導(dǎo)語：如何才能寫好一篇電氣專業(yè)技術(shù)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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2017年上半年電氣專業(yè)技術(shù)人員工作總結(jié)【1】

本人95年7月畢業(yè)于*****，所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動化。后分配至文秘部落，96年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作，現(xiàn)做如下介紹：

一、繼電保護定值整定工作(10kV及以下)

96年9月至97年擔(dān)負分公司10kV配電線路(含電容器)、10kV用戶站繼電保護定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內(nèi)完成新建貫莊35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。97年底由于機構(gòu)設(shè)置變化，指導(dǎo)初級技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

二、線損專業(yè)管理工作

96年至98年9月，作為分公司線損專責(zé)人主要開展了以下工作：完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作，應(yīng)用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數(shù)圖，編制線損拓補網(wǎng)絡(luò)節(jié)點，輸入微機，完成35kV、10kV線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據(jù)，編制九五降損規(guī)劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術(shù)措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導(dǎo)線等線路的切改、改造工作，98年關(guān)于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。

三、電網(wǎng)規(guī)劃的編制工作

98年3月至98年11月，作為專業(yè)負責(zé)人，參與編制《東麗區(qū)1998-2xxx年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠景設(shè)想》工作，該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容：電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀況負荷預(yù)測、35kV及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kV配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預(yù)期社會經(jīng)濟效益、20xx年遠景設(shè)想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設(shè)與改造提供了依據(jù)，較好地指導(dǎo)了電網(wǎng)的建設(shè)與改造工作，并將規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。

四、電網(wǎng)建設(shè)與改造工作

96年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kV真空開關(guān)工作，參加了貫莊35kV變電站(96年底送電)、東麗湖35kV變電站(98年12月送電)、小馬場35kV變電站(99年11月送電)，易地新建工作，新建大畢莊35kV變電站(99年12月送電、20xx年4月帶負荷)、先鋒路35kV變電站(20xx年8月送電)。目前作為專業(yè)負責(zé)開展么六橋110kV變電站全過程建設(shè)工作，參加了廠化線等5條35kV線路大修改造工作，主持了農(nóng)網(wǎng)10kV線路改造工程，在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序，完成工程項目的立項、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性報告，參與變電站委托設(shè)計，參加設(shè)計審核工作，參加工程質(zhì)量驗收及資料整理工作，制定工程網(wǎng)絡(luò)計劃圖，工程流程圖，所有建設(shè)改造工程均質(zhì)量合格，提高了供電能力，滿足經(jīng)濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質(zhì)量，滿足了經(jīng)濟發(fā)展對電力的要求，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益。

五、專業(yè)運行管理

參加制定專業(yè)管理制度，包括內(nèi)容是：供電設(shè)備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;

固定資產(chǎn)管理辦法實施細則;供電設(shè)備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規(guī)定;生產(chǎn)例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術(shù)進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;計算機管理辦法、計算機系統(tǒng)操作規(guī)程。技術(shù)監(jiān)督管理與考核實施細則;主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)管理標準，內(nèi)容是：電壓和無功管理標準;線損管理標準;經(jīng)濟活動分析管理標準;設(shè)備全過程管理標準;主持制定專業(yè)管理責(zé)任制：線路運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;防污閃工作管理責(zé)任制;防雷工作管理責(zé)任制;電纜運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;變壓器反措實施細則。主持制定工程建設(shè)項目法人(經(jīng)理)負責(zé)制實施細則及管理辦法;城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程招投標管理辦法(試行);城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程質(zhì)量管理暫行辦法等。

積極開展季節(jié)性工作，安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節(jié)反污工作安排。這些工作的開展，有力地促進了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。

六、科技管理工作

96年至今，在工作中盡可能采用計算機應(yīng)用于管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是應(yīng)用固定資產(chǎn)統(tǒng)計應(yīng)用程序，完成全局固定資產(chǎn)輸機工作，完成固定資產(chǎn)的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應(yīng)用天津市技改統(tǒng)計程序完成技術(shù)改造(含重措、一般技措項目)的統(tǒng)計分析工作。三是作為專業(yè)負責(zé)完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用工作，組織完成配電線路參數(shù)、運行數(shù)據(jù)的錄入工作，形成線路數(shù)據(jù)庫，并用AUTOCAD繪制分公司地理圖，在地理圖上標注線路的實際走向，所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。五是完成配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。四是20xx年9月主持完成分公司W(wǎng)EB網(wǎng)頁瀏覽工作，制定分公司十五科技規(guī)劃及年度科技計劃，制定科技管理辦法，發(fā)揮了青年科技人員應(yīng)發(fā)揮的作用。

另外，在96年7月至98年3月間利用定額進行分公司業(yè)擴工程、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預(yù)算的編制審核工作。

總之，在這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。

2017年上半年電氣專業(yè)技術(shù)人員工作總結(jié)【2】

一 現(xiàn)場管理工作

1現(xiàn)場電氣設(shè)備的運行狀況對于安全生產(chǎn)及正常生產(chǎn)有著極其重要的作用。我廠已正常生產(chǎn)四年多。設(shè)備已逐漸進入故障多發(fā)期。例如：我廠的電氣設(shè)備很大一部分露天作業(yè)，工作環(huán)境惡劣。設(shè)備現(xiàn)場控制箱銹蝕嚴重，影響正常使用。于是經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)批準更換現(xiàn)場控制箱。由于這些控制箱規(guī)格型號多種多樣，決定自行配置控制箱。車間員工對新控制箱元器件性能充分了解后，再裝件配線，保證接線正確。

在現(xiàn)場安裝過程中，克服時間緊，原接線標識不清晰，在不影響生產(chǎn)的前提下前后共更換了24臺現(xiàn)場控制箱。并且在施工過程中，發(fā)現(xiàn)并解決了前期在安裝中存在的歷史遺留問題?，F(xiàn)在，這些控制箱早已投入使用，反應(yīng)良好。在生產(chǎn)中未在出現(xiàn)因控制箱導(dǎo)致的電氣故障。得到了廠領(lǐng)導(dǎo)的首肯和贊揚。

2由于本廠電氣設(shè)備型號繁多，且遍及全廠各個車間，點多面廣。在使用和操作過程中存在著各種各樣的問題。我們電氣車間為避免問題的發(fā)生，制定了嚴格的巡檢制度。每日巡檢落實到人。這樣，就能使車間人員對設(shè)備的運行情況了如指掌。

在設(shè)備檢修時，能夠?qū)τ袉栴}的設(shè)備重點處理。這樣，不僅能夠節(jié)約檢修時間，而且能夠確保檢修質(zhì)量。今年7月12號夜班，我車間員工在正常巡檢過程中，發(fā)現(xiàn)一吸酸循環(huán)泵電機冷卻風(fēng)機停轉(zhuǎn)，導(dǎo)致主電機溫度異常溫升。于是迅速排查處理了故障后，冷卻風(fēng)機正常運轉(zhuǎn)。主電機溫度下降至正常范圍。避免了嚴重故障的發(fā)生。

二加強員工素質(zhì)教育，提高技術(shù)能力

為了不斷提高員工的素質(zhì)，能夠解決現(xiàn)場出現(xiàn)的各種各樣的問題，車間在正常生產(chǎn)過程中，給員工提供各種機會來提高技術(shù)能力。例如，我公司在今年以來，新上了試劑酸第四套生產(chǎn)線，大爐鏈破，原料車間二次水，軟水房熱水回收等數(shù)個新設(shè)備。新設(shè)備的電氣部分安裝和設(shè)計均由我車間員工自主作業(yè)完成。這樣，即完成了公司交給的施工任務(wù)，又提高了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使員工處理問題的能力大大提高。

三抓安全管理工作

我車間對每位員工經(jīng)常進行必要的安全教育，認真學(xué)習(xí)廠下發(fā)的安全文件。保證每個員工在思想上重視安全，做到安全。

警鐘長鳴。認真落實安全責(zé)任制度，人人明白自己的安全責(zé)任，使大家在安全生產(chǎn)中自覺自愿的按章操作，保證本車間在安全生產(chǎn)中的穩(wěn)定性。

四 電氣車間管理維護方面存在的問題

1 因電氣車間負責(zé)全廠用電，所以各個車間正常用電接線都必須通過電氣車間批準并辦理許可證后，才可正常工作。但由于電氣車間人員少，工作任務(wù)重。有時出現(xiàn)先接線后辦許可證，甚至有時發(fā)生未辦許可證的事情發(fā)生。

2電氣車間管理臺賬還需進一步細化。

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關(guān)鍵詞 高等職業(yè)教育;自控與電氣;專業(yè)群;課程體系;職業(yè)能力

中圖分類號 G712 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2015）29-0027-03

作者簡介

陳小榮（1969- ），女，北京電子科技職業(yè)學(xué)院自動化工程學(xué)院副院長，副教授（北京，100176）;黃敦華（1978- ），男，北京電子科技職業(yè)學(xué)院自動化工程學(xué)院機電技術(shù)系主任，副教授;張文濤、劉增輝，北京電子科技職業(yè)學(xué)院

基金項目

北京市教委科技計劃面上項目“高等職業(yè)教育自控與電氣專業(yè)群專業(yè)技術(shù)平臺課程的研究與實踐”（PXM2014_01 4306_000083），主持人：黃敦華

專業(yè)群是由一個或多個辦學(xué)實力強、就業(yè)率高的重點建設(shè)專業(yè)作為核心專業(yè)，若干個工程對象相同、技術(shù)領(lǐng)域相近或?qū)I(yè)學(xué)科基礎(chǔ)相近的相關(guān)專業(yè)組成的一個專業(yè)集合[1]。北京電子科技職業(yè)學(xué)院“自控與電氣專業(yè)群”由機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、城市軌道交通控制、樓宇智能化工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)6個專業(yè)構(gòu)成。其中機電一體化技術(shù)專業(yè)是國家級重點建設(shè)專業(yè)和北京市職教分級制改革專業(yè)，依據(jù)其在專業(yè)群中的地位及其作用將其定位為專業(yè)群核心專業(yè)，引領(lǐng)和輻射其他專業(yè)[2];電氣自動化技術(shù)和工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩個專業(yè)在專業(yè)群中起支撐作用，將其定位為骨干專業(yè);其余3個專業(yè)具有鮮明的行業(yè)特點，將其定位為特色專業(yè)。

一、自控與電氣專業(yè)群課程體系構(gòu)建思路

調(diào)研區(qū)域行業(yè)企業(yè)人才需求，分析研究專業(yè)群畢業(yè)生成長規(guī)律，遵循認知規(guī)律，構(gòu)建基于職業(yè)能力目標的“通識貫通、平臺遞進、模塊并行、技能創(chuàng)新”的“1-4-1”課程體系[3]，實現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)、理論知識、實踐能力和創(chuàng)新能力的全過程培養(yǎng)。“1”是突出知識應(yīng)用性的“通識課程”，貫通文化知識素養(yǎng)培養(yǎng);“4”是突出理論及技術(shù)應(yīng)用性的“通用技術(shù)平臺課程”“專業(yè)技術(shù)平臺課程”“專業(yè)技術(shù)課程”和“專業(yè)方向課程”四個方面的專業(yè)課程，實現(xiàn)迭代遞進的技術(shù)技能培養(yǎng);“1”是突出技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新性的“專業(yè)實踐與創(chuàng)新”這一實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

二、自控與電氣專業(yè)群課程體系構(gòu)建方案

（一）貫通科學(xué)人文素養(yǎng)培養(yǎng)的通識課程

通識課程包括公共基礎(chǔ)課程和公共選修課程，通過通識課程學(xué)習(xí)，促進學(xué)生形成比較寬廣的知識結(jié)構(gòu)，提升其文化素養(yǎng)。公共基礎(chǔ)課程由教育部要求大學(xué)?？崎_設(shè)的思想政治理論課、大學(xué)英語、應(yīng)用數(shù)學(xué)、大學(xué)語文、信息技術(shù)基礎(chǔ)、體育等課程組成，培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識及基本能力。公共選修課以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以陶冶人格、傳承文化、提升人文精神和文化素養(yǎng)為目標，開設(shè)50門以上，每位學(xué)生按個性化需要選擇5門。

