導(dǎo)語：如何才能寫好一篇寫菊花的詩句，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！锻泶憾祝ㄆ湟唬?，這首詩的作者是唐宋家之首的韓愈。采用擬人手法，描寫了春天花草樹木，像似知道春光易逝，所以紛紛爭先盛放，就連楊花和榆錢也不甘落后，她們的花隨風(fēng)飄揚(yáng)，化作漫天的雪花。

2、勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！洞喝铡罚@首詩的作者是朱熹，他是南宋著名哲學(xué)家、詩人，大家耳熟能詳?shù)摹皢柷堑们迦缢?？為有源頭活水來”也是他寫的。詩歌描寫了泗水之濱的春日風(fēng)光。那里春回大地，百花正在爭奇斗艷，萬紫千紅，每個(gè)人都能看到春天的美景。

3、應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。——《游園不值》，這首詩的作者是葉紹翁，他是南宋詩人，史料沒有詳細(xì)記載他的事跡，卻因這首詩特別是最后兩句而“名”留千古。古詩描寫了春花紅杏出墻的動(dòng)人情景，流露出詩人對(duì)春天的喜愛之情。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

2、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

3、有三秋桂子，十里荷花。

4、庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。

5、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

6、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。

7、荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

8、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。

9、此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。

10、一朵芙蕖，開過尚盈盈。

11、惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。

篇3

2、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》

3、有三秋桂子，十里荷花?！馈锻３薄|南形勝》

4、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開——王昌齡《采蓮曲》

5、庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉?！焱ビ瘛短靸羯场で铩?/p>

6、荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！K軾《贈(zèng)劉景文/冬景》

7、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！虾迫弧断娜漳贤研链蟆?/p>

8、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。——李璟《攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》

9、此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。——李商隱《贈(zèng)荷花》

10、月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香?！赜^《納涼》

篇4

五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁—唐·李白《將進(jìn)酒·君不見》。

牧童遙指杏花村—唐·杜牧《清明》。

當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃—南北朝·佚名《木蘭詩/木蘭辭》。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心—唐·杜甫《春望》。

篇5

2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！

3、老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。

4、感懷您常給予指導(dǎo)和溝通讓親子間的互動(dòng)更愉快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更有趣。

5、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們！

篇6

但它們畢竟是不同門類的藝術(shù)。將話劇改編為電影時(shí)，在許多基本的理論問題上，應(yīng)當(dāng)和將小說搬上銀幕相似：怎樣突破話劇的空間感？怎樣實(shí)現(xiàn)電影的視覺性？是否要忠實(shí)于原作？有無必要?jiǎng)?chuàng)造出全新的銀幕形象？諸如此類，紛繁復(fù)雜。借鄧超、俞白眉的《惡棍天使》，和開心麻花團(tuán)隊(duì)的《一念天堂》現(xiàn)身大銀幕之際，我們有幸對(duì)他們進(jìn)行了采訪，揭秘他們將爆笑話劇改編成喜劇電影背后的那些事兒。

爆笑話劇改編成喜劇電影

的五個(gè)關(guān)鍵詞

故 事 兩個(gè)本子 一個(gè)主旨

盡管是兩種藝術(shù)形式，但話劇和電影堪稱“雙胞胎藝術(shù)”：時(shí)長都差不多，都是一個(gè)完整的故事，都有著嚴(yán)密的起承轉(zhuǎn)合。不同之處在于：話劇囿于舞臺(tái)限制較多，更多是靠臺(tái)詞博觀眾一樂，而電影更注重視聽效果。彭大魔對(duì)此的看法是：創(chuàng)作電影劇本明顯比話劇劇本容易，因?yàn)榇罅康墓适潞茈y堆積到舞臺(tái)上;電影的表現(xiàn)手法多種多樣，反而給他們留下了更大的創(chuàng)作空間―正因如此，彭大魔才覺得自己的話劇本子，天生帶有電影的劇本質(zhì)感。

俞白眉也有此感。在他看來，話劇和電影，屬于同一個(gè)故事，不同的講法，而它們要想在各自的領(lǐng)域做到極致，唯一且根本的做法，就是怎樣“用兩個(gè)本子，講好一個(gè)故事”―不像話劇創(chuàng)作要注重舞臺(tái)效果的“三一律”，電影的表現(xiàn)手法多樣，反而更有利于講故事，問題在于怎樣剔除敘事的舞臺(tái)性，所以電影版《惡棍天使》，只保留了原話劇版20%的內(nèi)容――《分手大師》更少，僅有原作10%的內(nèi)容。之所以要對(duì)故事進(jìn)行如此大程度的刪減改編，就因?yàn)橛岚酌己袜嚦ＷC電影感，必須摒棄話劇里“以臺(tái)詞撐笑果”的做法，轉(zhuǎn)而在視聽體驗(yàn)上做加法，比如《分手大師》里鄧超跟鯊魚互動(dòng)，《惡棍天使》里耗時(shí)耗工費(fèi)人費(fèi)力搭建的地下王國，都是俞白眉從話劇轉(zhuǎn)戰(zhàn)電影所做的嘗試。

