導語：如何才能寫好一篇高中實驗室安全管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞:高校實驗室;網絡安全;網絡安全技術;實驗室管理

1引言

隨著信息時代的到來，網絡信息技術的快速發(fā)展，網絡在工作和生活中的地位越來越重要，以致無法被取代。因此保證網絡的安全，是我們要考慮的問題。高校實驗室是教師教學和學生學習的重要場所，使用率高，使用范圍廣，因此其中的網絡安全十分重要。為了保證實驗室的網絡安全，更好的為高校教學服務，就要求管理人員在管理中，重視網絡安全問題，并將其提到一定的高度。因此在高校實驗室管理中，應用網絡安全技術是十分必要的。

2網絡安全技術在高校實驗室管理中的應用策略

2.1網絡安全的概念

網絡安全是指通過一定的技術和方法，使網絡系統(tǒng)的硬件、軟件以及其中的數據受到保護，不因偶然原因或者惡意攻擊而遭受破壞、更改和泄露，并且保證網絡服務不隨意中斷，系統(tǒng)能夠正常、連續(xù)、可靠的運行。網絡安全包括物理安全和邏輯安全。如果網絡系統(tǒng)中的各種通信計算機設備和有關設備的物理保護不會丟失和破壞，則稱物理安全。如果系統(tǒng)中數據和程序不會被非法增刪減，以及信息不會泄露給無權限的人。并且當合法用戶正常請求資源時，系統(tǒng)能夠正確并且及時的響應，即能夠阻止非法用戶獨占系統(tǒng)資源和數據，則稱邏輯安全。網絡安全的主要問題有：病毒入侵，身份竊取和假冒，數據竊取和篡改，非權限訪問和操作否認等。

2.2常用的網絡安全技術

在高校的實驗室中，如果不能保網絡安全，則會帶來很嚴重的后果，直接影響高校的教學活動。因此，將網絡安全技術引入到高校實驗室管理中，是十分迫切和必要的。網絡安全技術很多，其常用技術主要有：2.2.1防火墻技術可以是一種軟件，一種硬件，或者是軟件和硬件的結合，它是網絡中的一種安全部件。它作用于被保護網絡和其他網絡的交界，起到隔離作用。這樣既能阻止被保護網絡的重要信息外流，也能防止外部網絡威脅的入侵。2.2.2網絡安全掃描技術該網絡安全掃描技術使管理員能夠及時掌握網絡中的隱患和漏洞，并且采取相應措施來降低網絡安全的風險。2.2.3加密技術通過相應的信息加密方法對系統(tǒng)中的資源和數據設置密鑰，加密技術不僅能夠有效的保證網絡資源的安全，還能保證通信傳輸的安全性和可靠性。這是保證系統(tǒng)信息安全的關鍵技術。2.2.4入侵檢測技術入侵檢測系統(tǒng)即網絡實時監(jiān)控系統(tǒng)，其核心是利用計算機的軟件或者硬件實時檢測網絡傳輸的數據流，如果發(fā)現可疑情況，立即采取有效的處理措施。2.2.5災難恢復技術該技術分為全盤恢復和個別文件恢復，全盤恢復用于服務器發(fā)生意外導致系統(tǒng)奔潰、數據丟失或者系統(tǒng)升級和重組時。個別文件恢復指利用網絡備份，恢復個別受損的文件。如果說前四項技術是防患于未然，那么第五項技術就是亡羊補牢，都能盡最大可能的保證網絡安全。

2.3高校實驗室的應用策略

高校實驗室是高校教學的重要場所，保證實驗室的網絡安全，提高教學效率，是實驗室管理員的重要工作，加強實驗室網絡安全技術的應用策略主要有：2.3.1加密重要數據和信息通過加密技術，將待傳輸的重要數據變成密文，這樣能夠保證數據傳輸的安全，防止數據被修改和竊取。2.3.2防止病毒入侵安裝殺毒軟件，能夠準確、及時的查殺病毒，使實驗室處于受保護的狀態(tài)。2.3.3設置防火墻防火墻能夠隔離實驗室網絡和外網，保證實驗室網絡數據流連接合法。2.3.4使用入侵檢測技術入侵檢測技術能夠及時報告計算機的異常，使實驗室管理員能夠及時反應和處理。2.3.5安裝系統(tǒng)還原軟件安裝系統(tǒng)還原軟件，通過系統(tǒng)還原阻止病毒的入侵和傳播。應用這些網絡安全技術到高校實驗室管理中，讓管理員及時監(jiān)控實驗室的網絡狀態(tài)，最大限度的保證它的網絡安全。

3取得的成效和面臨的困難

3.1取得的成效

應用網絡安全技術到高校實驗室管理中，取得了一定的成效。例如外國語學院的實驗室，在近四年中，利用這些網絡安全技術防患未然，從未發(fā)生網絡安全故障，保證教學的正常進行。師生能夠大量的使用網絡平臺的資源和信息，開拓知識面，提高教學效率。應用網絡安全技術如安裝系統(tǒng)還原軟件，能夠有效防止病毒在移動設備和計算機之間交叉入侵，受到廣大師生的一致好評。

3.2面臨的困難

盡管在實驗室的管理中取得了一定的成效，但是利用這些網絡安全技術在實驗室中，在保護實驗室網絡安全的同時，也在一定程度上增加了操作的復雜度。例如在網絡傳輸數據信息時，使用加密技術，就會增加加密和解密的步驟。隨著黑客技術的發(fā)展，對網絡攻擊方式的不斷改變，在這些網絡安全技術中，沒有一種技術是完美的，每一種技術都只是從不同方面保護實驗室的網絡安全，不可能面面俱到。因此需要管理員的不斷創(chuàng)新，結合每個實驗室的實際情況，采用恰當的網絡安全技術，盡最大程度保證實驗室的網絡安全。

4結束語

目前正處于網絡迅速發(fā)展的時代，網絡已經滲透到日常工作和生活中，應用范圍越來越廣。然而任何事物都是雙刃劍，在享受網絡信息的同時，網絡安全問題也越來越突出。因此，要利用好網絡安全技術，確保網絡安全。為了促進高校實驗室網絡健康、快速的發(fā)展，管理員要不斷學習新的網絡安全技術，努力實踐創(chuàng)新，確保實驗室的網絡安全，保證教學活動正常有序的進行。

參考文獻

[1]賈晶,陳元,王麗娜.信息系統(tǒng)的安全與保密[M].北京:清華大學出版社,2015.

[2]侯亞輝.網絡安全技術及其在校園網中的應用與研究[D].電子科技大學,2012.

[3]陳秀君.計算機網絡安全與防火墻技術研究[J].軟件導刊,2011.

[4]劉彥.網絡安全技術及其在校園網中的應用探析[J].科技傳播,2013.

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[關鍵詞]高壓電氣試驗；安全；管理

中圖分類號：TM855 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）03-0059-02

引言

在各種各樣的電氣設備中，高壓電氣的重要程度不言而喻。高壓電氣正常運轉時，能夠對線路的運行安全性起到決定性作用，且能夠對其質量產生十分巨大的影響。綜上，要想在高壓電氣設備的管理過程中不出事，一定要按照高壓電氣設備的屬性，通過電氣試驗進行檢測。對高壓電氣設備而言，其能不能高效、安全、穩(wěn)定的運行，從某種程度上而言，基本上由其是否進行了安全管理來決定。所以，進行高壓電氣設備運行時，相關機構要采取措施對相關的試驗進行全方位的管控，從而確保安全不出事。

一、高壓電氣設備試驗分類

如果要進行高壓電氣設備試驗，則一定要對這類設備進行試驗類別劃分。通常而言，根據國內目前在實踐中運用較多的試驗方法及成效的差異性，能夠把這類設備歸類成兩個部分，一是交接實驗，二是絕緣預防性試驗。

