義務(wù)獻(xiàn)血范文
時間:2023-03-27 18:39:52
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇義務(wù)獻(xiàn)血,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、今天,你獻(xiàn)血了嗎?
2、獻(xiàn)血,從我做起!
3、熱血是生命的標(biāo)志。
4、薦我熱血點(diǎn)燃他人生命之光。
5、無償捐血做善事,救死扶傷顯愛心。
6、你想為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?你愿為他人獻(xiàn)點(diǎn)愛心嗎?請參加無償獻(xiàn)血!
7、獻(xiàn)血無損健康,救人功德無量。
8、獻(xiàn)血的意義在于:拯救別人,圣潔自己。
9、點(diǎn)滴奉獻(xiàn)筑造愛心工程,偉大義舉塑造深圳形象。
10、熱血是生命的標(biāo)志,無償獻(xiàn)血是文明進(jìn)步的標(biāo)志。
11、捐我熱血,呵護(hù)生命。
12、“用您的愛心重鑄生命!”
13、比海洋、天空更為寬廣的是奉獻(xiàn)之心。
14、無償獻(xiàn)血,體現(xiàn)您高尚的精神境界。
15、奉獻(xiàn)一點(diǎn),讓人生完美一點(diǎn)。
16、捐獻(xiàn)可以再生的血液,挽救瀕臨死亡的生命。
17、殷殷血流,是您贈我的生命之弦,讓我重拔希望之歌!
18、“一點(diǎn)熱血助他人,一顆愛心好精神”
19、美麗的生命,從你卷起袖子開始!
20、一點(diǎn)熱血助他人,一顆愛心好精神。
21、“獻(xiàn)血拯救生命”
22、生命之源--讓我們心心相連。
23、薦我熱血,點(diǎn)燃他人生命之光。
24、“給一點(diǎn)你的血,救一條命”
25、“光榮屬于獻(xiàn)血者”
26、獻(xiàn)出的血有限,獻(xiàn)出的愛無限。
27、獻(xiàn)血不可怕,只需小小勇氣。
28、因?yàn)橛心?,我會用美好的心靈去感悟生活的每一天!
29、您的獻(xiàn)血,是托起他人生命的希望!
30、生命,因你而奔流不息。
31、一滴血,一片心,一份愛。
32、捐獻(xiàn)“青春熱血”,彩繪人生畫卷。
33、無償獻(xiàn)血,血濃情更濃。
34、無償獻(xiàn)血,既為今天的別人,又為明天的我們。
35、獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心,血濃情更濃。
36、每人獻(xiàn)出一滴血,匯成生命的海洋。
37、無償獻(xiàn)血,用愛心為生命加油!
38、石中能取血,何需向君求。
39、手拉手,心連心,獻(xiàn)血不分你我他。
40、捐血救人,珍愛生命!
41、好人獻(xiàn)上一滴血,病者除卻萬分憂。
42、民族在無私的奉獻(xiàn)中崛起,生命在奔騰的熱血里綿延。
43、救護(hù)他人,幸福自己。
44、讓血液把我們的心連接在一起。
45、鮮血誠寶貴,救人品更高。
46、涓涓熱血,鋪就生命之路
47、以我熱血繪太陽,讓你的生命灑滿陽光。
48、你血輸在我身,你情深入我心。
49、波濤讓江河澎湃,熱血使生命沸騰!
50、人有旦夕禍福,誰敢說:我不要輸血?
51、蕓蕓眾生獻(xiàn)愛心,涓涓碧血匯玉壺。
52、無償獻(xiàn)血者功德無量。
53、人有旦夕禍神速,誰改說:我不要輸血?
54、無償獻(xiàn)血——健康公民的標(biāo)志。
55、我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。
56、熱血重鑄生命,再現(xiàn)人間真情。
57、你血輸在我身,你情溶入我心
58、民族在奉獻(xiàn)中崛起,生命在熱血里綿延
59、我自豪,因?yàn)槲乙勋I(xiàn)血。
60、同在藍(lán)天下,共享生命的感動!
61、捐血獻(xiàn)髓表愛心,拯救生命風(fēng)雨無阻。
62、我憧憬文明,我追求奉獻(xiàn),我由衷獻(xiàn)血。
63、向勇敢無私的獻(xiàn)血者致敬!
64、“為了救命,獻(xiàn)血吧”
65、一滴熱血,一份關(guān)愛,飄揚(yáng)的紅十字是你我的紐帶。
66、獻(xiàn)血一為你,為我,為大家。
67、為何血濃于水,因有愛在其中。
68、我以我血獻(xiàn)愛心。
69、“適量獻(xiàn)血,不礙健康”
70、愛心+勇氣=光榮的獻(xiàn)血者。
71、獻(xiàn)血,從我做起。
72、愛我中華,捐我熱血。
73、一份血,萬份情,無償獻(xiàn)血最光榮。
74、血,人們晝夜都需要你。
75、您能對您的同胞做出的最大貢獻(xiàn)是拯救他們的生命。
76、枯草清水澆,滴血潤新生。
77、無償獻(xiàn)血,從我做起,救死扶傷,情暖人間。
78、但愿人長久,熱血注心田。
79、獻(xiàn)血獻(xiàn)髓救人,生命之樹常青。
80、鮮血誠可貴,助人價更高。
81、獻(xiàn)血的你,靈魂如虹;你獻(xiàn)的血,生命涌動。
82、真情流淌,血脈相通。
83、為何血濃于水?因有愛在其中。
84、點(diǎn)點(diǎn)滴滴熱血濃,人道博愛處處情。
85、“活著的人都要獻(xiàn)血”
86、比獻(xiàn)出的血更寶貴的是你的真情。
87、無償獻(xiàn)血,利國利民利家。
