消防工作預(yù)案范文
時(shí)間:2024-02-27 17:51:25
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇消防工作預(yù)案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防條例》中所規(guī)定的“消防工作貫徹預(yù)防為主,消防結(jié)合的方針”,把火災(zāi)的預(yù)防放在首位。全體師生樹(shù)立“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái),避免和減少因火災(zāi)造成師生生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失。
二、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)做好防火工作,確保學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特成立學(xué)校防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):黃建生
組員:吳聰鵬黃榕泉 黃振華 史振文 林天來(lái) 許昌淼 林振坪朱勁游
義務(wù)消防隊(duì)成員
三、目標(biāo)要求
1、學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識(shí),懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加組織滅火工作的義務(wù),要做到人人都知道火災(zāi)報(bào)警電話(huà)119?;緦W(xué)會(huì)使用滅火器材撲救火災(zāi)。
2、防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月至少兩次檢查各處的防火情況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)處理。政教處、保衛(wèi)科要認(rèn)真組織義務(wù)消防隊(duì)做好防火預(yù)案的演練工作,使義務(wù)消防隊(duì)的全體人員熟悉全校消防器材的設(shè)施位置。使用方法,在緊急情況下,做到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。
3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)辦公樓樓、教職工學(xué)生宿舍樓的每層樓都備有滅火器或消防栓。保衛(wèi)科要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施,保證設(shè)施和完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。
4、教學(xué)樓、設(shè)有安全通道標(biāo)志,對(duì)樓內(nèi)各班規(guī)定緊急疏散路線(xiàn),做到有條不紊。
5、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的師生,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時(shí)報(bào)警,教職工要引導(dǎo)學(xué)生疏散?;饟錅绾?,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,如實(shí)提供火災(zāi)情況。
6、易燃易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品,有專(zhuān)門(mén)存放室。由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管,保衛(wèi)人員要將其作為重點(diǎn)巡查部位,做好安全保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做實(shí)驗(yàn)的教師,必須在實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
7、嚴(yán)格用電管理,嚴(yán)禁亂拉、接電源和超負(fù)荷用電。做到人走電斷,不留隱患。
8、全體師生員工要愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施,自覺(jué)保護(hù)各種消防設(shè)備,任何部門(mén)和個(gè)人不得將學(xué)校的消防設(shè)備挪作他用。
篇2
(一)學(xué)前教育
1加強(qiáng)公、民辦幼兒園的管理,引領(lǐng)幼兒園特別是民辦幼兒園加強(qiáng)安全管理,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目工程,增加公辦幼兒園容量,鞏固提高學(xué)前教育入園率。
2加強(qiáng)幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)管理,糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開(kāi)展學(xué)前教育系列培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)教師業(yè)務(wù)比賽、成果展示等方式,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)前教育質(zhì)量。
(二)義務(wù)教育
1嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校“就近入學(xué)、劃片招生”政策,實(shí)施“陽(yáng)光招生”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生有序流動(dòng),逐步化解超大班,控制“大校額”學(xué)校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,深化貫徹執(zhí)行教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管和督查力度,大力倡導(dǎo)質(zhì)量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學(xué)行為,檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,尤其是開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)情況,督查學(xué)校行政上課、聽(tīng)課、評(píng)課和教育教學(xué)管理工作落實(shí)情況。全面落實(shí)國(guó)家課程方案,開(kāi)展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估,提高課程實(shí)施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽,組織好漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、閱讀等系列活動(dòng)。
(三)普通高中教育
1.進(jìn)一步實(shí)施高中階段招生考試制度改革,堅(jiān)持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展,全面深化普通高中課程改革,提升高中教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作督查,全面完成2015年高考目標(biāo)任務(wù)。
3.完成中學(xué)省一級(jí)示范校、長(zhǎng)赤中學(xué)省二級(jí)示范校創(chuàng)建工作。
(四)管理工作
1.完善教學(xué)質(zhì)量管理體系。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和教學(xué)責(zé)任事故追究制,落實(shí)“校干包級(jí),班主任包班,教師包學(xué)科、包學(xué)生、包質(zhì)量”的管理機(jī)制。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期對(duì)中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)召開(kāi)階段性質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),確保新課程教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面落實(shí)。
2.改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法。實(shí)施從德、能、勤、績(jī)等方面全面考評(píng)教師,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式的科學(xué)化、民主化。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從入口看出口,從基礎(chǔ)看發(fā)展”的原則,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
