導語：如何才能寫好一篇安全防范方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、指導思想

加強宣傳，提高認識，落實責任，以防為主，防治結合。

二、組織機構建設

1、安全工作領導小組及分工。

組長：**副校長組織、安排、負責全面工作。

副組長：**副校長記錄、歸檔、負責具體工作。兼管食堂飲食安全、衛(wèi)生，飲用水安全。

成員：**(政教主任)安全知識宣傳、衛(wèi)生檢查評比，操行評定。

**(會計)校園消毒、水路電路維修、校舍安全檢.

**(教師)體衛(wèi)、大型活動、集會，體育設施安全督查。

**（教師）校園周邊安全，防火防毒工作。

2、行政坐班、值周教師，負責上課時間外的校園和食宿安全。

3、班級安全工作由班主任全權負責，副班主任承擔相應責任。

三、具體措施

（一）健全組織，高度重視安全工作的宣傳和教育，制訂切實可行的安全工作措施。

1、每年秋季建立健全安全工作領導組，做到分工明確，團結協(xié)作，工作細化，消除隱患。

2、學校工作計劃、班主任工作計劃以及其它工作計劃中都應有一定分量的安全工作要點。每年九月份各班級都要根據本班實際制定出“班級安全管理措施”。

3、學校每學期都要至少開展一次學校安全工作專題講座。同時聘請當地司法部門或派出所同志來學校講課。把普法和安全有機的結合起來，真正實現依法治校和依德治校的結合。

4、加強少先隊、共青團工作。利用墻報、板報、校園廣播、班隊活動、周一升旗、大小集會等進行有效的安全工作宣傳和教育，努力提高師生的安全意識。象過去抓階級斗爭一樣，做到天天講、月月講、年年講，堅持不懈，切實做到萬無一失。

5、建立安全工作責任制和負責制。每年九月學校與各班主任擬簽安全合同責任書。各班主任又與家長簽訂安全責任協(xié)議書。做到齊抓共管，各司其職，各負其責。

（二）加強管理，排除隱患。

1、制定切實可行的安全工作管理措施和制度，把制度管理和人文管理緊密結合起來，高度重視安全工作的軟環(huán)境和硬環(huán)境投入。2、要加強學?！鞍踩ぷ魇粶省钡臋z查力度。嚴禁學校師生搭乘非客運車輛，并自覺遵守交通規(guī)則。配合家長教育學生不要下河洗澡，如有發(fā)現從嚴教育并給以嚴懲。

3、加強住校生的管理。每天下午放學至晚上熄燈前值周教師不得離開學生，熄燈前清查人數，熄燈后關鎖好門窗，學生入睡后方可離開，早晨值周教師必須在學生起床前就位，負責組織起床、洗漱、衛(wèi)生和早操。強化住校生的安全工作。周六、周七值周老師應在校督查管理。

4、堅持每月召開一次安全工作領導小組會議，總結經驗教訓，收集安全工作信息，查缺補漏，排除隱患。

5、禁止學生攜帶火源、易燃易爆、有毒物品，嚴禁學生玩火玩電。對學校電源線路、飲用水線路經常檢修。在校居住的教師要加強家屬的用火用電管理以及線路的整修。

6、加強學校食堂管理。（1）工作人員要隨時保持食堂內外整潔和個人衛(wèi)生，堅持對食堂器具進行消毒處理。（2）嚴禁外來人員進入食堂，校內人員進入時，工作人員要在場，否則不得進入。（3）嚴禁采購變質食物和未經檢驗的肉食油脂，購物要大致定點，。（5）工作人員要保證住校生冬季早晚能喝上熱水。（6）工人要加強柴火房的管理，不用時要加鎖，禁止火星帶入。（7）請求政府和主管部門加大對中小學的后勤投入，目前我校有近400人就餐，但學校無餐廳，食堂面積不足，極不便于管理。原因是硬件設施不到位。

7、經常檢查校舍，發(fā)現問題及時報告，并采取相應措施。對以前學校存在的“D”級危房，爭取及早排除。損壞房要及時修復。

（三）加強班級管理，高度重視校園活動安全。

1、班級是學校的細胞，學校安全工作的好壞取決于班級的管理。首先學校應加強班主任的管理，充分調動班主任的工作積極性，加強學生的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2、加強課間管理。嚴禁學生在樓道追逐、爬圍墻、趴扶欄、玩高低杠等危險性活動。

3、學校、班級組織的活動或勞動、清潔等都要提前對學生進行安全教育，大型活動要有安全措施和向業(yè)務主管部門報批手續(xù)。并有教師在旁邊組織活動的開展。

4、體育課時，教師要隨時了解學生情況，對有病或有特殊情況的學生要允許請假。對體育設施要勤于檢查，確保學生活動安全。:

