導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇社團(tuán)匯報(bào)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【校園社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案一】

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛(ài)好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、實(shí)施目標(biāo)

營(yíng)造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項(xiàng)目

(一)、必修

1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運(yùn)動(dòng)：中國(guó)象棋，跳棋，國(guó)際象棋，羽毛球等。

3.閱讀共享：拼音畫冊(cè)，親子共讀，識(shí)字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。

4.硬筆書(shū)法：一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書(shū)》《校本書(shū)法》為校用書(shū)法教材。

(二)、選修

1.軟筆書(shū)法：顏體楷書(shū)《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡(jiǎn)筆畫，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門：C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》等。

三、實(shí)施過(guò)程(三年規(guī)劃)

1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)

通過(guò)宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義，營(yíng)造良好氛圍。

2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)

按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語(yǔ)數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

3.實(shí)施階段(20XX.3-20XX.2)

積極組織，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，針對(duì)不足，查找問(wèn)題，及時(shí)修正。

4.互動(dòng)階段(20XX.3-20XX.3)

小組互動(dòng)，家?；?dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。

5.驗(yàn)收階段(20XX.3-20XX.6)

對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺(tái)，以大帶小，逐步推廣。

四、實(shí)施方法

1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開(kāi)發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

2.親子活動(dòng)：嘗試家長(zhǎng)先行，親子共學(xué)，具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。

3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。

4.學(xué)生互教：先教會(huì)一部分，再以一對(duì)二，二對(duì)四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。

5.鼓勵(lì)深造：對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。

五、評(píng)價(jià)機(jī)制

1.每周一點(diǎn)評(píng)，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。

2.每月一總結(jié)，通過(guò)家?；?dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

3.每年一展演，通過(guò)文化長(zhǎng)廊書(shū)畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

【校園社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案二】

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計(jì)劃以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、健康快樂(lè)”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。

二、活動(dòng)目標(biāo)與安排

(一)基本目標(biāo)

1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間。

(二)社團(tuán)的安排：

1、時(shí)間：每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

2、地點(diǎn)：各個(gè)社團(tuán)在各個(gè)固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織機(jī)構(gòu)

1、成立小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。

組長(zhǎng)：賈維貴

副組長(zhǎng)：丁建方、白成永

組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋

(二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)教師、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校社團(tuán)(3個(gè))

1、廣場(chǎng)舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動(dòng)地點(diǎn)(操場(chǎng))

2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動(dòng)地點(diǎn)(乒乓球場(chǎng)地)

3、紅歌社團(tuán)指導(dǎo)老師(于洋洋)活動(dòng)地點(diǎn)(三年級(jí)教室)

拍照、攝像：白成永

四、活動(dòng)要求

1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

2.輔導(dǎo)老師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。對(duì)本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3.各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

篇2

一、天文社團(tuán)組建

學(xué)校每學(xué)年都會(huì)在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)社團(tuán)招新大會(huì)，學(xué)生可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣報(bào)各種不同的社團(tuán)。天文社團(tuán)是一個(gè)比較熱門的社團(tuán)，一般每次都有五六十個(gè)學(xué)生報(bào)名。根據(jù)調(diào)查分析報(bào)名同學(xué)現(xiàn)狀，嚴(yán)格選拔社團(tuán)成員，著重從有興趣、精力、堅(jiān)持不懈精神、數(shù)學(xué)成績(jī)好、有良好心理素質(zhì)等方面選拔成員，每次錄取三十個(gè)新成員，加上高二、高三老社團(tuán)成員，社團(tuán)總?cè)藬?shù)六十人左右。社團(tuán)全體成員通過(guò)民主選舉三位社長(zhǎng)，一正二副，每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)；另外選舉六個(gè)小組長(zhǎng)，每個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)十個(gè)社團(tuán)成員。社長(zhǎng)和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的主題策劃、組織、通知、宣傳等日常事務(wù)。教師積極和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)溝通爭(zhēng)取社團(tuán)活動(dòng)的各種軟硬件配備。硬件配備：如電教室（主要用于講授天文基礎(chǔ)知識(shí)、播放科普視頻及課件）、天文望遠(yuǎn)鏡等觀測(cè)儀器、天文科普讀物、學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟“天文社團(tuán)在活動(dòng)”專欄。軟件配備：《天文基礎(chǔ)入門指導(dǎo)》電子教材、天文演示軟件等。在天文社團(tuán)組建過(guò)程中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的組織能力，協(xié)調(diào)能力，要求每個(gè)社團(tuán)成員不但有集體意識(shí)，而且有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、天文社團(tuán)活動(dòng)設(shè)置

社團(tuán)活動(dòng)主要采用專題講座與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合方式。首先根據(jù)社團(tuán)成員的天文基礎(chǔ)知識(shí)水平，分年級(jí)進(jìn)行基本內(nèi)容講座。隨著學(xué)生天文知識(shí)水平提高，逐步將實(shí)踐活動(dòng)（主要包括設(shè)備使用培訓(xùn)和觀測(cè)活動(dòng)）和開(kāi)放性學(xué)習(xí)（做一個(gè)小的天文課題）引入社團(tuán)活動(dòng)。在此過(guò)程中還將穿插介紹國(guó)際國(guó)內(nèi)的最新天文活動(dòng)信息（如天宮一號(hào)、嫦娥二號(hào)、神州飛船的發(fā)射等消息），以激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)專業(yè)意識(shí)，提高探索和創(chuàng)新能力。

（1）天文基礎(chǔ)知識(shí)講座―天文初學(xué)者必經(jīng)階段。該部分從天文學(xué)簡(jiǎn)介開(kāi)始，讓社團(tuán)成員對(duì)天文學(xué)有一定認(rèn)識(shí)，然后講解星座、星空和天體運(yùn)動(dòng)等?？筛鶕?jù)不同層次和不同年級(jí)的社團(tuán)成員選擇不同內(nèi)容，但太陽(yáng)系及其行星、恒星的結(jié)構(gòu)與演化、宇宙的大爆炸等內(nèi)容也應(yīng)有所涉及。講座主要由輔導(dǎo)教師完成，一些比較容易理解的專題（如四季星空、地球系統(tǒng)等）也可由社團(tuán)資深成員完成。

