中小學校優(yōu)化教育配置的工作方案

時間:2022-01-06 04:19:00

導語:中小學校優(yōu)化教育配置的工作方案一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

中小學校優(yōu)化教育配置的工作方案

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀。全面貫徹黨的教育方針,認真實施科教興市戰(zhàn)略,理順體制、科學規(guī)劃、改革創(chuàng)新,推進市區(qū)教育事業(yè)優(yōu)先、快速、健康發(fā)展,全面提高市區(qū)中小學辦學水平,提升市區(qū)龍頭地位,改善市區(qū)人居生活環(huán)境,增強城市競爭力。

二、整體目標

通過改革教育管理體制,用5年左右的時間。合理調整學校布局,科學配置教育資源,加強學?;A設施建設,逐步實現市區(qū)學校布局合理化、規(guī)模適度化、條件均衡化和教育優(yōu)質化,滿足人民群眾對教育的需求。

三、基本原則

部門協作;市區(qū)一體,政府統籌。整體聯動;科學規(guī)劃,分步實施;財政為主,多元投入。

四、工作任務

(一)科學編制規(guī)劃。堅持“整體規(guī)劃、分步實施;務實可行、適度超前”原則。開展并完成市區(qū)學校規(guī)劃編制工作。廣泛征求市區(qū)群眾、教師和人大代表、政協委員的意見,組織有關部門和專家對布局調整規(guī)劃進行評審,向社會公示,并報市政府批準頒布實施,確保規(guī)劃的科學性、可行性和權威性。

(二)理順管理體制。改革市區(qū)學校辦學體制??茖W高效”原則,切實落實“以縣為主”管理體制,完成市直、區(qū)、經濟開發(fā)區(qū)教育管理體制改革,形成教育合力。同時,理順啟黃中學和外國語學校的辦學體制。

(三)優(yōu)化學校布局??茖W編制學校布局規(guī)劃的基礎上。加大對中學、市實驗小學、市實驗幼兒園、考棚街小學、區(qū)實驗小學和區(qū)實驗二小等資源整合力度,優(yōu)化學校布局,解決老城區(qū)學校布局不合理、發(fā)展不平衡和交通擁堵問題,初步實現市區(qū)教育均衡發(fā)展。

(四)做好新城預控。根據城市化進程和人口發(fā)展變化趨勢。做好新城區(qū)特別是城東新區(qū)學校遠期預控和建設工作,加強教育用地預留控制,使城區(qū)各類教育設施布點科學合理。啟動新區(qū)新建學校的籌備和建設工程,使新建學校起步快、起點高、環(huán)境優(yōu)。

(五)改造薄弱學校。加大對辦學條件較差的學校的改造力度。大力實施“校舍安全工程”和“學校標準化建設工程”全面消除D級危房,使市區(qū)學校全面達到標準化學校建設要求。

(六)合理定額定編。根據學校辦學條件和國家有關政策規(guī)定。解決學校規(guī)模超負荷和班額嚴重超標等問題;按政策規(guī)定和學校運行要求重新核定市區(qū)學校教師編制,落實教師員額;建立和完善教師補充、流動機制,實現市區(qū)師資力量的均衡配置。

五、實施步驟

(一)啟動市、區(qū)學校管理體制、辦學體制改革和學校布局調整、資源優(yōu)化工作。

1完成并頒布市區(qū)中小學布局規(guī)劃;

2完成啟黃中學、外校辦學體制改革;

3啟動市區(qū)D級危房改造工作;

4完成城區(qū)學校教師編制核定工作;

5建立教師補充流動機制;

6啟動區(qū)屬學校和經濟開發(fā)區(qū)學校管理體制改革;

7啟動老城區(qū)學?!案摹U、并、遷”工程;

做好城東新區(qū)教育用地預留規(guī)劃;8根據城東新區(qū)規(guī)劃。

9啟動并部分完成市區(qū)學校標準化建設工作。

(二)完成市區(qū)部分學校的整合工作。

1完成區(qū)屬學校和經濟開發(fā)區(qū)學校管理體制改革;

2完成市區(qū)D級危房改造工作;

3完成老城區(qū)部分學校的整合;

4加大遷建學校的建設力度;

5基本完成市區(qū)學校標準化建設;

6啟動城東新區(qū)新建學校的籌建工作;

7加大教師交流、互派力度。

(三)著力改善辦學條件,市區(qū)中小學布局調整基本到位,實現市區(qū)學校均衡發(fā)展,基本實現規(guī)劃目標。

1完成市區(qū)“學校標準化建設工程”基本實現辦學條件均衡化;

2完成市區(qū)學?!案?、擴、并、遷”工程;

3基本完成城東新區(qū)新建學校建設工程。

六、保障措施

(一)強化組織領導。成立市區(qū)中小學布局調整和建設工作領導小組。部門協作,社會支持”工作機制,落實相關部門的責任。領導小組成員名單及成員單位職責附后。

(二)加大資金投入。一是增加教育經費的投入。每年的財政預算中列支專項經費并逐年增加。二是加大教育“兩費”征收管理力度并優(yōu)先用于中小學布局調整和建設。三是積極爭取上級建設項目和資金。四是加強教育資源整合置換管理,將置換所得收益全部用于學校布局調整和建設,并在土地置換、安置補償、規(guī)費減免等方面給予政策傾斜。五是爭取社會資金參與中小學布局調整和建設。

(三)及時督辦驗收。市政府加大對議案目標任務完成情況的督辦力度。定期向市人大報告議案的辦理情況。制定議案項目驗收辦法,組織力量對議案項目進行驗收,做到完成一個,及時驗收一個。項目驗收按照自下而上、分級管理的原則,由項目建設(承辦)單位逐級報相關行政主管部門驗收。議案實施期屆滿后,市政府將組織市直有關部門并邀請市人大及部分人大代表,對議案辦理工作進行檢查驗收。