文化宣傳機(jī)制范文

時(shí)間:2023-11-10 17:40:52

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇文化宣傳機(jī)制,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

文化宣傳機(jī)制

篇1

一、組織開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員資格培訓(xùn)工作

按照“先培訓(xùn),后上崗”的要求,對全市政府統(tǒng)計(jì)部門統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員進(jìn)行一次全面的法律知識培訓(xùn)與考試,通過考試的人員予以核發(fā)或者換發(fā)新《統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查證》。各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要根據(jù)全市統(tǒng)一部署,及時(shí)做好組織報(bào)名、參訓(xùn)、參考等工作。(時(shí)間安排2月至4月底)

二、開展政府統(tǒng)計(jì)部門“每月學(xué)法”活動

2010年統(tǒng)計(jì)普法重點(diǎn)是抓好各級政府統(tǒng)計(jì)部門干部職工統(tǒng)計(jì)普法教育。市及各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要將法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)列入每月學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,組織干部職工以處(科)室、中心為單位開展“每月學(xué)法”活動,并做好學(xué)法記錄,全年干部職工學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)(每半天為4學(xué)時(shí)),要求干部職工統(tǒng)計(jì)普法面達(dá)到100%。(時(shí)間安排1月至12月)

三、抓好政府統(tǒng)計(jì)部門黨組理論中心組學(xué)法工作

市及各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要重視抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作,把法制學(xué)習(xí)列入本單位黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,年度黨組理論中心組學(xué)法時(shí)間不少于4次,并做好學(xué)法記錄。(時(shí)間安排1月至12月)

四、抓好全系統(tǒng)干部職工法律知識考試工作

按照全省統(tǒng)一部署,在11月份組織全市政府統(tǒng)計(jì)部門干部職工參加全省政府統(tǒng)計(jì)部門干部職工統(tǒng)計(jì)法知識考試。(時(shí)間安排11月底前)

五、啟動對基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育工作

市及各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要將統(tǒng)計(jì)普法列入統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育內(nèi)容之一,抓好對基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法培訓(xùn)、考試、發(fā)證工作。(時(shí)間安排4月至12月)

六、進(jìn)一步加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法教育的力度

2010年市局將會同市委組織部在市委黨校舉辦兩期全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)長統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)班。進(jìn)一步增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部依法統(tǒng)計(jì)意識。(時(shí)間安排8月至9月)

七、組織開展全市統(tǒng)計(jì)法制宣傳月活動

按照全省統(tǒng)一部署,5月份為全省統(tǒng)計(jì)法制宣傳月。全市各級統(tǒng)計(jì)部門要結(jié)合統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)稽查、統(tǒng)計(jì)會議、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育等工作,以統(tǒng)計(jì)法進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)等形式,組織開展本地區(qū)統(tǒng)計(jì)法制宣傳月活動,做好省政府的《浙江省基本單位名錄庫管理辦法》的宣傳貫徹實(shí)施工作,把學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)計(jì)法活動推向新的。(時(shí)間安排5月份)

八、組織開展“12•4”全國法制宣傳日等活動

各級政府統(tǒng)計(jì)部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,通過舉辦法制講座、統(tǒng)計(jì)法知識競賽、召開統(tǒng)計(jì)年報(bào)會議、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等形式,開展形式多樣的“12•4”全國法制宣傳日和12月全國統(tǒng)計(jì)法制宣傳旬宣傳活動。(時(shí)間安排12月份)

九、積極做好2010年對各級領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法的準(zhǔn)備工作

各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要加強(qiáng)調(diào)查研究,著手起草對領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法實(shí)施方案,特別是要做好與當(dāng)?shù)厝舜蟪N瘯?、黨委組織部門、黨校、普法辦等部門的溝通聯(lián)系,積極爭取將依法統(tǒng)計(jì)知識納入2010年當(dāng)?shù)厝舜蟪N瘯e行的法制講座、黨委組織部門與黨校舉辦的各類領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班以及普法辦制定的普法工作要點(diǎn)的內(nèi)容之一,為啟動2010年實(shí)施對領(lǐng)導(dǎo)干部的統(tǒng)計(jì)普法宣傳奠定基礎(chǔ)。(時(shí)間安排12月底前)

篇2

一、文化建設(shè)的陣地,思想宣傳的窗口

很多企業(yè)隨著現(xiàn)代管理制度的建立,對形成自己獨(dú)有的文化有著特別強(qiáng)的需求,而規(guī)模越大的企業(yè),文化形成越難以聚合,所遇到的不同思潮和利益比較越多。管理者總是要有平臺將管理理念和企業(yè)走向思維不斷地注入到管理的各個(gè)層次,讓一種文化統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)追求目標(biāo),由是,最直接有效的手段便是辦一份企業(yè)刊物,讓上下思維融合,管理中心理念通過會議以外的渠道融入所有員工思想。我們可以看到,友阿集團(tuán)、蘇寧電器、遠(yuǎn)大、三一、中聯(lián)、老百姓、華天等很多企業(yè),盡管經(jīng)營性質(zhì)不同,經(jīng)營規(guī)模不同,但所辦的企業(yè)刊物目標(biāo)追求都是一致的,即:企業(yè)文化的旗幟,企業(yè)思想的窗戶。

海爾集團(tuán)在擴(kuò)張企業(yè)文化,搶占市場的努力中,宣揚(yáng)得最多的是海爾文化。當(dāng)海爾文化被張揚(yáng)概括成一種精神凝聚時(shí),海爾的員工把海爾文化內(nèi)涵的標(biāo)志指為一面旗幟,即為《海爾人》報(bào)。許多企業(yè)正是遵從這樣的思想,在經(jīng)營發(fā)展中,特別是在壯大以后的穩(wěn)步經(jīng)營階段,從高管層即開始思考,如何把企業(yè)刊物培植、托舉為企業(yè)文化的統(tǒng)領(lǐng)和管理思想的集合地。在做這些工作時(shí),當(dāng)然需要在具體工作動作中領(lǐng)導(dǎo)親力親為,甚至從報(bào)紙中心內(nèi)容布置到通訊員的組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),也有領(lǐng)導(dǎo)的親自過問,并在投入上傾斜,使企業(yè)報(bào)在執(zhí)行自己使命時(shí),有較好的條件和環(huán)境,從而求得企業(yè)報(bào)刊在運(yùn)作中,能更充分發(fā)揮陣地作用和導(dǎo)向作用,在企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營管理中顯示作為。沒有這樣的期待,其旗幟作用便容易弱化。