（二）“平臺+技術(shù)+方向模塊”的專業(yè)課程

1.共享共建的專業(yè)群平臺課程

專業(yè)群平臺課程一般是同類專業(yè)之間或?qū)I(yè)本身的基本理論、基礎(chǔ)知識及基本技能構(gòu)成的課程，是以該群對應(yīng)崗位群上核心職業(yè)能力培養(yǎng)為目標、工作崗位結(jié)構(gòu)為框架、工作過程系統(tǒng)化為主線、工作實踐行為為起點，面向生產(chǎn)或服務(wù)所需的基本知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求而確定的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練項目。

“自控與電氣專業(yè)群”面向自動化設(shè)備和系統(tǒng)運維、裝調(diào)、生產(chǎn)、設(shè)計、管理等崗位群，提煉本專業(yè)群各專業(yè)共性要求的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，構(gòu)建了專業(yè)群平臺課程，包括通用技術(shù)和專業(yè)技術(shù)平臺課程，分別為《機械制圖》《機械基礎(chǔ)》《電工技術(shù)基礎(chǔ)》《電子技術(shù)應(yīng)用》《電機與電氣控制技術(shù)》《電工技術(shù)應(yīng)用》《傳感檢測技術(shù)》《單片機技術(shù)應(yīng)用》《PLC控制技術(shù)》。

這9門課程要求自控與電氣專業(yè)群中不同專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)學(xué)生機械基礎(chǔ)、電氣基礎(chǔ)、控制基礎(chǔ)三方面知識和能力，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)技術(shù)課程和專業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)以及學(xué)生就業(yè)或者升學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。

2.核心技術(shù)與就業(yè)導(dǎo)向的專業(yè)技術(shù)課程和方向模塊課程

專業(yè)群內(nèi)6個專業(yè)依據(jù)各自的就業(yè)領(lǐng)域，構(gòu)建了不同的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)方向課程，各專業(yè)的主要課程如圖1所示。這些課程以工作為導(dǎo)向，選用合適的教學(xué)載體，大多采用教學(xué)訓(xùn)做評一體化教學(xué)模式，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法，在專業(yè)實訓(xùn)室完成學(xué)習(xí)。

（三）突出技能的專業(yè)群實踐與創(chuàng)新環(huán)節(jié)

實踐教學(xué)在高職院校的教學(xué)中占有重要地位。自控與電氣專業(yè)群按照專業(yè)群崗位能力標準，構(gòu)建專業(yè)群職業(yè)基礎(chǔ)能力、職業(yè)專項能力、職業(yè)綜合能力和創(chuàng)新能力遞進培養(yǎng)的實踐課程體系，如圖2所示。

自控與電氣專業(yè)群內(nèi)所有專業(yè)均設(shè)置了鉗工、低壓電工運行維修、電子產(chǎn)品裝調(diào)、職業(yè)素質(zhì)實踐和認崗實習(xí)周等基礎(chǔ)實訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)群學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)能力。

專業(yè)群內(nèi)各專業(yè)設(shè)計了不同的綜合實訓(xùn)與生產(chǎn)性實訓(xùn)周，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)專項能力，實訓(xùn)從簡單到復(fù)雜，從單一到綜合，由淺入深培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能，如圖3所示。

專業(yè)群結(jié)合就業(yè)崗位設(shè)置了頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計，對學(xué)生所學(xué)進行全面檢查和總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)綜合能力，為進入職業(yè)崗位做充分的準備。

專業(yè)群職業(yè)創(chuàng)新能力實踐項目包括專業(yè)社會實踐、職業(yè)技能競賽、參與教師的科研項目、職業(yè)資格高級證、參加或開設(shè)講座等。專業(yè)群內(nèi)每個專業(yè)相同的實踐項目的內(nèi)容有區(qū)別，如專業(yè)社會實踐安排學(xué)生寫相關(guān)行業(yè)、企業(yè)調(diào)研報告，不同的專業(yè)要調(diào)研不同的行業(yè)和企業(yè);電氣自動化技術(shù)專業(yè)可參加光伏發(fā)電系統(tǒng)裝調(diào)、單片機應(yīng)用等項目的比賽。機電一體化技術(shù)專業(yè)可參加機器人應(yīng)用、自動化生產(chǎn)線裝調(diào)等項目的比賽，樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)參加智能電梯裝調(diào)、樓宇智能化系統(tǒng)裝調(diào)的比賽;此外，如果有其他能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的科目，經(jīng)認可也可獲得專業(yè)創(chuàng)新環(huán)節(jié)的學(xué)分。

三、結(jié)束語

自控與電氣專業(yè)群基于職業(yè)能力目標的“1-4-1”課程體系，建立在企業(yè)需求的基礎(chǔ)之上，根據(jù)行業(yè)企業(yè)、人才市場對技術(shù)技能人才的需求情況設(shè)計，通識課程全面培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，專業(yè)平臺課程培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)群基本理論和基礎(chǔ)技能，專業(yè)技術(shù)課程重點培養(yǎng)核心技術(shù)技能，方向模塊課程考慮學(xué)生的個性發(fā)展，實踐課程突出技能應(yīng)用和創(chuàng)新思維，最終培養(yǎng)出具有可持續(xù)發(fā)展能力的自控與電氣專業(yè)領(lǐng)域高端技術(shù)技能人才。當(dāng)然，專業(yè)群建設(shè)是一個長期的過程，不論是其內(nèi)涵的理解和建設(shè)的實踐，都需要進一步探索和完善。

參 考 文 獻

[1]袁洪志.高職院校專業(yè)群建設(shè)探析[J].中國高教研究，2007（4）：52-54.

[2]劉峻.試析高職機電專業(yè)群模塊化課程體系的構(gòu)建[J].職業(yè)時空，2013（11）：21-23.

[3]肖瑩，李宏昭.電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究[J].中國電力教育，2014（33）：48-49.

On the Construction of “1-4-1” Curriculum System Based on the Target of Vocational Abilities for Automatic Control and Electrical Specialties of Higher Vocational Education

Chen Xiaorong，Huang Dunhua，Zhang Wentao，Liu Zenghui

Abstract Beijing Vocational College of Electronic Science constructed the “1-4-1” curriculum system based on the target of vocational abilities for automatic control and electrical specialties. Among the curriculum system， the comprehensive literacy of students will be cultivated through general courses， students’ technical skills will be built up through specialized courses of “platform + technology + direction”， and their practical skills and innovative abilities will be built up through professional practices and innovation link.

篇3

【關(guān)鍵詞】火電廠；DCS系統(tǒng)；電氣DCS系統(tǒng)

火電廠集機、爐、電等控制系統(tǒng)進行集控運行，可以大大提高熱力發(fā)電機組運行安全可靠性和節(jié)能經(jīng)濟性，已成為現(xiàn)代火電廠自動化系統(tǒng)節(jié)能降耗改造研究的重要方向?；痣姀SDCS分散控制系統(tǒng)，已在遠程集控自動調(diào)度、無人值班變電站等工程領(lǐng)域中得到廣泛推廣應(yīng)用，并取得非常良好的應(yīng)用效果。但由于各種因素的影響，在火電廠電氣控制系統(tǒng)中，絕大多數(shù)依然采用常規(guī)控制模式或相對獨立的電控系統(tǒng)，沒有真正意義上全部納入到火電廠DCS分散控制系統(tǒng)中，與單元機組機、爐廣泛采用DCS系統(tǒng)間存在很大不協(xié)調(diào)問題，直接影響到汽輪發(fā)電機組機、爐、電等系統(tǒng)的集中控制管理技術(shù)水平和發(fā)電廠電能生產(chǎn)運營效益。要實現(xiàn)火電廠機、爐、電等系統(tǒng)進行全面集控運行，就必須對電廠現(xiàn)有的獨立電氣控制系統(tǒng)　（IECS）　進行技術(shù)升級改造，將其有效納入到面向發(fā)電機組服務(wù)的DCS分散控制系統(tǒng)中，進而實現(xiàn)一體化智能自動控制[1]。

1、電廠電氣DCS系統(tǒng)控制的基本原則

從電廠DCS分散控制系統(tǒng)及IECS電氣控制系統(tǒng)的功能特性來看，要實現(xiàn)將電氣控制納入到DCS系統(tǒng)中，就必須遵守火電廠電氣控制的基本原則，即：DCS系統(tǒng)必須充分利用原有的專用微機數(shù)字化測控、保護、監(jiān)視等繼電保護裝置，如發(fā)-變組保護系統(tǒng)、發(fā)電機勵磁調(diào)節(jié)系統(tǒng)、故障錄波系統(tǒng)等，也就是說這些保護裝置和系統(tǒng)運行工況狀態(tài)、動作結(jié)果、以及經(jīng)過裝置處理后的數(shù)據(jù)信息，均需要通過對應(yīng)通信通道送入到電廠DCS系統(tǒng)中。另外，在保證上述控制裝置系統(tǒng)在DCS系統(tǒng)中能夠高效穩(wěn)定正常運行的同時，能夠從DCS系統(tǒng)中完全脫離進行獨立運行，以確保電廠電氣系統(tǒng)運行具有較高安全可靠水平。

2、電廠電氣DCS控制系統(tǒng)的主要功能構(gòu)成

2.1電氣DCS控制系統(tǒng)的主要操控功能

火電廠電氣DCS控制系統(tǒng)的主要功能構(gòu)成包括：①發(fā)變組各開關(guān)、刀閘的分合閘操控，同期裝置的起動、以及同期方式的自動選擇；②發(fā)電機勵磁系統(tǒng)的自調(diào)節(jié)，滅磁開關(guān)、勵磁調(diào)節(jié)器開關(guān)、以及整流柜開關(guān)得遠程操控，自動電壓調(diào)節(jié)器（AVR）增、減磁的智能自動控制；③發(fā)電廠升壓站220kV、110kV等電壓等級變電站各側(cè)開關(guān)、刀閘的遠程操控；④廠用電6kV，400V各段母線側(cè)的開關(guān)遠程操控；⑤重要輔機系統(tǒng)電動機跳、合閘回路的自動控制。

2.2電氣DCS控制系統(tǒng)的監(jiān)控范圍

火電廠電氣DCS系統(tǒng)的監(jiān)視范圍主要包括：①220kV、110kV變電站側(cè)母線和各間隔中的開關(guān)設(shè)備的電壓、電流、頻率、以及開關(guān)狀態(tài)等數(shù)據(jù)信息，以及其各種保護設(shè)備動作事件記錄信息；②發(fā)電機與變壓器組中的各側(cè)電壓、電流、頻率、功率、溫度、以及開關(guān)狀態(tài)等數(shù)據(jù)信息，以及發(fā)變組繼電保護裝置的動作事件信息；③發(fā)電機勵磁系統(tǒng)中的電壓、電流、動作信號、以及開關(guān)狀態(tài)等信號，以及同期裝置的動作事件信息；④廠用電6kV、400V系統(tǒng)各段母線側(cè)的電壓、電流、頻率、功率，以及在廠用電系統(tǒng)中所吃用的高低壓電動機起動電流數(shù)據(jù)、開關(guān)動作信號等。

3、電氣控制系統(tǒng)引入到電廠DCS系統(tǒng)中的關(guān)鍵問題

3.1系統(tǒng)設(shè)備間的搭配

為了提高電廠DCS系統(tǒng)在電氣控制系統(tǒng)中使用可靠性，首先，電廠電氣專業(yè)相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)該對系統(tǒng)變送器控制狀態(tài)、點表清單、以及明細等進行詳細歸類總結(jié)，然后由熱控專業(yè)人員依據(jù)電氣人員所列變送器相關(guān)明細表進行分配。在分配過程中，由于火電廠電氣專業(yè)性非常強，且相互測控保護裝置控制邏輯較強，因此在機組綜合控制系統(tǒng)的控制功能設(shè)計、控制邏輯設(shè)計、以及在DCS系統(tǒng)中相關(guān)位置分配等關(guān)鍵性問題處理時，必須由電廠熱控專業(yè)與電氣專業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的共同談?wù)撆浜贤瓿?。另外，電廠電氣專業(yè)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)就電氣DCS系統(tǒng)設(shè)置過程中可能存在的技術(shù)問題，與DCS系統(tǒng)的生產(chǎn)廠家相關(guān)技術(shù)人員進行及時信息交流，以便對電廠DCS系統(tǒng)對電氣控制系統(tǒng)的特殊化功能要求能夠更深入的了解，進而便于廠家在電廠DCS系統(tǒng)硬件選配和軟件功能設(shè)置等方面，均給予特定的關(guān)注和特殊對待[2]。

