暑假假期總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-30 14:47:01

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇暑假假期總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

暑假假期總結(jié)

篇1

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校假前召開行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。

2、依托家長開展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

二、做好假期的安全教育與法制教育。

1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。

2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。

3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。

三、 積極開展假期“八個(gè)一”活動(dòng),取得了滿意的效果。

1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。

2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。

3、以班級(jí)為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動(dòng),講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長的支持,紛紛寫來評(píng)語和感想。

4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。

5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。

6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。

7、每周記一條重要新聞。

8、每班撰寫了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。

四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)

1、假日里,以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。

2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反宣傳。

五、認(rèn)真做好評(píng)比與表彰。

1、優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生的表彰

篇2

又到了暑假,這也是我進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,于是實(shí)踐活動(dòng)是少不了的。不同于以往的是,大學(xué)生的實(shí)踐會(huì)更貼近社會(huì),更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),也是想對(duì)于以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)的狀況有錯(cuò)突破,希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

放假了,大家紛紛討論暑假該干什么。我想過可以出去打工,這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)??墒呛髞聿帕私獾?,很多地方的暑期工早在假期前就招滿了,但我也留下了聯(lián)絡(luò)方式,還是有機(jī)會(huì)面試的額。不過還是感到很遺憾,因?yàn)樽鍪钇诠ひ恢币詠砦艺J(rèn)為是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情之一。但再想想機(jī)會(huì)多得是,還有明年的寒暑假可以利用,也就放棄了這個(gè)念頭。之后,一次偶然的機(jī)會(huì),我得到了一個(gè)做家教的工作,我很是興奮,簡單的面試之后就被錄用啦。我面對(duì)的是一個(gè)學(xué)齡前的小不點(diǎn),小孩的家長對(duì)我也沒什么要求,就是想找個(gè)人陪小孩學(xué)習(xí),邊玩邊學(xué),開發(fā)智力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。一開始我想,這有什么難的,不就是一個(gè)小p孩嘛,以我多年來陪老弟的經(jīng)驗(yàn)搞定她是沒問題的。于是欣然接受了工作,開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。家教不是每天都要的,我的機(jī)動(dòng)時(shí)間很多,只要我有時(shí)間一星期兩到三節(jié)課,還是很輕松的。很快十節(jié)課過去了,我漸漸感到有些吃不消,還有放棄的念頭呢。不是因?yàn)樘鞖鉄崧飞馅s的問題,而是因?yàn)槟莻€(gè)小鬼實(shí)在太難搞定了,雖說是個(gè)小丫頭,不過調(diào)皮起來真是比小男孩還要淘氣。十幾天下來,她慢慢適應(yīng)了我這個(gè)老師,不過她更感覺我像是來陪她玩耍的大姐姐…難道是我太親切,沒有老師的威嚴(yán)嗎。呵呵,不知道。但是呢,讓我感到欣慰的是,小孩越來越聽我話了,學(xué)習(xí)的時(shí)候不再到處亂跑了,也變得專心多了。我在她家吃飯的時(shí)候還會(huì)夾菜給我吃,呵呵,很可愛的小孩。

不過總有結(jié)束的一天,短暫的家教經(jīng)歷讓我難忘。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。要聽媽媽的話哦!

篇3

蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

關(guān)于2010年暑期在常州常林股份有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

所在學(xué)院:

外國語學(xué)院

學(xué)生姓名:

巢佳卉

學(xué)號(hào):

0820307106

指導(dǎo)教師:

職務(wù)/職稱:

實(shí)踐單位:

常州常林股份有限公司

實(shí)踐日期:

2010年8月5日――2010年8月15日

一,實(shí)踐目的:

經(jīng)過在常林股份有限公司為其十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了不少意想不到的收獲。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西,鍛煉了自己的意志,提高了自己各方面的能力。通過和負(fù)責(zé)人的交流我體會(huì)到了社會(huì)上競爭的激烈,激勵(lì)我以后要更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)武裝自己,為今后正式步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很大的幫助,我明白了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,今后會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),從而更好的提升自我。

二,實(shí)踐內(nèi)容:

2010年7月15日,我來到了位于江蘇常州的常林股份有限公司。通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我了解了常林股份有限公司的發(fā)展歷程并學(xué)到了一些實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。

常林股份有限公司始建于1961年,于1996年由中國林業(yè)機(jī)械總公司常州林業(yè)機(jī)械廠改制成立的股份制上市公司,為國家大型企業(yè),是國內(nèi)生產(chǎn)工程機(jī)械和林業(yè)機(jī)械的重點(diǎn)骨干企業(yè)。公司占地15.7萬平方米,擁有國家技術(shù)中心一個(gè)。至2008年末,擁有總資產(chǎn)22.44億元、凈資產(chǎn)11.09億元,在職員工1363人。

常林股份有限公司是國家大型企業(yè)、國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)、全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、國內(nèi)工程機(jī)械行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè),在行業(yè)內(nèi)率先通過了ISO9001質(zhì)量管理體系和ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。

常林股份有限公司近年來持續(xù)保持健康、快速的發(fā)展勢(shì)頭,在行業(yè)中始終保持前列位置,三大主產(chǎn)品均在行業(yè)中名列前茅,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)在高位運(yùn)行。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)以來,企業(yè)銷售收入實(shí)現(xiàn)快速增長,2000年實(shí)現(xiàn)銷售收入4億元,2008年實(shí)現(xiàn)銷售收入18.6億元,年平均增長速度達(dá)到21%。同時(shí),具有較強(qiáng)的參與國際市場競爭能力,2000年至今產(chǎn)品出口額持續(xù)保持年均70%的高速增長。

常林股份有限公司擁有國家級(jí)技術(shù)中心和國家人事部確定的“企業(yè)博士后科研工作站”,擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)水平較高的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)設(shè)施和研發(fā)能力在行業(yè)中處于先進(jìn)水平,多年來注重跟蹤國外先進(jìn)技術(shù),形成了較強(qiáng)的消化吸收及自主創(chuàng)新能力。

經(jīng)國家科技部“863”項(xiàng)目組批準(zhǔn),常林股份有限公司成為國家首批13家制造業(yè)信息化工程示范企業(yè)之一,并先后榮獲“中國企業(yè)信息化500強(qiáng)企業(yè)”、“中國產(chǎn)品創(chuàng)新數(shù)字化應(yīng)用示范獎(jiǎng)”、“中國制造業(yè)信息化支撐管理創(chuàng)新最佳實(shí)踐單位”等榮譽(yù)和稱號(hào),2008年公司信息化成果獲江蘇省管理創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我向常林的員工了解到大學(xué)生雖然掌握了一定的理論知識(shí),但還難以完全適應(yīng)目前的技術(shù)要求,并且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以剛招聘進(jìn)去的大學(xué)生一般要到車間實(shí)習(xí)半年到一年,以了解實(shí)際生產(chǎn)流程。所以企業(yè)需要的是能夠在短時(shí)間內(nèi)能迅速學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)新技術(shù)的大學(xué)生,并能踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)踐工作。雖然目前我們學(xué)習(xí)的知識(shí)并不一定能完全運(yùn)用到今后的工作實(shí)踐中,但一定要注重培養(yǎng)自己在校期間的學(xué)習(xí)能力和接受新知識(shí)的能力,這是企業(yè)最青睞的大學(xué)畢業(yè)生所具備的能力之一。

另外我們還向他們的車間主任了解到最近幾年鋼材等生產(chǎn)資料價(jià)格漲價(jià)幅度很大,成本也在逐步增大,還有目前整個(gè)機(jī)械行業(yè)的不景氣,導(dǎo)致他們目前也面臨著一些發(fā)展方面的問題。雖然他們公司是“中國企業(yè)信息化500強(qiáng)企業(yè)”,但產(chǎn)品科技含量還不是很高,跟國外先進(jìn)的機(jī)械制造企業(yè)相比差距就更大了。所以他希望機(jī)械及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生能更好地掌握先進(jìn)技術(shù),為機(jī)械行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

三、實(shí)踐結(jié)果:

通過這次的暑假社會(huì)實(shí)踐,我不僅參觀了大型的機(jī)械生產(chǎn)車間,看到了實(shí)際生產(chǎn)流水線工作,而且通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人的交流,學(xué)習(xí)了很多工作實(shí)踐中的知識(shí)。我明白了在校期間一定要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,將來才能更加迅速地融入到現(xiàn)代化的企業(yè)生產(chǎn)和管理當(dāng)中。更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的復(fù)雜,增加了難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

在這些天里,我主要是幫助員工做一些基本的工作。在這個(gè)過程里,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司員工工作中的具體知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。從個(gè)人發(fā)展的方面來說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也拓寬了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我第一天就因?yàn)樽艘惶煊X得腰酸背痛的,但是過了幾天就有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向同一個(gè)辦公室的員工學(xué)習(xí)一些工作知識(shí),收獲了學(xué)習(xí)的滿足感。剛開始實(shí)踐便發(fā)現(xiàn)自己有很多不清楚的地方,經(jīng)常遇到自己無法獨(dú)立解決的問題,每次都虛心向人求教。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了別人給的壓力,以前從來沒有這樣的體驗(yàn),自己心里很不舒服。但靜下心來仔細(xì)想想,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的工作,畢竟沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)就要從各方面鍛煉自己,否則,以后正式開始工作只會(huì)遇到更大的困難。我現(xiàn)在的工作并不算難,很容易進(jìn)入工作,所以我應(yīng)該抓緊時(shí)機(jī)充分鍛煉自己,不能有任何想松懈的想法,應(yīng)該把磨練自己放在第一位。

