校園情作文范文

時(shí)間:2023-03-13 16:52:53

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校園情作文

篇1

謝謝母校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺,我們才可以在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),我們才可以在春光爛漫里嬉戲玩耍,我們才可以在花間樹蔭下互相交流,也才可以在操場上盡情地奔跑。這使我們的學(xué)習(xí)充滿趣味,勞逸結(jié)合。花香,正熏陶著我們的心靈;書香,正豐富著我們的頭腦。這花園好比我們的母校,是那么地欣欣向榮。我們便是園中的花朵,正含苞欲放,是誰把我們變得別樣紅?是花園里肥沃的土壤。是你們,像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞,不斷地給我們輸送知識的“養(yǎng)料”,使我們健康、茁壯地成長。這美麗的花園,配上辛勤的園丁,一定能鑄造一個(gè)天堂般的人間。

二中有了你們,變得更加輝煌!我們有了你們,變得更加卓越。兢兢業(yè)業(yè)的老師,帶病上課,只為學(xué)生的前途;詼諧幽默的老師,課上“跳舞”,帶我們樂中學(xué)知識;親切和藹的老師,一句“I can”,激勵(lì)我一生。你們真不愧為人類靈魂的締造者,是世上最無私與最偉大的化身。

總之,千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們?!敝x謝你們對我們孜孜不倦的教誨,謝謝你們無微不至地關(guān)心。我作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,不久便要離開母校,想到這里,心里總是有千萬個(gè)舍不得。我慶幸在最后一個(gè)學(xué)年里,還能一起歡慶母校的五十大壽。在這里,我送上最衷心的祝福。祝愿母校:

蒸蒸日上!

篇2

今天下午快要放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)課代表從老師辦公室,把我們班的作業(yè)本抱到班上了。以為內(nèi)我們晚上要用作業(yè)本寫作業(yè),所以課代表同學(xué)就找了幾個(gè)人幫助她把作業(yè)本發(fā)給大家。

當(dāng)時(shí)我們班剛剛拖了地,地上還很濕,有一個(gè)發(fā)作業(yè)本的同學(xué),走到過道上的時(shí)候,忽然腳下一滑,摔倒在地,他手中的作業(yè)本全都散落在地上,沾上了泥水。

周圍的同學(xué)紛紛圍了上去,把他從地上拉起來,還有的同學(xué)幫助他把地上的作業(yè)本全都撿起來了。他顧不得把自己身上的泥點(diǎn)子弄干凈,趕緊拿著作業(yè)本對大家抱歉的說:“不好意思,我把幾位同學(xué)的本子弄臟了,實(shí)在是抱歉?!睕]想到的是,大家在旁邊紛紛笑著說沒事,還一直關(guān)心他身體有沒有事。

班上那一刻充滿了溫暖,我覺得自己在這么有愛的一個(gè)大家庭中,是多么幸福的一件事啊。

篇3

幾度歡笑夢重歸。

窗外秋聲葉瑟瑟,

室內(nèi)書聲處處聞。

長挑孤燈人不寐,

遙望星河欲曙天。

今年秋風(fēng)葉落時(shí),

明年春暖花開日。

學(xué)海無涯淚有痕,

莫忘老師情殷殷。

切莫虛度寸光陰,

秋來碩果自有時(shí)。

篇4

可進(jìn)了教室,她一摸口袋,糟糕!錢不翼而飛了。這時(shí),許欣慌了,怎么辦?豆大的淚珠從她眼上滴落了下來。要知道,這可是爸爸辛辛苦苦掙來的錢??!家里還有幾個(gè)弟妹和一個(gè)長期生病的媽媽,全家都靠爸爸的一份工資支撐著,現(xiàn)在爸爸連家里唯一的一點(diǎn)家用都給了她。“我竟然把錢弄丟了,這可怎么對得起爸爸呀!”許欣越想越傷心,淚珠像斷了線的珠子,怎么也停不下來。

這時(shí),許欣的同桌,號稱“小天使”的林子得知了這種情況,本來家境就不怎么富裕的她,平時(shí)連根冰棍也舍不得買。但這次,她卻毫不猶豫的捐出了自己平時(shí)辛辛苦苦攥的10元錢給許欣。她還激勵(lì)其他同學(xué),一起為許欣捐款。這事不知怎地,就傳到了班主任張老師的耳朵里。她先是大吃一驚,對林子的做法感到不可思議,但更多的還是敬佩之情。于是,張老師寫了封請求信給學(xué)校,希望能為許欣舉辦一個(gè)籌款活動(dòng)。沒想到學(xué)校一口就答應(yīng)了。校長也親自捐了100元,捐款的人越來越多了,50元,10元,5元,3元,……都放進(jìn)了捐款箱。當(dāng)捐款結(jié)束后,校方結(jié)算了一下,一共是1250元。這不僅許欣教了雜書費(fèi),還幫補(bǔ)了家里的生活費(fèi)。