5、繼續(xù)做好清潔衛(wèi)生、操行評定的評估檢查工作。上課期間學生離校，必須得到家長允許，并約定返校時間。以免學生在校外出現問題。

6、教師要積極向課堂45分鐘要質量，嚴禁放學后留學生，以便學生集體回家途中有照應。若因留學生太久，在途中出現問題，概由任課教師負責。任課老師要權衡利弊，不要顧此失彼。

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一組織領導

1學校幼兒園及周邊治安綜合治理工作由街道校園及周邊治安綜合治理工作領導小組統(tǒng)一領導。

2領導小組各成員單位和各有關部門按照“誰主管誰負責”的原則，組織開展專項整治行動。

二整治重點

1嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動和學校周邊存在的流氓團伙黑惡勢力；排查和監(jiān)控學校周邊吸毒精神病患者等不穩(wěn)定人員。

2堅決取締和清理整頓校園及周邊違法違規(guī)經營的網吧電游室錄像廳歌舞廳音像書刊點飲食攤點醫(yī)療點出租屋以及違章建筑等；嚴厲查處和打擊接納未成年人上網的網吧。

3集中整頓校園及周邊交通秩序混亂和“黑校車”“黑出租”攬客營運等問題，完善校園周邊的交通標志標識及有關設施，切實加強校車管理，減少交通事故發(fā)生和人員傷亡。

4集中排查和整改校內各類安全隱患，杜絕火災擁擠踩踏建筑物倒塌和食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。

三整治目標

1校園周邊200米內不存在非法或違規(guī)經營的網吧，電子游戲廳錄像廳歌舞廳音像書刊出租點彩票經營站點飲食攤點醫(yī)療點出租屋以及違章建筑；杜絕接納未成年人上網的現象。

2校園周邊隨意占道經營商販減少，周邊環(huán)境衛(wèi)生有較大改善，達到干凈整潔。

3校園大門兩邊基本沒有各種車輛亂停亂放現象，周邊道路交通安全設施完善，交通有序，還學生一個安全清靜的學習環(huán)境。

4消除學校周邊治安環(huán)境的不良因素。

四整治時間

1上半年：把集中整治和專項整治階段延長至6月底。

2下半年：9月1日—9月10日為宣傳發(fā)動階段；9月11日—9月18日為摸排統(tǒng)計階段；9月19日—10月10日為集中整治和專項整治階段；10月11日—12月底為強化保持階段。

五工作措施

1建立校園及周邊治安環(huán)境綜合治理的長效機制，還校園凈土予學生安全。由綜治辦牽頭，組織派出所城管衛(wèi)生安監(jiān)等職能部門拿出綜合性方案并組織落實，能管三到五年。

2校園內保組織建設和師生安全保障精細化標準化制度化建設。要保護學生安全，也要保護老師安全。由教育局要拿方案并落實。

3校園及周邊環(huán)境納入城市“五創(chuàng)”結合機制。校園周邊環(huán)境整治包括拆違，校園周邊臟亂差，納入城市“五創(chuàng)”之列。城市“五創(chuàng)”老師要當榜樣，學生要“小手牽大手”。學校校長幼兒園長要把城市“五創(chuàng)”融入到學校及周邊治安綜合治理工作中去，城管部門要找到結合點，城管局在規(guī)劃城市“五創(chuàng)”的過程中，把學校周邊環(huán)境的整治納入到“五創(chuàng)”的范圍。

4校園治安及安全工作的應急預案，處理突發(fā)事件預警機制。派出所對每所學校要有預警機制。

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【關鍵詞】CDMA基站、安全防范

CDMA基站處于無人值守狀態(tài)，且多數在偏遠，警力不容易達到的地方，容易受到犯罪分子盜竊、破壞?？v觀近年來的被盜案件，基站偷盜呈現以下特點：

1、被盜物品基本作為廢品處理，多以金屬為主。

2、被盜基站普遍發(fā)生在偏遠山區(qū)或高速公路附近，工作人員難以短時間內趕到現場，或者在公路附近，作案后迅速撤離難以抓到現行。

3、盜竊人員以本地居民為主，且了解基站情況的人員比例比較高，特別是一些曾經從事過基站內設備的安裝、維護工作的各種協(xié)作單位的臨時工作人員，利用基站鑰匙進行復制等手段伺機進行偷盜。