在這些天中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,自己的能力有了很大的提升。我明白了做事不僅要有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”也就是堅(jiān)持不懈,才能取得更大的進(jìn)步。在這些天中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)踐時(shí)間短和我并非專業(yè)的關(guān)系,對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是看別人做,聽別人講如何做,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。總之,這十天的活動(dòng)是收獲與困難共有,意義與挑戰(zhàn)并存,雖然期間產(chǎn)生了許多不可預(yù)料的問題,但我正是在解決這些問題的過程中得到了難得的鍛煉,提高了自身的能力。

經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到要做好工作不但要有認(rèn)真的態(tài)度,而且要有責(zé)任心,無論這份工作是否體面,都應(yīng)該用心對(duì)待。在實(shí)踐的過程中,我努力做好每一件該做的事。原以為自己學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就差不多了,可到了真正實(shí)踐的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,自己今后要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要不斷進(jìn)取。十幾年的學(xué)習(xí)卻忽視了實(shí)踐,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的近乎于零。而實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這些天的工作我積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了與人接觸認(rèn)識(shí),并與人交流,我在這個(gè)過程中克服了自己害羞畏縮的心理,在與陌生人的接觸中多了一份自信,添了一份自如。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,雖然沒有經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它讓我走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂里見識(shí)世面、施展才華、磨練意志、增長才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這些天的社會(huì)實(shí)踐雖然有些辛苦,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。這次的社會(huì)實(shí)踐是豐富的、充實(shí)的。完成計(jì)劃的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫助他人的充實(shí)、別人幫助的快樂等等都充滿了意義。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,長期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了社會(huì)實(shí)踐,動(dòng)手能力特別差,對(duì)壓力的承受能力不夠,責(zé)任感不強(qiáng)。也許有了這次的體驗(yàn),能使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)生活中所遇到的每一難關(guān)。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己。這次的實(shí)踐工作讓我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì),并服務(wù)于社會(huì),不僅鍛煉了我的意志和克服困難的能力,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn),這些是在學(xué)校以及書本上所學(xué)不到的。然而,對(duì)于現(xiàn)今普通高校的大學(xué)生來說,這種步入社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之甚少?,F(xiàn)今社會(huì)需要的是集知識(shí)、專業(yè)技能和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)于一身的高素質(zhì)人才,作為高校大學(xué)生的我們更應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來更好地鍛煉自己和提升自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還應(yīng)該參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,提高適應(yīng)社會(huì)的能力,為大學(xué)畢業(yè)以后完全進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。耐心,寬容,責(zé)任,關(guān)心,友善,都不可少,這將是我在踏入社會(huì)后需要永遠(yuǎn)銘記的。我想,這應(yīng)該是我今年暑假最大的收獲。雖然這是沒有任何報(bào)酬的實(shí)踐活動(dòng),但我更加真切地明白了錢的來之不易和珍貴。

世界在不斷發(fā)展,如果我們一天不好好學(xué)習(xí),不去學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話,我們就勢(shì)必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。如果我們只在大學(xué)里學(xué)習(xí)理論知識(shí)而不用于實(shí)踐的話,那就等于紙上談兵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,理論應(yīng)該用來指導(dǎo)實(shí)踐,才能發(fā)揮出最大的效用。我深刻地意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書不如行萬里路,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能學(xué)到真正屬于自己的東西。

篇4

一、目標(biāo)任務(wù)

全面推進(jìn)培訓(xùn)處各項(xiàng)工作,做好培訓(xùn)鑒定工作的全面鋪開,做到對(duì)內(nèi)完善各項(xiàng)流程制度,理順校內(nèi)師生鑒定培訓(xùn)工作;對(duì)外做好培訓(xùn)工作,完成今年人設(shè)局給予的指標(biāo)任務(wù),尋找機(jī)會(huì)參與對(duì)外鑒定工作,為下一步對(duì)外鑒定積累工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),能借助培訓(xùn)的契機(jī)對(duì)外進(jìn)行招生宣傳。也通過培訓(xùn)的平臺(tái),提高分院專業(yè)教師的技能水平和福利待遇。

二、2021年上半年重點(diǎn)工作與問題

1、與企業(yè)洽談情況:

(1)多次與大為焦化洽談,初期確定工種尚未確定,預(yù)計(jì)80余人。由于焦化廠處于生產(chǎn)高峰期,只能等待高峰期之后再洽談培訓(xùn)事宜,后續(xù)待商議。

(2)復(fù)烤廠,經(jīng)過多次洽談,因考慮培訓(xùn)時(shí)間問題,需要商議,培訓(xùn)待定。

(3)云鵬電站,預(yù)計(jì)50余人,確定培訓(xùn)工種為信息處理技術(shù)。原計(jì)劃因工種退出等原因無法擬定工種待定。現(xiàn)目前提供7個(gè)工種,待協(xié)商確定即可開班培訓(xùn)。

(4)煙草公司,預(yù)計(jì)160余人,培訓(xùn)工種為信息處理技術(shù),正在商議。

2、經(jīng)過2019年至2020年的培訓(xùn)情況,目前急需要解決校內(nèi)教師上課費(fèi)用問題。按照總院要求執(zhí)行,就必須按照校內(nèi)課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算;因考慮校內(nèi)教師外出進(jìn)行校外教學(xué),按照學(xué)院課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,不能調(diào)動(dòng)校內(nèi)教師參與培訓(xùn)的積極性。以及培訓(xùn)班級(jí)需要配備班主任等問題,培訓(xùn)處根據(jù)總院文件要求并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,正在擬定申請(qǐng)報(bào)送學(xué)院審批。在已經(jīng)完成的培訓(xùn)項(xiàng)目中,僅數(shù)名分院教師能有限的參與培訓(xùn)工作。一旦開展培訓(xùn)工作就需要跟班管理人員全程參與學(xué)員培訓(xùn)工作,人員缺口較大。因院本部政策制度的原因無法調(diào)動(dòng)分院教職工能積極的參與培訓(xùn)活動(dòng),而外聘人員則存在后期管理難的問題。

3、學(xué)院學(xué)生技能認(rèn)定工作:根據(jù)總院要求進(jìn)行,需提前申報(bào)計(jì)劃,學(xué)生報(bào)名等工作,故學(xué)院學(xué)生技能認(rèn)定工作在總院對(duì)外交流中心無法派人參加前提下能按照計(jì)劃進(jìn)行。

4、普通話鑒定工作因人數(shù)較少,對(duì)外聯(lián)系鑒定機(jī)構(gòu)將處于虧損,本學(xué)期暫停普通話培訓(xùn)鑒定工作;自費(fèi)焊工培訓(xùn)因耗材價(jià)格上漲、無法確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等客觀原因暫時(shí)停止。

5、全員招生工作:

根據(jù)學(xué)院要求,培訓(xùn)處全員參加招生工作,涉及縣內(nèi)外(彌勒、師宗)各中學(xué)。因今年各地高中都持續(xù)擴(kuò)招(錄取分?jǐn)?shù)線都普遍較低),加上多家民辦職業(yè)學(xué)院開設(shè)綜合高中分化生源,今年招生任務(wù)十分艱巨。利用多方面的培訓(xùn)資源進(jìn)行招生,也沒有達(dá)到很好的招生效果。其中原因已經(jīng)在招生會(huì)議上提出建議。

三、2021年暑假期間工作計(jì)劃

1、暑假前兩周工作:參與瀘西縣2021年技工院校技能提升培訓(xùn)采購項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作,包括注冊(cè)相關(guān)平臺(tái)賬戶、準(zhǔn)備前期相關(guān)工作資料、研讀招標(biāo)公告文件、參與競爭性磋商。

2、暑期中工作:根據(jù)招標(biāo)公告要求聯(lián)系符合培訓(xùn)需求的單位,進(jìn)行初期對(duì)接協(xié)商,制定具體的工作計(jì)劃和工作方案,部分工種開展培訓(xùn)工作。

3、開學(xué)后兩周工作:根據(jù)瀘西縣人設(shè)局要求開展技工院校職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作,做好培訓(xùn)工作。

4、與人社局深度對(duì)接,本年度培訓(xùn)及下年度培訓(xùn)工作需人社局給予大力支持。這樣,分院培訓(xùn)處才能有效的完成培訓(xùn)任務(wù)以及提高培訓(xùn)質(zhì)量。

5、加大對(duì)外聯(lián)系力度,積極與縣內(nèi)企事業(yè)單位開展溝通交流,發(fā)掘縣內(nèi)培訓(xùn)潛力;向同行業(yè)單位開展學(xué)習(xí)工作,進(jìn)一步推進(jìn)培訓(xùn)工作。

四、結(jié)語

篇5

論文關(guān)鍵詞:資本結(jié)構(gòu);企業(yè)價(jià)值;實(shí)證研究

一、引言

資本結(jié)構(gòu)理論起源于20世紀(jì)50年代,是西方財(cái)務(wù)管理理論的三大核心理論之一,它主要研究資本結(jié)構(gòu)的變化對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響程度。探究是否存在能使企業(yè)價(jià)值最大化的一個(gè)最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)。因此,按照資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值的相關(guān)關(guān)系,我們可以把資本結(jié)構(gòu)理論分為如下兩類:(1)資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)論。按照理論研究所得出的資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值的相關(guān)關(guān)系的不同可分為三類:①資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值正相關(guān)論。主要有凈收益理論、傳統(tǒng)理論、修正MM理論、Miller模型、成本理論、信號(hào)傳遞理論和權(quán)衡理論。②資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值負(fù)相關(guān)論。主要有破產(chǎn)成本理論和優(yōu)序融資理論。(2)資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值無關(guān)論。這方面的理論主要有經(jīng)營業(yè)收益理論和MM理論。本文是對(duì)國外有關(guān)資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性的實(shí)證研究的回顧思考。