（2）觀測(cè)技能培訓(xùn)―天好者主要任務(wù)。內(nèi)容包括天文望遠(yuǎn)鏡、活動(dòng)星圖、指星筆的使用方法和流星雨觀測(cè)、記錄方法以及野外觀測(cè)的注意事項(xiàng)。社團(tuán)成員在參與觀測(cè)技能培訓(xùn)中，可通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦，學(xué)生實(shí)踐操作能力和觀測(cè)能力明顯提升。例如，望遠(yuǎn)鏡使用方法教學(xué)。先利用課件或視頻資料，介紹天文望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)及名稱，由天文社團(tuán)骨干學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)安裝并進(jìn)行演示，然后由參加培訓(xùn)學(xué)生自行再次組裝。安裝調(diào)試完畢后，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡讓學(xué)生觀察遠(yuǎn)處高樓，學(xué)會(huì)和熟悉望遠(yuǎn)鏡的使用方法。學(xué)會(huì)使用望遠(yuǎn)鏡后，有條件學(xué)生可以自己購(gòu)買一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，自主完成小的主題觀測(cè)（如觀測(cè)土星環(huán)、一年中行星位置變化等）。

又如，電子星圖使用方法培訓(xùn)。隨著電腦技術(shù)發(fā)展，現(xiàn)代家庭筆記本電腦和平板電腦日益普及，在天文觀測(cè)中，電子星圖輔助作用越來(lái)越大。主要使用starrynigh觀星軟件。starrynigh是較專業(yè)的一個(gè)軟件，軟件安裝的步驟比較復(fù)雜，教師應(yīng)提供給學(xué)生完整的軟件資料包，并給予具體演示，確保每個(gè)學(xué)生能順利安裝軟件。安裝后該軟件能實(shí)時(shí)模擬設(shè)定地區(qū)的星空。軟件使用主要包括如何確定方向，如何讓軟件顯示星座連線、星座名稱、星座想象圖以及顯示選定星星的名稱及星座等。

三、天文觀測(cè)活動(dòng)

天文戶外觀測(cè)是整個(gè)天文社團(tuán)活動(dòng)核心內(nèi)容，一般天文觀測(cè)活動(dòng)的開(kāi)展主要包括如下步驟。

（1）確定觀測(cè)內(nèi)容和觀測(cè)計(jì)劃。由社團(tuán)的核心成員確定整個(gè)學(xué)期觀測(cè)計(jì)劃和每次觀測(cè)內(nèi)容，觀測(cè)內(nèi)容的確定可以結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的重大天文事件（如流星雨、月全食、日食、日環(huán)食、火星大沖、火星合月等天文現(xiàn)象），也可以是一些常規(guī)的天象觀測(cè)（如太陽(yáng)黑子、日冕、耀斑、土星環(huán)等天文現(xiàn)象觀測(cè)）。核心成員要制定詳細(xì)觀測(cè)方案（包括觀測(cè)時(shí)間、地點(diǎn)、集合地、行走線路、交通工具準(zhǔn)備、觀測(cè)儀器準(zhǔn)備、結(jié)束時(shí)間、后勤保障、應(yīng)急預(yù)案等）。這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程也是社團(tuán)成員組織能力和協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)過(guò)程。

（2）觀測(cè)前知識(shí)培訓(xùn)和安全教育。確定觀測(cè)內(nèi)容后，及時(shí)通過(guò)各個(gè)組長(zhǎng)通知組員，并在每次觀測(cè)前進(jìn)行與本次觀測(cè)主題相關(guān)的培訓(xùn)。如觀測(cè)獅子座流星雨前，讓社團(tuán)成員復(fù)習(xí)獅子座的位置、形狀，主要亮星的位置和名稱，獅子座流星雨成因及出現(xiàn)的位置等。天文觀測(cè)大部分是在夜間，所以安全問(wèn)題是天文觀測(cè)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵，要求所有參加觀測(cè)活動(dòng)的社團(tuán)成員由家人負(fù)責(zé)接送，特別強(qiáng)調(diào)觀測(cè)紀(jì)律。

（3）實(shí)地觀測(cè)活動(dòng)。觀測(cè)活動(dòng)當(dāng)天，教師和社團(tuán)核心成員要提前到達(dá)觀測(cè)地，架設(shè)和調(diào)試好天文觀測(cè)儀器，等社團(tuán)成員到齊后，按照預(yù)先分組進(jìn)行有序觀測(cè)活動(dòng)。對(duì)于天文觀測(cè)經(jīng)驗(yàn)少的同學(xué)，教師安排有經(jīng)驗(yàn)的老社團(tuán)成員指導(dǎo)觀測(cè)方法，及時(shí)提供幫助。對(duì)于具有豐富觀測(cè)經(jīng)驗(yàn)的成員，在完成教師布置的觀測(cè)任務(wù)后，可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好自主確定主題進(jìn)行觀測(cè)和研究。

篇3

營(yíng)造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項(xiàng)目

(一)、必修

1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運(yùn)動(dòng)：中國(guó)象棋，跳棋，國(guó)際象棋，羽毛球等。

3.閱讀共享：拼音畫冊(cè)，親子共讀，識(shí)字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。

4.硬筆書(shū)法：一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書(shū)》《校本書(shū)法》為校用書(shū)法教材。

(二)、選修

1.軟筆書(shū)法：顏體楷書(shū)《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡(jiǎn)筆畫，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門：C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》等。

三、實(shí)施過(guò)程(三年規(guī)劃)

1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)

通過(guò)宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義，營(yíng)造良好氛圍。

2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)

按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語(yǔ)數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

3.實(shí)施階段(20XX.3-20XX.2)

積極組織，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，針對(duì)不足，查找問(wèn)題，及時(shí)修正。

4.互動(dòng)階段(20XX.3-20XX.3)

小組互動(dòng)，家校互動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。

5.驗(yàn)收階段(20XX.3-20XX.6)

對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺(tái)，以大帶小，逐步推廣。

四、實(shí)施方法

1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開(kāi)發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

