電子技術(shù)應(yīng)用范文
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篇1
1電子技術(shù)在電力行業(yè)中的發(fā)展與應(yīng)用
應(yīng)用在電力系統(tǒng)中的電子技術(shù)稱之為電力電子技術(shù)。電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的推廣使用,對于增強電力系統(tǒng)供電水平,提高供電質(zhì)量,確保電力系統(tǒng)運行安全、穩(wěn)定方面具有十分突出的作用。同時,電力技術(shù)的實施,有助于提高系統(tǒng)控制的靈活性,提高排查系統(tǒng)故障、應(yīng)對突發(fā)問題的能力。相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,使用電子技術(shù)之后,電力系統(tǒng)經(jīng)濟效益水平大幅提高。對于當(dāng)前自然資源日益緊張的嚴峻局勢,通過應(yīng)用電子技術(shù)相關(guān)手段,電力系統(tǒng)可以在最大程度上充分利用電力資源,實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。電力系統(tǒng)一直是我國重點發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域。許多方面都取得了較為突出的成績。特別是高壓直流輸電技術(shù)已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平,以之為技術(shù)基礎(chǔ)的遠距離大容量輸電經(jīng)濟效益非常客觀,具有良好的安全穩(wěn)定性,相對于交流輸電方式,優(yōu)勢更加顯著。在最新研究開發(fā)的高壓直流輸電技術(shù)中,GTO、JGBT等可關(guān)斷器件以及脈寬調(diào)制等新型電子產(chǎn)品已經(jīng)正式投入使用。FACTS技術(shù)也正在進入研究程序。在更廣闊的范圍里,電機調(diào)速、供電電源、電力較配電等領(lǐng)域都能見到電力電子技術(shù)的身影。電力電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用,無論對于傳統(tǒng)工業(yè)還是現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)都有著巨大的推動作用。受市場需求影響,電力電子技術(shù)發(fā)展迅猛,每年增幅達十幾個百分點。電力電子技術(shù)已經(jīng)成為本世紀最重要的支柱性技術(shù)之一。
2電子技術(shù)在軍事國防領(lǐng)域中的發(fā)展與應(yīng)用
電子技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用,是電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的又一主要組成部分。現(xiàn)代社會,軍事國防領(lǐng)域?qū)τ诟鞣N先進技術(shù)的依賴程度越來越深,當(dāng)軍事國防事業(yè)與電子技術(shù)融合到一起,就形成了軍事電子技術(shù)。軍事電子技術(shù)主要是指在軍事系統(tǒng)和裝備中使用的電子技術(shù),具體包括軍事電子材料、軍用電子元器件、軍用軟件、軍事通信技術(shù)等。其中,作為現(xiàn)代軍事電子技術(shù)中的重要代表,微電子技術(shù)的發(fā)展水平直接決定了一個國際軍事力量是否處于國際領(lǐng)先水平的重要標(biāo)志。而信息技術(shù)更是引發(fā)了軍事國防領(lǐng)域的一次次重大變革。當(dāng)前,各大國爭相開展電磁頻譜的研究與開發(fā),力爭在電子元器件領(lǐng)域成功獲取對高頻段、寬頻譜具有更好的適應(yīng)性、能夠在高溫環(huán)境下正常工作的材料和器材。寬禁帶半導(dǎo)體器件等新型軍用微電子器件的大規(guī)模開發(fā)就是其具體表現(xiàn)之一。大量尖端武器、設(shè)備的不斷涌現(xiàn),表明電子技術(shù)在軍事國防裝備領(lǐng)域具有的推動作用越來越大。軍事電子技術(shù)除了直接作用于軍事武器、設(shè)備之外,對于改善軍事研發(fā)環(huán)境,提高研發(fā)工作效率也具有極為突出的促進和保障作用??梢哉f,軍事電子技術(shù)是現(xiàn)代國家軍事國防事業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的根本動力之一。新的世紀,面對前所未有的復(fù)雜環(huán)境,軍工企業(yè)以電子技術(shù)應(yīng)用為手段,不斷武裝自己,提高自身研發(fā)、生產(chǎn)能力,增強市場競爭力,確保自身技術(shù)實力與時代同步,與軍事領(lǐng)域發(fā)展需求始終保持一致水平。這種發(fā)展,客觀上起到了優(yōu)化國防電子工業(yè)布局的積極作用,軍工系統(tǒng)整體發(fā)展表現(xiàn)出更加合理、安全的發(fā)展勢頭。隨著信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合,武器平臺智能化進入實戰(zhàn)階段。
3電子技術(shù)在汽車行業(yè)中的發(fā)展與應(yīng)用
當(dāng)電子技術(shù)和汽車領(lǐng)域相結(jié)合,其產(chǎn)物就是汽車電子技術(shù)。汽車電子技術(shù)是對應(yīng)用在汽車領(lǐng)域的各類電子信息及其配套技術(shù)的統(tǒng)稱。當(dāng)前的汽車行業(yè)已經(jīng)發(fā)展電子控制階段。各種類型、功能的電子設(shè)備成為汽車系統(tǒng)的組成部分,極大地豐富了汽車功能,提高了汽車行使安全水平,對于乘車體驗的改善也有著巨大推動作用。現(xiàn)階段的汽車產(chǎn)業(yè),初步具備了智能化、舒適化、安全化、環(huán)?;矫娴奶卣鳎蛑娮又悄芷嚨哪繕?biāo)高速發(fā)展著。在汽車電子技術(shù)的支撐和推動下,汽車元器件的體積越來越小,通信能力越來越強,為汽車體積微型化、通信網(wǎng)絡(luò)化夯實了基礎(chǔ),更加適合當(dāng)前環(huán)境保護的總體要求。
4電子技術(shù)在商務(wù)領(lǐng)域中的發(fā)展與應(yīng)用
社會發(fā)展到一定階段,對于商務(wù)效率的更高要求,使得電子技術(shù)與商務(wù)活動的結(jié)合就成為了必然。電子商務(wù)是當(dāng)前電力技術(shù)發(fā)展的一個重要領(lǐng)域,在網(wǎng)絡(luò)平臺的支撐,交易雙方通過專業(yè)的電子商務(wù)渠道開展貿(mào)易活動。這不僅極大地擴展了交易雙方的選擇范圍,繁榮了市場,而且籍由電子商務(wù)工具,電子商務(wù)的開展已經(jīng)不再受傳統(tǒng)客觀因素,比如時間和空間上的限制,交易難度和成本大幅下降,交易效率大幅提升,整體經(jīng)濟效益實現(xiàn)最大化。對于企業(yè)單位來說,電子化采購是其日常經(jīng)營活動中比較常用的一種電子商務(wù)形式。由于招投標(biāo)、洽談等活動均可在網(wǎng)上平成,招標(biāo)企業(yè)可以對其進行有效監(jiān)管,競標(biāo)方也能夠清晰掌握招標(biāo)活動的具體情況,招投標(biāo)環(huán)境更加公開透明,相關(guān)企業(yè)的合法權(quán)益得到有效保障。
5電子技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用
電子技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的常態(tài)特征。通過先進的信息化管理手段,醫(yī)療機構(gòu)對患者的病歷檔案實現(xiàn)了高效管理?;颊叩结t(yī)院就醫(yī),從掛號、就診、取藥乃至住院等一系列活動基本上都擺脫了傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件管理方式,醫(yī)護人員通過專業(yè)管理平臺,對患者實行一條龍服務(wù)?;颊呒捌浼覍僖部梢栽卺t(yī)院的公共服務(wù)平臺上了解治療進展。這種方法,既提高了醫(yī)療工作效率,也方便了患者掌握自身治療情況,對于緩解醫(yī)療資源緊張壓力,改善醫(yī)患關(guān)系有著重要積極作用。
6結(jié)束語
篇2
PLC屬于一種使用數(shù)字進行運算的電子系統(tǒng),在工業(yè)環(huán)境下為了進行分析應(yīng)用而專門設(shè)計的。它使用可編程存儲器,在存儲內(nèi)部執(zhí)行定時、計數(shù)、順序的控制、邏輯的運算和算術(shù)的運算等等操作的指令,并且通過模擬方式、數(shù)字方式的輸入和輸出??刂撇煌愋偷臋C械生產(chǎn)的過程。PLC以微處理技術(shù)作為基礎(chǔ),把控制處理的規(guī)則存儲在存儲器中,將其應(yīng)用工業(yè)控制領(lǐng)域,屬于一種新型的工業(yè)控制裝置。PLC將控制、儀表、電氣這三電集為一體,能夠靈活地、方便地組合各種不同要求與規(guī)模的控制系統(tǒng),來適應(yīng)不同工業(yè)控制的具體需要。因為PLC是為了工業(yè)控制而進行設(shè)計的,其結(jié)構(gòu)較為堅固緊密、體積較小,是有效達到機電一體化的控制設(shè)備。伴隨著微電子技術(shù)的不斷發(fā)展,PLC自身的制造成本在不斷地下降,功能逐步增強。在許多先進的工業(yè)國家中,PLC成為工業(yè)控制不可或缺的標(biāo)準設(shè)備。