廣義的資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)資金來源中所有債務(wù)資本和權(quán)益資本之間的比例關(guān)系;狹義的資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)各種長期資金來源的比例關(guān)系。國外學(xué)者大多傾向于基于狹義資本結(jié)構(gòu)定義,使用資產(chǎn)的長期負(fù)債比率來度量資本結(jié)構(gòu)對(duì)公司價(jià)值的衡量一般采用托賓Q值(公司的市場價(jià)值與公司重置成本的比率)、流通市值與賬面價(jià)值比率、股票預(yù)期收益、盈利能力指標(biāo)(資本收益率、總資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等)、股東財(cái)富等。

國外對(duì)于資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性的實(shí)證研究主要集中在以下兩個(gè)方面:①在資本結(jié)構(gòu)影響因素研究中,將企業(yè)價(jià)值作為影響因素之一,對(duì)其與資本結(jié)構(gòu)的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證,②在資本結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效果研究中,將企業(yè)價(jià)值當(dāng)做被解釋變量,以資本結(jié)構(gòu)為解釋變量,研究資本結(jié)構(gòu)對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響機(jī)制與影響程度。本文也從這兩方面來進(jìn)行綜述

二、企業(yè)價(jià)值對(duì)資本結(jié)構(gòu)的影響研究

按實(shí)證研究得出的結(jié)論的不同可分為以下三類:

1、企業(yè)價(jià)值與資本結(jié)構(gòu)正相關(guān)。

Jordan,Lowe和Taylor(1998)通過對(duì)1989—1993年275家英國私人或獨(dú)立的中小型企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和調(diào)查問卷的分析得出的研究結(jié)果表明獲利率與負(fù)債比呈正相關(guān)。Francisco,Sogorb,Mira(2000)對(duì)西班牙1994—1998年6482個(gè)中小企業(yè)資本結(jié)構(gòu)進(jìn)行的研究也發(fā)現(xiàn)盡管與短期債務(wù)融資比率呈反比,但是具有更多發(fā)展可能性的公司還是將更多利用債務(wù)融資,也即企業(yè)價(jià)值與資本結(jié)構(gòu)正相關(guān)。Brierley,Bunn(2005)對(duì)1975-2004年間英國公司資本結(jié)構(gòu)的實(shí)證研究也得出了盈利能力與財(cái)務(wù)杠桿正相關(guān)的結(jié)論。

2、企業(yè)價(jià)值與資本結(jié)構(gòu)負(fù)相關(guān)。

Kester(1986)Bl1982-1983年間來自27個(gè)不同行業(yè)344家日本企業(yè)和452家美國企業(yè)的橫截面數(shù)據(jù)建立線性回歸模型,進(jìn)行OLS估計(jì),發(fā)現(xiàn)獲利能力與財(cái)務(wù)杠桿顯著負(fù)相關(guān)。Titman和Wessels(1988)通過線性結(jié)構(gòu)模型法研究了1972-1982年美國制造業(yè)中的469家上市公司數(shù)據(jù),得出了同樣的結(jié)論。Harris,Raviv(1991)的實(shí)證結(jié)果也是如此。Rajan和Zingalas(1995)采用截取托比模型,選取1987-1991年間G一7集團(tuán)橫截面數(shù)據(jù),應(yīng)用極大似然法(ML)估計(jì)系數(shù),研究發(fā)現(xiàn)盈利性與英國、美國、日本、加拿大的公司杠桿比率負(fù)相關(guān),而且這種關(guān)系隨著公司規(guī)模的增加不斷的加強(qiáng)。Douglas(2006)的研究也得出了相似的結(jié)論。

Wald(1999)檢查了與法、德、日、英資本結(jié)構(gòu)相關(guān)的因素,分別以長期負(fù)債總資產(chǎn)賬面值、總負(fù)債總資產(chǎn)賬面值為被解釋變量,采用異質(zhì)托比模型,研究發(fā)現(xiàn)盈利性與杠桿比率負(fù)相關(guān)。Booth等人(2001)通過對(duì)十個(gè)發(fā)展中國家(巴西、墨西哥、印度、韓國、約旦、馬來西亞、巴基斯坦、泰國、土耳其和津巴布韋)樣本數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn):影響發(fā)展中國家公司債務(wù)比率的因素中盈利能力是最為重要的影響因素,除了津巴布韋以外其他所有發(fā)展中國家的公司績效與資本結(jié)構(gòu)之間都存在著高度顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系。Pao(2007)采用2000—2005年720家公開交易的高科技公司面板數(shù)據(jù)資料,運(yùn)用三個(gè)時(shí)間序列的橫截面回歸模型和一個(gè)多元回歸模型,以資產(chǎn)回報(bào)率為解釋變量,實(shí)證研究得出盈利能力與資本結(jié)構(gòu)顯著負(fù)相關(guān)。

Niv0rozhkin(2004)以凈利潤總資產(chǎn)的比率為解釋變量對(duì)捷克和保加利亞這兩個(gè)國家的研究、Akhtar(2005)對(duì)澳大利亞的1637家公司1992—2001年數(shù)據(jù)的研究、Abor(2005)以權(quán)益回報(bào)率(息稅前利潤總權(quán)益)為解釋變量對(duì)加納上市公司的回歸分析、supanvanij(2006)對(duì)164家日本公司1991-1996年數(shù)據(jù)的研究、chen和strange(2005)以息稅前利潤/總資產(chǎn)為解釋變量對(duì)中國上市公司的研究、Amidu(2007)以息稅前利潤總資產(chǎn)為解釋變量對(duì)加納銀行的回歸分析以及Eldomiaty(2007)對(duì)埃及公司資本結(jié)構(gòu)的研究都得出了盈利能力與資本結(jié)構(gòu)負(fù)相關(guān)這一結(jié)論。

3、企業(yè)價(jià)值與資本結(jié)構(gòu)無顯著相關(guān)關(guān)系。

Rajan,zingales(1995)的研究發(fā)現(xiàn)德國盈利性的估計(jì)系數(shù)是正的,但在統(tǒng)計(jì)意義上不顯著,法國和意大利的估計(jì)系數(shù)在統(tǒng)計(jì)上也不顯著。Bhole,Mahakud(20O4)以營業(yè)收入總資產(chǎn)為解釋變量,回歸結(jié)果得出盈利能力與公司負(fù)債水平負(fù)相關(guān),但并不是在1966—2000所有期間統(tǒng)計(jì)學(xué)上都不顯著。Nguyen,Ramachandran(2006)以稅前利潤為解釋變量,回歸分析結(jié)果也得出相同的結(jié)論

三、資本結(jié)構(gòu)對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響研究

1、資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值正相關(guān)

Masulis,RonaldW.(1980)發(fā)表在《財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》上的文章Ⅸ資本結(jié)構(gòu)變動(dòng)對(duì)證券價(jià)格影響》指出,普通股價(jià)格的變動(dòng)與財(cái)務(wù)杠桿水平的變動(dòng)呈正相關(guān)關(guān)系。Laxmi,Chand,Bhandari(1988)發(fā)表在Ⅸ債務(wù)/權(quán)益比與普通股期望收益:經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)一文中得到債務(wù)/權(quán)益比與普通股期望收益成正相關(guān)關(guān)系。Maaulia(983)對(duì)權(quán)衡理論的實(shí)證研究表明:(1)普通股票價(jià)格的變動(dòng)與企業(yè)財(cái)務(wù)杠桿的變動(dòng)呈正相關(guān)關(guān)系;(2)企業(yè)績效與其負(fù)債水平呈正相關(guān)關(guān)系;(3)能夠?qū)究冃Мa(chǎn)生影響的負(fù)債水平的變動(dòng)范圍介于0.23與0.45之間。K.Shah(1994)在《資本結(jié)構(gòu)變化的信息傳遞性質(zhì)》一文中觀察到當(dāng)財(cái)務(wù)杠桿增加時(shí),在資本結(jié)構(gòu)變化宣布的當(dāng)天,股票價(jià)格會(huì)大幅度上升;相反,當(dāng)財(cái)務(wù)杠桿減小時(shí),資本結(jié)構(gòu)變動(dòng)的信息一宣布,股票價(jià)格會(huì)大幅度下降。也即股票價(jià)格隨公司財(cái)務(wù)杠桿的增加而上升,隨公司財(cái)務(wù)杠桿的減少而下降。Frank和Goyal(2003)認(rèn)為數(shù)據(jù)缺失也導(dǎo)致了實(shí)證結(jié)果的偏差,因此他們運(yùn)用多重插補(bǔ)的方法來校正這個(gè)偏差。他們使用了美國的非金融企業(yè)從1950—2000年包括近20萬個(gè)觀測變量的龐大數(shù)據(jù)庫,其研究結(jié)果顯示:績效與賬面價(jià)值財(cái)務(wù)杠桿比率之間呈正相關(guān),與市場價(jià)值財(cái)務(wù)杠桿比率之間呈負(fù)相關(guān)。

2、資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值負(fù)相關(guān)

Friend和Lang(1998),Titman;和Wessels(1998),Rajan和Zingales(1995)等研究發(fā)現(xiàn),獲利性與杠桿負(fù)相關(guān)。

3、資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值相關(guān),但并非純粹正相關(guān)或負(fù)相關(guān)