3.著力提高課堂教學(xué)效率,每學(xué)期召開(kāi)一次全縣暨學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系,提升義務(wù)教育質(zhì)量。
4.加大對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的督查力度,組織實(shí)施對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育教學(xué)管理定時(shí)和不定時(shí)檢查考核,加大對(duì)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的抽考和評(píng)估。
二、職業(yè)成人教育工作
1.進(jìn)一步加大職業(yè)教育宣傳力度,把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務(wù),大力開(kāi)展職業(yè)教育宣傳進(jìn)“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、家庭”四進(jìn)活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進(jìn)一?打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌,切實(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理,有效提升中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)技能,全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量;深化校企合作,實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作共贏,有效提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步提高職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
3.加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),采取培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進(jìn)、聘用等辦法,加大中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)力度,通過(guò)參加國(guó)家、省級(jí)骨干教師培訓(xùn),選派教師到企業(yè)接受實(shí)習(xí)培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,建設(shè)一支滿(mǎn)足需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的“雙師型”教師隊(duì)伍。
4.全力做好中職招生送培工作,嚴(yán)禁非法招生和招生欺詐行為,禁止有償招生,全面完成中職招生目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步搞好藏區(qū)“9+3”學(xué)生免費(fèi)職教工作,提高中職惠民普及面。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)中職與高職的接軌,建立中職到高職的直通車(chē),探索中職文化課和個(gè)別專(zhuān)業(yè)課的抽考監(jiān)測(cè),開(kāi)好中職學(xué)校師生技能大賽,推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響,提升職業(yè)教育的吸引力,提高中職的社會(huì)認(rèn)同度。
6.繼續(xù)加強(qiáng)中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)規(guī)范化建設(shè),編寫(xiě)有影響的校本教材,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)水平。按照教育部專(zhuān)業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),大力實(shí)施專(zhuān)業(yè)考核,形成以素質(zhì)能力評(píng)價(jià)學(xué)生、以教學(xué)效果評(píng)價(jià)教師、校內(nèi)與校外結(jié)合的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,提高教育教學(xué)水平。
7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。各職業(yè)學(xué)校既要重視校園物質(zhì)文化建設(shè),又要重視校園精神文化建設(shè),在結(jié)合中職學(xué)生特點(diǎn)和發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,通過(guò)文化宣傳、舉辦活動(dòng)等載體,全方位多角度地開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育,面向就業(yè)市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè),依托工業(yè)園區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校輻射帶動(dòng)作用,構(gòu)建成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)職教體系。爭(zhēng)取人社、農(nóng)業(yè)等部門(mén)支持,擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模,實(shí)施“五大培訓(xùn)工程”,全力支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、德體衛(wèi)藝教育工作
1.以“奮發(fā)向上,崇德向善”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等為主題,扎實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和少兒書(shū)信大賽。
加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),建好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展“教師家訪(fǎng)進(jìn)萬(wàn)家”、“平安紅領(lǐng)巾行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾手拉手”等特色活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。加強(qiáng)時(shí)代精神教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和中小學(xué)生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級(jí)陽(yáng)光體育示范學(xué)校的驗(yàn)收評(píng)估和復(fù)查工作,組織開(kāi)展省、市級(jí)綠色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校各一所。做好省、市、縣各級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”評(píng)選工作。
3.全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持科學(xué)的作息時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作。深入開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,開(kāi)展心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種壓力和挫折,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.深入推進(jìn)學(xué)校特色文化創(chuàng)建工作,豐富學(xué)校特色文化建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化特色項(xiàng)目建設(shè),形成校本教材和校本課程。加強(qiáng)宣傳工作,要總結(jié)出本校文化建設(shè)的成果,擴(kuò)大學(xué)校特色文化影響力,有經(jīng)驗(yàn)交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開(kāi)特色文化論壇、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),對(duì)申報(bào)特色文化建設(shè)四、五星級(jí)的學(xué)校進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,提升學(xué)校特色文化建設(shè)總體水平,建成10所以上在全市有影響的特色學(xué)校。