接著,由張老師和幾個(gè)同學(xué)代表一起把錢送到了許欣的家里。許欣接到錢后,很感動(dòng),眼淚又再一次掉了下來,她拿著手里的錢,激動(dòng)地說:“這是同學(xué)們和老師們的一番心血,這個(gè)恩我林子一定記住,將來必定會(huì)報(bào)答各位。謝謝你們對我的關(guān)心,謝謝!”

篇5

春天,植物園里的花兒掛滿樹枝,好像是張張微笑的娃娃對我們說:“歡迎你又升上一年了?!贝猴L(fēng)迎面吹來,花花草草便便不停地?fù)u擺著,好像不停的向我們招手。這些花兒,紅的似火,黃的如金,白的像雪,粉的像霞。這些花構(gòu)成了一幅幅詩情畫意的圖畫。讓我欣賞這美麗的景色。

夏天,雖然十分炎熱,可也阻止不了我們運(yùn)動(dòng)的活力。每當(dāng)上體育時(shí),我們便紛紛走出教室,接著便去操場上跑步。跑完步以后便可以自由活動(dòng)了??捎械耐瑢W(xué)還在聯(lián)系跑步。有的同學(xué)跑的像離弦的利劍。有的像一匹在草原上快樂奔跑的駿馬。有的則烏龜一樣慢??傆胁幌矚g在太陽公公眼皮下活動(dòng)的同學(xué)。這些同學(xué)便和朋友成群結(jié)隊(duì)地來到樹底下活動(dòng)。樹像一把巨大的傘遮住了同學(xué),阻擋住了焦日的強(qiáng)烈光線。知道下課鈴響時(shí),我們才依依不舍的離開。

秋天,太陽的光線減弱了。這時(shí)花兒們紛紛凋謝了。秋高氣爽,秋風(fēng)吹落樹枝上的枯葉。這些枯葉從樹上落下來時(shí),就像春天的花和樹上飛舞的蝴蝶。每當(dāng)放學(xué)時(shí),秋風(fēng)吹來,落葉便“沙沙、沙沙”地作響給我們奏起了歡送曲。這歡送曲是多么美妙啊!

你聽“沙沙、沙沙、沙沙”這歌是多么歡暢勾人心的啊!

篇6

校園的清晨

清晨的校園還是一片寂靜,只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎迎接著師生的到來。

太陽漸漸升起來了,露出了笑臉。輔導(dǎo)員老師慢慢地走向教學(xué)樓的大門,把大門打開。不一會(huì),一位高年級的哥哥來了,他上了教學(xué)樓,把教室門打開,哦!原來是值日生呀!接著他又把教室窗戶打開,然后又拿起掃把開始掃地了……。這時(shí)候同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)學(xué)校,校園里沸騰起來了:有老師,老師拿著書本急匆匆地走進(jìn)教室,有的老師在檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況,有的老師抱著批改好的作業(yè)本走向教室;有家長,有騎自行車的、騎摩托車、還有開小汽車的、也有步行的家長,一大伙一大伙地把孩子送到學(xué)校,還有家長在不斷的叮囑自己的孩子好好聽課;有同學(xué),有的在打掃衛(wèi)生,有的把家庭作業(yè)本抱向老師辦公室,也有的同學(xué)在操場上打鬧、奔跑,還有的在讀書;

清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都向樓梯涌去,跑進(jìn)了各自的教室,操場上一個(gè)人也沒有了,校園顯得空闊起來,朗朗的讀書聲從教室傳出來,校園的清晨結(jié)束了,麻雀依舊在枝頭歡叫。

篇7

校園清晨

早晨,一輪紅日冉冉升起,給校園涂上了紅色的朝霞。

走進(jìn)校園,我們就看到了花兒五彩繽紛的開放著,美麗極了。我們聽到了同學(xué)們正在朗讀課文的聲音。在國歌聲中,敬禮的我們是那么嚴(yán)肅,那么的認(rèn)真。下課的時(shí)候,正在玩耍的我們真開心。上課的時(shí)候,正在回答問題的我又是怎樣的呢?