4、偷盜手段五花八門，如鋸斷室外電纜、翻墻、撬門、氣體割燒門、墻體開洞、鉆饋線窗等，手法專業(yè)。

針對上述特點，采取傳統(tǒng)的某一項或兩項防盜措施，已難以起到效果，采取一系列的綜合措施，才能起到有效的防盜作用。

我們可針對CDMA基站分為三個級別的安防防盜體系：

一級安防的基站應安裝用于可實施遠程監(jiān)控和錄像存儲，應當對重點部位如基站出入口、蓄電池擺放區(qū)、饋線窗等進行監(jiān)控， 攝像機必須與門禁、防盜報警探測器、振動報警探測器、位移報警探測器等其它探測器聯(lián)動，一旦發(fā)生非法入侵能聯(lián)動開啟照明燈具，并開始錄像或上傳監(jiān)控中心.

二級安防的基站應安裝抓拍圖像報警功能，應當對重點部位如基站出入口、蓄電池擺放區(qū)、饋線窗等進行監(jiān)控，拍照機必須與門禁、防盜報警探測器、振動報警探測器、位移報警探測等其它探測器聯(lián)動，一旦發(fā)生非法入侵能聯(lián)動開啟照明燈具，并開始拍照；所拍照照片應當地存儲并應實時上傳至監(jiān)控中心.

三級安防的基站應安裝紅外防盜報警探測器，探測區(qū)域應能覆蓋基站出入口、饋線窗等重要部位。防盜報警探測器應具備入侵報警、防拆報警、故障報警等功能，且應與門禁系統(tǒng)聯(lián)動，實現自動布撤防，并將警情以雙網（CDMA與PSTN）的形式上報到監(jiān)控中心.

一、防盜產品需求分析

安全、穩(wěn)定、良好的機房設備是通信網絡正常運行的重要保證。隨著金屬材料價格的攀升，通信基站的銅牌、銅線、銅管被盜嚴重，空調、電池、饋線、變壓器也日益成為小偷的偷盜目標，有數據顯示一個地市每年的被盜站次超過2/5。因設備被盜引起的用戶手機無法正常使用，在老百姓心目中的地位就會大打折扣。

現有的基站動力環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)主要采集基站設備的電源、電池、動力、環(huán)境參數，通過光傳輸系統(tǒng)傳到局房中心主營業(yè)務的網管顯示器上，中心網管人員只能局限于通過主營業(yè)務的網管中心看到參數情況，不能準確及時將被盜信息通知到運維人員、代維人員。

基站防盜系統(tǒng)是基于基站運維及代維管理標準，針對基站主設備防盜和維護管理而開發(fā)的防盜管理系統(tǒng)，運用最新的防盜技術，對基站的門禁、空調、電池、變壓器、饋線、銅牌等經常被盜的設備進行監(jiān)控防盜，并將告警信息及時發(fā)送到運維或代維人員手機上，經濟實用，管理方便，并形成一套獨立的基站防盜維護網管系統(tǒng)。

二、防盜解決特點

良好的機房環(huán)境也是通信網絡正常運行的重要保證，因此通信網絡維護部門必須加強對機房環(huán)境的維護管理，以確保通信網絡的安全。

1、通信站點的分布點多面廣，采用傳統(tǒng)的人工巡檢維護模式，無法有效保證設備維護工作質量和時效性。

2、由于CDMA基站網絡的迅速擴展，每個員工承擔的工作量越來越大，給維護工作帶來了很大壓力。

3、在位置相對偏遠的基站中出現最多的情況是基站內的電池與基站空調室外機被盜，由于地理位置與其他因素限制，往往在工作人員和警務人員到來前不法分子已將基站的電池與室外機盜走。

4、如何有效監(jiān)控基站的工作環(huán)境溫濕度、防火防盜、防水，使設備運行安全得到保障。

5、大部分通信站點交流電源供電條件較差，空調均為家用分體空調設備，交流變壓器運行故障時有發(fā)生，基本不具備來電自啟動功能和遠程開關機功能。一旦發(fā)生市電故障，通信設備的運行環(huán)境條件很難保證，需臨時派人趕赴現場處理。

三、防盜產品報警系統(tǒng)組成

在基站內安裝一臺SK-239V+SK5504B報警控制主機，SK-239V+SK5504B控制主機用來收集防盜、防火、防振、水侵、潮濕、溫度等圖像監(jiān)控信號，經CDMA網絡把監(jiān)控圖像信號上傳到監(jiān)控中心或本地存儲。如一級安防包括如下：