88、無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)愛心,拯救生命風(fēng)雨無阻。
89、我沒見過你,但我祝福你。
90、無償獻(xiàn)血行善積德。
91、人間自有真情在,獻(xiàn)出鮮血播下愛。
92、獻(xiàn)出血液骨髓對健康無礙,激起人生脈搏對社會有功。
93、今日你獻(xiàn)血,明日救你命。
94、血,生命的源泉,友誼的橋梁。
95、生命有限,愛心無限。
96、勇敢地伸出臂膀,托起生命的太陽。
97、你血輸入我身,你情溶入我心。
98、無償獻(xiàn)血,終生榮耀。
篇2
1、1998年10月1日以前,我國實(shí)行義務(wù)獻(xiàn)血,獻(xiàn)血有營養(yǎng)費(fèi)的。1998年10月1日開始,獻(xiàn)血法實(shí)施,全國實(shí)行無償獻(xiàn)血。
2、很多人不了解獻(xiàn)血法和中國獻(xiàn)血的發(fā)展史,誤把目前的無償獻(xiàn)血稱為義務(wù)獻(xiàn)血是錯誤的。
3、現(xiàn)在的無償獻(xiàn)血是自愿無償,不是應(yīng)盡的義務(wù),也沒有補(bǔ)貼和營養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)等。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇3
人物:翠花(21歲)—得了子宮肌瘤的大肚子病人(以下簡稱花)剛子(25歲)——翠花的男朋友(以下簡稱崗)爹(48歲)——翠花爹(以下簡稱爹)時間:下午地點(diǎn):醫(yī)院婦產(chǎn)科手術(shù)室服裝:爹穿著寫有“無償獻(xiàn)血,無尚光榮”字樣的t恤衫,農(nóng)民打扮。翠花像孕婦,著孕婦裝。舞臺布置:門前掛著婦產(chǎn)科手術(shù)室牌子,排椅。 (啟光)爹:罪證如山,還想抵賴。走!檢查去!(爹拽著剛上場,花后面跟著上)剛:爹!爹:我不是你爹!剛:丈母爹!爹:還沒結(jié)婚呢!剛:親爹!真的,不是我的。爹:(很生氣)臭小子,還嘴硬,這孩子不是你的是誰的?我打你(追著打)。 剛:警察來了!不許實(shí)施“家庭暴力”。大叔!你聽我解釋……爹:我不聽!剛:大叔!真的,不是我的,一來我過完節(jié)就來城里打工了,三個月沒回家見她了,她的肚子就變成小鍋了。二來我們真沒干那事兒。爹:你別給我解釋了,我讓翠花說?;ǎ旱?,真不是他的。爹:你還護(hù)著他,那你說哪個男人到底是誰?真給我丟人?;ǎ旱艺娴牟恢?。你要是再問,我就死給你們看看(說著就往馬路中間跑)爹:花呀!你咋這樣糊涂呢?你娘死得早,爹從小把心當(dāng)成心肝寶貝疼你。出了這種事兒,我能不問嗎?花:那你問吧!問吧!爹:爹又不是想不開的人,只要你說實(shí)話,我就不追糾了,我就回家就給你們操辦喜事。剛:花,你就招了吧!花:(捂著肚子)我招什么?是不是你的你還不清楚嗎?哎吆!哎吆!疼死我了!爹:花!怎么了?剛:我看看,馬上到醫(yī)院了,??!你再堅持一下?;ǎ喊ミ海“ミ海。ㄍ纯嗟兀┽t(yī)生:快!請進(jìn)來!先給你做個b超檢查一下。(醫(yī)生和翠花下,爹欲跟進(jìn)去,被醫(yī)生制止)醫(yī)生:看見了嗎?請留步?。ㄖ钢鴭D產(chǎn)科)爹(環(huán)視四周):哎呀媽呀!這醫(yī)院咋這么大呢?這樓咋這么高呢?剛:高吧!這醫(yī)院樓房就是我們蓋的。爹:你蓋的?剛:一天,來了個農(nóng)村老鄉(xiāng),他從來沒見過這么高的樓房,他就在外面數(shù)樓層,正在這時,來了一個城里人,問他,哎,老頭,干啥呢?爹:數(shù)數(shù)樓層有多少?剛:數(shù)幾層了?老頭說:六層。你懂城里的規(guī)矩不,爹:不懂。剛:數(shù)一層5元錢。老頭說:??!咋還有這規(guī)矩呢?這么著吧,我往回數(shù)從六數(shù)到一,就別交錢了吧!那人說:少廢話,再說,我可要漲錢了,老頭一聽,嚇得趕緊給人家掏錢。爹:城里人咋這么吭人呢?剛:老頭還偷著高興呢!心想:其實(shí),我早數(shù)到十六層了。爹:別轉(zhuǎn)移我的視線!說正經(jīng)事,我不是說你,你說你們現(xiàn)在這些年輕人,還沒結(jié)婚就懷孕、生孩子,丟人不!剛:大叔,我們倆雖然一起學(xué)習(xí)、一起吃飯;一起挑水、一起澆園;一起種樹,一起上山;可從來沒有一起睡過眠……
......
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篇4
無償獻(xiàn)血倡議書集錦
生命呼喚血液,愛心需要奉獻(xiàn)。也許,獻(xiàn)出您的一滴血,就能挽救一條寶貴的生命;也許,獻(xiàn)出您的一滴血,就能挽救一個個瀕臨破碎的家庭。
“人人為我,我為人人、無償獻(xiàn)血、無尚光榮”。何況,予人玫瑰,手留余香,還有什么比挽救一條生命更讓人感到高興的呢?在此,__縣紅十字會倡議:全縣社會各界朋友,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,積極行動起來,伸出您的手臂,獻(xiàn)出您的愛心,加入到無償獻(xiàn)血的志愿者行動隊伍中來。用我們的愛心,給他帶去生命的希望,用我們的愛心,共同營造一個充滿“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神的和諧家園!
每一份獻(xiàn)血都是生命的禮物!向光榮的無償獻(xiàn)血者致敬!