2PLC自身特點
2.1極高的可靠性
因為在工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中,環(huán)境條件可能比較差,因此需要PLC具有較強的抵抗干擾的能力,并且其應(yīng)該能夠在較為惡劣的環(huán)境中長時間的順利的運行。
2.2使用方便
PLC操作較為方便,對于PLC進行操作,包含了程序輸入操作與程序更改操作。許多PLC使用編程器,進行程序更改以及輸入的操作。更改程序也可以直接按照地址編號或者接點號進行順序?qū)ふ一蛘咚阉?,然后進行更改。使用PLC進行編程也十分方便,PLC有功能表圖、布爾助記符、梯形圖多種程序來進行設(shè)計語言控制。并且當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障的時候,通過軟件和硬件的自診斷,進行維修的人員能夠根據(jù)有關(guān)的故障代碼顯示和故障信號燈的指示,很快地確定故障的位置,能夠迅速地排除故障,節(jié)省修復(fù)的時間。
2.3靈活性高
PLC具有很高的靈活性。PLC采用編程的語言包括功能模塊圖、功能表圖、布爾助記符、梯形圖等,只要掌握一種語言,就能夠進行編程工作。PLC按照應(yīng)用的規(guī)模不斷進行擴展,它不僅僅能夠通過增加輸出、輸入卡件來增加點數(shù),還可以通過擴展單元來增強功能和容量,也能夠通過多臺的PLC進行通信,來擴大功能和容量。PLC操作具有靈活性,使用PLC,設(shè)計工作量將會大大的減少,安裝施工工作量以及編程工作量也會大大地減少,操作變得十分的靈活方便,控制和監(jiān)視變得更加容易。
2.4機電一體化
PLC是專門用來進行工業(yè)過程控制的設(shè)備,其體積不斷減小,功能卻在不斷地完善,其抗干擾的性能逐漸增強,電氣與機械部件進行來有機地結(jié)合,實現(xiàn)機電一體化,將計算機和儀表電子的功能綜合到一起。
2.5適應(yīng)面廣
現(xiàn)代的PLC系統(tǒng),不僅有順序控制、計數(shù)、計時、邏輯運算等功能,還具有模擬量和數(shù)字的輸出輸入、記錄顯示、人機對話、通信、功率驅(qū)動、自檢等功能。既能夠控制一臺的生產(chǎn)機械、一條的生產(chǎn)線,又能夠控制一整個的生產(chǎn)過程,其適應(yīng)面的范圍比較廣。
3PLC在電子技術(shù)中的應(yīng)用
3.1工作環(huán)境
PLC需要環(huán)境溫度在0到55oC,在安裝時,不能夠講其放到發(fā)熱量較大的元件下方,并且四周空間應(yīng)該足夠的大,方便進行通風(fēng)散熱。還有為了保證PLC絕緣性能,對于濕度也有要求,空氣相對濕度應(yīng)該在85%以下。PLC應(yīng)該盡量地遠離較為強烈的震動源,避免振動頻率10到55Hz的連續(xù)或者頻繁振動。倘若使用的環(huán)境不能夠有效避免震動,就應(yīng)該采取減震的措施,例如可以使用減震膠。同時要避免易燃和有腐蝕的氣體,例如硫化氫氣體、氯化氫氣體等。對于在空氣中存在的帶有腐蝕性的氣體或者是粉塵比較多的環(huán)境,應(yīng)該把PLC放在封閉性良好的控制柜或者控制室中。PLC對電源線產(chǎn)生的干擾有一定的進行抵制的能力。在電源干擾十分嚴重或者對于可靠性的要求比較高的環(huán)境之中,應(yīng)該安裝一臺帶有屏蔽層隔離式變壓器,來減少設(shè)備和地之間的相互干擾。通常PLC都會有直流24V進行輸出,提供給輸入端,倘若輸入端用外接的直流電源時,最好選用直流穩(wěn)壓的電源。
3.2控制系統(tǒng)中干擾及其來源
(1)干擾源及一般分類。對于PLC控制系統(tǒng)造成影響的干擾源,大多是產(chǎn)生于電壓或者電流急速變化的位置,其主要原因是由于電流改變出現(xiàn)磁場,對于設(shè)備造成電磁輻射,磁場不斷改變,產(chǎn)生了電流,高速的電磁產(chǎn)生了電磁波。一般電磁干擾按照干擾模式的不同,可以分為差模干擾和共模干擾。共模干擾指的是信號對地產(chǎn)生的電位差,在一定情況下,共模電壓能夠通過不對稱電路轉(zhuǎn)換為差模電壓,對測控信號產(chǎn)生直接的影響,導(dǎo)致元器件受到損壞,這一種共模干擾的情況可以稱為直流,也可以稱為交流。而差模干擾,指的是作用在信號兩極之間的干擾電壓,通常由空間電磁場于信號之間耦合感應(yīng)以及由不平衡的電路轉(zhuǎn)換,形成共模干擾所出現(xiàn)的電壓,這樣的干擾不斷疊加于信號上,對于測量和控制精度產(chǎn)生直接的影響。
(2)PLC系統(tǒng)中干擾的主要來源及途徑。在PLC系統(tǒng)在電子技術(shù)中運作時,出現(xiàn)干擾的來源以及途徑不同,可以將其分為強電干擾、柜內(nèi)干擾、來自信號線進行引入的干擾、來自接地系統(tǒng)混亂時的干擾以及來自PLC系統(tǒng)內(nèi)部的干擾。強電干擾,指的是由于PLC系統(tǒng)進行正常供電的電源,都是由電網(wǎng)來進行供電的。因為電網(wǎng)的覆蓋范圍比較廣,因此它會受到所有的空間每電磁干擾,然后在線路上出現(xiàn)感應(yīng)電壓,形成強電干擾。而柜內(nèi)干擾指的是在很多情況下,控制柜內(nèi)部的高壓電器,比大的電感性的負載以及混亂的布線,都會比較容易對于PLC造成相當(dāng)程度的干擾。而來自信號線的引入的干擾,指的是使用PLC控制系統(tǒng)進行連接的各個類型信號的傳輸線,除了能夠有效傳輸各類的信息外,還是會出現(xiàn)一定程度的外部的干擾信號。這種干擾主要能夠分成兩種途徑,首先是通過變送器進行供電的電源或者是共用的信號儀表出現(xiàn)供電電源亂串的電網(wǎng)的干擾,這經(jīng)常容易被忽視。還有是信號線受到來自空間內(nèi)部電磁輻射的影響,就是在信號線上產(chǎn)生外部的感應(yīng)干擾,這種情況是比較嚴重的。由于信號引入的干擾可能會導(dǎo)致I/O信號的工作異常以及大大降低測量的精度,在嚴重時,將會導(dǎo)致元器件受到損傷。而來自接地系統(tǒng)混亂時的干擾,可以說,接地是能夠有效提高電子設(shè)備自身電磁兼容性的一種有效的手段。進行正確的接地,既能夠抑制電磁出現(xiàn)干擾的影響,還能夠抑制設(shè)備往外發(fā)出干擾,然而錯誤的接地,可能會導(dǎo)致十分嚴重的干擾信號,影響PLC系統(tǒng),使其無法正常的進行工作。還有來自PLC系統(tǒng)內(nèi)部的干擾,其主要由于系統(tǒng)內(nèi)部的元器件與電路間產(chǎn)生的相互的電磁輻射而形成的,例如邏輯電路的相互輻射以及其對于模擬電路造成的影響,模擬地和邏輯地之間的相互影響以及元器件之間出現(xiàn)的相互不匹配的使用情況等。
4結(jié)束語
篇3
關(guān)鍵詞:EDA技術(shù);數(shù)字電子技術(shù);實驗應(yīng)用
EDA技術(shù)主要是指電子設(shè)計自動化,該技術(shù)如果想要得到很好的應(yīng)用必須要通過計算機作為基礎(chǔ)的承載平臺,EDA技術(shù)運行以硬件設(shè)計為腳本,必須要將所要用到的文件用硬件語言編輯好然后用計算機的自動化系統(tǒng)進行邏輯處理和仿真模擬?,F(xiàn)在這項技術(shù)不僅僅在醫(yī)學(xué)軍事這些高端的領(lǐng)域運用,它也逐漸被借鑒到我們?nèi)粘I钪衼?,使我們可以更近距離的接觸和了解。利用其優(yōu)勢我們可以將其作為實驗教學(xué)的一個重要手段用以培養(yǎng)學(xué)生們的動手操作能力。下面本文將針對EDA技術(shù)在數(shù)字電子技術(shù)實驗中具體應(yīng)用展開詳細分析。
1EDA技術(shù)在數(shù)字電子技術(shù)實驗中的應(yīng)用優(yōu)勢
1.1強化學(xué)生實踐操作能力
在數(shù)字電子技術(shù)實驗教學(xué)中來借鑒和引用EDA技術(shù)具有很多優(yōu)勢,首先我們可以通過實驗教學(xué)中的仿真教學(xué)來讓學(xué)生更加真實的接觸電子設(shè)計自動化。數(shù)字電子實驗的教學(xué)最注重的是提升學(xué)生解決電路調(diào)試過程中發(fā)生突發(fā)狀況的能力和反應(yīng)速度,利用該技術(shù)實現(xiàn)創(chuàng)新的系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計,減少電子實驗開發(fā)的時間和恢復(fù)的周期,調(diào)動學(xué)生去動手實踐和了解實驗的興趣。同時也可以幫助學(xué)生更好地理解電子設(shè)計的重點,而且學(xué)生可以充分平臺的作用,實施綜合性實驗,促進實驗效果的提升。
1.2實現(xiàn)開放性實驗設(shè)計
EDA仿真技術(shù)能夠擺脫傳統(tǒng)教學(xué)中受時間空間、硬件設(shè)施束縛的缺點,即不需要購買額外的教學(xué)設(shè)備、不用過多的考慮如何創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間,只需要充分依靠這個軟件來對教學(xué)進行整體的構(gòu)造與設(shè)計,在完成設(shè)計后直接將文件下載然后對系統(tǒng)整體性能進行測試操作即可。EDA仿真技術(shù)可以進行參數(shù)的優(yōu)化,對其不斷進行嘗試和完善,在相對較短的時間內(nèi)完成實驗仿真,進而提高教學(xué)的逼真性和有效性。就算沒有真的開展實驗,也可以通過該技術(shù)來完成涉及的設(shè)計工作,使得實驗文件和數(shù)據(jù)也可以在工作完成之后得到有效保存。另外學(xué)生在進行實驗操作的時候,可以進行詢問實驗操作當(dāng)中遇到的問題,或者可以按照自身的機器或者儀器破壞,這樣可以有效提高實驗的教學(xué)質(zhì)量。
