衛(wèi)生保健的重要性范文

時間:2024-03-02 16:28:33

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篇1

關(guān)鍵詞:衛(wèi)生保健;科學(xué)合理;規(guī)范

提高幼兒園內(nèi)衛(wèi)生保健工作不僅僅是保健老師的工作重點內(nèi)容,也是整個幼兒園的重點工作內(nèi)容,衛(wèi)生保健工作能有效地保持幼兒營養(yǎng)的攝入,能提高其身體抵抗力,有效地讓幼兒預(yù)防感冒等流行性疾病。

一、衛(wèi)生保健工作有利于幼兒生活科學(xué)、合理

每個不同年齡段的學(xué)生都有不同的年齡段特點和生活作息習(xí)慣。幼兒由于年齡較小,他們要有科學(xué)合理的作息時間,保健老師要在日常教學(xué)工作中保障幼兒們能夠按照作息時間合理地生活學(xué)習(xí)。保健老師做好衛(wèi)生保健工作不僅僅要讓幼兒保持午睡的習(xí)慣,還要保持幼兒每天有足夠的戶外活動時間。在餐飲上保健老師要引導(dǎo)學(xué)生吃飯做到葷素搭配,不能養(yǎng)成偏食的壞習(xí)慣,教師還要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到餐前便后洗手。由此可見,衛(wèi)生保健工作能讓幼兒生活得更加科學(xué)、衛(wèi)生,更加有利于幼兒的健康成長,對幼兒的成長有很大的幫助。

二、衛(wèi)生保健工作有利于我國幼兒園向著更加規(guī)范的方向發(fā)展

現(xiàn)在,我國幼兒教育事業(yè)在不斷地發(fā)展前進(jìn),公立和私立幼兒園如雨后春筍般出現(xiàn)并且不斷地發(fā)展壯大。完善衛(wèi)生保健工作有利于我國的幼兒園朝著更加規(guī)范的方向發(fā)展。幼兒園在衛(wèi)生保健工作方面可以實行園長負(fù)責(zé)制,因為對于一個幼兒園來說,衛(wèi)生保健工作尤為重要,它關(guān)系著幼兒的成長發(fā)育環(huán)境,因此,在幼兒園內(nèi),衛(wèi)生保健工作要直接由園長負(fù)責(zé),這樣可以引起整個幼兒園教師對幼兒衛(wèi)生健康的高度重視。幼兒園在招聘衛(wèi)生保健老師的時候要注重老師衛(wèi)生保健知識的測驗,要讓幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生保健老師真正發(fā)揮作用。幼兒園在完善幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生保健工作時,要注重幼兒園內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施條件的配置,完善幼兒園設(shè)施配置。

衛(wèi)生保健工作對于一所幼兒園來說有著重要的作用和影響,幼兒園要重視起幼兒園內(nèi)衛(wèi)生保健工作的順利開展實施,要能保障幼兒能在一個相對衛(wèi)生、健康、優(yōu)異的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活。

篇2

關(guān)鍵詞:幼兒園 衛(wèi)生保健 管理 檢查

一、引言

近年來,隨著教育事業(yè)的發(fā)展,全國幼兒園的數(shù)量也越來越多,幼兒園衛(wèi)生保健問題顯得越來越突出,當(dāng)前一些幼兒園衛(wèi)生保健存在著很多的問題,對廣大兒童身心健康成長非常不利,經(jīng)過充分的調(diào)研工作,相關(guān)部門應(yīng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù),以促使幼兒園衛(wèi)生保健工作能夠取得很好的效果。

二、目前幼兒園衛(wèi)生保健工作存在的問題

目前幼兒園衛(wèi)生保健存在的主要問題有:

(1)很多幼兒園衛(wèi)生保健管理制度不完善,幼兒園管理者缺乏對幼兒園衛(wèi)生保健管理的認(rèn)識,忽略建立制度的重要性,完全以功利性為辦園目的。

(2)參與保健的人員以及設(shè)備嚴(yán)重不足,幼兒園對園內(nèi)衛(wèi)生保健不夠重視,缺乏相關(guān)專業(yè)人員和設(shè)施的配置。幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境存在著很大的安全隱患。

(3)對幼兒園教職工和入學(xué)兒童的體檢工作落實不徹底。一些幼兒園為了節(jié)約辦學(xué)成本,對教職工沒有進(jìn)行必要的體檢工作,對保教人員的健康水平過分忽略,對新入園兒童進(jìn)行體檢的幼兒園也是屈指可數(shù),導(dǎo)致幼兒的成長環(huán)境存在很大的安全隱患。

(4)很多幼兒園為了節(jié)約開銷,將食堂的伙食供應(yīng)質(zhì)量變得很差,幼兒無法獲得很好的營養(yǎng),這樣嚴(yán)重影響幼兒的健康成長。

(5)許多幼兒園安全設(shè)施很不健全,在我國教育事業(yè)大力發(fā)展的環(huán)境中,興起了大批的幼兒園建設(shè),一些新開辦幼兒園由于缺乏辦園經(jīng)驗,對兒童在園內(nèi)的安全保護(hù)工作和安全設(shè)備的配置不完善,沒有系統(tǒng)的消防策略、消毒制度也不完善、對幼兒的健康情況沒有很好的監(jiān)察制度等。

三、對幼兒園衛(wèi)生保健工作的意見

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生保健工作的重視程度

相關(guān)部門必須加強(qiáng)對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的教育工作,使其充分意識到幼兒園衛(wèi)生保健檢查與管理工作的重要性,將其列入每學(xué)期工作計劃中去,將衛(wèi)生保健工作常態(tài)化。每個班級的教養(yǎng)計劃必須符合衛(wèi)生保健工作的要求,幼兒園工作人員必須從思想上高度重視,切實保證衛(wèi)生保健工作能夠平穩(wěn)順利進(jìn)行 。在日常幼兒園管理工作中,應(yīng)當(dāng)事先安排好一些日常活動,照顧好幼兒的飲食起居,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有計劃有目的的培養(yǎng)幼兒的綜合能力,鼓勵幼兒參加各種游戲活動,對幼兒進(jìn)行安全健康教育,以及疾病的防治工作,向家長傳授一些保健知識。

2.做好入園前把關(guān)工作

在新幼兒入學(xué)前要做好健康檢查工作,只有合格的人才能入園。檢查工作要進(jìn)行及時的分析和指導(dǎo),及時進(jìn)行疫苗的注射和防疫工作,確保幼兒體內(nèi)長期存在抗體,保證幼兒身體健康。此外,對于有家庭遺傳病史的要特殊對待,還必須了解近期幼兒的傳染病史,如若發(fā)現(xiàn)可疑的要進(jìn)行重復(fù)檢查。

3.建立健全消毒隔離制度

不管是在嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,幼兒園都應(yīng)該做好清晨衛(wèi)生安全檢查工作,要做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,對傳染類的病情要做好隔離治療工作,有效防止傳染類疾病擴(kuò)散。在工作中主要通過:問、摸、看、查和日常觀察相結(jié)合,即通過向兒童家長詢問孩子身體情況,看孩子最近行為有什么異常,還有孩子的精神面貌有無異常。對進(jìn)入幼兒園的兒童要進(jìn)行安全檢查,看是否有兒童攜帶有剪刀、小刀等容易造成危險的物品進(jìn)入幼兒園 。在進(jìn)行晨檢必須認(rèn)真仔細(xì),特別是某些不易察覺的癥狀,如若發(fā)現(xiàn)有情況發(fā)生,要先做好記錄工作,并及時聯(lián)系家長,使家長第一時間了解孩子的情況,做好治療準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作的人員應(yīng)當(dāng)常到班級中進(jìn)行考察,了解幼兒在幼兒園的身體狀況,特別要留心觀察一下生病兒童的身體情況,認(rèn)真做好記錄工作。同時還必須要對幼兒進(jìn)行勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、愛護(hù)眼睛和講衛(wèi)生等健康教育活動。