5.舉辦好全縣中小學(xué)生“三大球”比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織好藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目參加省、市相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。組織好全縣文藝匯演、中學(xué)生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)在省、市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)評(píng)比中取得更好的成績(jī)。
6.做好2015年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作和高中一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作,扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新大課間體育活動(dòng)和特色體育興趣小組活動(dòng)。
篇3
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)教育和消費(fèi)引導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),市工商局成立××市工商局消費(fèi)教育和消費(fèi)引導(dǎo)工作辦公室,由局長(zhǎng)任辦公室主任,分管副局長(zhǎng)任副主任,消???、辦公室、_____指揮中心、消委辦、信息中心、個(gè)私協(xié)負(fù)責(zé)人為辦公室成員。消??曝?fù)責(zé)牽頭組織,相關(guān)職能部門(mén)分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)。各縣市區(qū)局也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)廣大消費(fèi)者開(kāi)展消費(fèi)宣傳教育和消費(fèi)引導(dǎo),普及消費(fèi)知識(shí),提高消費(fèi)者的依法維權(quán)意識(shí)和能力,積極促進(jìn)和諧消費(fèi);通過(guò)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者開(kāi)展消費(fèi)宣傳教育和消費(fèi)引導(dǎo),提高其誠(chéng)實(shí)守法意識(shí)和自律能力,以其合格的商品和規(guī)范的服務(wù)對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé);通過(guò)對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展消費(fèi)宣傳教育和消費(fèi)引導(dǎo),更好地發(fā)揮行業(yè)監(jiān)督和行業(yè)自律作用,有效規(guī)范行業(yè)行為,更好地服務(wù)消費(fèi)者;通過(guò)開(kāi)展消費(fèi)宣傳教育和消費(fèi)引導(dǎo)活動(dòng),提振消費(fèi)信心,提高消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展。
三、工作措施
(一)廣泛開(kāi)展消費(fèi)教育引導(dǎo)活動(dòng)
_、由各級(jí)消委辦牽頭負(fù)責(zé),個(gè)私協(xié)會(huì)配合搞好以下活動(dòng):通過(guò)組織消費(fèi)維權(quán)報(bào)告會(huì)、編發(fā)宣傳教育提綱、制作宣傳教育圖片,開(kāi)設(shè)消費(fèi)教育專(zhuān)題講座和社區(qū)巡回演出,舉辦知識(shí)競(jìng)賽以及柜窗、宣傳欄張貼宣傳資料等多種形式,將科學(xué)的消費(fèi)理念和消費(fèi)方法介紹給消費(fèi)者。加強(qiáng)對(duì)新產(chǎn)品、高科技產(chǎn)品和“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品消費(fèi)的宣傳教育,引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi);加強(qiáng)對(duì)電視購(gòu)物、目錄銷(xiāo)售、上門(mén)推銷(xiāo)等新型營(yíng)銷(xiāo)方式的介紹,引導(dǎo)消費(fèi)者理性對(duì)待廣告和促銷(xiāo),做到理性消費(fèi);以電信服務(wù)、家電維修、旅游服務(wù)、餐飲服務(wù)、美容美發(fā)、裝飾裝修等服務(wù)消費(fèi)為重點(diǎn),加強(qiáng)教育和引導(dǎo),使廣大消費(fèi)者對(duì)日常生活服務(wù)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)方式和經(jīng)營(yíng)手段有基本的了解和認(rèn)識(shí),積極培育和提升消費(fèi)能力,確保消費(fèi)者放心消費(fèi)。
_、由各級(jí)_____機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)搞好以下活動(dòng):組織相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士、基層消費(fèi)維權(quán)工作者深入城市社區(qū)和農(nóng)村田間地頭、深入基層、深入群眾,有針對(duì)性地進(jìn)行消費(fèi)宣傳教育和引導(dǎo)。重點(diǎn)抓好農(nóng)村消費(fèi)者教育,通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、短期培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)對(duì)_____聯(lián)絡(luò)站站長(zhǎng)的培訓(xùn),使之成為農(nóng)村消費(fèi)維權(quán)知識(shí)的宣傳員。繼續(xù)大力推進(jìn)_____行政執(zhí)法體系“四個(gè)平臺(tái)”建設(shè),通過(guò)認(rèn)真受理和解答消費(fèi)者咨詢(xún)、申訴和舉報(bào),建立和完善消費(fèi)者咨詢(xún)知識(shí)庫(kù),按照有關(guān)規(guī)定和程序及時(shí)市場(chǎng)監(jiān)管信息和消費(fèi)警示、提示;著力辦好《_____工作簡(jiǎn)訊》,及時(shí)相關(guān)資訊。加強(qiáng)與政府有關(guān)部門(mén)、學(xué)校、科研單位和與消費(fèi)者日常生活關(guān)系密切的商品和服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)的合作,突出以人為本,通過(guò)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)組織和企業(yè)開(kāi)設(shè)“消費(fèi)課堂”,組織開(kāi)展“消費(fèi)體驗(yàn)”活動(dòng),更好地發(fā)揮行業(yè)監(jiān)督和行業(yè)自律作用。
_、由各級(jí)消保機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展以下活動(dòng):通過(guò)舉辦食品經(jīng)營(yíng)者專(zhuān)題講座和培訓(xùn)班,印發(fā)宣傳教育圖片和宣傳資料等方式,深入開(kāi)展《食品安全法》宣傳教育活動(dòng);開(kāi)展“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”和“農(nóng)村食品放心示范店聯(lián)系點(diǎn)”等創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)其誠(chéng)實(shí)守法意識(shí)和自律能力,以其合格的商品和規(guī)范的服務(wù)對(duì)消費(fèi)者;有針對(duì)性地對(duì)群眾投訴比較多的行業(yè)、部門(mén)、領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)消費(fèi)維權(quán)執(zhí)法行動(dòng),嚴(yán)厲查處侵害消費(fèi)者合法權(quán)益案件,并同平安建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和整頓規(guī)范市場(chǎng)秩序等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),努力營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境。