二、上下溝通的渠道,管理通達(dá)的橋梁

我們知道有規(guī)模有企業(yè),生產(chǎn)單位并不一定集中,層次也相應(yīng)較多。他們對企業(yè)中心工作和各方面動態(tài)的認(rèn)識與了解,實(shí)際是對管理高層所需營造的文化的接受過程,企業(yè)內(nèi)部沒有橫向的認(rèn)識和融通,會形成班組的孤島,也就是文化的各自領(lǐng)地,這是企業(yè)有效管理的禁忌,也是管理層最不愿意看到的情況。企業(yè)刊物可以很好地成為橋梁和陣地,甚至成為有形的聚合力量。但實(shí)際實(shí)施中,一是需要求企業(yè)刊物能有意識地承擔(dān)好管理中的一些具體事物。若將企業(yè)任務(wù)部署、工作要求、消息、經(jīng)營方針政策的傳達(dá)和反饋等工作,由企業(yè)刊物來實(shí)施,很容易使其成為消息出自的權(quán)威和上下各層次的聚焦點(diǎn)。比如:企業(yè)在推行廠務(wù)公開時(shí),企業(yè)人事聘任、工程招標(biāo)、大型物資采購、與職工利益相關(guān)的措施、改革改制方面的舉措辦法等,其主要公開的途徑選擇的是企業(yè)刊物,產(chǎn)生的效果和持久性相比其它會議和通告,可能更具作用和成效。2010年湖南省舉行廠務(wù)公開大會,大部分介紹經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)就直接強(qiáng)調(diào),所辦的企業(yè)報(bào)是廠務(wù)公開的主渠道。并強(qiáng)調(diào),職工對廠務(wù)公開的認(rèn)可是以企業(yè)報(bào)對有關(guān)情況報(bào)道的深度、廣度和全面性來衡量的。當(dāng)時(shí)正處于國退民進(jìn)的時(shí)期,許多國有企業(yè)大力推動資產(chǎn)重組和推行股份制改造,面對許多新的資產(chǎn)注入,會議討論別強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同,其經(jīng)驗(yàn)介紹表明,這項(xiàng)任務(wù)的相當(dāng)部分工作基本由企業(yè)刊物來擔(dān)當(dāng)。這是因?yàn)槠髽I(yè)刊物本身的功能和管理者給予的期待既是,通過專門的主題報(bào)道和輿論引導(dǎo),加強(qiáng)對改革的支持力度,讓企業(yè)明天進(jìn)取的方向目標(biāo),獲得更廣泛的認(rèn)同。同時(shí),企業(yè)的改革思路和管理戰(zhàn)略、推進(jìn)過程和進(jìn)程,需要通過企業(yè)刊物作宣傳,傳達(dá)才能準(zhǔn)確,也能更好將思維理念注入接受群體,這樣既增加了企業(yè)民主管理的透明度,也通過企業(yè)刊物的及時(shí)報(bào)道,使員工對企業(yè)的管理制度、措施和方法有了共同的認(rèn)可和深入地理解。也因此,企業(yè)刊物的工作成了企業(yè)管理工作的重要內(nèi)容,在一般的企業(yè),實(shí)際已在為推進(jìn)資產(chǎn)重組或進(jìn)行重大變革及管理思維的實(shí)施做方向引導(dǎo)和理念傳達(dá)。任何管理者都需要把管理思想敞開,讓上下明確目標(biāo)方向,很多實(shí)踐已說明,借用企業(yè)刊物的窗口,是信息爆炸時(shí)代的專用渠道。

篇3

一、推進(jìn)觀念創(chuàng)新,提升宣傳思想工作的謀劃力

觀念創(chuàng)新是工作創(chuàng)新的前提,是提高前瞻性、增強(qiáng)預(yù)見性、提升謀劃力的思想先導(dǎo)和保證。做好宣傳思想工作,就要堅(jiān)持用更加開放、務(wù)實(shí)的觀念謀劃、把握和推動。一是確立緊貼中心觀念,堅(jiān)持鼓勁造勢。圍繞中心,服務(wù)大局,是宣傳思想工作的基本原則和第一要?jiǎng)?wù)。必須結(jié)合對本地發(fā)展戰(zhàn)略、決策部署的宣傳貫徹,幫助干部群眾確立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)、與發(fā)展實(shí)踐相合拍的新思想、新思維、新思路,破除影響和制約新一輪發(fā)展的思想障礙。緊緊圍繞發(fā)展的重要目標(biāo)、重點(diǎn)工程、重大舉措,組織新聞媒體聯(lián)手策劃、協(xié)同作戰(zhàn),形成輿論宣傳的“組合拳”,唱響科學(xué)發(fā)展的最強(qiáng)音。依托地域優(yōu)勢、文化資源或重大活動,加大對外宣傳力度,為提高地方知名度,實(shí)現(xiàn)大開放、大招商、大發(fā)展創(chuàng)造良好條件。二是確立民生文化觀念,注重為民服務(wù)。大力發(fā)展公益文化事業(yè),實(shí)施與新城鎮(zhèn)、新農(nóng)村、新園區(qū)相配套的文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快構(gòu)建完善的公共文化服務(wù)體系,提高公共文化機(jī)構(gòu)服務(wù)能力,使人民群眾的基本文化權(quán)益得到充分保障。貫徹貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,重視主旋律、重大題材、本土題材作品的創(chuàng)作生產(chǎn),大力開展各種形式的群眾性文化活動,努力提供“菜單式”的文化服務(wù),讓人們能夠享受豐富多彩的“文化盛宴”,使所有群眾都能在“文化享有”上各得其利,在“文化提高”上各得其所,在“文化創(chuàng)造”上各盡其能。三是確立特色品牌觀念,凸顯個(gè)性亮點(diǎn)。特色就是優(yōu)勢。品牌就是效應(yīng)。實(shí)踐證明,宣傳思想工作只有出特色創(chuàng)品牌才能形成更大范圍、更長時(shí)間、更深層次的宣傳效應(yīng)。立足本地實(shí)際和資源優(yōu)勢,選擇最佳主題,精心組織策劃,實(shí)施有效運(yùn)作,培植既獨(dú)具特色、彰顯個(gè)性,又切合實(shí)際、易于實(shí)施的工作亮點(diǎn),真正打造出一批立得住、傳得開、叫得響的宣傳思想工作品牌。

二、推進(jìn)手段創(chuàng)新,增強(qiáng)宣傳思想工作的感召力

新形勢下,社會經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了許多新的變化,宣傳思想工作的手段能否與時(shí)俱進(jìn),直接關(guān)系到其成效如何。因此,創(chuàng)新手段,改進(jìn)方式,是增強(qiáng)宣傳思想工作吸引力、感染力的關(guān)鍵。要按照大眾化、個(gè)性化、數(shù)字化的思路,在宣傳思想工作手段上求得三個(gè)突破。一是在超前策劃和聚合亮點(diǎn)方面求突破。宣傳思想工作要唱響主旋律,打好主動仗,就必須以“高人一籌、先人一拍”的政治敏銳性,捕捉經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、黨和政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的結(jié)合點(diǎn)、共鳴點(diǎn),超前介入、精心策劃,從而形成強(qiáng)大的宣傳聲勢,不斷拓展影響面,擴(kuò)大受眾群。二是在滲透和融合方面求突破。善于從時(shí)代的角度、用群眾的眼光,把宣傳思想工作融入到經(jīng)濟(jì)政治、社會建設(shè)的方方面面,針對不同時(shí)期、不同階層、不同利益群體創(chuàng)造性提供更多個(gè)性化、專業(yè)化的服務(wù),使之具有鮮明的時(shí)代氣息、濃郁的生活氣息,做到春風(fēng)化雨、潤物無聲。三是在拓展傳播渠道和加強(qiáng)雙向互動方面求突破。當(dāng)前宣傳思想工作要站在時(shí)代前列,引領(lǐng)時(shí)代變革風(fēng)氣,就要善于把握傳播雙向互動的特點(diǎn),在各種媒體共存的格局中運(yùn)籌帷幄,依托新的技術(shù)載體,運(yùn)用各種現(xiàn)代傳媒,搭建更加先進(jìn)、更加人性化的平臺,優(yōu)質(zhì)快捷地進(jìn)行傳輸和反饋,創(chuàng)造有利于交流的條件和環(huán)境,使人們在溝通與交流中形成思想共識,拓寬延伸人們的文化信息空間。

篇4

我市基層宣傳文化人才隊(duì)伍建設(shè)近年來取得了一定成效,但與黨的十關(guān)于文化大發(fā)展大繁榮的要求相比,與建設(shè)文化強(qiáng)市的目標(biāo)相比,與老百姓日益增長的文化需求相比,基層宣傳文化隊(duì)伍在總量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)及能級等方面還存在不適應(yīng)、不合理、不平衡、不到位等問題,突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.人才分布不夠均衡。通過調(diào)查表明,我市各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本上都配備了1名宣傳委員,但是其他文體服務(wù)中心、廣播站、通訊報(bào)道人員多為兼職人員,平均每個(gè)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化人員只有2名至3名,由于文化站人員年齡偏大,知識結(jié)構(gòu)也相對老化,加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道一級承接上面的任務(wù)過多過雜,往往疲于應(yīng)付,很難專心開展宣傳文化工作,基層宣傳文化工作大多停留在完成上面布置的任務(wù)和按部就班的工作上,缺乏主動性和創(chuàng)造性,在一定程度上影響了工作的開展。居、村基層人員配備不足。市區(qū)各內(nèi)只有大型成熟社區(qū)才有專職宣傳人員,而且比例只占10%,至于郊區(qū)農(nóng)村幾乎沒有專職宣傳工作者,基本上都是村委書記或副書記兼任,人才分布呈現(xiàn)城市多、鄉(xiāng)村少的特征。同時(shí),個(gè)別部門還存在空崗空編的情況。