語 言 兩套思路 不同應(yīng)對(duì)

對(duì)于大容量的故事而言，話劇有其天生限制，比如《夏洛特?zé)馈?，在舞臺(tái)上有8幕戲，換到電影里變成了140多場(chǎng)―鏡頭、剪輯和蒙太奇語言的靈活多變，反而讓原作在表達(dá)上得到了更大空間的釋放。與場(chǎng)景增多伴隨的，是編導(dǎo)對(duì)臺(tái)詞包袱的大幅度刪減，電影畢竟不是話劇，電影語言需要的是表演更真實(shí)，對(duì)白更現(xiàn)實(shí)。

再如《分手大師》里鄧超跟鯊魚互動(dòng)那段，被詬病得最多，太多人覺得它莫名其妙，游離于故事之外。俞白眉一開始就知道會(huì)得到這樣的評(píng)價(jià)，但他依然堅(jiān)持加上這段戲，用他的話說就是“這是電影語言，不是話劇語言，我必須碰―如果這里不碰，那《惡棍天使》要不要碰？以后要不要碰？”這是他和鄧超對(duì)CGI的首次嘗試。這種破冰對(duì)于白眉而言，不僅是對(duì)電影語言的學(xué)習(xí)，也是他為日后拍攝電影積攢的經(jīng)驗(yàn)，“如果電影跟話劇一樣只靠臺(tái)詞撐場(chǎng)面，而沒有工業(yè)實(shí)力做依托，那三年以后呢？十年以后呢？我們的電影會(huì)怎樣？”

如果說《分手大師》里嘗試的是特效語言，那《惡棍天使》里搭建的地下王國，則是俞白眉對(duì)美工布景的一次挑戰(zhàn)，以至于江志強(qiáng)看到這個(gè)布景，都驚嘆“一部喜劇片，細(xì)節(jié)部分居然雕琢得如此精細(xì)”―這就是電影語言的魔力，也是它區(qū)別于話劇的特征之一，若是在舞臺(tái)上，這個(gè)地下城就沒有實(shí)現(xiàn)的可能性。

娛 樂 喜劇的使命

無論話劇還是電影，首要任務(wù)都是娛樂，爆笑話劇和喜劇電影更是如此，給觀眾一個(gè)特別健康的精神活動(dòng)，使人們的歡樂欲望在這里得到滿足。無論故事怎樣從話劇變成電影，無論講述語言怎樣變更，“娛樂大眾”都應(yīng)該是編導(dǎo)們的一定之規(guī)―問題的關(guān)鍵在于，怎樣塑造這種娛樂，以及接受人們對(duì)這種娛樂行為的評(píng)價(jià)。

不管話劇還是電影，俞白眉和彭大魔的作品都有一個(gè)共同點(diǎn)：思維天馬行空、包袱比較密集、行為相對(duì)夸張，以此博觀眾一笑。盡管他們并不是為搞笑而搞笑，恰恰相反，這些笑點(diǎn)符合人物性格和故事走向，但這依然不夠。俞白眉很清楚，雖然《分手大師》里的鄧超那些搞笑花樣被不少人批評(píng)，但當(dāng)下年輕人玩的東西，實(shí)際上并不比鄧超的表演遜色，如果拿不出更新的娛樂花樣，很容易就落到了年輕人的后面，“《惡棍天使》里的玩法，三四年內(nèi)肯定還會(huì)出現(xiàn)，但它會(huì)在五六年之后過時(shí)”―這就是現(xiàn)實(shí)：你不努力娛樂大眾，早晚會(huì)被淘汰出局。更何況，喜劇本身就是時(shí)代的顛覆者，它的價(jià)值永遠(yuǎn)在后來而不是當(dāng)下，任何開創(chuàng)性的喜劇，注定會(huì)收獲太多不同的聲音，“比如周星馳和他的《大話西游》”。也就是說，始終保持一顆娛樂的心，并在無論話劇還是電影的創(chuàng)作里，將它一以貫之，才是喜劇正道。

市 場(chǎng) 大眾藝術(shù)的歸宿

如果說此前所述關(guān)鍵詞“故事”“語言”和“娛樂”，是將爆笑話劇改編成喜劇電影的方法論，那接下來要說的“市場(chǎng)”和“觀眾”，就是它的世界觀。

同為藝術(shù)表達(dá)，電影的受眾要比話劇多，市場(chǎng)因而顯得廣闊。盡管國產(chǎn)電影的市場(chǎng)，從《英雄》開始就一路開疆?dāng)U土，但喜劇電影的復(fù)興，卻是從寧浩《瘋狂的石頭》開始的，而促使它持續(xù)中興的片子，則是徐崢的《泰濉貳“沒有寧浩和徐崢，市場(chǎng)就不可能有現(xiàn)在這么大”，俞白眉如是說，“形成市場(chǎng)就是因?yàn)橛腥诵枨?，有人需求就?huì)鼓勵(lì)這個(gè)市場(chǎng)繼續(xù)行進(jìn)下去，也就需要一大批與市場(chǎng)相符合的作品。”