3.2時鐘控制的配置

為了實現(xiàn)電廠DCS系統(tǒng)與電氣控制系統(tǒng)間緊密無縫鏈接，就必須關(guān)注時鐘控制配置問題。實際工程中，很多電氣控制裝置在功能配置設(shè)計過程中，并未充分注視到時鐘控制問題，也沒有指定相應(yīng)的裝置間時鐘控制對接方法，進而造成電廠DCS系統(tǒng)在進行集中控制時，一些特殊的帶時標數(shù)據(jù)信息在系統(tǒng)間共享時產(chǎn)生紊亂等問題，進而影響到電廠電氣控制系統(tǒng)的實際運行質(zhì)量水平。

3.3電氣DCS系統(tǒng)功能的分配

在運行過程中，熱工專業(yè)與電氣專業(yè)間存在很多關(guān)聯(lián)關(guān)系，同一過程站中若電氣控制與熱工控制均存在，那么任何專業(yè)進行項目參數(shù)的修改均會引起另外一方出現(xiàn)拒動、誤動等問題。因此，實現(xiàn)電廠DCS系統(tǒng)在電氣控制系統(tǒng)中功能過程站的合理分配，就必須要熱工、電氣等專業(yè)間針對DCS系統(tǒng)中存在同一過程站問題進行充分關(guān)注，采取有效措施或控制邏輯，便于專業(yè)間的相互干擾。

3.4電氣DCS系統(tǒng)的調(diào)試

當(dāng)電廠DCS系統(tǒng)中引入電氣控制系統(tǒng)后，就會增加有關(guān)熱控、電氣專業(yè)間相互配合的內(nèi)容，尤其是有關(guān)調(diào)試組織方法、技術(shù)措施、以及操控技術(shù)重點等均較原有DCS控制系統(tǒng)有很大差異。因此，當(dāng)電氣控制系統(tǒng)進入到電廠DCS集控系統(tǒng)中，在電氣人員對DCS系統(tǒng)還不是不熟悉的情況下，如何加強熱控技術(shù)人員與電氣技術(shù)人員間的運行操控配合，對于充分發(fā)揮電廠DCS系統(tǒng)的集控功能非常重要。

4、結(jié)束語

目前DCS分散集控系統(tǒng)在大中容量的火力發(fā)電廠中得到廣泛應(yīng)用，在電氣控制系統(tǒng)（ECS）接入到DCS系統(tǒng)中后，如何解決運行過程中的搭配問題，實現(xiàn)電廠DCS系統(tǒng)機、爐、電一體化集中協(xié)調(diào)控制功能要求，則是所有電氣DCS系統(tǒng)工作人員研究的一個重要內(nèi)容，需要在實踐應(yīng)用中不斷深化和修正改善，確?；鹆Πl(fā)電機組安全可靠、節(jié)能經(jīng)濟的高效穩(wěn)定運行。

參考文獻

[1]曹昌鴻，徐麗.火電廠電氣監(jiān)控系統(tǒng)在　DCS　控制的應(yīng)用[J].中國儀器儀表，2009（08）：76-78.

篇4

1.1有利于學(xué)校辦學(xué)方向的定位過去的高校教學(xué)模式較為單一，不能很好的完成實踐和理論的相互結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容也不能很好的跟上社會的發(fā)展，電氣專業(yè)本來就是理工專業(yè)中實踐性和實時性較為明顯的學(xué)科，所以滯后的教學(xué)課程更加跟不上社會發(fā)展的需求。學(xué)校往往過于重視理論，而減輕了實際操作的環(huán)節(jié)。學(xué)生在這樣的情況下，往往實際技能欠缺，不能適應(yīng)社會對人才的需要，與用人單位挑選人才的標準相差甚遠。學(xué)校通過工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式，就能進一步明確辦學(xué)目標和培養(yǎng)人才的方向，才能深刻的明確以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想。這樣學(xué)校也有利于加強實踐教學(xué)，更大程度的關(guān)注學(xué)生的實際操作能力。高校一定要加強校內(nèi)實訓(xùn)與企業(yè)實習(xí)相結(jié)合，使實踐教學(xué)在平常的教學(xué)中占到更大的比例，可以根據(jù)企業(yè)的具體要求，有方向和目的的調(diào)整課程，將專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)完美的結(jié)合起來，最終培養(yǎng)出能夠滿足社會需求的人才。高校的人才是面向社會生產(chǎn)、面向社會建設(shè)、面向社會管理和服務(wù)的，還要擁有高尚的職業(yè)道德素質(zhì)和文化技能。盡量培育出踏入崗位就能勝任工作和適應(yīng)環(huán)境的技能優(yōu)秀電氣專業(yè)人才。

1.2有利于高?！半p師型”師資隊伍的建設(shè)高校實行“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式，就要從企業(yè)聘請一些兼職老師，這樣能夠更好的將師資力量和專業(yè)技能有機的結(jié)合起來，應(yīng)該將從企業(yè)聘用具有高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員作為“雙師型”隊伍建設(shè)的重要措施。其次還能不斷培養(yǎng)本校的師資力量，使學(xué)校的專業(yè)教師與實踐加大了接觸的機會，因為教師對知識的掌握還是相對滯后，聘用相關(guān)行業(yè)一線的工程師或技師，與本校教師開展研討會，就能很好的為教師提供學(xué)習(xí)專業(yè)新知識的機會，當(dāng)然有利于教師將新的理論知識傳授給學(xué)生。

1.3有利于學(xué)校的招生和發(fā)展生源不足是高校不能快速發(fā)展的重要制約因素。一些學(xué)生渴求能夠有機會學(xué)習(xí)專業(yè)技能，但是由于家庭家庭經(jīng)濟條件的原因，昂貴的學(xué)費使他們不能接受更多的學(xué)習(xí)機會。學(xué)校一旦實施“工學(xué)制度、校企合作”人才培養(yǎng)模式，為貧困學(xué)生的求學(xué)、成才、就業(yè)奠定了很大的基礎(chǔ)，當(dāng)然也為學(xué)校的招生和擴展提供了有利的條件。

2、高校實施校企合作中存在的問題和相應(yīng)政策

2.1存在的問題第一，在電氣專業(yè)中，師資力量和教材等都與企業(yè)的實際生產(chǎn)有距離，不能完全吻合。實行“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式需要有一支雙師型的專業(yè)教師隊伍，專業(yè)的教師隊伍是提高電氣專業(yè)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的根本。學(xué)校的教師隊伍必須要擁有強烈責(zé)任心和過硬的專業(yè)技能。而如今的教師一般是學(xué)校到學(xué)校，知識到知識，如今社會發(fā)展飛速，面對實踐性和實時性較強的電氣專業(yè)，教師的知識難免顯得滯后，出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與實際脫節(jié)的情況。這是一個高校實施“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式中很關(guān)鍵的制約問題。第二，我國對高校實施“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式的政策和法律保護也不是很健全，沒有很好地根據(jù)社會發(fā)展的要求對法律政策進行實時的修改，學(xué)校和企業(yè)雙方往往只是制定好協(xié)議和人才培養(yǎng)方案等相關(guān)文件，對于學(xué)生參與勞動時間和質(zhì)量限制和進行的考核并沒有法律依據(jù)。第三，企業(yè)和學(xué)校缺乏合作的有效動力，大多數(shù)企業(yè)沒有與學(xué)校合作的動力，或者結(jié)合的層次較淺，達不到真正意義上的有效合作，大部分都是學(xué)校主動尋求的企業(yè)合作伙伴。

2.2提出的建議首先，我國應(yīng)該多借鑒國外的成功經(jīng)驗，建立更加完善的“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，國家應(yīng)該制定出更加完善的可持續(xù)發(fā)展的政策法規(guī)，這樣才能為這種新型的人才培養(yǎng)模式提供有力的法律保障。其次，學(xué)校和企業(yè)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)和制定更多形式的校企合作方式。學(xué)校是培養(yǎng)人才的主要場所，可以根據(jù)企業(yè)的需要，更好的參與到人才培養(yǎng)標準的制度、課程選擇和安排中，可以選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才，到學(xué)校定期的進行授課和講座，使教師和學(xué)生都切實的融入到實踐知識中。最后，應(yīng)該建立企校合作的專項基金來鞏固工學(xué)結(jié)合的建設(shè)，來保證學(xué)生的實踐器材和儀器以及實習(xí)資金。還要加大宣傳力度，加入社會的募集資金。

3、總結(jié)

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【關(guān)鍵詞】項目教學(xué)法汽車電氣專業(yè)應(yīng)用探究

技工院校汽車電氣專業(yè)課程設(shè)置將學(xué)科體系作為核心，理論課程被分割為普通文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課三部分［1］。知識體系較為完整，但是學(xué)生的職業(yè)行為卻面臨困境，學(xué)生就業(yè)后雖然有豐富的理論知識，實際操作能力較差，企業(yè)需要安排相應(yīng)的崗前培訓(xùn)工作，一定程度上表現(xiàn)出資源浪費問題。為了解決這一問題，汽車電氣專業(yè)教學(xué)必須將理論和實際結(jié)合起來，從典型的工作任務(wù)中探究新的教學(xué)項目，在不同的工作過程中形成教學(xué)內(nèi)容，從而提高學(xué)生的實際操作能力，提高就業(yè)價值，保證技工院校的教學(xué)和企業(yè)的需求相連接，實現(xiàn)零距離上崗。

1項目教學(xué)法概述

項目教學(xué)法是以一項完整的項目工作為目的，師生共同參與完成的教學(xué)活動。在教學(xué)項目中需要生產(chǎn)具有實際應(yīng)用價值的汽車產(chǎn)品。從教學(xué)內(nèi)容上看，項目教學(xué)被分為五個重要的階段，即明確任務(wù)、制定計劃、實施教學(xué)、綜合評估、歸檔。項目教學(xué)過程中，將學(xué)習(xí)過程作為重點，將學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒餐瑓⑴c的實踐活動，重點對項目過程進行評價。學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時必須掌握所有的知識和技能，體會實踐過程的艱辛和趣味，在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程中不斷創(chuàng)新。教師在這一過程中與時俱進，不斷完善教學(xué)方法，將理論教學(xué)和實踐教學(xué)結(jié)合起來，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)組織形式的轉(zhuǎn)變，用人單位對現(xiàn)代職業(yè)教育提出了更高的要求，技工院校為了提高競爭優(yōu)勢，廣泛應(yīng)用項目教學(xué)法，以提高學(xué)生的實踐能力和認知能力。目前在技工院校的教學(xué)中，汽車電氣專業(yè)推行項目教學(xué)法，是實現(xiàn)零距離就業(yè)的重要途徑，同時提高了學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢，項目教學(xué)法已成為大勢所趨。

2項目教學(xué)法在汽車電氣專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

2．1項目教學(xué)法實施步驟

2．1．1明確任務(wù)

先結(jié)合實際電氣課程和學(xué)生的已有的學(xué)習(xí)水平能力，設(shè)計對應(yīng)的學(xué)習(xí)模塊任務(wù)。以實際汽車電氣生產(chǎn)過程中常見作業(yè)項目為準，設(shè)計模塊化訓(xùn)練項目。任務(wù)確定過程中必須遵循理論與實際結(jié)合的原則，保證項目內(nèi)容體現(xiàn)出鮮明的前瞻性、服務(wù)性和先進性，積極應(yīng)用先進的專業(yè)技術(shù)和新材料，以提高學(xué)生創(chuàng)新能力和操作能力為重要目標。例如在電氣專業(yè)項目教學(xué)過程中，將電氣設(shè)備的維護保養(yǎng)、維修、檢測和故障排除等工作內(nèi)容結(jié)合起來，在實際教學(xué)中也要明確學(xué)生的認知規(guī)律，確定教學(xué)內(nèi)容和工作流程。教師可以提出一個項目的任務(wù)構(gòu)想，學(xué)生通過交流討論后確定目標任務(wù)，例如在講述自動變速器的內(nèi)容時，先認識自動變速器的零部件和相互之間的連接關(guān)系，完成自動變速器的拆裝任務(wù)和換擋油路任務(wù)，從而明確常見檢修任務(wù)，在這個過程中學(xué)生也可以提出相應(yīng)的改進意見［2］。