2.專業(yè)技術(shù)人員缺乏且結(jié)構(gòu)不盡合理。從本市基層文化事業(yè)單位中的各類專業(yè)技術(shù)人才來看,基層宣傳文化人才職稱特別是高級職稱相對稀缺,大多數(shù)人是屬于管理崗位,而專業(yè)技術(shù)人才,例如編劇創(chuàng)作、舞臺表演、美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂設(shè)計(jì)以及網(wǎng)絡(luò)文化管理、文物管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)人員則相當(dāng)缺乏,圖書文博專業(yè)人員中的高級人才幾乎沒有。在新聞媒體中,經(jīng)營人才的稀缺更成為普遍的現(xiàn)象。從年齡結(jié)構(gòu)來看,專業(yè)技術(shù)人才的年齡偏大,40歲以上的占到65%,35歲以下的只占23%,隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu)不合理,中高級職稱人才老化嚴(yán)重(據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其中在副高及以上人員中,30歲以下的只有0.2%,31歲至40歲的占23.7%,41歲至50歲的占45%,50歲以上的占31.1%),致使活力不足。

3.宣傳文化人才的整體素質(zhì)和能力有待加強(qiáng)。近年來,新進(jìn)入基層文化事業(yè)單位的年輕人都具有大專以上學(xué)歷,在一定程度上改善了整體隊(duì)伍的學(xué)歷層次和年齡結(jié)構(gòu),但是總量上仍然不能滿足事業(yè)發(fā)展的需求,而且真正具有創(chuàng)作能力和文化生產(chǎn)能力的人才偏少。有的單位雖然編制滿員,但策劃人才、復(fù)合型人才、高端人才以及領(lǐng)軍人才尤顯匱乏。不少專業(yè)技術(shù)人員畢業(yè)較早,繼續(xù)教育不足,又缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,致使成長緩慢,面對日新月異的新知識、新技術(shù),知之不多,知之不深,無法站在專業(yè)和學(xué)科的最前沿,因而缺乏應(yīng)有的創(chuàng)新能力,基層宣傳文化隊(duì)伍的整體理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和工作方法距離新形勢下宣傳文化工作的新任務(wù)新要求還存在一定的差距。

4.基層宣傳文化人才的成長環(huán)境有待改善。各區(qū)縣的文化事業(yè)單位由于受編制與職稱職數(shù)的限制,高級職稱的人偏少,且缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。文化事業(yè)單位人事制度改革不到位,一方面,人員老化,一些人占著編制卻難以發(fā)揮作用。另一方面,想要的緊缺人才因?yàn)榫幹埔褲M,難以引進(jìn)。目前對人才的考核評定主要還是依據(jù)學(xué)歷和職稱,一些文化部門在人才的招錄、使用和晉升方面都打上了事業(yè)單位的烙印,套用機(jī)關(guān)干部的管理辦法,體制內(nèi)人才隊(duì)伍“鐵飯碗”現(xiàn)象嚴(yán)重,收入分配制度不科學(xué),達(dá)不到競爭、擇優(yōu)和效率優(yōu)先的原則要求,有一技之長且具發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p同志,則想方設(shè)法通過外聘等方式尋找出路,基層文化事業(yè)單位人員待遇普遍比機(jī)關(guān)公務(wù)員低,在文化人才政策配套上也存在一些問題,如文化人才的戶籍、子女入學(xué)、住房、交通等配套激勵(lì)措施未能跟上,導(dǎo)致基層存在文化人才流失現(xiàn)象。同時(shí)在基層文化單位,不同編制身份人員的待遇相差懸殊,編制外聘用人員待遇較低,不利于吸引人才并發(fā)揮他們的積極性。雖然部分區(qū)縣對民間文化人才給予了一定的政策和資金支持,但總體上覆蓋面小,資助力度也小,很多部門只停留在給他們發(fā)個(gè)榮譽(yù)證書或聘用證書而了事,對民間文化人才的吸引、組織和管理工作還比較薄弱,思想認(rèn)識和工作措施尚需進(jìn)一步到位。

5.部分區(qū)縣投入的經(jīng)費(fèi)不足。近年來,盡管各區(qū)縣宣傳文化經(jīng)費(fèi)投入增長較快,但直接投入到人才隊(duì)伍建設(shè)、人才引進(jìn)培養(yǎng)以及教育培訓(xùn)上的資金卻并不很多,大多是投入到了宣傳活動上,而且各區(qū)縣的差異明顯,濱海新區(qū)和市內(nèi)六區(qū)的經(jīng)費(fèi)相對充足。個(gè)別區(qū)縣還沒有設(shè)立教育培訓(xùn)、人才隊(duì)伍建設(shè)方面的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)的使用和分配也不盡合理,區(qū)縣一級宣傳部門掌握的經(jīng)費(fèi)較多,而街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級文化專項(xiàng)資金相對不足,至于社區(qū)與農(nóng)村則更少,這在一定程度上制約了城市社區(qū)和農(nóng)村日常宣傳文化活動的開展。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的。有思想認(rèn)識上的原因,比如有的領(lǐng)導(dǎo)對基層宣傳文化工作重視不足,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是硬的實(shí)的,宣傳文化工作是軟的虛的,而且很難收到立竿見影的效果,以致于基層宣傳文化工作往往是“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”。也有體制機(jī)制方面的原因,比如很多基層宣傳文化系統(tǒng)的人事管理辦法仍停留在傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人事制度改革之后,仍缺乏科學(xué)的考核激勵(lì)機(jī)制,還存在吃“大鍋飯”現(xiàn)象。部分文化事業(yè)單位的績效工作上基本沒有兌現(xiàn),也影響了文化專職人員的工作積極性,基層文化單位對高素質(zhì)人才的吸引力不大,高水平的引不進(jìn)來,培養(yǎng)好了就想跳槽,導(dǎo)致出現(xiàn)了“引不進(jìn)、用不上、留不住”的現(xiàn)象。還有客觀條件限制因素,比如有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道自身財(cái)力有限,沒有設(shè)立文化人才建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);有的區(qū)縣沒有制定宣傳文化人才中長期發(fā)展規(guī)劃,扶持文化人才的政策措施還不夠完善,沒有出臺針對文化人才創(chuàng)業(yè)給予貸款、擔(dān)保和獎(jiǎng)勵(lì)方面的政策,在人才服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)水平方面還有待提高。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的對策建議

加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè),要著重抓好以下四個(gè)方面的工作:

1.抓好教育培訓(xùn),繼續(xù)提高基層宣傳文化人才的整體素質(zhì)?!坝萌讼扔恕?,培養(yǎng)是人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè),必須抓住提升隊(duì)伍素質(zhì)這個(gè)中心環(huán)節(jié),打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ幕鶎有麄魑幕?duì)伍。第一,豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。一方面,要抓好理論教育和黨性教育。教育廣大基層宣傳文化工作者始終堅(jiān)持正確的政治立場,幫助他們堅(jiān)定自身的理想信念和宗旨意識,養(yǎng)成識大體、顧全局的政治素質(zhì),牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、實(shí)踐觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、群眾觀、是非觀和事業(yè)觀。另一方面,要抓好對文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),學(xué)習(xí)和掌握必備的社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識,提高表達(dá)、寫作、表演與創(chuàng)作等業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)和科學(xué)的思維方式。第二,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式。通過創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)并調(diào)動基層宣傳文化工作者終身學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。根據(jù)人才成長多樣性的實(shí)際,除了可以采用集中教育培訓(xùn)、繼續(xù)進(jìn)修深造、實(shí)地參觀考察、輪崗交流掛職、基層鍛煉、委以重任、項(xiàng)目合作、項(xiàng)目資助、導(dǎo)師帶培等傳統(tǒng)方式和途徑外,各單位還可以從實(shí)際出發(fā),因人而異,因地制宜,設(shè)計(jì)出更多的培養(yǎng)方法,比如理論人才可采用“課題鍛煉”模式,新聞人才可采用“訂單培訓(xùn)”模式,藝術(shù)人才可采用“劇目培養(yǎng)”模式,等等。第三,完善教育培訓(xùn)格局。既可以把基層宣傳文化工作者有計(jì)劃、分批次地選送到黨校、行政學(xué)院接受理論教育和黨性教育,也可以借助我市高等院校多、科教發(fā)達(dá)和文化底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢,支持高等院校(特別是藝術(shù)院校)、行業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體、民間組織和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與文化企事業(yè)單位創(chuàng)設(shè)人才培養(yǎng)、項(xiàng)目研發(fā)、教育培訓(xùn)、工作室、文化創(chuàng)意中心等基地,構(gòu)建我市基層宣傳文化隊(duì)伍重實(shí)效、多層次、多形式的教育培訓(xùn)格局和形式。