2EDA技術(shù)在數(shù)字電子技術(shù)實驗中的流程分析
2.1構(gòu)建實驗框架
理論上講我們將實驗教學(xué)稱為“兩點論和重點論的統(tǒng)一”,我們既要實現(xiàn)實驗教學(xué)中的總流,教會學(xué)生最主要的知識,又要抓住支流在其他方面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在數(shù)字電子技術(shù)實驗教學(xué)中我們需要將整個教學(xué)拆分為不同的分支來進行模擬練習(xí),不同的教學(xué)有不同的教學(xué)順序,通常最先開始的是基礎(chǔ)教學(xué),即實驗信息的采集和歸納,我們首先要將數(shù)據(jù)的分析整理有序的展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生們從最基礎(chǔ)的學(xué)起,其次我們再進行模擬實驗教學(xué)和試驗結(jié)果分析教學(xué),在層層遞進的教學(xué)環(huán)節(jié)中學(xué)生們才能初步構(gòu)建起試驗框架,明白開展試驗的過程和步驟,懂得如何下手。在數(shù)字電子技術(shù)實驗的構(gòu)建過程中,學(xué)生需要對實驗的每一個環(huán)節(jié)和操作進行記錄,老師再完成每一個環(huán)節(jié)的教學(xué)后要及時的對學(xué)生進行提問,在課程結(jié)束后安排學(xué)生對實驗的進度進行實時的跟進。老師們需要加強這一方面的管理與建設(shè),運用好EDA技術(shù)來搭建一個有序的教學(xué)平臺,進而才能構(gòu)建起一個全面、完整的實驗框架,更好的完成相關(guān)實驗。
2.2搭建虛擬實驗平臺
虛擬實驗平臺我們是如何一步一步成立起來的呢?這個實驗平臺不是一個獨立的個體,而是由兩個獨立的分支共同構(gòu)成,這兩個分支缺一不可,兩者相輔相成,才能最大的發(fā)揮虛擬實驗平臺的教學(xué)效果和作用。首先是虛擬實驗平臺,這個平臺是用來完成最基礎(chǔ)的工作的,像功能的評估、信息的管理這些數(shù)據(jù)的整理與分析等等,這些都是最初步的數(shù)據(jù)整理分析,只有把這些信息和數(shù)據(jù)交互完成、結(jié)束分析后才能夠進一步搭建仿真實驗平臺。仿真實驗平臺是建立在其基礎(chǔ)上的,沒有完整的數(shù)據(jù)分析就無法開展下一步的編程和仿真布局,所有的后期教學(xué)知識的延伸都需要虛擬平臺提供的基礎(chǔ)內(nèi)容作為鋪墊。通過這個平臺的搭建可以讓學(xué)生們不受空間時間的約束,更好的接觸和了解電子世界的異彩紛呈。
2.3綜合分析
綜合分析功能也是EDA技術(shù)獨有的一個功能,通過和其他技術(shù)的融合我們的軟件可以更好的處理綜合器環(huán)境從而制造更好的學(xué)習(xí)氛圍和效果?;谏鲜龅牧鞒谈攀?,我們可以對工藝上的系統(tǒng)產(chǎn)品做出更加精細的分析和判斷,這主要是因為EDA技術(shù)在不斷地應(yīng)用過程中,需要對大量FPGA工藝上的系統(tǒng)產(chǎn)品做出分析與判斷。因此,綜合分析后所產(chǎn)生出的結(jié)果會與系統(tǒng)硬件之間有著密切的關(guān)聯(lián)在運用EDA技術(shù)進行分析應(yīng)用時,能夠在運行期間促使邏輯優(yōu)化的形成,以此來產(chǎn)生出相應(yīng)的有實際關(guān)聯(lián)的網(wǎng)表信息文件。電子技術(shù)本身就是一門需要想象力和創(chuàng)造力的教學(xué),光依賴硬件設(shè)施和理論教學(xué)是遠遠不夠的,所以我們要利用EDA技術(shù)將所有的教學(xué)文本和圖形編輯器使用到最大化,最精細的呈現(xiàn)完整的圖表文件,在后期的教學(xué)過程中我們便可以更好的進行布局,減少不必要的邏輯分割,將課程質(zhì)量優(yōu)化到最大,并針對流程步驟進行與之對應(yīng)的適配工作。這樣環(huán)環(huán)相扣便可以更好的發(fā)揮EDA技術(shù)自動化、智能化的優(yōu)點,幫助學(xué)生們在虛擬和仿真并存的世界中打開電子信息的大門。
3結(jié)束語
數(shù)字電子信息技術(shù)將會是我國擴展市場發(fā)展?jié)撃?,增強國家?jīng)濟文化軟實力的一個重要支撐,其中EDA技術(shù)是一種基于計算機平臺的核心技術(shù),它不僅能夠最大的利用現(xiàn)有資源,還能夠突破傳統(tǒng)數(shù)字電子教學(xué)中的種種弊端,幫助相關(guān)的軟件拓寬其發(fā)展的渠道。EDA技術(shù)應(yīng)用于數(shù)字電子技術(shù)實驗中,能夠幫助數(shù)字電子技術(shù)更好更快的發(fā)展,使其越來越高效化與智能化,我們需要不斷地更新完善該電子處理技術(shù),更好地發(fā)揮其作用。
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提出了電工電子技術(shù)實踐課程的一體化教學(xué)模式,即把實驗、實習(xí)、課程設(shè)計融為一體,提高學(xué)生的工程實踐能力和創(chuàng)新能力.為避免實驗室、硬件設(shè)備的重復(fù)設(shè)置造成資源浪費,提出自制實驗設(shè)備.教學(xué)實踐表明,該一體化教學(xué)模式能夠有效提高電工電子技術(shù)各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐技能,同時驗證了自主研發(fā)的實驗裝置完全可以滿足實踐教學(xué)的需求.
關(guān)鍵詞:
自制實驗設(shè)備;電工電子技術(shù);實踐教學(xué)
電工電子技術(shù)是電類及部分非電專業(yè)的必修課程[1-2],該課程實踐性及實用性強,其實踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程內(nèi)實驗(有的專業(yè)獨立設(shè)課)、實習(xí)及課外的開放、創(chuàng)新實驗,課程結(jié)束常有1~2周的課程設(shè)計,學(xué)有余力的學(xué)生還可以參加各類電子大賽培訓(xùn)等.這些課程既相對獨立,又密不可分.如何合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),決定了課程教學(xué)的成功與否.為了培養(yǎng)學(xué)生運用電子技術(shù)理論知識分析設(shè)計電路,提高學(xué)生解決實際問題的能力、實踐動手能力和創(chuàng)造性思維能力,在教學(xué)中實施一體化教學(xué)模式.理論課教師同時承擔(dān)授課班級的實驗、實習(xí)和課程設(shè)計等實踐課程,教師對授課班級的情況熟悉,可以做到更好地因材施教.在此基礎(chǔ)上,研制了電工電子技術(shù)綜合實驗臺.該實驗臺可以完成電工電子技術(shù)的課程內(nèi)基礎(chǔ)實驗、課外開放實驗、創(chuàng)新實驗、電子實習(xí)以及課程設(shè)計等教學(xué)任務(wù),滿足了各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的需求.各理論、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相互滲透、有機結(jié)合,形成了完整的教學(xué)體系,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力[3].
1構(gòu)建一體化教學(xué)模式
1.1深化實踐教學(xué)改革
實踐教學(xué)改革,對加強學(xué)生工程實踐能力,提高學(xué)生創(chuàng)新能力至關(guān)重要.作為地方工科學(xué)院,本著從人才培養(yǎng)體系整體出發(fā),以能力培養(yǎng)為主線,構(gòu)建分層次、多模塊的實踐教學(xué)體系.把本課程新技術(shù)和器件及時引入實踐教學(xué)中,使學(xué)生在學(xué)校就能接觸到電子技術(shù)的最新知識,學(xué)生的實踐課內(nèi)容與教師的科研、工程項目及企業(yè)技術(shù)需求緊密聯(lián)系在一起,實現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的有機結(jié)合.充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)更新傳統(tǒng)的實踐教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)方法,從多方面、多渠道加強基礎(chǔ)實驗、開放實驗、創(chuàng)新實驗、課程設(shè)計和電子實習(xí)等實踐課程,以各類競賽及學(xué)校推出的多種學(xué)生科技項目強化學(xué)生的工程實踐能力.建立新型的適應(yīng)學(xué)生能力培養(yǎng),鼓勵探索和創(chuàng)新多元化實踐教學(xué)模式及考核方法,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)能力的提高[4-5].