2．1．2制定計劃

確定任務(wù)后，需要及時制定教學(xué)計劃，確定出相應(yīng)的教學(xué)流程。教師可以幫助學(xué)生提出問題，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)過程中的重點和難點，結(jié)合學(xué)生的意見，確定教學(xué)流程。例如可以先講解自動變速器的拆裝步驟和零部件知識，學(xué)生完成自動變速器換擋任務(wù)和常見問題的檢修任務(wù)。

2．1．3實施教學(xué)

實施教學(xué)階段是項目教學(xué)法最重要的階段，結(jié)合項目教學(xué)中的計劃要求，明確小組內(nèi)不同學(xué)生的工作任務(wù)，明確計劃時間和工作流程。在實施計劃之前教師可以做出相應(yīng)的演示，保證學(xué)生明確項目實施的最終目標，增強學(xué)習(xí)信心。在實施教學(xué)計劃的初期階段，教師必須認識到學(xué)生可能缺乏系統(tǒng)性知識，分析問題的能力還有所欠缺，此時教師必須把握好時機，及時向?qū)W生講述相關(guān)理論知識，同時對教學(xué)任務(wù)制定詳細的闡述，提高學(xué)生的實踐能力。另外教師也可以擴充相應(yīng)的理論知識，遵循因材施教的原則，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異，及時進行知識的拓展和補充。

2．1．4綜合評估

項目完成后需要做出綜合評估，在這個過程中可以先讓學(xué)生在小組內(nèi)進行自評，學(xué)生及時分享學(xué)習(xí)收獲，通過小組評估的方法可以保證學(xué)生認識到自身學(xué)習(xí)的不足，便于及時制定今后的學(xué)習(xí)目標。之后不同的小組在班級內(nèi)進行評估交流，及時提出學(xué)習(xí)中的困惑，教師給予回答和指導(dǎo)，小組總結(jié)項目計劃和實施情況后，教師做出綜合評估，及時指出該次活動中存在的問題和針對性解決方案，分析比較不同小組的學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)小組之間相互學(xué)習(xí)，學(xué)生在不斷總結(jié)中得到提高。最后進行項目實施的成績評定，綜合學(xué)生的自我評定、小組評定和教師評定，也可以從學(xué)生的參與程度和紀律表現(xiàn)方面進行評價。

2．1．5歸檔

針對項目實踐教學(xué)產(chǎn)品而言，必須體現(xiàn)出綜合利用價值，必須將項目任務(wù)的教學(xué)結(jié)果歸檔處理，將電氣專業(yè)實踐課作為重要的記錄，可以為以后的教學(xué)任務(wù)提供指導(dǎo)。

3項目教學(xué)法實施的重點

3．1教師積極轉(zhuǎn)換角色

項目教學(xué)法與傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)不同，教師必須在教學(xué)過程中把握動態(tài)目標，及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，為學(xué)生提供更多的教學(xué)材料，將知識的傳授者轉(zhuǎn)換為知識的引導(dǎo)者，將項目教學(xué)的執(zhí)行者轉(zhuǎn)換為項目教學(xué)的督導(dǎo)者，在教學(xué)過程中加強管理，在項目教學(xué)的綜合評估階段，需要及時將打分者轉(zhuǎn)換為評點者，并在學(xué)生討論中完善綜合評審。

3．2加強師生互動和學(xué)校企業(yè)互動

針對技工院校的學(xué)生而言，需要在應(yīng)用項目教學(xué)法的過程中體現(xiàn)出主體性和教學(xué)實踐性，為了進一步落實學(xué)生的主體性，教師也必須體現(xiàn)出強力的主導(dǎo)作用，師生之間良好溝通。在良好的師生互動過程中，碰撞出指揮的火花，不斷衍生出新的知識和能力，提高項目實施的科學(xué)性和趣味性。另外，學(xué)校應(yīng)用的知識和能力必須在社會生產(chǎn)實踐中得到應(yīng)用，因此必須在強化師生互動的同時加強校企互動，為項目教學(xué)法的實施效果進行檢驗。

3．3完善激勵制度

技工院校汽車電氣專業(yè)課程的項目教學(xué)法對學(xué)生和教師都提出了較高的要求，同時學(xué)校也需要投入大量的人力和物力，在應(yīng)用項目教學(xué)法的過程中，為了提高師生的積極性，必須進一步完善激勵制度，促進師生共同學(xué)習(xí)，實現(xiàn)共同進步，避免項目教學(xué)法流于形式，無法產(chǎn)生應(yīng)有的教學(xué)效果。

4結(jié)語

項目教學(xué)法在技工院校汽車電氣專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用，教師必須在真正明確項目教學(xué)目標的前提下，重點探究項目教學(xué)法在實際應(yīng)用中的可行性措施。同時教師必須積極轉(zhuǎn)換角色，加強師生互動和學(xué)校企業(yè)互動，進一步完善獎勵機制，提高項目教學(xué)法的實施效果。

參考文獻:

［1］趙秀英．淺析項目教學(xué)法在汽車運用與維修專業(yè)中的應(yīng)用［J］．新教育時代電子雜志(教師版)，2015，26(8):125．

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[關(guān)鍵詞]水電站；電氣工程；施工管理；工程質(zhì)量

中圖分類號：F407.6 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）06-0073-02

1 引言

水電站建設(shè)一般來講具有投資大、施工條件復(fù)雜、交通運輸困難、建成后投資回報快、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)貢獻突出等特點。不管新建多大容量規(guī)模的電站，總是包含引水系統(tǒng)、廠房土建、機械設(shè)備安裝調(diào)試、電氣設(shè)備安裝調(diào)試等幾大工程，其中電氣工程管理和工程質(zhì)量又是非常重要的部分，直接關(guān)系到整個項目的建設(shè)工期和電站運行的安全可靠性，最終影響電站建成后的經(jīng)濟效益。因此必須加強水電站電氣工程項目管理，切實采取有效的控制措施，確保實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程目標。

2 水電站電氣工程管理存在的主要問題

水電站電氣工程是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從范圍上分它包括電氣一次系統(tǒng)、電氣二次系統(tǒng)、防雷接地系統(tǒng)、輔助設(shè)備控制系統(tǒng)等。電氣一次系統(tǒng)還可以細分為主設(shè)備部分、廠用電部分、照明部分等；電氣二次系統(tǒng)包括的內(nèi)容更多，如計算機監(jiān)控系統(tǒng)、繼電保護裝置、勵磁裝置、調(diào)速器控制裝置、直流系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)等等。從過程上分它包括設(shè)計、訂貨、安裝、調(diào)試、驗收、投運試驗等各個階段。要管好一個水電站電氣工程并不容易，總是存在這樣那樣的問題，根據(jù)筆者的了解，目前水電站電氣工程管理上存在的主要問題有以下幾方面：

2.1 人員配備不足

無論做什么工程，人始終是第一位的。如前所述，一個水電站的電氣工程涉及到多個系統(tǒng)，又跨越多個階段，要管理好必須配備足夠的管理人員和技術(shù)人員。按常規(guī)需要配置一個項目經(jīng)理、一個項目總工、多個不同專業(yè)的工作負責(zé)人；配備安全員、質(zhì)檢員、材料員等；最重要的是還要有一支綜合素質(zhì)高的施工隊伍。電氣工程項目經(jīng)理需要具備一定的電氣知識，關(guān)鍵是要有很強的溝通協(xié)調(diào)能力和豐富的現(xiàn)場施工管理經(jīng)驗；項目總工作為技術(shù)總負責(zé)人，必須熟悉電氣專業(yè)技術(shù)知識，熟悉現(xiàn)行國家和行業(yè)標準規(guī)范，熟悉工藝流程；專業(yè)工作負責(zé)人就是各個具體工作面的工作負責(zé)人，必須精通相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識，對所安裝設(shè)備的安全和質(zhì)量負責(zé)；熟練的技術(shù)工人也是必不可少的，所有具體工作要靠他們?nèi)ネ瓿?。在實際工程中存在著人員不足和分工不明確的現(xiàn)象，往往就一個工作負責(zé)人帶著一群民工干活，很可能出現(xiàn)不按工藝流程施工、損壞設(shè)備、返工、顧此失彼等問題，工程質(zhì)量也就可想而知。

2.2施工計劃不細致不嚴密

一個復(fù)雜的電氣安裝工程必須科學(xué)地制定一套細致嚴密的施工計劃。在實際工程中往往存在施工計劃不全面、不細致、不嚴謹?shù)膯栴}。例如土建施工已把設(shè)備安裝基礎(chǔ)澆筑完成，但設(shè)備尚在制造廠；或者設(shè)備已到現(xiàn)場，但土建廠房還未修好，行車未安裝調(diào)試正常根本不具備吊裝條件；再如要準備敷設(shè)電纜了，但電纜清冊還未理出來等等，這些都必然造成施工脫節(jié)、混亂，最后不得不拼命趕工期，極有可能發(fā)生安全事故和質(zhì)量事故。

2.3 各專業(yè)分工協(xié)作不夠

水電站建設(shè)工程是一個系統(tǒng)工程，各專業(yè)之間既要明確分工，又要通力合作。電氣專業(yè)和土建專業(yè)之間、電氣專業(yè)和機械專業(yè)之間、電氣一次專業(yè)和電氣二次專業(yè)之間都存在相互配合的地方。例如土建施工時就必須考慮電氣上需要預(yù)埋的所有管線、接地體等，一次完成，避免返工和重復(fù)施工；機械設(shè)備和管路安裝時也要兼顧電氣自動化元件的安裝位置和電纜走向。在實際工程中往往發(fā)生各專業(yè)各自為戰(zhàn)，互不通氣，結(jié)果是延誤工期、浪費資源。

3 加強水電站電氣工程管理的重點工作

根據(jù)上述存在的問題，結(jié)合筆者的工作實踐，我認為加強水電站電氣工程管理需要做好以下幾方面的工作。

3.1 切實做好前期準備工作

俗話說萬事開頭難，做任何事情開頭都很重要，水電站電氣工程建設(shè)也是一樣，其前期準備工作包括以下幾點：

3.1.1 做好施工圖會審和設(shè)計交底工作。一套完整的電氣施工圖應(yīng)該包含總平面布置圖、電氣主接線圖、高壓開關(guān)柜訂貨圖、電氣二次原理圖和端子圖、電纜走向布置圖、主要設(shè)備明細表等，并配以必要的文字說明。參加安裝施工的電氣專業(yè)技術(shù)人員要認真看圖審圖，充分了解設(shè)計者的思路和意圖；了解工程的特點和難點；發(fā)現(xiàn)圖紙中的錯誤和不足，在設(shè)計交底會上提出疑問，由設(shè)計方答疑，并最終共同確定各種技術(shù)問題的解決方案，做到心中有數(shù)。

3.1.2編制施工組織設(shè)計方案。該方案中至少應(yīng)包括具體的施工方案，說明擬采用的技術(shù)工藝方法、施工手段和施工流程；還應(yīng)擬定詳細的安全、技術(shù)措施；根據(jù)業(yè)主的總工期要求倒排出切合實際的施工進度計劃表等。

3.1.3 人員和機具準備。選擇落實施工隊伍，確定各專業(yè)各工作面的技術(shù)負責(zé)人，并制成圖表上墻；列出安裝施工過程中需要的機械設(shè)備、專用工器具等，并逐一檢查落實。

3.2 制定管理制度落實責(zé)任制

電氣工程項目部成立后，要針對本項目制定一套符合實際的、具有可操作性的管理制度，明確各級人員的安全質(zhì)量責(zé)任和考核辦法。上至項目經(jīng)理、項目總工，下至安全員、質(zhì)檢員、材料員、班組工人等都應(yīng)有具體的任務(wù)和責(zé)任，確保全員、全過程參與工程項目的質(zhì)量管理，做到凡事有人負責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督。

3.3 定期召開工地例會，及時解決施工中發(fā)現(xiàn)的問題

3.3.1 班前會和班后會。專業(yè)班組或一個具體工作面的小組堅持每天召開班前會和班后會，班前會就是在當(dāng)天開工前召集班組所有成員，對當(dāng)天的工作任務(wù)進行布置，做好危險點分析，明確關(guān)鍵工序、工藝的質(zhì)量標準，交代注意事項；班后會就是在當(dāng)天工作結(jié)束后對所完成的工作進行檢查和點評，做得好的和做得不好的都要當(dāng)面提出來，并做好記錄。