（1）門禁防盜

（2）有線與無線紅外探測入侵報警

（3）變壓器防盜

（4）煙感探測器

（5）水侵探測器

（6）防振動探測器

（7）溫、濕度超門限時發(fā)生報警

（8）空調室外機防盜， 并在空調內裝上GPS失竊設備定位追蹤系統(tǒng)，隨時監(jiān)控空調機的動向。

（9）燈控，警號

（10）圖像監(jiān)控設備。

四、系統(tǒng)組建原理

通過基于CDMA平臺的語音、短信，實現將通信站點告警信息通知到中心機房及相關的領導及維護人員并做出處理。

發(fā)生警情時將鳴響警笛報警，同時通過CDMA通訊網自動循環(huán)撥打預先設定的幾組報警電話，智能識別工作人員是否接警，一旦接警，不再撥打該號碼；并發(fā)送圖像抓拍以彩信形式或中文短信到預先設定的工作人員手機上，通過短信內容識別報警基站，同時接警中心聯(lián)網報警，中心機房可通過軟件及電話進行遠程布防、撤防、監(jiān)聽現場，甚至可以立即實時調看現場圖像，是否有情況。中心軟件通過寬帶方式接入網絡與下位機進行連接， 設置每個下位機的基本信息以及開放給下位機對應的端口號，并獲取本機接入網絡的公網IP地址，通過短信方式通知下位機。下位機與中心建立連接后，通過網絡發(fā)送命令對攝像頭進行選擇以及圖像質量的設置。中心軟件可以多個畫面同時顯示每個攝像頭抓取的現場畫面及輪流顯示現場畫面，并對保存的歷史圖片進行查詢回放操作。報警時通過聲音通知用戶，并可對報警記錄進行查詢。

五、進入基站情況

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關鍵詞 內部網絡；安全防范；企業(yè)

中圖分類號TP39 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2013）83-0207-02

1 企業(yè)內部網絡的安全現狀

傳統(tǒng)的企業(yè)網絡安全防范主要都是對網絡病毒、系統(tǒng)漏洞、入侵檢測等方面加以設置，安全措施和相關配置通常都在網絡與外部進行連接的端口處加以實施，采取這樣的網絡安全防范雖然能夠降低外部網絡帶來的安全威脅，但卻忽視了企業(yè)內部網絡潛在的安全問題。

目前，企業(yè)內部網絡的安全問題的嚴重程度已經遠遠超過了外部網絡帶來的安全威脅，企業(yè)內部網絡的安全威脅成為了企業(yè)信息安全面臨的重大難題。但是，由于企業(yè)管理人員的網絡安全防范意識不強，對于企業(yè)內部網絡的安全問題不夠重視，甚至沒有對企業(yè)內部網絡采取任何安全防范措施，因此導致了企業(yè)內部網絡安全事故不斷增加，給企業(yè)帶來了重大經濟損失和社會負面影響，怎樣能夠保證企業(yè)內部網絡不受到任何威脅和侵害，已經成為了企業(yè)在信息化發(fā)展建設過程中亟待解決的問題。

2 企業(yè)內部網絡的安全威脅

隨著計算機技術和網絡技術的飛速發(fā)展，企業(yè)內部網絡是其信息化建設過程中必不可少的一部分。而且，網絡應用程序的不斷增多也使得企業(yè)網絡正在面臨著各種各樣的安全威脅。

2.1內部網絡脆弱

企業(yè)內部網絡遭到攻擊通常是利用企業(yè)內部網絡安全防范的漏洞實現的，而且，由于部分網絡管理人員對于企業(yè)內部網絡安全防范不夠重視，使得大部分的計算機終端都面臨著嚴重的系統(tǒng)漏洞問題，隨著內部網絡中應用程序數量的日益增加，也給計算機終端帶來了更多的系統(tǒng)漏洞問題。

2.2用戶權限不同

企業(yè)內部網絡的每個用戶都擁有不同的使用權限，因此，對用戶權限的統(tǒng)一控制和管理非常難以實現，不同的應用程序都會遭到用戶密碼的破譯和非法越權操作。部分企業(yè)的信息安全部門對于內部網絡的服務器管理不到位，更容易給網絡黑客留下可乘之機。

2.3信息分散

由于部分企業(yè)內部網絡的數據存儲分布在不同的計算機終端中，沒有將這些信息統(tǒng)一存儲到服務器中，又缺乏嚴格有效的監(jiān)督控制管理辦法。甚至為了方便日常辦公，對于數據往往不加密就在內部網絡中隨意傳輸，這就給竊取信息的人員制造了大量的攻擊機會。