1、絕緣預防性試驗

其指進行試驗時，相關技工及工作者在對現階段在絕緣內部有可能存在的風險因素進行剔除的基礎上，確保系統(tǒng)能夠安全、可靠且穩(wěn)定的運行。換句話而言，其出發(fā)點就是對目前擁有的不同類型的絕緣的零件、保護件進行全面的功能性檢查測試。若檢測表明絕緣功能與目前的高壓電氣設備不再匹配，則要在第一時間內作出更換處理，從而確保系統(tǒng)安全不出事。就詳細的操作流程方面，還能夠把該實驗作出詳細的類別劃分，換句話而言，能夠根據對絕緣檢測位置破損情況的差異進行細分，分為破壞性及非破壞性兩種類型的試驗。因為類型存在差異，因此，進行試驗時，使用的相關技術也不完全一樣。通常而言，若是非破壞性試驗，則需要低壓條件，如此能夠對線路的設備及相應的運行指標有沒有符合相關要求作出切實有效的檢測；若是破壞性實驗，那么就需要高壓條件，原因是其一定要對現階段存在的可能影響運行安全的因素作出剔除，因此，在高壓條件下，可以對線路及設備的耐受情況作出更加有效的檢測。

2、交接試驗

通常所說的交接試驗，指的是進行實驗時，需對不同參數的過度進行控制，對這些參數出現的變化情況進行控制。也就是說，試驗時，要對線路回路中涉及到的電阻及電流作出全面控制，原因是在國內現行的有關行業(yè)制度及基準中，對交實驗的具體操作步驟作出了非常詳細且十分具體的要求。

二、高壓電氣設備試驗的安全管理措施

1、加強思想教育，進一步認識安全工作的重性

第一，進一步加大相關工作者技能培訓力度。公司對工作者作培訓時，要把技能培訓當作一個重點內容進行，進一步增強他們的工作技能，讓他們全面了解高壓電氣設備試驗的荼原理、重要性、需要完成什么目標、具體操作以及試驗時出現非正常情況的解決方案、進行實驗的高壓設備特性，等等。就任一實驗的具體情況而言，把實驗獲得的數據和出現的情況進行分析，在此基礎上，對實驗過程及結論、實驗設備的實際情況作出全面的研究分析。如此一來，可以大幅度提高試驗效率，從而確保實驗工作者人身安全。第二，進一步加大對相關工作者的安全思想培訓力度。進行試驗時，對試驗者進行安全思想教育是一項不可或缺的工作。部分事故發(fā)生便是因為試驗者沒有較深的安全思想認識，進行試驗時對部分容易忽視的操作，沒有作好全面的準備，從而為后續(xù)在高壓條件下進行實驗埋下了“炸彈”。第三，進一步強化實驗前檢查工作。在高壓條件下進行電氣設備實驗，和常規(guī)的實驗相比有很大的差異，如實驗基準不一樣，設備不一樣，接線方法不一樣，以及進行實驗的設備不一樣，等等。綜上，實驗前，一定要安排3名工作者對試驗進行全程檢查，在第一時間內對出現的問題進行處理。唯有在全面進行基礎的基礎上，且在不出現問題的前提下，才可以通知試驗者撤除相關設備，且在得到試驗負責人批準的基礎上，方可加壓。

2、進一步加大試驗前安防力度

安全工作的方針是“預防為主，安全第一”，預防主要體現在試驗前做足準備工作方面?！凹毠?jié)決定成敗”，準備工作必須狠抓細節(jié)，任何微小細節(jié)的疏忽都可能釀成無法挽回的嚴重后果。在高壓電氣試驗前，應對試驗計劃仔細斟酌，明確試驗步驟和操作細則；對所有參與人員的職責范圍劃分清楚，將安全責任落實到人；試驗時需要的筆記本、標示牌、遮攔等準備好；其他安全技術要求等充分交底。由于不同試驗的設備、方法、要求等都有很大差別，所以試驗開始前必須經過兩人的重復檢查確認。檢查過程中發(fā)現問題，必須得到妥善處理，并經交叉檢查確認，再通知相關人員撤離現場。最后經試驗負責人確認許可后才能開始試驗工作。

3、技術防范需落實到位

在高壓條件下進行電氣實驗，在全面進行組織的基礎上，還需全面做好技術防范工作。實驗前，需對電氣設備是否接地進行全方位檢查，確保所有的設備都已全部接地，在對任一項目進行實驗的基礎上，均需對進行實驗的設備進行放電處理，把電壓降到零位，一方面確保實驗者安全，另一方面為在高壓條件下進行實驗作好鋪墊。進行實驗時，若要升壓，則尚未進行加壓處理時，實驗者一定要遠離設備，且不能停留在實驗區(qū)域，并在再三核實的基礎上才能進行升高電壓處理。在加壓時，若出現非正常情況，必須立即停止，之后調低電壓，并讓電源處于斷開狀態(tài)，從而讓設備能夠最大程度上進行放電。在確保設備完全接地的基礎上作出檢查，在對出現的問題進行查明并解決完畢的基礎上，再進行實驗。實驗完成后，要將自行連接的短路電線、與地連接的線路進行撤除，接下來對設備進行檢查與清潔，從而提升其預試質量。

4、抓好危險點的控制

這是確保在高壓條件下進行電氣實驗安全不出事的重要部分。實驗前對相關工作任務進行研究安排過程中，查找整個實驗過程中也許會出現不安全因素的項點。不一樣的工作人員對危險點的理解不一樣，因此需對參與實驗的所有人員進行意見建議征求。出現危險點，就表明著存在不安全因素，進行危險點查找時，要有多選而不可漏選的思想。根據危險點屬性，把危險點進行類型劃分，同時把危險點列到到過程控制卡內。在明確危險因素后，還需采取針對性的處理措施，同時把相應的解決方案納入控制卡片內。如對儀器、儀表進行接線過程中，切忌把線路纏繞到接地線上，且不得與出現銹蝕、油漆等位置進行連接。一般而言，往往會對儀器、儀表是否歸零問題予以忽視，且接線有沒有出現破損、斷線等問題也往往在實驗中被忽略。上述危險點均需進行全面檢查。與此同時，在高壓條件下出現的感應電流也必須予以充分的重視，實驗結束后，一定要降低電壓，且關掉電源，從而讓設備充分進行放電。

5、強調紀律，避免違規(guī)

高壓電氣試驗工作具有一定的危險性，為了能夠保證工作人員的安全與電氣設備的安全，就必須制定嚴格的現場紀律，并要求工作人員認真遵守。有關紀律規(guī)定有：第一，工作人員在開展高壓電氣試驗的過程中，不能做和試驗無法的行為，例如聊天、嬉鬧以及抽煙等等。第二，與高壓電氣試驗無關的人員不能進到試驗現場內。第三，高壓電氣試驗的負責人應該清楚掌握參與試驗人員的身體情況，對于身體狀況不佳的人員不得參與試驗，例如精神較差、頭暈、發(fā)燒以及飲酒人員等等。

三、結束語

由于高壓電氣試驗本身具有特殊性，因此，要求有關工作人員必須具備較高的綜合素質，不但要熟悉掌握有關專業(yè)技能，還必須擁有較強的安全意識。所以，試驗工作人員在日常的工作中，應該加強專業(yè)技能與知識的學習，提高自身的安全意識，并嚴肅而認真的執(zhí)行各項制度，只有這樣才能確保高壓電氣試驗的順利進行，保證試驗中設備的安全與工作人員的人身安全，從而確保電力系統(tǒng)的長久、穩(wěn)定、安全運作。

參考文獻：

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關鍵詞：電力系統(tǒng)；高壓試驗；安全；技術

中圖分類號：TM715文獻標識碼： A 文章編號：

高壓試驗作為電力系統(tǒng)運行維護的必要環(huán)節(jié)之一，經常在不同的地點、不同的時間進行，同時電氣設備的電壓等級不同又造成了進行此項工作時試驗電壓的不同，所以每一次的高壓電氣試驗都具有其非凡性和不確定性，在這樣的條件下很容易形成安全隱患，對人身和設備安全造成威脅。因此，確保高壓試驗工作的安全是十分必要的，各種安全保證措施是保護一線試驗工作人員生命安全和電氣設備安全，穩(wěn)定運行的重要保證。