3.3.2 周例會。

每周例會一般由項目經(jīng)理或總工主持，各專業(yè)、各工種的工作負責(zé)人和有關(guān)人員參加。簡要總結(jié)上周布置的工作的完成情況，重點是對發(fā)現(xiàn)的問題、施工中的重點和難點、不同專業(yè)工種之間的協(xié)調(diào)配合進行討論，然后提出具體的解決辦法和要求，在本周貫徹執(zhí)行。

實踐證明，在具體的工程項目管理中，堅持召開班前班后會及周例會，可以把一些影響安全質(zhì)量的因素消滅在萌芽狀態(tài)，避免相互推諉扯皮，是對整個工程項目建設(shè)順利進行、提高工程質(zhì)量行之有效的方法，往往能取得事半功倍的效果。

4 提高水電站電氣工程質(zhì)量的措施研究

提高水電站電氣工程質(zhì)量的措施有很多，根據(jù)工作實踐筆者認為要做好以下幾點：

4.1 強化人員素質(zhì)培訓(xùn)

好的工程質(zhì)量是由高素質(zhì)高水平的施工隊伍完成的。在確定施工隊伍時要對其資質(zhì)進行嚴格審查，特別是要對其管理人員、技術(shù)人員和特種作業(yè)人員進行認真審查，通過比選優(yōu)選確定施工隊伍。隊伍確定后在正式開工前，還要對參加該工程項目的所有人員，包括管理人員和普通工人進行專門的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，讓大家熟悉各項規(guī)章制度，了解工程概況，明確各自的分工和職責(zé)，對工程安全、質(zhì)量和工期進度要求做到心中有數(shù)。提高施工隊伍整體安全意識和質(zhì)量意識，是提高工程質(zhì)量的根本保證。

4.2 編寫詳細的作業(yè)指導(dǎo)書

作業(yè)指導(dǎo)書是指為保證過程的質(zhì)量而制訂的程序。對某一項具體工作，比如發(fā)電機組安裝、主變壓器安裝、高壓開關(guān)柜安裝調(diào)試、二次盤柜安裝調(diào)試、高壓電纜敷設(shè)等，為確保工程質(zhì)量，必須事先編寫作業(yè)指導(dǎo)書，經(jīng)審批后作為具體作業(yè)的技術(shù)性指導(dǎo)文件。作業(yè)指導(dǎo)書的主要內(nèi)容至少應(yīng)包括：工作任務(wù)（內(nèi)容）、需要使用的主要材料和專用工器具、施工中的重點和難點（危險點分析）、工藝工序流程、采用的國家標準和技術(shù)規(guī)范等。

4.3 嚴格執(zhí)行有關(guān)標準、規(guī)范和反措的要求

對水電站新安裝的主要設(shè)備，如發(fā)電機、變壓器、高壓開關(guān)柜等，必須按國家標準和電力行業(yè)標準進行交接驗收試驗，不得隨意降低標準，試驗結(jié)果要和制造廠提供的出廠試驗數(shù)據(jù)進行比較，如有異常應(yīng)查明原因，消除隱患。同時要有專人檢查落實國家能源局印發(fā)的《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項重點要求》，防止發(fā)生安全質(zhì)量事故。

4.4 規(guī)范質(zhì)檢、驗收程序

每一道工序完成后，都要及時進行檢查驗收，特別是隱蔽工程，未經(jīng)建設(shè)方、監(jiān)理方和施工方的共同檢查驗收并簽字確認，不得進行下一道工序作業(yè)。驗收資料應(yīng)及時收集整理并妥善保存?？傮w工程完成后要進行三級驗收，首先由施工隊（班組）進行自檢，對發(fā)現(xiàn)的問題自行處理；然后由施工單位（項目部）組織全面檢查，對不符合設(shè)計要求、不滿足工藝質(zhì)量標準的及時整改；最后由建設(shè)方、監(jiān)理方和施工方共同組成驗收組，分專業(yè)、分工種進行檢查，對查出的問題按重要程度進行分類，落實責(zé)任人，限期整改。

4.5啟動投運試驗

水電站電氣一、二次設(shè)備安裝調(diào)試完成后，雖然驗收合格了，但是還不能直接投入運行，還必須要做一系列的啟動投運試驗。試驗前還必須編寫詳細的啟動投運試驗程序，經(jīng)審批后才能進行。只有經(jīng)過投運試驗，證明所有電氣設(shè)備工作正常、機組開停機程序正確、保護裝置和其它自動裝置接線無誤、在正常工況下能夠達到額定出力、發(fā)現(xiàn)的問題和缺陷已全部處理，才能投入試運行，水電站電氣工程項目建設(shè)才算結(jié)束。

5 結(jié)語

細節(jié)決定成敗，只有重視每一個細節(jié)，從細節(jié)處發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，加強電氣工程管理事前、事中、事后的控制，才能從根本上提高電氣設(shè)備的管理水平，提高工程質(zhì)量，規(guī)避安全風(fēng)險。

總而言之，水電站電氣工程在整個水電站建設(shè)當(dāng)中是非常重要的一部分，電氣系統(tǒng)的安裝調(diào)試質(zhì)量直接關(guān)系到水電站建成后能否安全穩(wěn)發(fā)、滿發(fā)，能否創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益。因此我們在實際工作中，一定要進一步完善工程管理，全員全過程參與質(zhì)量控制，最終圓滿地交出一個優(yōu)質(zhì)工程。

參考文獻

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篇7

關(guān)鍵詞：高層建筑；電氣工程；監(jiān)理

前言

隨著我國社會經(jīng)濟水平的不斷提升，人們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量得到了極大的改觀，在城市化建設(shè)過程中，越來越多的高層建筑出現(xiàn)在人們的視線范圍內(nèi)。另外，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在高層建筑的各方面建設(shè)中都引入了智能化的科技設(shè)備，因此高層建筑對于電量的需求也越來越大。目前，電氣工程在高層建筑的建設(shè)中受到了極大地重視，推動了電氣工程的飛速發(fā)展，使其成為了一項綜合性非常強的工程技術(shù)。社會的發(fā)展變化，為電氣工程的發(fā)展提供了空前的機遇，但是也為電氣工程的監(jiān)理工作帶來了相當(dāng)?shù)碾y度。

1高層建筑電氣工程監(jiān)理的工作階段

1.1基礎(chǔ)施工階段

在高層建筑施工過程中的地下室基礎(chǔ)施工階段，要做好管道預(yù)埋、預(yù)埋件預(yù)留、防雷接地工作，要避免因電氣管道遺漏開鑿破壞結(jié)構(gòu)，還要做好地下室墻體滲漏的預(yù)防工作，還要與土建工作進行密切聯(lián)系；同時，也要重視防雷裝置引下線焊接、設(shè)備接地點的引出工作。在基礎(chǔ)接地焊接工作中，要利用伸到屋面的柱內(nèi)兩根不小于Φ16的主筋連續(xù)焊接作為引下線。引下線上與避雷帶，下與接地極要焊接成閉合回路。在接地裝置、均壓環(huán)、引下線、避雷帶搭接處不得有焊瘤、咬肉、夾渣等焊接質(zhì)量問題。負責(zé)監(jiān)理的工作人員，一定要按照相關(guān)圖紙的標準和要求對施工工作進行嚴格的審查。對于隱蔽工程，一定要確保其符合標準之后，才能進行簽字確認，不能馬虎對待。另外，隨著智能設(shè)備在建筑中的廣泛應(yīng)用，要加強對這些設(shè)備的防雷和抗干擾施工工作。還要注意要確保強弱電接地之間不構(gòu)成回路；將進出建筑物的各種金屬管線與大樓防雷接地裝置相連等問題。

1.2主體施工階段

在這一階段，質(zhì)量控制要具有全面性，不能出現(xiàn)遺漏。并且要檢查管線敷設(shè)及預(yù)埋的合理性，其中包括各層梯間照明開關(guān)盒預(yù)留的合理性、強弱電線槽盒與相應(yīng)管線盒預(yù)埋是否便于后期穿線安裝、豎井電氣線槽預(yù)留孔洞尺寸及位置是否合理、過道及電梯前室上方預(yù)留電氣管線的標高是否影響后期吊頂裝修高度等。只有將電氣施工與各專業(yè)緊密的結(jié)合起來，要按照建筑標高和相關(guān)專業(yè)規(guī)范做好各專業(yè)層次分布，才能為優(yōu)質(zhì)工程打好堅實的基礎(chǔ)。在高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中，多數(shù)采用框架樓梯剪力墻設(shè)計，為避免錯、漏、碰，敲打剪力墻而破壞建筑結(jié)構(gòu)，所以在這一階段施工時電氣專業(yè)要注意與建筑、結(jié)構(gòu)、給排水等專業(yè)密切配合；在管線敷設(shè)時要規(guī)劃好各專業(yè)管線路徑，避免多層管線交叉造成結(jié)構(gòu)保護層不足；通常消防用電設(shè)備采用專用的供電回路，消防配電管線盒在預(yù)埋時應(yīng)設(shè)置明顯標志與強電管線盒區(qū)分開，以便現(xiàn)場核對驗收，消防配電線路及控制回路便于按設(shè)計防火分區(qū)劃分；總之，電氣管線預(yù)埋施工要與土建工作緊密的結(jié)合起來，要按照土建混凝土澆注流水作業(yè)的順序及合理的施工進度對電氣管線進行安排，認真細致的完成電管鋪設(shè)工作，這也是保障電氣工程質(zhì)量的關(guān)鍵工作。在進行混凝土澆注的時候，監(jiān)理單位特別要注意要求施工單位做好成品保護，不要在澆筑時對已經(jīng)完成的管線和預(yù)埋盒造成破壞，必要時電氣安裝人員要進行跟蹤監(jiān)理，發(fā)現(xiàn)有破損管線和預(yù)埋盒的情況要及時修復(fù)，盡最大可能做到管線盒通暢，確保預(yù)埋工作高質(zhì)量完成。監(jiān)理人員在主體施工預(yù)留預(yù)埋工作時，事前要對施工單位的交底工作是否落實到位要嚴格審查、事中要做好現(xiàn)場平行檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時指出并做口頭指導(dǎo)方案，事后做好隱蔽工程驗收記錄。監(jiān)理人員應(yīng)嚴格要求施工單位按照工程設(shè)計圖紙和施工技術(shù)標準施工，不得擅自修改工程設(shè)計。若施工單位在施工過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)計文件和圖紙有差錯，應(yīng)當(dāng)及時提請監(jiān)理工程師確認，并通過建設(shè)單位提交設(shè)計單位處理。

1.3裝飾階段

高層建筑電氣專業(yè)具有種類多、設(shè)備多、線路長、回路多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、混凝土剪力墻多等特點，使得高層電氣在裝飾階段的施工難度較大，因此在裝飾階段前期監(jiān)理人員要做好相關(guān)專業(yè)施工方案、進度計劃的審核工作。在專業(yè)施工方案審核時要審查方案是否符合設(shè)計圖紙參數(shù)、數(shù)量要求、是否符合現(xiàn)場施工條件、是否滿足施工工期要求，各專業(yè)施工隊伍要嚴格按審查通過的施工方案施工，以免出現(xiàn)疏漏，影響其它專業(yè)后續(xù)施工；在審查施工進度計劃時，要對總施工進度計劃是否符合合同工期要求、分專業(yè)進度計劃是否符合工序要求、各工序銜接是否緊密、設(shè)備采購計劃是否滿足分專業(yè)進度計劃要求進行審查，根據(jù)現(xiàn)場施工需要可對施工單位審報月進度計劃、周進度計劃進行要求，并按照審核通過的施工進度計劃中關(guān)鍵的線路設(shè)置檢查點，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)并修改。在裝飾階段施工中，要根據(jù)建筑水平線和隔墻線來對管路敷設(shè)、各種燈具的位置和標高、吊頂高度進行確定，在砌筑隔墻施工開始之前，負責(zé)電氣的監(jiān)理人員一定要與施工員、放線員共同對現(xiàn)場水平線及隔墻線進行復(fù)核；在=抹灰施工之前，電氣施工人員要嚴格按照相關(guān)設(shè)計和規(guī)范對電氣工程中留下的孔洞進行復(fù)核，確定符合施工標準之后再對箱盒進行固定，同時要對暗配管路進行復(fù)核并做好標記。由于高層電氣線路具有較長的特點，在穿線工序中要重點檢查線槽內(nèi)是否接線，若發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)要求改引至線槽外加接線盒，并在此處標示好回路編號及用電名稱，以便今后線路維修檢查。對施工人員要進行嚴格要求，監(jiān)理人員要認真對待工程監(jiān)理工作；在監(jiān)理工作中，特別要重視線纜的連接質(zhì)量問題，這一問題直接關(guān)乎到線纜的基本的使用功能以及用電的安全，監(jiān)理工程師要根據(jù)相關(guān)規(guī)范和標準進行嚴格的核查。