??!我們的校園永遠(yuǎn)都是最美好,最美麗的。

篇8

馨蘭第一天到學(xué)校就交上了朋友,感到真開心?;氐郊?,開心的和爸爸媽媽說,我今天在學(xué)校交上了朋友,真開心。

爸爸媽媽看到馨蘭很開心,自己心里也不意樂乎。

很快一個(gè)星期過去了,馨蘭認(rèn)識了好多朋友,有程玲,雪梅,燕子等女生,她們都是馨蘭的朋友。在馨蘭來的一個(gè)星期中,她無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很帥的男生,但是,她不知道這男生的名字,在程玲,雪梅,燕子,等人的幫助下,她打聽到了這男生的名字,他叫涵涵,涵涵這名字不錯(cuò),于是,涵涵這名字在馨蘭的心中留下了深刻印象。

篇9

那些時(shí)光,依舊依惜歡聲笑語,任蕩心間日夜思念,早晚追隨友誼長存,無滅之說青春風(fēng)雨后,綠茵記憶深相遇疊相識,緣于情為伴兄弟情,朋友愛,蕩回于心靈師生情,黑板架,筆墨見真情于友相識,乃一生痛快事也!和情相擁,伴百年友誼長久!讓心互惠,攜三寸白發(fā)永存!憐憐深情,愿今生情誼永存!

那些時(shí)光,如夢初醒甜美時(shí)空,重新上演你我牽手,青澀一夢友愛友情,一生之最一覽青梅夢,久年竹馬情百年修情緣,共識到百年緣相隨,情難滅,心間永不朽那理想,為奮斗,到頭卻枯謝流星四墜,愿一生幸福永存!月光撒心,心凄楚熱情相擁!星火燎原,友誼火蕩于闊原!遇友之耀,心明之火更旺盛!

文如琦人,世世永相隨!明耀宇宙,生生念不忘!

山西忻州繁峙縣繁峙縣繁峙二中初三:zyy8888

篇10

眼前的男孩也一目而望。當(dāng)欣兒失憶之后,謝旭就向她父母解釋,因?yàn)樗虯nger談話,欣兒在旁聽,因發(fā)高燒,都是他的錯(cuò),不應(yīng)該讓她不放心,做出一件令自己永遠(yuǎn)也無法原諒的事,謝旭心中尷尬的不知說什么?

還是他開口了——“你好些了嗎?”

“你是誰啊”欣兒說。

“我是你……”謝旭支支吾吾說。

“你是我什么?。俊毙纼耗涿畹谋牬笱劬柕?!

“男…男朋友“謝旭道(他心想:欣兒現(xiàn)在正處于昏迷狀態(tài))

“你是我男朋友”,我怎么一點(diǎn)也不記得啊!還有我爸媽在哪,我又怎么并在床上,我又做了一個(gè)奇怪的夢!我睡了多久?。。ㄐ纼阂贿B串問了一大堆問題)欣兒道。

謝旭也一一作答。

“你爸媽在外,你也許失憶了,至于你做的夢,我就不知道你在說什么?”你睡了又幾個(gè)月的時(shí)間!謝旭道。

“幾個(gè)月”欣兒道。

“是啊,怎么啦?”謝旭驚訝道。

“怪不得,我作了個(gè)從我出生道二十歲的夢,好像是我住院之前的事。我做的夢是真的嗎?欣兒驚訝的問。

“這…這是真的,我是你男朋友,以后我再也不會(huì)做出讓你受到任何傷害。”謝旭的眼中好像充滿了淚光。

“你真的是我男朋友嗎?”欣兒向確定事實(shí)的眼神看著他。

“是的”謝旭肯定的回答。

就這樣倆人一直道欣兒的母親進(jìn)來,欣兒的母親很疼愛、自己的女兒,細(xì)心呵護(hù)她一切。

過了一個(gè)月,謝旭和欣兒有情人終成眷屬,兩人結(jié)婚了,可Angel又怎么辦呢?(也許,這是個(gè)不完美、完整的結(jié)局,可這令許多讀者讀到了心靈的道路。)

十幾年過去了,謝旭和欣兒生了一對雙胞胎,一男一女,龍鳳雙胞胎。再眾人的眼里,他們是開心的一對,可再他們的心中呢?

還有Angel,可欣兒只希望能與謝旭開心過每一天,并不強(qiáng)求任何,也許這是欣兒最快樂是時(shí)候!從此,他們天天過著快樂的生活!

(若親愛的讀者們,你們想看以后Angel與謝旭和欣兒的生活發(fā)展,請耐心等待。后面內(nèi)容不久就會(huì)呈現(xiàn)在你們的面前。)

原稿作者:謝詠欣

統(tǒng)稿整理:王贏博