但拿捏到市場(chǎng)鼓勵(lì)是一回事，能否玩轉(zhuǎn)則是另外一回事兒。所幸無論俞白眉還是彭大魔，都是在爆笑話劇圈里摸爬滾打多年的人。俞白眉2000年就開始做舞臺(tái)劇，迄今為止已有15年經(jīng)驗(yàn)，在這段時(shí)間里，他諳熟這樣一個(gè)道理：“一個(gè)喜劇，大家沒笑，年輕人就不想看它，那我就失敗了?！痹谂c觀眾打交道的這些年里，他早就摸清楚了觀眾會(huì)在哪里笑，會(huì)對(duì)什么笑，以及笑的程度如何――這從話劇得來的經(jīng)驗(yàn)，既是玩轉(zhuǎn)喜劇電影的資本，也是在喜劇電影市場(chǎng)分得一杯羹的可能。也就是說，喜劇身為大眾藝術(shù)，它必須要在這個(gè)市場(chǎng)里找到大眾，否則就意味著創(chuàng)作失敗。

觀 眾 目標(biāo)群體的細(xì)分

實(shí)際上，觀眾是對(duì)市場(chǎng)的再次細(xì)分?？催^話劇版《分手大師》的人，幾乎都去看了同名電影―這讓俞白眉感到“很有意思”，不僅因?yàn)檫@兩個(gè)版本的受眾是同一批人，而且他們的年齡基本都在21到24歲之間。根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，話劇粉絲的購買力，嚴(yán)格說來比電影粉絲的購買力要強(qiáng);同時(shí)這個(gè)年齡段的人又比其他年紀(jì)的人購買力強(qiáng);另外，這個(gè)年齡段的粉絲，通常思想比較自由，個(gè)性比較解放，傳統(tǒng)的喜劇套路，比如打打嘴炮等內(nèi)容，已經(jīng)落后于他們的生命姿態(tài)，反倒是鄧超穿著豹紋內(nèi)衣跳廣場(chǎng)舞的路數(shù)，比較符合他們個(gè)性不羈的生活態(tài)度―只要把握住這些觀眾的趣味，基本上就能為喜劇創(chuàng)作找到方向。

2014年《分手大師》公映時(shí)，與“好萊虎”《變形金剛4》狹路相逢。面對(duì)《變形金剛》一天2億多的票房進(jìn)賬，《分手大師》卻始終保持著日進(jìn)3000萬的速率―盡管俞白眉現(xiàn)在回想起來這段經(jīng)歷仍然心有余悸，但它背后折射的，卻是電影對(duì)觀眾的細(xì)分和尋找。不同于《變形金剛》用高排片率搶走了大批“路人觀眾”（到電影院隨意看片的觀眾），《分手大師》仰仗的，其實(shí)是觀眾對(duì)電影的類型認(rèn)可：話劇巡演時(shí)，編導(dǎo)們就掌握了觀眾會(huì)在什么時(shí)候狂呼亂叫，盡管這種路數(shù)可能會(huì)讓父輩們感到崩潰，但這正符合這撥年輕人的趣味所在。

喜劇是對(duì)禁欲主義的挑戰(zhàn)

《惡棍天使》的“秋褲會(huì)”，俞白眉曾這樣調(diào)侃國人的喜劇觀：喜劇就像秋褲，每個(gè)人都要穿，但又打死都不承認(rèn)。采訪途中聊到這個(gè)話題，他略微有些興奮。他說他喜歡到微博上看評(píng)論，他發(fā)現(xiàn)那些成天吐槽喜劇低俗的人有個(gè)共同點(diǎn)：他們的臟話頻率往往比別人高。在他看來，喜歡喜劇的人，心里有陽光可以釋放，通常不需要語言暴力。

娛樂并不先天低級(jí)

在《咸濕莎士比亞》一書里，莎劇研究專家寶琳?基爾南指出：莎翁作品中涉及女性的雙關(guān)詞匯，大概有180種以上，包括“玫瑰”“指環(huán)”“花園”“鳥窩”“水井”“O”等等。關(guān)于男性“那話兒”的莎翁專用語更是多達(dá)200個(gè)以上―按照俞白眉的說法，如果現(xiàn)在讓他匿名重寫莎士比亞這些東西，根本就不可能過審，因?yàn)樘琢?，趣味之低下簡直沒法弄。

但這也正是莎士比亞偉大的地方。那是文藝復(fù)興時(shí)期，正是人們從中世紀(jì)的禁欲主義中解放出來的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期“人的欲望得到尊重，娛樂就是Happy，就是一個(gè)特別健康的精神活動(dòng)，娛樂并不先天低級(jí)”，而現(xiàn)在，我們就處在一個(gè)某處需要打開的階段，這不僅是娛樂本身的習(xí)性使然，也是時(shí)代對(duì)文化禁欲主義做出的要求―在俞白眉的觀念里，喜劇正好具備這種顛覆性。