1.4竣工驗收階段

竣工驗收階段是展現(xiàn)高層建筑電氣設(shè)備是否可靠運行的重要環(huán)節(jié)，也是優(yōu)質(zhì)工程展示成果的階段，所以竣工驗收前監(jiān)理人員要做好設(shè)備調(diào)試工作，在調(diào)試合格的設(shè)備記錄上簽字確認，設(shè)備進行調(diào)試的過程中，要做到先空載后帶負荷、先單體后聯(lián)動。并且在調(diào)試之前要把可調(diào)元件調(diào)整到設(shè)計規(guī)定的值，并且調(diào)試設(shè)備的時間不能夠隨意，要嚴格按照規(guī)定進行，還要對電氣、機械設(shè)備的性能穩(wěn)定情況進行檢測和功能性測試。對重要或大型設(shè)備進行測試驗收時要邀請建設(shè)單位、設(shè)備廠家、安裝單位等相關(guān)部門一起參與驗收，一旦發(fā)現(xiàn)問題可以及時提出修改要求。電氣監(jiān)理工程師應(yīng)積極主動配合業(yè)主主持的單位電氣工程驗收，對于驗收中各方提出的問題，要認真、及時的督促施工單位進行整改，驗收合格通過后，監(jiān)理工程師則應(yīng)該認真的對竣工圖進行審核并做好技術(shù)文件資料的存檔工作。隱蔽工程在竣工交付驗收時，應(yīng)將施工中電線管路變更部分的實際敷設(shè)部分及走向進行修正并標明，目的是為今后的電氣系統(tǒng)運行過程中的維護和維修提供參考資料。

2高層建筑電氣工程監(jiān)理的局限性

現(xiàn)代高層建筑電氣工程是一個非常具有綜合性的工程，它包括變配電、空調(diào)統(tǒng)、給排水、運輸、防災(zāi)保安、照明及智能設(shè)備管理等等復(fù)雜的工作。想要保證高層建筑電氣工程監(jiān)理的高質(zhì)量完成，不但要具備電氣專業(yè)技術(shù)知識，還要有豐富的工程施工管理經(jīng)驗，同時要對高層建筑電氣投資預(yù)算、智能設(shè)備管理技術(shù)以及國家最新的現(xiàn)行的施工驗收規(guī)范均要具有一定的認知。從監(jiān)理工作人員的角度來看，不但要具備豐富的知識儲備，還要掌握熟練的施工技術(shù)和較強的組織協(xié)調(diào)能力，并且要有較高的工作積極性和責(zé)任感。正是由于高層建筑電氣監(jiān)理工作的要求較高，導(dǎo)致了在實際的監(jiān)理工作中，經(jīng)常會出現(xiàn)以下幾類問題。

2.1電氣安裝工程的人員素質(zhì)方面

從當(dāng)前的電氣安裝工程的現(xiàn)狀來看，很多高層建筑的電氣安裝工程都是承包給施工隊，但是當(dāng)前施工隊的人員素質(zhì)整體比較低下，很多施工隊都不具備高層電氣專業(yè)的施工技能，更加沒有完善的技術(shù)管理，還有一些施工隊甚至連上崗證書都不具備。針對上文提出的弊端，想要對高層建筑電氣質(zhì)量進行保障，首先就應(yīng)該從提升專業(yè)團隊技術(shù)水平入手。高層電氣建筑的工程質(zhì)量受到多種因素的影響，例如專業(yè)多流程支撐，參加項目施工的管理技術(shù)，參加施工具體工作的操作人員，負責(zé)后期服務(wù)流程的服務(wù)人員等等。所以，要提高施工質(zhì)量，首先要優(yōu)選管理團隊及施工人員，提高他們的管理水平、專業(yè)素質(zhì)和質(zhì)量意識。管理人員應(yīng)該按照全面質(zhì)量管理的理念，樹立安全第一、質(zhì)量為主的意識，并從企業(yè)效益、投資、工期的角度去開展高層建筑電氣工程。其次是施工人員技術(shù)素質(zhì)的提升。要按專業(yè)對施工前交底工作進行劃分，并階段性組織參觀樣板工程、學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)；建立完善的質(zhì)量監(jiān)督體系、責(zé)任制度，做到責(zé)任劃分明確，責(zé)任到人，不要模糊責(zé)任，這是保證電氣安裝質(zhì)量的有效管理方法。

2.2設(shè)備、材料采購的局限性

因建筑材料采購涉及到利益問題，所以很多承包商均交由親信人員采購，因此負責(zé)采購的人員往往不夠?qū)I(yè)，而高層建筑材料具有相當(dāng)?shù)奶厥庑院头彪s性，因此監(jiān)理人員督要對工企業(yè)在高層建筑材料采購人員的專業(yè)性進行審核，材料采購人員必須做到熟知設(shè)計圖紙，對材料的設(shè)計要求及設(shè)計理念有足夠的認識、了解材料性能、掌握材料新的信息和市場信息；并要求采購人員及時掌握現(xiàn)場施工進度動態(tài)、熟悉合同投資預(yù)算并做好成本投資控制工作，采購過程中遇到問題要及時與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)。同時監(jiān)理人員不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗總結(jié)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

2.3混凝土內(nèi)預(yù)埋施工問題

在實際的高層建筑電氣工程的施工過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)混凝土的框架剪力墻過多、各專業(yè)管線復(fù)雜、多專業(yè)在同一施工面作業(yè)的現(xiàn)象，很容易導(dǎo)致混凝土內(nèi)預(yù)埋施工出現(xiàn)錯誤或遺漏，這些錯誤不但會大大降低電氣設(shè)備、器具的安裝質(zhì)量，嚴重的甚至?xí)斐晒こ谭倒?，造成資源的浪費。因此，監(jiān)理人員必須按照專業(yè)分工做好現(xiàn)場施工的平行檢查和問題記錄。

2.4“三邊”工程問題

“三邊”工程指的是邊勘測，邊設(shè)計，邊施工的電氣施工現(xiàn)象。這一現(xiàn)象主要出現(xiàn)高層建筑電氣的專業(yè)深化設(shè)計中，經(jīng)常出現(xiàn)施工前無法確定施工設(shè)備和設(shè)備品牌的現(xiàn)象，造成同一設(shè)備不同品牌有不同的深化設(shè)計方案；或由于建筑單位對部分專業(yè)的使用要求沒有與使用單位溝通一致，造成深化設(shè)計方案無法及時確認。這樣的施工方式嚴重違背了工程施工的基本原則，會損害電氣工程的施工質(zhì)量。

2.5施工圖設(shè)計交底工作及安裝工程分包合同簽訂問題

在實際工程承包過程中，很多施工隊沒有較強的施工技術(shù)和專業(yè)前瞻性，很難對電氣線路與其它建筑設(shè)備安裝進行合理布置，為了完成工程項目，不得不聘請外單位技術(shù)人員參與設(shè)計交底，這會直接對施工方與發(fā)包方的合同簽訂產(chǎn)生消極影響，也會在很大程度上造成承建單位之間職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)的混亂，最終造成監(jiān)理工作難度加大。

3結(jié)語

伴隨著電氣技術(shù)的不斷完善,以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，導(dǎo)致電氣工程工作的開展帶來了存在很大的難度。但是作為電氣監(jiān)理工程師，要在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機遇,相比于發(fā)達國家，我國對于高層建筑電氣工程的監(jiān)理工作起步較晚，很多地方還不夠完善。如果能夠通過大量的實踐和經(jīng)驗的總結(jié)克服工作中遇到的難題，不斷完善和發(fā)展電氣工程監(jiān)理工作,就能夠?qū)崿F(xiàn)電氣工程監(jiān)理工作的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻

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[2]蔣仁進.淺談電氣工程的監(jiān)理工作[J].山西建筑，2005，31（2）.

篇8

關(guān)鍵詞：建筑電氣 安裝方法 質(zhì)量控制

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，現(xiàn)代建筑內(nèi)部辦公專業(yè)設(shè)施齊全，自動化程度高，為了保證現(xiàn)代建筑電氣整體運行的可靠性、安全性及智能化設(shè)備的先進性，電氣工程中的強、弱電系統(tǒng)安裝方法和安裝質(zhì)量至關(guān)重要。

電氣工程是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其強電系統(tǒng)主要設(shè)備有：干式變壓器、柴油發(fā)電機、高壓配電裝置、低壓配電盤、電線電纜及動力照明等。各系統(tǒng)本身設(shè)備精密，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，技術(shù)先進，安全可靠，自動化程度高，對安裝方法和質(zhì)量要求相當(dāng)嚴格。

一般現(xiàn)代建筑工程建設(shè)中的投資、質(zhì)量、工期等目標都很明確，指標要求高，總體要創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。所以，我們在整個工程建設(shè)工程電氣施工過程中要抓住以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制，使整個工程的電氣系統(tǒng)安裝達到優(yōu)質(zhì)工程標準。

1 施工準備

1.1圖紙會審

圖紙會審是整個建筑電氣施工工程中，保證電氣施工前質(zhì)量控制，做好電氣施工工作，保證電氣工程質(zhì)量至關(guān)重要。圖紙會審就是要把在熟悉圖紙過程中發(fā)現(xiàn)的問題，盡可能地消滅在工程開工前，因此認真做好圖紙會審，減少施工圖中的差錯，完善設(shè)計提高建筑電氣工程質(zhì)量和保證施工的順利進行具有重要義意。

（1）建筑電氣施工圖圖紙會審的重點

對于建筑電氣專業(yè)一般情況應(yīng)從以下幾個方面進行圖紙會審。a1電氣專業(yè)圖紙及說明是否齊全，電氣施工圖的平面圖與土建圖及其他專業(yè)的平面圖是否相符；b1設(shè)計圖紙的設(shè)計內(nèi)容是否符合設(shè)計規(guī)范和施工驗收規(guī)范的規(guī)定，是否完善了安全用電的措施，在施工技術(shù)上有無困難；c1電器設(shè)備位置尺寸正確與否，軸線位置與設(shè)備間的尺寸有無差錯，設(shè)備與建筑結(jié)構(gòu)是否一致，安裝設(shè)備處是否進行了結(jié)構(gòu)處理。d1電氣施工圖與建筑結(jié)構(gòu)及其他專業(yè)安裝之間有無矛盾，應(yīng)采取哪些安全措施，配合施工時存在哪些技術(shù)問題和解決措施。e1管路布置方式及管線是否與地面、樓層及墊層厚度相符，配電系統(tǒng)圖與平面圖之間的導(dǎo)線根數(shù)、管徑的標注是否正確。

（2）圖紙會審紀要的形成與執(zhí)行

圖紙會審上要仔細、認真地做好記錄，會審時施工單位提出問題由設(shè)計單位解答，最后商定的處理意見，施工單位應(yīng)詳細記錄，并整理出“圖紙會審紀錄”。

1.2施工方案編制與審批

施工方案是以單位工程中的分部或分項工程或一個專業(yè)工程為編制對象、內(nèi)容比施工組織設(shè)計更為具體而簡明扼要。它主要是根據(jù)工程特點和具體要求對施工中的主要工序和保證工程質(zhì)量及安全技術(shù)措施、施工方法、工序配合等方面進行合理的安排布置。

（1）施工方案的編制

施工方案的內(nèi)容較施工組織簡明扼要，建筑電氣安裝是建筑安裝工程的分項工程，通常情況下建筑電氣工程均由施工單位的電氣工程技術(shù)人員編制施工方案。施工方案的編制內(nèi)容包括：a1工程概況及特點；b1質(zhì)量管理體系（落實到人）；c1施工技術(shù)措施與電氣專業(yè)技術(shù)交底；d1質(zhì)量保證措施。

