)銷角度，企業(yè)不斷調(diào)整和改正經(jīng)濟(jì)管理方式是一種管理模式的創(chuàng)新。

2.完善經(jīng)濟(jì)管理制度

先進(jìn)的管理理念是企業(yè)制定經(jīng)濟(jì)管理機(jī)制的前提、科學(xué)管理技術(shù)是企業(yè)提升綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)發(fā)展水平和市場(chǎng)實(shí)際需求制定戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃是基礎(chǔ)性條件，合理有效推行戰(zhàn)略管理與計(jì)劃是實(shí)質(zhì)性條件。針對(duì)當(dāng)前我國(guó)大部分企業(yè)內(nèi)部管理制度存在諸多缺陷這一問(wèn)題，企業(yè)需要站在市場(chǎng)營(yíng)銷角度和創(chuàng)新管理理念角度，加強(qiáng)制定和完善科學(xué)內(nèi)部管理制度的步伐，從而發(fā)揮內(nèi)部管理制定的效力和作用，并以此作為員工提升自身能力和約束力的重要依據(jù)。

比如在施工建設(shè)管理中，企業(yè)需要著重加強(qiáng)對(duì)精細(xì)化管理方式的有效和合理運(yùn)用。針對(duì)當(dāng)前內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理制度的不完善這一問(wèn)題，應(yīng)該對(duì)工程建設(shè)工程中涉及到的成本問(wèn)題進(jìn)行精細(xì)化管理。成本控制是工程建設(shè)中的重中之重，無(wú)論是施工材料的購(gòu)買還是施工管理，都需要做好成本控制工作，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)的科學(xué)控制。因此如何利用科學(xué)的精細(xì)化管理方式實(shí)現(xiàn)成本的節(jié)約，是施工建設(shè)管理的核心工作。但是精細(xì)化管理和科學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)需要借助完善的管理制度和科學(xué)的管理機(jī)制，并以此作為評(píng)判指標(biāo)展開(kāi)一系列的成本控制工作和施工管理工作。尤其是材料管理和技術(shù)的引入。在項(xiàng)目管理中，加強(qiáng)材料管理是保證施工進(jìn)度的重要舉措，提升管理技術(shù)和施工技術(shù)是提升建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的兩個(gè)重要方面。因此在項(xiàng)目施工中，應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召加強(qiáng)工程建設(shè)的環(huán)保型，并積極引進(jìn)新技術(shù)和新的管理方法。

3.建設(shè)科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制

企業(yè)無(wú)論是展開(kāi)人力資源的科學(xué)管理還是精細(xì)化的管理工作，都需要針對(duì)自身管理機(jī)制中存在的缺陷問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與改進(jìn)，從而進(jìn)一步完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制和管理制度。另外，企業(yè)在跟隨市場(chǎng)需求和自身發(fā)展目標(biāo)調(diào)整和改正管理制度的同時(shí)，強(qiáng)化相關(guān)監(jiān)督制度，進(jìn)而充分發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制的作用與功能，即經(jīng)濟(jì)管理職能。在市場(chǎng)營(yíng)銷管理中，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)成本價(jià)與預(yù)算問(wèn)題一旦處理不當(dāng)，不僅會(huì)影響后期企業(yè)在審核和質(zhì)量監(jiān)管階段的工作，還會(huì)直接影響企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此合理控制成本和強(qiáng)化成本預(yù)算機(jī)制是提升審核結(jié)果準(zhǔn)確性的重要途徑。在強(qiáng)化與完善管理和監(jiān)督機(jī)制的過(guò)程中，需要加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的風(fēng)險(xiǎn)管理。企業(yè)無(wú)論是在籌資、投資還是經(jīng)營(yíng)管理階段，都會(huì)存在各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)，因此企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新管理模式、制定戰(zhàn)略計(jì)劃目標(biāo)和完善管理機(jī)制之前，需要考慮各種市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，并建立具有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，一次展開(kāi)控制市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)工作。

4.強(qiáng)化人力資源培訓(xùn)機(jī)制

在市場(chǎng)營(yíng)銷管理中，企業(yè)創(chuàng)新管理模式和完善管理機(jī)制需要與人力資源培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而幫助企業(yè)滿足市場(chǎng)發(fā)展所需提供堅(jiān)實(shí)的后盾。人力資源在企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理中不僅起到激發(fā)員工能力的作用，科學(xué)有效的人力資源管理還可以提升企業(yè)內(nèi)部管理工作效率和質(zhì)量。作為人力資源管理體系的重要一員，無(wú)論是管理人員還是企業(yè)職工，應(yīng)當(dāng)具備良好的個(gè)人素質(zhì)，并在實(shí)際工作中樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，提升工作的積極性和主動(dòng)性。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，科學(xué)的管理制度與員工的綜合能力同等重要。企業(yè)在展開(kāi)人力資源管理和配置中，需要根據(jù)員工的個(gè)性特征和自身想法，將其分配到適合的崗位上，進(jìn)而保證員工在充分發(fā)揮自身能力的同時(shí)提升自我責(zé)任意識(shí)，同時(shí)避免優(yōu)秀人才的浪費(fèi)。

企業(yè)無(wú)論是制定戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)還是建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理制度都需應(yīng)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，并以此作為人才管理與培訓(xùn)的依據(jù)之一。站在科學(xué)視角分析員工的實(shí)際需求和綜合能力，在保證信息交流有效性的同時(shí)加強(qiáng)員工之間的交流和溝通，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。合理的崗位安排和關(guān)注員工的自身需求能夠幫助員工在工作崗位上獲得滿足感和幸福感，這是一種對(duì)企業(yè)員工管理模式的創(chuàng)新。企業(yè)應(yīng)該在實(shí)際管理中為員工創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境，并建立完善的建獎(jiǎng)勵(lì)制度，積極引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。除此之外，在具體的人才培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)員工的專業(yè)能力培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，提升員工的整體素質(zhì)，進(jìn)而在實(shí)際工作中充分發(fā)揮自身專業(yè)技能的水平，提升實(shí)際工作效率和管理服務(wù)質(zhì)量。

三、結(jié)束語(yǔ)

企業(yè)在實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理中還存在諸多問(wèn)題，這就需要企業(yè)在關(guān)注自身經(jīng)濟(jì)需求的同時(shí)根據(jù)自身實(shí)際情況不斷調(diào)整和改正當(dāng)前經(jīng)濟(jì)管理制度和風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，進(jìn)而提升內(nèi)部經(jīng)濟(jì)管理制度的針對(duì)性、科學(xué)性、完整性和實(shí)質(zhì)性，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益。

參考文獻(xiàn)：

[1]沈莉莉.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式[J].中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)，2011，18：131+392.

[2]李兵.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式的規(guī)范化策略探究[J].東方企業(yè)文化，2014，19：203+207.

[3]雷真.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式分析[J].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)，2015，01：167-168.

[4]竇文鈺.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式的思考[J].商，2013，10：15.

[5]陳衛(wèi)雄.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式研究[J].中外企業(yè)家，2016，01：84+86.

篇4

高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理職能涉及收入管理、支出管理、專用基金管理、資產(chǎn)管理、負(fù)債管理、成本費(fèi)用管理等內(nèi)容，涵蓋教學(xué)經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)、行政經(jīng)費(fèi)、學(xué)科經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)功能性經(jīng)費(fèi)管理。當(dāng)前高校普遍存在著制度建設(shè)不健全、不精細(xì)、不適應(yīng)、不及時(shí)等問(wèn)題，影響了高校財(cái)務(wù)管理職能的發(fā)揮，制約了高校財(cái)務(wù)管理水平，導(dǎo)致財(cái)務(wù)行為異化、經(jīng)費(fèi)浪費(fèi)嚴(yán)重和腐敗發(fā)生，降低了廣大教職工的積極性，削弱了學(xué)校財(cái)務(wù)可持續(xù)發(fā)展能力。

1、內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)不健全。目前，高等學(xué)校內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源越來(lái)越多元，不同利益主體的利益訴求差異很大，教育經(jīng)費(fèi)支出規(guī)模和結(jié)構(gòu)都發(fā)生了根本變化，用好管好教育經(jīng)費(fèi)將越來(lái)越重要，任務(wù)也越來(lái)越艱巨。但高校傳統(tǒng)的依附型財(cái)務(wù)管理理念造成學(xué)校不重視內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)，而是過(guò)多依靠貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī)和政策，高等學(xué)校許多具體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和財(cái)務(wù)行為得不到具體的內(nèi)部財(cái)務(wù)制度的規(guī)范指導(dǎo)和約束控制。高等學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)的這種不健全性易造成學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理漏洞，教學(xué)科研活動(dòng)中的許多經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)管理尚未建立相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度加以規(guī)范和控制，易產(chǎn)生腐敗和浪費(fèi)行為。如零星辦公用品采購(gòu)制度的缺失，導(dǎo)致假借購(gòu)置辦公用品轉(zhuǎn)移資金和謀取小集體福利等；科研耗材出入庫(kù)制度的缺失導(dǎo)致科研虛購(gòu)耗材轉(zhuǎn)移資金或通過(guò)購(gòu)置耗材轉(zhuǎn)移資金等。