(二)精心組織新聞媒體開(kāi)展消費(fèi)教育引導(dǎo)活動(dòng)
_、注重選擇多種多樣的載體,充分發(fā)揮電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)刊等媒體的作用,與相關(guān)媒體合作,制定宣傳報(bào)道和教育引導(dǎo)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排好時(shí)段、版面和欄目、節(jié)目,形成宣傳合力,營(yíng)造良好氛圍。由各級(jí)局辦公室負(fù)責(zé)牽頭,消委辦、_____機(jī)構(gòu)提供維權(quán)案例和消費(fèi)知識(shí),消保機(jī)構(gòu)提供查處侵害消費(fèi)者合法權(quán)益案例。
_、充分利用××紅盾信息網(wǎng)的“消費(fèi)維權(quán)”專(zhuān)欄,組織開(kāi)展網(wǎng)上消費(fèi)維權(quán)成就展、網(wǎng)上消費(fèi)知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上征文等活動(dòng),主動(dòng)設(shè)置議題,吸引網(wǎng)民參與,加強(qiáng)教育引導(dǎo),使互聯(lián)網(wǎng)成為人們了解消費(fèi)知識(shí)、提高維權(quán)意識(shí)和提振消費(fèi)信心,擴(kuò)大消費(fèi)需求的重要平臺(tái),為促進(jìn)消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)揮積極的作用。由各級(jí)消委辦牽頭負(fù)責(zé),信息中心、消保、_____機(jī)構(gòu)配合。
篇4
牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學(xué)謀劃,周密部署,把“119消防日”活動(dòng)和2020年安全整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)相結(jié)合,把消防安全生產(chǎn)工作抓緊、抓好,全面落實(shí)好縣委、縣政府相關(guān)安全教育的意見(jiàn)的各項(xiàng)要求,力爭(zhēng)使活動(dòng)取得較好效果,以保障職工人身財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)目的
開(kāi)展消防安全教育日活動(dòng),是進(jìn)一步強(qiáng)化水利安全管理,增強(qiáng)廣大職工消防安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。水利局將圍繞消防日主題根據(jù)水利實(shí)際情況,集中開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使職工在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化水利各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2021年11月1日-11月30日
四、活動(dòng)主題:
“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各科室負(fù)責(zé)人
六、活動(dòng)安排:
1、組織動(dòng)員
1月1日(周一)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),以消防安全教育為主題,局長(zhǎng)做動(dòng)員講話(huà)。
2、全體動(dòng)員
全體職工利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)水利消防安全知識(shí)條例。
3、圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)
(1)11月2日開(kāi)始,在水利以公示欄、電子屏幕等形式營(yíng)造消防安全教育氛圍。
(2)舉行主題消防安全工作會(huì)議,對(duì)局消防安全委員會(huì)成員進(jìn)行一次專(zhuān)題性消防安全知識(shí)教育。
(3)水利局利用局微信群進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。
(4)組織一次全系統(tǒng)的安全大檢查,對(duì)水利局各科室辦公室、倉(cāng)庫(kù)、防汛機(jī)房、檔案室、各樓層電氣開(kāi)關(guān)室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。
(5)組織全體職工進(jìn)行一次消防疏散演練。
(6)組織一次水利局消防滅火演練。
七、活動(dòng)要求
1、根據(jù)要求,全體職工密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處.
2、充分發(fā)揮微信群、電子顯示屏等教育陣地,開(kāi)展消防安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)職工的消防安全教育,不斷提高職工自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、各科室將開(kāi)展“消防安全教育活動(dòng)”的情況做好記載、總結(jié)。
篇5
天氣漸熱,學(xué)生溺水死亡進(jìn)入高發(fā)期間,溺水死亡已成為中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的“頭號(hào)殺手”,也是全縣學(xué)生非正常死亡的首因。為防范中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,建立起以學(xué)校教育、家庭管控、社會(huì)防范“三位一體”的群防群控機(jī)制,現(xiàn)制定2015年__鄉(xiāng)預(yù)防中小學(xué)生幼兒溺水工作方案。
2015年6月—8月31日
1、召開(kāi)一次全鄉(xiāng)夏季校園安全(防溺水)工作會(huì)議(責(zé)任單位:鄉(xiāng)綜治辦、社會(huì)事務(wù)辦)。有機(jī)結(jié)合全縣開(kāi)展的百日安全行動(dòng),全面部署落實(shí)夏季校園安全(防溺水)工作任務(wù),明確內(nèi)容、職責(zé),明確目標(biāo)、要求。
2、開(kāi)展預(yù)警宣傳活動(dòng)(責(zé)任單位:各中小學(xué)幼兒園)。組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園開(kāi)展預(yù)防溺水主題宣傳教育活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)一次全校性的“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)、發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、召開(kāi)一次預(yù)防溺水主題班會(huì)、出一期預(yù)防溺水的黑板報(bào)或宣傳欄、播出一些預(yù)防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)、展出一批預(yù)防溺水宣傳圖板等活動(dòng),教育學(xué)生做到“六不一會(huì)”:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)施救人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救辦法。
3、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)(責(zé)任單位:各中小學(xué)幼兒園)。開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),在本學(xué)期放假前后開(kāi)展家訪(fǎng),面對(duì)面向家長(zhǎng)講解安全要求。了解家庭及周邊地區(qū)的安全隱患,指導(dǎo)家庭及學(xué)生加強(qiáng)安全防范,宣傳安全知識(shí),要求家訪(fǎng)覆蓋面達(dá)到100%,尤其對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)教育隨訪(fǎng)。