2.堅(jiān)持多管齊下,著力優(yōu)化基層宣傳文化人才成長的外部環(huán)境。要積極為基層宣傳文化工作者施展才華提供良好的工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,提供脫穎而出的機(jī)會和平臺,大力營造愛才、重才、惜才、留才的濃厚氛圍。第一,樹立正確的用人導(dǎo)向。要堅(jiān)持群眾認(rèn)可、市場認(rèn)可、社會認(rèn)可和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的原則,積極探索對基層宣傳文化工作者的科學(xué)評價(jià)方法,研究制定符合基層宣傳思想文化工作特點(diǎn)的考核評價(jià)體系;要將考核結(jié)果與對宣傳文化工作者的管理和使用掛鉤,按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡挠萌藰?biāo)準(zhǔn),完善從基層優(yōu)秀宣傳文化人才中選拔任用干部的方法與渠道,不斷提高選人用人的公信度,真正形成“重業(yè)績、重能力、重品德”的用人導(dǎo)向。第二,拓寬人才來源渠道。打破身份限制、單位限制,可以通過選調(diào)大學(xué)生、人才派遣、聘用社工、招募志愿者等形式,廣泛吸納社會力量加入基層宣傳文化人才隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)郊區(qū)(縣)的每個(gè)行政村配備一名文化宣傳員的目標(biāo);可以鼓勵(lì)有條件的區(qū)縣建立文聯(lián)和民間文化組織聯(lián)合會,加強(qiáng)對民間人才的聯(lián)系與引導(dǎo),充分利用和發(fā)揮我市在戲劇、曲藝方面的人才優(yōu)勢,定期對民間文化組織或文化傳承人給予一定的經(jīng)濟(jì)支持,以政府購買服務(wù)的形式吸收民間人才參與基層宣傳文化工作,統(tǒng)籌整合所轄區(qū)域文化資源,搭建平臺,創(chuàng)新載體,幫助他們發(fā)揮專業(yè)知識和文藝特長。第三,加大經(jīng)費(fèi)投入保障力度。要保證各區(qū)縣文化發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入與當(dāng)?shù)刎?cái)政收入同步增長,倡導(dǎo)各區(qū)縣設(shè)立宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)資金,積極推動區(qū)縣一級公共文化活動項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)、評估工作,并依法實(shí)行政府采購,建議從天津市海河文化發(fā)展基金會撥出專項(xiàng)資金,在市級層面設(shè)立基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)資金,資金及相關(guān)的評優(yōu)表彰活動向本市郊區(qū)(縣)、基礎(chǔ)條件薄弱的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))與居(村)傾斜,適當(dāng)提高基層工作者,特別是編外人員和社區(qū)工作者的收入及待遇。

3.注重改革創(chuàng)新,建立健全管理基層宣傳文化隊(duì)伍的制度機(jī)制。加強(qiáng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè)具有全局性、根本性、穩(wěn)定性和長期性的作用。提高基層宣傳文化隊(duì)伍管理的科學(xué)化水平,需要緊密聯(lián)系宣傳思想文化工作的特點(diǎn)和基層的實(shí)際,建立一套便利、管用、真正有約束力的體制機(jī)制。第一,要緊緊抓住當(dāng)前事業(yè)單位改革、促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮以及建設(shè)文化強(qiáng)市的有利契機(jī),大力推進(jìn)宣傳文化系統(tǒng)管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革和創(chuàng)新,按照精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合的原則和競爭擇優(yōu)的原則,建立有利于人才公平競爭、優(yōu)勝劣汰、獎(jiǎng)勤罰懶的管理機(jī)制,加大市場取向的改革力度,完善對基層宣傳文化人才培養(yǎng)、引進(jìn)、扶持和激勵(lì)的制度機(jī)制。第二,要深化干部人事制度改革,加大宣傳思想文化系統(tǒng)內(nèi)部干部的交流力度,暢通各級宣傳部門和宣傳思想文化系統(tǒng)各單位的干部使用渠道,探索建立黨委宣傳部、組織部對宣傳文化干部共同考察推薦、擇優(yōu)選拔使用的有效途徑,形成人盡其才、才盡其用和能上能下、能進(jìn)能出的生動局面,為激發(fā)基層宣傳文化干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性創(chuàng)造有利條件。第三,要建立和完善基層宣傳文化人才隊(duì)伍信息庫,做好對個(gè)人簡歷、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)成就、專業(yè)特長、考察考核等情況的收集存儲與及時(shí)更新工作,不斷提高管理和服務(wù)的信息化水平。第四,要加大改革創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制的力度,健全績效管理,改革分配制度,把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來,對宣傳文化系統(tǒng)中的特殊職業(yè)、特殊專業(yè)、特殊人才實(shí)行特殊津貼制度,建立靈活多樣的市場化收入分配方式,逐步完善以政府獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向,以事業(yè)單位為主、社會捐贈為補(bǔ)充的宣傳文化人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,實(shí)行適合宣傳文化單位特點(diǎn)的薪酬制度。

篇5

一、深入開展以憲法為主體的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳中國特色社會主義法律體系的重大意義,大力宣傳形成中國特色社會主義法律體系的基本經(jīng)驗(yàn),全面提高全社會走中國特色社會主義法治道路的自覺性。

2、廣泛動員社會各界,深刻認(rèn)識依法治理在中國特色社會主義法律體系中的地位和作用,不斷加快“法治濱?!苯ㄔO(shè)步伐。

3、積極開展以“每月一法”為專題的法制宣傳教育活動。根據(jù)國家法律頒布時(shí)間,制定具體普法計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)好每月的主題法制宣傳活動。

二、廣泛開展與保障和改善民生相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育

4、圍繞著力解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,廣泛開展與促進(jìn)就業(yè)、發(fā)展教育、社會保障、醫(yī)藥衛(wèi)生、食品安全、生產(chǎn)安全、消防安全、道路交通、環(huán)境保護(hù)、住房拆遷、物價(jià)調(diào)整等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育活動,積極打造“法律惠民”的服務(wù)品牌,依法推進(jìn)社會基本公共服務(wù)均等化。

5、學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)科技進(jìn)步、加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī),為促進(jìn)我市率先科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)藍(lán)色跨越,建設(shè)幸福宜居的現(xiàn)代化國際新城區(qū)作保障。學(xué)習(xí)宣傳與半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),推進(jìn)藍(lán)色硅谷、西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū)等重大戰(zhàn)略實(shí)施相關(guān)的法律法規(guī),促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、深入開展社會主義法治理念教育和加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育,使全社會牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局和黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,推動社會主義法治的大眾化、社會化。

三、繼續(xù)深化“法律六進(jìn)”活動

7、深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)普法聯(lián)絡(luò)員制度,并堅(jiān)持“誰執(zhí)法、誰普法”的原則,不斷增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)依法管理和服務(wù)社會的能力,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)普法制度化。

8、深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動。全面推廣“一名黨員(或普法骨干)聯(lián)系十戶家庭”的農(nóng)村“1+10”普法模式,落實(shí)農(nóng)村法制教育陣地“五個(gè)一”建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”成員的法律知識培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村普法多樣化。

9、深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動。充分發(fā)揮社區(qū)“一長三員”(樓長、普法宣傳員、矛盾調(diào)解員、治安信息員)普法隊(duì)伍的作用,提高社區(qū)自治和服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)社區(qū)普法規(guī)范化。

10、深化“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?。充分發(fā)揮法制副校長作用,開展“關(guān)愛明天·普法先行”、“小手拉大手、我與家長同學(xué)法”、“模擬法庭”和開展青少年法制漫畫比賽等活動,促進(jìn)青少年健康成長,實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法社會化。