2、內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)不精細(xì)。高等學(xué)校作為準(zhǔn)公共產(chǎn)品的提供者，受到政府的嚴(yán)格管控，高等學(xué)校的各項(xiàng)資金來(lái)源和各項(xiàng)支出等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)基本上都有相應(yīng)的國(guó)家法律、法規(guī)、政策的指導(dǎo)和約束。但由于高校經(jīng)費(fèi)來(lái)源的多渠道，導(dǎo)致高校經(jīng)費(fèi)受不同部門相關(guān)法律、法規(guī)和政策的約束，滿足不同需求，實(shí)現(xiàn)不同目標(biāo)，往往造成相互之間的不一致和脫節(jié)，以及過(guò)于原則性規(guī)定問(wèn)題的存在，顯得財(cái)務(wù)制度建設(shè)不夠精細(xì)化，十分粗放。導(dǎo)致高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度執(zhí)行難，易出現(xiàn)執(zhí)行偏差等問(wèn)題。

3、內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)不適應(yīng)。高等學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)的適應(yīng)性包括適應(yīng)外部經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展環(huán)境和學(xué)校內(nèi)部實(shí)際狀況兩方面。我國(guó)高校已建立起財(cái)政撥款為主多渠道籌集資金為輔的格局，高校不僅從政府獲得穩(wěn)定的財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支持，更要從教學(xué)市場(chǎng)、科研市場(chǎng)、社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)等通過(guò)市場(chǎng)交換規(guī)則獲得非財(cái)政性資金供應(yīng)。因此，以資金活動(dòng)為對(duì)象的財(cái)務(wù)管理活動(dòng)必須從學(xué)校與政府之間擴(kuò)展到與整個(gè)社會(huì)。為滿足學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)化的資金籌集和支出需求，必須對(duì)原先單純滿足政府財(cái)政性教育資金管理需求的內(nèi)部財(cái)務(wù)制度進(jìn)行改進(jìn)，使學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度適應(yīng)市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)行為管理需求。但同時(shí)，高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度畢竟是為學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理服務(wù)的，相對(duì)而言，不同發(fā)展規(guī)模、不同地域、不同隸屬關(guān)系、不同發(fā)展歷史、不同專業(yè)構(gòu)成、不同競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、不同組織架構(gòu)的高校之間在財(cái)務(wù)行為和財(cái)務(wù)關(guān)系上差異較大，其財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)管理方式、方法、程序等也可能不完全一樣。所以，高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)不僅要適應(yīng)外部環(huán)境的變化，更應(yīng)充分考慮學(xué)校內(nèi)部教育經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的特點(diǎn)和管理需求，增強(qiáng)其適應(yīng)學(xué)校內(nèi)部管理的需要。

4、內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)不及時(shí)。近十多年是我國(guó)高等教育快速發(fā)展和不斷改革創(chuàng)新的時(shí)期，也是學(xué)校違法案件和資金嚴(yán)重浪費(fèi)的高發(fā)期。一方面，國(guó)家出臺(tái)了一系列財(cái)經(jīng)法規(guī)和政策，試圖從政府角度加強(qiáng)對(duì)高校經(jīng)費(fèi)的宏觀管理和微觀指導(dǎo)，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，督促高校提升高校財(cái)務(wù)管理水平。另一方面，各高校也在不斷強(qiáng)化內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，從財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)信息化和財(cái)務(wù)組織建設(shè)等方面加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)內(nèi)部管理。但在此過(guò)程中，高校普遍存在制度建設(shè)惰性，一方面表現(xiàn)為簡(jiǎn)單套用政府財(cái)經(jīng)法規(guī)和政策，導(dǎo)致制度執(zhí)行過(guò)于原則性；另一方面制度建設(shè)過(guò)于陳舊，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行修正。

二、高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)的幾個(gè)關(guān)系處理

學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須有明確的財(cái)務(wù)制度給予保障、監(jiān)督和管理。針對(duì)當(dāng)前高校內(nèi)部財(cái)務(wù)建設(shè)的迫切需求和存在的不足，應(yīng)理順和把握制度建設(shè)過(guò)程中的組織協(xié)調(diào)、財(cái)權(quán)配置和管理要素三方面關(guān)系。

（一）高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)過(guò)程中的組織協(xié)調(diào)關(guān)系

高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度的建設(shè)必須有相關(guān)部門的參與，必須由相關(guān)部門和人員共同貫徹執(zhí)行。沒(méi)有業(yè)務(wù)部門的參與，單純財(cái)務(wù)部門制定的內(nèi)部財(cái)務(wù)制度將可能不符合學(xué)校實(shí)際，操作性上也將受到約束，制度的管理效能也將大大降低。所以，高校在內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)過(guò)程中，財(cái)務(wù)部門必須首先與相關(guān)業(yè)務(wù)部門積極溝通、協(xié)調(diào)，充分了解業(yè)務(wù)活動(dòng)的規(guī)律、業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程，共同分析國(guó)家相關(guān)法規(guī)政策、具體業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程的財(cái)務(wù)行為、易產(chǎn)生的問(wèn)題及原因；其次應(yīng)就形成的內(nèi)部財(cái)務(wù)制度擬訂稿與相關(guān)業(yè)務(wù)部門再溝通、征求意見(jiàn)并最終達(dá)成一致。但在此過(guò)程中，應(yīng)保持財(cái)務(wù)的相對(duì)獨(dú)立性、自主性和全局性，財(cái)務(wù)部門要敢于堅(jiān)持原則，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門的綜合管理、全面監(jiān)督職責(zé)。

（二）高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)過(guò)程中的財(cái)權(quán)配置關(guān)系

財(cái)權(quán)配置是高校財(cái)務(wù)管理體制的核心，是學(xué)校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和內(nèi)部控制制度的重要體現(xiàn)。高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度的建設(shè)應(yīng)合理劃分財(cái)權(quán)，明確各部門以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，構(gòu)建清晰的財(cái)權(quán)與事權(quán)相統(tǒng)一的財(cái)權(quán)配置體系以理順財(cái)務(wù)關(guān)系。首先，在內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)中應(yīng)清晰定義財(cái)務(wù)組織架構(gòu)和職權(quán)，包括校長(zhǎng)、主管財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)或總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)人員，明確不同層級(jí)的職權(quán)；其次，明確學(xué)校職能部門和教學(xué)科研單位各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，以及職責(zé)履行所對(duì)應(yīng)的職權(quán)；第三，在職權(quán)明確的財(cái)務(wù)組織架構(gòu)建立的基礎(chǔ)上，著重對(duì)財(cái)權(quán)中的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)以及相關(guān)的建議參與權(quán)等財(cái)權(quán)架構(gòu)進(jìn)行規(guī)范，在具體財(cái)務(wù)制度建設(shè)過(guò)程中充分把握決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)的合理配置，包括業(yè)務(wù)流程中或不同責(zé)任部門間的配置，保證高校內(nèi)部財(cái)權(quán)順利運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

（三）高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)過(guò)程中的管理要素關(guān)系

高校財(cái)務(wù)管理要素可歸納為主體要素、客體要素、動(dòng)力要素和控制要素四個(gè)要素。其中主體要素主要指財(cái)務(wù)活動(dòng)中的全體管理人員，重點(diǎn)是財(cái)務(wù)管理人員；客體要素主要是指財(cái)務(wù)管理的對(duì)象，即學(xué)校資金及其運(yùn)動(dòng)；動(dòng)力要素是指激勵(lì)機(jī)制，體現(xiàn)為職責(zé)履行考核評(píng)價(jià)；控制要素主要是對(duì)主體要素、客體要素和動(dòng)力要素進(jìn)行約束、監(jiān)督和指導(dǎo)，體現(xiàn)為學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制。高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)過(guò)程中應(yīng)正確把握和貫徹財(cái)務(wù)管理四要素構(gòu)成體系，在制度建設(shè)中要明確財(cái)務(wù)管理主體、財(cái)務(wù)管理對(duì)象、財(cái)務(wù)管理手段以及適用的激勵(lì)約束機(jī)制，貫徹事前、事中、事后的連貫性管理，實(shí)現(xiàn)制度以及內(nèi)含政策在學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展中的持續(xù)性。