幼兒園還必須做好幼兒園的衛(wèi)生保持工作,對幼兒使用的杯子和毛巾必須每日消毒一次,餐具要一用次一消毒,其被褥要兩周一曬,按月清洗;不僅是生活用品,兒童們?nèi)粘;顒铀褂玫耐婢咭惨ㄆ谑褂孟疽哼M(jìn)行消毒。同時,幼兒的寢室必須每天消毒一次。

4.加強(qiáng)安全教育工作

一旦幼兒進(jìn)入幼兒園,幼兒園就必須承擔(dān)起保護(hù)兒童身體健康的重任。為了保證兒童能夠在幼兒園里健康成長,讓家長們放心,幼兒園必須對幼兒進(jìn)行安全教育工作,首先,教育兒童不要隨意玩耍危險物品,比如小刀、打火機(jī)、鐵釘、玻璃燈等;其次,不要讓兒童盲目的效仿電視上的一些特效動作,以及進(jìn)行一些危險的游戲等;再次,避免幼兒進(jìn)行不安全的活動,比如:拔河、長跑、跳遠(yuǎn)、摔跤等活動;最后,教育兒童提高自我保護(hù)能力。除此之外,幼兒園還必須做好幼兒安全預(yù)防工作,對于一些兒童經(jīng)常玩耍的地方,要進(jìn)行安全排查,對存在安全隱患的地方要及時處理,特殊的地方要有老師在旁監(jiān)督,定期檢查秋千、滑梯、攀登架、木馬等玩具的安全性。確保兒童安全快樂的成長。

5.注意膳食營養(yǎng)搭配,確保兒童身體健康

兒童正處于身體成長的關(guān)鍵時期,在這個關(guān)鍵的階段必須保證兒童膳食搭配合理,營養(yǎng)跟的上。只有這樣才能為以后幼兒的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ),所以,幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視膳食管理工作。

6.以預(yù)防為主的策略

對于疾病,要采取預(yù)防為主治療為輔的策略,對新來的幼兒教師要進(jìn)行必要的崗前健康體檢,對體檢不合格者要調(diào)離相應(yīng)崗位。而且要對幼兒園的全體教職工進(jìn)行定期檢查,確保教師身體健康。同時,對幼兒的身體健康也要進(jìn)行定期的檢查,時刻關(guān)注幼兒的身心發(fā)展情況。

四、結(jié)語

幼兒是祖國的花朵,關(guān)系到中華民族的未來,所以必須高度重視幼兒園衛(wèi)生保健檢查與管理工作。堅持預(yù)防為主,加強(qiáng)日常監(jiān)督,為幼兒營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

[1]朱文芳.淺談幼兒園衛(wèi)生保健管理.《金色年華(教學(xué)參考)》.2011,14(5):135

篇3

世界紅十字日

世界紅十字日

微風(fēng)吹走了春天的細(xì)雨,新的學(xué)期又開始了,新的工作一一的表現(xiàn)在我們的眼前。為了增強(qiáng)同學(xué)們在新學(xué)期里能夠身心健康。培養(yǎng)同學(xué)們有良好的心理素質(zhì),掌握基本的衛(wèi)生保健常識。因此紅十字會本學(xué)期制定了以下工作計劃。

目的:

1.為了保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)和進(jìn)步事業(yè)保障紅十字會依法履行職責(zé)制定本法

2.紅十字會必須遵守和法律遵循國際紅十字會和紅新月運動確立的基本原則,依照中國參加的日內(nèi)瓦公約其附加的議定書和中國紅十字會的章程獨立地展開各項工作

3.普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識進(jìn)行初級衛(wèi)生救護(hù)訓(xùn)練,組織群眾參與獻(xiàn)血工作,推動無償獻(xiàn)血,開展其他人道主義服務(wù)活動

4.開展紅十字會青少年活動

具體工作安排如下:

第二周:1.招收新委員

對象:全體脫產(chǎn)班的學(xué)生

2.召開全體舊委員會議

對象:全體舊委員

內(nèi)容:明確今個學(xué)期的工作安排

第三周:1.宣傳心理素質(zhì)的重要性給予講解及分析

2.召開新舊委員會議

內(nèi)容:心理素質(zhì)的輔導(dǎo)

第四周:1.對衛(wèi)生常識病的預(yù)防給予宣傳教導(dǎo)

2.召開委員會議保健

內(nèi)容:學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識

3.對全體委員進(jìn)行每月一測評

第五周:1.對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動

2.召開委員會議

內(nèi)容:對簡單的包扎進(jìn)行講解

第六周:1.宣傳衛(wèi)生保健常識

2.心理素質(zhì)的輔導(dǎo)

第七周:1.對有關(guān)心理素質(zhì)測試做宣傳活動

2.召開委員會議

內(nèi)容:學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識

第八周:1.宣傳衛(wèi)生保健常識

2.對有關(guān)心理素質(zhì)的問題進(jìn)行測試活動比賽

對象:全體脫產(chǎn)班學(xué)生

參賽方式:以書寫的方式投入學(xué)生意見箱內(nèi)

截止時間:第八周末

獎勵方式:獲獎?wù)叨Y品一份

3.對全體委員進(jìn)行每月一評

第九周:1.對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動

2.召開委員會議

內(nèi)容:總結(jié)心理素質(zhì)問題測試活動比賽情況及心理素質(zhì)的輔導(dǎo)

第十周:1.宣傳衛(wèi)生保健常識

2.召開委員會議

內(nèi)容:對簡單的包扎進(jìn)行講解

第十一周:1.對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動

2.召開委員會議

內(nèi)容:對全體委員進(jìn)行測試(包括:心理素質(zhì)、衛(wèi)生拜見常識及包扎)

第十二周:1.宣傳衛(wèi)生保健常識

2.召開委員會議

內(nèi)容:對測試作一個總結(jié)評價

3.對全體委員進(jìn)行每月一評

第十三周:1.宣傳衛(wèi)生保健常識

2.召開委員會議

內(nèi)容:學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識

第十四周:1.對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動

2.到孤寡老人院或孤兒院搞一次活動

內(nèi)容:探望老人或孤兒,使同學(xué)們增長知識、培養(yǎng)同學(xué)們的心理素質(zhì)

時間:周四下午

對象:全體委員

第十五周:1.宣傳衛(wèi)生拜保健常識

2.召開成員會議

內(nèi)容:總結(jié)第七次活動及學(xué)習(xí)心理培訓(xùn)

第十六周:1.對有關(guān)心理素質(zhì)測試作宣傳活動

2.召開成員會議

內(nèi)容:心理素質(zhì)輔導(dǎo)

第十七周:1.宣傳衛(wèi)生保健常識

2.召開成員會議

內(nèi)容:總結(jié)學(xué)習(xí)的心理素質(zhì)及一個學(xué)期的工作

第十八周:1.對衛(wèi)生保健、心理測試作一個總的講解(以宣傳方式)