11、深化“法律進(jìn)企業(yè)”活動。開展“誠信守法企業(yè)”、“文明守法經(jīng)營戶”等評比表彰活動,企業(yè)要聘請法律顧問,健全企業(yè)和企業(yè)職工維權(quán)機(jī)制,推動法律進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)工地,實(shí)現(xiàn)企業(yè)普法陣地化。

12、深化“法律進(jìn)單位”活動。全面落實(shí)“條塊結(jié)合、以塊為主”的普法工作責(zé)任制,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰用工、誰負(fù)責(zé)”和“屬地化管理”相結(jié)合的原則,實(shí)現(xiàn)單位普法管理屬地化。

四、扎實(shí)推進(jìn)法治創(chuàng)建工作

13、繼續(xù)健全完善法治創(chuàng)建制度體系。在以往工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和落實(shí)“法治機(jī)關(guān)、法治鄉(xiāng)村、法治社區(qū)、法治學(xué)校、法治企業(yè)和法治單位”6個(gè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

14、鞏固“法治濱海”創(chuàng)建成果。繼續(xù)開展“法治鄉(xiāng)村”

“法治社區(qū)”、“法治單位”、“法治企業(yè)”、“法治學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動,培育推薦各類典型,做好各級法治創(chuàng)建工作的評比表彰準(zhǔn)備工作。

15、評比表彰“民主法治村(社區(qū))”、“依法治教先進(jìn)學(xué)?!焙汀罢\信守法企業(yè)”。年內(nèi),受到各級表彰的民主法治村(社區(qū))達(dá)到68%。

五、大力開展青少年法制教育工作

16、按照市青少年法制教育基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全面加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。年內(nèi)爭取建立青少年法制教育基地一處。

17、鞏固完善青少年法制教育“四六制”工作格局。即以“六類”(在校、落榜、失學(xué)、待業(yè)、服刑在教和刑釋解教)青少年法律需求為突破口;以青少年普法“六進(jìn)”(進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)監(jiān)所)活動為平臺;以創(chuàng)建“六項(xiàng)機(jī)制”(領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、制度機(jī)制、隊(duì)伍機(jī)制、資料機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、檔案規(guī)范化機(jī)制)為保障;以建設(shè)“六個(gè)”普法渠道(廣播電視普法頻道、報(bào)刊法制欄目、互聯(lián)網(wǎng)普法網(wǎng)站或網(wǎng)頁、普法信息廣場、青少年普法教材、普法維權(quán)平臺)為載體,實(shí)現(xiàn)青少年普法教育的常態(tài)化、集約化、規(guī)?;?yīng),全面營造青少年法制教育的濃厚氛圍。

六、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對象學(xué)法用法

18、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法守法,提高依法執(zhí)政能力。健全并落實(shí)黨委中心組集體學(xué)法、黨政聯(lián)席會議會前學(xué)法、法制講座、法制培訓(xùn)、法律知識考試考核等制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的示范帶動作用。

19、加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法守法,提高依法行政能力。采取多種形式,加強(qiáng)通用法律知識和與履行職責(zé)相關(guān)的專門法律知識學(xué)習(xí),加大公務(wù)員法律知識測查和培訓(xùn)力度,不斷提高公務(wù)員依法解決問題的能力。

20、積極開展企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制教育,提高依法經(jīng)營、依法管理能力。把法律知識培訓(xùn)納入企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)計(jì)劃,把依法決策、依法經(jīng)營、依法管理情況作為考核企業(yè)經(jīng)營管理人員的重要內(nèi)容。

21、扎實(shí)開展農(nóng)民法制宣傳教育,提高農(nóng)村“四民主兩公開”自覺性。宣傳與農(nóng)民生產(chǎn)生活相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)農(nóng)民依法參與村民自治活動,提高其參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的能力,提高村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開質(zhì)量。充分發(fā)揮農(nóng)民工法制學(xué)校作用,定期對農(nóng)民工進(jìn)行法律知識培訓(xùn),消除鄉(xiāng)村和社區(qū)法制宣傳教育“死角”和“盲點(diǎn)”。

22、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,引導(dǎo)青少年樹立社會主義法治理念和法治意識,使其從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,為培養(yǎng)社會主義合格公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

23、擬于12月份,組織全體機(jī)關(guān)干部、村(居)“兩委”成員、企業(yè)經(jīng)營管理人員進(jìn)行法律知識統(tǒng)一考試。

七、積極推進(jìn)法治文化建設(shè)

24、充分發(fā)揮法治文化在推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮中的重要作用。扎實(shí)開展豐富多彩的法治文化活動。堅(jiān)持法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合,豐富法治文化活動載體和形式,充分利用報(bào)紙、廣播、電視及網(wǎng)站,引導(dǎo)法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作和推廣。

25、整合優(yōu)化社會資源,鼓勵(lì)各類文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè)。探索建設(shè)法治文化教育基地,充分發(fā)揮文化團(tuán)體和公共文化場所在法治文化建設(shè)中的優(yōu)勢,推動法治文化與機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化的有機(jī)結(jié)合,培育一批有特色、高品味的法治文化示范點(diǎn),打造濱海法治文化精品。

八、全面加強(qiáng)普法隊(duì)伍和陣地建設(shè)

26、要按照培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)普法隊(duì)伍的要求,全面加強(qiáng)法制宣傳教育專職隊(duì)伍、各級普法講師團(tuán)隊(duì)伍、普法宣傳志愿者隊(duì)伍建設(shè),配齊配強(qiáng)各類普法骨干。

27、抓好普法骨干培訓(xùn)。為適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要,全面提升全街道普法宣傳教育骨干隊(duì)伍素質(zhì),擬于上半年對全街道普法骨干進(jìn)行集中輪訓(xùn),使全體普法骨干掌握《“六五”普法規(guī)劃》的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、任務(wù)和方式方法,為法制宣傳教育和依法治理工作提供有力的組織保障。

28、大力營造全民參與的普法氛圍。在開展好國際消費(fèi)者權(quán)益日、世界環(huán)境日和全國法制宣傳日等集中宣傳活動的基礎(chǔ)上,把12月份作為全街道“法制宣傳月”,每個(gè)季度的第4周作為全街道“法制宣傳周”,每月4日作為全街道的“法制宣傳日”,充分利用法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等時(shí)機(jī),開展方法靈活、形式多樣的法制宣傳教育活動,使普法教育落實(shí)到每一個(gè)角落。

九、健全和完善普法保障機(jī)制

29、及時(shí)調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),確保機(jī)構(gòu)健全、人員到位、領(lǐng)導(dǎo)有力。

30、各村“居”、各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)我街道《“六五”普法規(guī)劃》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并針對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入基層,及時(shí)了解人民群眾對普法依法治理工作的新需求,不斷增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。

篇6

一、以服務(wù)大局為根本,加強(qiáng)重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳。大力宣傳和普及以憲法為核心的重點(diǎn)法律法規(guī),著眼于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、農(nóng)村改革發(fā)展等,大力宣傳有關(guān)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)等方面法律法規(guī)。著眼于人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。突出宣傳加強(qiáng)維護(hù)社會和諧,促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。大力宣傳基層民主法治、依法維權(quán)、依法等法律法規(guī),引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利,依法表達(dá)利益訴求,自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)嚴(yán)格、公正、文明、廉潔執(zhí)法和公正司法,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

二、以重點(diǎn)普法對象為第一抓手,加強(qiáng)全民法制宣傳教育。通過抓好重點(diǎn)對象的普法工作,引領(lǐng)全社會學(xué)法、知法、守法、用法。要繼續(xù)深化“法律六進(jìn)”活動,著力抓好四個(gè)方面普法工作:一是突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法,完善黨委中心組學(xué)法、會前學(xué)法、法制講座和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核等制度。充分利用法制講座、法制報(bào)告會等各類培訓(xùn)形式,組織開展多種形式的公務(wù)員學(xué)法活動,全面推動領(lǐng)導(dǎo)干部和行政執(zhí)法人員學(xué)法用法的持久深入。二是實(shí)施青少年法制教育工程。要組織青少年參與法制實(shí)踐活動,推動青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。三是加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)管人員學(xué)法用法。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,加強(qiáng)對個(gè)體、私營及外資企業(yè)有關(guān)管理人員和新經(jīng)濟(jì)組織管理人員的法制培訓(xùn),通過以案釋法、展板宣傳、知識講座等實(shí)用性強(qiáng)的普法教育,著力加強(qiáng)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、社會保障、金融、稅收等方面法律法規(guī)的宣傳。四是強(qiáng)化農(nóng)(居)民、農(nóng)民工法制教育,緊貼新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民生產(chǎn)生活實(shí)際,以提高農(nóng)民法律素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展為目的,進(jìn)一步加大農(nóng)村法制宣傳教育力度,持續(xù)深入開展“民主法治村”和“民主法治社區(qū)”的升級創(chuàng)建工作,營造民主和法治的基層自治氛圍,提升廣大人民群眾參與基層民主法治建設(shè)的積極性和主動性;進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民工學(xué)法用法,努力提高農(nóng)民工的自身維權(quán)能力。