McConnell和servaes(1990)通過對(duì)1976年1173個(gè)樣本公司和1986年1093個(gè)樣本公司托賓Q值與股權(quán)結(jié)構(gòu)關(guān)系的實(shí)證分析,得出一個(gè)具有顯著性的結(jié)論,即托賓Q值與公司內(nèi)部股東所擁有的股權(quán)之間存在曲線關(guān)系。內(nèi)部控股股東股權(quán)比例小于40%時(shí),托賓Q值隨控股比例的增大而提高;當(dāng)控股比例達(dá)到40%-50%時(shí),公司托賓Q值開始下降。Myeong—Hyeon Cho(1998)利用《幸?!冯s志500家制造業(yè)公司1991年的數(shù)據(jù)建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型,采用普通最小平方回歸的方法,得出了股權(quán)結(jié)構(gòu)影響公司的投資,進(jìn)而影響公司價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)結(jié)論。他認(rèn)為,在內(nèi)部股東擁有股權(quán)0%-7%,7%-38%以及38%-100%三個(gè)不同區(qū)間上,公司價(jià)值分別隨內(nèi)部股東擁有股權(quán)比例的增加而增加、增加而減少、增加而增加。Fuerst和Kang(2000)以1992—1993年美國的947家公司作為研究樣本進(jìn)行了研究的結(jié)論表明:首席執(zhí)行官、內(nèi)部人、外部董事持股比例對(duì)公司業(yè)績、公司市場價(jià)值具有正向作用,外部股東持股比例對(duì)公司經(jīng)營業(yè)績具有負(fù)向作用,對(duì)于具有控制性股東的公司,持股比例對(duì)市場價(jià)值具有負(fù)向作用。Simerly和Li(2000)提出,在高動(dòng)態(tài)環(huán)境下,資本結(jié)構(gòu)與公司績效負(fù)相關(guān)。在相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境下,資本結(jié)構(gòu)與公司績效正相關(guān)。

四、小結(jié)

篇6

2017年中小學(xué)及幼兒園暑假安排的通知【1】 各縣(市)區(qū)教育主管部門,各市管學(xué)校:

為確保全市中小學(xué)生度過一個(gè)安全、文明、愉快、有意義的暑假,現(xiàn)將全市中小學(xué)(含幼兒園和中職學(xué)校,下同)暑假安排通知如下:

一、暑假時(shí)間

義務(wù)教育階段中小學(xué)、幼兒園暑假時(shí)間從2017年7月1日開始,高中階段學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校)暑假時(shí)間從7月13日開始。秋季學(xué)期于2017年9月1日正式開始。

二、工作安排

1、做好工作總結(jié)和安排。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學(xué)校要妥善安排好本學(xué)期結(jié)束工作,合理安排期末復(fù)習(xí)、考試時(shí)間,認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評(píng)定和各項(xiàng)總結(jié)工作。同時(shí)要利用假期盡早明確下學(xué)期工作目標(biāo),謀劃工作思路和重點(diǎn)工作,要提前做好下學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)用品采購等準(zhǔn)備工作,確保新學(xué)期如期、順利開學(xué)。要做好假期未成年人思想道德建設(shè)工作,積極開展對(duì)農(nóng)村留守兒童、城市隨遷子女、殘疾兒童及貧困家庭子女等特殊群體“送溫暖”活動(dòng),做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)安排,開展好“踐行微公益,爭做社區(qū)小幫客”志愿服務(wù)及“小手牽大手,共建文明城”活動(dòng),組織好“合肥市中鐵雛鷹杯”好家風(fēng)好家訓(xùn)伴我成長主題征文、“講身邊好人故事,爭做美德好少年”等活動(dòng)。

2、開展集中教育活動(dòng)。各學(xué)校放假前要集中對(duì)學(xué)生開展一次安全、文明和法治教育活動(dòng),重點(diǎn)開展防溺水、用電安全、汛期安全、交通文明、旅游文明、語言文明、遵紀(jì)守法等宣傳教育,切實(shí)提高學(xué)生自防自救意識(shí)和能力。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)行秸稈禁燒和綜合利用教育,切實(shí)提升學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和素養(yǎng)。

3、切實(shí)加強(qiáng)安全管理。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學(xué)校要確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人、措施到位,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作。要在放假前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的安全大檢查,消除各種安全隱患。嚴(yán)格假期值班保衛(wèi)制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,保持24小時(shí)信息通暢,正確應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。放假期間有學(xué)生不離校的學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)安全管理,科學(xué)安排學(xué)生生活和活動(dòng),要完善安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防雷雨天氣引發(fā)安全事故,確保在校學(xué)生安全。

4、科學(xué)安排師生假期學(xué)習(xí)和生活。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學(xué)校要貫徹落實(shí)各項(xiàng)文件規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真落實(shí)“增效減負(fù)提質(zhì)”的要求,不得在假期違規(guī)組織學(xué)生集體補(bǔ)課,嚴(yán)格控制暑假作業(yè)數(shù)量和難度,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。假期學(xué)科書面作業(yè)要適量精煉,提倡根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)等拓展性作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。各學(xué)校要充分利用暑期認(rèn)真做好學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃的制定修改工作,做好假期教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)工作。暑假期間安排學(xué)生軍訓(xùn)的學(xué)校要認(rèn)真組織好相關(guān)工作,確保師生安全。各學(xué)校要做好設(shè)備保養(yǎng)及開學(xué)準(zhǔn)備的相關(guān)工作,確保新學(xué)期如期、順利開學(xué)。

各縣(市)區(qū)中小學(xué)放假時(shí)間如有調(diào)整,可由縣(市)區(qū)教育主管部門結(jié)合本地實(shí)際提出具體意見,經(jīng)縣(市)區(qū)政府同意后執(zhí)行,并報(bào)市教育局備案。

2017年中小學(xué)及幼兒園暑假安排的通知【2】 各縣市區(qū)教育局,濟(jì)寧高新區(qū)、太白湖新區(qū)、濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局,市直各中小學(xué)校、幼兒園:

為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障師生合法休息權(quán)力,保證中小學(xué)生度過健康、安全、文明、有意義的假期。按照省教育廳工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就2017年全市中小學(xué)校假期工作安排通知如下。

一、寒暑假假期安排

1.義務(wù)教育階段學(xué)校:寒假1月14日(臘月十七)至2月12日(正月十六),2月13日(正月十七)開學(xué);暑假(含農(nóng)忙假期)7月7日至8月31日,9月1日開學(xué)。

2.普通高中學(xué)校(含高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校):寒假1月21日(臘月廿四)至2月12日(正月十六),2月13日(正月十七)開學(xué);暑假(含農(nóng)忙假期)7月14日至8月31日,9月1日開學(xué)。

3.嚴(yán)禁隨意增減假期時(shí)限,學(xué)校因?qū)W業(yè)水平考試、中考和高考等設(shè)置考點(diǎn)考試、農(nóng)忙假期等其他原因需調(diào)整假期安排的,要按照對(duì)等時(shí)間調(diào)整,經(jīng)縣(市、區(qū))教育局批準(zhǔn)后報(bào)市教育局備案。

4.幼兒園在當(dāng)?shù)刂行W(xué)寒暑假期間,根據(jù)家長需要,以不影響家長工作為原則,工作人員可以采取輪流方式休假。具體辦法由幼兒園舉辦者確定。

二、公共節(jié)假日

全市中小學(xué)幼兒園公共節(jié)假日原則上按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,具體放假調(diào)休安排如下。

1.元旦:12月31日(星期六)至2日(星期一)放假。

2.清明節(jié):4月2日(星期日)至4日(星期二)放假,4月1日(星期六)上課。

3.勞動(dòng)節(jié):4月29日(星期六)至5月1日(星期一)放假。

4.端午節(jié):5月28日(星期日)至30日(星期二)放假,5月27日(星期六)上課。

5.國慶節(jié)中秋節(jié):10月1日(星期日)至8日(星期日)放假,9月30日(星期六)上課。

三、切實(shí)做好假期安全教育和安全工作

要認(rèn)真貫徹《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》(魯政發(fā)〔2010〕87號(hào)),牢固樹立安全第一思想,高度重視學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),制定安全工作實(shí)施方案,落實(shí)安全責(zé)任,切實(shí)把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。學(xué)校和各類校外活動(dòng)場所等組織的各項(xiàng)活動(dòng)均要精心設(shè)計(jì),做好安全預(yù)案和安全檢查,防止各類安全事故的發(fā)生。及時(shí)做好校舍及設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)、改造和修繕工作,要重點(diǎn)排查寄宿制學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校(含幼兒園)的校舍、校車、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對(duì)存在安全隱患的切實(shí)做好整改。通過召開班會(huì)和家長會(huì)、發(fā)放宣傳資料、校園網(wǎng)站等形式向?qū)W生和家長進(jìn)行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒、防食物中毒等安全知識(shí)教育,要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇假期出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),足額購買保險(xiǎn)等。

四、科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的假期生活

各縣(市、區(qū))和各中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)健康成長,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要堅(jiān)持知行合一,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。要支持學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),向服務(wù)區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)生開放學(xué)校圖書館、藝術(shù)教室、體育場館和實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)設(shè)施,為學(xué)生自主探究和實(shí)踐活動(dòng)提供幫助。要充分發(fā)揮校外活動(dòng)場所、圖書館、科技館、博物館、城市展覽館、體育館等公共資源優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動(dòng)項(xiàng)目,吸引更多學(xué)生參與。要加強(qiáng)與社區(qū)和家長合作,建立學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的假期工作體系。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在假期文明出行、文明上網(wǎng),引導(dǎo)家長加強(qiáng)對(duì)子女假期上網(wǎng)的教育管理,使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,關(guān)愛留守兒童。幫助家長合理安排子女假期活動(dòng),指導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí)。

五、規(guī)范中小學(xué)校假期工作

篇7

冷清校道與往常的喧囂形成了鮮明的對(duì)比,有種悲涼的感覺,今晚,我一個(gè)人獨(dú)守宿舍空房靜靜寫著三下鄉(xiāng)的總結(jié),腦海里不斷回憶著這幾天的畫面,五天的時(shí)間是短暫的,但是影響是漫長的。短的五天我們得到一生中寶貴的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情。我們沒有虛度這五天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來下鄉(xiāng)可以這樣下鄉(xiāng),生活可以這樣生活。

七月,充滿活力的季節(jié),煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,為了扎實(shí)工作,我們準(zhǔn)備了齊全的裝備、宣傳材料和調(diào)查問卷。我們的隊(duì)伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),立足實(shí)際,切合社會(huì)熱點(diǎn),下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是XX市XX縣。

出發(fā)前,兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)開會(huì),讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項(xiàng),這激勵(lì)了我們的意志,為實(shí)踐活動(dòng)開始打下了基礎(chǔ)。