2.召開成員會議

內(nèi)容:總結(jié)學(xué)過的心理素質(zhì)及一個學(xué)期的工作

篇4

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村婦女;圍絕經(jīng)期;生殖健康;保健需求

圍絕經(jīng)期是婦女必經(jīng)的生理階段,是其由生育期過渡到老年期的標(biāo)志。目前,城市婦女在圍絕經(jīng)期的生殖健康問題已經(jīng)得到較為廣泛的關(guān)注,且研究也比較多,但對農(nóng)村地區(qū)婦女的關(guān)注比較少,研究更少,因此,本院采取問卷調(diào)查的方式,調(diào)查農(nóng)村婦女圍絕經(jīng)期生殖健康狀況及保健需求,為農(nóng)村地區(qū)圍絕經(jīng)期婦女保健工作的開展提供依據(jù)。

一、資料與方法

1、一般資料

隨機(jī)選擇某農(nóng)村地區(qū)40~55歲圍絕經(jīng)期婦女381例,總共來源于23個村。受教育程度:大專及以上3例,中專271例,小學(xué)及以下107例;均為已婚婦女,其中離異5例,喪偶14例;職業(yè):農(nóng)民325例,個體經(jīng)營或其他56例;家庭經(jīng)濟(jì)收入:1000元237例;月經(jīng)情況:絕經(jīng)193例,正常127例,紊亂62例。納入標(biāo)準(zhǔn):均符合圍絕經(jīng)期的定義,排除慢性器質(zhì)性、功能性病變婦女。

2、方法

采取問卷調(diào)查的方式,調(diào)查農(nóng)村圍絕經(jīng)期婦女的生殖健康狀況及保健需求。調(diào)查前,對本次調(diào)查人員進(jìn)行集中培訓(xùn),并將調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。設(shè)計調(diào)查問卷的內(nèi)容,由調(diào)查人員采取一對一、面對面的形式調(diào)查,主要調(diào)查內(nèi)容包含圍絕經(jīng)期相關(guān)癥狀的發(fā)生情況、調(diào)查對象的健康情況、調(diào)查對象對保健服務(wù)的需求情況。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷381份,收回有效問卷381份,回收率100%。

二、結(jié)果

1、圍絕經(jīng)期相關(guān)癥狀的發(fā)生情況

接受調(diào)查的381例圍絕經(jīng)期婦女中,相關(guān)癥狀發(fā)生率最高的前三位為骨關(guān)節(jié)肌肉瘤、失眠、頭痛

2、調(diào)查對象的健康狀況

經(jīng)過統(tǒng)計問卷調(diào)查的相關(guān)問題可知,在381例調(diào)查對象中,有慢性疾病史162例,占42.5%,有婦科病83例,占21.8%,有乳腺病158例,占41.5%,有圍絕經(jīng)期癥狀185例,占48.6%,有骨折史32例,占8.4%。

3、調(diào)查對象對保健服務(wù)的需求情況

調(diào)查結(jié)果顯示,在381例調(diào)查對象中,有認(rèn)知圍絕經(jīng)期知識健康教育138例,占36.2%;接受過圍絕經(jīng)期醫(yī)療保健服務(wù)57例,占14.9%;認(rèn)為圍絕經(jīng)期保健認(rèn)識重要347例,占91.1%;需要圍絕經(jīng)期醫(yī)療保健服務(wù)361例,占94.8%;希望通過醫(yī)護(hù)人員獲取圍絕經(jīng)期保健服務(wù)209例,占54.9%,希望通過媒體形式獲得圍絕經(jīng)期保健服務(wù)156例,占40.9%。

三、討論

圍絕經(jīng)期是指婦女在接近絕經(jīng)期時出現(xiàn)的一系列改變,比如內(nèi)分泌紊亂,嚴(yán)重的影響婦女的生活質(zhì)量。多數(shù)婦女的圍絕經(jīng)期出現(xiàn)在45~55歲。臨床上,圍絕經(jīng)期特征主要表現(xiàn)為逐漸的降低性腺功能,改變內(nèi)分泌,癥狀主要表現(xiàn)為失眠、多汗、絕經(jīng)等。婦女進(jìn)入到圍絕經(jīng)期后,與之相關(guān)的臨床癥狀逐漸的出現(xiàn),并發(fā)生生物學(xué)及內(nèi)分泌的改變,在此階段中,少部分婦女的癥狀并不明顯,主要原因是神經(jīng)內(nèi)分泌發(fā)揮調(diào)解功能,促使平衡重新獲得,而大部分婦女會具有明顯的癥狀,主要原因是降低了性激素,導(dǎo)致圍絕經(jīng)期綜合征發(fā)生[1]。圍絕經(jīng)期綜合征的發(fā)生率比較高,癥狀主要變現(xiàn)為情緒穩(wěn)定性差、易激動、失眠、抑郁等,而且婦女的文化水平、生活水平等會對其發(fā)生率產(chǎn)生一定的影響。農(nóng)村圍絕經(jīng)期婦女的圍絕經(jīng)期綜合征發(fā)生率比較高,主要原因是農(nóng)村婦女的知識水平及生活水平相對較低,生活壓力及精神壓力比較大,自我調(diào)節(jié)能力弱,導(dǎo)致在圍絕經(jīng)期較易發(fā)生心理問題及生理問題,進(jìn)而降低圍絕經(jīng)期婦女的生殖健康健康[2]。

受到多種因素的影響,農(nóng)村地區(qū)的圍絕經(jīng)期衛(wèi)生保健服務(wù)開展的比較少,因此,婦女對生殖健康知識的認(rèn)知比較少,僅有少數(shù)婦女接受過衛(wèi)生保健服務(wù),不利于生殖健康的有效開展。實際上,農(nóng)村圍絕經(jīng)期婦女對此階段衛(wèi)生保健的重要性普遍存在良好的認(rèn)知,且對衛(wèi)生保健服務(wù)的需求也比較高,由于多種限制條件的存在,導(dǎo)致農(nóng)村圍絕經(jīng)期婦女的保健需求無法被有效的滿足[3]。健康體檢為預(yù)防圍絕經(jīng)期綜合征的重要手段,但農(nóng)村婦女接受過健康體檢的人數(shù)比較少,導(dǎo)致預(yù)防的效果變差,提高了圍絕經(jīng)期綜合征的發(fā)生率。之所以衛(wèi)生保健服務(wù)在農(nóng)村地區(qū)的覆蓋率比較低,主要原因在于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對落后,加之多數(shù)婦女的受教育年限比較少,導(dǎo)致婦女對生殖健康知識的認(rèn)識比較少,降低了其保健意識,影響其整體的生活質(zhì)量。

針對于農(nóng)村婦女圍絕經(jīng)期生殖健康的現(xiàn)狀以及其對保健服務(wù)的需求,醫(yī)療部門應(yīng)充分重視農(nóng)村地區(qū)的圍絕經(jīng)期婦女的保健工作,在農(nóng)村地區(qū)積極的開展保健服務(wù)的講座,傳播保健知識,提高農(nóng)村婦女對保健知識的認(rèn)知程度,同時,相關(guān)部門還應(yīng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相聯(lián)合,通過電視、廣播等媒體形式,宣傳婦女圍絕經(jīng)期自我保健意識,形成良好的個人生活習(xí)慣,講述定時體檢的重要性,促使圍絕經(jīng)期婦女提高保健意識,遵守醫(yī)囑,及時接受健康體檢,預(yù)防圍絕經(jīng)期綜合征,提高自身的生活質(zhì)量[4]。

綜上所述,受到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平及婦女知識水平相對落后的影響,農(nóng)村婦女的圍絕經(jīng)期生殖健康意識比較差,缺乏合理的自身保健行為,增加了圍絕經(jīng)期綜合征的發(fā)生率,醫(yī)療部門通過衛(wèi)生保健服務(wù)的開展,提高農(nóng)村婦女對衛(wèi)生保健知識的認(rèn)知,形成衛(wèi)生保健意識,充分的滿足農(nóng)村婦女的衛(wèi)生保健需求,降低圍絕經(jīng)期綜合征發(fā)生率,提高生殖健康水平,提升生活質(zhì)量。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王素平,梁英,魏運芳.圍絕經(jīng)期婦女健康狀況及保健需求的調(diào)查[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2013,(9).