一、電力系統(tǒng)設備高電壓試驗的涵義

電力系統(tǒng)設備試驗主要依據設備要求規(guī)定對其展開間斷或連續(xù)試驗,而后依據監(jiān)測信息展開狀況診斷及技術參數科學評估。對電力系統(tǒng)設備進行高電壓試驗是確保其持續(xù)健康運行的科學手段,該過程影響到設備的事故率、利用率、使用服務壽命、物力人力與財力消耗以及整體電力企業(yè)效益等較多問題。對電力系統(tǒng)設備實施高電壓試驗科學目標在于制造廠時期應對制造進程進行中間試驗及對原材料性能進行測試試驗等,進而檢驗衡量新型電氣高壓設備與相關標準技術規(guī)定是否符合, 對于不合格的劣質高壓設備應嚴格禁止其出廠。對完成大修的各項電力設備實施高電壓試驗的科學目標則在于判定設備運輸與維修進程中是否產生了性能變化或絕緣損傷,進行大修修理的具體部位其是否符合了原質量標準要求。對于處在運行服務中的電力系統(tǒng)設備應依據周期規(guī)定實施例行試驗,該試驗也可被稱為預防性試驗, 可通過試驗操作及時探查電氣設備系統(tǒng)內部隱含的較難發(fā)現的缺陷問題, 并通過搶修配合消除隱患, 進而避免設備運行中系統(tǒng)過電壓或工作電壓的影響作用形成擊穿現象,引發(fā)設備嚴重事故與人身事故, 該試驗的優(yōu)質性在于經濟、安全,可有效發(fā)揮預防作用。

二、常見幾種高壓試驗介紹

1、局部放電試驗

局部放電試驗是非破壞性試驗項目，目前有兩類試驗方法，一種是以工頻耐壓作為預激磁電壓，降到局部放電試驗電壓(一般為Um/√3 的倍數，變壓器為1.5 倍，互感器為1.1～1.2 倍)，持續(xù)時間幾分鐘，測局部放電量；另一種是以Um為預激磁電壓，降到局部放電試驗電壓，持續(xù)1小時，測局部放電量。后一種為變壓器所采用。預激磁電壓是模擬運行中過電壓，預激磁電壓激發(fā)的局部放電量不應由局部放電試驗電壓所延續(xù)，概念是系統(tǒng)上有過電壓時所激發(fā)的局部放電量不會由長期工作電壓所延續(xù)。這一方法是使變壓器或互感器在Um/√3 長期工作電壓下無局部放電量，以保證變壓器能安全運行，使局部放電起始電壓與局部放電熄滅電壓都能高于Um/√3。

因此，變壓器的絕緣結構設計、絕緣件加工與工藝處理、帶電與接地電極表面場強、絕緣介質的承受場強等都要使局部放電量小于規(guī)定值來考慮。不能以主、縱絕緣是否放電作為依據。

以工頻耐壓作為預激磁電壓時，局部放電試驗電壓的持續(xù)時間一般較短，約1～5 分鐘。延長局部放電試驗電壓持續(xù)時間對絕緣是較為嚴峻，有時會引起破壞性損壞。以Um作為預激磁電壓時局部放電試驗電壓持續(xù)時間較長，標準要求為1 小時，能承受多長時間與絕緣結構的伏秒特性有關。

局部放電量一般與帶電與接地電極表面的場強有關，與電源的頻率無關。試驗地點的背境噪聲要小，電源的局部放電量要隔離。

2、 截波沖擊試驗

一般是波尾截斷的波形，可用IEC 標準棒狀間隙截斷，也可用多極點火截斷裝置截斷。用多極點火截斷裝置截斷時，可獲得較準的截斷時間，示傷波的截斷時間差異大于0.15μS，截波沖擊試驗結果就有問題。用棒狀間隙截斷就不易從截斷時間的差異來判斷是否能通過試驗。截波試驗電壓為110%全波試驗電壓時，如截斷時間小于等于3μS 時，兩者強度相同。與GIS 聯的變壓器必須要考慮截波試驗。截波試驗必須與全波試驗交替進行。一般采用負極性截波。

3、全波沖擊試驗

正在修訂的IEC76―――3標準，已將全波沖擊試驗列為Um≥126kV 變壓器的出廠試驗項目。要進行突發(fā)短路試驗(特殊試驗項目之一)的變壓器，要在短路試驗后作全波沖擊試驗。

三、電力系統(tǒng)中高壓試驗的相關安全技術

1、 思想上應極度重視

電氣高壓試驗一般是給電氣設備加高電壓，有時要加高過設備額定電壓幾倍的試驗電壓來檢查設備的絕緣狀態(tài)。因此，試驗現場的人員和設備是很危險的。在高電壓下工作，由于疏忽，人體與高電壓設備部分的距離小于安全距離時，極有可能發(fā)生人身傷亡事故。由于錯接試驗電路或錯加更高的試驗電壓，很可能使被試設備或試驗設備發(fā)生損壞。為了有效防止意外事故的發(fā)生，必須做好安全技術措施。為防止意外送電和二次系統(tǒng)意外的反送電，以及為了消除其他方面的感應電，應在被檢修部分外端裝設必要的昨時接地線。臨時接地線的裝拆順序一定不能弄錯，裝時先接接地端，拆時后拆接地端。進行停電監(jiān)測試驗時，應將帶電部分用工具遮攔起來，使檢查工作人員與帶電導體之間形成一定距離的阻隔。

2、嚴格執(zhí)行保證安全的組織措施

工作票制度就是目前最常用的一種措施，它是《電業(yè)安全規(guī)則》中所規(guī)定的安全保護措施內容之一，除此之外還包括工作監(jiān)護制度、工作間斷、轉移和終結制度、以及工作許可制度，在每次的試驗工作時候我們都應當嚴格遵守工作票制度。每次進行的高壓試驗要根據本次試驗的情況，嚴格執(zhí)行工作票制度，由本次試驗的上級主管部門下發(fā)第一種工作票，在接到工作票后應當嚴格此規(guī)章流程，在有組織有紀律有計劃的前提下進行試驗。確保試驗前明確責任分工、各個環(huán)節(jié)的安全措施到位，在每一次的高壓試驗中都應設有專門的監(jiān)護人員，而且監(jiān)護人員主要的注意力應當放在整個試驗現場的監(jiān)護管理上，該監(jiān)護人員應當由經驗豐富的老師傅擔任，防止在進行試驗的過程中的突況的發(fā)生所帶來的人身傷害事故。

3、保證安全的技術措施

由于高壓試驗的危險性長期存在，為了防患于未然，確保每個試驗設備接地都是可靠的，我們要嚴格按照《電業(yè)安全規(guī)則》中具體的措施來做，在試驗開始前檢查試驗設備的接地狀態(tài)，將停電-驗電-裝設接地線-懸掛表示牌裝設遮攔等等流程逐一進行，但事實上檢查接地可靠性是非常煩瑣的事情，所以應該做到責任到人，每一個工作都應該有相關責任人和監(jiān)督人，安全問題不可兒戲，并且在每一個試驗項目完成后都應當對被試設備充分放電，放電時間應依據相關規(guī)定的時間。

總之，高壓試驗是一項極度危險而又極度重要的工作，為了提高工作質量、高效維護電氣設備，我們只有從質量控制入手、從安全環(huán)節(jié)強化，切實的總結安全操作經驗、嚴格的實施工程操作規(guī)范、及時的改進操作中的不合理現象，謹慎求實，才能最終使高壓試驗這一重要的工作在安全有序的操作環(huán)境中發(fā)揮巨大的服務價值。

參考文獻：

[1] 冉迎春.淺析電力設備的高壓試驗[J]. 中國新技術新產品. 2011(22)

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一、現今高中物理實驗室的現狀

高校實驗室，不僅是進行人才培養(yǎng)和科學研究的場所，也是彰顯學校綜合實力的標志。但是，隨著實驗課程增多、實驗設備增加，安全事故預防工作不得不引起人們的關注。眾所周知，每個實驗室因為實驗課程與設備不同，在實驗室安全管理上又有所區(qū)別，因此，實驗室類別多，管理難度大，成為實驗室管理的難點。實驗室不僅設備使用頻繁，而由于參與實驗的學生多、流動性大，勢必會造成實驗室設備設施老化，安全隱患大，學生實驗經驗和安全意識欠缺，也極有可能帶來實驗室安全隱患。

二、高中實驗室安全管理的措施

在實驗過程中，實驗人員和設備、實驗環(huán)境都有著相互密切的聯系，學生的實驗操作能力、安全意識尤為重要，這也直接決定了實驗的安全性。因此，普通高校要致力于加強實驗人員的操作能力、提高安全意識。