俞白眉說王朔是他的入行老師，且他還曾把王朔視為他們那一代人的精神偶像。王朔一直在用語言反抗，這種反抗代表了他那代年輕人與時(shí)代的某種對(duì)抗關(guān)系―當(dāng)時(shí)大家都處在一個(gè)政治語言體系里，王朔卻突然跳出來說“我是你爸爸”“玩兒的就是心跳”“過把癮就死”“我是流氓我怕誰”，這是一個(gè)特別驚世駭俗的舉動(dòng)，也是那個(gè)時(shí)代可以讓大家看到的精神舉動(dòng)。但現(xiàn)在呢？莫說叛逆或時(shí)代精神，連娛樂精神都變得岌岌可危?！班嚦﹤€(gè)秋褲跳舞，就被很多人認(rèn)為是俗的?！边@讓俞白眉很不解：“難道大家不出國嗎？還是壓根不看國外的影視作品？”《分手大師》公映時(shí)，不僅之前的老領(lǐng)導(dǎo)老同事見到俞白眉皺眉頭，說“你一個(gè)喜歡掉書袋的人，怎么拍出來的電影是這樣的？”他還會(huì)去刷微博看評(píng)論，尤其是那些罵他的電影太低俗的評(píng)論。原本他是想分析一下這些人為什么會(huì)覺得他低俗，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)這些人有一個(gè)共同特征：他們的臟話頻率比別人高太多，或者說這些人更喜歡使用語言暴力。

俗是一種生命力

這讓俞白眉如釋重負(fù)，因?yàn)樗X得自己“有很陽光的地方可以去釋放，所以我不需要語言暴力”，他最后選擇的應(yīng)對(duì)方法就是：繼續(xù)“俗”，“我相信‘俗’個(gè)三五天他就看慣了，時(shí)間久了他自己也就脫敏了，慢慢就發(fā)現(xiàn)世界怎么全這樣？最后只能‘算了算了’”。在俞白眉眼里，重要的不是要從這些負(fù)面評(píng)價(jià)里得到教訓(xùn)，而是我們要讓自己更加極致，然后一點(diǎn)點(diǎn)改變那些說俗的人，去掉他們身上的戾氣，讓他們不再對(duì)這個(gè)世界感覺到苦大仇深―這就是喜劇的力量，它永遠(yuǎn)都會(huì)是時(shí)代的顛覆者，任何有開創(chuàng)性的喜劇，注定會(huì)獲得與贊譽(yù)相同的謾罵，周星馳如此，郭德綱如此，連喜劇大師卓別林都是如此。除了這些，還有一個(gè)讓俞白眉費(fèi)解的現(xiàn)象：“好像大家對(duì)很多事情都可以寬容，但是對(duì)明星開玩笑就不能寬容，比如有人說鄧超‘裝瘋賣傻’。”在俞白眉的概念里，這就是個(gè)很好的標(biāo)簽，為什么？因?yàn)橛^眾需要的是明星高冷精明有殺氣，那就選一個(gè)跟它對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽―為什么非要按照既定的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則行事？

“說白了不是我們顛覆三觀，而是我們太開不起玩笑”―為了證明自己的話，俞白眉用莫里哀的《無病》，和莎士比亞的《哈姆雷特》作為例證：《無病》里的噱頭是庸醫(yī)欺騙受害人讓他吃食自己的糞便，哈姆雷特則用雙關(guān)的詞匯給奧菲利亞講黃段子（這擱現(xiàn)在就是裸的性騷擾）。但當(dāng)年的觀眾在笑，現(xiàn)在的觀眾還在笑？為什么？這就是世俗的生命力！“文藝復(fù)興就是要這樣表達(dá)，就是不怕你說俗”，“它就是要復(fù)興一個(gè)人的俗勁兒，甚至讓神明都要帶上人類的欲望?！?/p>

之所以人們很容易對(duì)喜劇上綱上線，俞白眉覺得還是“大家精神過度緊張”的結(jié)果，不但缺乏西方人那種陽光輕松的心態(tài)，甚至連香港人我們都比不過―“鄧超在《分手大師》里毀男神化的表演，比《東成西就》里的梁朝偉更過分嗎？那么多男神女神在電影里顛覆自己，也沒見香港人徹底崩潰，原因是什么？香港是一個(gè)世俗社會(huì)！”

來自《夏洛特?zé)馈返母木幗?jīng)驗(yàn)

12年前的一個(gè)下雪天，開心麻花推出的第一部話劇公演在即。沈騰努力回憶當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：“公司6個(gè)領(lǐng)導(dǎo)全站在雪地里，等著給觀眾退票，非常虔誠”，因?yàn)檫@部請(qǐng)到何炅、謝娜出演的《想吃麻花現(xiàn)給你擰》，只賣出了7張票。

那時(shí)的他們大概不曾想過，12年后他們將親手制造中國電影市場(chǎng)的票房奇跡：在《港濉泛汀毒挪閶塔》夾擊的國慶檔，由開心麻花的同名話劇改編而來的小成本喜劇《夏洛特?zé)馈房駭?5億票房，盡管全片沒有出現(xiàn)任何一位大咖級(jí)明星，也沒有金牌導(dǎo)演、監(jiān)制加持。