4、重點(diǎn)水域監(jiān)管(責(zé)任單位:鄉(xiāng)大農(nóng)辦)。鄉(xiāng)大農(nóng)辦在近期開(kāi)展一次轄區(qū)內(nèi)水域調(diào)查,對(duì)學(xué)生有可能下水游泳玩耍的重點(diǎn)江邊、河段、小溪、水庫(kù)、池塘進(jìn)行排摸,設(shè)置安全警示標(biāo)志,組織人員開(kāi)展定期巡查,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自下水游泳戲水的及時(shí)進(jìn)行勸阻。
5、村民宣傳教育(責(zé)任單位:各行政村、各走訪(fǎng)干部)。分析我鄉(xiāng)歷年來(lái)溺水學(xué)生以農(nóng)村男孩為主的特點(diǎn),要結(jié)合基層走親活動(dòng),制作安全警示圖板、標(biāo)語(yǔ)在村委等醒目位置張貼。走村入戶(hù)將預(yù)防學(xué)生溺水知識(shí)和防范要點(diǎn)告知村民,提醒家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)職責(zé),看護(hù)好自己的孩子。
6、開(kāi)展暑期活動(dòng)(責(zé)任單位:鄉(xiāng)團(tuán)委、關(guān)工委、婦聯(lián))。通過(guò)開(kāi)辦“假日愛(ài)心學(xué)?!薄ⅰ稗r(nóng)村留守兒童之家”、農(nóng)村青少年俱樂(lè)部,開(kāi)放圖書(shū)閱覽室、書(shū)畫(huà)室、體育活動(dòng)室等形式,豐富轄區(qū)內(nèi)孩子的暑期生活。積極組織留守兒童等開(kāi)展有益的暑期活動(dòng),普及安全知識(shí)和應(yīng)急技能,減少孩子因缺乏家長(zhǎng)看護(hù)而到河邊嬉水、游泳導(dǎo)致溺亡的情況發(fā)生。
7、溺水學(xué)生救治(責(zé)任單位:鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦、各行政村)。一旦發(fā)生學(xué)生溺水,第一時(shí)間通報(bào)信息,組織施救、打撈、社會(huì)秩序維護(hù)和事件處置工作;第一時(shí)間組織精干業(yè)務(wù)力量進(jìn)行醫(yī)療救治;第一時(shí)間調(diào)查處置、做好家屬情緒安撫、慰問(wèn)及善后工作,幫助辦理保險(xiǎn)理賠工作,確保社會(huì)穩(wěn)定工作。
8、考核督查(責(zé)任單位:鄉(xiāng)綜治辦)。牽頭開(kāi)展防溺水工作落實(shí)情況督查,將預(yù)防中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水工作納入“平安鄉(xiāng)鄉(xiāng)、平安村(單位)”考核指標(biāo)體系。將重點(diǎn)水域管理納入“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”的工作內(nèi)容之中,落實(shí)到所在的“單元網(wǎng)格”,切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村基層組織在預(yù)防中小學(xué)溺水中的作用。
1、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步認(rèn)清預(yù)防學(xué)生溺水工作面臨的形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。夏季多高溫,學(xué)生溺水事故仍有發(fā)生,溺水事故隱患難
篇6
高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,同時(shí)也是消防管理的重點(diǎn)單位。由于廣大師生防火意識(shí)淡薄,在火災(zāi)中自我保護(hù)能力和救護(hù)能力相對(duì)較弱,所以,加強(qiáng)高校消防安全的思想性建設(shè)、安全管理,普及消防知識(shí)和技能,落實(shí)消防工作的規(guī)章制度,做好防患未然的工作,都已經(jīng)成為社會(huì)各界廣泛關(guān)注的問(wèn)題。
二、高?;馂?zāi)事故的現(xiàn)狀
高校大多歷史悠久,電力設(shè)備老化嚴(yán)重,消防器材、設(shè)施短缺、陳舊;還有一部分老建筑房頂大多為木質(zhì)結(jié)構(gòu),極易因漏電而引發(fā)火災(zāi)。近幾年來(lái)學(xué)生宿舍中的家用電器數(shù)量激增,手機(jī)、電腦、電視機(jī)、電熱毯、電熱水器等的使用,造成用電量猛增,要引起高度的重視。高等院校,是社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校建筑火災(zāi)在建筑火災(zāi)中占有很大比例。近年來(lái),高?;馂?zāi)頻發(fā),引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,也對(duì)高校消防安全提出了更高的要求。
三、高校火災(zāi)事故的特點(diǎn)
高校建筑物相對(duì)密集,有宿舍、教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓和食堂等場(chǎng)所,人員密集,用電負(fù)荷大,樓道狹窄擁堵,發(fā)生火災(zāi)時(shí),易發(fā)生群體性死傷,損失將會(huì)無(wú)法彌補(bǔ);高校是集教學(xué)、科研、生產(chǎn)和生活于一體的綜合性機(jī)構(gòu),教學(xué)設(shè)備中的精密儀器、圖書(shū)館中的館藏書(shū)籍等都是昂貴的物品,還有一些實(shí)驗(yàn)室中存放了大量的易燃易爆物品、劇毒物品,是消防工作的重點(diǎn)對(duì)象,一旦發(fā)生火災(zāi),輕則擾亂正常的教學(xué)秩序,重則發(fā)生重大財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡和惡劣的社會(huì)影響,同時(shí)給國(guó)家造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
另外,高校在課程設(shè)置上對(duì)消防安全教育有所缺失,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)不足,知識(shí)不普及,缺乏現(xiàn)場(chǎng)滅火和自救知識(shí)。
四、高?;馂?zāi)隱患對(duì)策
高校消防安全必須走“預(yù)防為主、群防群治”的路線(xiàn),提高全體師生的法制觀念和防范意識(shí);加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的投入、改善消防設(shè)施和裝備,是預(yù)防大學(xué)校園火災(zāi)發(fā)生的一個(gè)重要手段。
校園消防安全必須建立防火安全組織,制定職責(zé)范圍,建立崗位責(zé)任制,并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任人,加強(qiáng)日常管理和檢查,按照防火規(guī)范的要求設(shè)置數(shù)量足夠的消防安全通道和疏散樓梯,并確保安全通道暢通,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患,防患于未然,使高校消防工作步入制度化、規(guī)范化軌道。
高校應(yīng)該組織學(xué)生全面地學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)、安全管理實(shí)施細(xì)則和宿舍安全管理規(guī)定等。對(duì)違章用電、使用明火等違規(guī)情況進(jìn)行嚴(yán)肅處理,促使大學(xué)生做到知法、懂法、守法,并自覺(jué)地提高法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法自覺(jué)性,從而做到依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
五、高校消防安全措施
高校應(yīng)該科學(xué)地制定消防安全預(yù)案,包括消防組織機(jī)構(gòu)、報(bào)警和接警處置程序、應(yīng)急疏散、救火措施、通訊、防護(hù)救護(hù)等內(nèi)容。確保預(yù)案能夠迅速、高效、有序地進(jìn)行,才能最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
高校應(yīng)該加強(qiáng)消防科學(xué)知識(shí)的普及教育,將消防安全教育納入學(xué)校師生的正常教學(xué)中才是治本之道,提高全體師生員工客觀上的安全文化素養(yǎng),使他們掌握一定自防自救的知識(shí)和技能,并定期組織師生開(kāi)展消防演習(xí)、疏散演練,遏制大火災(zāi)的發(fā)生,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自我防災(zāi)救災(zāi)的能力。