1.建立一支專業(yè)的實驗室管理隊伍，推行實施安全員制度，有效地進行安全檢查。有經驗的實驗室管理人員不僅具備專業(yè)的實驗技術水平，而且對實驗設備儀器如何正確使用、保養(yǎng)，指導學生正確安全地進行實驗也是資歷豐富。因此，高校要重視起來，給實驗室管理人員創(chuàng)造更多學習和培訓機會。可以設立專職人員選任實驗室安全員，推行有效的檢查制度。安全員的主要工作包括：檢查并監(jiān)督實驗室操作技術流程的執(zhí)行情況，定期檢查電、通風、照明、消防、門窗等各個方面的安全狀況。

2.實驗室的檔案應建立完善，有條理地存放設備儀器，保證教學活動正常有序地開展。做好實驗室工作記錄，學生使用實驗設備記錄、設備維護記錄等。如若發(fā)現有故障的實驗設備儀器，應該進行及時維修，避免成為安全隱患。

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關鍵詞：高壓蒸汽滅菌器；中學實驗室；規(guī)范化管理

特種設備是指涉及生命安全、危險性較大的鍋爐、壓力容器(含氣瓶，下同)、壓力管道、電梯、起重機械、客運索道、大型游樂設施和場(廠)內專用機動車輛等。提及特種設備在中學的應用，人們通常會想到電梯、鍋爐等，并認同其危險性較大，應在管理方面嚴格遵守規(guī)章制度要求。但實際上，中學生物實驗室也存在特種設備，即高壓蒸汽滅菌器(又名滅菌鍋)，但它是一種容易被學校安全管理負責人和設備操作人員所遺忘的特種設備。部分學校不知道高壓蒸汽滅菌器屬于特種設備；部分學校即便知道，也認為其數量少且在生物實驗中應用不頻繁，不具備危險性。因而，中學在高壓蒸汽滅菌器管理方面整體重視程度不高，也沒有完全遵守相關標準規(guī)范要求。高壓蒸汽滅菌器屬于特種設備中的壓力容器，是中學生物實驗中的消毒滅菌設備。國家市場監(jiān)管總局的《關于2020年全國特種設備安全狀況的通告》中指出：2020年共發(fā)生壓力容器事故7起、死亡14人，其中違章作業(yè)或操作不當3起、設備缺陷或安全附件失效2起。這足以給人們敲響警鐘，中學實驗室配備的高壓蒸汽滅菌器雖屬于壓力容器中的低壓容器，但其本身內部壓力高、溫度高，極易發(fā)生燙傷、爆炸、火災等安全事故，平時應該做好其使用管理工作，如果管理或處置不當就可能引發(fā)事故，造成嚴重后果。

一、標準概況

作為特種設備，學校對高壓蒸汽滅菌器的管理應當遵守《中華人民共和國特種設備安全法》、TSG08—2017《特種設備使用管理規(guī)則》、《特種設備安全監(jiān)察條例》等法律法規(guī)的相關規(guī)定。2016年國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局頒布的TSG21—2016《固定式壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程》(簡稱《固容規(guī)》)中規(guī)定，同時具備以下條件的容器屬于《固容規(guī)》的管制范圍：工作壓力大于或等于0.1MPa；容積大于或者等于0.03m3并且內直徑(非圓形截面指截面內邊界最大集合尺寸)大于或者等于150mm；盛裝介質為氣體、液化氣體以及介質最高工作溫度高于或者等于其標準沸點的液體[1]。根據教育部的JY/T0406—2010《高中理科教學儀器配備標準》要求規(guī)定，普通高中學校生物實驗室應配備手提式高壓滅菌鍋1臺，規(guī)格為18L；立式或臥式高壓滅菌鍋1臺，規(guī)格為30～50L。筆者對高壓蒸汽滅菌器最高工作壓力、內直徑及容積等參數進行調研，根據調研情況，規(guī)格為30～50L的高壓蒸汽滅菌器普遍設計壓力在0.1MPa以上，且內腔尺寸大于150mm，符合《固容規(guī)》中對于固定式壓力容器的要求，屬于《固容規(guī)》的管制范圍，應按照其要求進行管理。

二、中學實驗室高壓蒸汽滅菌器管理現狀

1.關注度不高

在中國知網檢索關鍵詞“壓力容器+管理”，顯示有幾十篇論文，作者多數為企業(yè)、科研院所及高校人員，搜索關鍵詞“高壓蒸汽滅菌器/鍋+管理”，顯示有15篇論文，作者單位分別為高校、職業(yè)院校、醫(yī)院及科研院所等，唯獨沒有針對中學相關方面的研究，這在某種程度上反映出中學實驗室的管理人員和操作人員對高壓蒸汽滅菌器的管理方面關注度不夠高。

2.安全認知待提升

按《特種設備安全監(jiān)察條例》規(guī)定，壓力容器作業(yè)人員應當取得壓力容器上崗證方可操作，使用單位應當對作業(yè)人員進行相應安全、節(jié)能教育培訓[2]。由于學校大多對高壓蒸汽滅菌器安全教育培訓和安全管理措施要求得不規(guī)范、不細致，中學實驗室存在此類作業(yè)人員(一般為學科教師或者實驗員)無操作證、不能按要求參加培訓等情況，導致作業(yè)人員對其安全操作的重要性認識不足，使用過程中存在安全警惕性不夠高、防護措施不到位、操作流程不規(guī)范等問題，容易引發(fā)安全事故。

3.日常管理不到位

《固容規(guī)》指出，使用單位應當對壓力容器本體及其安全附件、安全保護裝置等進行經常性維護保養(yǎng)，對發(fā)現的異常情況及時處理并且記錄，以保證在用壓力容器始終處于正常使用狀態(tài)[1]。但由于中學實驗室的相關管理者和使用者對其風險認知不足，導致實際使用過程中并未進行經常性維護保養(yǎng)，這給設備的安全使用帶來一定隱患，也給設備的規(guī)范化管理帶來諸多困難。

三、中學實驗室高壓蒸汽滅菌器的規(guī)范化管理

鑒于高壓蒸汽滅菌器存在一定的危險性，安全管理方面應堅持“預防為主”的方針，做好日常管理工作，盡可能避免事故發(fā)生。筆者通過搜集整理相關學術文獻及標準規(guī)范，總結出中學實驗室高壓蒸汽滅菌器規(guī)范化管理要點，同時將定期安全檢查要求及設備運行記錄以表格方式呈現，便于學校管理者和使用者更好地應用。

1.環(huán)境要求

(1)空間要求。滅菌器屬于高熱能設備，放置地點應遠離易燃易爆物品，置于通風、干燥、無易燃易爆物品室內。(2)供電要求。根據滅菌器產品銘牌和說明書規(guī)定參數，將設備按電路接線圖接至規(guī)定的電源上，同時設備應可靠接地，以免設備外殼帶電引起意外傷亡事故。(3)消防安全。煙霧報警器不宜設置在滅菌器開口或開口的正上方，防止滅菌器打開時產生蒸汽，引發(fā)煙霧報警器誤報警。

2.使用管理

(1)操作人員需參加當地質量技術監(jiān)督局的相關考試，獲得壓力容器操作證后方可操作實驗室的高壓蒸汽滅菌器；使用過程中應嚴格遵守安全操作規(guī)程；同時使用者應認真、如實填寫設備運行記錄，便于檢查使用。(2)學校應定期對設備管理人員和操作人員進行安全知識普及教育，提高對高壓蒸汽滅菌器規(guī)范化管理的重視程度。(3)在設備上張貼“汽未放盡，不得開啟”警示標識，警告操作人員壓力表未恢復零位前，不得開啟容器蓋，以避免造成高溫蒸汽灼傷。(4)每天工作結束后，應關閉電源、水源閥門。