三、以法治文化為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)普法手段載體創(chuàng)新。要通過打造具有特色的法治文化品牌,進(jìn)一步提高法制宣傳教育滲透力、引導(dǎo)力和感染力。一是筑牢法治文化建設(shè)陣地。在普遍推廣完善法制學(xué)校、法制宣傳欄等的基礎(chǔ)上,著力推進(jìn)法制長廊等陣地建設(shè)。二是廣泛開展法治文化活動。著力開展豐富多彩的法治文化活動,以“三•八”國際勞動?jì)D女節(jié)、“3•15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“6•5”世界環(huán)境保護(hù)日、“6•26”國際禁毒日、“12•4”全國法制宣傳日為契機(jī),開展系列主題宣傳活動。

四、以考核驗(yàn)收為中心,加強(qiáng)普法目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。一抓普法任務(wù)的完成和措施的到位;二抓普法工作制度和機(jī)制的健全;三抓普法工作漏項(xiàng)的補(bǔ)缺,不留死角;四抓工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)表彰,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

五、以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),加強(qiáng)普法工作機(jī)制建設(shè)。法制宣傳教育工作的制度化、規(guī)范化,是做好法制宣傳教育工作的長久之策和重要保障。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制建設(shè)。強(qiáng)化鎮(zhèn)、村(社區(qū))法制宣傳工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè),落實(shí)責(zé)任分工,明確職能任務(wù),建立完善工作協(xié)調(diào)和經(jīng)費(fèi)保障等各項(xiàng)工作制度,為全鎮(zhèn)的法制宣傳教育奠定更為堅(jiān)實(shí)的體制機(jī)制保障。二是加強(qiáng)評價(jià)考核機(jī)制建設(shè)。真正做到將普法教育納入各村(社區(qū))經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入各村(社區(qū))部門單位的工作目標(biāo),納入社會治安綜合治理考核,與法治建設(shè)、平安建設(shè)掛鉤,與評選表彰先進(jìn)掛鉤,增強(qiáng)法制宣傳教育工作的剛性。三是加強(qiáng)社會聯(lián)動普法機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步建立和完善鎮(zhèn)、村、社區(qū)和企事業(yè)單位法制宣傳教育機(jī)構(gòu)的橫向聯(lián)動、上下聯(lián)合的工作網(wǎng)絡(luò),制定部門聯(lián)合普法的工作制度,形成共識,整合資源,真正形成“積極參與、優(yōu)勢互補(bǔ)、有序運(yùn)行”的大普法工作格局,確保不失時(shí)機(jī)地把普法工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

篇7

(一)加強(qiáng)重點(diǎn)對象普法,培育普法亮點(diǎn)

全面推行非人大任命干部任前法律知識考試,推廣領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員述法、考法新舉措。推進(jìn)學(xué)法示范單位創(chuàng)建活動,努力培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)示范輻射作用的法制宣傳教育典型。繼續(xù)組織“送法早班車”到鄉(xiāng)村、集市為農(nóng)民普法,推廣如東、通州等地農(nóng)村普法經(jīng)驗(yàn)和啟東聘用大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)農(nóng)村普法輔導(dǎo)員的做法,切實(shí)解決農(nóng)村普法難題。利用暑期時(shí)間,組織青少年參加學(xué)法用法守法演講、法制教育主題隊(duì)會、青少年模擬法庭、法律知識競賽等活動。深化服務(wù)企業(yè)“五送五幫”主體活動,針對企業(yè)需求,組織普法講師團(tuán)開展巡回法制講座,宣傳與企業(yè)經(jīng)營密切相關(guān)的法律法規(guī)。深入推進(jìn)市級機(jī)關(guān)與社區(qū)結(jié)對普法共創(chuàng)活動,組織開展結(jié)對共建情況督查,促進(jìn)社區(qū)普法宣傳工作。開展第五批“民主法治村”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步促進(jìn)村(居)落實(shí)普法要求。

(二)加強(qiáng)法治文化建設(shè),提高普法滲透力

要組織各縣(市)區(qū)培育具有地方特色,風(fēng)格迥異的法治文化街區(qū)、廣場、展館、主題公園、教育基地等固定的宣傳陣地,同時(shí)開發(fā)設(shè)計(jì)法制教育宣傳短片、法治動漫,利用火車、汽車等流動陣地進(jìn)行法制宣傳。11月份組織全市首批“法治文化建設(shè)示范點(diǎn)”命名工作,進(jìn)一步發(fā)揮法治文化的示范引領(lǐng)作用。創(chuàng)刊《南通法制宣傳報(bào)》(暫定名)替代《南通普法》,展示南通各條戰(zhàn)線法治文化建設(shè)特色做法。營造濃厚的法治文化氛圍。各地要發(fā)揮當(dāng)?shù)匚乃嚬歉勺饔?,圍繞“xx”普法主題,創(chuàng)作編排1至2項(xiàng)法治文藝節(jié)目,以豐富多樣的文藝表現(xiàn)手法展示南通法治文化底蘊(yùn),為爭奪全國“xx”普法先進(jìn)市增添亮點(diǎn)。

篇8

關(guān)鍵詞 易班 校園文化 營造機(jī)制

中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

自2007年易班在上海各高校推廣使用以來,在校生的參與度越來越高,覆蓋面越來越廣。但對新入學(xué)的同學(xué)及新推廣的高校來說易班還是比較陌生的,如何讓易班的新用戶以更快的方式了解易班,了解易班新開設(shè)的功能及使用方法;如何利用易班加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè),需要學(xué)校易班管理工作者推陳出新,不斷創(chuàng)新管理模式。

1營造動力機(jī)制

1.1增加激勵(lì)措施

易班校園文化氛圍的營造機(jī)制建設(shè)以校內(nèi)師生員工的積極參與為基礎(chǔ),因此應(yīng)該建立相應(yīng)的激勵(lì)措施,調(diào)動同學(xué)的使用積極性,調(diào)動帶班輔導(dǎo)員、班主任的積極性,提高教師通過易班平臺辦公的使用率,通過各種激勵(lì)措施,提高師生的利用易班平臺進(jìn)行校園文化建設(shè)的積極性。優(yōu)秀輔導(dǎo)員納入考核機(jī)制內(nèi),輔導(dǎo)員將更加積極利用易班平臺開展網(wǎng)絡(luò)思政教育;通過評比等方式吸納專業(yè)教師利用易班臺,解決時(shí)間、空間的限制問題,讓易班在師生第二課堂溝通中發(fā)揮更加廣闊的作用。

1.2構(gòu)建新式服務(wù)窗口

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展得今天,普通的學(xué)生服務(wù)中心已不能滿足師生快速的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏,因此,高校應(yīng)借助易班交流平臺建立“易班黨員工作站”、“教師易班答疑臺”、“學(xué)校易班留言板”、“就業(yè)易班信息臺”、“易班圖書館”等,實(shí)施服務(wù)與教育相結(jié)合模式,壓縮審批效率、提高服務(wù)質(zhì)量等措施彌補(bǔ)傳統(tǒng)管理及服務(wù)模式中的不足,解決當(dāng)前高校學(xué)生一站式服務(wù)中心缺乏網(wǎng)絡(luò)平臺支持、管理困難、權(quán)力過于集中等問題。