1.2培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識與實踐能力
在校大學(xué)生存在人生目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動力不足等現(xiàn)象.對此,從學(xué)生入學(xué)開始給各班級配備了班主任輔導(dǎo)員.由于專任學(xué)生輔導(dǎo)員編制少,通常是一個輔導(dǎo)員負責(zé)十幾個班級的日常工作,所以學(xué)生有問題不能及時和輔導(dǎo)員溝通,有了班主任后學(xué)生的思想動態(tài)能在第一時間反饋給班主任,當(dāng)然大學(xué)班主任不同于中學(xué),他們研究如何幫助學(xué)生樹立人生目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生從步入大學(xué)前的被動學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變到大學(xué)生活中的自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式.班主任由專業(yè)教師兼任,他們都有自己的實驗室,學(xué)生自發(fā)加入到教師的實驗室中,從而大大提高了學(xué)生的實踐能力.
1.3建立實踐教學(xué)質(zhì)量保障機制
為保障實踐教學(xué)質(zhì)量,除常規(guī)制度外,還出臺各種競賽章程及科技項目鼓勵政策等,鼓勵學(xué)生參加科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,鼓勵教師積極投入到學(xué)生的能力培養(yǎng)中.教師參與學(xué)生實踐項目指導(dǎo)的,在評職、評聘和評優(yōu)中給予政策傾斜,同時在工作量上也給予適當(dāng)補貼,激發(fā)了教師的指導(dǎo)積極性.學(xué)校專門設(shè)置了創(chuàng)業(yè)實踐基金,學(xué)生科技創(chuàng)新基金,從激勵機制和經(jīng)費保障方面促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育.
2一體化教學(xué)模式的具體實施
以國家級、省級實驗教學(xué)示范中心為依托,建設(shè)創(chuàng)新實踐基地,教師自發(fā)投入到指導(dǎo)學(xué)生中,從而極大地增強了學(xué)生自主實驗、自主創(chuàng)新的興趣,為一體化教學(xué)模式的順利實施提供了保障,具體措施有:
2.1開設(shè)與實踐相關(guān)的選修和必修課
為提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,主要通過開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類必修課和選修課,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座,專業(yè)教育中滲透創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等途徑,給學(xué)生傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論和基本方法.組建學(xué)生科技與創(chuàng)業(yè)社團,并鼓勵其開展虛擬創(chuàng)業(yè)活動.定期舉辦或組織學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,開展各級各類學(xué)科競賽活動,舉辦各類技能培訓(xùn),提高學(xué)生的綜合實踐能力.現(xiàn)在的本科教育是大眾化教育,學(xué)校的大量擴招,使教師很難兼顧到所有學(xué)生.因此,通過組建電子協(xié)會等形式,培訓(xùn)少數(shù)對實踐能力感興趣并具有一定自學(xué)能力的學(xué)生,實驗室由高年級學(xué)生定期組織培訓(xùn)和討論并向這部分學(xué)生開放,培養(yǎng)精英學(xué)苗.進入實驗室的學(xué)生在實驗、課程設(shè)計和電子實習(xí)等教學(xué)過程中又會帶動其他學(xué)生,輔助教師進行指導(dǎo),將積累的實踐知識傳授給其他學(xué)生.教師指導(dǎo)各年級不同專業(yè)的學(xué)生組隊申請并完成校級、省級開放實驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目及參加各類競賽等.能力強的學(xué)生直接吸收進入教師的研究室,融入到教師的科研項目中,撰寫論文,申請專利,進一步提高了學(xué)生的科研及創(chuàng)新能力.通過這種反應(yīng)堆式的互幫互助,將知識傳授給每個學(xué)生.
2.2教學(xué)環(huán)節(jié)緊密銜接,形成一個完整的實踐教學(xué)體系
電工電子技術(shù)課程教學(xué)包括理論教學(xué)、基礎(chǔ)實驗、課程設(shè)計和電工電子實習(xí),課外有學(xué)生自發(fā)申請參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、開放實驗和各種電子設(shè)計類競賽.該課程實踐性實用性強,因此在理論教學(xué)中結(jié)合實驗,在實驗教學(xué)中完成對理論的應(yīng)用.為更好地做到理論與實踐的結(jié)合,教師同時承擔(dān)理論課授課班級的所有實踐課程,做到知己知彼,效果更好.教師把課程設(shè)計及電子實習(xí)的內(nèi)容提前布置給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)布置的任務(wù)查閱資料,了解有關(guān)后續(xù)實踐課程.學(xué)生在學(xué)習(xí)中目的明確,更加清楚學(xué)到的實驗電路用到哪里,如何設(shè)計各模塊電路,同時把設(shè)計好的單元模塊電路利用手中的電腦或教師提供的EDA實驗室進行仿真,驗證設(shè)計電路的技術(shù)指標(biāo)及可行性.理論教學(xué)與和基礎(chǔ)實驗為課程設(shè)計做前導(dǎo),課程設(shè)計為電子實習(xí)做鋪墊,電子實習(xí)又為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目及電子競賽打下了堅實的基礎(chǔ).通過一系列教學(xué)過程,不僅提高了學(xué)生的實踐能力,還鞏固了對理論知識的理解與掌握.這樣環(huán)環(huán)相扣,使各教學(xué)環(huán)節(jié)自成體系,達到了事半功倍的效果[6].
2.3鼓勵學(xué)生參加電子競賽、申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目
學(xué)校、教師組織學(xué)生參加各級電子類競賽項目,參賽學(xué)生在省級、國家級大學(xué)生電子設(shè)計競賽、飛思卡爾智能車競賽以及互聯(lián)網(wǎng)+大賽中取得好成績,極大地激發(fā)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性.越來越多的學(xué)生積極申請進入實驗室、電子協(xié)會學(xué)習(xí),學(xué)生自己知道該學(xué)什么,如何學(xué)會,如何把學(xué)到的知識應(yīng)用的實踐中,學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識得到了極大提高[7].在課程設(shè)計和電子實習(xí)中引入電子競賽題目,將課程設(shè)計和電子實習(xí)作為一個整體環(huán)節(jié),允許學(xué)生自由組隊采用項目申報的形式完成某個競賽題目作為課程設(shè)計和實習(xí)成績.經(jīng)過實驗室培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)生在班級里起到了很好的輻射作用,激發(fā)廣大學(xué)生對電子技術(shù)課程的學(xué)習(xí)興趣,從而形成良性循環(huán).
3電工電子技術(shù)綜合實驗臺的研制
電工電子技術(shù)實踐教學(xué)的改革及一體化教學(xué)模式的建立與實施需要有一個功能先進的實驗平臺做支撐,因此研制了電工電子技術(shù)綜合實驗平臺,目前實驗臺基本完成,在調(diào)試運行階段.經(jīng)驗證本實驗臺性能、功能完全滿足電工電子技術(shù)相關(guān)實踐課程的要求,是一個性價比很高的實驗裝置,有推廣價值.
3.1綜合實驗臺的整體結(jié)構(gòu)設(shè)計
綜合實驗臺整體采用對稱式正反背靠背四工位結(jié)構(gòu)設(shè)計.實驗臺把實驗、實習(xí)和課程設(shè)計所需的常規(guī)儀器設(shè)備、儀表和電腦等統(tǒng)一盤裝到封閉實驗臺內(nèi),外部只露出操作面板.實驗電路采取標(biāo)準模塊化設(shè)計,每個模塊的外形尺寸采取統(tǒng)一封裝,多個模塊可以組合到實驗底板上,實驗底板采取翻板式結(jié)構(gòu).模塊內(nèi)只給出實驗必須的器件,所有需要搭接的電路均由學(xué)生連線完成.學(xué)生根據(jù)實驗的復(fù)雜程度自行組合模塊,此種結(jié)構(gòu)既可以保證基礎(chǔ)實驗的開出,又可以完成復(fù)雜性、綜合性強的開放實驗與課程設(shè)計.
3.2綜合實驗臺的功能及特點
綜合實驗臺的電路模塊分為模擬電路模塊、數(shù)字電路模塊、電路基礎(chǔ)模塊和EDA模塊,可以同時開出多門課程.綜合實驗臺既可以完成硬件實驗,又可以完成仿真實驗;既可以承擔(dān)基礎(chǔ)實驗,又可以完成課程設(shè)計、創(chuàng)新實驗及開放實驗.實驗臺采取的翻板式結(jié)構(gòu),實驗時放下翻板,實驗結(jié)束合上翻板,在寬敞的臺面上可以完成電子實習(xí)等焊接安裝的任務(wù).因此,本實驗臺的綜合性強,所有實驗室配備此種實驗臺可以同時開出多門實踐課程.避免了不同學(xué)科的實驗使用的實驗設(shè)備種類繁多,導(dǎo)致實驗室的重復(fù)建設(shè),有效的節(jié)省了實驗空間,提高了實驗設(shè)備的利用率.實驗臺上配備有計算機,既可以完成仿真實驗,還可以實現(xiàn)實驗室的網(wǎng)絡(luò)化管理.學(xué)生可以提前在網(wǎng)上預(yù)約實驗,實驗前熟知實驗內(nèi)容,做好預(yù)習(xí)報告,實驗中記錄數(shù)據(jù)波形結(jié)果,進行實驗分析總結(jié).實驗教學(xué)中指導(dǎo)教師可以實時監(jiān)控學(xué)生上課情況,觀察學(xué)生實驗表現(xiàn)并給出過程性學(xué)習(xí)成績.本實驗臺的設(shè)計注重綜合性、先進性、開放性、實用性和便利性.通過科學(xué)地設(shè)置實驗項目及實踐環(huán)節(jié),課程達到了全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)作風(fēng)、實驗技能以及綜合分析、提出問題和解決問題的能力,增強了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識.