第一天我們來到龍門縣政府,當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行座談,介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、科技等情況,使我們對(duì)XX縣有個(gè)初步的了解并據(jù)此開展活動(dòng)。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫館、博物館,更深一步進(jìn)入了解龍門的文化,我們了解到農(nóng)民畫是XX縣一大特色,同時(shí)龍門縣也是中國農(nóng)民畫三大出名地之一,隊(duì)員們認(rèn)真投入記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第二天我們?cè)跂|較廣場開展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識(shí)宣傳,為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了問卷調(diào)查,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)、計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動(dòng),充分發(fā)揮專業(yè)特色技能。隊(duì)員們分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,我們分組后對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問卷填寫,有禮貌、有教育、有宣傳。同時(shí)當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們,把這次環(huán)保意識(shí)宣傳完美進(jìn)行,傳播了新的環(huán)保價(jià)值觀,更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)環(huán)保的看法,同時(shí)也升華了隊(duì)員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵,這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長。

但是在宣傳同時(shí)我們也有幾點(diǎn)做得不足,第一點(diǎn),我們沒有考慮到天氣的情況,這導(dǎo)致計(jì)算機(jī)義務(wù)維修開展得不是很順利;第二點(diǎn),在填寫調(diào)查問卷中沒有更好給人民指導(dǎo),解答;第三點(diǎn),調(diào)查的地點(diǎn)分布不好。

塔山公園是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踐行環(huán)保和宣傳的一個(gè)重要地點(diǎn),我們幾次來臨這里,每次都有不同的活動(dòng)和取得不同的效果,最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對(duì)保護(hù)環(huán)境最好的詮釋,我們體驗(yàn)到了作為一位清潔工的辛苦,同時(shí)人民對(duì)我們投來了贊揚(yáng)的目光,這是對(duì)我們活動(dòng)的一種肯定,在還公園一個(gè)干凈同時(shí)不忘傳遞給人民一個(gè)不要亂丟垃圾的習(xí)慣。

接下來的這幾天我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū),慰問孤寡老人,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼的美德,以身作則,我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談,老人們說著的方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動(dòng)打掃衛(wèi)生,送一些生活用品, 傳遞更多的溫馨。有利于我們大學(xué)生營造一種愛的氛圍傳播于社會(huì)。但也出現(xiàn)一些不好的情況,比如隊(duì)伍人數(shù)分配太密集,進(jìn)入老人家比較多人,導(dǎo)致?lián)頂D。

我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園,感受了瑤族的特色文化,包括舞蹈、習(xí)俗、生活環(huán)境。瑤族風(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美,山清水秀,游客眾多,景點(diǎn)讓人流連忘返。其中我們團(tuán)隊(duì)組織得有秩序,大家相互幫忙。

篇8

實(shí)踐地點(diǎn):揭陽市惠來縣商業(yè)局幼兒園

實(shí)踐內(nèi)容:響應(yīng)學(xué)校三下鄉(xiāng)號(hào)召,在家鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行義務(wù)助教

今年的暑假實(shí)踐,開始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前,學(xué)校都會(huì)開始對(duì)暑假三下鄉(xiāng)的一定的宣傳號(hào)召。前幾次雖然想?yún)⒓?,可卻苦于沒有能夠一起參與的同伴,并且也對(duì)自己的毫無經(jīng)驗(yàn)有些懼怕。慶幸的是,這一次,有不少同學(xué)對(duì)三下鄉(xiāng)有了興趣,有了共同的目標(biāo),有了可以一起努力的同伴,心里的恐懼也就少了許多。

經(jīng)過一系列的討論,終于制定下來的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼世博,傳播激情亞運(yùn)。我們的第一次三下鄉(xiāng)也就在放假后的八天———七月十九號(hào),開始了。

支教,對(duì)于我來說是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受,能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線,去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。

(一)

幼兒園里只有稀稀疏疏一些不知道年紀(jì)的孩子,還淘氣地在教室和洗手間之間來來往往的追逐打鬧??吹轿覀儙讉€(gè)生人,不免瞪大了眼睛,想看個(gè)清楚。

我們先找到了園長,了解了一下情況。

暑假期間,學(xué)生并不多。學(xué)前班和大班的孩子分在一個(gè)班,另外下去的小孩子在另外一個(gè)班。為了能夠保證和孩子們的溝通,我們決定在年齡稍大的一班進(jìn)行我們的活動(dòng)。

這一天下午,我們參觀了幼兒園,也和兩個(gè)班的老師打了招呼。老師們問起了我們的學(xué)習(xí)的情況,并熱心的鼓勵(lì)我們要為自己的未來好好奮斗。她們也表示很支持我們的活動(dòng),還給我們講了學(xué)校里上課下課的具體時(shí)間以及課程安排,并且為我們選定了進(jìn)行一些課外活動(dòng)的時(shí)間。當(dāng)然,我們也依計(jì)劃進(jìn)行了發(fā)傳單的活動(dòng),宣傳了我們的主題。

下午,我們回到幼兒園,由于前幾天剛下過雨,幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個(gè)舒服,安逸的睡覺地方,我們隊(duì)員都動(dòng)了起來,掃地的掃地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自覺的做著。終于經(jīng)過了約半小時(shí)后,他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后,隊(duì)員們舒服的躺在地板上,在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。大約在下午3點(diǎn)左右,我們又開始了實(shí)踐準(zhǔn)備。跟村干部一起,在臨時(shí)找的教室里安排了幾張桌子和椅子,并一起討論了支教的一起事宜。

而早在上午,我們便約好去了商場,購買需要的獎(jiǎng)品等。上午的太陽升得老高,也許正如我們高昂的激情。

(二)

第二天,天氣不像預(yù)料中那樣好。滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼兒園里本該到來的孩子們,只剩幾個(gè)懶懶散散地在教室里坐著。其他的孩子,該是被家長留在了家里吧。雨下得太大,家長們都不放心這種天氣還讓孩子到幼兒園來。

同伴們還沒到,看著空空蕩蕩的教室。我撥通了電話。

結(jié)果是,上午,我們的計(jì)劃泡湯。

在課堂上,各位教師都顯現(xiàn)出高水平的講課能力,能夠把專業(yè)知識(shí)和學(xué)生興趣相結(jié)合,活躍課堂氛圍,使學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉悅高效地接受知識(shí)。不僅如此,各位“未來的教師”還堅(jiān)持全面發(fā)展教育的方針,以人為本、德育為先。例如聲樂老師在教授學(xué)生新歌曲的歌唱方法時(shí),深刻挖掘歌詞背后的內(nèi)涵,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感激之情、對(duì)朋友的深刻情誼,而且還為學(xué)生布置家庭行為作業(yè)——給父母的一封信、為父母唱首歌,有利于學(xué)生正確的情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),有利于學(xué)生健康人格的形成。

下午的我們,精神出乎意料的好?;蛟S是因?yàn)橛赀^天晴后的好心情,也或許是因?yàn)椴桓市木湍菢永速M(fèi)了一個(gè)上午,覺得該更努力吧。

這個(gè)下午,過得很驚喜,過得很震撼。

人人都說,孩子的創(chuàng)造力是最不該被無知扼殺的。以前是聽聽就算了,可就在這一天,我們是領(lǐng)略得淋漓盡致。

為了迎合我們的主題,下午,結(jié)合最近孩子們看得火熱的動(dòng)畫片,關(guān)于世博吉祥物海寶的故事,我們讓大家發(fā)揮想象力,在美術(shù)課上,設(shè)計(jì)一所房子,給他們心愛的海寶住。

教室并沒有炸開了鍋,而是靜悄悄的沒有動(dòng)作。我們有些慌了手腳,再一次地向他們講了講內(nèi)容,這樣,大家才有了反應(yīng)。老師告訴我們,他們畢竟還小,只說一遍他們可能并不能全部理解,解釋兩遍是必要的。

畫畫是在靜靜的情況下進(jìn)行的。他們并不怎么討論,反而只是個(gè)畫個(gè)的??墒墙簧蟻淼漠嬜髟谕乐g卻很相似,雖然沒有討論,還是互相“借鑒”了一下呢!

不論如何,我們還是為他們那豐富的想象力而折服。有的在房子外觀上花了心思,有的則考慮到了房子的外部環(huán)境。這一些,都被我們收錄在了相片里。通過這一個(gè)下午,孩子們也有了興趣來好好了解海寶,了解世博,這對(duì)于我們明天的講授工作好好地做了基礎(chǔ),也恐怕是給我們這些想象力早已無比缺乏的學(xué)生好好上了一堂想象課吧?

當(dāng)晚,我們住進(jìn)了學(xué)校給我們騰出的兩間教室中。隊(duì)長張桂禎同學(xué)召開了分隊(duì)會(huì)議,就此次活動(dòng)具體安排進(jìn)行了部署。支教活動(dòng)將于明天正式展開。

(三)

根據(jù)計(jì)劃,我們的第三第四天是圍繞著講授世博和亞運(yùn)小知識(shí)進(jìn)行的分工好后,大家便各自準(zhǔn)備了要講述的材料。我和同班的一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的是與世博有關(guān)的知識(shí)。在這之前,我們已經(jīng)預(yù)備了世博各館的一些資料,并找了相關(guān)的館園的圖片,計(jì)劃著能把電腦帶過去給孩子們進(jìn)行展示。除此之外,我們更自己畫了海寶的宣傳畫,摘錄了孩子們喜歡的海寶的故事,準(zhǔn)備工作進(jìn)行得十分順利。

遺憾的是,電腦在幼兒園里并不能起到我們理想中的作用。我們手上只有手提的14寸電腦,屏幕太小,圖片展示起來很困難。孩子們對(duì)那些圖片和文字不感興趣,講解十分吃力。最后大家一致通過,不用電腦了。

雖然少了電腦的幫助,但是,我們的故事卻受到了孩子們的歡迎。大家聽的津津有味。不僅如此,在其他兩位同學(xué)講述亞運(yùn)吉祥物五羊的故事時(shí),孩子們?cè)谖覀兊闹老逻€玩起了角色扮演。事后再問起來孩子們都記憶深刻,正所謂寓教于樂,正是如此吧?