1.3搭設(shè)活動互動平臺

易班作為一個(gè)以高校學(xué)生為主的綜合性網(wǎng)絡(luò)平臺,除了日常新聞外,還要增加大量高校學(xué)生關(guān)心的的信息。在易班這款交流平臺上,可以建立“校園記者團(tuán)易班直播頻道”、“藝術(shù)演展演易班展覽區(qū)”、“畢業(yè)生易班留言板”等窗口,通過實(shí)時(shí)播報(bào)、線上互動等方式,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)與實(shí)體相結(jié)合的模式,增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識。

2創(chuàng)建調(diào)控機(jī)制

2.1完善易班管理體系、制度建設(shè)

易班校園管理體系要有清晰的管理體制脈絡(luò)。首先要成立專門的易班領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥,形成自上而下的管理模式。再者,要以學(xué)工部、團(tuán)委、網(wǎng)管中心等各部門為主體,以二級學(xué)院和教學(xué)單位為基礎(chǔ),吸納教務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤、社區(qū)等學(xué)校職能部門的參與,各部門之間相互協(xié)調(diào),相互配合,明確責(zé)權(quán),建立目標(biāo)責(zé)任制管理體系。 依托廣大在校師生,采用師生結(jié)合的方式,構(gòu)建一個(gè)體系的完整目標(biāo)管理系統(tǒng),細(xì)化分工,有效提高工作效率。

2.2健全易班監(jiān)督、反饋機(jī)制建設(shè)

完善易班監(jiān)督體系是推進(jìn)易班規(guī)范化和制度化的必然要求,應(yīng)通過強(qiáng)化易班使用者監(jiān)督意識、健全易班監(jiān)督制度、加強(qiáng)對職能部門的監(jiān)督等途徑完善易班監(jiān)督體系。因此,學(xué)校管理部門要開設(shè)訴求平臺,設(shè)立校長易班信箱、學(xué)生易班維權(quán)委員會等部門,學(xué)生易班維權(quán)委員會對制度建設(shè)、獎(jiǎng)懲措施、服務(wù)窗口、組織管理等方面進(jìn)行監(jiān)督,統(tǒng)一將意見、建議及投訴問題匯總交由易班主管部門協(xié)調(diào),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)校園文化的依法管理和行政管理。

3深化保障機(jī)制

3.1充分發(fā)揮宣傳媒介作用

高校中不同的校園宣傳媒體有其各自的特點(diǎn)和傳播優(yōu)勢,因此在易班推廣過程中,根據(jù)不同宣傳方式的特點(diǎn)和傳播優(yōu)勢及當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校特色,制作特色鮮明的海報(bào)橫幅宣傳易班的功能;通過二維碼宣傳易班的注冊方式;通過人人、微信、微博來分享易班的成功案例,充分發(fā)揮高校中比較活躍的校園宣傳媒介的力量,通過線上線下多種宣傳方式,為易班新功能、新活動進(jìn)行推廣和宣傳。

3.2強(qiáng)化易班管理隊(duì)伍建設(shè)

易班管理隊(duì)伍中包括三方面的成員:首先,易班的發(fā)展需要有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員在易班建設(shè)中做有力的后勤保障,支持著學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè);再者,易班的發(fā)展還需要各職能部門、專業(yè)課教師、思政輔導(dǎo)員的參與,豐富網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的內(nèi)容,共同解決學(xué)生遇到的各種問題;學(xué)生是校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主力軍,要充分發(fā)揮各級學(xué)生組織的積極作用,開展豐富多彩的各類網(wǎng)上活動。

3.3加大經(jīng)費(fèi)支持及物質(zhì)保障

易班校園文化機(jī)制的建設(shè)離不開學(xué)校硬件、軟件的支持,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支持和物質(zhì)保障是易班建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)有力后盾。在易班的建設(shè)過程中,需要資金的投入、場地的審批、設(shè)備的添置、工作人員的補(bǔ)助、活動經(jīng)費(fèi)的支出、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品的購買等,這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持、各相關(guān)職能部門扶持、各二級學(xué)院易班工作站的幫助。因此,只有學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)支持及時(shí)提供物質(zhì)保障,并將易班管理建設(shè)經(jīng)費(fèi)的劃撥管理做到制度化、規(guī)范化,才會為易班校園文化氛圍的營造提供有力的保障。

篇9

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,樹立宣傳思想工作的新理念

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。宣傳思想工作要體現(xiàn)貫徹這一戰(zhàn)略思想,就必須樹立與之相適應(yīng)的新理念。

(一)樹立以人為本的理念。在思想方法上要改變在實(shí)際工作中存在的“單相思”,即只考慮對群眾進(jìn)行什么教育,卻很少考慮群眾有什么需求的現(xiàn)象,真心實(shí)意地尊重人、理解人、關(guān)心人,充分發(fā)揮人民群眾在宣傳思想工作中的主體作用。在社會宣傳活動中,多采用平等交流、雙向互動的辦法,努力讓人民群眾自愿地參與,在潛移默化中接受教育。在理論宣傳教育中,不回避干部群眾普遍關(guān)心的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,采取面對面的方式和心貼心的態(tài)度作出令人信服的回答。在新聞媒體宣傳中,要把黨的意志與反映人民群眾心聲結(jié)合起來,進(jìn)一步把鏡頭對準(zhǔn)群眾,把版面留給群眾,使人民群眾的意愿能夠得到充分反映和表達(dá)。在文藝作品創(chuàng)作中,要多反映群眾身邊的凡人小事,多表現(xiàn)人民群眾鮮活生動的現(xiàn)實(shí)生活。在思想政治工作中,不擺出說教的姿態(tài)和刻板的面孔,堅(jiān)持把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來。在精神文明創(chuàng)建活動中,要善于從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題抓起,使人民群眾通過參與活動真正得到實(shí)惠,得到真切的人文關(guān)懷,獲得心理和諧。

(二)樹立和諧理念。面對社會思潮多樣化趨勢的加大,宣傳思想工作要善于從和諧的視角認(rèn)識事物,以和諧的態(tài)度對待問題,取和諧的辦法解決矛盾,用和諧的舉措凝聚人心。堅(jiān)持并發(fā)展指導(dǎo)思想的“一主”,承認(rèn)并包容思想觀念的“多樣”,努力用“一主”引導(dǎo)“多樣”。具體表現(xiàn)為,在理論建設(shè)方面,既要堅(jiān)持的指導(dǎo)地位,用中國化的最新理論成果武裝全黨、教育人民,又要努力在尊重差異中擴(kuò)大認(rèn)同,在包容多樣中形成共識。在文化建設(shè)方面,要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,既要自覺繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在借鑒世界各國優(yōu)秀文明成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化內(nèi)容和形式創(chuàng)新,又要努力營造尊重文化規(guī)律、尊重文藝創(chuàng)作、尊重文化人才的氛圍。在道德建設(shè)方面,既要在全社會大力宣傳普及以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,又要著眼于大眾的覺悟程度與接受水平,塑造各類可親、可近、可學(xué)的先進(jìn)典型,使黨的執(zhí)政理念、國家的發(fā)展政策、地方的具體措施和基層群眾的要求保持內(nèi)在一致、有機(jī)統(tǒng)一。

(三)樹立公平正義理念。要公平公正地對待受眾群體,使他們在接受教育、享受精神文化生活等方面有平等的權(quán)利、均等的機(jī)會。從現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平出發(fā),努力創(chuàng)造條件逐步縮小城鄉(xiāng)之間、不同職業(yè)的社會群眾之間、貧富狀況不同的社會成員之間在精神文化生活上的過大差距,保證精神文化財(cái)富在分配對象、分配內(nèi)容和分配方式上的盡可能公平正義。對于公共文化設(shè)施和文化產(chǎn)品的提供要更多地向農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)和城市社區(qū)傾斜,使公共文化服務(wù)資源逐步走向均衡。

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,把握宣傳思想工作的重點(diǎn)

正確引導(dǎo)人們認(rèn)識和掌握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)容,加深對其精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求的理解,增強(qiáng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,推動經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,是新時(shí)期宣傳思想工作的重點(diǎn)。