2.親子活動(dòng)：嘗試家長(zhǎng)先行，親子共學(xué)，具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。

3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。

4.學(xué)生互教：先教會(huì)一部分，再以一對(duì)二，二對(duì)四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。

5.鼓勵(lì)深造：對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。

五、評(píng)價(jià)機(jī)制

1.每周一點(diǎn)評(píng)，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。

2.每月一總結(jié)，通過(guò)家?；?dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

3.每年一展演，通過(guò)文化長(zhǎng)廊書(shū)畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。

篇4

哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，作為聯(lián)系學(xué)校與社會(huì)的平臺(tái)，以全心全意“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社團(tuán)，服務(wù)學(xué)校”為宗旨，充分發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用，代表著廣大同學(xué)的利益的自發(fā)學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)學(xué)院的方針政策，圍繞學(xué)院的中心工作，積極發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束的作用，為同學(xué)成長(zhǎng)成材和施展才華搭建平臺(tái)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席是社團(tuán)活動(dòng)的中流砥柱，積極的傳達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針，帶領(lǐng)各社團(tuán)走向團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大。現(xiàn)在我院本著公平、公正、公開(kāi)的原則面向各社團(tuán)及社聯(lián)人員公示競(jìng)選活動(dòng)方案。

二. 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席職責(zé)

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席在院團(tuán)委指導(dǎo)下對(duì)全院社團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督、協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)：

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的全面工作，掌握各部的運(yùn)作情況、工作目標(biāo)達(dá)到與否，全權(quán)監(jiān)督、指導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相應(yīng)部門所承辦的活動(dòng)；團(tuán)結(jié)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各部門、各成員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問(wèn)題和工作矛盾，加強(qiáng)社聯(lián)的凝聚力，以利于工作有效的開(kāi)展。

2、定期主持召開(kāi)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體干部會(huì)議及各社社長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)議，傳達(dá)學(xué)院的決議指示。

3、起草社團(tuán)聯(lián)合會(huì)年度、學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)規(guī)劃及各種決議。督促并檢查各部門的工作落實(shí)情況，及時(shí)向院團(tuán)委及相關(guān)部門匯報(bào)工作，做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)期和年度總結(jié)。

4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)個(gè)社團(tuán)的工作，經(jīng)常召開(kāi)社團(tuán)碰頭會(huì)，聽(tīng)取工作意見(jiàn)，解決相關(guān)問(wèn)題。監(jiān)督、考核、反映各社團(tuán)的工作情況。

5、負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的全面指揮、協(xié)調(diào)。

6、深入個(gè)社團(tuán)，了解各社團(tuán)工作狀況，負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的考核評(píng)比。了解社團(tuán)的思想、工作和活動(dòng)狀況，注意搜集、反映廣大社團(tuán)的合理建議和正當(dāng)要求。

7、加強(qiáng)與學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)及相關(guān)單位的聯(lián)系。完成交辦的其它事務(wù)。

三. 競(jìng)選條件

1、我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員及格社團(tuán)成員

2、有較強(qiáng)的工作能力和組織能力，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神；有團(tuán)隊(duì)精神，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)高效的工作；具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，思維活躍，能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作；

3、有班級(jí)或社團(tuán)工作管理經(jīng)驗(yàn)，組織策劃、積極參加班級(jí)或系內(nèi)組織的活動(dòng)；

4、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，文化課成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前10名內(nèi)，本年度無(wú)不及格現(xiàn)象，具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

5、群眾基礎(chǔ)良好，在同學(xué)中享有良好聲譽(yù)，能夠代表廣大同學(xué)利益，愿意為全院同學(xué)服務(wù)及各社團(tuán)服務(wù)。

四. 競(jìng)選工作小組

本次競(jìng)選工作由院團(tuán)委指導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)直接負(fù)責(zé)，各社長(zhǎng)協(xié)助工作，聘請(qǐng)學(xué)生代表參與監(jiān)督。

五. 競(jìng)選流程由社聯(lián)的工作人員將社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席競(jìng)選活動(dòng)策劃交給各社長(zhǎng)，由社長(zhǎng)向社團(tuán)成員傳達(dá)競(jìng)選的活動(dòng)方案，推薦競(jìng)選人先到競(jìng)選工作小組相關(guān)部門（實(shí)訓(xùn)二號(hào)樓606社聯(lián)辦公室）領(lǐng)取競(jìng)選表格，認(rèn)真填寫個(gè)人資料，最后交與競(jìng)選工作小組。

2.競(jìng)選人需要準(zhǔn)備電子版的個(gè)人生活照一張

比賽環(huán)節(jié)：

1、 競(jìng)選日期： 5月28或5月29日（等通知）

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席競(jìng)選采用競(jìng)職演說(shuō)（5--8分鐘），提前準(zhǔn)備出競(jìng)選所需PPT，競(jìng)職演說(shuō)內(nèi)容包括介紹姓名、班級(jí)、個(gè)人履歷、能力特長(zhǎng)及如何開(kāi)展工作等幾個(gè)方面，要求脫稿演說(shuō)。（當(dāng)天活動(dòng)具體流程細(xì)則見(jiàn)附錄二）

2、 競(jìng)選決賽結(jié)果公布日期： 3月20日

評(píng)委會(huì)分析研究各位選手競(jìng)選情況，選出主席團(tuán)3位成員。將結(jié)果數(shù)張貼海報(bào)于宣傳板及各寢室樓宣傳欄處。

附錄1：決賽當(dāng)天活動(dòng)流程安排

一、活動(dòng)主題：

給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我挑起社聯(lián)的明天

二、活動(dòng)目的：

在華夏社聯(lián)及社團(tuán)的競(jìng)選人中，通過(guò)決賽的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，選出3位主席團(tuán)成員。