三、高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)的實(shí)踐過(guò)程建議

高校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)是一個(gè)理論與實(shí)踐、政策與實(shí)踐相互貫通的過(guò)程，制度建設(shè)者需要具備較強(qiáng)的理論功底、較深的政策把握能力、全面的學(xué)校管理需求洞察能力和未來(lái)管理發(fā)展的脈搏把握能力，嚴(yán)格按照制度建設(shè)過(guò)程進(jìn)行制度建設(shè)。

1、全面整理和分析國(guó)家相關(guān)管理法律法規(guī)和政策，為內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)奠定合法性基礎(chǔ)。關(guān)于高校財(cái)務(wù)管理方面，國(guó)家出臺(tái)了很多相關(guān)的法律法規(guī)和政策。如《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》、《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》以及各項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法、國(guó)有資產(chǎn)管理辦法、部門預(yù)算系列管理辦法、內(nèi)涵建設(shè)投入政策、學(xué)生收費(fèi)管理辦法、學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)管理辦法“、三重一大”管理辦法等。這些規(guī)章制度分別涉及學(xué)校財(cái)權(quán)配置、財(cái)務(wù)事項(xiàng)具體處理程序、財(cái)務(wù)支出結(jié)構(gòu)、支出控制方面等等。學(xué)校要全面收集和分析這些法律法規(guī)所管理的內(nèi)容和具體規(guī)范，可通過(guò)建立EXCEL表格形式，將不同制度辦法的頒布實(shí)施時(shí)間、主要規(guī)范內(nèi)容以及執(zhí)行難點(diǎn)等進(jìn)行歸類整理。一方面方便學(xué)校財(cái)務(wù)人員和相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員學(xué)習(xí)掌握、貫徹執(zhí)行；同時(shí)也易于發(fā)現(xiàn)這些法律法規(guī)政策未明確的地方，發(fā)現(xiàn)學(xué)校在執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、政策辦法方面不到位、不及時(shí)、不全面的地方。

2、全面整理和分析學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及管理需求，為內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)奠定適應(yīng)性基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)制度是為財(cái)務(wù)管理服務(wù)的，是用來(lái)規(guī)范財(cái)務(wù)行為、理順財(cái)務(wù)關(guān)系，為學(xué)校經(jīng)費(fèi)有效使用提供制度保障和指導(dǎo)約束的。全面分析學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)的特點(diǎn)是內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)的關(guān)鍵，各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)也是財(cái)務(wù)制度建設(shè)的對(duì)象。高校財(cái)務(wù)活動(dòng)按財(cái)務(wù)管理內(nèi)容分為收入、支出、資產(chǎn)、負(fù)債、基金、成本費(fèi)用、收入分配等；按照部門預(yù)算支出經(jīng)濟(jì)分類可分為人員經(jīng)費(fèi)支出和公用經(jīng)費(fèi)支出，其中公用經(jīng)費(fèi)支出又分為水電支出等；按照部門預(yù)算支出功能分類可分為教學(xué)經(jīng)費(fèi)支出、科研經(jīng)費(fèi)支出、行政經(jīng)費(fèi)支出、后勤經(jīng)費(fèi)支出等；按照經(jīng)費(fèi)支出的預(yù)算責(zé)任單位可分為行政部門、院系教學(xué)部門、科研院所、后勤保障部門等不同責(zé)任單位經(jīng)費(fèi)支出。所以，內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)過(guò)程就是全面分析和把握學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過(guò)程，這也是內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)必須依靠業(yè)務(wù)部門共同參與的原因所在。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)行各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)監(jiān)管中存在的不足，特別是在規(guī)范性、科學(xué)性、精細(xì)化、有效性等方面的問(wèn)題，保證學(xué)校所建設(shè)的內(nèi)部財(cái)務(wù)制度適應(yīng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理需要，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)科研事業(yè)發(fā)展需求。

3、全面整理和構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)理論體系框架，為內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)奠定整體性基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校執(zhí)行的國(guó)家相關(guān)法規(guī)政策和學(xué)校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)范圍、內(nèi)容，按照財(cái)務(wù)管理內(nèi)容整理和構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)體系整體架構(gòu)。

第一部分：基本財(cái)務(wù)管理制度。包括高?；窘ㄔO(shè)財(cái)務(wù)管理制度和高校事業(yè)財(cái)務(wù)管理制度以及高?？毓善髽I(yè)財(cái)務(wù)管理制度三個(gè)方面。

第二部分：基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理制度。包括高校綜合部門預(yù)算管理制度、高校內(nèi)部綜合執(zhí)行預(yù)算和院系責(zé)任預(yù)算管理制度、高校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、高校經(jīng)費(fèi)支出審批制度、高校國(guó)有資產(chǎn)管理制度、高校采購(gòu)及招投標(biāo)管理制度、高校財(cái)務(wù)信息化管理制度、財(cái)務(wù)信息披露與財(cái)務(wù)分析報(bào)告制度等方面。

第三部分：財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)與財(cái)務(wù)人員管理制度。包括財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置與職權(quán)制度、財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)管理制度、高校財(cái)會(huì)人員聘用管理制度、財(cái)會(huì)人員崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)管理制度、高校財(cái)會(huì)崗位與人員考核管理制度等方面。

第四部分：高校資產(chǎn)管理、內(nèi)部控制與會(huì)計(jì)核算制度。主要包括（1）貨幣資金管理制度。包括貨幣資金管理制度、現(xiàn)金管理制度、銀行結(jié)算管理制度、國(guó)庫(kù)集中支付管理制度、網(wǎng)銀支付管理制度等方面。（2）債權(quán)債務(wù)管理制度。包括籌資管理制度、職工暫借款管理制度、往來(lái)款項(xiàng)管理制度等方面。（3）材料（存貨）管理制度。包括工程（基建）材料管理制度、教材（圖書）管理制度、藥品管理制度、教學(xué)科研試劑耗材管理制度、辦公用品管理制度等方面。（4）固定資產(chǎn)（在建工程）管理制度。包括基建工程管理制度、固定資產(chǎn)管理制度、大中修項(xiàng)目管理制度、零星小維修項(xiàng)目管理制度等方面。（5）對(duì)外投資及擔(dān)保管理制度。包括對(duì)外擔(dān)保管理制度、對(duì)外投資管理制度、控股企業(yè)投資管理制度、后勤實(shí)體管理制度等方面。（6）其他管理制度，包括外幣業(yè)務(wù)（外匯）管理制度、無(wú)形資產(chǎn)管理制度等方面。

第五部分：負(fù)債管理、內(nèi)部控制與會(huì)計(jì)核算制度。包括借入款項(xiàng)管理及會(huì)計(jì)核算制度、應(yīng)付及預(yù)收款項(xiàng)管理及會(huì)計(jì)核算制度、應(yīng)繳款項(xiàng)管理及會(huì)計(jì)核算制度以及代管款項(xiàng)管理及會(huì)計(jì)核算制度等。

第六部分：經(jīng)費(fèi)支出及成本費(fèi)用管理、內(nèi)部控制與會(huì)計(jì)核算制度。包括差旅費(fèi)開(kāi)支管理制度、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支管理制度、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支管理制度、科研經(jīng)費(fèi)管理制度、人員薪酬開(kāi)支管理制度、業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理制度、水電費(fèi)開(kāi)支管理制度、學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)開(kāi)支管理制度等方面。該部分要嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)支出經(jīng)濟(jì)分類和支出功能分類進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中經(jīng)濟(jì)分類財(cái)務(wù)制度設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，如招待費(fèi)的支出審批制度中的招待標(biāo)準(zhǔn)、審批內(nèi)控、報(bào)銷票據(jù)管理等；功能分類財(cái)務(wù)制度設(shè)計(jì)重在結(jié)構(gòu)和程序上，如科研經(jīng)費(fèi)中的招待費(fèi)支出審批重在招待費(fèi)比例、招待費(fèi)支出審批流程等方面。

第七部分：收入及結(jié)余、基金管理、內(nèi)部控制與會(huì)計(jì)核算制度。包括學(xué)生繳費(fèi)管理制度、學(xué)生獎(jiǎng)貸勤助補(bǔ)管理制度、發(fā)票及票據(jù)管理制度、資產(chǎn)出租出借收益管理制度、對(duì)外投資收益管理制度、捐贈(zèng)收入管理制度、服務(wù)性收入分配管理制度、事業(yè)結(jié)余管理制度等方面。