3 企業(yè)內部網絡安全防范設計方案

3.1網絡安全防范總體設計

即使企業(yè)內部網絡綜合使用了入侵檢測系統(tǒng)、漏洞掃描系統(tǒng)等防護手段，也很難保證企業(yè)內部網絡之間數據通信的絕對安全。因此，在本文設計的企業(yè)內部網絡安全防范方案中，部署了硬件加密機的應用，能夠保證對企業(yè)內部網絡中的所有數據通信進行加密處理，從而加強企業(yè)內部網絡的安全保護。

3.2網絡安全體系模型構建

企業(yè)內部網絡安全體系屬于水平與垂直分層實現的，水平層面上包括了安全管理、安全技術、安全策略和安全產品，它們之間是通過支配和被支配的模式實現使用的；垂直層面上的安全制度是負責對水平層面上的行為進行安全規(guī)范。一個企業(yè)內部網絡安全體系如果想保持一致性，必須包括用戶授權管理、用戶身份認證、數據信息保密和實時監(jiān)控審計這四個方面。這四個方面的管理功能是共同作用于同一個平臺之上的，從而構建成一個安全可靠、實時可控的企業(yè)內部網絡。

1）用戶身份認證

用戶身份認證是保證企業(yè)內部網絡安全穩(wěn)定運行的基礎，企業(yè)內部網絡中的用戶身份認證包括了服務器用戶、網絡設備用戶、網絡資源用戶、客戶端用戶等等，而且，由于網絡客戶端用戶數量龐大，存在著更多的不安全、不確定性，因此，對于網絡客戶端用戶的身份認證至關重要。

2）用戶授權管理

用戶授權管理是以用戶身份認證作為基礎的，主要是對用戶使用企業(yè)內部網絡的數據資源時進行授權，每個用戶都對應著不用的權限，權限代表著能夠對企業(yè)內部網絡中的某些資源進行訪問和使用，包括服務器數據資源的使用權限、網絡數據資源使用權限和網絡存儲設備資源使用權限等等。

3）數據信息保密

數據信息保密作為企業(yè)內部網絡中信息安全的核心部分，需要對企業(yè)內部網絡中進行數據通信的所有數據進行安全管理，保證數據通信能夠在企業(yè)內部網絡中處于一個安全環(huán)境下進行，從而保證對企業(yè)內部網絡信息和知識產權信息的有效保護。

4）實時監(jiān)控審計

實時監(jiān)控審計作為企業(yè)內部網絡中必不可少的部分，主要實現的是對企業(yè)內部網絡的安全的實時監(jiān)控，定期生成企業(yè)內部網絡安全評估報告，一旦企業(yè)內部網絡出現安全問題時，能夠及時匯總數據，為安全事故的分析判斷提供有效依據。

4結論

目前，關于企業(yè)內部網絡的安全防范問題一直是網絡信息安全領域研究的熱點問題，越來越多的企業(yè)將辦公系統(tǒng)應用于企業(yè)內部網絡中，但是由于企業(yè)工作人員的安全防范意識不強，或者網絡操作不規(guī)范，都給企業(yè)內部網絡帶來了更多的安全威脅。本文提出的企業(yè)內部網絡安全防范設計方案，能夠有效解決多種內部網絡的安全問題，具有一定的實踐應用價值。

參考文獻

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關鍵字：計算機網絡；安全管理；預防措施

隨著網絡技術發(fā)展高歌猛進，網絡技術給人們的生活帶來了便利，提升了人們群眾的獲得感，但是網絡技術在提供便利的同時也暴露了很多安全漏洞，隱藏了很多安全隱患。一些別有用心的人利用計算機網絡中暴露的漏洞開展攻擊和入侵，截獲用戶敏感信息、核心機密，傳播計算機病毒、破環(huán)計算機系統(tǒng)，這些惡意行為一旦成功，將產生嚴重后果，小的而言將付出經濟代價，大的而言將付出安全代價。因此，加強計算機網絡安全管理與防范，提升計算機網絡安全能力是目前信息技術領域的重要課題迫切要求。

1計算機網絡安全現狀

隨著互聯(lián)網技術的不斷發(fā)展，信息數據資源被廣泛應用，在很多企業(yè)中大數據已經帶來了客觀的經濟價值，但是我們也可以看到安全威脅一直存在，并給用戶帶來了很大的損失，帳號竊取，核心資料泄露等安全威脅一直存在。網絡安全問題一直是企業(yè)需要應對和解決的頭等大事，在開放共享的互聯(lián)網環(huán)境下，用戶安全意識參差不齊，很多用戶安全意識薄弱，很容易受到網絡安全的攻擊和威脅，機密信息如帳號、密碼信息泄露，機密信息被篡改、系統(tǒng)被攻擊癱瘓，2013年是我國遭受網絡攻擊最平方很受損失最慘重一年，發(fā)生了多起重大的網絡安全事故，例如棱鏡門事件、路由器后門事件、APT攻擊、DDOS攻擊、全球范圍內的大規(guī)模信息泄露等等，這些安全事件的發(fā)生給我國經濟帶來了嚴重損失高達高達5000億美元，同時安群威脅還造成了嚴重的輿論影響，不利于社會穩(wěn)定[1]。