獻(xiàn)血時間:
20__年8月9-11日
上午8:00-11:30,下午2:30-5:30
獻(xiàn)血地點(diǎn):__縣__圖書館一樓(體育場隔壁)
溫馨提示:
1、請隨身攜帶身份證和獻(xiàn)血證;
2、兩次獻(xiàn)血間隔時間至少半年以上;
3、不能空腹獻(xiàn)血,要填飽肚子;
4、獻(xiàn)血前請不要喝酒、服藥。
倡議人:
20__年__月__日
無償獻(xiàn)血倡議書集錦
“生命呼喚血液,愛心需要奉獻(xiàn)。”為此,我們以州直團(tuán)工委的名義向xx酒店行業(yè)的廣大青團(tuán)員和青志愿者正式發(fā)出倡議:讓我們以履行公民義務(wù)為光榮,本著關(guān)心社會,關(guān)愛他人的精神積極參加到光榮的無償獻(xiàn)血隊伍中來,捐一份熱血,獻(xiàn)一片愛心!無償獻(xiàn)血是一項(xiàng)利人利己的社會公益活動,是每個適齡健康公民的義務(wù)。“予人玫瑰,手有余香。”
作為一個無償獻(xiàn)血者,我們是在用愛心創(chuàng)造一個美好的世界,我們在使別人幸福的時候,也在幸福著自己。我們不僅是獻(xiàn)出了有限的血液,不光是挽救了他人的`生命,更重要的是,我們希望通過我們的行動,將愛心更廣泛的傳播,讓社會充滿奉獻(xiàn)、充滿愛心。
隨著xx旅游業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的青人投身于xx酒店行業(yè),為xx酒店業(yè)的發(fā)棧遺余力的貢獻(xiàn)自己的青春,成為xx酒店業(yè)的中流砥柱。并熱心各類社會公益事業(yè),扶貧幫困、為玉樹災(zāi)區(qū)募捐,處處活躍著他們青春的身影;義務(wù)獻(xiàn)血,民族賓館青團(tuán)員連續(xù)累計獻(xiàn)血毫升,影視大廈青團(tuán)員踴躍走向街頭勇敢的伸出臂膀……,
今天,我們作為一名新時代的青,讓我們以輕的名義,讓我們用流動的熱血,再次譜寫一曲曲青春的壯歌!獻(xiàn)血有量,愛心無價。青朋友們,讓“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿精神與實(shí)際行動牢牢結(jié)合在一起,心系公益,關(guān)愛生命,就從身邊做起.讓你的血液在生命的血管中流淌,讓生命之船重新起航,讓生命在奔騰的熱血中綿延!
無償獻(xiàn)血倡議書集錦
親愛的朋友:
血液,作為生命的源泉,是人間傳遞真情的紅色紐帶。用自己的愛心,救助他人,是扶助弱者的具體表現(xiàn),是社會和諧文明的標(biāo)志。
目前,我市醫(yī)療救治水平明顯提高,醫(yī)療機(jī)構(gòu)用血量每年呈20%速度增長,血液供應(yīng)瓶頸凸顯。為保證臨床用血需求,讓更多患者與死神訣別,讓更多家庭充滿歡笑,我們特向大家發(fā)出倡議:行動起來,卷起你的衣袖,伸出愛心之手,加入到無償獻(xiàn)血的隊伍中來。
無償獻(xiàn)血溫馨
提示
一、獻(xiàn)血前:
1、獻(xiàn)血必須攜帶本人有效證件(身份證、駕駛證、社保卡、軍警管證等,其中之一即可)。
獻(xiàn)血年齡:18-55周歲。
體重:男≥50公斤,女≥45公斤(女性生理期及前后三天不能獻(xiàn)血)
2、獻(xiàn)血前當(dāng)晚不能熬夜,不能喝酒,不喝濃茶,當(dāng)天晚餐飲食清淡,不能吃高脂肪食物,以免發(fā)生脂肪血。
3、切忌空腹獻(xiàn)血,以稀飯、饅頭、素粉(面)為宜,勿吃豆?jié){。獻(xiàn)血前可適量飲食溫開水。
二、獻(xiàn)血后:
1、采血后稍事休息,站立不要過快,避免立即彎腰下蹲。
2、及時按住手臂針扎的地方5-10分鐘,切忌揉搓。
3、保持針眼干燥、清潔,8小時后可除去創(chuàng)可貼。
4、二天內(nèi)避免劇烈活動,采過血的手臂當(dāng)天勿提舉重物。
5、獻(xiàn)血后無須刻意“大補(bǔ)”, 較平時多補(bǔ)充流質(zhì)飲料,如水和果汁,勿暴食、勿飲酒。
6、如果仍然覺得不適,請及時聯(lián)系血液中心。
三、定期適量獻(xiàn)血,既健身又健康
健康適齡公民一年可以獻(xiàn)血2次,間隔時間為6個月。
定期適量獻(xiàn)血,可降低血脂,促進(jìn)人體的新陳代謝,刺激人體骨髓造血器官,促使血細(xì)胞生成。
四、無償獻(xiàn)血者用血優(yōu)惠政策
篇5
醫(yī)院全體職工:
血液是生命的源泉;愛是生命的曙光!獻(xiàn)血是愛,是關(guān)懷,你能為你的同胞作出的最大奉獻(xiàn)就是拯救他的生命。
近半個世紀(jì)以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”。無償獻(xiàn)血是血液最科學(xué)、最合理的來源,是最安全的血液,是預(yù)防經(jīng)血液傳播疾病的重要手段之一。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,能使病員解除病痛甚至挽救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。鄭州大學(xué)第四附屬醫(yī)院聶書記、曹院長特此向全院教職員工發(fā)出倡議:讓我們以履行公民義務(wù)為光榮,本著社會共濟(jì)、關(guān)愛他人的精神,做無償獻(xiàn)血行動的積極響應(yīng)者,盡快加入到無償獻(xiàn)血的行列,用我們的濃濃熱血、拳拳愛心去營造一個充滿“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神的美麗家園!
您知道嗎?每次獻(xiàn)血所抽取的200-400毫升血液,僅占人體血液總量的5%-10%,血液自身具有很旺盛的代償能力,間隔半年以上的獻(xiàn)血,不但絕對無損健康,相反還可以增進(jìn)血細(xì)胞的新陳代謝,從而有益身心健康,堅持長期科學(xué)獻(xiàn)血,可以減少心腦血管疾病的發(fā)生。其實(shí),獻(xiàn)血并不可怕,它對您的身體健康沒有任何不良影響,需要的只是您一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。當(dāng)您坐上采血椅,獻(xiàn)上一袋承受著愛心的血液時,您可能就拯救了一個瀕危的生命,挽回了一個因疾病摧殘而可能破碎的家庭。想到這里,您的心中涌起的必將是承擔(dān)了一份社會責(zé)任的自豪!予人玫瑰,手有余香。還有什么事情能比挽救一條生命更令人感到高興的呢?
請您勇敢地伸出臂膀,來托起他人生命的太陽!我們真誠期待著您的行動!