第八部分：財(cái)務(wù)決算、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)分析管理制度。包括綜合財(cái)務(wù)決算制度、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)決算編報(bào)制度、預(yù)算執(zhí)行報(bào)告及分析制度、經(jīng)費(fèi)支出財(cái)務(wù)報(bào)告與分析制度、預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度報(bào)告制度、水電費(fèi)用分析報(bào)告制度等。該部分應(yīng)按照重要性原則，分月度、季度、學(xué)期和年度展開(kāi)分析報(bào)告，為學(xué)校決策管理提供依據(jù)。

第九部分：輔助財(cái)務(wù)管理制度。包括財(cái)會(huì)人員工程交接管理制度、會(huì)計(jì)檔案管理制度等方面。

4、全面整理和分析現(xiàn)有內(nèi)部財(cái)務(wù)制度成果，尋找差距，發(fā)現(xiàn)漏洞，明確制度建設(shè)項(xiàng)目和進(jìn)度，為內(nèi)部財(cái)務(wù)制度建設(shè)奠定及時(shí)性基礎(chǔ)。學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)重視整理和審核學(xué)?，F(xiàn)有財(cái)務(wù)規(guī)章制度，能及時(shí)根據(jù)學(xué)校內(nèi)外部財(cái)務(wù)環(huán)境的改變，對(duì)照內(nèi)部財(cái)務(wù)制度理論體系進(jìn)框架，找出現(xiàn)有制度建設(shè)成果中存在的不健全、不適應(yīng)、不精細(xì)、不及時(shí)問(wèn)題，明確擬修訂、擬廢除、擬新增制度建設(shè)項(xiàng)目。為此，學(xué)校財(cái)務(wù)部門內(nèi)部應(yīng)重視財(cái)務(wù)制度建設(shè)分工，明確具體負(fù)責(zé)牽頭人，支持內(nèi)部制度建設(shè)工作，要將日常的財(cái)務(wù)管理工作、會(huì)計(jì)核算工作的習(xí)慣做法、要求給予制度化、書面化和成果化。

篇5

我自今年4月份被聘用為綜合部主管以來(lái)，工作中我嚴(yán)于律己、嚴(yán)格管理，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的大力支持下，緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)理念，積極做好服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)等職能工作，使綜合部工作逐漸步入正軌?，F(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下：

一、主要工作完成情況

綜合部工作繁雜，從接手綜合部工作至今首先從抓綜合部履行工作職責(zé)入手，以身作則，嚴(yán)格內(nèi)部管理。具體工作情況如下：

1、對(duì)綜合部工作進(jìn)行了具體分工，細(xì)化了各項(xiàng)工作，強(qiáng)化了職責(zé)，明確了責(zé)任，形成了團(tuán)結(jié)一致，高效運(yùn)作的氛圍。

（1）、根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)、專長(zhǎng)、工作能力與水平，細(xì)化了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，挖掘每個(gè)人的工作潛力，強(qiáng)化了每個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任，對(duì)每個(gè)工作要點(diǎn)都指定專人負(fù)責(zé)，做到事事有人管，人人有專責(zé)，從而使綜合部的各項(xiàng)工作都有了質(zhì)和量的提高。

(2)、從4月份接手綜合部起堅(jiān)持周一召開(kāi)部門會(huì)議，傳達(dá)公司例會(huì)精神及綜合部周工作安排，進(jìn)行工作研討，了解意見(jiàn)及建議、解決工作難點(diǎn)，并要求本部門員工每周五上交個(gè)人周工作總結(jié)及下周工作計(jì)劃，每月上交月工作總結(jié)、工作心得及對(duì)本部門的改進(jìn)意見(jiàn)及建議。

（3）、組織本部門員工每周抽出2小時(shí)學(xué)習(xí)公司制度及相關(guān)知識(shí)，使員工詳盡掌握本公司制度與相關(guān)知識(shí)，從而保證監(jiān)督檢查過(guò)程中做到有理有據(jù)。

2、公司人才招聘及人才調(diào)配，并對(duì)公司員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（1）、及時(shí)掌握各部門的人才需求，采用“按需定量、嚴(yán)格要求、招聘考核”的方法引進(jìn)人才，從4月份起開(kāi)始招聘人員，至今面試者共計(jì)30人，其中錄取7人，綜合部3人、財(cái)務(wù)部2人、工程部1人、銷售部1人，1人待批，共有23人進(jìn)入公司人才儲(chǔ)備庫(kù)。

（2）、為提高公司員工法律意識(shí)，組織全體員工于7月7日、7月14日進(jìn)行了合同法學(xué)習(xí)，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了考試。

3、草擬相應(yīng)的公司管理制度，并將已通過(guò)的制度上墻。

（1）、從四月份起至今，綜合部草擬了食堂工作職責(zé)、保安工作職責(zé)、績(jī)效考核制度、綜合部管理制度、公司簡(jiǎn)介、資產(chǎn)管理規(guī)定、薪金管理補(bǔ)充協(xié)議、會(huì)議管理制度共8部管理制度，其中食堂工作職責(zé)、保安工作職責(zé)、公司簡(jiǎn)介3部已下發(fā)；資產(chǎn)管理規(guī)定、薪金管理補(bǔ)充協(xié)議2部待公司領(lǐng)導(dǎo)簽批下發(fā)；綜合部管理制度、會(huì)議管理制度2部待公司領(lǐng)導(dǎo)審核；績(jī)效考核制度1部待完善。同時(shí)將公司已通過(guò)的考勤制度、薪金管理制度、電腦使用管理制度、部門工作職責(zé)等制度上墻，并為已定崗的員工制作了員工胸卡。

4、全面整理檔案、資料，嚴(yán)格管理公司印章印信，扎實(shí)做好公司保密工作。

(1)、全面整理公司檔案、資料，進(jìn)行詳細(xì)分類，建立了員工個(gè)人檔案，并統(tǒng)一制作檔案電子目錄，使檔案管理科學(xué)、合理，便于快速查找。檔案管理由專人負(fù)責(zé)，如有需要借閱檔案或借出檔案復(fù)印件的部門及員工必須由部門負(fù)責(zé)人批示，借閱人填寫檔案借閱單，檔案原件禁止外借。

(2)、公司印信、印章實(shí)行統(tǒng)一管理，印信印章是公司的重要憑證，公司迎接各類檢查，上報(bào)公司報(bào)表、證件年檢、建平項(xiàng)目等很多地方需要蓋章，所以印信印章的使用必須嚴(yán)格遵守使用程序，以維護(hù)公司的合法權(quán)益。

(3)、嚴(yán)格遵守保密條令，對(duì)公司及本部門工作做到不失密、不泄密。

5、辦理公司證件年檢及縣屬公司資質(zhì)有關(guān)手續(xù)。

對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證，土地證、公司資質(zhì)、代碼證進(jìn)行了年檢，除資質(zhì)年檢還在審批外其余證件全部年檢完畢并對(duì)縣屬公司相關(guān)手續(xù)進(jìn)行收集。

6、加強(qiáng)車輛管理，提高車輛利用率，統(tǒng)一調(diào)配，保證各部門用車。從4月份開(kāi)始對(duì)公司兩臺(tái)車輛進(jìn)行了明確分工，統(tǒng)一調(diào)配，力求做到調(diào)配合理、有效，提高車輛利用率，同時(shí)要求駕駛員增強(qiáng)安全意識(shí)，保證安全駕駛、無(wú)事故。規(guī)定綜合部員工沒(méi)有特殊情況禁止使用車輛。