2計算機網絡管理的主要內容

2.1計算機組網管理：計算機組網管理是這個網絡管理的基礎性工作，當計算機需要進行組網時，需要設計組網方式、網絡的承載能力、網絡功能的設計以及網絡地址的劃分等基礎性工作，當網絡建設方案敲定后，開始進行網絡的組網，計算機網絡組網首選是要核對網絡的組網用途、承載能力等，然后進行實施[2]。2.2網絡維護與安全管理：一旦網絡組網完成，下一步就是對網絡進行維護、監(jiān)控和安全防范，其中安全防范是這個網絡生命周期中非常重要并且需要持續(xù)推進的工作。安全管理的內容非常廣泛，大到網絡安全的防火墻、病毒防范等，小到用戶賬號、密碼的申請與用戶行為日志的監(jiān)控。總的來說，網絡安全主要問題表現在如下幾點：2.2.1企業(yè)內容人員不按規(guī)定操作，非法操作。隨著計算機技術的普及，一線人員對計算機知識有了一定程度的掌握，計算機操作也變得嫻熟。很多員工不遵守安全管理規(guī)定，存在僥幸心理，思想麻痹大意，同時企業(yè)對員工的安全教育不到位，考核問責不嚴厲，員工違規(guī)操作，導致了嚴重后果，付出了沉重代價。2.2.2外部人員的非法入侵。由于很多企業(yè)自身的計算機網絡的維護水平不夠，需要尋找網絡運營商等第三方廠家進行進行網絡維護，第三方廠家的維護人員由于自身安全意識薄弱，對網絡進行誤操作，導致網絡癱瘓，也存在第三方廠家的維護人員動機不存，竊取核心機密進行出賣，獲取非法收益。2.2.3電腦病毒、木馬的破環(huán)。在互聯(lián)互通的網絡世界里面，任何一臺計算機都存在被攻擊和破壞的可能，邪惡與正義一直在較量，出現了很多病毒，對計算機網絡系統(tǒng)進行了攻擊，帶來了很多威脅，產生了很大影響。2.2.4自然因素的損壞。存在一些不可抗拒的力量導致了計算機網絡系統(tǒng)的損壞，例如因火災、水災、地震等因素導致的計算機網絡設備的損壞，這些因素將導致計算機網絡設備的損壞、數據丟失等嚴重后果。