三、活動(dòng)意義：

為了充分發(fā)揮社聯(lián)的在校園文化建設(shè)中的作用，達(dá)到服務(wù)校園，服務(wù)同學(xué)的目的。

四、活動(dòng)時(shí)間：五、活動(dòng)參加對(duì)象：

篇5

在述職報(bào)告之前，我想先談?wù)勎覍?duì)理學(xué)院新聞中心的認(rèn)識(shí)。首先，新聞中心的核心職能是參與理學(xué)院的每次活動(dòng)，并為之留下記錄，及時(shí)到理學(xué)院官網(wǎng)等相關(guān)平臺(tái)，讓理學(xué)院的同學(xué)們能夠及時(shí)了解到學(xué)院動(dòng)態(tài)。其次，新聞中心還須承擔(dān)解決學(xué)院各項(xiàng)傳媒技術(shù)難題的重任，成為學(xué)院傳媒發(fā)展的中堅(jiān)力量。以上便是我對(duì)理學(xué)院新聞中心職能的解讀，也是我認(rèn)為應(yīng)該做好的最基礎(chǔ)的事情。

上學(xué)期末，學(xué)院老師將管理新聞中心的重任交付于我們，這是對(duì)我們平日工作能力的肯定，同時(shí)也是對(duì)我們獨(dú)特作風(fēng)的肯定。雖然是學(xué)院內(nèi)部的組織，不過(guò)管理方式和學(xué)校社團(tuán)組織并無(wú)大異，一個(gè)組織是否出色與其領(lǐng)導(dǎo)者的能力息息相關(guān)。我們分析了以前新聞中心的狀況以及校內(nèi)各個(gè)社團(tuán)組織的活動(dòng)情況，取長(zhǎng)補(bǔ)短，規(guī)劃出了一條我們自己的發(fā)展方案，現(xiàn)將方案匯報(bào)如下：第一步，在新聞中心內(nèi)部展開(kāi)培訓(xùn)，讓成員了解新聞中心基礎(chǔ)職能并掌握必備技巧，在學(xué)院內(nèi)部履行新聞中心職能；第二步，每周舉行內(nèi)部活動(dòng)，與成員展開(kāi)互動(dòng)，讓大家了解我們的想法，并將一些實(shí)用技巧教給大家；第三步，推出一些原創(chuàng)作品，在學(xué)院、學(xué)校進(jìn)行宣傳，逐步讓各方力量了解我們并合作；第四步，與學(xué)校其他社團(tuán)組織合作推出一些原創(chuàng)活動(dòng)，擴(kuò)大理學(xué)院新聞中心在學(xué)校的知名度?，F(xiàn)在已經(jīng)循序漸進(jìn)到了第三步，為有效的實(shí)現(xiàn)以上方案，新聞中心的幾位負(fù)責(zé)同學(xué)將自己的個(gè)人特點(diǎn)融入到新聞中心的活動(dòng)中，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次內(nèi)部活動(dòng)，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求讓內(nèi)部活動(dòng)質(zhì)量上乘化。

在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如我們力求讓大家能夠?qū)W會(huì)新的技巧，但真實(shí)情況是，有個(gè)別成員對(duì)某門技術(shù)真的不感興趣，所以無(wú)論活動(dòng)多么精致也無(wú)法將我們想傳達(dá)的東西給大家地傳達(dá)到位，所以我們的活動(dòng)盡可能的涉及多個(gè)方面，爭(zhēng)取能夠讓每一位成員都找到自己感興趣的事物，從中真正學(xué)習(xí)到新的東西。

現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校社團(tuán)組織的情況都不是很好，大多數(shù)社團(tuán)組織的活動(dòng)比較死板，拘泥于每一年定式的東西，缺乏創(chuàng)新，同時(shí)活動(dòng)質(zhì)量不高，同學(xué)們都沒(méi)有興趣搞活動(dòng)。我們需要去有高的追求，需要去向好的社團(tuán)組織學(xué)習(xí)，需要去傳承我們自己的組織文化，實(shí)質(zhì)性得去帶給組織成員一些理念，而不是每年固定去完成一些任務(wù)項(xiàng)目，為了做事而去做事。

從開(kāi)學(xué)初至今我們做了很多工作，比如開(kāi)學(xué)初期的新聞中心招新傳單經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)，從頁(yè)面風(fēng)格、傳達(dá)形式以及紙張材料等方面與學(xué)校內(nèi)任何一個(gè)社團(tuán)組織不一樣，吸引了不少對(duì)設(shè)計(jì)有高尚追求的同學(xué)。我們?cè)O(shè)計(jì)了理學(xué)院新聞中心獨(dú)有的，甚至是整個(gè)學(xué)校前所未有的個(gè)人名片，讓我們的成員能夠拿得出手，自豪地向大家展示自己。我們的活動(dòng)無(wú)論從前期微信平臺(tái)的宣傳頁(yè)、活動(dòng)PPT準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)桌椅擺放等等細(xì)節(jié)都有著很高的要求，力爭(zhēng)每一次活動(dòng)都能夠讓大家感覺(jué)到理學(xué)院新聞中心的獨(dú)特之處。我們年末時(shí)制作了新聞中心第一部短片《一天，一天》，并作為理學(xué)院新年晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)視頻進(jìn)行播放，向大家傳達(dá)了大學(xué)這幾年來(lái)我們的心聲，以及我們社團(tuán)組織活動(dòng)應(yīng)該有的樣子。

篇6

一、工作制度

1、新農(nóng)之聲的工作作風(fēng)是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有為

2、活動(dòng)分工以部門為單位，各個(gè)部門的的成員由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)并領(lǐng)導(dǎo)工作。

3、工作中，新農(nóng)之聲成員按規(guī)定和要求開(kāi)展工作，如有三次無(wú)故缺席者勸其退出社團(tuán)

4、開(kāi)展大型活動(dòng)時(shí)，各部門以分工不分家為原則，對(duì)包干到部門到人的工作應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，如屬工作態(tài)度問(wèn)題致使失誤，活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上提出嚴(yán)厲批評(píng)；活動(dòng)由幾個(gè)部門負(fù)責(zé)時(shí)，由其統(tǒng)一安排分工，各部門及成員必須服從。

5、部門或個(gè)人組織的自創(chuàng)活動(dòng)，必須有活動(dòng)構(gòu)想后，以書(shū)面形式制定活動(dòng)方案，經(jīng)開(kāi)會(huì)討論表決認(rèn)可后方可執(zhí)行。