這樣的成績大概是所有人萬萬沒想到的―無論觀眾、業(yè)界人士還是開心麻花自己。電影上映之前，投資人對(duì)這部麻花電影處女作的期待是“第一部電影能不賠錢，少賠，賺到口碑就算贏”。而在資本蜂擁而至，投資人睜大金睛火眼獵取IP的當(dāng)下，《夏洛特?zé)馈返某晒ψ屖袌?chǎng)進(jìn)一步看到了話劇IP的巨大潛力和價(jià)值。

比之于《何以笙簫默》這樣的網(wǎng)絡(luò)小說和《梔子花開》這樣的流行歌曲，舞臺(tái)劇只是小眾的藝術(shù)品類。即便像開心麻花一樣在話劇領(lǐng)域深耕十余年，連續(xù)三次上春晚，但在電影《夏洛特?zé)馈分爸缆榛ê推湓拕∽髌返挠^眾并不算多?！伴_心麻花在IP界都不算什么，我們跟《潘磕惺俊繁鵲幕疤小眾了”，導(dǎo)演閆非說。然而正是因?yàn)殚_心麻花擁有的大量話劇作品“簡直是IP資源的‘蓄水池’”，同時(shí)他們“名氣只在小眾的話劇界，應(yīng)該不會(huì)太貴”，五年前投資人鄭培敏通過114查號(hào)臺(tái)找到開心麻花的電話，向總經(jīng)理劉洪濤表達(dá)了投資意向。如今回過頭看，鄭培敏覺得自己“就像發(fā)現(xiàn)了一座被忽略的金礦”。但對(duì)于編劇兼導(dǎo)演的閆非和彭大魔來說，將《夏洛特?zé)馈窂脑拕「木幊呻娪?，并不單是因?yàn)楸粺狒[的市場(chǎng)裹挾。他倆在不同的場(chǎng)合反復(fù)申明：對(duì)《夏洛特?zé)馈返牡谝淮胃木?，就是把它從電影劇本變成話劇劇本，“因?yàn)槲覀儗懙牡谝桓寰褪请娪皠”尽薄?/p>

這也正是《夏洛特?zé)馈凡煌凇斗质执髱煛贰度A麗上班族》等舞臺(tái)劇改編電影的地方，它并不符合話劇傳統(tǒng)的“三一律”，人物比較復(fù)雜，時(shí)間軸也很長。只不過當(dāng)時(shí)閆非和彭大魔正好有排年底賀歲大戲的話劇任務(wù)在身，于是先讓這部作品以話劇的形態(tài)亮相，但拍電影是他們的“終極夢(mèng)想”。

很多人看完電影記住了里面密集的笑料，比如“馬冬什么梅”的梗。但閆非和彭大魔卻喜歡強(qiáng)調(diào)“故事”。“我們對(duì)喜劇的理解一般都是建立在一個(gè)比較好玩，大家都感興趣的故事上，是先有故事才有幽默感，而不是先有段子才有故事”。在閆非看來，無論話劇還是電影都應(yīng)該秉承同一個(gè)宗旨―講好故事，然后在故事里面注入情懷。

他們不認(rèn)同“段子電影”這一類的評(píng)價(jià)，他們對(duì)喜劇的理解不是某一個(gè)段子或包袱令人發(fā)笑，而是一種對(duì)故事的詮釋方式?！霸谄戒佒睌⒅v完一個(gè)故事的情況下我們要加上一些幽默的方式， 我們可能是略帶不嚴(yán)肅地把故事詮釋好，在不嚴(yán)肅過程中，我們創(chuàng)造了一些小的調(diào)侃，一些包袱”。彭大魔解釋道。所以，從話劇導(dǎo)演到電影導(dǎo)演，對(duì)他們倆來說不算難度太大的轉(zhuǎn)換?！拔覀儌z從做的第一個(gè)舞臺(tái)劇開始一直到今天，一只腳跨在舞臺(tái)劇，而另一只腳早已跨出來”，彭大魔說他們的舞臺(tái)劇也是一直在講比較電影化的故事。

從舞臺(tái)走向大銀幕，主演沈騰和馬麗都表示表演的尺度很不一樣。“演話劇我得讓最后一排的觀眾看見，我得笑得跟沙皮狗似的。但在銀幕上要那樣得嚇?biāo)烙^眾?！鄙蝌v說。開機(jī)之后，閆非和彭大魔首先告訴演員，可能會(huì)一場(chǎng)戲試三到五種表演方式，會(huì)很辛苦。于是大家真的就舞臺(tái)劇的演法來一遍，電視劇的演一遍，電影的來一遍，所謂的綜合式再拍一遍，然后剪出來看效果。經(jīng)過一周的摸索，最后選擇了中間路線，“就是把話劇、生活、電影都給融到一塊兒，這是最好的一個(gè)度，要不然就沒有麻花的特點(diǎn)了?！睂?duì)于導(dǎo)演們的折磨，馬麗沒有抱怨。