倡議人:
XX年3月25日
無償獻(xiàn)血活動倡議書
醫(yī)院全體員工:
近期醫(yī)院醫(yī)療工作非常繁忙,我們的員工在自己的崗位上連續(xù)作戰(zhàn)、不辭辛勞,在醫(yī)療忙季中為維護(hù)一方民眾的健康而辛勤工作著。然而,醫(yī)療事業(yè)從來就是為人民服務(wù)的行業(yè),醫(yī)療工作者理應(yīng)代表愛心與關(guān)懷,成為社會的后盾與保障。近日,我市出現(xiàn)了a型、o型血源短缺的緊急狀況。為了保證臨床上急需血液救助的患者能夠及時輸注,讓我們繼承“陽明醫(yī)院”創(chuàng)辦人宋漢章先生心系蒼生、造福桑梓的“仁愛之心”,伸出手臂,自愿加入到無償、互助獻(xiàn)血的行列中,努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。血總是熱的!讓我們用行動來實(shí)踐理想,用熱血來證明責(zé)任!
“熱血傳真情 點(diǎn)滴聚愛心”醫(yī)院無償獻(xiàn)血活動將于2月10日(周五)上午8時開始,地點(diǎn)在門診二樓采供血點(diǎn)大廳,獻(xiàn)血者血型為a型、o型。獻(xiàn)血前請盡可能適當(dāng)休息,保證充足的睡眠,獻(xiàn)血前一天和當(dāng)天不要吃太油膩食物,早餐吃一些清淡食物。請根據(jù)自身身體狀態(tài)量力而行,安排好工作后來加入我們的行列!
獻(xiàn)血是愛,獻(xiàn)血是奉獻(xiàn),獻(xiàn)血是保障。讓我們挽起手臂,獻(xiàn)出可以再生的血液挽救不可再生的生命,積極參與到光榮的無償、互助獻(xiàn)血隊伍中來,用愛心重鑄生命綠洲!用行動踐行“大醫(yī)鑄精誠 ”的偉大理想!
無償獻(xiàn)血倡議書
親愛的朋友:
血液,作為生命的源泉,是人間傳遞真情的紅色紐帶。用自己的愛心,救助他人,是扶助弱者的具體表現(xiàn),是社會和諧文明的標(biāo)志。
目前,我市醫(yī)療救治水平明顯提高,醫(yī)療機(jī)構(gòu)用血量每年呈20%速度增長,血液供應(yīng)瓶頸凸顯。為保證臨床用血需求,讓更多患者與死神訣別,讓更多家庭充滿歡笑,我們特向大家發(fā)出倡議:行動起來,卷起你的衣袖,伸出愛心之手,加入到無償獻(xiàn)血的隊伍中來。
無償獻(xiàn)血溫馨提示
一、獻(xiàn)血前:
1、獻(xiàn)血必須攜帶本人有效證件(身份證、駕駛證、社???、軍警管證等,其中之一即可)。
獻(xiàn)血年齡:18-55周歲。
體重:男≥50公斤,女≥45公斤(女性生理期及前后三天不能獻(xiàn)血)
2、獻(xiàn)血前當(dāng)晚不能熬夜,不能喝酒,不喝濃茶,當(dāng)天晚餐飲食清淡,不能吃高脂肪食物,以免發(fā)生脂肪血。
3、切忌空腹獻(xiàn)血,以稀飯、饅頭、素粉(面)為宜,勿吃豆?jié){。獻(xiàn)血前可適量飲食溫開水。
二、獻(xiàn)血后:
1、采血后稍事休息,站立不要過快,避免立即彎腰下蹲。
2、及時按住手臂針扎的地方5-10分鐘,切忌揉搓。
3、保持針眼干燥、清潔,8小時后可除去創(chuàng)可貼。
4、二天內(nèi)避免劇烈活動,采過血的手臂當(dāng)天勿提舉重物。
5、獻(xiàn)血后無須刻意“大補(bǔ)”, 較平時多補(bǔ)充流質(zhì)飲料,如水和果汁,勿暴食、勿飲酒。
6、如果仍然覺得不適,請及時聯(lián)系血液中心。
三、定期適量獻(xiàn)血,既健身又健康
健康適齡公民一年可以獻(xiàn)血2次,間隔時間為6個月。
定期適量獻(xiàn)血,可降低血脂,促進(jìn)人體的新陳代謝,刺激人體骨髓造血器官,促使血細(xì)胞生成。
四、無償獻(xiàn)血者用血優(yōu)惠政策
篇6
不是你想的那樣
欲擒故縱
沒有任何端倪
我絕不做這種殘忍勾當(dāng)
你可以
無視我的存在
但請你
不要侮辱我的人格
追求你的過程
像是在進(jìn)行一次無償獻(xiàn)血
流出的血
在我的血液中循環(huán)
對我
究竟什么時候
你才會于心不忍
一切都是疼痛
一層層襲來
篇7
無償獻(xiàn)血倡議書一
尊敬的全體居民:
無償獻(xiàn)血是地區(qū)文明程度的標(biāo)志,是人間真情傳遞的紅色紐帶,更是中華民族團(tuán)結(jié)互助傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),是救死扶傷,利國利民的社會公益事業(yè),更是社會主義精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn)。
血液是生命的源泉,我市每年需13噸左右血液,才能保證臨床急救用血,這意味著每年要有6萬人次,每天至少需要180人參加無償獻(xiàn)血。隨著我市醫(yī)療技術(shù)水平的不斷提高和人口老齡化的提前到來,這一需要還在不斷增加。作為創(chuàng)建全國文明城市--岳陽市的一員,更是我們義不容辭的責(zé)任。
科學(xué)告訴我們,獻(xiàn)血無損健康,只需愛心和勇氣。正常人每次獻(xiàn)出200-400毫升血液,僅占人體血液總量的5%。為愛挽袖,伸出我們的手臂,拯救瀕危的生命,其意義無異于擴(kuò)展了我們的生命!我們的人生將變得更加絢麗而富有意義!