(四)

第五天,最后一天,大概是我們四個(gè)最難忘的一天了吧?

一天,我們和他們,玩的不亦樂乎了。就像回到了童年時(shí)光,在童真和童趣了暢游了,收獲了,孩子了一把。

游戲是多種多樣的。每個(gè)游戲的懲罰都是各自的一次才藝展示。不管是搶椅子,還是傳手絹,還是其他,我們都那樣地樂在其中。而另外有一件令我們吃驚的事是,孩子們中居然有一個(gè)是不能說話的。相處五天,我們絲毫沒有察覺,不免有些驚訝,也為自己的粗心感到有些羞愧。后來想起來時(shí),倒也才取消了前頭的一些疑慮。

那個(gè)孩子,確實(shí)和大家伙不一樣,不太愛說話,我們說什么,她似乎也都沒有興趣。可是當(dāng)大家嚷起來說著她是啞巴她是啞巴的時(shí)候,她,分明低下了頭,不敢看我們了。不自覺地,對(duì)孩子們發(fā)了脾氣,怎么能就這樣大聲嚷嚷著人家的缺陷,沒有半分尊重??稍傧胂?,孩子們懂什么?不過就覺得人家不太一樣罷了。于是,又情不自禁地對(duì)著他們說起了教。那個(gè)孩子似乎覺察到了什么,看著我不說話,那眼神,卻讓我覺得感動(dòng)。后來我還發(fā)現(xiàn),她總偷偷地看著我。直到放學(xué),她回家時(shí),還可愛地向我們揮起了手,道起了再見。那一刻,自己滿足得不得了。

游戲過后,我們排起了隊(duì),拍了照片。這是我們的最后一天,確實(shí)感慨時(shí)間過得快,給我們的時(shí)間太少。如果再有幾天,能讓我們好好看看這群孩子,多好。

我們看著所有的孩子在我們手里唄家長們接走時(shí),心里還真是五味雜陳,說不出到底是什么感覺。只有一點(diǎn),我們都笑著,開心著。五天里,笑聲,充斥了所有的時(shí)間。我們很快樂。

幼兒園里,空無一人的時(shí)候,靜得讓人不習(xí)慣??蔁o論如何,卻還有勃勃的生氣在,這可是那群天真,可愛的孩子們的氣場。

(五)

不知是過了幾天,那是我們的活動(dòng)結(jié)束后的一天。我,碰見了一個(gè)小女孩兒。

我們走在大街上,就那樣,四目相對(duì)著。彼此都沒有說話,只是看著。就那樣四目相對(duì)間,看到了幼兒園里我們有些澎湃,興奮的心。

一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來了,沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程。。。一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個(gè)月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了大學(xué),一直想找機(jī)會(huì)證明一下自己的存在價(jià)值,我成人了,是應(yīng)該獨(dú)立地去面對(duì)一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是個(gè)南郵的本科大學(xué)生,找個(gè)工作不在話下,一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)大撈一筆,但當(dāng)我真正開始時(shí),發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗(yàn),那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會(huì),每天都以失敗告終,在無盡郁悶的同時(shí)我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地?cái)[正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,我決定社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以干啊。

于是我找到了中國聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡(luò)授權(quán)有限責(zé)任公司。經(jīng)過面試經(jīng)理同意試用一個(gè)月。當(dāng)時(shí)我興奮不已。第二天,我便開始了我的暑假假社會(huì)實(shí)踐生活。雖然是試用,明知我只在公司干一個(gè)月,但我還是以飽滿的工作態(tài)度來開始實(shí)踐的每一天,謙虛向一些前輩請(qǐng)教,主動(dòng)要求完成一些工作任務(wù)。有幾個(gè)同事都沒念過大學(xué),他們對(duì)大學(xué)生活很有興趣,我就饒有興致地跟他們介紹我的大學(xué)生活,一切發(fā)生地是那么的輕松愉快。但我的實(shí)踐之路并不是只有這些元素的存在,它同時(shí)摻拌著艱辛與汗水。我所在的部門是運(yùn)行維護(hù)部主要是寬帶網(wǎng)絡(luò)售后服務(wù),我們搞售后服務(wù)的最重要的是想方設(shè)法解決客戶問題,在我們看來整個(gè)部門就是一個(gè)整體,如果客戶上網(wǎng)有什么問題就是我們整個(gè)部門十多個(gè)人的事情。在這里我們追求的是團(tuán)體效益,是協(xié)作。雖然也是計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生,但是畢竟剛讀大一,只學(xué)過一些簡單的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,所以在完成某些任務(wù)時(shí)就寸步難行,一直問前輩們又不好意思,他們的工作任務(wù)也非常繁重,于是我只能上網(wǎng)查找資料,一邊學(xué)習(xí)消化一邊處理工作,因此有時(shí)會(huì)耽誤完成任務(wù)的時(shí)間,而遭到上級(jí)的批評(píng)。

20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個(gè)假期,因?yàn)樵谶@個(gè)夏天我加入了外國語學(xué)院20xx屆支教團(tuán),光榮的成為其中的一員,并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個(gè)美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。在為期15天的支教生活中,不僅孩子們收獲了知識(shí)和快樂,我和我親愛的隊(duì)友們也在這個(gè)過程中得到了成長和歷練。

為此我也感到很委屈,覺的我只是來實(shí)踐的,何必那么較真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個(gè)年長的同事談心,向他訴說了我心里的種種,他說,“我剛來時(shí)也是這種情況,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學(xué)習(xí),積累,總有一天能很出色的擔(dān)當(dāng)這份工作,終于我熬過來了,有了今天的成績?!蔽衣牶蟾械矫┤D開,只要一心撲向工作,不去計(jì)較太多,總有展露微笑的一天的!短暫的實(shí)踐旅程很快就結(jié)束了,這里的一切并不只是回憶,更是一種收獲。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的,公司的生活與學(xué)校最大的區(qū)別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應(yīng)的獎(jiǎng)金,做錯(cuò)了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應(yīng),畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個(gè)電話父母就打過來,而出社會(huì)了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競爭的激勵(lì),看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)畢業(yè),有???,也有本科畢業(yè)的,但大都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。

篇9

大學(xué)生兼職心得體會(huì)一

又一個(gè)寒假來臨。憶起往年的寒假,忙碌充實(shí),只為高考大復(fù)習(xí),天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因?yàn)檫@是大學(xué)的寒假,它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題。我想,大學(xué)的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學(xué)生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時(shí),也不應(yīng)該只是一個(gè)讓學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假。大學(xué)里的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會(huì),鍛煉自我,讓實(shí)踐與理論并行”。一個(gè)大學(xué)生,從小讀書讀到成年,學(xué)的大多都是理論知識(shí),也許一個(gè)大學(xué)生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華,但是如果只懂理論,不懂實(shí)踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認(rèn)為,如果要想當(dāng)一個(gè)真正有為的大學(xué)生,要想讓自己腦子里的理論知識(shí)應(yīng)用到生活,就必須先到社會(huì)上去實(shí)踐,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。只有這樣,方有可能做到知行統(tǒng)一。寒假實(shí)踐,實(shí)則是一種磨練,對(duì)于大學(xué)生來講,機(jī)會(huì)難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到寒假實(shí)踐的重要性與必要性,所以我尋找機(jī)會(huì)來到了東海酒店,開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐的時(shí)間是從__月23日到__月13號(hào)為期20天,實(shí)踐的主題是進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)服務(wù)員,主要內(nèi)容有鋪臺(tái)布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下

一、基本情況以及工作體會(huì)

一次偶然的機(jī)會(huì),我經(jīng)親戚的介紹,踏進(jìn)了東海酒店,也開始了我的打工之旅------酒店服務(wù)生之旅。第一天走進(jìn)去,有著懵懂與好奇,因?yàn)閺膩頉]有過這樣的實(shí)踐,也不懂酒店的一切運(yùn)作流程;同時(shí),我也帶著自信與勇氣走進(jìn)去,因?yàn)橄M约耗苷嬲鎸?shí)實(shí)當(dāng)好一名服務(wù)員,盡到服務(wù)員應(yīng)有的職責(zé),讓客人滿意,讓老板放心。只是第一天進(jìn)去,主要是去培訓(xùn),還不算真正的投入實(shí)踐,不過培訓(xùn)時(shí)也了解了到一個(gè)服務(wù)員應(yīng)有的一些基本的做法。給我們培訓(xùn)的是一位劉部長,她說,服務(wù)員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對(duì)客人,記得當(dāng)時(shí)劉部長還說我看起來不太愛笑,告誡我要時(shí)刻記住面帶微笑,笑迎各方來客,無論對(duì)方是貧是富、是高是矮,都要以“禮”相待。接著,劉部長便教我們練習(xí)單手拿托盤上菜,我們用五個(gè)菜碟代替菜,然后用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個(gè)圈。之后,部長便叫一個(gè)老生帶我熟悉酒店的環(huán)境,邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作,需要達(dá)到什么樣的要求。而我,也開始看著那些老服務(wù)員服務(wù)客人,看著便學(xué)著感受著。那個(gè)時(shí)候,我開始有了一些意識(shí)服務(wù)員并非旁觀者想得那么簡易可行。當(dāng)然咯,我也期待著,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站期待著第二天自己親身去實(shí)踐,畢竟很多東西是需要親身動(dòng)手才能真正學(xué)會(huì)的。