盡管是喜劇片，但大家有一個(gè)共識(shí)是要做“有美感的喜劇”。于是，閆非找來曾拿過四次金雞獎(jiǎng)最佳攝影的孫明擔(dān)任《夏洛特?zé)馈返臄z影指導(dǎo)。在舞臺(tái)劇上演期間，他們常常一邊看話劇，一邊討論如何進(jìn)行電影化的改編。這是舞臺(tái)劇改編電影的優(yōu)勢(shì)之一，可以讓攝影、燈光、美術(shù)等部門對(duì)電影的畫面場(chǎng)景呈現(xiàn)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和想象范圍。

篇7

2、不必刻意的陪伴，只需偶爾的相視一笑，如此自然，卻又仿佛勝過千言萬語。

3、隨著時(shí)光流逝的禮物，沒關(guān)系，我陪著你一起流逝。

4、你可以褪色，可以枯萎，怎樣都可以。但我只要看你一眼，萬般柔情就會(huì)涌上心頭。

5、茫茫人海中，相識(shí)了你，是一種緣份，只希望用我的真誠，換取你的真情。

6、想你想你好想你，找個(gè)畫家畫下你，把你貼在杯子里，每天喝水親親你。

7、我只要你陪著我只對(duì)我笑，我只要你吻我一個(gè)，只逗我一人，我就是不放棄。

8、只要你要，只要我有，你還外邊轉(zhuǎn)什么阿，老實(shí)在我身邊待著就行了。

9、你不用多好，我喜歡就好;我沒有多好，你不嫌棄就好。

篇8

如果有一天，孟德爾的豌豆苗都一模一樣，我就不再喜歡你了。

愛意自由擴(kuò)散，不需要任何能量和載體。

愿做你的NADH，你的每一次呼吸，都有我的參與。

喜歡RNA，即使單鏈(戀)也能擁有U(You)。

你是無窮無盡的多巴胺來源。

你是氨基酸，而我是密碼子，有且僅有你一個(gè)選擇。

一見到你我的多巴胺就持續(xù)分泌。

抗原與抗體的結(jié)合是特異性的，就像我，只喜歡你一樣。

篇9

強(qiáng)調(diào)句式的基本結(jié)構(gòu)是：It is/was +被強(qiáng)調(diào)部分+ that +原句剩余部分。當(dāng)被強(qiáng)調(diào)的部分是指人時(shí)，that也可以用who替換，被強(qiáng)調(diào)部分可以是主語、賓語、狀語等成分。在獨(dú)立寫作中，考生可以用強(qiáng)調(diào)句型來強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。比如這個(gè)題目：“Do you agree or disagree： Younger people are more likely to be influenced by the opinions of celebrities than older people.”考生此時(shí)可以用強(qiáng)調(diào)句來表達(dá)自己的觀點(diǎn)：

It is younger people rather than older people that are more likely to be influenced by the opinions of celebrities.

再比如，針對(duì)這個(gè)題目：“Do you agree or disagree： The government should invest more money in economic development than in environmental protection.”考生可以通過強(qiáng)調(diào)介詞后的賓語來突出自己的觀點(diǎn)：

It is economic development rather than environmental protection that the government should invest more money in.

再比如這個(gè)題目：“Do you agree or disagree： People can take better care of their family members in urban areas than in rural areas.”考生可以通過強(qiáng)調(diào)狀語來突出自己的觀點(diǎn)。

It is in urban areas rather than in rural areas that people can take better care of their family members. 方法六：倒裝句式

在托福寫作中，下面四種部分倒裝的句式比較實(shí)用。

1. “Not only ... but also …”句型：當(dāng)not only放句首時(shí)，not only后面的成分倒裝，but also后面的成分不倒裝。這個(gè)句型可以用在作文主體段表達(dá)并列關(guān)系的內(nèi)容，或者用在結(jié)尾段概括總結(jié)主體段的內(nèi)容。

Not only can taking part in social activities help college students make lots of friends， but it also helps to develop their all-round abilities.

2. 否定副詞或者否定短語放句首，句子部分倒裝：常見的否定詞或者短語有never、hardly、rarely、scarcely、seldom、in no time、in no way、by no means、on no account、under no circumstances等。句子倒裝后，否定的意思得到了強(qiáng)調(diào)。比如：

Never will I give up.

Under no circumstances will I give up.

3. “Only +狀語”放句首倒裝：這種類型的倒裝句可以分為三種情況：①“only +副詞”作狀語放句首；② “only +介詞短語”作狀語放句首；③“only +狀語從句”作狀語放句首。下面分別舉例說明。

Only recently did I realize the importance of English.

Only by doing so can we protect our environment.

Only when we are far away from home can we realize the importance of parents.