6、各部門成員由帶隊(duì)部長(zhǎng)直接分配工作任務(wù)，成員在工作中的問(wèn)題直接向帶隊(duì)部長(zhǎng)反映。

7、分組制度均為意向性分組。所有成員必須服從部門的統(tǒng)一調(diào)配和分工，必要時(shí)允許出現(xiàn)工作的交叉和互換。

二、會(huì)議制度

1、協(xié)會(huì)召開(kāi)內(nèi)部成員會(huì)議，任何人不得無(wú)故缺席，因故不能參加會(huì)議者必須向部長(zhǎng)遞交書(shū)面請(qǐng)假條，經(jīng)部長(zhǎng)同意方可。

2、會(huì)議程序：會(huì)長(zhǎng)主持總結(jié)，各部門匯報(bào)工作。本著民主與集中相結(jié)合。各成員對(duì)工作有建議和看法，在會(huì)前做好書(shū)面或口頭準(zhǔn)備；同時(shí)，對(duì)一些大型活動(dòng)，先由會(huì)長(zhǎng)介紹，然后各部門討論，提出相關(guān)建議，最后根據(jù)情況加以總結(jié)，再加以分工。

3、一些會(huì)議可由部門新成員主持，便于培養(yǎng)下一屆骨干

三、部門會(huì)議制度

1、各部門的常規(guī)性會(huì)議，主要是進(jìn)行前期工作總結(jié)及近期工作安排，由部長(zhǎng)主持，要求全部成員到會(huì)。會(huì)議的重要性在于統(tǒng)籌規(guī)劃部門工作，總結(jié)工作成績(jī)及不足，提升工作效率，加深部門了解，溝通部門感情等，是一個(gè)組織不可少的必要環(huán)節(jié)，應(yīng)該引起全體成員的高度重視。

2、嚴(yán)禁開(kāi)例會(huì)時(shí)出現(xiàn)遲到早退或缺勤現(xiàn)象，確有特殊情況需要遲到早退或者不能到者必須事先向部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可。

4、會(huì)議過(guò)程中，嚴(yán)禁有人破壞會(huì)議氣氛，擾亂會(huì)議秩序，或者做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事，如發(fā)短信，打電話，看報(bào)紙雜志，討論與會(huì)議內(nèi)容無(wú)關(guān)的話題等。

5、各成員必須詳細(xì)了解會(huì)議中有關(guān)工作的安排及要求，必要時(shí)作記錄。會(huì)后應(yīng)及時(shí)完成指定工作，不明白之處應(yīng)該盡快詢部長(zhǎng)。

6、每次部門會(huì)議由專人負(fù)責(zé)簽到，三次無(wú)故不到會(huì)者予以嚴(yán)重警告、批評(píng)，四次不到會(huì)者予以除名，上報(bào)辦公室去除其檔案。

四、請(qǐng)假制度

1、社團(tuán)會(huì)議、舉辦活動(dòng)因故不能參加時(shí)，必須履行請(qǐng)假手續(xù)

2、確實(shí)因?yàn)榍闆r需要，事先沒(méi)有請(qǐng)假者，需事后補(bǔ)假，補(bǔ)假需有正當(dāng)理由，經(jīng)核實(shí)后才能生效，否則視為無(wú)故缺席。

3、無(wú)故缺席達(dá)三次者視為自動(dòng)退出社團(tuán)。

五、干部制度

1、社團(tuán)干部要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做廣大同學(xué)的榜樣。

2、為保持社團(tuán)干部的連貫性，每學(xué)期各部門招聘一定名額的成員，老社團(tuán)干部有指導(dǎo)新干部工作的義務(wù)。

4、社團(tuán)干部必須顧全大局，對(duì)分配給自己的工作必須無(wú)條件完成，有意見(jiàn)者可提出。

5、對(duì)于部分工作被動(dòng)、態(tài)度馬虎的社團(tuán)成員先給以警告，情節(jié)嚴(yán)重者，給予除名。

6、嚴(yán)重違反校規(guī)，做自動(dòng)退出社團(tuán)論處。

7、每月總結(jié)開(kāi)會(huì)出勤情況，表現(xiàn)不好或經(jīng)常缺勤的成員要求寫檢查

8、社內(nèi)人人平等，地位不分高低，社員要有組織有紀(jì)律，對(duì)部長(zhǎng)有任何不滿，或認(rèn)為部長(zhǎng)有偏私行為，可直接向社長(zhǎng)反應(yīng)情況，情況嚴(yán)重更會(huì)請(qǐng)當(dāng)事人一起參與會(huì)議。

部員制度

1、本部成員要相互尊重、團(tuán)結(jié)合作，不得出現(xiàn)拉幫結(jié)派、互相爭(zhēng)斗現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不問(wèn)理由，立即開(kāi)除。

2、與社團(tuán)其他兄弟部門和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)

六、財(cái)務(wù)制度

1、不得私自占用社團(tuán)用品；

2、各部門所缺辦公物品及時(shí)向辦公室提交書(shū)面申請(qǐng)；

3、活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)憑相關(guān)發(fā)票等財(cái)務(wù)憑證報(bào)銷；

4、部門財(cái)產(chǎn)由辦公室統(tǒng)一管理；

5、在活動(dòng)所用物品由專人負(fù)責(zé)保管；

6、借出的辦公用品須按格式做好記錄，并登記和簽字，由本人確定該外借物品的收回；

7、提倡為部門奉獻(xiàn)；

七、工作事項(xiàng)

1、策劃的書(shū)寫

（1）部門分配策劃的書(shū)寫要按質(zhì)按量，按照策劃書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式書(shū)寫。

（2）策劃書(shū)內(nèi)容一定要全面，各項(xiàng)準(zhǔn)備事項(xiàng)，待辦事項(xiàng)都要寫清，做到辦活動(dòng)時(shí)事事有人做。