[2]劉明蘭,王馨園,等.婦女圍絕經(jīng)期健康狀況調(diào)查研究[J].中國婦幼保健,2012,(29).

篇5

2016衛(wèi)生保健工作計劃一

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,我園本著預(yù)防為主的健康指導(dǎo)方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃:

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進(jìn)行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開伙委會,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

八、消毒殺菌工作

1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的84消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

九、家長工作

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。

2016衛(wèi)生保健工作計劃二

根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計劃:

一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

1.在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。

3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

6.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

二、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進(jìn)餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。

認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

健康:

1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力;

2.能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進(jìn)行活動并注意安全。

3.認(rèn)識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

篇6

論文摘要:通過對社區(qū)護(hù)理目前狀況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其目前存在的主要新問題有社區(qū)護(hù)理人才匱乏,社會對護(hù)理工作缺乏信任和理解,公眾的衛(wèi)生保健意識滯后等。針對目前社區(qū)護(hù)理存在的新問題提出發(fā)展策略,即健全社區(qū)服務(wù)體系,培養(yǎng)社區(qū)護(hù)理人才,多渠道開展衛(wèi)生保健宣教,提高公眾的防病保健意識。

論文:社區(qū)護(hù)理;社區(qū)護(hù)士;社區(qū)服務(wù)體系

社區(qū)護(hù)理是由護(hù)理學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)理論綜合而來的,用以促進(jìn)和維護(hù)人群健康,提供連續(xù)性的、動態(tài)的綜合的護(hù)理服務(wù)。社區(qū)護(hù)理是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和全科醫(yī)療的重要組成部分,社區(qū)護(hù)理的特征是以家庭為單位,以社區(qū)居民為中心,以老年人、婦女、兒童、殘疾人及慢性病為重點,提供集預(yù)防、保健、醫(yī)療、護(hù)理、康復(fù)健康教育和計劃生育等為一體的綜合、便捷的護(hù)理服務(wù)。目的是解決社區(qū)居民的健康新問題,滿足其對護(hù)理技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)的需求,促進(jìn)社區(qū)人群的健康,提高社區(qū)人群生命質(zhì)量。服務(wù)對象是以社區(qū)的人群為主,面向個人、家庭提供服務(wù)?,F(xiàn)將社區(qū)護(hù)理目前狀況及其發(fā)展策略介紹如下。

1社區(qū)護(hù)理的意義

社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù),實現(xiàn)了病人在家中享受到和在醫(yī)院一樣的治療服務(wù),社區(qū)服務(wù)提高了社會效益。在社區(qū)工作中,通過針對性的健康知識宣傳,使人們熟悉到學(xué)會自身保健是免除疾病、減少疾病、增進(jìn)健康的關(guān)鍵。護(hù)士進(jìn)入社區(qū),用知識和技術(shù)解除病人的痛苦改變?nèi)藗儾涣夹l(wèi)生習(xí)慣等,增進(jìn)社會對護(hù)理工作的理解,提高護(hù)士對事業(yè)榮譽(yù)感和自信心。

2社區(qū)護(hù)理目前狀況

2.1社區(qū)護(hù)理人才匱乏在對社區(qū)護(hù)理進(jìn)行調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中,基本上以醫(yī)療、預(yù)防為主康復(fù)護(hù)理、保健內(nèi)容較少,不能充分體現(xiàn)社區(qū)護(hù)理的特色。1個社區(qū)服務(wù)站服務(wù)1條街,1個街道居民有3000人~5000人,護(hù)士僅1名~3名,社區(qū)服務(wù)只有初步的治療,社區(qū)保健知識宣教、自我保健、疾病預(yù)防等工作難以開展。長久以來,我國護(hù)理服務(wù)一直注重臨床護(hù)理,社區(qū)護(hù)理服務(wù)十分薄弱。社區(qū)護(hù)理是一項范圍較廣,所需知識面較寬的工作,其服務(wù)不同于臨床,要求社區(qū)護(hù)士要有較全面的護(hù)理知識和人文知識。而目前的社區(qū)護(hù)士普遍學(xué)歷層次不高,再加上規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)教育也未受到社區(qū)護(hù)士的足夠重視,致使社區(qū)護(hù)理隊伍整體素質(zhì)較低,無法提供高素質(zhì)、深層次的護(hù)理服務(wù)。社區(qū)護(hù)理急需大量的全科護(hù)士,而我國社區(qū)護(hù)理教育還是一項薄弱環(huán)節(jié),缺乏培養(yǎng)專門的護(hù)理人才從事社區(qū)護(hù)理工作。

2.2社會對社區(qū)護(hù)理工作缺乏信任和理解常言道“三分治療,七分護(hù)理”,然而社會上對社區(qū)護(hù)理工作仍有偏見,有些人對護(hù)士的價值并不真正理解,部分人群對社區(qū)護(hù)士獨立自主的護(hù)理服務(wù)持懷疑態(tài)度一,這樣病人的護(hù)從性必然很低,護(hù)理效果自然受影響,反過來勢必制約社區(qū)護(hù)理的發(fā)展。

2.3公眾的衛(wèi)生保健意識滯后改革開放以來,人們的生活水平在不斷提高,但人們對衛(wèi)生保健需求沒有相應(yīng)提高,主要原因是過去的醫(yī)療衛(wèi)生部門工作重點放在院內(nèi)治療,對防病保健工作投入少、宣傳少,現(xiàn)在社區(qū)中的大多數(shù)老人文化程度低,衛(wèi)生保健意識也很低。另外,目前一些人下崗,經(jīng)濟(jì)收入低,影響人們對衛(wèi)生保健的投入,他們的錢只能用在有病治病上,談不上無病防病。

3社區(qū)護(hù)理發(fā)展策略

3.1健全社區(qū)服務(wù)體系社區(qū)護(hù)理服務(wù)的發(fā)展必須依靠相關(guān)學(xué)科和有關(guān)行政職能部門的廣泛支持和參和。衛(wèi)生部門可根據(jù)學(xué)科發(fā)展和社區(qū)的需要,重新界定社區(qū)護(hù)理的功能和社區(qū)護(hù)理的職責(zé),提高各級領(lǐng)導(dǎo)工作的熟悉}。社區(qū)醫(yī)護(hù)人員是黨和國家衛(wèi)生保健的最直接執(zhí)行者,也最能發(fā)現(xiàn)預(yù)防保健工作中存在的新問題,應(yīng)該有個組織聽聽他們的建議以解決社區(qū)護(hù)理存在的新問題。

篇7

關(guān)鍵詞:體育教學(xué)、衛(wèi)生保健、重視。

前言:

體育的本質(zhì)功能是增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,教體[1990]009號關(guān)于實施《學(xué)校衛(wèi)生條例》中明確規(guī)定:初中年級每個學(xué)生必須安排12~14節(jié)課,用以傳授體育衛(wèi)生保健知識,體育教學(xué)以國家教育方針為依據(jù),以正處于發(fā)育階段學(xué)生的生理特點及心理特征為前提,既要研究學(xué)校體育工作與學(xué)生身心健康的關(guān)系,也要研究體育工作的綜合效應(yīng)與學(xué)生身心健康的關(guān)系。

衛(wèi)生保健是應(yīng)用衛(wèi)生學(xué)的理論、知識和技能,研究體育鍛煉過程中影響人體健康的各種外界環(huán)境因素,以及人體與體育鍛煉之間相互關(guān)系及其作用規(guī)律、制定并實施在體育鍛煉中所必須遵循的各項體育衛(wèi)生要求和措施,用以幫助與指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理的體育鍛煉,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的目的。所以,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,如何鞏固和提高教學(xué)效果,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,我認(rèn)為不可忽視衛(wèi)生保健教育。那么,應(yīng)如何在體育教學(xué)中貫穿衛(wèi)生保健教育?