3.日常檢查

(1)定期對設備進行維護保養(yǎng)，每月應至少進行1次月度檢查，每年進行1次年度檢查，并記錄檢查情況。(2)高壓蒸汽滅菌器的外表面應保持潔凈和干燥，避免潮濕、雨淋，防止慢性受損。(3)高壓蒸汽滅菌器上的安全附件及儀表應安裝牢固、無腐蝕破損現象，并定期進行質量檢驗。學校相關安全管理人員及作業(yè)人員可參照高壓蒸汽滅菌器定期自查表(見表1)中內容，定期開展設備自查，發(fā)現問題及時整改，保障設備的安全使用，同時可參照高壓蒸汽滅菌器使用記錄表(見表2)做好設備使用記錄。(4)停用期間注意事項。學校放假期間，高壓蒸汽滅菌器短期內處于停用狀態(tài)，如果沒有進行合理的維護保養(yǎng)，可能會導致設備受損，易引發(fā)安全事故。因此在學校放假期間，若設備處于停用狀態(tài)，應對其內部污垢進行全面清除，保證其內部環(huán)境處于潔凈和干燥狀態(tài)，從而保障再次使用時設備運行的穩(wěn)定性[3]。(5)設備使用年限。對于達到設計使用年限的高壓蒸汽滅菌器(未規(guī)定設計使用年限但是使用超過20年的壓力容器，視為達到設計使用年限)，學校應按流程申請報廢；如果要繼續(xù)使用，根據《固容規(guī)》要求，學校應委托有檢驗資質的機構進行檢驗，辦理使用登記證書變更，方可繼續(xù)使用。

四、結語

實驗室是中學開展實驗教學的重要場所，高壓蒸汽滅菌器作為特種設備，是影響中學生物實驗室安全的重要一環(huán)。為保障實驗教學的有序進行，需要學校相關管理者和使用者進一步強化安全意識，規(guī)范中學生物實驗室高壓蒸汽滅菌器的管理和使用，防患于未然，最大限度地保障師生的生命財產安全。

參考文獻

[1]TSG21—2016固定式壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程[S].北京:新華出版社,2016.

[2]特種設備安全監(jiān)察條例[S].北京:中國法制出版社,2008.

篇6

一、成立綜合治理領導小組

組長：趙建釗

副組長：游建德王海東王素青趙耀堂

郭全昌陳曉宏

成員：郭愛紅張旭趙漢超于秀榮

李素彩史占海申中華萬連城

張榮謙

二、實行治安綜合治理承包責任制

多年來，學校按照社會治安綜合治理“誰主管誰負責”的原則，實行并不斷完善治安綜合治理責任制，與各年級、各處室簽定了綜合治理承包責任書，重點是落實各部門包干制，層層分解職責，對內部實行治安綜合治理一票否決權制，凡發(fā)生重大刑事及治安案件、火災事故和職工犯罪的處室和班級，年終不能評先，主要領導和責任人都要給予經濟處罰或行政處分。進一步完善了“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機制，從而激發(fā)了廣大干部職工參與治安綜合治理的責任感和積極性，夯實了綜合治理工作的群眾基礎。

三、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度。

為了更好的落實綜合治理的目標任務，學校制訂了各種安全制度，如：《漯河高中消防安全制度》、《漯河高中預防踩踏事故安全預案》、《漯河高中實驗室操作規(guī)程》、《漯河高中宿舍管理制度》、《漯河高中學生校園傷害事故處理緊急預案》、《漯河高中食堂操作制度》、《漯河高中門衛(wèi)制度》、《漯河高中行政值班制度》等。

學校還聯系保安公司，安排保安24小時巡邏，門衛(wèi)24小時值班，對進出校園的可疑人員進行盤查。政教處安排青年教師值班。

四、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動

每學期的第一個月，我校開展了主題為“強化安全管理，共建和諧校園”安全教育月活動，全面系統(tǒng)的對學生進行安全教育，增強學生的安全意識。

每個月進行一次安全排查，每個學期進行一次安全大檢查，對學校用電設施、天然氣管道、消防栓、滅火器等常規(guī)安全設備及時更新，杜絕因設備老化造成的安全隱患。

五月份，學校舉辦了“第八屆校園體育文化節(jié)”和第二屆書法美術作品展。以高尚和諧的文化氛圍來充實同學們的課余生活，陶冶同學們的情操，從根本上控制了不和諧的因素，杜絕校園暴力的出現。

六月份，是禁毒宣傳教育月，我們開展了以禁毒為主題的系列活動。組織各班進行禁毒知識宣傳，廣播站在每天第二次播音中播講家庭防毒、拒毒知識，介紹一些與禁毒有關的新聞和事例，出版一期“珍惜生命、遠離”的黑板報。增強了廣大師生的自我防護能力。

夏季到來，結合每年沙澧河溺水事件，在全校進行廣泛的游泳安全教育宣傳，各班通過班會、黑板報、周記等形式，嚴格要求學生不準私自下河游泳，不準到澧河橡膠壩等危險水域游泳、玩耍。

下學期開學之后，針對文化路通混亂的現狀，學校多次組織各班學習《道路交通安全法》，教育學生怎樣安全行路、怎樣安全騎車、注意交通要道的路標。

秋季，對學生進行了食品安全教育，鼓勵學生到學校食堂就餐，杜絕學生到文化路地攤買那些無證攤販的食品，同時嚴把食堂質量關，保證進貨源頭的安全，肉類食品直接從雙匯購買，蔬菜直接從農戶的菜地拉到學校。食品種類眾多，滿足不同消費層次學生的需求。

學校還就體育運動安全、實驗室藥品存放安全、傳染病防控等多方面進行了安全教育，在校園里懸掛醒目的各種標語，營造安全的教育教學環(huán)境。

五、加大經費投入，確保綜治工作順利進行

每學期學校都投入數十萬元的經費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。

六、存在問題與不足

篇7

【關鍵詞】高中物理；實驗；安全問題

物理學科本身是一項建立在實驗基礎之上的學科，實驗操作課程屬于高中物理中的重要課程內容，各高中院校都建立了專門的物理實驗室以供學生實驗、學習。參與實驗操作不僅能保證學生對物理知識的深入理解，同時還能提升學生的動手能力。為保證實驗操作的順利開展，解決實驗中的實驗安全問題至關重要。

1電學實驗中實驗安全問題預防措施

電學實驗是高中階段的重要實驗類型，也是最容易出現安全問題的實驗類型，學生在實驗操作過程中應當注重實驗安全問題的預防，具體應從以下方面展開。首先，學生應當盡可能的避免出現觸電事故。觸電事故危害性極大，學生應當在實驗中重點考慮，注重對電源、導線、電器設備等進行安全檢查，保證電器金屬外殼的接地，一旦出現問題則向教師報告維修。同時，避免用濕手接觸通電電器，并在實驗完成后及時進行電源階段再拆除線路。其次，避免在電學實驗操作過程中出現火災問題。學生在實驗操作過程中若出現電路起火的問題，則學生應該及時切斷電源，并用實驗室滅火裝置進行滅火。同時在實驗操作過程中還應當避免出現電路短路等問題，保證電路連接點的牢固，針對絕緣皮出現破損的位置則應當使用絕緣膠布進行裹纏，避免出現短路。此外，在電學實驗中，學生還應當避免出現爆炸事故。電動機原理實驗屬于高中重要的電學實驗，部分學生在操作過程中為獲得更大的電流強度，在實驗過程中大都會選擇干電池連接短路的方式來實現，若處理不當極有可能會造成電池爆炸事故的發(fā)生[1]。

2熱學實驗中實驗安全問題預防措施分析

熱學實驗在操作過程中也可能會造成多種實驗問題，學生在實際操作過程中可能會出現燙傷、灼傷以及中毒等多種安全問題。所以，在熱學實驗操作過程中實現實驗安全問題預防十分重要，其具體可從以下方面開展。其一，酒精燈是熱學實驗中最常用到的實驗器材，若使用不當則極有可能造成安全事故。學生在使用酒精燈之前應當注重對酒精燈的檢查，若需加入酒精，則應當控制酒精的量在容器的2/3處。同時在點燃酒精時避免用一個點燃另一個的情況，造成火災事故。而在用完酒精燈之前，學生應當利用燈帽蓋滅酒精燈，禁止用吹氣的方式去熄滅，若出現酒精外撒甚至燃燒的情況，學生應當用濕布蓋滅[2]。其二，燙傷是高中熱學實驗操作中較為常見的安全問題，通常情況下造成燙傷的原因主要包括高溫液體燙傷、熱氣燙傷兩種。為避免出現液體燙傷，學生在實驗操作的過程中應當保證燒杯中的液體體積在總容積的2/3以下，避免在移動杯子時或加熱時被杯中的液體燙傷。另外熱氣燙傷也十分常見，例如在高中熱學實驗“碘的升華與凝固”實驗當中，若學生處理不當十分容易出現蒸汽燙傷的問題，學生應當選擇封閉的實驗裝置開展實驗，在避免燙傷問題的同時避免碘蒸氣造成的空氣污染。