（3）部門要求所寫策劃最晚不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間一天上交。

（4）經(jīng)過(guò)審閱合格策劃要及時(shí)填寫好申報(bào)書(shū)，及時(shí)申報(bào)，延遲不得超過(guò)兩天。

2、活動(dòng)舉辦

（1）提前與其他部門或者社團(tuán)聯(lián)系溝通，做到策劃書(shū)具有很高的可行性。

篇7

一、清理對(duì)象和范圍

縣內(nèi)登記注冊(cè)的33家行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)。包括22家行業(yè)協(xié)會(huì)，11家農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)（行業(yè)類）。

二、工作實(shí)施情況

1、2019年6月26日——2020年8月27日對(duì)自查清單內(nèi)的社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展集中排查清理。在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)收費(fèi)監(jiān)督管理工作，設(shè)立舉報(bào)電話和投訴郵箱。行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)會(huì)員、廣大群眾可以向登記管理機(jī)關(guān)投訴舉報(bào)。一是嚴(yán)查嚴(yán)懲違規(guī)收費(fèi)行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將依托民政局舉報(bào)電話平臺(tái)，暢通投訴舉報(bào)渠道，對(duì)亂收費(fèi)行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，對(duì)企業(yè)反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響惡劣的要予以公開(kāi)曝光，以儆效尤。二是開(kāi)展重點(diǎn)抽查，以確保違規(guī)違法收費(fèi)的整治整改到位。三是加強(qiáng)部門協(xié)作，切實(shí)維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。四是完善收費(fèi)行為規(guī)則，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管。

2019年抽查3家社會(huì)組織，分別為縣鎮(zhèn)林區(qū)林蛙養(yǎng)殖協(xié)會(huì)、縣人參中藥材種植加工銷售發(fā)展建設(shè)協(xié)會(huì)、縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)。2020年抽查3加社會(huì)組織，分別為縣家政行業(yè)協(xié)會(huì)、縣養(yǎng)蜂協(xié)會(huì)、縣泉陽(yáng)鎮(zhèn)林蛙產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)。

三、清理結(jié)果情況說(shuō)明

篇8

工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每 一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。小編為大家準(zhǔn)備了社團(tuán)成員個(gè)人工作計(jì)劃范文參考，僅供大家借鑒！

社團(tuán)成員個(gè)人工作計(jì)劃范文參考一

一、做好常規(guī)工作。

1、完善社團(tuán)部的各項(xiàng)制度，包括對(duì)各社團(tuán)的管理制度以及內(nèi)部的各項(xiàng)制度。

2、做好院級(jí)各社團(tuán)的日常工作，包括其常規(guī)活動(dòng)簽到、每月活動(dòng)策劃書(shū)成果冊(cè)、工作資料的上交、活動(dòng)抵充晚自習(xí)、會(huì)員證的制作等。

3、定期更新社團(tuán)部博客，讓社團(tuán)動(dòng)態(tài)一目了然。

4、借鑒辦公室“每周記事”的形式，編寫每周社團(tuán)快訊，促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)對(duì)近期動(dòng)態(tài)的了解，通過(guò)各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)之間的相互借鑒學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新內(nèi)容與形式，從而增進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的豐富性。

5、社團(tuán)部長(zhǎng)期資料的收集、存檔與整理。

6、嘗試成立社團(tuán)理事會(huì)作為在社團(tuán)部直接領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)自治機(jī)構(gòu)，由其負(fù)責(zé)學(xué)院日常的社團(tuán)工作。

二、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

在人文學(xué)院“學(xué)習(xí)型研究型”團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)的大背景下，社團(tuán)部必須緊跟其步伐，加快推進(jìn)人文學(xué)院社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。具體包括鹿鳴學(xué)堂博客圈、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、社團(tuán)部以及各社團(tuán)的博客建設(shè)。

在網(wǎng)絡(luò)化的日常維護(hù)方面，做到兩個(gè)“及時(shí)”：①要及時(shí)上傳最新資料，保證社團(tuán)動(dòng)態(tài)的及時(shí)更新；②做好與編輯部的溝通交流與合作，及時(shí)將通訊照片發(fā)表與博客、博客圈，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化工作學(xué)習(xí)。

三、開(kāi)展一系列特色活動(dòng)。

1、主要活動(dòng)；有關(guān)上學(xué)期就想開(kāi)展的“人文社團(tuán)文化節(jié)”（該活動(dòng)是為了展示精品社團(tuán)的風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化）積極落實(shí)開(kāi)展。

2、其他活動(dòng)：如開(kāi)展反響不錯(cuò)的社團(tuán)培訓(xùn)系列活動(dòng)、社團(tuán)之星評(píng)比活動(dòng)等。

四、推進(jìn)社團(tuán)的活動(dòng)常規(guī)化與制度規(guī)范化建設(shè)。

做好對(duì)各個(gè)院級(jí)社團(tuán)的管理工作，大力支持和幫助社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，有效促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)常規(guī)化；積極創(chuàng)新和完善社團(tuán)管理方式，大力推進(jìn)各個(gè)社團(tuán)（尤其是成立時(shí)間最短的藝術(shù)團(tuán)）的各項(xiàng)制度的完善和規(guī)范化發(fā)展的工作。同時(shí)要做好新社團(tuán)的創(chuàng)建工作，并結(jié)合我院實(shí)際，在下學(xué)期積極引導(dǎo)建立新的社團(tuán)，以豐富校園社團(tuán)文化。

五、加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)之間借鑒與交流，從而促進(jìn)相互間的發(fā)展。

就學(xué)院內(nèi)部而言，各社團(tuán)發(fā)展的情況是不同的，因此有必要做好各社團(tuán)之間的交流、協(xié)調(diào)工作，每月定期召開(kāi)會(huì)長(zhǎng)理事會(huì)議，相互交流經(jīng)驗(yàn)心得；

就學(xué)校整體而言，積極開(kāi)展與兄弟學(xué)院的交流工作，定期組織學(xué)院各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)理事到兄弟學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，不斷提高社團(tuán)工作水品，促進(jìn)社團(tuán)整體發(fā)展。

六、做好與新生的溝通交流工作

充分準(zhǔn)備相應(yīng)的與社團(tuán)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行講解說(shuō)明，例如對(duì)“社團(tuán)學(xué)分”作合理明晰的解釋等，幫助新生更好地理解與選擇相應(yīng)的社團(tuán)。該形式可以在新老生交流會(huì)上簡(jiǎn)短開(kāi)展。