7、規(guī)定辦公用品采買程序，規(guī)范備用金使用。

篇6

一、高校現(xiàn)代教育管理制度的弊端及創(chuàng)新的必要性

當(dāng)前，我國(guó)高校教育管理制度的弊端主要在于其缺乏一定的制度創(chuàng)新，教育觀念仍然較為落后。這給教育管理制度創(chuàng)新設(shè)置了思想障礙，導(dǎo)致整個(gè)高校的教育管理制度創(chuàng)新缺乏民主化的牢固基礎(chǔ)。當(dāng)前的高校教育管理制度雖然仍然對(duì)學(xué)生有一定的約束作用，但是它的弊端就是制約因素過(guò)多，教育疏導(dǎo)較少，嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生積極性和主動(dòng)性的發(fā)揮。高校教育管理制度在教材、教學(xué)方法等方面都存在著不健全的地方，學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)機(jī)制未能真正建立起來(lái)，師德管理?xiàng)l例也不夠細(xì)化，致使整個(gè)教育教學(xué)管理活力不足，教育教學(xué)管理質(zhì)量無(wú)法得到實(shí)質(zhì)性的提升。任何一項(xiàng)教學(xué)改革活動(dòng)，都離不開(kāi)學(xué)校教學(xué)觀念、教學(xué)目標(biāo)等其他層面的變革，而這些變革最終應(yīng)該體現(xiàn)在高校教育管理制度方面的創(chuàng)新上。它是教學(xué)改革的重要組成部分，是高等教育事業(yè)不斷前進(jìn)和發(fā)展的重要保證。高校教育管理制度創(chuàng)新是應(yīng)對(duì)高等教育發(fā)展新形勢(shì)的需要，更是適應(yīng)教育管理發(fā)展新形勢(shì)的需要，是高校保持自身和諧發(fā)展的需要。當(dāng)前，全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)和金融國(guó)際化步伐的不斷加快，使得各國(guó)高等教育之間的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。在這一競(jìng)爭(zhēng)中，最為根本的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。這就不可避免地涉及到人才培養(yǎng)模式的改革，而人才培養(yǎng)模式革新又要依靠教育管理制度的創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，高等教育制度創(chuàng)新也是不斷增強(qiáng)我國(guó)大學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的重要保證。因此，我們要努力通過(guò)創(chuàng)新教育管理制度，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，有效突破當(dāng)前整體劃一的教學(xué)模式的局限，向著整體性、綜合性和實(shí)踐性三個(gè)方向發(fā)展，健全完善高校教育管理制度創(chuàng)新與改革，以推動(dòng)高等教育改革的不斷深入發(fā)展。

二、高校現(xiàn)代教育管理制度的創(chuàng)新路徑

遵循制度創(chuàng)新原則。這些制度創(chuàng)新原則有繼承與創(chuàng)新原則、依法治校與以人為本原則等。此外，高校還有一些需要重建的學(xué)校管理制度，比如說(shuō)教學(xué)管理制度、教學(xué)輔助管理制度和少量學(xué)生管理制度等等。在當(dāng)前高等教育改革的背景下，高校具有創(chuàng)新現(xiàn)代教育管理制度的可行性，比如說(shuō)雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)為研究的開(kāi)展積淀了第一手資料，雄厚的師資隊(duì)伍為研究的落實(shí)提供了優(yōu)質(zhì)軟環(huán)境，建章立制的硬性化管理同人文精神的軟環(huán)境管理相結(jié)合，以研促訓(xùn)，教研結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)—科研—培訓(xùn)的教育教學(xué)管理運(yùn)作機(jī)制一體化，而信息化硬件環(huán)境搭建的教育教學(xué)管理平臺(tái)，則實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代教育管理制度建設(shè)的最優(yōu)化。尊重學(xué)生的主體地位。我們應(yīng)該努力保障大學(xué)生權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。這些權(quán)利，包括其發(fā)展權(quán)（其中又包含了表現(xiàn)權(quán)、選擇權(quán)、犯錯(cuò)權(quán)、休息權(quán)和娛樂(lè)權(quán)）、自由權(quán)（其中又包括了思維自由權(quán)和疑問(wèn)自由權(quán)）、民（其中又包括了自主管理權(quán)、知情權(quán)）、監(jiān)督權(quán)、評(píng)教權(quán)等。這就需要我們建立一套以學(xué)生權(quán)利為本位的高校教育管理制度，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，設(shè)計(jì)相應(yīng)的制度，保障學(xué)生的實(shí)體權(quán)利和程序權(quán)利，革新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，維護(hù)學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利，針對(duì)學(xué)生的需求和就業(yè)市場(chǎng)的新變化，從實(shí)際出發(fā)，制訂科學(xué)有效的人才培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)施個(gè)性化教學(xué)，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的教學(xué)氛圍。推行人性化教育管理制度。高校教育教學(xué)管理人員必須首先提高自身的綜合素質(zhì)，要具有一定的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力。同時(shí)，高校還應(yīng)該制定相關(guān)的學(xué)分制，使用科學(xué)合理的指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案，要充分考慮到各個(gè)時(shí)期不同的政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展特點(diǎn)，切實(shí)強(qiáng)化并實(shí)施通識(shí)教育理念，著眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展需求，努力構(gòu)建一個(gè)科學(xué)、合理、實(shí)用的課程體系，并建立導(dǎo)師制，實(shí)施多種形式的選課制度，充分尊重學(xué)生的個(gè)性化需求，及時(shí)更新必備的教育技術(shù)手段和設(shè)備，為教育管理制度創(chuàng)新提供可行的新手段和新方式。此外，高校還應(yīng)該創(chuàng)新學(xué)術(shù)管理制度，切實(shí)把握好高校各種教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)特征，真正考慮到相關(guān)教育管理制度的學(xué)術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值，以推動(dòng)各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)的高質(zhì)高效完成。創(chuàng)新教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。高校應(yīng)該建立健全相關(guān)的教學(xué)管理評(píng)估體系，建立全方位的目標(biāo)評(píng)價(jià)體系，形成全面管、全面教、深入學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。如果要在全校范圍內(nèi)建構(gòu)一個(gè)綜合性的，能夠涉及到學(xué)校各項(xiàng)工作、教師教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生身心健康方面的教育管理評(píng)價(jià)體系，高校就應(yīng)該及時(shí)更新教育評(píng)價(jià)觀念，認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和不足，引入現(xiàn)代化管理的科學(xué)理念和機(jī)制，面對(duì)多元化的評(píng)價(jià)主體，從多方面、多角度來(lái)對(duì)其進(jìn)行更為全面、更為客觀和更為科學(xué)的評(píng)價(jià)；與此同時(shí)，高校還要讓教學(xué)評(píng)價(jià)形式更為多樣化，不僅要有全國(guó)性的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，還要有專業(yè)性的評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，以大力提高評(píng)價(jià)體系建設(shè)的科學(xué)性和合理性。我國(guó)高等教育的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)縱深化發(fā)展階段，還有很多問(wèn)題尚未得到徹底解決，因此，我們必須盡快推進(jìn)相關(guān)改革的進(jìn)一步深化，其中，一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)和任務(wù)，就是高校教育管理制度必須實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展創(chuàng)新。但是，教育管理制度的革新，并不是一件一蹴而就的簡(jiǎn)單事情，而需要循序漸進(jìn)地推進(jìn)下去。因此，高校應(yīng)該盡快改革原有的教育管理制度，積極改進(jìn)現(xiàn)有各種管理制度中的不足，以實(shí)現(xiàn)管理制度必要且有效的創(chuàng)新。這就是說(shuō)，高校應(yīng)該遵循一定的制度創(chuàng)新原則，在一定的制度繼承基礎(chǔ)之上進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，做好學(xué)生管理工作制度的創(chuàng)新，把學(xué)生作為教育管理工作的根本所在。只有這樣，高校才能使其培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生能更快地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，有效化解學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的尷尬局面，提高高等教育的實(shí)踐性與整體質(zhì)量，讓人們對(duì)高等教育充滿信心。因此，高校應(yīng)該盡快對(duì)現(xiàn)有的教育管理制度進(jìn)行深層次領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新，以真正為教師和學(xué)生提供一個(gè)能夠充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮出他們積極性與主動(dòng)性的教育教學(xué)管理平臺(tái)，讓他們從心理上和理念上都能夠認(rèn)可這樣的高等教育模式，從而真正提高高校教育管理制度的科學(xué)性、合理性和有效性。

作者：徐紅單位：徐州市廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開(kāi)放學(xué)院

篇7

一、高校行政管理工作存在的問(wèn)題

1.行政管理制度存在不足。高校行政管理工作的發(fā)展需要依據(jù)行政管理制度的有力推行。但目前，高校在行政管理制度建設(shè)方面還存在一定問(wèn)題。高校行政管理制度方面的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾方面，第一，行政管理規(guī)章制度不適應(yīng)新形勢(shì)下高校發(fā)展的需要，不適應(yīng)高校行政管理工作發(fā)展需要。第二，高校行政管理制度在領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)方面劃分的不是很清楚，導(dǎo)致在具體的工作中，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)工作職能劃分不清，工作中扯皮，推諉現(xiàn)象較為普遍。第三，行政管理監(jiān)督制度的不完善，甚至有些高校的行政管理監(jiān)督制度還沒(méi)有建立起來(lái)，監(jiān)督制度不完善導(dǎo)致行政管理工作效率不理想。第四，高校行政管理制度較為落后，很多制度是建立在傳統(tǒng)管理任務(wù)的基礎(chǔ)上，制度的落后，導(dǎo)致行政管理工作效率低下，信息不夠流暢，人力資源開(kāi)發(fā)不理想，甚至出現(xiàn)人浮于事，消極怠工和腐敗現(xiàn)象。