3其他實驗中實驗安全問題預防措施分析

力學實驗在高中階段并不多，但是其也存在著一定的安全問題，學生在實際實驗操作過程中應當盡可能的避免實驗安全問題的出現，保證實驗操作質量。首先，學生在進行“石塊密度測量”這一實驗操作時會涉及到量筒使用，容易摔破，造成手指劃傷。學生在該實驗操作時，盡可能的輕拿輕放量筒，避免量筒打碎。同時，學生在選擇實驗器材時應當選擇環(huán)保材料作為實驗設備。例如在探究大氣壓的實驗當中，學生應當采用礦泉水瓶材料作為材料。并采用吸盤測定大氣壓強，避免使用水銀，在保證學生實驗操作安全性的同時，也降低了實驗操作成本。光學實驗也是高中物理課程中的重要實驗類型，學生也應當避免實驗安全問題的出現。例如在實驗“凹透鏡成像”實驗中，學生應當注重火柴的使用，避免在使用過程中發(fā)生火災，所以學生應當避免利用火柴做其他例如點燃廢紙等事情。同時在使用蠟燭時應當在點燃前注重燈芯的調整，保證火焰溫度合適，并注重蠟燭固定，避免滴落的蠟油灼傷肌膚，也避免蠟油低落在地上造成地面濕滑。另外，學生在實驗中會使用激光手電筒，為避免傷害，應當禁止將手電筒對著人眼進行照射，這可能會造成視力影響。此外，在選擇成像玻璃時，學生應當盡可能的選擇磨邊處理后的玻璃進行實驗。

4結束語

高中物理實驗種類較多且實驗操作程度、操作設備較多，所以難度也較高，學生在實際操作過程中可能存在多種實驗安全問題，對于學生的人身安全造成影響。學生在開展任何實驗操作時都應當以個人安全作為基礎，這需要學生在電學、力學以及光學等多種類型實驗中注重安全防護，穩(wěn)定、安全的開展安全實驗，保證個人安全。

參考文獻

[1]王艷麗.高考物理實驗試題對物理實驗教學影響的調查研究[D].西南大學,2012.

篇8

關鍵詞：手術室護理；安全管理；護理效果；應用價值

手術室是醫(yī)院的重要場所，主要用于治療疾病和搶救患者。由于手術室的人員流動性較強，安全管理與防范成為手術室護理工作的重點。加強手術室護理工作中的安全管理措施，可保證手術室的護理質量水平。我院在手術室護理中強化安全管理工作，有效降低手術室的不安全因素，減少意外事故，現具體報告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 隨機選擇我院自2014年9月～2015年9月手術室收治的患者共100例，其中男性患者67例，女性患者33例，患者年齡21～73歲，平均年齡（49.31±5.26）歲。其中普外科手術37例，胸科手術18例，婦科手術24例，骨科手術21例?；颊呶幕潭龋撼踔袑W歷31例，高中學歷52例，本科及以上學歷17例。所有患者經過相關項目檢查，排除其他嚴重疾病。

1.2 護理方法 患者進入手術室后行常規(guī)護理方法，做好術前常規(guī)檢查，告知手術流程，進行手術消毒和備血等準備工作；術中密切觀察患者的生命體征，包括心率、呼吸、血壓等，做好詳細記錄。在常規(guī)護理的基礎上，再采取針對性的安全護理措施，具體包括以下幾點：

1.2.1 強化手術室環(huán)境管理 ①手術室環(huán)境是產生危險要素的主要來源，護理工作中要加強對環(huán)境控制的重視，通過采取一定措施，盡量降低手術中設備產生的噪音，以免對手術過程造成干擾。②合理安排當班的護理人員，加強對手術室護理人員的人性化管理，幫助護理人員排解工作壓力，保持樂觀、輕松的工作情緒；③手術中需使用X射線時，應做好保護屏風，減少射線對人體的傷害；手術所需器械定期消毒、及時清洗，提高無菌操作意識，避免發(fā)生感染。④保持手術室的清潔，設置合理的溫度，定期消毒。

1.2.2 落實手術室安全管理制度 ①手術室護理中實施安全管理，應明確安全管理制度，制定各項安全管理工作的標準與準則，作為評價安全管理工作的依據，降低護理工作中的差錯和糾紛。通過明確的安全管理工作制度，確保護士人員的各項工作有章可循，進而提高護理工作的科學性。②醫(yī)院內形成安全管理文化，加強思想認識教育，確保護理人員的一切工作按照規(guī)定流程開展，增強工作責任感，在工作中能自覺提高警惕，減少差錯和事故的發(fā)生；內部定期召開分析研討會，總結手術室護理工作中存在的安全隱患與薄弱問題，提出整改建議。③護理人員不斷更新知識技能，增強應急處理能力。醫(yī)院定期組織護理人員進行專業(yè)技術培訓，加強醫(yī)德修養(yǎng)教育，提高護理人員的綜合素質。④手術室護理人員采取新老搭配、強弱搭配的形式，通過互相監(jiān)督、互相促進，減少差錯事故；護士長采取隨機工作跟班模式，掌控護士的護理工作質量，發(fā)現手術室護理工作中存在的問題并及時改進。

1.2.3提高護理工作責任心 ①患者進入手術室后，護士需第一時間核對患者的姓名、年齡、疾病情況及手術部位等，了解患者藥物過敏情況，核對藥敏試驗結果；手術中用藥需結合醫(yī)囑與藥敏結果；提前準備與患者血型相符的血袋，輸血時需要與麻醉師、手術醫(yī)生共同核對患者信息，確保無誤并簽字確認，做好記錄；②轉運過程中注意保護患者，如進出病房、電梯時豎起床擋，避免患者摔傷；患者的手術擺放應舒適、合理，受壓部位放置軟墊，保證血液循環(huán)，避免發(fā)生韌帶拉傷、壓瘡等問題；需要使用止血帶時，要注意止血的力度與時間，避免造成肢體缺氧，損傷患者的神經系統(tǒng)；使用電刀時保證負極板穩(wěn)妥固定，防止患者的體表直接與手術床邊金屬區(qū)域接觸，避免被電灼傷或者燒傷；如果患者手術中需要變更，護理人員應謹慎操作，避免發(fā)生導管彎折、堵塞、脫落等事件；③確保準備的手術物品及手術器械充足、型號正確，避免出現刀、剪、縫針等不銳利，器械性能不佳等問題，做好消毒工作；保證搶救儀器、品處于應急狀態(tài)，隨時準備搶救；分別在手術前、手術后及關閉全腔前后，認真核對手術器械、紗布等物品的完整性及數目，保留與手術相關的標本，由專人送至實驗室。④手術后注意患者的保暖，幫患者蓋好被單；加強患者蘇醒期間的指標觀察，確?；颊吆粑鼤惩ǎ换颊咛K醒后進行簡單的語言交流，告知患者及其家屬手術情況、術后注意事項等；加強手術后的回訪，了解患者情況，提高護理工作滿意度。

1.2.4做好護理工作記錄 一份完整的手術記錄主要包括以下內容：①一般情況、護理情況、術前情況、手術信息及術后情況，做好患者術前、術中及術后的全程記錄，認真核對術中重要參數，確保與麻醉記錄單、手術記錄單的數據一致，如果術中臨時執(zhí)行口頭醫(yī)囑，需在術后1 h內盡快補齊記錄，備注原因，并由責任醫(yī)生簽字確認；②記錄護士在術前、術中及術后定期清理器械敷料情況，記錄名稱、使用情況，術后做好核對；③記錄滅菌包的監(jiān)測及使用情況，需責任人簽字確認，器械護士及醫(yī)生應在手術前清點器械，確保實際使用器械與術前記錄和術中添加物記錄相一致；如果手術器械或其他用品與記錄不相符，需要在備注欄寫明原因并簽字。

2 結果

根據100例患者護理工作情況來看，發(fā)生護理糾紛0例，護理差錯2例，護理差錯率為0.02%；100例患者填寫護理工作調查問卷，其中76例表示非常滿意（76.0%），19例表示比較滿意（19.0%），5例表示不滿意（5.0%），護理總滿意率為95.0%。