1、體育教學(xué)應(yīng)該堅持基本原則。

1.1體育教學(xué)應(yīng)該堅持全面性原則、經(jīng)常性原則、循序漸進(jìn)原則、區(qū)別對待原則等。運動量,運動強(qiáng)度的安排必須適應(yīng)學(xué)生性別、年齡及健康狀況,科學(xué)安排運動強(qiáng)度、密度和時間:

1.1.1小學(xué)生正處在迅速生長發(fā)育時期,對他們主要是促進(jìn)身體的正常發(fā)育和正確姿勢的養(yǎng)成,發(fā)展基本活動能力,不宜進(jìn)行劇烈的力量和耐力練習(xí)。

1.1.2初中生在生長發(fā)育的加速期,對他們主要是全面發(fā)展身體,把握身體素質(zhì)發(fā)展的快速增長期,打下良好的體力基礎(chǔ)。

1.1.3到了高中,學(xué)生進(jìn)入青春期后期,生長發(fā)育緩慢,重點應(yīng)鞏固提高獲得的體力,在發(fā)展力量,耐力上逐步提高要求。

1.2禁止過早地進(jìn)行體育專項訓(xùn)練。早期專項訓(xùn)練的適合年齡,應(yīng)根據(jù)項目特點和學(xué)生身體發(fā)展的情況而定,即使適時地進(jìn)行早期專項訓(xùn)練,也要經(jīng)常在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,要在身體全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行專項素質(zhì)和技術(shù)訓(xùn)練。單一的訓(xùn)練方法,不僅易造成身體過度疲勞,使運動能力不能持久,而且往往會給身體帶來深遠(yuǎn)的不良影響。我市某鎮(zhèn)有位體育愛好者,在自己小女孩五歲時就進(jìn)行長距離的跑步訓(xùn)練,憑著模糊的技術(shù)概念,高昂的熱情與干勁,在平坦的水泥公路上訓(xùn)練,結(jié)果培養(yǎng)不出尖子、訓(xùn)練不出成績,而且其小女孩的身心健康受到損害,這種違背體育衛(wèi)生保健原則的身體鍛煉往往事倍功半。

2、體育衛(wèi)生保健貫穿體育教學(xué)整個過程。

2.1課的開始部分,貫徹課的常規(guī),強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿不阻礙四肢活動的服裝,不帶可能傷害身體的銳利物品上課,如牛仔服裝、連衣裙、鎖匙等。課的準(zhǔn)備部分,教育學(xué)生做好準(zhǔn)備活動,使肌肉、韌帶、內(nèi)臟、器官等都進(jìn)入最佳狀況,預(yù)防運動損傷。課的基本部分,教會學(xué)生掌握自我監(jiān)督,根據(jù)課的任務(wù)和自我情況,進(jìn)行各項身體練習(xí)活動,提高課的質(zhì)量。結(jié)束部分的體育保健要求就是放松整理活動和整理呼吸,平靜身心,補(bǔ)償身體所欠的氧債,消除疲勞。

2.2在體育教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行分組,對少數(shù)在發(fā)育或健康上經(jīng)常或暫時有顯著異?,F(xiàn)象學(xué)生,應(yīng)組織他們參加醫(yī)療體育,因為適宜的體育活動,有促進(jìn)恢復(fù)健康的積極作用,并能使他們逐步樹立起恢復(fù)健康的信心。在進(jìn)行體育教學(xué)和訓(xùn)練時,應(yīng)對他們進(jìn)行衛(wèi)生教育,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建立合理的生活作用制度。在這幾年的教學(xué)中,我一直注意與學(xué)生的交流,從而了解他們的生長發(fā)育特點。我認(rèn)為在體育教學(xué)中進(jìn)行保健教育必須以下幾點:

2.2.1學(xué)生的身體生長發(fā)育,是受多種規(guī)律。表現(xiàn)出不同的個體差異,但其總的趨勢還具有其共同規(guī)律。

2.2.2要掌握學(xué)生身體的生長發(fā)育規(guī)律,并在體育教學(xué)和訓(xùn)練中自覺地遵循和運用這規(guī)律,以促進(jìn)他們的生長發(fā)育獲得最大程度的發(fā)展。

2.2.3人體在生長發(fā)育過程中,身高、體重等形態(tài)都有較大的變化,各組織器官也在不斷的發(fā)育和完善,但未過到成熟的程度,因此,在體育教學(xué)和訓(xùn)練中,不能象要求成人那樣要求學(xué)生。

2.2.4人體生長發(fā)育的速度是按波浪式的形式進(jìn)行的,是有其階段性,特別是中學(xué)生這一階段,加強(qiáng)營養(yǎng)與體育鍛煉要同步進(jìn)行。

3、體育衛(wèi)生保健教育的完善必須要有一個定期的體格檢查。

中小學(xué)男女學(xué)生的體格檢查各有不同,入學(xué)前或每學(xué)期開始前需做身體檢查。除了身高、體重、胸圍等青少年生長發(fā)育的形態(tài)指標(biāo)外,還要對心臟血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和各器官系統(tǒng)功能進(jìn)行檢查。心理狀態(tài)根據(jù)學(xué)生的自身特點,在體育鍛煉、體育教學(xué)和課外活動中,教師應(yīng)掌握和了解其特點,了解學(xué)生的體格狀況,并采用相應(yīng)的措施,提高學(xué)生的衛(wèi)生保健常識,對于促進(jìn)他(她)們的生長發(fā)育,掌握體育運動基本技術(shù)和提高他(她)們自身的身體素質(zhì),都有十分重要的意義。

4、體育衛(wèi)生保健知識要應(yīng)用到課外活動中。

學(xué)生骨骼承受壓力和肌肉拉力不及成人,易彎曲變形。在課外活動要培養(yǎng)他們養(yǎng)成站、立、跑、跳的正確姿勢,發(fā)現(xiàn)錯誤姿勢,應(yīng)及時糾正,有些運動項目,如乒乓球、羽毛球、投擲運動、跳高、跳遠(yuǎn)等,肢體的負(fù)擔(dān)是非對稱的,這就容易不均衡和脊柱變形。因此,在課活動時應(yīng)注意身體各部分的全面鍛煉,尤其是對側(cè)肢體的鍛煉。學(xué)生愛好體育活動,不注意體育衛(wèi)生保健,不但不利健康,可能還會造成損害身心健康,如運動后馬上沖熱水(冷水)澡,喝冷凍飲料等。同時,應(yīng)讓學(xué)生懂得常見的損傷的應(yīng)急處理方法,否則,處理不妥會加重傷勢,如踝關(guān)節(jié)扭傷,有個別同學(xué)只懂得馬上用手去搓,結(jié)果越搓越糟。