完善的消防設(shè)施是高校消防工作體系的物質(zhì)保障,所以,高校必須把火災(zāi)隱患的整改作為消防工作的重點(diǎn),加強(qiáng)校園消防基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。配齊配足必要的消防設(shè)施設(shè)備,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期的維修、保養(yǎng)和檢測(cè),加強(qiáng)力度,切實(shí)改善高校消防安全條件,改造、更新老建筑的消防設(shè)施。
篇7
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,以對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭(zhēng)創(chuàng)特色,強(qiáng)化管理,提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
具體要求:
(一)師資隊(duì)伍建設(shè):
1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過(guò)師德考核、班主任工作評(píng)議、一日常規(guī)檢查評(píng)比、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運(yùn)用等方面來(lái)提高師資隊(duì)伍整體水平。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持例會(huì)制度,發(fā)揮例會(huì)制度的決策功能,各部門(mén)對(duì)本周工作情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確,責(zé)任落實(shí);每學(xué)期進(jìn)行民主測(cè)評(píng);要求班子成員深入課堂,聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。
3、堅(jiān)持每周五全體教師會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)和正確解釋各級(jí)教育主管部門(mén)和政府的各種政策,布置落實(shí)每周工作。
4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會(huì),開(kāi)展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),爭(zhēng)取成績(jī)。
(二)狠抓常規(guī)管理:
1、嚴(yán)格制度管理,對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范,依法治校,依法治教;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)教育,檢查考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常、有序、規(guī)范進(jìn)行。
2、堅(jiān)持做好每月認(rèn)真檢查工作,定期聽(tīng)隨堂課、跟蹤課,進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)課;教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測(cè)試分析驗(yàn)收和綜合質(zhì)量測(cè)評(píng);開(kāi)展校本培訓(xùn),針對(duì)提高課堂教學(xué)效益,精心設(shè)計(jì)作業(yè),單周進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、研討、集體備課,雙周進(jìn)行開(kāi)課、評(píng)課活動(dòng);積極參加市教育局教師基本功比賽,認(rèn)真實(shí)施市“十一五”立項(xiàng)課題研究工作,撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。
3、實(shí)施“三項(xiàng)規(guī)定”精神,結(jié)合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計(jì)劃,做到內(nèi)容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí),對(duì)活動(dòng)情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級(jí)賽詩(shī)會(huì)”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績(jī)掛鉤。
4、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真上好每門(mén)課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,每月一次衛(wèi)生知識(shí)講座,每期黑板報(bào)有專(zhuān)題衛(wèi)生知識(shí)宣傳角,每月評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí);做好流行病的防控工作,建立流行病的報(bào)告制度。體育工作做到三認(rèn)真,認(rèn)真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn),提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,合格率與優(yōu)秀率。
(三)加強(qiáng)德育工作:
1、注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展道德教育,法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作計(jì)劃,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);組織少先隊(duì)員到社區(qū)服務(wù),開(kāi)展紅領(lǐng)巾“敬老愛(ài)老,扶貧助殘”服務(wù)崗;“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“我向媽媽學(xué)一招”班級(jí)交流活動(dòng);結(jié)合“一元錢(qián)工程”,開(kāi)展愛(ài)心獻(xiàn)給身邊的小伙伴;每個(gè)月圍繞一個(gè)主題開(kāi)展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。
3、繼續(xù)開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng),教師深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)防止學(xué)生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生,通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、各年級(jí)著重對(duì)學(xué)生尤其是外來(lái)人員子女在:懂禮貌、愛(ài)干凈、能靜心、講節(jié)約、會(huì)寬容、保安全等方面下功夫,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班風(fēng)建設(shè)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
5、做好班主任工作,定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行班主任工作評(píng)議,表彰先進(jìn),激勵(lì)大家。
6、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄?,有檢查,有評(píng)比,保質(zhì)量;校園宣傳標(biāo)語(yǔ)醒目,使文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。
(四)做好安全保障:
1、學(xué)校利用集體晨會(huì)、專(zhuān)題廣播講座、黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。圍繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛(wèi)、等內(nèi)容進(jìn)行教育。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力。
篇8
消防教育安全工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。
4、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì),每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。