3 結論

安全管理是手術室護理的重中之重，是評判手術室護理水平的重要指標。因此，手術室護理中實施標準化、制度化的安全管理，具有必要性和迫切性；通過安全管理措施，可減少手術室的安全隱患，保證患者的手術安全。

總之，手術室護理中安全管理工作是否落實到位，與患者的生命安全密切相關；任何護理工作中的差錯，都可能給患者帶來嚴重后果。作為手術室護理工作人員，應提高責任心，工作中嚴格遵循規(guī)章制度要求，按照流程規(guī)范操作，重視安全管理，確保手術的順利進行，提高護理工作的滿意度。

參考文獻：

篇9

全面貫徹黨的教育方針，以科學發(fā)展觀為指導，堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展教育事業(yè)，緊緊圍繞縣委、縣政府整體工作部署，實施以“五抓五促”為主體的“五﹒五”推進策略，加快發(fā)展學前教育,鞏固提高義務教育，穩(wěn)步發(fā)展高中教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面推進素質教育，切實提高教育質量，加快推進教育強縣工作進程，努力辦人民滿意的教育。

二、主要工作

（一）抓教改，促進教育質量整體提升

1.堅持以提高教育教學質量為中心不動搖，加快推進教育質量標準研究和制定工作，加強教育教學質量監(jiān)管監(jiān)測。

2.強化教學常規(guī)管理，按照“面向全體、抓住重點、重視過程”的工作思路，突出抓好教學“五環(huán)節(jié)”的精細化管理，嚴把備課關、課堂教學關、作業(yè)批改關、課外輔導關和學習評價關，切實提高過程管理實效性。

3.深入推進素質教育，啟動“整體規(guī)劃中小學德育課程”工作，構建中小學有效銜接的德育體系；樹立健康第一的指導思想，深入開展陽光體育運動。

4.全面推進教育教學改革，大力推進高效課堂教學改革，組織教師扎實開展校本研訓，提高課堂教學效率。全面啟動教育體制改革試點項目《中小學教育質量三維激勵性評價》研究，積極扶持課改“樣板?！币恢?、花江鎮(zhèn)二中、花江小學、向陽花小學、高橋鄉(xiāng)中心學校、三堂街鎮(zhèn)完小等學校的建設。

（二）抓項目，促進辦學條件逐步改善

1.力爭建好15所合格學校，切實抓好中小學校舍安全工程，嚴把建設質量關，堅持依法辦事，規(guī)范建設程序，提高工作效率。

2.采取超常規(guī)措施推進花江鎮(zhèn)城南學校建設。

3.積極立項爭資，抓好危改項目、薄弱學校改造項目、中西部農村初中校舍改造等項目建設。

（三）抓隊伍，促進教師資源不斷優(yōu)化

1.強化干部隊伍建設，將教育行政干部隊伍打造成有德行、有追求、有定力、有能力、有約束的“五有”隊伍。

2.切實加強師德師風建設。在全縣廣大黨員教師中扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面實施“凝聚力工程”，優(yōu)化教育服務意識。加強學校廉政建設，重點治理亂補課、亂發(fā)教輔材料等問題。加大師德評價考核的力度，從根本上扭轉重能輕德的評價趨勢。

3.構建現代教師培養(yǎng)培訓體系。采取請進來、走出去等方式，逐步完善中小學教師培訓制度，以“國培計劃”為引領，“省培計劃”為拓展，以遠程教育為依托，以縣、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、校培訓為基礎，切實加強農村中小學骨干教師、薄弱學科教師培訓。

4.健全和完善教師隊伍補充、交流機制，著力改善教師隊伍年齡結構、學科結構，充實邊遠缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校力量，促進縣域教育均衡協(xié)調發(fā)展。

（四）抓管理，促進教育內涵發(fā)展出實效

1.全面實施黨務公開、校務公開，逐步建立并完善科學、有效的教學管理機制，實施科學管理。

2.著力推進校園文化建設，突出“一校一品”，促進教育內涵式發(fā)展。

3.抓好學校安全管理。突出抓好以下五個方面的工作：一是全面排查校舍、圍墻和各類設備設施；二是切實保障食品供應，確保食品衛(wèi)生安全；三是加強特殊崗位人員管理；四是加強師生安全教育，積極開展法制教育、安全教育、禁毒宣傳等教育活動，提高師生法制、安全意識；五是加大對“黑校車”的整治力度，嚴厲打擊校車超載行為。

4.抓實學校財務管理。加強專項經費管理，嚴格執(zhí)行財務審批制度，加強學校公用經費的支出、使用情況的定期檢查審計。加強實驗室、微機室、多媒體室等功能室的管理，充分利用和發(fā)揮各種設施、儀器和物品的功效，為教學服務。

（五）抓均衡，促進各類教育協(xié)調發(fā)展

一是大力發(fā)展學前教育。全面實施學前教育三年行動計劃，努力構建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系，保障適齡兒童接受基本的、有質量的學前教育。

二是逐步推進義務教育均衡發(fā)展。以優(yōu)化師資結構為重點，按學科需求合理配置教師，進一步完善教師補充、交流、培訓機制，不斷加強和完善學校配套設施建設，實現義務教育的均衡發(fā)展。

三是穩(wěn)步提升高中教育質量。繼續(xù)堅持“穩(wěn)定規(guī)模，擴大內涵，提高質量，突出特色”的發(fā)展思路，提高高中階段教育的普及程度，最大程度的滿足社會對高中教育多樣化的需求。

篇10

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神為指針，認真貫徹落實上級學校安全工作的有關會議精神和文件要求，以落實工作責任制為核心，以加強基礎工作為重點，牢固樹立安全責任重于“泰山”，“安全第一、預防為主”的思想，進一步精細化學校安全管理工作，明確目標，落實責任，完善制度，健全學校安全工作管理機制，為加快推進“建設人民滿意的教育名市”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

    二、工作目標

切實加強學校安全穩(wěn)定工作，把確保師生安全穩(wěn)定和遵紀守法作為辦好人民滿意教育的基礎和前提，進一步完善舉措，把安全穩(wěn)定各項工作變成制度性、機制性安排，切實提高學校安全穩(wěn)定的管理水平和處置突發(fā)事件的能力。

1、工作機制更完善。進一步建立和完善統(tǒng)一指揮、運轉協(xié)調、科學有效的安全維穩(wěn)工作機制，形成上下聯動、左右協(xié)作、齊抓共管的工作格局，做到人員配備配足配強、組織機構健全完備、監(jiān)管網絡全面覆蓋。

2、基礎工作更扎實。嚴格落實全員安全責任制，進一步規(guī)范各項安全管理基礎工作，做到校園管理精細化、部門履職法治化、行政監(jiān)管規(guī)范化。

3、平安創(chuàng)建更深入。積極開展“平安校園”、“江蘇省文明校園”等創(chuàng)建活動。

4、考核獎懲更到位。對不重視安全工作或年內發(fā)生安全責任事故的實行責任追究制并嚴格落實“一票否決”制。

推進精細化安全管理，切實規(guī)避安全責任事故，確保在校師生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標，鞏固省“平安校園”創(chuàng)建成果，年度安全文明學?？己死^續(xù)達優(yōu)秀等第。

   三、具體措施

   （一）加強平安校園常態(tài)化管理，完善安全管理制度。

    1、加強工作責任制度

成立安全管理組織，落實精細化管理職能，學校層層簽訂安全責任狀，把安全管理工作落實到全體教職工，進一步明確和強化安全工作職責，落實責任到人。加強學校安全綜治隊的管理，充分發(fā)揮其全天候的安全管理作用，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