2.機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員安排不合理。目前，很多高校存在一個(gè)問(wèn)題，行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置過(guò)多，高校簡(jiǎn)單地模仿政府機(jī)關(guān)的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，在校內(nèi)設(shè)置的由很多行政管理機(jī)構(gòu)，一個(gè)管理機(jī)構(gòu)中，人員安排的較多，導(dǎo)致高校行政管理機(jī)構(gòu)臃腫，同一管理部門人員責(zé)權(quán)不清。在具體工作中，管理人員相互推諉工作與責(zé)任，行政管理效率低下，管理效果不理想。在人員安排方面，高校也存在一定的問(wèn)題。同一件事情，在人員安排上可能會(huì)涉及到多個(gè)部門的多個(gè)人，各部門職責(zé)不清，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，就相互推諉。

3.管理理念與方式落后。在信息時(shí)代，行政管理工作內(nèi)容不斷增加，管理難度也不斷增加，在這種形勢(shì)下，高校行政管理人員必須要的能夠與時(shí)俱進(jìn)，能夠積極借助信息技術(shù)搜集整理各種信息資源，要建立新型的管理理念，利用新的管理方式進(jìn)行管理，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，才能抓住社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇，迎接并解決新的挑戰(zhàn)與問(wèn)題。但目前，很多高校的行政管理人員對(duì)新的管理方式理解認(rèn)識(shí)不到位，管理人員也沒(méi)有掌握新的管理理念，僅僅憑著過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與方式開(kāi)展行政管理工作，管理效果不理想。很多管理人員故步自封，不能接受新知識(shí)，新理念，甚至抵觸在管理工作中進(jìn)行方式創(chuàng)新，嚴(yán)重影響到高校行政管理工作的效果，傳統(tǒng)的管理理念與方式，是制約行政管理工作發(fā)展的重大障礙，高校一定要想法解決這個(gè)問(wèn)題。

二、高校行政管理工作發(fā)展策略

1.高校要完善行政管理制度。高校要提升自身的行政管理效率與水平，必須要的能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)校新的發(fā)展需要，積極完善行政管理制度。首先，要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，適度的將學(xué)校的權(quán)利進(jìn)行分散，逐步擴(kuò)大校園和系的自，擴(kuò)大學(xué)院與系的行政管理權(quán)利范圍，以此提升基層管理者的管理積極性。其次，要借鑒國(guó)外先進(jìn)的行政管理經(jīng)驗(yàn)和方法，完善學(xué)校的行政管理制度，明確各管理部門的行政自責(zé)，明確各方的債權(quán)利關(guān)系。第三，行政管理制度要積極實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，要完善行政管理監(jiān)督制度，行政人員管理能力培訓(xùn)制度，建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，完善福利待遇發(fā)放制度，要通過(guò)創(chuàng)新行政管理制度，提升行政管理人員的工作熱情。

2.合理設(shè)置管理部門，精簡(jiǎn)管理人員?，F(xiàn)在，高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，因此，很多高校要根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要建立起校院兩級(jí)行政管理體系，雙向管理體系的建立是必要的。即使如此，高校還是存在著權(quán)力過(guò)于集中的現(xiàn)象，權(quán)利的集中最易產(chǎn)生腐敗，也容易壓制基層組織工作積極性與創(chuàng)新性。因此，高校要能夠針對(duì)這種情況進(jìn)行管理機(jī)制的調(diào)整，能夠適當(dāng)分權(quán)。要實(shí)現(xiàn)分權(quán)管理需要設(shè)置一些管理部門，高校要根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要設(shè)置管理部門，同時(shí)還需要避免管理部門設(shè)置過(guò)多，機(jī)構(gòu)臃腫現(xiàn)象。要明確各管理部門的管理職責(zé)任務(wù)，并責(zé)令管理部門建立完善的責(zé)任分工體系，明確各管理人員的責(zé)任與任務(wù)。要通過(guò)合并和裁撤的方式進(jìn)一步明確各管理部門的權(quán)責(zé)，要依照部門職責(zé)任務(wù)，進(jìn)一步精簡(jiǎn)部門管理人員，要杜絕部門之間相互推諉扯皮的現(xiàn)象，避免部門人員工作推諉扯皮的現(xiàn)象。

3.做好管理人員綜合素養(yǎng)提升工作。行政管理人員綜合素養(yǎng)的高低直接影響著行政管理工作的質(zhì)量與效率的高低，因此，做好行政管理人員的綜合素養(yǎng)提升工作是很重要的。高校要定期為管理人員提供一些培訓(xùn)活動(dòng)，主要針對(duì)管理理念和管理方式開(kāi)展培訓(xùn)工作，要通過(guò)培訓(xùn)，改變行政管理人員的落后思想，使他們能夠樹(shù)立新的管理理念，并能夠結(jié)合具體的行政管理工作積極進(jìn)行管理方式的創(chuàng)新改革。另外，高校需要重視管理人員的聘任工作，能夠積極聘請(qǐng)一些綜合素養(yǎng)高的行政管理人員，要合理引入管理合約機(jī)制，推行崗位競(jìng)聘機(jī)制，通過(guò)這些方式提升管理人員工作創(chuàng)新的積極性，提升管理人員的綜合素養(yǎng)，真正提升管理人員的崗位能力。總之，在現(xiàn)代社會(huì)，高校行政管理工作會(huì)面臨各種問(wèn)題，高校要能夠積極解決行政管理工作中存在的問(wèn)題，通過(guò)建立完善的管理制度，優(yōu)化機(jī)構(gòu)建設(shè)，提升管理人員素養(yǎng)等方式提升行政管理工作的質(zhì)量和效率，要加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)工作，提升管理人員的管理水平和能力，以促進(jìn)高校行政管理工作的不斷發(fā)展。

作者:邵麗盛 單位:云南大學(xué)

參考文獻(xiàn)：

篇8

[關(guān)鍵詞]企業(yè)管理；創(chuàng)新；策略

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.12.089

[中圖分類號(hào)]F272 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194（2015）12-0-01

1 當(dāng)前企業(yè)管理存在的問(wèn)題

1.1 沿用傳統(tǒng)的管理觀念

觀念是一種思想性的東西，它決定了人們對(duì)事物的總體看法和待人處事的行為。企業(yè)管理觀念主要是指企業(yè)通過(guò)一系列的管理思想和相關(guān)理論來(lái)管理企業(yè)員工并指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)事務(wù)的一套觀念，主要涉及人才、時(shí)間、效益、市場(chǎng)等方面。當(dāng)前我國(guó)企業(yè)內(nèi)部管理觀念仍然沿用傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制管理觀念，思想僵化、循規(guī)蹈矩、亦步亦趨、固步自封、閉門造車，沒(méi)有完全認(rèn)清當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)壓力，對(duì)待一些新理念、新模式和新方法總是畏首畏尾，不敢嘗試，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理仍然處于原地踏步狀態(tài)，與當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀嚴(yán)重不協(xié)調(diào)，甚至出現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)倒退和倒閉的危機(jī)。

1.2 管理制度滯后

管理制度是指公司員工在日常工作中所遵守的行為規(guī)范和公司管理準(zhǔn)則。企業(yè)的管理制度包括企業(yè)文化、公司機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位分配與員工職責(zé)、工作流程等。由于管理觀念落后，我國(guó)企業(yè)的管理制度沒(méi)有跟上時(shí)代步伐，沒(méi)有形成一套與當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相符合的制度管理系統(tǒng)，企業(yè)管理制度呈現(xiàn)嚴(yán)重的滯后性。企業(yè)管理制度滯后問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下3個(gè)方面：一是公司組織結(jié)構(gòu)不合理；二是職能分工不明確；三是工作流程不完善。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致企業(yè)信息傳遞滯后、管理效率低下、員工之間矛盾頻發(fā)、內(nèi)部管理一片混亂，從而大大消耗企業(yè)成本。企業(yè)內(nèi)部管理制度上的缺陷很大一部分原因取決于企業(yè)文化的構(gòu)建，沒(méi)有先進(jìn)的企業(yè)文化的促進(jìn)，企業(yè)的內(nèi)部管理制度就如同缺失靈魂的驅(qū)殼。