等到第二天了,輪到我自己去實(shí)踐了,我才發(fā)現(xiàn),很多事情看別人做很簡單,自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺得不妥,還是我自己來吧。”當(dāng)酒扎被客人接過手,我明白我確實(shí)做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內(nèi)心深處告訴自己以后一定要抓緊機(jī)會(huì)多練習(xí)倒酒,一定要把最最基本的

做到最合格最好最能滿足客人。之后,在過年前的幾天我慢慢地學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布,學(xué)會(huì)了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人管一個(gè)包廂,當(dāng)然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生,同時(shí)也漸漸了解了整個(gè)酒店的運(yùn)作。之前沒在酒店工作的時(shí)候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,每個(gè)部份都有很多的講究,里面也都蘊(yùn)含著一定的管理文化和服務(wù)知識(shí),經(jīng)營理念。由于一開始幾天屬于試工,我都一直在努力地學(xué)習(xí),努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實(shí)踐,服務(wù),也包括思考酒店的工作性質(zhì),因?yàn)檫@一點(diǎn)是服務(wù)生最能親身體會(huì)的。當(dāng)然也會(huì)去想宴文化的意義,酒店文化的內(nèi)涵等等。開始在酒店的幾天,雖然會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,偶爾也會(huì)做錯(cuò)事,不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時(shí)候,我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別,熱門思想?yún)R報(bào)結(jié)果在擺大廳的餐具時(shí),擺錯(cuò)了,把試碗擺成了湯碗,當(dāng)時(shí)整整擺了八桌,那時(shí)我嚇壞了,畢竟這不算小錯(cuò)誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯(cuò)誤,被客人看到會(huì)很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔(dān)憂,不過還好后來在同事的幫助下迅速地?fù)Q正確了,以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲罰。

現(xiàn)在說說我在東海酒店里的主要工作情況吧我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn),從四點(diǎn)再上到晚上的9點(diǎn),有時(shí)忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),客人太多,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛(wèi)生都弄干凈,管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔,并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具,然后準(zhǔn)備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時(shí)候,傳菜部的男生們便負(fù)責(zé)從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來腿跟腰都會(huì)感覺很酸,剛開始的時(shí)候我真的有點(diǎn)受不了,不過后來站習(xí)慣了,也就習(xí)以為常也適應(yīng)了。有時(shí)在大廳工作,客人多的時(shí)候,老是忙得頭暈?zāi)X脹,腳酸腰疼,個(gè)人簡歷甚至連喝口水的時(shí)間也沒有,結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累,還是覺得很樂意,畢竟這樣的生活很充實(shí),也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時(shí),內(nèi)心滿是愉悅。當(dāng)然了,偶爾也會(huì)遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人,要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不高。記得有一次,有一大家子來吃飯,其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強(qiáng)樣也強(qiáng)烈要求我摘下來,可是那氣球又明明是摘不得的,結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過來幫忙摘,我微笑著告訴她這是不行的,結(jié)果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來,哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動(dòng),直到后來哭聲驚動(dòng)了我們的主管,他來了之后看這形勢(shì)不妙,才想方設(shè)法去找了個(gè)氣球來。還有一次,有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒,然后亂說話亂發(fā)脾氣,嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里。所以說,面對(duì)難服侍的客人,我們當(dāng)服務(wù)員的都必須謹(jǐn)慎小心,甚至三思而后行。

總而言之,一個(gè)酒店服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是有很多細(xì)節(jié)需要注意需要小心的,有時(shí)也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個(gè)服務(wù)生,就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時(shí),總經(jīng)理陸總就告訴我們來到東海,身為

東海人,就要時(shí)時(shí)刻刻想著東海,要為東海的形象負(fù)責(zé)而我,一直秉著這樣的理念,服務(wù)客人,盡力做好自己分內(nèi)的工作。

剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng),甚至在最初的時(shí)候不敢面對(duì)客人,不過我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書,范文內(nèi)容地圖現(xiàn)在在外要用心學(xué)社會(huì)事,后來慢慢的我也就習(xí)慣了。也因?yàn)槲颐刻於家獢D著公車去上班,有時(shí)候會(huì)覺得很奔波很煩,不過后來也就習(xí)慣了,也深刻地體會(huì)到賺錢的艱難,體會(huì)到爸媽賺錢養(yǎng)家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現(xiàn)成的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),是它給了我機(jī)會(huì)鍛煉我自己,是它給了我機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)

自我。

二、社會(huì)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)

我以“應(yīng)用所學(xué)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,體驗(yàn)打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),在親身投入到社會(huì)中,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,鍛煉自我。我深刻地感受到這次的社會(huì)實(shí)踐我獲益頗多?,F(xiàn)在舉例如下

1.在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店里工作每個(gè)人都會(huì)管好自己的包間,而當(dāng)自己的包間的工作做完時(shí)就應(yīng)該去其他包間幫忙,范文寫作而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個(gè)部門的工作都有條不紊地進(jìn)行,就比如酒店里傳菜部和服務(wù)生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。

2.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,認(rèn)識(shí)了各種各樣的客人,以及酒店里各級(jí)的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門難得的技術(shù),也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù),這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變的能力還是很強(qiáng),有時(shí)甚至?xí)拐勗挄r(shí)有冷場,這是很尷尬的。無論是在酒店還是在哪個(gè)地方工作,反正人在社會(huì)中都需要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,也就需要有效的交流與溝通。人與人之間溝通得好了,會(huì)讓事情做起來容易輕松的多,也會(huì)使做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

3.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,而是面對(duì)錯(cuò)誤也不慌不忙。就像剛開始時(shí)我到東海酒店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開心地度過我的寒假實(shí)踐。

4.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、范文參考網(wǎng)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”在當(dāng)服務(wù)員的這段日子,我便深有體會(huì)。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,從那以后我每次一給客人端酒杯都會(huì)有一點(diǎn)害怕和畏懼,一致做事的效率不高,后來是我們廳長告訴我“摔壞了就摔壞了唄,以后小心就會(huì)沒事的?!蔽也怕朔且稽c(diǎn)點(diǎn)恐懼的。其實(shí)沒有任何一個(gè)人一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切就會(huì)迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,勇氣是一切成功的催化劑

五.在工作中要善于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí),要不斷地豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。任何知識(shí)都好,無論是專業(yè)知識(shí),還是管理知識(shí)、心得體會(huì)服務(wù)知識(shí)都好,都要學(xué)會(huì)慢慢去積累??芍^好的知識(shí)如韓信點(diǎn)兵,多多益善。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。所以知識(shí)是無比重要的,當(dāng)然在學(xué)知識(shí)的同時(shí),要懂得適時(shí)地把知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去。

此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也增強(qiáng)了我的語言交流和表達(dá)能力,可以說真真正正增長了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、為人處事經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理;很多事情要親歷親為,你才能真實(shí)感受

它的難易程度。每個(gè)父母為了孩子的成長成才,辛苦打工賺錢是很不容易的,作為大學(xué)生應(yīng)該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學(xué)習(xí),這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

三、本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考

在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題

第一,本人的心里素質(zhì)還是不夠高,有時(shí)做錯(cuò)一點(diǎn)小事還是會(huì)很慌忙,不夠鎮(zhèn)定,以后要在日常生活中學(xué)會(huì)這種隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理事情的能力。

第二,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中慢慢學(xué)習(xí)和提升。

第三,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

第四,管理能力還欠佳,有時(shí)候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我,我還不怎么會(huì)把任務(wù)分配到最妥當(dāng),工作總結(jié)這一點(diǎn)要慢慢學(xué),也要多學(xué)一些管理知識(shí)以加強(qiáng)。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難,勇敢面對(duì)的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠。通過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

四、本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議

1.在同一個(gè)地方的時(shí)間不是很長,社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,由于它的時(shí)間短而可能很多同學(xué)不會(huì)感到厭惡,所以有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該嘗試一下更長時(shí)間呆在一個(gè)地方,從而考驗(yàn)學(xué)生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對(duì)該實(shí)踐單位有深入的了解。

2.如果時(shí)間與條件允許的情況下,大學(xué)生還是以自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,在鞏固自己專業(yè)知識(shí)的條件下再加以擴(kuò)充其他知識(shí)。

如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。

4.實(shí)踐的時(shí)候,不僅僅是對(duì)自己所實(shí)踐的內(nèi)容熟悉,也要試著找機(jī)會(huì)了解自己分內(nèi)工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的了解范圍。就比如如果你是一名服務(wù)生,就不要僅僅只是知道服務(wù)員應(yīng)該做什么,也要適當(dāng)找機(jī)會(huì)了解管理部、廚師部等等。

最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不長,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得開心又有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。因?yàn)槿巳玢@石,需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬,人需要有外界的磨練才會(huì)越加成長。真希望以后我能再有這樣的機(jī)會(huì),去與社會(huì)同行,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是因?yàn)橛兴麄兊闹匾暫椭С?,才讓我們有了更好地認(rèn)識(shí)到接觸社會(huì)的可行性和必要性,才讓我們有了與社會(huì)接洽的前提。在他們的鼓勵(lì)和大力支持下,我們才走進(jìn)了社會(huì)這所大型的綜合性大學(xué),讓我們?cè)诤僦n余的時(shí)間里充分利用實(shí)踐,與社會(huì)充分接觸,從而進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力和豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次更完美的實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

我們?cè)趦?nèi)心發(fā)誓過,我們也認(rèn)真努力過,因此在那段寒冷又是春節(jié)的日子里過得充實(shí)又開心,這是一段陽光洋溢的寒假路,我們開心自豪,更感到驕傲

大學(xué)生兼職心得體會(huì)二

大海一定是藍(lán)色的嗎我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式學(xué)習(xí)。

作為一名大學(xué)生,學(xué)校給了我很優(yōu)越的條件學(xué)習(xí),例如圖書館內(nèi)豐富的藏書、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、許多自由支配的時(shí)間、學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師等等。我很感謝學(xué)校提供的這一切,但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識(shí)只是在考試的時(shí)候才顯現(xiàn)效果的時(shí)候,我迷惘了,于是我找了份兼職的工作商場促銷員。