（2）施工方案的審批

施工方案的審查，均先由施工單位進行審批，再由總監(jiān)理工程師組織專業(yè)監(jiān)理工程師進行，提出審查意見，并經(jīng)總監(jiān)理工程師審核，簽認后報建設(shè)單位。需施工單位修改的，由總監(jiān)理工程師簽發(fā)書面意見，退回施工單位修改后再報審，并重新審定。

2 施工方法

2.1配電設(shè)備安裝

（1）配電箱安裝

配電箱是接受電能和分配電能的中轉(zhuǎn)站，也是電力負荷的現(xiàn)場直接控制器。電氣設(shè)備的上下級容量配合是相當(dāng)嚴格的，若不符合技術(shù)要求，勢必造成系統(tǒng)運行不合理、供電可靠性及安全性達不到要求，埋下事故的隱患。

（2）配電柜安裝

配電裝置是電氣工程的核心，它如同人的心臟，一旦出了毛病，人員和設(shè)備就無法正常工作，造成供電可靠性下降，整個工程失去安全感。在控制過程中應(yīng)仔細檢查，核對圖紙，消除事故隱患。

（3）弱電設(shè)備安裝

建筑物內(nèi)弱電設(shè)備多，專業(yè)性強，每個弱電子系統(tǒng)均有專門的技術(shù)人員安裝調(diào)試，監(jiān)理工程師一般對諸多智能系統(tǒng)不可能都精通，應(yīng)抓好線管、線槽施工質(zhì)量的同時，著重對系統(tǒng)設(shè)備的功能進行控制。管理人員若不按合同控制，就會使工程少測控點、缺功能。

2.2配線工程

配線工程是建筑電氣工程中的重要組成部分，其工程質(zhì)量的好壞直接影響整個建筑物的安全和壽命。施工中要采用合理的施工方法，制定有效的技術(shù)措施，按設(shè)計及施工驗收規(guī)范的要求，做好配線工程施工質(zhì)量的事前、事中控制，嚴格把關(guān)，認真做好技術(shù)復(fù)核，對不符合規(guī)范或標準要求之處，提請設(shè)計人員提出處理方案，對不符合工藝要求之處及時糾正保證按施工方案施工。

（1）導(dǎo)線的安全要求

導(dǎo)線的安全要求包括導(dǎo)線的電壓等級、導(dǎo)線的截面要求、導(dǎo)線的絕緣和分色要求，這些必須按國家現(xiàn)行的規(guī)程、規(guī)范嚴格執(zhí)行。

（2）電力電纜

電纜是輸送電能的載體，若質(zhì)量不高，就會造成火災(zāi)等事故的頻繁發(fā)生。如工程中電纜型號有g(shù)nhyje22、gnhyje、gnhyjv22、gnhyjv、gzrujv zryjv等，施工單位在布放強電豎井的電纜時，如果將gnhyje型電纜換成了gzryjv型電纜，降低了防火標準和使用性能，將為以后的使用埋下了很大的隱患。

3 電氣工程調(diào)試

電氣工程調(diào)試是鑒定供配電系統(tǒng)設(shè)計質(zhì)量、安裝質(zhì)量及設(shè)備材料質(zhì)量的重要手段，是檢驗電氣線路正確性及電氣設(shè)備性能能否達到設(shè)計控制保護要求的重要工序，是設(shè)備能否正常運行和運行過程中可靠性、安全性的關(guān)鍵。所以，必須加強系統(tǒng)調(diào)試組織和計劃工作，為工程順利竣工提供保障。

3.1單元件試驗

單元件調(diào)試主要包括盤柜內(nèi)各電器元件的試驗、校核，及二項回路的絕緣檢查，配電裝置主開關(guān)的絕緣測試和操作試驗，電力電纜、密集封閉母線槽的回路復(fù)核及耐壓、絕緣測試，電力監(jiān)控系統(tǒng)的回路測試，接地系統(tǒng)測試。

3.2分部、分系統(tǒng)調(diào)試

本階段主要是對已完成調(diào)校的分系統(tǒng)、分部進行模擬試驗，以確保其動作達到設(shè)計及生產(chǎn)要求，包括項目有：各盤柜、電源箱的二次回路模擬動作試驗；配合電力監(jiān)控系統(tǒng)進行供配電系統(tǒng)的監(jiān)測和控制調(diào)校。

3.3電氣系統(tǒng)通電及聯(lián)合調(diào)試

本階段調(diào)試主要工作為：

（1）根據(jù)設(shè)計要求對供配電系統(tǒng)按照先主回路后支回路的順序依次送電。

（2）高、低壓室主開關(guān)及母聯(lián)開關(guān)試驗：先采用正常工作電壓供電，各主開關(guān)、母聯(lián)開關(guān)應(yīng)能正確通斷，動作正常；接著用調(diào)壓器降壓進行失壓試驗，各開關(guān)應(yīng)能正確分斷。

（3）高、低壓主開關(guān)失壓互投試驗：先采用正常工作電壓供電，接著用調(diào)壓器進行降壓，根據(jù)電力監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計要求，配合電力監(jiān)控系統(tǒng)供貨商進行供配電系統(tǒng)的狀態(tài)監(jiān)測和控制調(diào)試。

4 質(zhì)量控制方法

電氣施工安裝工程中，施工工程師只有努力提高自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，才能做好電氣工程質(zhì)量的控制。

4.1熟悉規(guī)范，把好質(zhì)量關(guān)

電氣施工質(zhì)量規(guī)范條文較多，控制人員要結(jié)合工程實際邊干邊學(xué)，不斷積累，牢記規(guī)范條例。只有嚴禁偽劣產(chǎn)品用于工程，才能保證電氣施工工程的安全。

4.2實現(xiàn)質(zhì)量目標的預(yù)控

既然質(zhì)量目標是優(yōu)質(zhì)工程，那么如何具體來實現(xiàn)呢?作為施工方管理人員，首先，必須分清工程中的重點環(huán)節(jié)，凡事有預(yù)則明，有明則清。所以，在控制中，一定要根據(jù)合同仔細推敲，嚴格管理，實現(xiàn)系統(tǒng)應(yīng)具備的功能，成為分項的優(yōu)質(zhì)工程。

篇9

關(guān)鍵詞：企業(yè) 電氣自動化 人才 培養(yǎng)

當(dāng)今，高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展日新月異，電氣自動化技術(shù)成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要工具，電氣自動化的使用大幅度的提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率，在企業(yè)內(nèi)得到了廣泛的有效的應(yīng)用。作為企業(yè)的職工來說，必須自覺地對電氣新技術(shù)進行快速的掌握，而對企業(yè)來說，如何讓員工盡快的對熟練掌握新技術(shù)就成為工作的重點之一。因此，企業(yè)如何進行電氣自動化專業(yè)人才的培養(yǎng)，是企業(yè)應(yīng)該仔細研究的一個問題。

1、煤炭企業(yè)中電氣自動化的重要意義

目前，電氣自動化已經(jīng)在社會各行各業(yè)都有所涉及和應(yīng)用，小到開關(guān)閥門大到煤炭開采，幾乎所有的行業(yè)領(lǐng)域都涉及到了電氣自動化，它主要包含系統(tǒng)運行、電力電子技術(shù)、自動控制、信息處理、電子與計算機應(yīng)用等。在電氣領(lǐng)域的這個新型學(xué)科，由于和人們生活、工業(yè)生產(chǎn)密切相聯(lián)，發(fā)展趨勢十分迅猛，廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，并已變得相對成熟。電氣自動化技術(shù)作為煤炭電力行業(yè)的重要組成，企業(yè)對電氣自動化人才的培養(yǎng)就顯得更加迫切和重要。并且隨著我國改革開放不斷推進，很多外企進駐中國，這一行業(yè)領(lǐng)域的人才產(chǎn)生很大缺口，高等學(xué)校的培養(yǎng)已經(jīng)遠遠不夠企業(yè)對人才的需求，如何在高等學(xué)校培養(yǎng)的基礎(chǔ)上盡可能多地企業(yè)培養(yǎng)自己的電氣自動化人才，成為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中必須重視的主要環(huán)節(jié)，因此電氣自動化專業(yè)人才在企業(yè)的作用顯得尤為重要。

2、企業(yè)電氣自動化技術(shù)人才現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

新形式下的產(chǎn)業(yè)競爭，最終還是人才的競爭。隨著我國產(chǎn)業(yè)升級及轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，各行業(yè)都進入全新的快速發(fā)展階段，行業(yè)的發(fā)展急需大量的高技術(shù)人才。在煤炭行業(yè)上，電氣自動化技術(shù)作為其“左右手”必不可缺，對人才的渴求自然也是急不可耐。

2.1電氣自動化技術(shù)的發(fā)展需要大量的專業(yè)技術(shù)人員

當(dāng)今，高科技新技術(shù)競爭和突破正在創(chuàng)造著新型的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟秩序，高新技術(shù)也不斷地滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)個方面的深刻變革。機電一體化技術(shù)的應(yīng)用正是這場新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域，機電一體化產(chǎn)品除了要求有精準性、穩(wěn)定性、快速外，更需要智能化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，逐步實現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自管理，向智能化過渡。從主要的機電產(chǎn)品來看，如：數(shù)控機床、加工中心和機械手等，無一不是機械類、電子類、電腦類等技術(shù)的集成融合，這必然需要機電設(shè)備操作、維護、檢測及管理的大量專業(yè)技術(shù)人才。

隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，各行業(yè)的改革轉(zhuǎn)型進入了一個新的快車道階段，因此對技術(shù)型人才的需求量大增，尤其是電氣自動化技術(shù)的專業(yè)人才需求量更大。

2.2電氣自動化專業(yè)人員在機電設(shè)備維修行業(yè)的需求

近些年，隨著高職高專教育的推進，各高校為企業(yè)培養(yǎng)了大量機電設(shè)備的設(shè)計、制造和使用人才。然而在電氣設(shè)備，尤其是大中型機電一體化設(shè)備，從事這一維修行業(yè)人員中，具有高職高專及其以上學(xué)歷水平的專業(yè)技術(shù)人員占比很小，許多企業(yè)不得不花費高薪聘請國內(nèi)外專業(yè)高技術(shù)人才，就這樣還是不能滿足現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)對機電一體化人才的需求。為此，企業(yè)自身也應(yīng)加強機電設(shè)備維修行業(yè)人才的專業(yè)培養(yǎng)，特別是電氣方面維修人才的高端培養(yǎng)。應(yīng)加大培養(yǎng)力度，為企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定并儲備大量的電氣設(shè)備應(yīng)用性專門人才。

2.3經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展需求大量的自動化專業(yè)人才

隨著高校就業(yè)制度不斷深入改革，畢業(yè)生已直接面向人才市場，面向企業(yè)，打破地區(qū)、行業(yè)限制，自主擇業(yè)，雙向選擇，其中許多畢業(yè)生要到沿海地區(qū)條件較好的企業(yè)謀職，這勢必也會加大人才的需求短缺。電氣自動化技術(shù)的新發(fā)展，也會隨著我國西、中部崛起和戰(zhàn)略政策的實施，高新、先進技術(shù)的利用規(guī)模將不斷擴大，迫切需要大量高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。因此，電氣自動化專業(yè)技術(shù)人才具有長遠而廣闊的社會需求。

3、企業(yè)電氣自動化專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)措施

現(xiàn)今社會，電氣自動化作為一門求職者眼中“吃香”的行業(yè)，越來越被人們所認可接納。一方面是社會輿論和家庭成員的導(dǎo)向；另一方面是由于電氣自動化就業(yè)容易，工作環(huán)境較好，收入較高。作為企業(yè)，面向高校招聘有潛力、有能力的電氣專業(yè)人才是一項重要的人力資源管理工作。

3.1招聘新員工要注意其對所從事的工作的意向。

企業(yè)招聘職工，首先要考察其對本工作的興趣和熱情。如果一個人對一項工作感興趣，那么他的工作能力和工作熱情就會空前高漲，會對企業(yè)產(chǎn)生很大助力，反之，消極的情緒也會逐漸影響企業(yè)人們的工作熱情；其次，要衡量一個員工的綜合素質(zhì)。具備適應(yīng)環(huán)境的能力，吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風(fēng)，敬業(yè)與拼搏精神，合作精神，只有能夠戰(zhàn)勝困難和失敗，堅持不懈、鍥而不舍，才可能贏得創(chuàng)新成果。