(一)宣傳中國特色社會主義理論體系,為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供堅(jiān)強(qiáng)的理論保障。以各級黨委中心組為平臺,采取開講座、設(shè)專題、搞研討等形式,深入抓好理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立科學(xué)發(fā)展的思想,提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展民主政治的能力、建設(shè)先進(jìn)文化的能力與構(gòu)建和諧社會的能力;要著眼廣大普通百姓,把黨的理論工作與群眾的實(shí)際需求結(jié)合起來,充分利用傳統(tǒng)媒介和現(xiàn)代媒體,以生動的事例、鮮活的語言、新穎的形式開辟理論學(xué)習(xí)宣傳節(jié)目,組織編寫通俗理論讀物,不斷促進(jìn)當(dāng)代中國大眾化;要組織宣講團(tuán)下基層,面對面回答群眾關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,使群眾能從滿意的解答中更好地理解科學(xué)發(fā)展觀和黨委、政府確立的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),更加自覺、更有信心地建設(shè)自己的美好生活。

(二)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀營造奮發(fā)向上的社會環(huán)境。任何時(shí)候、任何情況下都要始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,按照圍繞中心、服務(wù)大局的要求策劃宣傳主題,大力宣傳符合科學(xué)發(fā)展要求、體現(xiàn)社會進(jìn)步的思想觀念,充分展示干部群眾繼續(xù)解放思想、深化改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的精神風(fēng)貌,使有利于國家強(qiáng)盛、民族振興、人民幸福的思想和精神成為輿論的最強(qiáng)音;要堅(jiān)持以人為本,把握人們思想活動的新變化,適應(yīng)媒體分眾化、對象化的特點(diǎn),改進(jìn)報(bào)道內(nèi)容、形式,拓寬報(bào)道范圍,增強(qiáng)新聞宣傳的吸引力、感染力;要加強(qiáng)社會熱點(diǎn)的輿論引導(dǎo),大力宣傳亮點(diǎn)和積極熱點(diǎn),對消極熱點(diǎn)特別是突發(fā)事件的報(bào)道,要做到既滿足群眾的知情權(quán),又準(zhǔn)確把握好輿論引導(dǎo)權(quán);要加強(qiáng)新聞宏觀管理,在管理好主流媒體的同時(shí),管理好小報(bào)小刊、子報(bào)子刊,利用好互聯(lián)網(wǎng),使各種媒體各顯特色、各展所長,形成強(qiáng)大的新聞宣傳合力。

(三)興起先進(jìn)文化建設(shè),為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供強(qiáng)大的思想文化保證。繁榮發(fā)展以社會主義核心價(jià)值體系為根本價(jià)值取向的先進(jìn)文化,是社會全面進(jìn)步的條件,是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的精神力量。要著力打造文藝精品,按照“三貼近”要求,多運(yùn)用市場機(jī)制鼓勵(lì)文藝工作者進(jìn)行創(chuàng)新,培育新的藝術(shù)樣式、藝術(shù)風(fēng)格,不斷推出具有民族風(fēng)格和地方特色的主旋律優(yōu)秀文藝作品;要加快完善公共文化服務(wù)體系,以投入和建設(shè)作為保障與支撐,大力實(shí)施公共文化建設(shè)項(xiàng)目,突出抓好廣播電視村村通、文化信息資源共享、農(nóng)家書屋等重大公共服務(wù)工程;要組織好節(jié)假日各種健康的民俗娛樂活動,開展好面向全體社會成員的廣場文化、文化下鄉(xiāng)、文化進(jìn)社區(qū)等公益性群眾文化活動,真正體現(xiàn)“到群眾中找文化、讓群眾演文化、使群眾享受文化”;要實(shí)施重點(diǎn)文物保護(hù)工程,加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救和保護(hù),充分挖掘和合理利用文化遺產(chǎn)的歷史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和社會價(jià)值,變文化遺產(chǎn)優(yōu)勢為文化發(fā)展優(yōu)勢;要把發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)作為文化大發(fā)展大繁榮的突破口,通過實(shí)施重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目促進(jìn)特色文化資源轉(zhuǎn)化為文化資本,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)勢。

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,形成宣傳思想工作新機(jī)制

宣傳思想戰(zhàn)線要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求加強(qiáng)自身建設(shè),在思想上更解放一點(diǎn)、作風(fēng)上更務(wù)實(shí)一點(diǎn)、方法上更具體一點(diǎn),努力創(chuàng)新工作機(jī)制。

(一)在形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作機(jī)制上下功夫。宣傳思想工作戰(zhàn)線長、頭緒多,必須綜合考慮各方面的情況,兼顧各方面的需求和利益,在統(tǒng)籌下有序推進(jìn)、在兼顧中從容應(yīng)對,爭取工作效益最大化。要準(zhǔn)確把握宏觀大勢、吃透中心工作,自覺服從、服務(wù)大局。要善于爭取各方支持與合作,變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”,變“小宣傳”為“大宣傳”,變“單兵作戰(zhàn)”為“集團(tuán)作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象,善于抓重點(diǎn)帶一般,強(qiáng)化精品意識、精細(xì)意識,努力實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、面上開花、整體推進(jìn)。

篇10

(一)建立綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。由市政府組織召開全市查處取締黑網(wǎng)吧專項(xiàng)行動動員會,成立以常委常委、副市長××為組長的專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組。按照屬地管理、綜合治理的原則,嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立了由市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),綜治辦、工商局牽頭,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、相關(guān)部門齊抓共管的查處取締黑網(wǎng)吧工作機(jī)制。各成員單位按每階段制定了專項(xiàng)整治實(shí)施方案,明確了整治工作的重點(diǎn)和目標(biāo),建立了工作責(zé)任制。同時(shí),將工作目標(biāo)責(zé)任層層分解,落實(shí)到各責(zé)任單位,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(二)建立輿論引導(dǎo)的宣傳造勢機(jī)制。為了為專項(xiàng)整治行動營造良好的氛圍,全市采取多種形式強(qiáng)化宣傳,著力提高了人民群眾的思想認(rèn)識,動員社會各界監(jiān)督、舉報(bào),積極營造有利于嚴(yán)厲打擊黑網(wǎng)吧的社會氛圍,形成了查處取締黑網(wǎng)吧的高壓態(tài)勢。宣傳發(fā)動期間,利用電視臺、網(wǎng)頁、橫幅、公告欄進(jìn)行宣傳,在電視臺了為期一周的《關(guān)于整治取締黑網(wǎng)吧的通告》,播發(fā)游動字幕__條;在各中小學(xué)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村商店等公眾聚集場所張貼查處取締黑網(wǎng)吧通告___張,印制、懸掛橫幅布標(biāo)__條。

(三)建立內(nèi)聯(lián)外聚的線索采集機(jī)制。以社會化監(jiān)管理念為指導(dǎo),內(nèi)外合力、兩級聯(lián)動,暢通渠道、搭建平臺,健全了黑網(wǎng)吧信息采集機(jī)制。一是健全網(wǎng)吧舉報(bào)投訴體系,廣辟案源。在學(xué)校周圍、社區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部和電視、電臺、報(bào)紙等媒介上以及網(wǎng)吧、報(bào)亭、書店周邊廣泛公開_____等舉報(bào)電話,暢通舉報(bào)申訴渠道。深入社區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、校園發(fā)放宣傳資料,強(qiáng)化教育、發(fā)動群眾參與社會監(jiān)督,形成及時(shí)發(fā)現(xiàn)、露頭就打的態(tài)勢。二是部門聯(lián)手,信息互通。整合力量,聯(lián)動,信息互通;加強(qiáng)和綜治、文化、公安、電信等部門聯(lián)系,建立聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、案件移送、信息抄告等四項(xiàng)制度,通報(bào)信息,研究對策。三是地毯排查、甄別信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門通過各自工作信息渠道,收集投訴舉報(bào)案源,進(jìn)行排查摸底,挖掘線索,掌握案情和有關(guān)證據(jù),基層執(zhí)法部門采取逐地段“拉網(wǎng)式”排查,走訪群眾,暗訪踩點(diǎn)等方式,確保工作不留死角,對所有從事網(wǎng)絡(luò)服務(wù)經(jīng)營活動的網(wǎng)吧、電腦培訓(xùn)、電子閱覽室、科技信息服務(wù)站等單位進(jìn)行檢查、排查、分類統(tǒng)計(jì),統(tǒng)一匯總,集中分析,逐一排查、甄別,準(zhǔn)確鎖定重點(diǎn)嫌疑對象。