3計算機網絡安全防范措施

通過上述的歸納，網絡安全無時不在，嚴重威脅著人們的生產生活，網絡安全防范是企業(yè)健康運營的重要內容，一旦網絡受到威脅，將威脅計算機網絡的安全運行，嚴重的情況將導致整個網絡癱瘓，重要數據被竊取，導致無法估量的經濟損失，給企業(yè)的生產經營帶來嚴重后果。因此應該加強網絡安全防范，筆者認為應該在如下幾個方面開展網絡安全防范，提升網絡安全防范能力，確保計算機網絡持續(xù)健康運行[3]。3.1加強網絡內控管理體系，提升人員安全意識。很多網絡安全出現問題，都是由內部員工進行了非法操作進行的，很多企業(yè)的安全管理內控你健全，員工的安全生產意識薄弱，因此應該加強企業(yè)內部安全管理體系建設，形成網絡安全考核問責機制，對員工進行定期的安全培訓，增強企業(yè)員工的安全意識，形成問責、考核、獎懲并舉的安全機制，營造分清氣正的網絡安全運營環(huán)境。3.2加強外部企業(yè)如供應商的安全管理。對外部的訪問者進行流程化的網絡安全管理，對申請的帳號進行嚴格把關，形成安全管理考核機制，對操作進行日志管理，執(zhí)行嚴格追責。3.3提升網絡硬件安全等級，當前的網絡安全威脅，需要加強安全防范，提高網絡安全防范登記，比如建立防火墻，防火墻是目前網絡安全防范體系中比較重要的安全設備，提升防火墻硬件的數據安全等級，從而提升網絡安全的登記，防火墻通過利用硬件和軟件技術結合來防范網絡安全攻擊。通過對不可信的安全行為進行鑒別和攔截，建立防火墻安全日志，同時對網絡進行內外隔離，通過建立級聯(lián)組網方式將內網和外網進行隔離，提升網絡的安全防范登記。通過防火墻技術實現數據包的過濾，同時可以對特定的網絡端口進行禁止訪問，防止非法的登入、連接與訪問。建立詳細的安全審計日志，對網絡安裝軟件進行監(jiān)控，對不安全的軟件進行訪問攔截。3.4信息加密和對網絡進行限制訪問。通過采用鏈路加密、節(jié)點加密和端對端加密對網絡進行加密。通過鏈路加密技術對網絡網絡傳輸的數據進行加密，加密傳輸的數據報文，同時收到后進行解密，這樣就防止了數據被竊取，鏈路加密是目前非常常用的加密技術，但需要消耗一定的網絡性能，為了保障網絡安全，消耗一定的性能也是可以的。當傳輸的的信息需要經過多個節(jié)點時，通過節(jié)點加密技術對信息在每個節(jié)點傳輸時進行加密，保障信息數據中節(jié)點上以密文形勢呈現，提升了數據安全級別。對網絡進行限制訪問，能后有效的進行安全防范，在計算機網絡訪問中，有的是要訪問文件、有的是操作數據，按照文件、數據重要性和區(qū)域性對網絡用戶進行限制，分門別類的進行訪問控制，按照安全規(guī)則進行，提升網絡安全級別。3.5加強網絡病毒的防范。病毒是計算機網絡安全威脅中比較廣泛和嚴重的網絡威脅，一些簡單的網絡病毒可以通過殺毒軟件可以進行識別，但是很多比較復雜的病毒不容易被殺毒軟件識別，此時需要及時、頻繁的對網絡病毒庫進行更新，不斷擴大病毒庫，這樣就可以及時的識別新型病毒。網絡病毒的防范還需要用戶具有良好的操作習慣和很強的安全意識，通過良好的操作防范病毒攻擊是非常重要的也是可行的。3.6加強網絡安全人才隊伍建設。網絡安全需要人力支持，人才是關鍵，形成一直網絡技術過硬的人才隊伍是保障網絡安全的重要前提。國家需要在職業(yè)技術院校開展軟件安全專業(yè)，并進行扶持，網絡安全專業(yè)的人才目前來說非常欠缺，需要學校與社會培養(yǎng)相結合，將理論技術與實踐經驗相結合，培養(yǎng)過硬的網絡安全人才服務網絡安全防范陣地。3.7加強網絡設施備份，形成容災機制。少部分的網絡安全威脅來之于自然因素，例如火災、地震、磁盤損壞等，雖然這種網絡安全威脅發(fā)生的概率低，但一旦發(fā)生損失缺很嚴重，基本失去了恢復的可能，通過建立容災備份機制，特別是磁盤的備份如熱備、冷備等，對重要數據的物理設施進行備份，一旦發(fā)生了網絡安全威脅，如地震，斷電等情況發(fā)生，啟用備用機制，保障網絡在最低時間恢復，保障網絡正常、健康運行。

4結束語

網絡安全防范是一個永恒的話題，安全防范的內容復制、覆蓋面廣，需要我們攜手合作，不斷提升網絡安全防范的技術能力，突破技術瓶頸，研發(fā)更高級別的網絡安全設備，不僅僅如此還需要我們加強網絡安全教育，提升網絡安全防范意識，要從軟和硬兩個方面來進行網絡安全的防范，同時國家還要出臺網絡安全防范的制度標準，法律規(guī)范，將預防與懲戒落到實處，還有，需要我們加強合作與交流，不斷學習先進國家的安全管理理念與方式，，充實安全管理內容，加強安全管理人才隊伍建設，為安全防范提供有力的人力資源保障。

引用：

[1]吳巍.計算機網絡安全問題及有效防范措施研究[J].計算機光盤軟件與應用，2015:164-165.

[2]李海文.對計算機網絡安全管理問題的探討[J].青春歲月，2015(9):256.

篇6

機械制造業(yè)是一種相對較為危險的工作，因此安全檢查是很有必要的，制定防范措施就尤為重要。下面來熟悉一下機械制造安全的主要影響因素：

第一、影響機械制造中質量安全的環(huán)境因素較多，如工程地質、氣象、噪音、通風、照明等方面的因素，而且具有復雜而多變的特點。環(huán)境因素的變化如氣象條件在發(fā)生溫度、濕度、大風、暴雨、酷暑、嚴寒等情況下都會直接影響機械設備的操作。