3.2企業(yè)要對電氣自動化人才開展全面培養(yǎng)。

首先，要對員工進行企業(yè)文化教育。由于自動化專業(yè)人才在計算機應(yīng)用方面、外語掌握程度方面取得一定的成績，但文字功底淺，表現(xiàn)出歸納總結(jié)能力差、對事件或具體的工程技術(shù)狀況表述不清，所以應(yīng)加強企業(yè)文化、價值觀的認同度，培養(yǎng)加強溝通與協(xié)調(diào)能力、文字及表達能力等。企業(yè)文化是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂和導(dǎo)向標，培訓(xùn)初期讓員工了解企業(yè)文化，并對他們進行正確引導(dǎo)，可以防止員工以后頻繁跳槽，使得企業(yè)為其他企業(yè)培養(yǎng)人才，這種勞民傷財?shù)那闆r出現(xiàn)。而作為企業(yè)的文化，員工對企業(yè)的了解往往就是從這里開始，企業(yè)思想道德的教育能增強員工的集體榮譽感和企業(yè)的凝聚力。

其次，對新招聘的電氣自動化專業(yè)的高職生要進行深層次培養(yǎng)。作為企業(yè)招收的新員工，他們都具有初等的電氣自動化專業(yè)知識，理論性強，實踐能力較差，為此，企業(yè)要培養(yǎng)市場意識，提高市場需求分析能力，避免就技術(shù)論技術(shù)。具備理論的運用能力，分析解決問題的能力，現(xiàn)場調(diào)試和操作的能力。如：在車間對員工進行現(xiàn)場教學(xué)，增加實踐動手能力，利用計算機解決工業(yè)自動化過程中產(chǎn)生的各種問題。這種理論與實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式，能使新進員工更快的為企業(yè)創(chuàng)造價值。

最后，要加強鍛煉員工體魄和磨練良好心理素質(zhì)。員工健康的心態(tài)有利于在犯錯時能夠虛心接受批評，知錯能改。而作為電氣自動化部門的員工，他們雖然薪酬高，但工作壓力同樣巨大，世界上沒有天上掉餡餅的好事，如果想要收獲成功，那么就要付出與之相應(yīng)的努力，作為電氣自動化部門員工，如果沒有良好的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)，往往難以承受住企業(yè)競爭的壓力和行業(yè)的工作量，最終只能被企業(yè)所淘汰。

總之，任何一個企業(yè)的發(fā)展都離不開人才，而作為占領(lǐng)廣泛領(lǐng)域的電氣自動化專業(yè)，企業(yè)對這種人才的培養(yǎng)就應(yīng)該不遺余力地進行。通過大量培養(yǎng)人才，可以大大提高了勞動生產(chǎn)率，節(jié)約了成本，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，直接為企業(yè)帶來了可觀的經(jīng)濟效益。而作為一個企業(yè)，培養(yǎng)自身電氣化人才就十分重要，必將對企業(yè)發(fā)展帶來長遠的發(fā)展動力。

參考文獻：

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4、周艷惠;電氣自動化控制系統(tǒng)的設(shè)計[J];中國新技術(shù)新產(chǎn)品;2010年02期

篇10

關(guān)鍵詞：電氣工程師，建筑工程，工程管理，質(zhì)量控制

隨著我國人民生活的日益改善和電氣智能化技術(shù)的迅速發(fā)展，人們對建筑的現(xiàn)代化要求也與日俱增。電氣工程的地位和作用越來越重要，不僅直接關(guān)系到整個工程的質(zhì)量、工期、投資和預(yù)期效果，而且直接影響到各種電氣設(shè)備的安全運行以及居住的舒適性和高效性。電氣工程師應(yīng)對所負責(zé)的電氣工程質(zhì)量具有高度負責(zé)的責(zé)任心，充分應(yīng)用自己的專業(yè)水平深入、細致的搞好電氣工程的技術(shù)、質(zhì)量、進度、簽證、安全等管理工作。

文中所述電氣工程師是指在建筑工程中從事電氣專業(yè)工程施工及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員，要具備機電、電氣及其控制、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識。

在建筑工程施工中，若某一專業(yè)只考慮本專業(yè)或工種的進度，勢必影響其它工種施工，同時本專業(yè)也很難保證質(zhì)量。在建筑基礎(chǔ)施工階段，建筑電氣安裝應(yīng)做好接地裝置及接地引線、防雷裝置引下線等工作；在建筑主體施工階段，應(yīng)做好配置管線、管線預(yù)留及預(yù)埋等工作；在建筑裝修階段，應(yīng)做好電氣設(shè)備安裝、調(diào)試等工作。

一、施工前的準備工作在工程項目開工前，電氣工程師應(yīng)首先熟悉電氣施工圖紙，并會同土建工程師共同查對土建施工圖與電氣施工圖，列出哪些部分有交叉施工，根據(jù)土建施工進度計劃，對有關(guān)基礎(chǔ)型鋼預(yù)埋、支吊架預(yù)埋和線路保護管預(yù)埋等，排出配合交叉施工計劃，確定準確配合時間，以防遺漏和發(fā)生差錯。并在配合施工之前，將各種預(yù)埋件制作好，并做好必要的防腐處理，充分做好施工前技術(shù)與材料準備工作。

二、施工階段的質(zhì)量控制施工中必須嚴格按照圖審?fù)ㄟ^后的電氣施工圖紙和有關(guān)技術(shù)文件，按照國家現(xiàn)行的電氣工程施工及驗收規(guī)范，地方有關(guān)工程建設(shè)的法規(guī)、文件，經(jīng)審批的施工組織設(shè)計進行。施工中若發(fā)現(xiàn)圖紙問題應(yīng)及時提出并處理，不允許未經(jīng)同意擅自變更設(shè)計。嚴格推行規(guī)范化操作程序，編制符合規(guī)范、工藝標準，具有可操作性的質(zhì)量控制程序。每道工序未經(jīng)有關(guān)人員在驗收表上簽字，不得進行下道工序，記錄好工作日志，防止監(jiān)督流于形式。在施工階段要嚴把材料質(zhì)量關(guān)，實行誰采購誰負責(zé)的措施，并且每種材料要有完整的資料（出廠合格證、檢驗檢測報告、復(fù)檢報告等）并經(jīng)過建設(shè)單位、監(jiān)理單位簽字才可進場；其次要嚴格控制分部工程的質(zhì)量關(guān)，重點是工序的質(zhì)量控制。在施工階段中質(zhì)量控制要注意細節(jié)部分，重點檢查和控制。

1、基礎(chǔ)施工階段的質(zhì)量控制：在基礎(chǔ)工程施工時，應(yīng)及時配合土建做好強、弱電專業(yè)的進戶電纜穿墻管及止水擋板的預(yù)埋、預(yù)留工作。這一工作要求電氣專業(yè)應(yīng)趕在土建做墻體防水處理之前完成，避免電氣施工破壞防水層造成墻體今后滲漏；對需要預(yù)埋的鐵件、吊卡、木磚、吊桿基礎(chǔ)螺栓及配電柜基礎(chǔ)型鋼等預(yù)埋件，電氣施工人員應(yīng)配合土建提前做好準備，土建施工到位及時埋入，不得遺漏。電氣施工安裝中，管理人員只有努力提高自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，才能把好質(zhì)量關(guān)。

2、主體施工階段的質(zhì)量控制：首先必須分清工程中的重點環(huán)節(jié)。在電氣工程質(zhì)量監(jiān)控中，確定配電裝置、電力電纜、配電箱三個重點設(shè)備交接協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)，明確關(guān)系，制定措施，根據(jù)規(guī)范進行超前監(jiān)控，達到對工程質(zhì)量的預(yù)控。其次，必須在監(jiān)控好重點環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上以點帶面，促動整個系統(tǒng)工程的質(zhì)量控制。電氣工程要與土建工程緊密配合，根據(jù)土建澆注混凝土的進度要求及流水作業(yè)的順序，逐層逐段的做好電管鋪設(shè)工作，這是整個電氣安裝工程的關(guān)鍵工作，做的不好不僅影響土建施工進度與質(zhì)量，而且也影響整個電氣安裝工程后續(xù)工序的質(zhì)量與進度。澆注混凝土?xí)r，電工應(yīng)留人看守，以防振搗混凝土?xí)r損壞配管或使得開關(guān)盒移位。遇有管路損壞時，應(yīng)及時修復(fù)。

3、裝修階段的質(zhì)量控制：在砌筑隔墻之前應(yīng)與土建工長和放線員將水平線及隔墻線核實一遍，因為將按此線確定管路預(yù)埋位置及各種燈具、開關(guān)插座的位置、標高。抹灰之前，電氣施工人員應(yīng)按內(nèi)墻上彈出的水平線和墻面線，將所有電氣工程中的預(yù)留孔洞按設(shè)計和規(guī)范要求核實一遍，符合要求后將線盒固定好，將全部暗配管路也檢查一遍，然后清通管路，穿好帶線，堵好管盒。抹灰時配合土建做好配電箱的貼門臉及線盒的收口，配電箱處抹灰收口應(yīng)光滑平整。

三、電氣工程施工的安全管理要堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，要擁有把安全放在應(yīng)有高度的責(zé)任心，對自己負責(zé)的電氣工程質(zhì)量要嚴把質(zhì)量關(guān)，發(fā)揮自己的專業(yè)水平，深入、細致地搞好電氣工程的技術(shù)、質(zhì)量、進度、安全等管理工作。

1、要督促施工單位對新進場員工根據(jù)工程的特點進行崗前安全培訓(xùn)。并對施工人員進行安全技術(shù)培訓(xùn)，設(shè)立持證上崗的專職安全員。

2、編制針對本工程的安全技術(shù)措施及安全組織措施，建立審批制度，并建立相應(yīng)的技術(shù)檔案。

2、要求施工單位根據(jù)每天的工作安排進行安全交底，安全工具及設(shè)施要落實到位，電氣設(shè)備要符合有關(guān)臨時用電的管理規(guī)定。建立技術(shù)交底制度，向?qū)I(yè)電工、各類用電人員介紹施工組織設(shè)計和安全用電技術(shù)措施的總體意圖、技術(shù)內(nèi)容和注意事項，并在技術(shù)交底文字資料上履行簽字手續(xù)，注明交底日期。

3、建立安全教育和培訓(xùn)制度，定期對專業(yè)電工及用電人員進行用電安全教育和培訓(xùn)，凡上崗人員必須持有勞動部門核發(fā)的上崗證書，嚴禁無證上崗。電氣工程中應(yīng)把“質(zhì)量第一、安全第一”放在首位，應(yīng)根據(jù)工程的自身特點，對施工中的每一個環(huán)節(jié)都要實施有效的動態(tài)控制，做好技術(shù)交底，認真管理好從材料采購、施工過程到工程驗收的全過程，并且建立良好的質(zhì)量監(jiān)督體系，提高電氣工程的工程質(zhì)量。

安全告誡我們，只有起點，沒有終點；安全提醒我們，警鐘長鳴，永不松懈；安全一次又一次地警示我們，安全就是國家財產(chǎn)、安全就是人民生命，責(zé)任重如泰山。

結(jié)束語：隨著社會建筑智能化程度的不斷提高，社會群體對建筑功能、檔次的不斷提升，人們對物質(zhì)財富的需求逐步轉(zhuǎn)為對精神財富的追求，人們對建筑住宅的高性能、舒適性、私密性、安全性的要求越來越高，電氣工程師的地位和作用越來越重要，它直接關(guān)系到工程的質(zhì)量、工期、投資以及交付給業(yè)主后的使用效果。電氣設(shè)備的施工質(zhì)量直接關(guān)系到建筑物整體設(shè)備的安全運行、節(jié)能效果及建筑物投入使用后的使用功能，而且涉及專業(yè)領(lǐng)域更多，新技術(shù)、新材料、新上藝的采用，技術(shù)更新更快，也將更加復(fù)雜，所以電氣程師任重而道遠，需要不斷的積累知識、總結(jié)經(jīng)驗，不斷地汲取新知識，給自己充電，做到與時俱進。

參考文獻：

[1]GB50303—2002.建筑電氣施工質(zhì)量驗收規(guī)范.2002