作者:倪奇 張凱利 胡高杰 單位:哈爾濱理工大學(xué)測控技術(shù)與通信工程學(xué)院
參考文獻:
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篇5
【關(guān)鍵詞】強電系統(tǒng);發(fā)電系統(tǒng);輸電系統(tǒng);配電系統(tǒng);電力技術(shù)
在我國經(jīng)濟、科技快速發(fā)展的影響下,電子技術(shù)也得到良好的發(fā)展條件。同時,在電力行業(yè)的快速發(fā)展下,電子技術(shù)的應(yīng)用范圍以及應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大,尤其在強電系統(tǒng)中應(yīng)用顯著。強電系統(tǒng)是我國電力系統(tǒng)中最為重要的部分,對居民的日常生活以及企業(yè)的日常生產(chǎn)有著重要意義。在電子技術(shù)的支持下,強電系統(tǒng)中的配電系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)、輸電系統(tǒng)以及節(jié)能效果均得到改善,也極大提升了強電系統(tǒng)的可靠性,對國內(nèi)電力產(chǎn)業(yè)的建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。因此,將電子技術(shù)有效應(yīng)用在強電系統(tǒng)中已經(jīng)是各大企業(yè)的發(fā)展方向。筆者重點對電子技術(shù)的主要優(yōu)勢、開發(fā)意義以及應(yīng)用領(lǐng)域進行分析,希望能夠為強電系統(tǒng)的建設(shè)提供幫助。
一、電子技術(shù)的主要優(yōu)勢
(一)全控化
在以往強電系統(tǒng)的運行中,主要以半控型晶閘管作為核心器件。但這類器件的電路較為復(fù)雜,難以實現(xiàn)對強電系統(tǒng)的全控化操作。將自關(guān)斷器件應(yīng)用在強電系統(tǒng)中,能夠有效優(yōu)化強電系統(tǒng)的電路,以此實現(xiàn)對強電系統(tǒng)的全控化操作。
(二)集成化
通過電子技術(shù)可將大量單元電子元件進行連接,以此組成全控型電子元件。與傳統(tǒng)的分立式結(jié)構(gòu)相比,這種結(jié)構(gòu)可提高強電系統(tǒng)的輸電速率,以此節(jié)約大量時間。
(三)高頻化
在電子元件的運行過程中,依靠電子技術(shù)可減少導(dǎo)通壓降,以此降低導(dǎo)通消耗。與此同時,依靠電子技術(shù)可加快電子元件的下降速度以及上升速度,以此降低開關(guān)消耗;除此之外,依靠電子技術(shù)可提高器件的運行穩(wěn)定性,從而提高器件的運行效率。
二、電子技術(shù)的開發(fā)意義
(一)增強電能利用率
依靠電子技術(shù)可增強強電系統(tǒng)的可靠性,保證強電系統(tǒng)能夠安全運行。同時,依靠電子技術(shù)可對電力資源的運行配置進行優(yōu)化,增強強電系統(tǒng)的運行效率,優(yōu)化15%至35%的電能,節(jié)省電力企業(yè)的生產(chǎn)成本,以此增加電力企業(yè)的生產(chǎn)利潤。
(二)實現(xiàn)機電一體化
隨著高端技術(shù)不斷發(fā)展,已經(jīng)有大量產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)前對電子技術(shù)進行優(yōu)化處理,以此保障電力系統(tǒng)的安全運行。因此,對電子技術(shù)進行開發(fā),對實現(xiàn)電力系統(tǒng)的機電一體化具有積極意義。
三、電子技術(shù)的主要應(yīng)用
(一)對發(fā)電系統(tǒng)的改善效果
通常來講,電子技術(shù)在發(fā)電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在三方面,分別包括對大型發(fā)動機進行控制、對水力發(fā)電機進行調(diào)速以及對風(fēng)機水泵進行調(diào)速。第一,大型發(fā)動機的控制。在控制大型發(fā)動機時,可依靠電子技術(shù)對發(fā)動機內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進行改造,并安裝一個靜止整流器,以此消除勵磁機對發(fā)動機的影響。在靜止整流器的運行系統(tǒng)中,將新型的硅整流元件用來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的換向器,以此優(yōu)化勵磁機的運行環(huán)境,保證電動機在運行中不會受到外界系統(tǒng)的影響,并具有供電穩(wěn)定以及可靠的優(yōu)勢。第二,水力發(fā)電機的調(diào)速。正常來講,水力發(fā)電的工作效率往往取決于水流流量以及水頭壓力。如果水頭壓力發(fā)生較大變化時,機組的轉(zhuǎn)速也會隨之發(fā)生改變。除此之外,根據(jù)風(fēng)力發(fā)電理論可知,風(fēng)力發(fā)電的實際功率和風(fēng)速具有密切聯(lián)系,風(fēng)車能夠獲取的最大轉(zhuǎn)速會隨著風(fēng)速的變化而發(fā)生改變。對此,要想使機組獲得最大功率,可將機組進行變速運行,并對勵磁電流的輸出頻率進行調(diào)整,將機組轉(zhuǎn)速與轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速進行疊加,使輸出頻率保持恒定,以此保證機組能夠獲取最大功率。第三,對風(fēng)機水泵進行調(diào)速。在傳統(tǒng)電子技術(shù)的運用中,不僅無法提高風(fēng)機水泵對電能的利用率,而且風(fēng)機水泵在運行中往往要消耗大量電能,給電能造成嚴重浪費。因此,在新型電力技術(shù)的運用中,利用高低壓調(diào)速裝置對風(fēng)機水泵進行調(diào)速,可提高風(fēng)機水泵對電能的利用率,以此達到節(jié)約電能的目的。正常情況下,對于小容量壓縮機、小容量風(fēng)機以及小容量水泵而言,在經(jīng)過低壓變頻調(diào)速處理后,可節(jié)約25%至45%的電能;對于大容量壓縮機、大容量風(fēng)機以及大容量水泵而言,在經(jīng)過高壓變頻調(diào)速處理后,可節(jié)約30%至42%的電能,并具有可觀的節(jié)能效果。
(二)對輸電系統(tǒng)的改善效果
通常來講,電子技術(shù)在輸電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在兩方面,分別為直流輸電以及交流輸電。第一,直流輸電中的應(yīng)用。在強電系統(tǒng)中,將晶閘管變流器安裝在直流輸電系統(tǒng)的送電端以及受電端,以此保證直流輸電系統(tǒng)在長距離以及大容量的運輸過程中不會出現(xiàn)嚴重損耗。除此之外,直流輸電系統(tǒng)還具有較強的控制性、靈活性、可操作性以及穩(wěn)定性,并能應(yīng)用于不同地質(zhì)下的長距離輸電工程。第二,交流輸電中的應(yīng)用。就交流輸電的研究工作來講,人們將柔流輸電的應(yīng)用作為研究重點。對于柔流輸電而言,其作用主要是控制發(fā)電系統(tǒng)和輸電系統(tǒng)的相位以及電壓。這項技術(shù)實質(zhì)上是對傳統(tǒng)電力技術(shù)改造的成果,不僅能夠減少輸電的損耗,還能增強強電系統(tǒng)的可靠性。
(三)對配電系統(tǒng)的改善效果
配電系統(tǒng)主要的問題是供電可靠性較弱以及電能質(zhì)量較弱,并在運行中頻繁出現(xiàn)電能損耗以及運行故障等現(xiàn)象。在對電能質(zhì)量進行控制時,不僅要滿足諧波、電壓以及頻率的運行要求,還要對各種干擾以及波動等因素進行抑制。對此,將電力技術(shù)充分應(yīng)用于配電系統(tǒng)中,可提高配電系統(tǒng)的電能質(zhì)量以及運行可靠性。
(四)對節(jié)能環(huán)節(jié)的改善效果
發(fā)電系統(tǒng)在運行中往往會消耗一部分能量,要想增強發(fā)電系統(tǒng)的節(jié)能效果,就需避免其它能量出現(xiàn)過多損耗,并減少發(fā)動機對電能資源的損耗,才能提高發(fā)電系統(tǒng)的節(jié)能效果。對此,依靠電子技術(shù)對發(fā)動機進行改造,以此提高電動機變頻調(diào)速的準確性,從而降低發(fā)動機對電能資源的損耗。
結(jié)語:
本文對發(fā)電技術(shù)進行探討,研究發(fā)現(xiàn),電子技術(shù)具有全控化、高頻化以及集成化等優(yōu)勢,并對強電系統(tǒng)中配電系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)、輸電系統(tǒng)以及節(jié)能環(huán)節(jié)具有積極意義。將新型的硅整流元件用來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的換向器,優(yōu)化勵磁機的運行環(huán)境,可保證電動機在運行中不會受到外界系統(tǒng)的影響;將晶閘管變流器安裝在直流輸電系統(tǒng)的送電端以及受電端,保證直流輸電系統(tǒng)在長距離以及大容量的運輸過程中不會出現(xiàn)嚴重損耗;依靠電子技術(shù)可滿足諧波、電壓以及頻率的運行要求,以此提高配電系統(tǒng)的電能質(zhì)量以及運行可靠性;依靠電子技術(shù)對發(fā)動機進行改造,以此提高電動機變頻調(diào)速的準確性,從而降低發(fā)動機對電能資源的損耗。總之,隨著電子技術(shù)不斷成熟,能夠進一步增強強電系統(tǒng)的可靠性,為國內(nèi)電能產(chǎn)業(yè)貢獻更大力量。
參考文獻:
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篇6
關(guān)鍵詞:電子技術(shù);智能電網(wǎng);電力系統(tǒng)
中圖分類號:TM76 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-8937(2016)13-0045-02
電子技術(shù)作為一門新型技術(shù),在具體應(yīng)用過程中得到社會各界人世的廣泛關(guān)注。將電子技術(shù)應(yīng)用到電力系統(tǒng)中,可以使人們的生活質(zhì)量得到進一步提高。目前,電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用取得了不錯的應(yīng)用效果。