社團(tuán)成員個(gè)人工作計(jì)劃范文參考二

一、指導(dǎo)思想

為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌。我們將致力于創(chuàng)辦自己的文學(xué)社團(tuán)，讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì)，使文學(xué)社能真正成為推動(dòng)校園文化建設(shè)、增強(qiáng)校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺(tái)。以點(diǎn)帶面，通過(guò)文學(xué)社影響全校學(xué)生、教師乃至學(xué)生家長(zhǎng)，達(dá)到全面育人的效果。

二、社團(tuán)任務(wù)

1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3.積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。

4.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度

1.為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；

四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。

2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開(kāi)座談會(huì)，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

4、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周二下午第三節(jié)。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開(kāi)展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

社團(tuán)成員個(gè)人工作計(jì)劃范文參考三

我們社團(tuán)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，這學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求，密切配合學(xué)院的工作，勤學(xué)習(xí)，勤督辦，努力做到大事講原則小事講風(fēng)格，使我們部再創(chuàng)輝煌！

一、我們將按照系黨總支的要求做好新學(xué)年的宣傳工作，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示極時(shí)地把上級(jí)指示傳達(dá)給同學(xué)們，使同學(xué)們能第一時(shí)間了解到來(lái)自各方面的信息，爭(zhēng)取起發(fā)揮和橋梁的作用。

二、三操，我部的全體成員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的工作作風(fēng)，全體成員提前到們，積極配合體育部完成清點(diǎn)各班人數(shù)，整理各班隊(duì)形。

三、晚自習(xí)，我部全體成員按時(shí)報(bào)到，認(rèn)真完成查班工作，并分發(fā)當(dāng)天的報(bào)紙.周二配合生活勞動(dòng)部進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。

四、我部將認(rèn)真的完成國(guó)旗下的演講稿，并策劃一月一次板報(bào)宣傳活動(dòng)。

篇9

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校教學(xué)工作的保障。然而在教育改革的大背景下，家長(zhǎng)的投入、領(lǐng)導(dǎo)的重視、社會(huì)的評(píng)價(jià)使升學(xué)率成了評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。反思學(xué)校管理工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)校努力提高教學(xué)成績(jī)，又是補(bǔ)課、加自習(xí)，又是培優(yōu)輔尖、提中幫困，但效果都不大好，反而教學(xué)成績(jī)每況愈下。因此，要轉(zhuǎn)變工作思路，樹(shù)立“提高教學(xué)質(zhì)量，德育先行”的思想。如何抓實(shí)德育管理工作呢？

一、安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓

學(xué)校要時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，利用班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì)積極開(kāi)展安全宣傳教育工作，切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生。學(xué)校定期組織人員對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查，收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地維護(hù)校園安全。周末回家和歸校期間安排值周老師在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮，讓每一位學(xué)生都能安全回家。為防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，進(jìn)行緊急撤離演練。并加強(qiáng)交通安全教育，號(hào)召學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開(kāi)展法制教育。

二、養(yǎng)成教育堅(jiān)持“反復(fù)抓，抓反復(fù)”

軍訓(xùn)是規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成的很好的途經(jīng)。在平常的工作中，利用校會(huì)、年級(jí)師生會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，特別是衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查公布，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總結(jié)賬，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。

三、推行教師全員德育管理制度

一是設(shè)置跟班班主任（所有任課教師都是跟班班主任），要求每一位科任教師用“不拋棄、不放棄”“不讓一名學(xué)生掉隊(duì)”的意識(shí)，都參與到班級(jí)的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級(jí)文化建設(shè)中。二是實(shí)行班級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生跟班班主任負(fù)責(zé)制。班主任把本班宿舍分給跟班班主任管理，學(xué)校要求每位教師每周至少進(jìn)責(zé)任宿舍指導(dǎo)檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生兩次。并把此項(xiàng)工作納入學(xué)年教師履職考核，此項(xiàng)制度的推行，定使學(xué)校內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣得到極大的轉(zhuǎn)變。

四、建立健全特殊學(xué)生檔案和違紀(jì)學(xué)生跟蹤記錄

建立健全特殊學(xué)生檔案。實(shí)踐證明，學(xué)校教育的難點(diǎn)是特殊類學(xué)生，為使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，可建立健全特殊學(xué)生檔案，包括烈士子女、孤兒、單親家庭子女、獨(dú)生子女；殘疾學(xué)生（智力殘疾、肢體殘疾）；家庭經(jīng)濟(jì)特別困難者；行為有劣跡者和學(xué)習(xí)困難者五大類。在健全和完善特殊學(xué)生檔案的同時(shí)，進(jìn)一步做好關(guān)注孤兒、單親家庭、貧困家庭等弱勢(shì)群體的家庭教育宣傳工作，為他們提供有針對(duì)性的指導(dǎo)與服務(wù)。

在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，并對(duì)受處分學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理，學(xué)生在受處分期間要求這些后進(jìn)生必須到政教處進(jìn)行書(shū)面的思想?yún)R報(bào)，書(shū)面思想?yún)R報(bào)內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”“家長(zhǎng)意見(jiàn)”“任課教師意見(jiàn)”“班主任意見(jiàn)”等，構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，既能給予問(wèn)題學(xué)生公正的評(píng)價(jià)，更能引導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光，改過(guò)自新，有效遏制了不良行為的蔓延。

五、深入開(kāi)展文明班級(jí)、星級(jí)宿舍評(píng)比活動(dòng)

為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，切實(shí)提高德育的實(shí)效性，增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺(jué)、自主和文明意識(shí)，促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，開(kāi)展文明班級(jí)和文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)規(guī)范文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)選程序，我們制定出《文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)選辦法》，制作了 “流動(dòng)紅旗”，在政教處的牽頭下，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)齊抓共管，分工明確，每周對(duì)各班學(xué)生總體情況進(jìn)行督促、檢查和量化打分，一周一匯總，每月進(jìn)行一次評(píng)比，在周一升旗儀式時(shí)舉行文明班級(jí)表彰授旗儀式，達(dá)到了制度健全、評(píng)比公正、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的。