5、體育教學(xué)設(shè)施應(yīng)符合衛(wèi)生保健要求。

隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,體育設(shè)施,設(shè)備水準(zhǔn)相應(yīng)提高,教學(xué)時必須保證安全可靠,如田徑場平坦,沒有石塊、玻璃等,風(fēng)燥時節(jié)給上課場地灑水,固定器械要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時調(diào)換或修理。新建設(shè)施,新置要符合國家標(biāo)準(zhǔn),如籃球場應(yīng)取南北向,否則不符合衛(wèi)生保健的要求。

6、小結(jié)與建議

6.1在體育教學(xué)中貫穿衛(wèi)生保健教育,對于增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健觀念,提高體育育人水平,對堅定終身體育鍛煉信念,提高全民族的文化素養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。

6.2制定并實施在體育鍛煉中所必須遵循的各項衛(wèi)生保健要求和措施,可以幫助和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理的體育鍛煉,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。

6.3衛(wèi)生保健教育貫穿在學(xué)校體育教學(xué)中,勢在必行。

6.4衛(wèi)生保健教育的重要性必須引起家長與學(xué)校各部門高度重視。以提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。因此,在工作中我認(rèn)為對衛(wèi)生保健的重視從以下幾方面做起:

6.4.1建立學(xué)校衛(wèi)生保健所,配備人員,負(fù)責(zé)學(xué)生健康檢查。

6.4.2設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生保健所監(jiān)督機(jī)構(gòu)、利用黑板報、墻報宣傳衛(wèi)生保健知識。

篇8

關(guān)鍵詞:7歲以下兒童 健康體檢狀況 分析與對策

中圖分類號:R339.31 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1004-7484(2010)11-0289-02

為了解現(xiàn)階段貧困地區(qū)7歲以下兒童的健康狀況,尋找影響貧困地區(qū)兒童健康的主要因素,促進(jìn)其生長發(fā)育,為指導(dǎo)托幼園所衛(wèi)生保健工作提供科學(xué)依據(jù),于2010年對全區(qū)2856名0~6歲城區(qū)兒童進(jìn)行了健康體檢,并將結(jié)果進(jìn)行了分析。

1 資料與方法

1.1 對象 東川區(qū)城區(qū)0~6歲托幼園所兒童2856人。

1.2 采用國家衛(wèi)生部提供的兒童體檢表進(jìn)行查體,內(nèi)容包括測量身高、體重、視力、五官及內(nèi)科、外科等。

2 結(jié)果

2.1 一般情況 本次查體人數(shù)2856人,身高達(dá)均值以上占37%,體重達(dá)均值以上占32%,患病人數(shù)2262人,患病率79.2%,其中齲齒患病率為44.6%,營養(yǎng)不良患病率為11.4%,呼吸道感染患病率為7.2%,視力不良患病率為6.8%,貧血患病率為3.5%,肥胖患病率為2.2%,其他(主要包括包莖、疝氣、沙眼等)占3.4%。

2.2 0~6歲城區(qū)托幼園所兒童患病情況 見附表

3 討論

根據(jù)體檢資料分析:0~6歲城區(qū)托幼園所兒童身高、體重達(dá)均值以上的比例僅占37%、32%,營養(yǎng)不良患病率為11.4%,貧血患病率為3.5%,說明我區(qū)0~6歲城區(qū)托幼園所兒童營養(yǎng)狀況差,較發(fā)達(dá)地區(qū)(2007年,身高達(dá)均值以上71.48%、體重達(dá)均值以上66.60%)[1]低,營養(yǎng)不良患病率、貧血患病率較發(fā)達(dá)地區(qū)(營養(yǎng)不良患病率為0.45%,貧血患病率為0.72%)高。東川區(qū)系國家級貧困縣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,人民生活水平低,家長不重視兒童生長發(fā)育監(jiān)測,不重視兒童營養(yǎng)均衡;托幼機(jī)構(gòu)保健私立化管理,衛(wèi)生保健工作不規(guī)范,無專業(yè)保健營養(yǎng)師指導(dǎo),膳食結(jié)構(gòu)不合理,對在園兒童的生長發(fā)育監(jiān)測不積極,導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血兒童不能及時發(fā)現(xiàn)、及時糾正。今后,兒童生長發(fā)育監(jiān)測作將為重點工作,納入對托幼園所衛(wèi)生保健考核項目。

3.1 齲齒患病率高達(dá)44.6%,這表明家長對兒童口腔保健意識差,對乳牙

的重要性認(rèn)識不足,生活行為習(xí)慣差(喜食甜食、睡前食零食、不刷牙等);目前窩溝封閉和氟化物能有效預(yù)防齲齒,但大多數(shù)家長并不知曉,我們應(yīng)充分利用各種媒體加強(qiáng)對兒童口腔保健知識的宣傳和教育,特別是樹立和培養(yǎng)年輕父母和準(zhǔn)父母良好的口腔衛(wèi)生保健信念和行為,對幼兒乳牙齲齒的預(yù)防具有重要意義,同時也不能忽視托幼機(jī)構(gòu)對口腔健康衛(wèi)生知識的教育;保健中心應(yīng)將定期口腔檢查的內(nèi)容歸入兒童健康體檢的項目,做到齲齒的早發(fā)現(xiàn)和早治療,以促進(jìn)兒童全面健康成長。

3.2 呼吸道感染患病率為7.2%,兒童期是呼吸道感染的高發(fā)期,在此期家

長和托幼園所要注意對兒童呼吸道感染的預(yù)防,注意環(huán)境衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng)、督促孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?,對已?jīng)發(fā)生感染的要及時治療。

3.3 視力不良患病率為6.8%,視力不良的問題是不容忽視的,除了家長要

避免孩子長時間看電視、電腦外,托幼園所的老師要注意兒童的坐姿,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。同時保健機(jī)構(gòu)將定期眼保健內(nèi)容歸入兒童健康體檢項目中,做到視力不良的早發(fā)現(xiàn)和早治療。

參考文獻(xiàn)

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中圖分類號:R179 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1005-0515(2011)3-284-01

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,流動人口迅速增加是社會發(fā)展的必然逐向,由于農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,流動人口數(shù)量還將繼續(xù)增加。在流動人口中,流動兒童的數(shù)量也將會隨著增加。這些流動人居無定所,管理難度較大。為了全面了解流動兒童的免疫接種現(xiàn)狀及衛(wèi)生保健問題,本文對此進(jìn)行了綜述。

1 流動兒童的定義

世界衛(wèi)生組織(WHO)將流動人口定義為:跨國家或地區(qū)以及國家或地區(qū)內(nèi)部,由于各種原因,長期或短期遷徙他地的流動人群。這一概念與流動工人及其家庭,長期或短期移民,國際學(xué)生,國內(nèi)遷居居民、難民、人口走私受害者,政治避難者等概念相互交叉。

對流動兒童,目前尚無統(tǒng)一定義,對某一地區(qū)來說,流動兒童包括流入兒童和流出兒童,由于實行戶籍人口政策,總體原則是以戶籍(父母戶籍或兒童戶籍)界定其流動性,流入地居住3個月以上的小于7周歲的兒童為流動兒童。流動兒童因此常常不能得到及時的免疫接種,成為計劃免疫工作中較為突出的難點。