這類倒裝句型經(jīng)常可以用在獨(dú)立寫作結(jié)尾段最后一句，作用是對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)和升華。

4. “So ... that”引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，當(dāng)“so +形容詞/副詞”放句首時(shí)倒裝：比如，對(duì)于句子“The flood was so severe that it damaged the village”，考生如果想強(qiáng)調(diào)洪水的嚴(yán)重性，可以將so severe放句首進(jìn)行倒裝，具體如下：

So severe was the flood that it damaged the village. 方法七：虛擬語氣

在獨(dú)立寫作主體段，有時(shí)考生可以用虛擬語氣來加強(qiáng)論證。針對(duì)與過去或現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，或者未來不太可能發(fā)生的情況，考生就應(yīng)該用虛擬語氣的形式來表達(dá)。比如，為了證明科技的好處，考生可以這樣假設(shè)：“如果現(xiàn)在沒有互聯(lián)網(wǎng)，將會(huì)……”這就需要運(yùn)用對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行虛擬的表達(dá)形式：從句的謂語用過去時(shí)（系動(dòng)詞用were）， 主句的謂語用“would/should/might/could +動(dòng)詞原形”來表達(dá)。以下面這個(gè)句子為例。

If there were not the Internet， it would be difficult for us to obtain information.

再比如，在主體段舉完一個(gè)實(shí)例之后，為了加強(qiáng)例證，考生可以用對(duì)過去虛擬的形式來對(duì)比論證。此時(shí)，從句的謂語用had done的形式，主句的謂語用“would/should/might/could + have done”的形式。比如，為了證明看電視對(duì)孩子的負(fù)面影響，考生可以舉例證明Mike因?yàn)榭措娨曔^多導(dǎo)致成績退步。之后考生可以運(yùn)用虛擬語氣來對(duì)比論證：如果Mike沒有對(duì)看電視上癮，他就不可能考試不及格。

If Mike had not been addicted to watching TV， he would not have failed the exam. 方法八：同位語作插入語

考生可以用同位語從句作插入語來補(bǔ)充說明一個(gè)名詞，進(jìn)而使得句式更加多樣化。比如，針對(duì)句子“Beijing is a great city”，考生可以補(bǔ)充Beijing的同位語：

Beijing， the capital of China， is a great city.

這里兩個(gè)逗號(hào)中間的同位語不僅補(bǔ)充了表達(dá)的內(nèi)容，而且讓句式更加豐富。在獨(dú)立寫作主體段舉例的時(shí)候，考生介紹人物或者地點(diǎn)時(shí)經(jīng)常可以運(yùn)用這樣的方式。再舉一個(gè)例子：

Jack Ma， the founder of China’s biggest e-commerce group， is a successful businessman.

方法九：修辭性問句

修辭性問句（rhetorical question）的適當(dāng)運(yùn)用可以豐富以陳述句為主導(dǎo)的文章的語言。在獨(dú)立寫作首段，考生可以通過問句來引出文章的爭議話題。在主體段或者其他地方，考生可以通過反問的方式來加強(qiáng)論證說服的力度。

篇10

關(guān)鍵詞 農(nóng)機(jī)化發(fā)展；縣農(nóng)機(jī)局；注意事項(xiàng)

中圖分類號(hào) S23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739（2012）21-0226-01

近幾年，由于中央和地方的資金補(bǔ)貼支持，農(nóng)民購買農(nóng)機(jī)的熱情日益高漲，農(nóng)機(jī)在服務(wù)“三農(nóng)”中發(fā)揮著越來越重要的作用，但作為基層農(nóng)機(jī)管理部門，在促進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展方面還是要因地制宜，正確處理好以下幾個(gè)問題。

1 正確處理好農(nóng)機(jī)化發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系

新農(nóng)村建設(shè)要求全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和“多予少收放活”的方針，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，協(xié)調(diào)推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)[1-2]。當(dāng)前要完善強(qiáng)化支農(nóng)政策，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村綜合改革，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。農(nóng)機(jī)化的發(fā)展，必將使農(nóng)業(yè)人口減少，增加非農(nóng)業(yè)人口，必須認(rèn)真研究，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展格局。工業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程必須要有城市化的支持。因此，新農(nóng)村建設(shè)更離不開農(nóng)機(jī)化的發(fā)展。但是必須擺正農(nóng)機(jī)化在新農(nóng)村建設(shè)中的位置，以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī)，使農(nóng)機(jī)化的發(fā)展提升檔次，提高位置，提高效益，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的同時(shí)發(fā)展農(nóng)機(jī)化[3]。

農(nóng)機(jī)化要適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的需要，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)，農(nóng)民自己拿錢買農(nóng)機(jī)，提出的要求是“花錢少、性能好、效益高”，這說明農(nóng)民既需要發(fā)揮農(nóng)機(jī)化的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，又需要從農(nóng)機(jī)化得到經(jīng)濟(jì)效益，投資不大、優(yōu)勢(shì)突出、回收期短、效益顯著是農(nóng)機(jī)化投入的首選。建設(shè)新農(nóng)村，更需要精打細(xì)算，因此農(nóng)機(jī)化的發(fā)展要吸取過去一哄而上、一刀切的教訓(xùn)，積極引導(dǎo)農(nóng)機(jī)化發(fā)展的方向，真正在促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的同時(shí)，農(nóng)機(jī)化自身也得到健康發(fā)展[4]。