六、實(shí)行值周人員一日常規(guī)六集中簽到的值周制度

面對(duì)學(xué)校住校生多、校園周邊環(huán)境復(fù)雜的問(wèn)題，實(shí)行值周人員一日常規(guī)六集中簽到制，要求值周教師思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。做到隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理問(wèn)題快速堅(jiān)決、不拖拉。并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。

七、對(duì)學(xué)生期末成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度進(jìn)行改革

為避免在學(xué)生評(píng)價(jià)中出現(xiàn)“一次考試定一年”的現(xiàn)象，教師應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程及學(xué)習(xí)過(guò)程的變化與發(fā)展，對(duì)學(xué)生期末成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度進(jìn)行改革，并出臺(tái)了《學(xué)生平時(shí)成績(jī)管理辦法》。從課堂表現(xiàn)和作業(yè)進(jìn)行學(xué)生平時(shí)成績(jī)管理。學(xué)年末評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)時(shí)平時(shí)成績(jī)占30%，期末考試卷面成績(jī)占70%。從只重結(jié)果向過(guò)程結(jié)果并重轉(zhuǎn)變，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

八、制定《班主任績(jī)效考核方案》，把班主任常規(guī)工作納入考核

班主任是德育管理直接人，因此，學(xué)校制定《班主任績(jī)效考核方案》，把班主任常規(guī)工作納入考核，以考核評(píng)比促提高。做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任會(huì)工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，將班級(jí)管理得井井有條，且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比，效果相當(dāng)顯著，呈現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

九、實(shí)行學(xué)困生分工負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化制

加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總是給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主、批評(píng)處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并采取教師“一幫一”結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤，促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺(jué)性。

篇10

一、工作目標(biāo)和內(nèi)容

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，打造一支充滿活力、富于創(chuàng)新、適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求、具有良好師德和專業(yè)素質(zhì)、滿足少年宮校外教育發(fā)展需求的師資隊(duì)伍。

2.精心設(shè)計(jì)新宮的裝修和環(huán)境布置工作，突出思想性、主題性和藝術(shù)性，爭(zhēng)取高品位、高質(zhì)量地完成少年宮的裝修、布置工作，年內(nèi)全面完成搬遷移址工作。

3.科學(xué)選擇活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立理想信念，提高科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。借助蘇州市漢文動(dòng)畫公司“兒童體驗(yàn)城”項(xiàng)目平臺(tái)，為我區(qū)少年兒童提供以“體驗(yàn)、科技、安全”為內(nèi)容的教育和活動(dòng)內(nèi)容。

⑴設(shè)置科技體驗(yàn)、動(dòng)漫體驗(yàn)、社會(huì)體驗(yàn)、災(zāi)難體驗(yàn)等活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子在模擬的環(huán)境中體驗(yàn)平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接觸和扮演的生活或場(chǎng)景。

⑵通過(guò)現(xiàn)代科技手段，運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)方式，系統(tǒng)培養(yǎng)少兒的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)與邏輯、自我認(rèn)知、自然認(rèn)知、廣泛交際、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、空間想象、等能力。

4.加強(qiáng)紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)，啟動(dòng)兩項(xiàng)系列活動(dòng)。

⑴打造以“萬(wàn)名少兒，雙休體驗(yàn)，請(qǐng)你參加”為主題的“**少兒雙休樂(lè)園”，全面推介少年宮。自新宮啟動(dòng)之日起，每逢雙休日，定向發(fā)票到基層學(xué)校，組織各校學(xué)生分批參觀新宮，觀看演出、參觀室場(chǎng)、咨詢名師……

⑵建立以“我當(dāng)家，我作主，團(tuán)隊(duì)是我家”為主題的“**紅領(lǐng)巾創(chuàng)意行動(dòng)日”，開(kāi)展消防、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校、讀書(shū)小組等活動(dòng)。

5.加大培訓(xùn)管理力度，品牌項(xiàng)目做大做亮，熱門項(xiàng)目做精做實(shí)，和國(guó)內(nèi)品牌項(xiàng)目聯(lián)合辦學(xué)，以高質(zhì)量、高水平、好口碑為少兒提供更多更好的培訓(xùn)服務(wù)。

⑴發(fā)展舞蹈、古箏、電子琴、美術(shù)等強(qiáng)項(xiàng)和品牌項(xiàng)目，擴(kuò)大培訓(xùn)量。

⑵增加芭蕾舞，引進(jìn)“牛津英語(yǔ)”、“劍橋電腦”、“快樂(lè)大作文”、跆拳道、武術(shù)、棋類等學(xué)生喜好的、有特色的培訓(xùn)項(xiàng)目，充分滿足廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)需求。

6.加快本宮藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加大特色、品牌創(chuàng)建力度，帶動(dòng)各校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，提高全區(qū)的藝術(shù)活動(dòng)水平。

⑴完成創(chuàng)作節(jié)目評(píng)彈小組唱“游山塘”和大型表演唱“走進(jìn)少年宮”。

⑵策劃好新宮開(kāi)宮儀式，舉辦大型廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)，向?qū)W生、家長(zhǎng)、前輩、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)辦宮成果。舉辦三場(chǎng)文藝專場(chǎng)演出，向我區(qū)各聯(lián)合體的學(xué)生代表作匯報(bào)演出。

⑶進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與全國(guó)、省、市各種藝術(shù)競(jìng)賽和演出活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的表演能力，不斷擴(kuò)大少年宮的影響和知名度。

⑷落實(shí)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理方案，深入各校具體指導(dǎo)“課本劇和校園劇”的表演，為明年第四屆少兒藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

二、主要工作安排：

9月份：

完成新宮裝修計(jì)劃和合作項(xiàng)目計(jì)劃，進(jìn)入裝修階段。

10月份：

1．啟動(dòng)并開(kāi)始新宮裝修工作

2．布置、指導(dǎo)“課本劇和校園劇”的表演活動(dòng)。

11月份：

少年宮搬遷

12月份：

1．舉行新宮落成儀式

2．兒童體驗(yàn)城試運(yùn)行。