1.3 管理人員素質(zhì)良莠不齊

管理者的綜合素質(zhì)是決定企業(yè)管理水平的關(guān)鍵，關(guān)系到企業(yè)政策規(guī)劃的貫徹和落實(shí)，企業(yè)的內(nèi)部管理和日常運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)管理者的有效領(lǐng)導(dǎo)，畢竟企業(yè)管理是一項(xiàng)“人”的活動(dòng)。但是從當(dāng)前企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)來(lái)看，經(jīng)營(yíng)者的管理技能、專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)行力、創(chuàng)新力等良莠不齊，不能嚴(yán)格貫徹落實(shí)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，無(wú)法給企業(yè)員工做好榜樣，無(wú)法調(diào)動(dòng)下屬員工的工作積極性和創(chuàng)造力。

2 企業(yè)創(chuàng)新管理的策略

2.1 革新企業(yè)管理理念

當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)高度激烈，好的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目只能為企業(yè)帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端，而項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的好壞同時(shí)取決于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，企業(yè)管理的創(chuàng)新能夠?yàn)槠髽I(yè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)提供良好的成長(zhǎng)發(fā)展空間。企業(yè)管理創(chuàng)新的關(guān)鍵在于革新觀念，這是企業(yè)管理創(chuàng)新的前提條件，只有思想上跟上時(shí)展步伐，企業(yè)的一切管理創(chuàng)新才會(huì)按部就班地實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須改變傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理模式，認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理創(chuàng)新的重要性，樹(shù)立“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)，堅(jiān)持“科學(xué)創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力”的理念，積極引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理方法和模式，改變以往畏首畏尾的發(fā)展觀念，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部員工的創(chuàng)造力和積極性，培養(yǎng)員工的戰(zhàn)略意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。觀念的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在技術(shù)革新上，技術(shù)革新是觀念創(chuàng)新的最實(shí)際的證明。企業(yè)要想不斷提高自身的經(jīng)濟(jì)效益，引進(jìn)新的科學(xué)技術(shù)、改革企業(yè)管理是必經(jīng)之路。

2.2 改革管理制度

企業(yè)的管理制度是企業(yè)文化的重要內(nèi)容，革新企業(yè)的管理制度要從構(gòu)建先進(jìn)的企業(yè)文化著手。企業(yè)文化是影響甚至決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的關(guān)鍵因素，企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的精神能量和動(dòng)力源泉，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵，是激發(fā)員工認(rèn)同感、凝聚力、創(chuàng)造力的關(guān)鍵因素。為此，企業(yè)必須構(gòu)建一套先進(jìn)的企業(yè)文化，將企業(yè)的總體價(jià)值觀、信念、處事方式等囊括在內(nèi)，積極完善企業(yè)的管理規(guī)章制度，改革以往不科學(xué)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，明確職責(zé)范圍，完善工作流程，協(xié)調(diào)員工間的利益關(guān)系，制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度和職工行為規(guī)范，使企業(yè)文化真正發(fā)揮自動(dòng)管理和約束員工的作用。

2.3 構(gòu)建高素質(zhì)的管理隊(duì)伍

企業(yè)管理是一門涉及行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的綜合學(xué)科，企業(yè)管理人員管理水平的高低決定了企業(yè)內(nèi)部管理效率的高低，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)新，必須構(gòu)建一支高素質(zhì)、高技能的管理隊(duì)伍。首先，企業(yè)在選拔人才時(shí)要注重人才的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，積極引進(jìn)創(chuàng)新型管理人才。其次，要加強(qiáng)對(duì)管理人員的科學(xué)文化和管理技能的培訓(xùn)，可采取技能培訓(xùn)會(huì)、能力競(jìng)賽的形式，革新管理人員的管理理念，提高其管理技能；最后，強(qiáng)化管理層的監(jiān)督考核工作，針對(duì)管理層專門制定一套管理制度，嚴(yán)格約束他們的行為，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)管理人員的業(yè)績(jī)考核，針對(duì)有進(jìn)步的管理人員采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，從而激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性，使其為企業(yè)發(fā)展不斷添磚加瓦。

3 結(jié) 語(yǔ)

當(dāng)前我國(guó)企業(yè)內(nèi)部管理中存在諸多問(wèn)題，比如仍然沿用傳統(tǒng)落后的管理理念、管理制度與當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀不相符、管理人員素質(zhì)良莠不齊等，這些問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為此，我國(guó)企業(yè)必須創(chuàng)新管理理念、管理方法、管理制度，提高企業(yè)的內(nèi)部管理水平，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

主要參考文獻(xiàn)

[1]郝宇.對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的思考[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技，2014（1）：78-79.

篇9

1.1沿用傳統(tǒng)的管理觀念

觀念是一種思想性的東西，它決定了人們對(duì)事物的總體看法和待人處事的行為。企業(yè)管理觀念主要是指企業(yè)通過(guò)一系列的管理思想和相關(guān)理論來(lái)管理企業(yè)員工并指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)事務(wù)的一套觀念，主要涉及人才、時(shí)間、效益、市場(chǎng)等方面。當(dāng)前我國(guó)企業(yè)內(nèi)部管理觀念仍然沿用傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制管理觀念，思想僵化、循規(guī)蹈矩、亦步亦趨、固步自封、閉門造車，沒(méi)有完全認(rèn)清當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)壓力，對(duì)待一些新理念、新模式和新方法總是畏首畏尾，不敢嘗試，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理仍然處于原地踏步狀態(tài)，與當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀嚴(yán)重不協(xié)調(diào)，甚至出現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)倒退和倒閉的危機(jī)。

1.2管理制度滯后

管理制度是指公司員工在日常工作中所遵守的行為規(guī)范和公司管理準(zhǔn)則。企業(yè)的管理制度包括企業(yè)文化、公司機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位分配與員工職責(zé)、工作流程等。由于管理觀念落后，我國(guó)企業(yè)的管理制度沒(méi)有跟上時(shí)代步伐，沒(méi)有形成一套與當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相符合的制度管理系統(tǒng)，企業(yè)管理制度呈現(xiàn)嚴(yán)重的滯后性。企業(yè)管理制度滯后問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下3個(gè)方面：一是公司組織結(jié)構(gòu)不合理；二是職能分工不明確；三是工作流程不完善。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致企業(yè)信息傳遞滯后、管理效率低下、員工之間矛盾頻發(fā)、內(nèi)部管理一片混亂，從而大大消耗企業(yè)成本。企業(yè)內(nèi)部管理制度上的缺陷很大一部分原因取決于企業(yè)文化的構(gòu)建，沒(méi)有先進(jìn)的企業(yè)文化的促進(jìn)，企業(yè)的內(nèi)部管理制度就如同缺失靈魂的驅(qū)殼。

1.3管理人員素質(zhì)良莠不齊

管理者的綜合素質(zhì)是決定企業(yè)管理水平的關(guān)鍵，關(guān)系到企業(yè)政策規(guī)劃的貫徹和落實(shí)，企業(yè)的內(nèi)部管理和日常運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)管理者的有效領(lǐng)導(dǎo)，畢竟企業(yè)管理是一項(xiàng)“人”的活動(dòng)。但是從當(dāng)前企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)來(lái)看，經(jīng)營(yíng)者的管理技能、專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)行力、創(chuàng)新力等良莠不齊，不能嚴(yán)格貫徹落實(shí)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，無(wú)法給企業(yè)員工做好榜樣，無(wú)法調(diào)動(dòng)下屬員工的工作積極性和創(chuàng)造力。

2企業(yè)創(chuàng)新管理的策略

2.1革新企業(yè)管理理念

當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)高度激烈，好的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目只能為企業(yè)帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端，而項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的好壞同時(shí)取決于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，企業(yè)管理的創(chuàng)新能夠?yàn)槠髽I(yè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)提供良好的成長(zhǎng)發(fā)展空間。企業(yè)管理創(chuàng)新的關(guān)鍵在于革新觀念，這是企業(yè)管理創(chuàng)新的前提條件，只有思想上跟上時(shí)展步伐，企業(yè)的一切管理創(chuàng)新才會(huì)按部就班地實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須改變傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理模式，認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理創(chuàng)新的重要性，樹(shù)立“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)，堅(jiān)持“科學(xué)創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力”的理念，積極引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理方法和模式，改變以往畏首畏尾的發(fā)展觀念，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部員工的創(chuàng)造力和積極性，培養(yǎng)員工的戰(zhàn)略意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。觀念的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在技術(shù)革新上，技術(shù)革新是觀念創(chuàng)新的最實(shí)際的證明。企業(yè)要想不斷提高自身的經(jīng)濟(jì)效益，引進(jìn)新的科學(xué)技術(shù)、改革企業(yè)管理是必經(jīng)之路。