1電子技術(shù)概述
目前,電子技術(shù)發(fā)展迅速,其作為新技術(shù)在電力行業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,其主要作用是利用電力電子器件實現(xiàn)對電能的控制,從而提高電力系統(tǒng)的運行功率,提高電力系統(tǒng)各個元件的運行效率。同時,隨著社會不斷發(fā)展,電子技術(shù)已經(jīng)成為了一門基礎(chǔ)課程。電子技術(shù)在電能供應(yīng)過程中,通過優(yōu)化電力,提高利用率,并通過這種方式使人們對電能的應(yīng)用實現(xiàn)最優(yōu)化。目前,人們對電能質(zhì)量的要求逐漸提高,而在電力系統(tǒng)中對電子技術(shù)的應(yīng)用,可以大幅改善民用用電設(shè)備和工業(yè)用電設(shè)備的使用效果,提高電能資源的使用質(zhì)量。這不僅可以改造傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝,而且在一定程度上也提高了生產(chǎn)水平,使整個工業(yè)的生產(chǎn)率得到了進一步提高。近幾年,隨著電子信息技術(shù)的快速發(fā)展,人們也將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用到了電力系統(tǒng)中,這也使電子技術(shù)的應(yīng)用質(zhì)量得到了顯著提高,使電力系統(tǒng)的運行變得更加科學(xué)合理。電力系統(tǒng)在運行過程中為了突破傳統(tǒng)工頻的限制,實現(xiàn)高頻運行,利用電子技術(shù)一方面提高了電力系統(tǒng)的運行效率,另一方面,縮小了電力系統(tǒng)在運行過程需要的體積,這對于電力系統(tǒng)的發(fā)展意義重大。此外,人們在對電子技術(shù)應(yīng)用過程中,也將更多的先進科技融入到電子技術(shù)中,不但對我國電子信息改革來說有著促進作用,同時也加快了電子技術(shù)向智能化發(fā)展的腳步。
2電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的具體應(yīng)用
2.1電子技術(shù)在發(fā)電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用
工作人員需要對電子技術(shù)進行應(yīng)用,對發(fā)電機組中的質(zhì)量和性能進行整體測試,并依據(jù)測試結(jié)果進行適當(dāng)更新,利用通過先進的技術(shù)對機組進行維護,確保系統(tǒng)運行的安全性和可靠性,避免安全事故的發(fā)生。在具體應(yīng)用過程中需要重點注意的問題有以下方面。2.1.1靜止勵磁控制利用現(xiàn)代電子技術(shù)對這部發(fā)電機進行適當(dāng)?shù)母脑炫c更新,靜止勵磁控制環(huán)境省去了勵磁機在運行過程中所造成的影響以及產(chǎn)生的作用,在對建造成本進行嚴格控制的同時,很好地完成了相應(yīng)的質(zhì)量控制工作。永磁式勵磁機系統(tǒng)原理接線入,如圖1所示。圖1中,使用永磁式感應(yīng)中頻發(fā)電機作副勵磁機,在系統(tǒng)中不需要再使用自勵恒壓單元,在具體分析過程中可以認為用永磁機的出流電壓是恒定的,系統(tǒng)運行過程中,其數(shù)值并不會發(fā)生變化,通過對自動勵磁調(diào)節(jié)器對輸出進行調(diào)整,并且控制發(fā)電機中轉(zhuǎn)子的旋轉(zhuǎn),永磁式副勵磁機系統(tǒng)中,其余勵磁的容量與主勵磁機的容量相比都量略小,并且響應(yīng)時間也不如主勵磁機,這主要是因為快速的相應(yīng)是大容量換來的。靜止整流器勵磁系統(tǒng)中,直流勵磁機中的換向器被硅整流元件替代,這使勵磁機運行環(huán)境得到了一定程度的改善,一方面,降低了維護工作量,另一方面,也使得系統(tǒng)在運行過程中不會受到外界因素的干擾,提高了供電的可靠性。發(fā)電機在運行過程中的永磁電流的提供由可控硅完成,由于可控硅是靜止的,因此,將該方式稱為靜止勵磁方式。2.1.2風(fēng)力、水力發(fā)電機通過分析可知,風(fēng)力發(fā)電機在運行過程中有效功率與風(fēng)速三次方程正比例關(guān)系,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)過程中捕捉到的能量的大小會隨著風(fēng)速的變化而發(fā)生改變,因此,系統(tǒng)在具體運行過程中,為了提高有效功率,機組應(yīng)當(dāng)變速運行,調(diào)整轉(zhuǎn)子勵磁電流在運行過程中的頻率大小,從而使鉆子的旋轉(zhuǎn)速度在與風(fēng)機速度疊加之后,確保定子頻率恒定不變。水利發(fā)電的有效功率大小主要取決于流量和水頭壓力,在采取水利發(fā)電時,水頭發(fā)生較大幅度變化時(特別是抽水蓄能機組),機組最佳轉(zhuǎn)速將會發(fā)生變化。2.1.3風(fēng)機泵變頻調(diào)速過去一段時間里,風(fēng)機泵對電能的利用率很低,在具體運行中,電廠中的機械設(shè)備會消耗大量的能量,從實際應(yīng)用情況來看,通過對高電壓調(diào)速的應(yīng)用,能夠很好的緩解這一問題。在電力系統(tǒng)運行中,利用低壓變頻技術(shù)對水平、中小容量風(fēng)機、壓縮機進行控制,節(jié)能效果能夠達到20%~50%;如果將高壓變頻技術(shù)應(yīng)用到水泵、壓縮機、重大容量風(fēng)機中,節(jié)能效果能夠達到25%~40%,在節(jié)能上有著不錯的效果。
2.2輸電環(huán)節(jié)對電子技術(shù)的應(yīng)用
輸電環(huán)節(jié)是利用電子技術(shù)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),電氣設(shè)備、供電儀器等在輸電工藝技術(shù)方面都有著比較廣泛的應(yīng)用,這在一定程度上對電力行業(yè)的發(fā)展起到了推動作用,并且對電網(wǎng)系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性也起到了保護作用。具體來說,應(yīng)用模式有以下兩種。2.2.1FACTS技術(shù)FACTS技術(shù)出現(xiàn)在20世紀80年代后期,指的是柔流輸電技術(shù),其在應(yīng)用過程中的主要優(yōu)勢是可以實現(xiàn)對交流輸電功率潮流的控制,從而使整個電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性得到進一步提高。部分FACTS設(shè)備的信息,見表1。2.2.2直流電輸出與輕型直流電輸出技術(shù)直流電數(shù)據(jù)具有容量大、調(diào)節(jié)靈活等諸多優(yōu)點,在遠距離傳輸過程中,高壓直流電具有著較大優(yōu)勢。近幾年,隨著科技的飛速發(fā)展,直流輸電技術(shù)在技術(shù)上也取得了巨大突破,輕型直流電數(shù)據(jù)的快速發(fā)展,使直流電在運輸過程中遇到的一些問題都達到了解決,實現(xiàn)了向無交流電源負荷點方向的送電。輕型直流輸電過程中,無源逆變通過脈寬調(diào)節(jié)技術(shù)完成,在具體運行過程中所使用的換交流器是由IGBT等電氣器件共同組成的,是在直流輸電技術(shù)上的一種創(chuàng)新。
2.3配電環(huán)節(jié)對電子技術(shù)的應(yīng)用
將電子技術(shù)應(yīng)用到配電環(huán)節(jié)中,供電的可靠性將會得到進一步提高,在控制電能質(zhì)量問題上,要確保電壓、頻率、諧波等各個方面都滿足要求。在配電過程中,對電子技術(shù)的應(yīng)用被稱作DFACTS技術(shù),該技術(shù)是在FACTS技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,兩種技術(shù)的結(jié)構(gòu)、管理、功能上都有著相近之處。
3結(jié)語
在電力系統(tǒng)運行過程中對電子技術(shù)的應(yīng)用,要對其進行不斷升級與完善,在輸電效率、安全、節(jié)能方面都得到不錯的應(yīng)用,為確保電力系統(tǒng)高效、安全運行起到了積極的推進作用,因此,在電力系統(tǒng)中應(yīng)當(dāng)加強對電子技術(shù)的應(yīng)用與推廣。
參考文獻:
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篇7
在互聯(lián)網(wǎng)時代,為了滿足學(xué)生碎片化學(xué)習(xí)的需求,微課成為教師進行教學(xué)工作的重要輔助手段。微課的開發(fā)和廣泛使用一方面能夠?qū)㈦y以理解的知識通過視頻的方式展現(xiàn)在學(xué)生面前,另一方面也滿足了學(xué)生在任何時間、地點進行學(xué)習(xí)的需求。微課在《電工電子技術(shù)》課程中的應(yīng)用,能夠極大的提升教學(xué)效果,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
關(guān)鍵詞:
微課;《電工電子技術(shù)》;信息化教學(xué)
隨著網(wǎng)絡(luò)信息的不斷發(fā)展,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的不斷豐富,微課正在逐步發(fā)展成為一種重要的教學(xué)方式,并被廣泛的應(yīng)用到教學(xué)環(huán)節(jié)中。在《電工電子技術(shù)》教學(xué)中,引入微課教學(xué),能夠?qū)⒅仉y點教學(xué)內(nèi)容以形象的方式進行教學(xué),在降低教學(xué)難度的同時,也提高了學(xué)生對知識的理解力和掌握程度,提高了教學(xué)效果。
1微課