5、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動(dòng)并請(qǐng)消防官兵講授消防常識(shí)課;組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。
6、建立少年消防團(tuán)組織,每年開(kāi)展一次消防安全宣傳活動(dòng)。
7、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
8、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到
三、具體做法
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以戶(hù)振江校長(zhǎng)為組長(zhǎng),毛國(guó)良擔(dān)任副組長(zhǎng),組員有十位,分別是:呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽(yáng)、陳頌、顧偉、吳作勤,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度
我校制訂有
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善
(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。
(4)認(rèn)真安排好值班,門(mén)衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門(mén)窗。加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
(5)定期檢查各類(lèi)器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過(guò)程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。
(7)貴重物品要妥善保留,專(zhuān)人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門(mén)必須要有手續(xù)。
3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的
安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
消防教育安全工作計(jì)劃2 幼兒園消防工作計(jì)劃為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識(shí)培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,特制訂工作計(jì)劃如下:
一、治安防范工作
二、消防管理工作
三、車(chē)場(chǎng)管理工作
1、認(rèn)真執(zhí)行停車(chē)場(chǎng)管理,指引家長(zhǎng)接送車(chē)輛按指定位置停車(chē),來(lái)園的一切車(chē)輛均停于幼兒園大門(mén)之外,確保車(chē)輛與行人安全;
2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng),并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗,帶走車(chē)上貴重物品;
消防教育安全工作計(jì)劃3 現(xiàn)已步入冬天,天寒物燥,火災(zāi)頻起。為營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境,提高人們的安全意識(shí),特舉辦消防宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)安全精神,提高人們們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)和自身的安全意識(shí)。
活動(dòng)主題
普及消防知識(shí),深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿(mǎn)小區(qū)生活
活動(dòng)目的
1,在小區(qū)中營(yíng)造消防安全宣傳氛圍
2,讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助,共同提高消防意識(shí)
3,通過(guò)該活動(dòng),大力進(jìn)行消防宣傳,提高群眾的消防意識(shí),為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力
活動(dòng)安排
時(shí)間:10月30日
地點(diǎn):萬(wàn)楓家園
舉辦單位:城環(huán)青協(xié)
人物:張仲舒攜環(huán)工邱天萬(wàn)隆等18名志愿者
活動(dòng)內(nèi)容
1,分發(fā)消防宣傳傳單,講解消防知識(shí)
2,安全消防知識(shí)調(diào)查,分發(fā)安全小貼士
3,活動(dòng)會(huì)后總結(jié)
相關(guān)資料
一、消防工作要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)部門(mén)與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全責(zé)任制。
二、單位的防火責(zé)任人由一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子確定,報(bào)局審批,由市交通防火委員會(huì)簽發(fā)任命書(shū);單位內(nèi)部所屬各部門(mén)、崗位的消防安全責(zé)任人,由本單位領(lǐng)導(dǎo)班子直接任命;辦公室為具體負(fù)責(zé)消防工作的職能部門(mén),負(fù)責(zé)單位日常消防工作。
三、結(jié)合實(shí)際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應(yīng)急疏散方案。單位內(nèi)部的消防工作,要明確職責(zé),發(fā)生火災(zāi)時(shí),各級(jí)防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部要引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散,組織職工進(jìn)行撲救。
四、定期組織檢查消防安全,實(shí)行每日防火巡查制度,建立消防巡查記錄,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
五、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,配置消防設(shè)施和消防器材,并按要求設(shè)置、擺放。定期組織對(duì)消防設(shè)施、消防器材的檢驗(yàn)、維修,確保其完好、有效。消防設(shè)施和消防器材的質(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
六、有計(jì)劃地安排各級(jí)防火責(zé)任人、保衛(wèi)干部參加市消防機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī),做到持證上崗。
七、針對(duì)單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防宣傳教育,對(duì)職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),提高職工的消防意識(shí)。明確本單位職工維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警,及參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
八、保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全標(biāo)志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材,不埋壓、圈占消防栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道。
九、加強(qiáng)宿舍區(qū)的管理,依照有關(guān)規(guī)定,履行消防安全職責(zé),做好宿舍區(qū)的消防安全工作。
十、嚴(yán)格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火,因特殊情況需要使用明火作業(yè)的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定,并采取相應(yīng)的消防措施。
十一、選用電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線(xiàn)路、管路的設(shè)計(jì)、敷設(shè),必須符合國(guó)家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定。