無償獻(xiàn)血是愛心,是奉獻(xiàn),是保障,更是責(zé)任。我為人人、人人為我。在這火紅的五月,在這血庫告急的緊要關(guān)頭,我們真誠地向全區(qū)居民發(fā)出呼吁:積極參加無償獻(xiàn)血,加入到無償獻(xiàn)血志愿者行列,捐一份熱血,獻(xiàn)一片愛心,給他人帶去生命的希望,送去愛的陽光,積極推進(jìn)我區(qū)精神文明建設(shè)進(jìn)程,促進(jìn)和諧屈原的發(fā)展。
獻(xiàn)血熱線: 獻(xiàn)血地址:區(qū)衛(wèi)計局
區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局
區(qū)文明辦
區(qū)獻(xiàn)血辦
區(qū)紅十字會
2019年5月16日
無償獻(xiàn)血倡議書二
全縣人民:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)我縣社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),舒城縣紅十字會、舒城縣衛(wèi)計委、舒城縣人民醫(yī)院于6月14日在縣文化廣場聯(lián)合開展第13個世界無償獻(xiàn)血者日宣傳活動,現(xiàn)向全縣人民發(fā)出倡議:讓我們伸出手臂,自愿加入到無償獻(xiàn)血的行列中,為全縣臨床急診急救用血貢獻(xiàn)力量。
開展無償獻(xiàn)血是保障血液安全、維護(hù)百姓健康、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是《獻(xiàn)血法》賦予我們的責(zé)任,也是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。希望全縣人民都能積極參與、關(guān)注無償獻(xiàn)血事業(yè),自覺自愿地加入無償獻(xiàn)血者的行列,為保障舒城縣人民身體健康做出自己的貢獻(xiàn)!
血液連接你我!分享生命,捐獻(xiàn)熱血。
篇8
練習(xí)書法的時間雖然至少,但也欣然伴我了十幾年,中間雖然斷斷續(xù)續(xù),至終還是沒有忘記,甚至有時盡然幾個月都沒有提筆。偶得閑暇之余,總有余興潤筆磨墨,習(xí)字雖少,但對于它的博大,它的深邃,還是有自己的另一番參悟。而且隨著對書法知識的深入的見讀,這種超然超物的感覺反而倍至加深,讓人不僅神迷不舍 ,使得很多深愛“她”的人更加相互謙然遜爾,拱手相勉。 對于書法,很多人都從名意上來給它解釋,是書寫的方法,乍然不能稱之為錯。然而書法的深意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不勝于用這些段章短句來描釋。相信每一位獨(dú)愛“她”的人從不同的角度和情感上都有更深意遠(yuǎn)的闡悟。我說書法不想著眼于它的運(yùn)筆,結(jié)體,而是想表達(dá)自己對基本技巧乎外的東西之淺見認(rèn)識。
書法的“法”字,不僅僅是指方法,法度,應(yīng)該還包含著一個人的修養(yǎng),文學(xué)素質(zhì)和道德思想,卓越見識追求和現(xiàn)代審美觀。把這些都?xì)w于法內(nèi),才能更好的體現(xiàn)書法藝術(shù)長河的博大,浩瀚。才能更好的傾向表現(xiàn)與“書”。對個人的“法”掌握和提升的深厚高低,直接性有助于提高字的神采,面貌和品味。當(dāng)然這種“法”不是一種思想禁錮,也不是衡量書法的唯一尺碼。反而是提高自我水平的全面概括,綜合性的考核。就像如果一味書寫別人的東西,往往就不能夠縱然的灑脫和秀逸,因?yàn)槊總€人的思想涵養(yǎng),道德信仰有高落之別。喜好也不盡相同。沒有別人的超乎于基本法外的東西,就不可能超越別人的書法角度與風(fēng)范。只有綜合提高自己全方位修養(yǎng)寄予法中,書寫自己的東西,自己的詩,詞、句。才能擺脫別人的束縛,更好的表現(xiàn)和抒發(fā)自我的情感,從而形成自己的風(fēng)格。
模仿是一個初級階段,不光要模仿臨習(xí),更多的是要了解和學(xué)習(xí)找到古人的精髓。書法的學(xué)習(xí)是一個自我參悟的過程,不斷的學(xué)習(xí)古人的碑帖,了解古人作書的當(dāng)時環(huán)境和歷史背景同樣舉足輕重,只有學(xué)習(xí)的深入,全面,才能更早的體會到古人的“法”,更進(jìn)一步的解讀古人的作品中的渾厚莊嚴(yán),俊秀勁逸,超然脫塵,那種君子之氣,隱士之風(fēng)!大家之范。了解這些我認(rèn)為比多臨一個古帖更為重要。我個人一向注重對某個作品的誕生的時期,地點(diǎn),背景,書者的心情,和出生年代的歷史環(huán)境研究,當(dāng)然也可能是個人時間限制。反過來講,因?yàn)槲覀兌疾涣私?,怎么談得上能超越呢?宋蘇軾曾經(jīng)言過此意:對于書法,我了解它的歷史,它的書寫的基本方法,我就不用去學(xué)它。這其中也能印證很多思想和能力上的超越已經(jīng)打破了常規(guī)。蘇軾集眾家于一身,它的言語,總歸有他的深刻道理。由此可見,對“法”的深刻認(rèn)識和獨(dú)見對自身書法的發(fā)展也起到了關(guān)鍵的作用。然而我們由于師從不一,但凡得到的答案也略不相同,不能一概而就,需要眾家引玉商榷,合一。
書法作品不僅能夠讓人直觀的享受造型視覺帶來的美感,也能夠激發(fā)作者的思想情趣,書法的結(jié)體變化,起落張合,婉轉(zhuǎn)氣勢都直覺性給人以視覺沖擊。練習(xí)書法又不僅僅能陶冶人的情操,也有助于修身養(yǎng)性。有人說練習(xí)書法就像是在打太極拳,心神合一,動靜結(jié)合,全神貫注,力發(fā)于筆下,出手不論拙秀。特別在書寫自己的詩歌和文章時,更能自然瀟灑,心曠神怡。一切像是回歸自然,又好似超然脫于塵囂之外。從中不僅能參悟到大自然的廣袤深邃,又贊嘆造物者之偉大神奇。寄所有于筆下,于情理之中。此時心中已無名利之逐,所以說練習(xí)書法跟打太極相似還是很有道理的。除此之外,書法無不與其他藝術(shù)質(zhì)性相通,哲理相連,一般來講,喜歡書法愛的人,也同樣有著其他藝術(shù)方面的愛好,單從音樂中樂器來講,音樂的音符跳動的韻律和我們書法作品中的書寫的節(jié)奏表達(dá)感覺很相似,我認(rèn)為它們之所以相通相連,是因?yàn)樗麄兌际亲詈玫那楦斜磉_(dá)方式,而且有著特殊的本性,就是“境、界”二字。因?yàn)榫辰?,把直觀藝術(shù)變?yōu)榍楦械募耐信c表達(dá),就讓事物本身脫離了現(xiàn)實(shí)的邊緣,無論是書法中,還是其它科門的藝術(shù),所有的表達(dá)不僅僅是基本的,但是原始的,這一切都脫離不了“心境”。而心境則是一個簡簡單單,世俗的平常心而已。