2 免疫接種現(xiàn)狀

2.1 計劃免疫

崇陽縣疾控中心針對天城地區(qū)流動兒童計劃免疫情況的調(diào)查顯示,流動兒童的計劃免疫存在二低現(xiàn)象,即建卡、建證率低;單苗合格率及五苗覆蓋率低,如果人群免疫接種率不能維持在較高水平,隨著暴露人群數(shù)量的累積,將可能導(dǎo)致疫苗可預(yù)防疾病的暴發(fā)流行。為維護(hù)兒童健康,提高人群免疫水平,消除免疫空白,減少易感人群,預(yù)防相應(yīng)傳染病的發(fā)生,加強(qiáng)對流動兒童的免疫接種極為重要。

2.2 免疫接種對策及實施方案

爭取政府支持,增加經(jīng)費投入,我疾控中心提供足夠的經(jīng)費在社區(qū)的協(xié)助下一對一對流動兒童上門進(jìn)行登記、查證、驗證,為流動兒童查漏補(bǔ)證,將流動兒童的管理納入年度考核指標(biāo),專人管理每一個社區(qū),誰社區(qū)流動兒童誰負(fù)責(zé),制定相應(yīng)的獎懲辦法,帶動社區(qū)衛(wèi)生人員及預(yù)防接種人員的工作積極性;強(qiáng)化摸底調(diào)查,通過多種渠道及時發(fā)現(xiàn)適齡流動兒童,加強(qiáng)主動搜索,做好流動兒童預(yù)防接種工作。除實行定時定點免疫接種服務(wù)外,要根據(jù)流動人口分布與落實情況定期開展入戶接種。加強(qiáng)計劃免疫專業(yè)人員技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批有責(zé)任心;熱愛計劃免疫工作的專業(yè)隊伍;廣泛宣傳;利用媒體、宣傳畫、標(biāo)語在人口集中的場所大力宣傳免疫接種知識的重要性,使計劃免疫知識深入人心。

3 衛(wèi)生保健狀況

隨著社會對流動兒童群體關(guān)注度的不斷提高,近年來國家相繼出臺另外諸多保護(hù)流動兒童合法權(quán)益的政策,各級地方也根據(jù)國家政策制定了相應(yīng)的地方法則。但是由于政策和法規(guī)的制定和執(zhí)行受很多因素影響,目前流動兒童保護(hù)政策還不夠完善,執(zhí)行力度有待加強(qiáng)。根據(jù)衛(wèi)生部《特殊人群計劃免疫工作管理方案》各地相繼制訂了流動兒童計劃免疫的政策,保證流動兒童同戶籍兒童享有相同的預(yù)防接種服務(wù)。2011年崇陽縣保健院為流動兒童辦理了兒童系統(tǒng)保健卡,辦卡后體檢率為80%,同期同社區(qū)戶籍兒童保健率為100%(資料來源于崇陽縣保健院保健科)崇陽縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2011年保健科為流動兒童辦卡體檢率均為60%,未達(dá)到兒童保健系統(tǒng)管理要求。

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引言

產(chǎn)褥期是指從胎盤娩出至產(chǎn)婦除乳腺外,全身各器官恢復(fù) 或接近正常未孕狀態(tài)的一段時期,一般為1―6 周,民間俗稱“坐月子”。在產(chǎn)褥期,產(chǎn)婦的生殖系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等都持續(xù)處在一個復(fù)舊狀態(tài), 由于在分娩過程中,產(chǎn)婦經(jīng)受了巨大的身心變化,消耗了大量的體力和精力,處于產(chǎn)褥期的產(chǎn)婦身心疲憊,若缺乏一定的保健知識,易發(fā)生產(chǎn)褥感染、產(chǎn)褥中暑、產(chǎn)后出血、急性乳腺炎等疾病。在全國孕產(chǎn)婦死亡調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在孕產(chǎn)婦死亡的主要原因中,產(chǎn)后出血占54.5%,產(chǎn)褥感染占 5.19%。而這些問題大部分可以通過健康教育和健康指導(dǎo),實施行為干預(yù)、心理干預(yù)來預(yù)防和解決。隨著人民的生活水平不斷提高,雖然婦女保健引起越來越多的人的關(guān)注,但產(chǎn)婦對產(chǎn)褥期保健知識的了解仍然有限。本研究通過對海拉爾區(qū)地區(qū)產(chǎn)褥期婦女的調(diào)查,來研究產(chǎn)婦對產(chǎn)褥期保健知識了解的現(xiàn)狀,并探討現(xiàn)代婦女科學(xué)的產(chǎn)褥期行為方式和保健模式,以及如何有效地展開產(chǎn)褥期婦女健康教育,從而進(jìn)一步提高產(chǎn)褥期婦女的生活質(zhì)量和健康水平。

1 調(diào)查資料

1.1 調(diào)查對象 海拉爾區(qū)人民醫(yī)院、海拉爾區(qū)婦幼保健院、友誼醫(yī)院3家不同級別的醫(yī)院作為調(diào)查點:從2006年2月中旬―4月中旬期間在以上醫(yī)院分娩的婦女(產(chǎn)后6周內(nèi))中用單純隨機(jī)抽樣方法抽取調(diào)查對象進(jìn)行發(fā)放調(diào)查問卷,獲取關(guān)于產(chǎn)褥期婦女保健知識現(xiàn)狀的資料。

1.2 調(diào)查內(nèi)容包括年齡、文化程度、職業(yè)、生產(chǎn)方式、產(chǎn)褥期營養(yǎng)狀況、產(chǎn)褥期衛(wèi)生、相關(guān)保健知識等20個問題。

1.3分析方法 用知曉率描述產(chǎn)褥期婦女的保健知識現(xiàn)狀;比較不同居住地區(qū)產(chǎn)褥期婦女的保健知識現(xiàn)狀用R×C表c2檢驗[3]。應(yīng)用FoxPro6.0建立數(shù)據(jù)表格,用SAS6.12軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。

1.4資料準(zhǔn)確率共發(fā)放調(diào)查問卷550份,有效問卷513份,回收率93.27%。所有問卷均由產(chǎn)婦或其家屬現(xiàn)場做答,資料可靠。

2 結(jié)果分析

本次調(diào)查對象中 接近60%的來自城市;25~30歲組占65.5%;小學(xué)及以下者僅占3.51%;在崗的產(chǎn)婦比例接近50%,農(nóng)民、個體從業(yè)、下崗或無業(yè)者的比例相當(dāng),在15%~20%之間。

2.1不同居住地區(qū)的比較

從表1中可以看到,對大多數(shù)保健知識的知曉率,基本上呈城市>郊區(qū)>農(nóng)村的趨勢。不同居住地間婦女在不能洗澡問題的認(rèn)知上存在著顯著性差異(P鄉(xiāng)鎮(zhèn)>農(nóng)村。在產(chǎn)褥期房間不能通風(fēng),不能刷牙,應(yīng)刻意多穿衣服等衛(wèi)生行為認(rèn)知情況無顯著性差異(P>0.05),調(diào)查對象普遍認(rèn)為在產(chǎn)褥期應(yīng)刻意多穿衣服,其中城市占64.8%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)占62.7%,農(nóng)村占75.8%。半數(shù)的人認(rèn)為房間不能通風(fēng)、不能刷牙。

2.2 不同學(xué)歷的比較

文化程度越低的調(diào)查對象對于產(chǎn)褥期房間能否通風(fēng)、能否洗澡、能否刷牙以及是否應(yīng)刻意多穿衣服的認(rèn)知正確率越低,近半數(shù)的人均存在錯誤的認(rèn)識。現(xiàn)象最為嚴(yán)重的是半數(shù)以上的人存在“捂月子”[8]的思想,刻意多穿衣服,初中及以下文化程度者有73.79%,高中文化程度者有73.0%,大學(xué)及以上文化程度者也有51.9%之多。