    學校安全工作領導小組

組長：  卞禮興

副組長：周建明 卞良 汪和君

成  員：卞維剛 蔣惠忠 花周平 張龍伍 陳偉 沈偉 李英 戴廣波 徐少春 陳燕

具體分工：

卞禮興：對學校安全工作負總責。

汪和君：分管學校安全工作、負責高一師生安全。

卞  良：負責教職工思想工作安全，負責教師人身財產安全，及家庭安全健康教育。負責高二師生安全。

周建明：分管教學安全。負責高三學生安全

卞維剛：分管文印室、圖書室安全。

蔣惠忠：負責學生安全教育、班主任安全管理培訓。

徐少春：負責校園衛(wèi)生檢查、學生車況檢查。

陳  偉：負責校舍、師生水電、體育器材安全，分管學校網絡安全。負責師生飲食衛(wèi)生方面的安全，食堂員工安全、衛(wèi)生知識等培訓。

沈  偉：負責安全監(jiān)督、上報、檔案，分管綜治隊、檔案室安全工作。分管實驗室安全。

張龍伍：負責學生保險工作。

李  英：負責寄宿生安全。

2、落實定期檢查制度

要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每周五和重大節(jié)假日前必查的基礎上，開展安全隱患大排查：查設施設備、查管制刀具、查違禁物品、查學生中存在的不良傾向等，點、重點查、查反復、反復查，做到橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角，把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)之中。

3、執(zhí)行請示報告制度

充分發(fā)揮校安監(jiān)辦的監(jiān)管作用，安全工作堅持做到一天一自查、一周一匯報、一月一總結、一學期一普查。由班級安全監(jiān)督員記載班級安全工作日志，要堅持每天自查。由安監(jiān)辦每天上報教育局“日常安全工作情況”， 每月向鎮(zhèn)文教辦上報一次《周莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作檢查登記表》，堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。

    4、健全資料檔案制度

要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

    5、完善安全考核制度

學校安全工作要列入年度工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優(yōu)資格。

    6、強化安全預案制度

以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等部門的指導下，組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

（二）加強安全法制教育，增強師生的安全防護意識。

根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網絡、安全手冊等各種宣傳陣地，采用主題班會、知識競賽、參觀展覽和應急演練等形式，積極開展安全教育，著重講授消防、食品衛(wèi)生等方面的安全常識以及觸電、食物中毒、溺水等自救互救方法，努力增強學生的安全意識和防范能力，最大限度地減少學生非正常死亡。要根據學校安全工作的新形勢、新情況，有針對性、有重點地對師生開展網絡安全與心理健康教育，建立健全生理、心理異常學生健康檔案，重點加強對特殊體質、特殊家庭學生的關愛與行為不良學生的教育和管理。每個班級專門配備一本《安全教育備課本》，高一年級每生一本《安全教育讀本》，各班開展的安全教育活動，應在《安全備課本》和學生的《安全記錄本》上得到充分體現，并作為年度考核和接受上級安全工作檢查考評的重要依據。

為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學校在放假前集中開展安全常識教育外，要組織教師開展家訪聯系活動，宣傳預防溺水常識，提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

  （三）加強安全管理規(guī)范，營造安寧詳和的校園環(huán)境。

    1、加強門衛(wèi)安全管理

要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，堅決把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

    2、加強交通安全管理

（1）加強私家車管理。教職工車輛出入校園應避開學生上下學高峰和人多、情況復雜時段，限道、慢速行駛，按規(guī)定停放。

（2）加強集體出游的安全管理。學校組織師生出游，必須委托正規(guī)旅行社組織，校領導要親自帶隊，各個環(huán)節(jié)均有專人負責，嚴禁租用證照不全、車況不良的交通工具。出游活動中所采取的安全措施和所制定的應急預案應得到市教育局的審查認可。學生離校返家或離家返校，以及師生因公外出，不得隨意租乘“黑車”。學校不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

（3）教育學生不得上鐵路玩耍或行走，更不得壘石子、臥軌，對發(fā)現學生有偷盜鐵路交通設施的，要配合鐵路公安部門進行嚴肅查處。

（4）上級領導來車一律按指定地點停放。

    3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理

要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離、進出登記等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。每學期開學前，學校必須對食堂人員進行體檢，對不宜從事食堂工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則，組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育，食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現異常情況應及時報告妥善處置。根據衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一方案和指導原則，組織學生群體性預防用藥，任何部門和個人不得以任何理由自行組織學生集體服用藥品和保健品。

    4、加強校園防盜安全管理

按照“立足內部，內外聯動，全面設防，確保安全”的要求，有計劃地加快治安網絡建設，建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)全天候地對學校的重點部位進行監(jiān)控，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡，努力形成違法犯罪分子不敢進校作案，進了校園作不了案，作了案逃不出校園的治安保衛(wèi)局面，切實做到校園“不發(fā)案、少發(fā)案、不出事、少出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不存放現金，嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續(xù)，專項使用，專人管理。嚴格落實教職工值班和行政領導值日制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守，值班人員要熟知報警裝置和報警方法，并做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

    5、加強校園消防安全管理

要按照《中華人民共和國消防法》、《安全生產法》等法律法規(guī)要求，進一步強化消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校每學期要組織一次師生消防逃生演練，讓全體師生保證在緊急情況下能遏制和消除火情，有序地組織師生撤離火災現場。在機房、文印室、檔案室、專用教室等重要場所增加滅火器配置數，確保消防通道24小時暢通。進行消防器材的維護保養(yǎng)，確保其處于良好工作狀態(tài)。禁火區(qū)域設置禁火標志，校園內無吸游煙現象。教育學生不能攜帶火種入山掃墓、用火和玩火也不能擅自組織學生上山游玩。

    6、加強校園用電安全管理

學校要嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，持證上崗，嚴防無關人員盲目上崗操作引發(fā)安全責任事故。加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，有專人管護，嚴禁與他室混用。校園電網線路要能承受并抗擊特異冰雪災害的侵襲。動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現象出現。

    7、加強校舍安全管理

學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現險情應立即處理。學校停車棚等簡易房屋的設計要達到國家規(guī)定的安全標準，能承受各種特發(fā)自然災害的侵襲。學校對防止擁擠踩踏事故和課間傷害事故，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負責維護秩序，負責管理學生。教育并提醒學生千萬不要惡作劇或故意制造緊張氣氛而造成擁擠踩踏事故。學校電工要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。

8、加強體育安全管理

要根據《關于加強學校體育運動及課間活動安全管理的意見》（澄政教【2006】5號）精神，切實加強體育課和課間活動的組織管理，認真做好安全提示、技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。還要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶徽章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要切實加強安全保護。運動后要做好整理活動和緩沖保護，使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。體育課或其他課上一旦遇到學生突然暈倒等突況，現場教工應進行及時、適當急救，在第一時間報告校領導，并立即撥打120急救電話。另外，學校體育器械、實驗設備等必須符合有關安全和衛(wèi)生標準。新器械、新設備投入使用前，應組織有關人員先期檢測和試用，在完全合格后方能投入使用。要加強體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)，每學期不少于2次，寒暑假期間必須進行一次徹底檢修，有安全隱患的必須撤除。嚴禁學校在主干道和交通要道上進行體育活動，早操、跑步等體育活動全部安排在校園內進行。學校組織校外大型活動必須經過交通要道的，應事先征得公安、交通管理部門的同意和支持，采取必要的安全防護措施，確?；顒影踩?。同時，每年要對入校新生進行一次體質健康狀況調查。通過事先發(fā)《告家長書》等形式，具體說明開展體質健康狀況調查的目的和意義，動員家長把孩子的體質狀況和既往病史及對學校的監(jiān)管要求作認真的填寫，打消他們的內心顧慮。對調查中發(fā)現的患有特異體質的學生要進行必要的隱私保護，全面落實結對幫扶監(jiān)管措施。對不適宜參加某種教育教學活動的學生，要給予必要的照顧。對不適宜在校繼續(xù)學習的學生，要建議其辦理休學手續(xù)并到正規(guī)的醫(yī)院治療，在醫(yī)院出具病愈報告建議復學后才能接收入學。

（四）增強安全管理責任，協(xié)調各職能部門密切配合。

要積極配合公安、文化、交通部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，積極配合交巡警、交通部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，科學設立指示牌、社會車輛停放點等安全設施，加強綜治隊的值班管理，依法清理非法經營的服務場所和占道經營的游商攤販，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

成化高中安全領導小組

                                                   2017年9月

九月份

1、開學初，迎國慶安全隱患大排查

2、、交通安全、宿舍安全專題教育

3、迎國慶安全手抄報比賽

十月份

1、開展安全用火教育

2、平安校園創(chuàng)建

3、國慶期間安全知識教育

十一月份

1、消防安全教育周

2、開展心理健康教育

3、平安創(chuàng)建征文比賽

十二月份

1、第四季度安全隱患大排查

2、開展冬季安全教育

1月份

1、年終總結

2、寒假安全教育