書法作為中國悠久歷史傳承下博大精深的一門藝術(shù)之一。在面臨新時期社會潮流中也有嚴(yán)峻的考驗(yàn)。由于現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,一些新型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息方式與工具已經(jīng)逐漸“替代”了手寫方式和印刷;限于現(xiàn)代青年的成長環(huán)境和家庭背景不同,受傳統(tǒng)文化的直接熏陶稍有減少,大部分當(dāng)代青年對書法的重視也著加欠缺;這是書法在當(dāng)代社會潮流下面對新時期的青年的一種現(xiàn)象。在現(xiàn)代社會,書法的演變沒有古時的離奇色彩,我們今天還在不斷的臨習(xí)古人的作品,但是真正超越古人的書家為之不多。這其中限于時代的不同,審美需求的各異。人們往往為了追求古風(fēng)。這其中不乏也有某些平家人士將書法和名利,金錢嚴(yán)重的畫上了等號。一些人也許因?yàn)樯钏?。但是我們?yīng)該正視這些問題,因?yàn)檫@個時代很快就會變成歷史,讓我們的子孫后代去了解,去瞻仰,去學(xué)習(xí)。
希望我們廣大青年愛好這門藝術(shù),去專研它,發(fā)揚(yáng)它,因?yàn)槲覀冇幸酝鶡o法比擬的信息來源,方便的資訊。書協(xié)為大家近距離的心得交流,技藝切磋,提供了廣闊的平臺。寫到這里我開始敬佩如數(shù)的勵志者與藝術(shù)家們正在為書法的發(fā)展傾吐著自己深邃的見解與智慧。他們正一步步把書法推向新時期藝術(shù)的高峰。這也顯而拉開了群眾與"大家"們的級別。這使得它有著廣泛的群眾基礎(chǔ)又超然脫俗于現(xiàn)實(shí)。反而言之,之所以書法是國粹,也就是書法不單單表示只是寫字。書法也代表一種更高的精神上的境界與財富,代表著一種文化,一種智慧,一種文明。現(xiàn)代社會書法成就仍然不是一概而就,書壇的輝煌成績已經(jīng)有其中眾多的書家和作品見證。也可以說是鑄寫了新時期書法藝術(shù)的高峰,各種書體的廣泛曾出,流派的產(chǎn)生,都足以證明中國書法的文化魅力,也涌現(xiàn)出大批青年書法愛好者對書法的關(guān)注越之熱切,都足以讓每一位為中國書法嘔心瀝血付出的人們心里感到溫暖,因?yàn)槭菄退囆g(shù),就會有太多的勵志者去繼承和發(fā)揚(yáng),因此需要大家的團(tuán)結(jié)和共同一心,因?yàn)檫M(jìn)取的結(jié)果不是為個人,而是留給我們的子孫后代更高的文化,更高的精神,更高的財富......
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篇9
物理 藝術(shù) 表現(xiàn)
一、激發(fā)求知欲望
1、設(shè)計物理情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。即使是剛學(xué)物理的學(xué)生,頭腦中對物理知識的了解總有些“前科學(xué)概念”其中包含了理解和誤解。如在教“光的折射”現(xiàn)象時,介紹一個實(shí)驗(yàn)情景:實(shí)驗(yàn)裝置是一個玻璃槽中裝水,水中插上一個塑料泡沫片,在塑料泡沫片上粘貼一條用塑料紙剪成的魚,讓幾個學(xué)生各用一根鋼絲猛刺水中的魚,由于學(xué)生總認(rèn)為眼睛所看到的魚的位置那么準(zhǔn)確界定一樣,在這樣錯誤的前科學(xué)概念的影響下,自然出現(xiàn)在日常生活實(shí)踐中對一些自然現(xiàn)象憑自己的經(jīng)驗(yàn)或直覺形成錯誤的判斷。教師把泡沫片從水中提起來,發(fā)現(xiàn)三根鋼絲都落在魚的上方,接著說:要知道這個道理,就得學(xué)習(xí)“光的折射”現(xiàn)象。這樣的引入,將光學(xué)原理融入日常生活中來,可操作性,創(chuàng)設(shè)的簡易實(shí)驗(yàn)把學(xué)生帶人一個漁民網(wǎng)魚的情景中去,符合初中學(xué)生對新鮮事物好奇好動的特點(diǎn),因而能很快地集中學(xué)生的注意力,這就為接下來用實(shí)驗(yàn)研究光的折射結(jié)論創(chuàng)造了良好的認(rèn)知起點(diǎn)。只有通過教師精心設(shè)計物理情景,才能使教學(xué)內(nèi)容變美、變活,深入到學(xué)生的心靈之中,實(shí)現(xiàn)物理教學(xué)的情感轉(zhuǎn)移,學(xué)生將對物理學(xué)和物理教師的情感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,這樣才能產(chǎn)生出藝術(shù)的效果。
2、指導(dǎo)學(xué)生“實(shí)驗(yàn)探索”,體會學(xué)習(xí)的樂趣。教科書中呈現(xiàn)的知識,通常是科學(xué)家們早已發(fā)現(xiàn),已形成定論的知識,固然學(xué)生在學(xué)習(xí)時并不是去尋求人類尚未知曉的事物或聯(lián)系,但它不會消極被動地接受教育者所灌輸?shù)囊磺?,把自己充?dāng)接受知識的容器,而會以自己的認(rèn)識基礎(chǔ)、心理狀態(tài)為依據(jù),有選擇地吸收外部輸入的各種信息,教學(xué)藝術(shù)的“基調(diào)”就在于找準(zhǔn)學(xué)生心理狀態(tài)的“固有頻率”,使教學(xué)信息收發(fā)達(dá)到同步,激起學(xué)生情感的“共鳴”。同時,物理知識的傳授,它應(yīng)是一個學(xué)生自己思考,親自獲得知識的探索過程,從這一意義上看,學(xué)習(xí)活動不僅是由認(rèn)知和情感共同參與的過程,也是一個知識“再發(fā)現(xiàn)”或“重新發(fā)現(xiàn)”的過程?!皩?shí)驗(yàn)探索”可以深化學(xué)習(xí)興趣,這一過程,教師應(yīng)處于主導(dǎo)地位,精心備課,設(shè)計好合理的教學(xué)程序,引導(dǎo)學(xué)生去探索知識,學(xué)生應(yīng)處在探索知識的主體地位上,教師應(yīng)讓學(xué)生動眼、動手、動腦、動口積極主動、生動活潑地學(xué)習(xí)。要克服傳統(tǒng)教學(xué)中教師講的過多,統(tǒng)的過死的弊端,使學(xué)生完全置身于物理的環(huán)境中學(xué)習(xí)物理。