2.2改革管理制度

企業(yè)的管理制度是企業(yè)文化的重要內(nèi)容，革新企業(yè)的管理制度要從構(gòu)建先進(jìn)的企業(yè)文化著手。企業(yè)文化是影響甚至決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的關(guān)鍵因素，企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的精神能量和動(dòng)力源泉，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵，是激發(fā)員工認(rèn)同感、凝聚力、創(chuàng)造力的關(guān)鍵因素。為此，企業(yè)必須構(gòu)建一套先進(jìn)的企業(yè)文化，將企業(yè)的總體價(jià)值觀、信念、處事方式等囊括在內(nèi)，積極完善企業(yè)的管理規(guī)章制度，改革以往不科學(xué)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，明確職責(zé)范圍，完善工作流程，協(xié)調(diào)員工間的利益關(guān)系，制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度和職工行為規(guī)范，使企業(yè)文化真正發(fā)揮自動(dòng)管理和約束員工的作用。

2.3構(gòu)建高素質(zhì)的管理隊(duì)伍

企業(yè)管理是一門涉及行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的綜合學(xué)科，企業(yè)管理人員管理水平的高低決定了企業(yè)內(nèi)部管理效率的高低，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)新，必須構(gòu)建一支高素質(zhì)、高技能的管理隊(duì)伍。首先，企業(yè)在選拔人才時(shí)要注重人才的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，積極引進(jìn)創(chuàng)新型管理人才。其次，要加強(qiáng)對(duì)管理人員的科學(xué)文化和管理技能的培訓(xùn)，可采取技能培訓(xùn)會(huì)、能力競(jìng)賽的形式，革新管理人員的管理理念，提高其管理技能；最后，強(qiáng)化管理層的監(jiān)督考核工作，針對(duì)管理層專門制定一套管理制度，嚴(yán)格約束他們的行為，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)管理人員的業(yè)績(jī)考核，針對(duì)有進(jìn)步的管理人員采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，從而激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性，使其為企業(yè)發(fā)展不斷添磚加瓦。

3結(jié)語(yǔ)

篇10

薪酬管理是企業(yè)人力管理的重要組成部分，對(duì)企業(yè)吸引人才、管理人才以及留住人才方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。人力管理是現(xiàn)代企業(yè)儲(chǔ)備與發(fā)展人才的重要途徑，其中薪酬管理發(fā)揮了很大的管理作用，通過(guò)創(chuàng)建完善的薪酬管理制度，能夠充分的激發(fā)員工的工作積極性和主動(dòng)性，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，保證企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。因此，文章針對(duì)薪酬管理制度在企業(yè)人力管理中應(yīng)用的研究具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、薪酬管理制度在企業(yè)人力管理中的重要作用

（1）薪酬管理制度在企業(yè)人力管理中的主要表現(xiàn)。科學(xué)的薪酬管理制度，能夠?qū)崿F(xiàn)薪酬管理的合理性，在人力管理中主要表現(xiàn)在企業(yè)優(yōu)秀文化以及企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)兩個(gè)方面。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)薪酬管理制度的科學(xué)性與有效性，直接影響企業(yè)人力管理的水平與效率，既能夠幫助企業(yè)吸引更多、更加優(yōu)秀的人才，也能夠降低企業(yè)的人員流動(dòng)率，提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。薪酬管理制度并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)或者模式，而是應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的實(shí)際狀況、企業(yè)文化特點(diǎn)等，制定相應(yīng)的薪酬管理制度，這樣不僅能夠?qū)崿F(xiàn)員工的成就感與滿足感，還能夠體現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)秀文化。

（2）薪酬管理制度影響企業(yè)人力管理的公正性與公平性。企業(yè)人力管理的公平性與公正性主要包括管理溝通、管理程序以及管理結(jié)果等幾個(gè)方面。首先，在管理溝通方面，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與普通員工之間通過(guò)溝通和交流，能夠了解職工群眾的實(shí)際狀況，并制定人性化的薪酬管理制度，為員工解決生活問(wèn)題和難題，解決了員工的后顧之憂，能夠充分的激發(fā)員工的工作積極性和主動(dòng)性，進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益；其次，在管理程序方面，薪酬管理制度的公平性與公正性問(wèn)題主要指的是薪酬管理制度具體程序中的公平性與公正性，通常狀況下，通過(guò)溝通能夠了解員工參與薪酬管理的實(shí)際狀況，以此判斷企業(yè)的薪酬管理制度是否科學(xué)；再者，管理結(jié)果方面，管理結(jié)果的公平性與公正性指的是對(duì)員工對(duì)薪酬、加薪幅度等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)果的公正性與公平性，即員工的薪酬和自身的收益存在直接的關(guān)系。

三、薪酬管理制度在企業(yè)人力管理中的應(yīng)用

（1）理念創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)薪酬管理的公平性與公正性。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，企業(yè)薪酬管理制度應(yīng)該始終堅(jiān)持創(chuàng)新的理念，為企業(yè)的改革與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。企業(yè)薪酬管理制度的創(chuàng)新，應(yīng)該引入公平、公正理念，以公平、公正理念為基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提供科學(xué)的薪酬分配方式，這樣不僅能夠穩(wěn)定企業(yè)內(nèi)部管理，還能夠充分的激發(fā)員工的工作積極性和主動(dòng)性。因此，企業(yè)應(yīng)該重新定位薪酬管理，提高對(duì)薪酬管理制度重要性的認(rèn)識(shí)，將公平化、公正化作為企業(yè)薪酬管理制度創(chuàng)新的核心和關(guān)鍵，消除契合和人力管理之間的矛盾與問(wèn)題。無(wú)論在何種市場(chǎng)背景下，公平、公正都是人們追求的，為了保證薪酬管理制度以及人力管理的有效性，應(yīng)該兼顧公平與公正，創(chuàng)建具有公平性和公正性的薪酬管理制度，保證企業(yè)員工利益的同時(shí)，提高企業(yè)的綜合效益。

（2）創(chuàng)新企業(yè)績(jī)效考核制度。企業(yè)薪酬管理制度應(yīng)該在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)公平與公正，因此企業(yè)績(jī)效考核制度應(yīng)該以公平、公正為前提，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)薪酬管理制度的公平化與公正化。企業(yè)應(yīng)該為員工的業(yè)績(jī)考核制定可靠、有效的判斷標(biāo)準(zhǔn)，保證制定的薪酬能夠激發(fā)員工的積極性，通過(guò)制定具有差距性的工資范圍，能夠起到有效的激勵(lì)效果。因此，企業(yè)的績(jī)效考核應(yīng)該與員工的工資掛鉤，讓企業(yè)的所有員工清楚的知道工資的定義，并給出改進(jìn)的機(jī)會(huì)，以此提高員工的工作積極性和主動(dòng)性，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

（3）以企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善企業(yè)薪酬管理制度。目前，企業(yè)薪酬管理制度的目的在于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，換言之人力管理薪酬管理是為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。因此，企業(yè)的薪酬管理制度應(yīng)該以企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃為指導(dǎo)，根據(jù)企業(yè)不同階段的不同戰(zhàn)略規(guī)劃制定科學(xué)、合理的薪酬管理方案，例如，企業(yè)的創(chuàng)建階段，其薪酬管理制度應(yīng)該體現(xiàn)員工和企業(yè)共同受益和共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神；在企業(yè)發(fā)展良好階段，薪酬管理應(yīng)該將工作崗位和員工薪酬相掛鉤。同時(shí)，薪酬管理與企業(yè)的戰(zhàn)略相結(jié)合，還應(yīng)該為員工和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提供一個(gè)暢通的交流平臺(tái)，營(yíng)造企業(yè)和員工雙贏的工作環(huán)境，這是完善企業(yè)薪酬管理制度的最有效、最直接的途徑。

（4）競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入。雖然薪酬管理機(jī)制應(yīng)該遵循公平、公正的原則，以此保證企業(yè)的穩(wěn)定、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但是，現(xiàn)代社會(huì)以及企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展，就應(yīng)該引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，制定具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬標(biāo)準(zhǔn)，將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化成行動(dòng)方案，鼓勵(lì)員工積極、主動(dòng)的參與到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，以企業(yè)全體員工的共同努力，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益，提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，并在大環(huán)境中生存和發(fā)展壯大。