微課最早是由美國高級教學(xué)設(shè)計師戴維•彭羅斯在2008年率先提出的。國內(nèi)學(xué)術(shù)界將微課定義為:微課又被稱之為微型課程,微型課程主要以視頻在、作為最主要的載體,針對教學(xué)中的具體指示點和特點的教學(xué)環(huán)境而設(shè)計的一種情景化、支持多種學(xué)習(xí)方式的新型在線網(wǎng)絡(luò)視頻課程。從國內(nèi)學(xué)術(shù)界對微型課程的定義我們可以指出,微課具體指的是一種微型課堂教學(xué),微課使用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),針對教學(xué)過程中具體的教學(xué)需求和教學(xué)環(huán)境而設(shè)計的情境教學(xué)。微課在教學(xué)中展現(xiàn)出了十分明顯的教學(xué)優(yōu)勢,這主要表現(xiàn)在“主題明確、短小易懂、互動性好、應(yīng)用范圍廣”等諸多有點。微課能夠有效解決傳統(tǒng)教學(xué)過程中遇到的各種教學(xué)難題,能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)資源共享,能夠幫助學(xué)校構(gòu)建廣泛的學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足學(xué)生碎片化和移動化學(xué)習(xí)需求。
2《電工電子技術(shù)》課程的教學(xué)現(xiàn)狀
《電工電子技術(shù)》是一門理論與實踐相結(jié)合的課程,要求學(xué)生在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,還要求學(xué)生要有較強的實踐動手能力。雖然,學(xué)校在教學(xué)過程中,已經(jīng)開始采用“項目化”教學(xué)模式,但是由于學(xué)生在基礎(chǔ)知識和認知方面的差異,導(dǎo)致了在教學(xué)中存在以下問題,首先,在教學(xué)中,學(xué)生的知識基礎(chǔ)和知識層次存在差距,在課堂教學(xué)中,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)模式,難以滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需要;其次,由于受到課堂教學(xué)時間的限制,導(dǎo)致老師不可能將每一個書本知識都做到面面俱到的講解,這樣容易使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中形成知識漏洞;最后,雖然現(xiàn)代學(xué)校都已加強數(shù)字化校園建設(shè),但是,從整體上看現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教學(xué)中的實際應(yīng)用還存在諸多不足,導(dǎo)致了學(xué)校數(shù)字資源浪費。
3微課在中職《電工電子技術(shù)》課程中的作用
3.1符合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,尤其是智能移動終端在學(xué)生群體中的普及,使中職學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了重要改變,移動學(xué)習(xí)和碎片化學(xué)習(xí)業(yè)已發(fā)展成為學(xué)生進行學(xué)習(xí)的重要方式。微課由于其學(xué)習(xí)時間較短,便于進行移動學(xué)習(xí)而獲得了學(xué)生的青睞,滿足了學(xué)生不受時空限制進行學(xué)習(xí)的需求。
3.2微課的內(nèi)容十分豐富
微課包含的教學(xué)內(nèi)容十分豐富,微課的內(nèi)容不僅能夠滿足學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的要求,同時通過微課學(xué)生還能夠拓展自己的專業(yè)知識。針對教學(xué)中存在的難點問題,教師還可以通過微課的形式,向?qū)W生展示實驗的過程中的具體細節(jié),加強學(xué)生認識??傊瑢W(xué)生利用微課知識能夠強化課堂課程學(xué)習(xí),同時能夠通過微課了解到更多的專業(yè)知識。
3.3微課與《電工電子技術(shù)》契合
《電工電子技術(shù)》是一門專業(yè)課程,但是,由于課程設(shè)置方面的原因,導(dǎo)致學(xué)生不可能在短短的課堂教學(xué)中完全掌握《電工電子技術(shù)》,并且《電工電子技術(shù)》的自學(xué)系數(shù)難度較大。此外,在《電工電子技術(shù)》教學(xué)中,采用“項目化”教學(xué)方式,由于時間及教學(xué)軟硬件的局限,導(dǎo)致了很多教學(xué)內(nèi)容無法在教學(xué)中展現(xiàn)。但是,采用微課教學(xué)方式卻是能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容和實驗內(nèi)容展現(xiàn)出來,方便學(xué)生進行反復(fù)學(xué)習(xí),能夠提升教學(xué)效果。
4微課在《電工電子技術(shù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
4.1要合理構(gòu)建微課體系
微課體系在進行構(gòu)建時,必須有明確的指導(dǎo)。首先,要根據(jù)學(xué)生的知識水平、知識層次和認知特點,針對不同的學(xué)生制定不同的微課課程,提高微課課程的覆蓋面。其次,微課要覆蓋教學(xué)的每一個方面。要針對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,做好課前預(yù)習(xí)微課、課后復(fù)習(xí)微課和知識拓展微課。最后,通過微課教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行檢測,并及時彌補學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的不足。
4.2微課內(nèi)容的設(shè)計
首先,微課選題在方面要與《電工電子技術(shù)》相契合,要著重突出教學(xué)工作中的重點問題和難點問題,集中解決傳統(tǒng)教學(xué)中不好講解和有待解決的突出問題。其次,必須明確微課教學(xué)并不等同于錄像教學(xué),微課雖“微”,但是需要集中解決一個實際問題,幫助學(xué)生加強對課程的理解。
4.3微課的制作
微課一定要制作精良,這樣才能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。具體在制作的過程中,課程制作畫面一定要清晰、聲音要求一定要宏亮。《電工電子技術(shù)》可能比較特殊,尤其是操作性的實驗或者項目,都是需要帶電來完成的,所以不能忽略細節(jié),以免給學(xué)生造成錯誤的引導(dǎo)。后期制作可結(jié)合其他教學(xué)資源,在視頻中插入片頭、字母、動畫演示等,使原來比較生硬的知識變得活靈活現(xiàn)。
5結(jié)束語
微課憑借其短、快、精等特點,現(xiàn)已成為老師和學(xué)生共同喜歡一種信息化教、學(xué)的手段。微課在《電工電子技術(shù)》課程中的應(yīng)用,極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,也拓展了學(xué)生們學(xué)習(xí)的時間和范圍,取得了很大的成績。但微課的制作還需要教師的共同努力,使它成為中職《電工電子技術(shù)》教學(xué)的一種實效性很強的信息化教學(xué)手段。
作者:羅雪紅 單位:西北工業(yè)學(xué)校
參考文獻
篇8
各國家都致力于開發(fā)新型電子技術(shù),并將其應(yīng)用到生產(chǎn)領(lǐng)域中,獲得明顯成績。電子技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用結(jié)合了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子技術(shù)的優(yōu)勢,不僅為傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展帶來巨大推動力,也實現(xiàn)了電機技術(shù)應(yīng)用到實際生產(chǎn)的可能性。文章主要研究了電子技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,以供參考完善。
關(guān)鍵詞:
電子技術(shù);工業(yè)領(lǐng)域;具體應(yīng)用
電子技術(shù)是為了有效解決實際問題,按照電子學(xué)原理,通過電子器件來設(shè)計與制造出的一種具有特定功能電路的學(xué)科。電子技術(shù)因其自身具有高效性與實用性的優(yōu)點,不僅能節(jié)省能源消耗,提高生產(chǎn)工藝流程自動化控制系統(tǒng)水平,減少驅(qū)動設(shè)備占用空間,還可緩解工作人員的工作壓力,提高生產(chǎn)效率,被廣泛應(yīng)用到工業(yè)領(lǐng)域中,得到認可,并在工業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮越來越重要的作用。
1電子技術(shù)的發(fā)展分析
(1)數(shù)字化。在傳統(tǒng)電氣技術(shù)中,基本都是通過模擬信號來運行,這一階段的信息技術(shù)簡稱為模擬電路,起源于上世紀六七十年代。隨著電子技術(shù)的迅猛發(fā)展,數(shù)字信號處理技術(shù)得到不斷完善,逐漸向數(shù)字化發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。即是通過計算機技術(shù)來控制電子技術(shù),防止模擬信號畸變與失真,以提升電子技術(shù)的抗干擾能力。(2)智能化。電子技術(shù)的智能化主要是通過智能化電子焊接、機器和控制系統(tǒng)來運行工作,不僅能夠緩解工作人員的工作壓力,還可降低工作的危險系數(shù),被廣泛應(yīng)用到電力、交通、冶煉、輕紡、機械等傳統(tǒng)工業(yè)以及航天、通信產(chǎn)業(yè)中。(3)微型化。隨著信息技術(shù)與計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,電子技術(shù)發(fā)展逐漸向微型化方向轉(zhuǎn)變,納米技術(shù)和電子技術(shù)的深度融合,形成了納米電子學(xué),讓電子技術(shù)發(fā)生了一次重大的改革。納米作為一種新興的衡量單位,是一種幾何尺寸不大于1cm3的電子技術(shù)產(chǎn)品,具有體積小、運動靈活和耗能少等特點,已被應(yīng)用到生物醫(yī)療、軍事和微機械技術(shù)中。(4)綠色化。綠色化電子技術(shù)的應(yīng)用,能夠為國家節(jié)省電力和有效資源,從而建立一個環(huán)境友好型的社會。尤其是近年來,隨著國家大力倡導(dǎo)綠色節(jié)約型社會下,綠色化電子技術(shù)在各個領(lǐng)域中發(fā)揮了重要作用,為各種綠色開關(guān)電源的發(fā)展提供技術(shù)支持,不僅有效解決能源緊缺問題,節(jié)約能源資源,還可提高開關(guān)電源的性能與工作效率。