二、展示物理科學(xué)美
1、展示物理學(xué)美學(xué)特征。物理學(xué)的研究對象大到天體,小到共振粒子,從實(shí)體到另一形態(tài)的場、光等都是物質(zhì)的。物質(zhì)又是運(yùn)動的,如機(jī)械運(yùn)動、分子熱運(yùn)動、光波傳播,實(shí)際上是不同形態(tài)的物質(zhì)的不同運(yùn)動形式,它們的運(yùn)動是有規(guī)律的,自然界是合理的,簡單的、有序的,因此,科學(xué)家們在探索真理的過程中,往往以科學(xué)美作為追求的目標(biāo),通過他們的努力而形成的物理理論,在內(nèi)容上、形式上是那么自然、簡單、和諧,都放射出美的光輝。教師平時教學(xué)中應(yīng)向?qū)W生展示物理知識的美的一面,激發(fā)學(xué)生愛美天性。
2、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力在教學(xué)藝術(shù)活動中,教師的教學(xué)能否產(chǎn)生藝術(shù)效果,有賴于教材、教師的精心備課和表演水平,還要看學(xué)生是否具有一定的藝術(shù)情趣,而影響學(xué)生藝術(shù)情趣其中一條因素就是審美能力,所以教師在展示科學(xué)美的同時,要著重培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)美的審美能力。物理科學(xué)美的體驗(yàn)不關(guān)是視覺或聽覺的,更多的是靠學(xué)生的心智去體驗(yàn),由學(xué)生的體驗(yàn)產(chǎn)生的美的感受而產(chǎn)生的愉悅程度與學(xué)生的審美能力有關(guān)。所以,教師平常教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生積極主動地去探索自然界的奧秘,使他們在探索中領(lǐng)會許多事物的本質(zhì)與聯(lián)系,感受到知難而進(jìn),解疑釋惑,獲得新知識的愉快,從而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
三、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、促進(jìn)學(xué)生積極思維。長期以來,由于受到片面追求升學(xué)率的影響,使學(xué)校教育失之偏頗,引向應(yīng)試教育的誤區(qū),由此形成了一整套應(yīng)試機(jī)制和模式,只注意到教學(xué)要依賴于學(xué)生發(fā)展的一個方面,忽視了教育要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,采取傳統(tǒng)的注入式教學(xué)方法,使教學(xué)處于教師“給”與學(xué)生“收”的單調(diào)局面,學(xué)生在學(xué)習(xí)物理中處于被動隨從的地位,這對促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展毫無神益,要想促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展其智力,首先必須使學(xué)生的大腦積極主動地思維起來,我們在教學(xué)中要善于設(shè)計一些讓學(xué)生”跳一跳能吃到果子”的問題,讓學(xué)生思維,可以通過設(shè)計實(shí)驗(yàn)情景,故事借景,習(xí)題情景,漫畫情景等激發(fā)學(xué)生思維。
篇10
論文關(guān)鍵詞:知識發(fā)現(xiàn) 生物命名實(shí)體識別 實(shí)體關(guān)聯(lián)
論文摘要:實(shí)驗(yàn)提出了一種基于詞頻統(tǒng)計的蛋白質(zhì)關(guān)系知識發(fā)現(xiàn)方法.該方法首先通過生物命名實(shí)體識別技術(shù)識別出蛋白質(zhì)實(shí)體.然后統(tǒng)計共出現(xiàn)頻率,形成候選實(shí)體對,從而發(fā)現(xiàn)最有可能的實(shí)體關(guān)聯(lián)。
1引言
分子生物學(xué)研究的飛速發(fā)展,使生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)呈指數(shù)級增長。如此多的文獻(xiàn)資源,為科研人員運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘和文本挖掘技術(shù),發(fā)現(xiàn)隱含的、有價值的知識提供了有利的條件。
由于大多數(shù)的生物信息都保存在文本中。因此對生物醫(yī)學(xué)的研究一般采用文本挖掘技術(shù)。文本挖掘是一個交叉的研究領(lǐng)域,它涉及了數(shù)據(jù)挖掘、信息檢索、自然語言處理等多個研究領(lǐng)域的內(nèi)容。利用文本挖掘技術(shù),可以發(fā)現(xiàn)許多有用的信息。一些科研人員利用文本挖掘工具,發(fā)現(xiàn)了許多對人類有用的知識,例如:魚肝油可治療雷諾式癥、蛋白質(zhì)之間的相互作用等。另外,從生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中抽取蛋白質(zhì)基因1相互作用關(guān)系對蛋白質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)的建立、蛋白質(zhì)關(guān)系預(yù)測以及輔助新藥的研制等都具有重要的意義。
2相關(guān)研究
生物醫(yī)學(xué)的知識發(fā)現(xiàn),一般針對文獻(xiàn)進(jìn)行研究。基于文獻(xiàn)的知識發(fā)現(xiàn),主要有基于統(tǒng)計、關(guān)聯(lián)規(guī)則、信息測度和基于語義的方法。華盛頓大學(xué)的Swanson教授提出了基于單詞的詞頻統(tǒng)計方法。首先統(tǒng)計出共出現(xiàn)的單詞的頻率,然后對文獻(xiàn)集進(jìn)行分析。通過這種方法,Swanson發(fā)現(xiàn)了許多對人類有益的知識。例如,魚肝油對于雷諾氏癥的治療作用,鎂的缺失會引起偏頭痛,某些病毒可以成為潛在的生化武器等等,這些發(fā)現(xiàn)都得到了臨床上的證實(shí)。