不同文化程度的產(chǎn)婦在產(chǎn)后鍛煉方面的認(rèn)知也存在明顯差異(χ2 =40.9,P〈0.01〉,有大學(xué)以上文化程度的人產(chǎn)后能適度鍛煉的也只有52.6% ,大部分人只休息不鍛煉。

不同文化程度婦女對于母乳喂養(yǎng)知識的認(rèn)知情況存在著顯著性差異(P

2.3知識來源途徑的比較

本次調(diào)查顯示:65%產(chǎn)褥期婦女主要是通過“醫(yī)務(wù)人員告知”和“報刊、雜志和書籍”獲取相關(guān)的保健知識:通過“親友告知”、“廣播電視、VCD” 獲取相關(guān)保健知識的次之,為43.25%;通過“衛(wèi)生宣傳”和“孕婦學(xué)校”獲取相關(guān)保健知識的較少,分別為23.98%和9.36%。進(jìn)一步比較不同居住地區(qū)產(chǎn)褥期婦女獲取相關(guān)保健知識:城市產(chǎn)婦以“醫(yī)務(wù)人員告知”和“報刊、雜志、書籍”為主;郊區(qū)產(chǎn)婦以“報刊、雜志、書籍”為主,“醫(yī)務(wù)人員告知”和“親友宣傳”次之;農(nóng)村產(chǎn)婦以“醫(yī)務(wù)人員告知”為主,“親友宣傳”次之。經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn):城市和農(nóng)村產(chǎn)婦對“醫(yī)務(wù)人員告知”的利用率高于郊區(qū);城市和郊區(qū)對報刊、雜志、書籍和廣播電視、VCD的利用率高于農(nóng)村。

3 結(jié)論

本研究結(jié)果提示:海拉爾區(qū)產(chǎn)褥期婦女的保健知識仍然有限,影響因素有居住地、文化程度、

知識來源等。在不同居住地間產(chǎn)婦對產(chǎn)褥期保健知識認(rèn)知的正確率存在著農(nóng)村

3.1產(chǎn)褥期婦女保健知識的缺乏及其原因

調(diào)查顯示,海拉爾區(qū)產(chǎn)褥期婦女的保健知識仍然有限,影響因素有居住地、文化程度、知識來源等。在不同居住地間產(chǎn)婦對產(chǎn)褥期保健知識認(rèn)知的正確率存在著農(nóng)村

另外在產(chǎn)后衛(wèi)生行為方面還存在一些不良習(xí)慣,例如在飲食方面,多數(shù)人以進(jìn)食高蛋白、高脂肪的食物為主,很多人不吃蔬菜、水果,營養(yǎng)不均衡。產(chǎn)婦的營養(yǎng)狀況很重要,它不僅關(guān)系到母體的康復(fù),更關(guān)系到嬰兒的健康。產(chǎn)婦第1日可吃清淡易消化的食物,以后飲食,以后飲食以富于營養(yǎng),保持足夠熱量(每天約3000卡)為原則,不應(yīng)偏食,哺乳母親更應(yīng)吃高蛋白的湯汁食物,并適當(dāng)補(bǔ)充維生素和鐵劑,多吃新鮮蔬菜和水果,均衡膳食。

還有調(diào)查顯示產(chǎn)婦產(chǎn)后仍然保持著傳統(tǒng)“坐月子”方式,不洗澡(46.29%)、不刷牙(42.40%)、不開窗通風(fēng)(50.53%),產(chǎn)后鍛煉的也少,城市也只有49.6%,行為方式很不科學(xué),容易導(dǎo)致很多疾病如產(chǎn)后感染、齲齒、牙齦炎等。多穿衣服、不開窗通風(fēng)反而更容易導(dǎo)致產(chǎn)婦受風(fēng),在這種狀態(tài)下室內(nèi)溫度過高,產(chǎn)婦全身毛細(xì)血管擴(kuò)張,毛孔張開,稍有不甚即會受風(fēng)感冒。所以應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生行為知識宣傳,保持室內(nèi)溫度冷熱適宜、空氣清潔,產(chǎn)婦衣著應(yīng)寬大舒適,產(chǎn)褥期可用淋浴,禁止盆浴,避免上行感染,可用溫水洗頭,選用軟牙刷,溫水刷牙,預(yù)防齲齒及牙周炎的發(fā)病。

另外還有產(chǎn)后適當(dāng)運動具有重要的意義:產(chǎn)后早下床活動、適當(dāng)運動有利于宮腔內(nèi)的積血排出;利于子宮收縮;可以預(yù)防下肢靜脈血栓的發(fā)生;有利于全身體格的恢復(fù),促進(jìn)胃腸蠕動,早排氣,避免腸粘連等。因此經(jīng)陰道自然分娩的產(chǎn)婦應(yīng)于6-12小時起床稍事活動,于產(chǎn)后第2天可在室內(nèi)隨意走動做產(chǎn)后保健操;剖宮產(chǎn)的產(chǎn)婦麻醉清醒后,予協(xié)助翻身,至產(chǎn)后第3天起床稍事活動,拆線后傷口不痛可做產(chǎn)后保健操,以后活動量逐漸增大

3.2 健康教育的重要性

本研究結(jié)果顯示:產(chǎn)褥期婦女的保健知識水平較低,尤其是農(nóng)村婦女對多數(shù)保健知識問題的知曉率都低于城市婦女。因此,衛(wèi)生保健人員必須加強(qiáng)產(chǎn)褥期婦女的健康教育工作,積極宣傳產(chǎn)褥期保健知識以增強(qiáng)該群體的自我保健能力。同時,大力普及農(nóng)村及郊區(qū)產(chǎn)褥期婦女的衛(wèi)生保健知識尤為重要。不同居住地區(qū)的產(chǎn)褥期婦女獲取相關(guān)衛(wèi)生保健知識的途徑略有不同,基本以醫(yī)務(wù)人員告知、報刊、雜志、書籍和“親友宣傳”3種途徑為主;但農(nóng)村產(chǎn)婦對報刊、雜志、書籍和廣播電視、VCD兩途經(jīng)的利用率顯著低于城市和郊區(qū)。因此,農(nóng)村婦女要注意利用孕產(chǎn)保健讀物及電視、VCD等文化傳媒途徑來豐富自身的衛(wèi)生保健知識。此外,在7種健康教育途徑中本應(yīng)起主要作用的“衛(wèi)生宣傳”和“孕婦學(xué)?!眱煞N途徑,在普及妊娠期衛(wèi)生保健知識方面所起的作用較小,應(yīng)引起有關(guān)部門的重視。

隨著1991年召開的第七屆世界人類生殖會議提出新的生殖健康的內(nèi)涵,生物醫(yī)學(xué)模式已轉(zhuǎn)變?yōu)檩^寬廣的以人為本的生物心理社會醫(yī)學(xué)模式。因此,近幾年產(chǎn)婦產(chǎn)褥期心理健康保健受到國內(nèi)外的普遍重視。在婦幼保健工作中,衛(wèi)生保健人員應(yīng)充分利用各種有效途徑積極開展孕產(chǎn)期婦女的健康教育工作;還可以發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)深入群眾的優(yōu)勢,融服務(wù)和宣教于一體,積極普及產(chǎn)褥期基本保健知識,并進(jìn)一步拓寬產(chǎn)褥期婦女更深層次的衛(wèi)生保健服務(wù)內(nèi)容,以切實提高她們的自我保健能力,更有效地保障產(chǎn)褥期婦女健康。

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