2電子技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的具體應(yīng)用
2.1電力工業(yè)
電力工業(yè)的發(fā)展離不開電子技術(shù),據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,發(fā)達國家在用電用戶最終使用的電能中,經(jīng)電力電子變流裝置處理的電能約占總電能的60%,可見電力系統(tǒng)在現(xiàn)代化發(fā)展中,電子技術(shù)是關(guān)鍵。而直流輸電在電力系統(tǒng)遠距離、大容量輸電中占據(jù)重要地位,作用是通過閘管變流裝置控制送電端的整流閥與受電端,提升電力系統(tǒng)的性能,減少運行損耗。近年來研制的靜止無功發(fā)生器、有源電力濾波器、電網(wǎng)中間接口、超大磁體儲能系統(tǒng)等電子裝置 ,無一不是采用電子技術(shù)。例如在電力的高壓直流輸電中應(yīng)用電子技術(shù),由發(fā)電廠中的交流供電提供電能,通過穩(wěn)定直流電具有無感抗、容抗和無同步的變流裝置處理電能,將其輸送到換流變壓器中將電壓升高后,及時傳送到晶閘管整流器,經(jīng)直流輸電線路與變壓器處理后,按照用戶系統(tǒng)的要求作出反應(yīng)提升電力系統(tǒng)瞬時穩(wěn)定水準,從而為用電用戶提供電能。
2.2機械工業(yè)
機械生產(chǎn)制造與電子技術(shù)的應(yīng)用密不可分,電子技術(shù)的應(yīng)用效率直接影響到產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量與水平。因此在機械工業(yè)生產(chǎn)制造的過程中,要想增強自身競爭力,提高生產(chǎn)水平,必須充分發(fā)揮電子技術(shù)在機械工業(yè)中的效率。我國目前在機械工業(yè)中電子技術(shù)的應(yīng)用,常見于數(shù)控機床、汽車電子化、機電一體化產(chǎn)品、電動汽車、工況電機車斬波調(diào)速、風(fēng)機水泵的交流變頻調(diào)速裝置、礦井提升機和礦山卷揚機等電子設(shè)備中。例如在柔性制造線生產(chǎn)汽車零部件的過程中,為提高機床的自動加工效率,某汽車集團在剛性生產(chǎn)線與自動線的基礎(chǔ)上,應(yīng)用電子技術(shù)建立一個互動式溝通網(wǎng)絡(luò),通過數(shù)臺數(shù)控機床配置自動物流線與桁架機械手重構(gòu)生產(chǎn)工藝制造流程,在不停機的情況下實現(xiàn)多品種、中小批量的加工,并且可通過中央計算機系統(tǒng),輔助單機控制與中央控制之間的互鎖關(guān)系進行監(jiān)控,確保機床連續(xù)無人運轉(zhuǎn)8小時、開動率達75%,從而實現(xiàn)柔性加工及管理。
2.3交通運輸
交通設(shè)施作為我國交通運輸不可缺少的一部分,它的發(fā)展離不開電子技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用。目前我國已研制出引用晶閘管、GTR和GTO交流傳動裝置等電子技術(shù),常見于城市地鐵、無軌電車、直流斬波器、輕軌電動車輛、磁懸浮列車和工礦電動車輛的牽引裝置中。例如電子技術(shù)在磁懸浮列車的應(yīng)用,列車的電子元件與設(shè)備主要由懸浮控制器中的功率斬波器、牽引變頻器、D/D變換器以及其他電力電子設(shè)備組成,其中懸浮控制器中的功率斬波器安裝于軌道的下部和車輛的轉(zhuǎn)向架上,按照電磁學(xué)原理,通過功率斬波器對懸浮電磁鐵中的電流進行調(diào)節(jié),將輸入電壓與輸出電流控制在240V、100A內(nèi),確保懸浮穩(wěn)定。
2.4電化學(xué)工業(yè)
電子技術(shù)不僅應(yīng)用到電力工業(yè)、交通運輸、機械工業(yè)外,還用于電化學(xué)工業(yè)中。在電化學(xué)工業(yè)的應(yīng)用,主要包括直流電源、電解鋁、電解食鹽水、電鍍裝置以及冶金工業(yè)(高頻、中頻感應(yīng)加熱電源、直流電弧爐電源和淬火電源)等設(shè)備,不僅能夠提高生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量,還可降低能源消耗。目前,我國已采用SIT期間研發(fā)出80kW以下200kHz與10kW級400kHz的固態(tài)高頻感應(yīng)加熱電源,獲得明顯成績。
3結(jié)束語
綜上所述,電子技術(shù)作為工業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的核心技術(shù),不僅能夠改善制作工藝,簡化工作流程,還可提高生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量,降低能源消耗。但是要想真正達到提升生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量的目的,還需將其靈活應(yīng)用到電力工業(yè)、機械工業(yè)、交通運輸和電化學(xué)工業(yè)等工業(yè)領(lǐng)域中,發(fā)揮電子技術(shù)應(yīng)有的效用。
參考文獻:
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篇9
1、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高技能專門人才。
2、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術(shù)等。
3、本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)知識,具備計算機基本操作與應(yīng)用、電路識圖與繪圖、PCB版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調(diào)試、單片機等智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)能力,從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)用、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、設(shè)備維護、工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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篇10
(1)液晶顯示器。利用光電子技術(shù)對有源陣列液晶顯示器進行制造,其主要是利用光刻技術(shù),對薄膜晶體管著、色濾波器的陣列進行制作,并且通過對光學(xué)檢測技術(shù)的利用,對顯示器產(chǎn)品進行最后的監(jiān)視。在顯示器的制作中,光電子技術(shù)一直貫穿著整個過程,尤其是在診斷工藝的時候,對微粒的控制和檢測則利用光學(xué)之后,還利用紫外光解決液晶在密封上的問題,最后,在對加工中存在的缺陷問題上利用了激光對其進行查找定位、處理。
(2)信息儲存。在進行信息儲存的時候,主要采用的是DVD、CD等方式,其主要采用的技術(shù)就是利用光儲存信號來進行儲存的,而儲存的容量大小則需要由寫入的光源來進行決定,光盤儲存量則和光斑之間具有反比的關(guān)系。從剛開始的時候,對于光電子激光器來說,主要采取的是氣體激光器,隨著社會的發(fā)展,逐漸發(fā)展成為半導(dǎo)體激光器。此時,當(dāng)寫入的光源產(chǎn)生的光斑則會與激光波的平方產(chǎn)生反比例的關(guān)系,使VCD、CD的儲存量得到有效擴大。
(3)通信技術(shù)。在通信技術(shù)領(lǐng)域中,應(yīng)用光電子技術(shù)具有保密性高、信號容量大、結(jié)構(gòu)輕便、通信距離遠等優(yōu)點,主要是利用激光技術(shù),將信息都加載于激光束之上,利用激光束快速傳播的方式來進行通信,與無線電技術(shù)相比,激光通信多了光電和光電轉(zhuǎn)換過程,經(jīng)由信號的轉(zhuǎn)變其,將已有的影像、聲音等進行轉(zhuǎn)換,使其轉(zhuǎn)成為電信號之后,將信號利用調(diào)制器進行調(diào)制成為一束激光,由于此調(diào)制成的激光參數(shù)會受到信號控制的影響,從而使信號在激光上得到加載。此時將激光利用發(fā)射端進行發(fā)射,在接收端進行接收,利用光檢測器對電信號檢測,最終使用調(diào)節(jié)器對信號進行還原。
2光電子技術(shù)科學(xué)應(yīng)用于軍事領(lǐng)域
(1)激光測距儀。在飛機、坦克、火炮和艦艇中,激光測距儀是這些武器裝備的重要組成技術(shù)裝備,使各戰(zhàn)術(shù)武器裝備在系統(tǒng)上具有更強的攻擊力,并且具有更高的準確性。通常情況下,能夠使其首發(fā)的命中率高于80%,使各武器裝備能夠充分發(fā)揮自身的作用。
(2)熱攝像儀。在目前的熱攝像儀中,GaAlAs/GaAaQWIRFPA是熱攝像儀應(yīng)用最為廣泛的技術(shù),而非制冷IRFPA的熱攝像技術(shù),不僅使在極度低溫冷卻的工作問題得到解決,而且還使熱像儀在密度和成本上更具優(yōu)勢。在目前,非制冷熱像儀主要應(yīng)用在低中擋的傳感器中,其所采用的陣列主要分為640×480、320×240,其可以進行探測的溫差為0.05K。
(3)預(yù)警和干擾設(shè)備。利用飛機對目標(biāo)進行一系列的偵測,其主要利用的是加載在飛機上的光電子預(yù)警設(shè)備,其可以對空間坐標(biāo)、技術(shù)參數(shù)等進行確定和偵測,經(jīng)過相關(guān)判斷之后,對存在的危險目標(biāo)進行預(yù)警。其主要是利用在不同的物質(zhì)上、背景上所產(chǎn)生的光電子電磁波存在不一致的反射,將四周反射出來的電磁波與目標(biāo)進行差異性的比較,以此來得以識別和發(fā)現(xiàn)目標(biāo)之后對其進行跟蹤、預(yù)警。目前在火箭、導(dǎo)彈中的紅外預(yù)警器得到應(yīng)用。
3結(jié)語