Hristovski日將關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘引入了基于文獻(xiàn)的知識發(fā)現(xiàn)。他將生物文獻(xiàn)看作數(shù)據(jù)庫中的事務(wù),而用來代表文獻(xiàn)內(nèi)容的詞則看作是規(guī)則中的項(xiàng),通過設(shè)置支持度閾值和置信度閾值來產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的詞匯。Wren為詞匯間具有信息的關(guān)聯(lián)。他使用互信息方法來計算詞的關(guān)聯(lián)度,通過互信息值的大小來表示關(guān)聯(lián)的強(qiáng)度。他的方法具有領(lǐng)域無關(guān)的特性,可以用來推廣到很多的研究領(lǐng)域。
WeebeIlq等人設(shè)計了一個文本挖掘工具DAD系統(tǒng)。它利用自然語言處理系統(tǒng)MetaMap將文獻(xiàn)中的語句映射為UMLS本體中的生物概念。用概念來取代詞匯作為知識發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)。該方法實(shí)現(xiàn)了語義層次上的知識發(fā)現(xiàn)。他們利用DAD系統(tǒng)找出了生姜潛在的醫(yī)療作用。在關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘中,有效閾值的設(shè)定很困難。如果閾值設(shè)置的過低,會產(chǎn)生大量的候選規(guī)則,而設(shè)置的過高,則有可能過濾掉許多有意義的規(guī)則。另外,基于語義的方法,需要構(gòu)建領(lǐng)域本體,這需要許多專業(yè)人士的共同參與。因此,本文在Swanson的理論基礎(chǔ)提出了一種基于命名實(shí)體的詞頻統(tǒng)計方法,該方法通過實(shí)體提取、句子分析等過程發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)之間潛在的關(guān)系。該方法閾值的設(shè)定對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不大,而且不需要領(lǐng)域?qū)<业膮⑴c。
3方法描述
本文實(shí)現(xiàn)了一個蛋白質(zhì)知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)。該系統(tǒng)使用Medline中隨機(jī)生成的2000篇摘要進(jìn)行分析。系統(tǒng)首先對語料進(jìn)行蛋白質(zhì)實(shí)體識別,形成蛋白質(zhì)實(shí)體列表,然后對句中的每個蛋白質(zhì)實(shí)體對進(jìn)行共出現(xiàn)頻率統(tǒng)計,進(jìn)而生成候選實(shí)體對,最后找出最高出現(xiàn)頻率的實(shí)體對,從而發(fā)現(xiàn)最可能的實(shí)體關(guān)聯(lián)。該系統(tǒng)的框架如圖1所示。
3.1蛋白質(zhì)實(shí)體識別
在對生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的文本挖掘中,實(shí)體識別的目的是對文本中的專業(yè)詞匯,包括基因、蛋白質(zhì)、DNA和RNA等加以確認(rèn)和分類。對蛋白質(zhì)的知識發(fā)現(xiàn),第一步就是進(jìn)行蛋白質(zhì)實(shí)體的識別。實(shí)驗(yàn)采用了一種基于條件隨機(jī)域的生物實(shí)體識別方法,該方法以Mallet工具為基礎(chǔ),并增加了單詞的數(shù)字、字母、以及距離依賴特性。
3.2共出現(xiàn)頻率分析
文獻(xiàn)挖掘有不同層次的分析單元,如單詞、短語、句子、摘要或者全文。對于實(shí)體共出現(xiàn)頻率而言,以句子為最大分析單元式最合理的選擇。如果兩個實(shí)體對象同時出現(xiàn)在一個句子中,那么就稱為實(shí)體共出現(xiàn),而這兩個實(shí)體稱為共出現(xiàn)實(shí)體。通過文本挖掘方法處理大批的文獻(xiàn),提取得到共出現(xiàn)實(shí)體,統(tǒng)計它們的總數(shù)并計算出實(shí)體共出現(xiàn)頻率。如果兩個實(shí)體對象的共出現(xiàn)頻率很高,表明這兩個實(shí)體對象經(jīng)常被同時提及,這暗示著這兩個實(shí)體對象之間存在關(guān)聯(lián)的可能性較高。相反,如果實(shí)體對象的功出現(xiàn)頻率很低那么這兩個實(shí)體對象之間存在關(guān)聯(lián)的可能性就較低。實(shí)驗(yàn)主要針對蛋白質(zhì)實(shí)體.因此只討論蛋白質(zhì)一蛋白質(zhì)實(shí)體的共出現(xiàn)頻率。
3.3關(guān)系挖掘
通過計算共出現(xiàn)實(shí)體在所有句子中的出現(xiàn)頻率,提取關(guān)聯(lián)實(shí)體。根據(jù)設(shè)定不同的最低共出現(xiàn)頻率閾值,得到不同可靠程度的存在關(guān)聯(lián)的實(shí)體數(shù)據(jù),從而發(fā)現(xiàn)最有可能存在關(guān)聯(lián)的蛋白質(zhì)一蛋白質(zhì)實(shí)體對象。
4實(shí)驗(yàn)
4.1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)集
本實(shí)驗(yàn)以從MEDLINE中隨機(jī)新選的2000篇摘要為語料,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計見表1。
4.2實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)采用條件隨機(jī)域模型進(jìn)行實(shí)體識別,通過計算共出現(xiàn)頻率形成候選實(shí)體對。實(shí)驗(yàn)結(jié)果詳見表2。其中,“過濾”指忽略低于指定頻率的共出現(xiàn)實(shí)體.在這里,指定頻率為5。
5結(jié)束語
熱門標(biāo)簽
義務(wù)勞動 義務(wù)支教 義務(wù)教育法 義務(wù)教育階段 義務(wù)植樹 義務(wù)教育論文 義務(wù)監(jiān)督員 義務(wù)教育 義務(wù)沖突 義務(wù)教材 藝術(shù)舉隅 藝術(shù)界 藝術(shù)類 藝術(shù)類高校