在做促銷員之前,我接受了公司的短期培訓(xùn),了解公司的產(chǎn)品,聽從公司的分配,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我因?yàn)闀r(shí)間問題不能做這份工作的時(shí)候,培訓(xùn)主管給了我特權(quán),我是一個(gè)特權(quán),這是對(duì)我的肯定。

當(dāng)我第一次站在柜臺(tái)前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時(shí)候,我是害羞、緊張和惶恐不安的,恐怕自己介紹出錯(cuò)。介紹的時(shí)候,我感覺到自己的臉很紅,聲音很小,可是客戶卻很認(rèn)真的聽,認(rèn)真的詢問,在介紹中,我慢慢的放開自己,把自己培訓(xùn)中的只是應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,當(dāng)客戶走了之后,我長出了一口氣,帶我的銷售員笑了笑,說“你介紹的很好,就是太緊張了。”我暗暗的高興,我終于踏出了第一步。之后的十天,我從單純的介紹產(chǎn)品到分析客戶的購買心理,從盲目的介紹到為客戶推薦所需,我由一名稚嫩的促銷員逐漸成長為一名優(yōu)秀的促銷員,由最初的局促到最后的侃侃而談,由不安到自信。當(dāng)這份工作結(jié)束的時(shí)候,我突然有一點(diǎn)點(diǎn)戀戀不舍,并感覺到了自己的蛻變,變得自信與健談。我用打工賺的微薄的薪資給我的妹妹買了一個(gè)mp3,可能對(duì)于很多富裕家庭的人來說,一個(gè)價(jià)值只有150元的mp3不算是什么,但對(duì)于我這個(gè)一個(gè)月只有300元生活費(fèi)的農(nóng)村女孩兒來說確是一筆天文數(shù)字。當(dāng)我妹妹拿到mp3的時(shí)候,她非常的高興,這是我們家擁有的自己買的最貴的一件奢侈品。我感受到了一種來自家人的喜悅和父母眼中的自豪。這是一種付出的喜悅。

學(xué)生生活從小學(xué)大學(xué)共有16年,從8歲24歲,我們都是在校園中成長。校園生活是單純的、美好的,可是當(dāng)我們?cè)谶@種環(huán)境下成長到24歲時(shí)踏出校園的時(shí)候,面對(duì)社會(huì),我們的單純會(huì)給我們帶來什么呢社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,面對(duì)現(xiàn)在就業(yè)的形式,可是說職場是殘酷的。很多大學(xué)生除了校門都是眼高手低,以為擁有了一個(gè)大學(xué)本科的學(xué)歷就應(yīng)該找一份很不錯(cuò)的工作或是很高的職位,很少有人會(huì)思考你會(huì)為公司帶來什么,而總是在做一些無謂的攀比。經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了許多公司用人的首選條件,因?yàn)樗硪粋€(gè)人很快的適應(yīng)環(huán)境和進(jìn)入獨(dú)立工作狀態(tài),而這也正是我們大學(xué)生所欠缺的。大學(xué)生很多都是處事生澀,做事散漫不夠認(rèn)真,對(duì)所做的工作懵懂不知,及時(shí)很多時(shí)候和自己的專業(yè)相關(guān)也不好上手。進(jìn)入社會(huì)我們會(huì)羞于伸手問自己的父母要錢,一時(shí)還控制不了自己大手大腳花錢的習(xí)慣,一時(shí)還不會(huì)拿到很高的工資,生手可能還經(jīng)常會(huì)得到來自老板的訓(xùn)斥,于是很多壓力隨之而來,我們會(huì)怎樣呢

大學(xué)是沒有壓力的,為什么我們不在顧好學(xué)習(xí)的同時(shí)累積自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)貙W(xué)設(shè)計(jì)可以在網(wǎng)上接一些設(shè)計(jì)的工作,學(xué)市場營銷可以到商場兼職促銷了解市場等等。我想我們的大學(xué)不應(yīng)該只是埋沒在書本里,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃大學(xué)空余的時(shí)間,好好的過完我們的大學(xué)生活。

大學(xué)生兼職心得體會(huì)三

在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族早上830上班一直到下午500下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。

此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生兼職心得體會(huì)四

人活著是為了什么呢不就是為了生存嗎我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué),不就是為了更好的生存嗎又為什么要十年寒窗苦讀上大學(xué),不就是為了擴(kuò)大自己的生存道路嗎而生存的道路就應(yīng)該有實(shí)踐。所以我選擇了社會(huì)實(shí)踐----兼職。

眾所周知,在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職”的龍卷風(fēng),而這陣龍卷風(fēng)就一直席卷著全學(xué)院。而在我的身邊就有這么的一陣風(fēng)。因此,在身邊會(huì)不經(jīng)意間回聽到這樣的對(duì)話“‘嗨,這個(gè)周末去干嘛啊,出去逛街不’‘不行啊,我要去做兼職啊,現(xiàn)在一直都滿忙的,沒有時(shí)間去啊’”。細(xì)想一下,也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)途徑。

自從來上大學(xué)后,自己支配的空余時(shí)間就很多很多了,有人利用這個(gè)時(shí)間去看書、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職,不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同,而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí),還不如用這個(gè)時(shí)間來做兼職,在做兼職過程中,可以看到自己在打工經(jīng)歷中錘煉自己、不斷成長的心靈軌跡失望、沮喪、欣喜、反思、奮勁,從脆弱到堅(jiān)韌,從退縮到一往向前;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì),溶匯了一番歷練之后對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)及社會(huì)的再認(rèn)識(shí),至少我是這樣認(rèn)為的。大學(xué)生做兼職是提前去工作,體驗(yàn)可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn),一方面鍛煉了能力、積累了經(jīng)驗(yàn),并為將來就業(yè)“熱身”。另一方面也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì),而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問題都解決,一舉數(shù)得,何樂而不為呢你說是吧

做兼職,第一,是真正涉足社會(huì)才體會(huì)生活的艱辛,父母養(yǎng)家的不易;第二,現(xiàn)在覺得在學(xué)校生活不是無聊與乏味;老師的嚴(yán)厲也不是不給情面,而是必須的教導(dǎo)和關(guān)懷也是以后在職場經(jīng)常所見的現(xiàn)象;以前云里霧里的夢(mèng)想賺大錢,過上好的生活,而現(xiàn)在學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地。從中體現(xiàn)了“我要把握現(xiàn)在的每一分鐘,充分吮吸課堂中的知識(shí),勤儉節(jié)約,為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?/p>

有人說,做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè),而我則持不同態(tài)度和看法,對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職,就是利用自己的課余時(shí)間去工作,因?yàn)樵诖髮W(xué)自己支配的空余時(shí)間本來就很多。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度,而且簡直的最終目的是可以得到鍛煉,一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力,也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在,自己的劣勢(shì)又在哪里在大學(xué)里面本來就是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)里發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì),把自己放在劣勢(shì),就是給自己增加壓力,為自己注入進(jìn)取的功力,且敢于把自己放在劣勢(shì)的人,最終總能夠擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。只有在這個(gè)小社會(huì)里取得成功你才能在茫茫而復(fù)雜的大社會(huì)找到屬于你自己的空間。在自己做兼職參加賺錢的行列時(shí),也就會(huì)切身體了解賺錢的不容易,花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒有節(jié)制,鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的,而作為沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。

從我個(gè)人認(rèn)為做兼職的好處多多,一方面對(duì)意志品質(zhì)的考驗(yàn)與鍛煉,在之前如果受到艱苦、遇到了挫折,就會(huì)是哭泣、半途而廢,在做了兼職之后學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)韌不拔。另一方面對(duì)自身的各方面能力有很大的提高,與此同時(shí)也取得相應(yīng)的報(bào)酬,減輕家里的負(fù)擔(dān)。而在做兼職過程中學(xué)會(huì)了很多,比如膽量,例如我和陌生人打個(gè)招呼,是否說話更順溜了不再那么害怕了還有如何處理人際關(guān)系等這些都是做兼職的很大的“收獲”。

大學(xué)生兼職心得體會(huì)五

酒吧的學(xué)習(xí),我在酒吧就是__年9月份進(jìn)了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓(xùn),在19樓吧臺(tái)培訓(xùn)酒水知識(shí),我很認(rèn)真聽,認(rèn)真做好筆記課程的重點(diǎn)知識(shí)作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認(rèn)識(shí)熟記。同時(shí)對(duì)有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請(qǐng)教,解決了重多的疑惑。

餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時(shí)對(duì)公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好,做什么工作都要團(tuán)結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自已作為企業(yè)發(fā)展?fàn)畲蟮膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對(duì)以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對(duì)以后找到一份好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我的心得體全就是這樣,認(rèn)認(rèn)真真的工作,開開心心的生活。一個(gè)人的一生何妨不就是一條路呢從無知走向幼稚,再走向獨(dú)立,走向成熟,最終走向成功。這是一條筆直的路,無論是否康莊,都可以到達(dá)目的地。但是如果這條路有點(diǎn)偏差,也許就拐向了失敗,或是離成功觸手可及,而只能望著的程度。

這一次出來實(shí)習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn),比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實(shí)習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門的知識(shí),我現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)果了,我要調(diào)整一下自已,我在新中源大酒店愛崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門的一些專業(yè)性的知識(shí),我的心得就是這三年的學(xué)習(xí)很快就過去了,感覺很充實(shí),也交到了很多的朋友。

在新中源大酒店學(xué)習(xí)了三年,我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識(shí),加上酒店培訓(xùn)國際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習(xí),我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識(shí),我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對(duì)哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對(duì)于我來很簡單,知識(shí)是靠自已努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識(shí)也是自已的,因?yàn)槲乙院笠鲆幻频旯芾碚?,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。