篇9
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)教育,提成學(xué)生自我保護(hù)能力,按照市教育局的要求,我們學(xué)校決定把三月份定為“安全教育活動(dòng)月”,特制定以下工作方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會(huì)和國(guó)家、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”理念統(tǒng)領(lǐng)全校的安全工作,突出安全防范主線(xiàn),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳活動(dòng),推動(dòng)校園安全文化建設(shè),普及安全法律法規(guī)及安全常識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),引導(dǎo)師生珍愛(ài)生命,保障安全。
二、活動(dòng)目的
大力營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,充分利用各種形式廣泛深入地開(kāi)展安全宣傳教育和演練活動(dòng),普及中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生自我保護(hù)能力,為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
2011年3月份
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立2011年“安全宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
六、活動(dòng)內(nèi)容
低年級(jí):側(cè)重于1---3條;中年級(jí):側(cè)重于4---7條;高年級(jí):側(cè)重于8---10條。
(二)安全技能演練活動(dòng)。主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。
七、活動(dòng)安排
1.以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“十個(gè)一”安全教育活動(dòng) :
(1)3月14日進(jìn)行一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的國(guó)旗下安全教育講話(huà)。 (大隊(duì)部負(fù)責(zé),并整理上交講話(huà)稿)
(2)3月17日下午第二節(jié)課各班召開(kāi)一次主題班會(huì)。 (上交一份班會(huì)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表)
(3)各班出一期專(zhuān)題黑板報(bào)。(學(xué)校將按30%評(píng)選出優(yōu)秀板報(bào)。評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo):焦慧主任;成員:班主任。3月22日前完成評(píng)選工作。)
(4)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。(資料:《2011年中小學(xué)安全教育月活動(dòng)宣傳頁(yè)》)。
(6)組織一次學(xué)校安全防范知識(shí)競(jìng)賽。在全校開(kāi)展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急救援知識(shí)答題活動(dòng)。(學(xué)習(xí)資料:《2011年中小學(xué)安全教育月活動(dòng)宣傳頁(yè)》)。
(7) 發(fā)放一份“致家長(zhǎng)的一封信”。通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳安全防范的知識(shí)和技能,努力形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
(8)布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,希望能聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校。(負(fù)責(zé)人:班主任)
(9)組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,組織一次緊急疏散逃生演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)。(負(fù)責(zé)人:王麗萍)
2.其它:
(1)在校門(mén)口懸掛一條橫幅,內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”。(負(fù)責(zé)人:趙韓生 3月15日前完成。)
(2)制作展板。A學(xué)校將制作50塊展板。(負(fù)責(zé)人:趙韓生 3月23日前完成。)B以學(xué)段為單位,分別制作一塊以?xún)?yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板。(低段負(fù)責(zé)人:馬明蘭;中段負(fù)責(zé)人:李軍郁;高段負(fù)責(zé)人:馬麗萍。 3月23日前完成。)
(3)進(jìn)行一次安全教育月活動(dòng)報(bào)道。(負(fù)責(zé)人:賀俊華)
四、活動(dòng)要求
1.要切實(shí)加強(qiáng)“安全宣傳月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),把“安全宣傳月”活動(dòng)作為校園平安創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,納入安全工作考核,精心組織、周密安排、狠抓落實(shí),使“安全宣傳月”有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有實(shí)效。
篇10
繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開(kāi)展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng),重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),提高語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作和要求
1、繼續(xù)組織語(yǔ)文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會(huì)其精神,重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)各類(lèi)教育刊物中有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo),評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。
2、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。
3、抓好課題研究,深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果,但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過(guò)程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來(lái),真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。 5、組織各種語(yǔ)文活動(dòng),讓生活充滿(mǎn)語(yǔ)文。
三、具體安排
二月份:
1、制定語(yǔ)文組活動(dòng)計(jì)劃,各語(yǔ)文教師制定學(xué)科計(jì)劃;
2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解語(yǔ)材料;
3、教學(xué)檢查。
三月份:
1、課題分工與設(shè)計(jì);
2、組織講故事比賽活動(dòng);
3、每月教學(xué)檢查。
四月份:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章;
2、組織寫(xiě)字比賽活動(dòng);
3、部分老師上研討課;
4、期中教學(xué)檢查。
五月份:
1、部分老師上研討課;
2、組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);
3、每月教學(xué)檢查。
六月份:
1、觀看教學(xué)錄相;
2、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加區(qū)論文評(píng)比活動(dòng);
3、期末教學(xué)檢查;