2 充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)大戶、服務(wù)企業(yè)的示范帶動(dòng)效應(yīng)

發(fā)揮農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)服務(wù)組織的示范帶動(dòng)作用重點(diǎn)是普及，特別是新機(jī)具、新技術(shù)的普及是要靠示范來推動(dòng)，政府示范農(nóng)民看，農(nóng)民見利才會(huì)跟著干。像小麥機(jī)播技術(shù)，過去采取行政手段干預(yù)，而現(xiàn)在是農(nóng)民自己要用機(jī)播。農(nóng)民總結(jié)的“小麥生產(chǎn)230（天），收多收少在兩端，種時(shí)要求精少播，收割要用大聯(lián)合”。因此，小麥生產(chǎn)機(jī)械化迅速解決了。這就是政府試驗(yàn)和示范的結(jié)果。政府應(yīng)多渠道增加對(duì)農(nóng)機(jī)化示范、試驗(yàn)的投入。而農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)服務(wù)組織在示范推廣中的帶頭作用不容忽視，新的技術(shù)、新的機(jī)具往往開始是由農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)服務(wù)組織所接受，這也給其帶來了一定的風(fēng)險(xiǎn)性，因此應(yīng)在資金、政策、服務(wù)等方面向其傾斜，使其發(fā)揮出公益示范帶頭效應(yīng)[5]。

3 把握好農(nóng)機(jī)化與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系

為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，農(nóng)機(jī)化的發(fā)展要適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的要求。要做到農(nóng)機(jī)化的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)處理好人口、資源與環(huán)境的關(guān)系。既要有利于當(dāng)代，又要造福于子孫。這就要求農(nóng)機(jī)化要抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，主動(dòng)躍進(jìn)，不要喪失機(jī)會(huì)，要扎扎實(shí)實(shí)，講求效益，穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展。主要從4個(gè)方面入手：一是發(fā)展中的“瓶頸”突破，瓶頸就是生產(chǎn)作業(yè)中還難以實(shí)現(xiàn)機(jī)械化的環(huán)節(jié)，因此要抓機(jī)械化的薄弱環(huán)節(jié)；二是升級(jí)突破，也就是技術(shù)、裝備突破；三是結(jié)構(gòu)突破，就是以糧食為基礎(chǔ)，穩(wěn)糧發(fā)經(jīng)，深化加工；四是地域突破，就是農(nóng)機(jī)化要打破地域、部門限制，在更廣闊的天地里去尋求發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)、節(jié)本增效、防災(zāi)抗災(zāi)中積極推進(jìn)農(nóng)機(jī)化，發(fā)揮農(nóng)機(jī)在改造自然、征服自然、合理利用資源中的威力和作用。

4 處理好政府財(cái)政資金導(dǎo)向作用與政府公益性示范推廣的關(guān)系

政府資金導(dǎo)向應(yīng)集中資金，選擇重點(diǎn)，充分發(fā)揮有限資金的宣傳、推廣、推動(dòng)的導(dǎo)向作用。一是發(fā)揮財(cái)政資金的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)農(nóng)民和各類農(nóng)機(jī)服務(wù)組織購買農(nóng)機(jī)的積極性。二是發(fā)揮財(cái)政資金的調(diào)控作用，推動(dòng)農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)升級(jí)。三是發(fā)揮財(cái)政資金對(duì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的引導(dǎo)作用，提高農(nóng)機(jī)經(jīng)營的規(guī)模效益。通過優(yōu)先補(bǔ)貼農(nóng)機(jī)使用組織、農(nóng)機(jī)大戶、種糧大戶，促進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)組織、服務(wù)模式和運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的質(zhì)量和效益。四是發(fā)揮財(cái)政資金對(duì)消費(fèi)需求的拉動(dòng)作用，推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。財(cái)政資金要起到補(bǔ)到關(guān)鍵、補(bǔ)大產(chǎn)業(yè)的作用，也要起到補(bǔ)出效益的積極效益。

農(nóng)機(jī)化新機(jī)具、新技術(shù)的示范推廣，本身是公益性的，但是由于縣級(jí)推廣機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)不足，推廣設(shè)施差，示范工作舉步維艱。政府應(yīng)對(duì)農(nóng)機(jī)公益性示范工作加大財(cái)政資金的投入，資金應(yīng)向示范工作傾斜，保障公益性示范工作順利進(jìn)行。處理好政府驅(qū)動(dòng)與市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的關(guān)系，做到雙驅(qū)動(dòng)、雙受益。

5 參考文獻(xiàn)

[1]　黃真國.當(dāng)前農(nóng)機(jī)化發(fā)展中存在的問題及對(duì)策[J].河南農(nóng)業(yè)科學(xué)，1999（9）：39-40.

[2]　張?？?，虎治禮.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化體系建設(shè)的思考[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)科技，2009（50）：16-17.

[3]　談志斌，妥文.彭陽縣農(nóng)機(jī)化發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)科技，2011（2）：88-89.