第二、影響機械制造中質量安全的人為因素也不可小覷，如人為操作不當，不按安全規(guī)則操作等都會直接影響到機械制造安全。

因此，在日常的機械制造生產中一定要做到勤檢查、細檢查，及時發(fā)現不安全行為和不安全狀態(tài)，消除事故隱患，防止事故傷害發(fā)生。

機械制造中質量安全防范主要原則，

機械制造應該堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以落實安全生產責任制為核心，積極開展安全生產大檢查以及事故的隱患整改。加大安全生產宣傳教育以及安全生產專項整治等活動，通過檢查活動進一步夯實機械制造的安全生產基礎。人是質量安全的創(chuàng)造者，所以質量控制必須以人為核心，把人作為質量控制的動力，不斷發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，從決策層到員工層都必須參與到質量管理的活動中來，而且決策層還必須對質量管理給予足夠的重視。機械制造中，應該事先分析影響質量安全的各種因素，找出主導因素采取措施加以重點控制，把質量問題消滅在萌芽狀態(tài)，做到防患于未然。應該制定明確的質量管理體系，堅持按質量標準和安全規(guī)范及操作規(guī)程實施質量管理。還要通過實踐不斷的完善質量管理體系，以確保機械制造的生產保質保量安全進行。全面控制原則包括全過程的質量控制，即把設計、選型、安裝、驗收、使用和監(jiān)控的全過程中所有影響質量安全的環(huán)節(jié)和因素控制起來。其中全員的質量控制是指把所有人員的積極性和創(chuàng)造性充分調動起來，做到人人關心質量安全，人人做好質量控制工作。在機械制造管理中要正視存在的問題，積極采取有效措施，不斷通過持續(xù)改進原則進行質量的改進，以此來不斷滿足質量安全的需求。總之，要堅持實事求是原則，及時發(fā)現問題解決問題才能使我國機械制造的安全管理更上一個新臺階。

機械制造中質量安全防范的方法

要實現機械制造中質量安全的有效控制就應當建立一套行之有效的質量控制體系，依據預防為主、全面控制等原則對影響機械制造中質量安全控制的主要因素實施質量控制。準備階段的質量控制屬于事前控制，是指在正式施工活動開始前對各項準備工作及影響質量的各因素和有關方面進行的質量控制。機械制造中質量安全的事前控制主要是對施工項目所在地的自然條件和技術經濟條件的調查。調查是為機器選型、機械安裝、施工基礎與方位設計方案收集基礎資料，并以此作為準備工作的依據。施工時要考慮到對人為的因素的控制，因為人是施工過程的主體，是直接參與施工的組織者、指揮者和操作者。作為控制的對象就是要避免產生工作失誤?？梢哉f人的素質非常重要，如果領導層和技術人員素質高決策能力強，就會產生較強的質量規(guī)劃和質量檢查的能力。操作人員應有精湛的技術和一絲不茍的工作作風，應該嚴格執(zhí)行質量標準和操作規(guī)程的規(guī)定，以出色的工作質量來保征質量安全。所以可以開展質量教育工作，進行一次崗位技術練兵，以增強機械制造操作人員的安全意識。切實按照機械操作規(guī)程嚴格執(zhí)行：首先，在機械設備進場前，應結合現場情況，做好安裝、調試等部署規(guī)劃。其次，機械設備安裝前要進行一次全面的維修、保養(yǎng)、檢修，達到安全要求后再進行安裝，并按計劃實施日常保養(yǎng)、維修。再次，機械設備操作人員的配備應保持相對穩(wěn)定，嚴格執(zhí)行定人、定機、定崗位，不得隨意調動、頂班。再次，操作人員嚴格執(zhí)行例保制度，凡不按規(guī)定執(zhí)行者均按違章處理。再次，大型設備應由建設部及相關勞動部門檢驗認可，才能租賃、安裝、使用。最后，各種機械設備在移動、清理、保養(yǎng)、維修時，必須切斷電源，并設專人監(jiān)護，在設備使用間隙或停電后，必須及時切斷電源，掛停用標志牌。合理使用機械設備是保證項目施工質量的重要環(huán)節(jié)，應貫徹人機固定原則實行定機、定人、定崗位責任的制度。在實際工作中還要注意抓好經常性的教育和管理，反復抓，抓反復，使管理經?；?、明細化、規(guī)范化，培養(yǎng)員工良好的工作習慣，使安全生產的每一個細節(jié)融入到日常工作中，筑牢安全的生產的防線。

篇7

一、計算機網絡面臨的威脅

從本質上來講，網絡安全包括組成網絡系統(tǒng)的硬件、軟件及其在網絡上傳輸信息的安全性，使其不至因偶然的或者惡意的攻擊遭到破壞。網絡安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。人為的網絡入侵和攻擊行為使得網絡安全面臨新的挑戰(zhàn)。

1.操作失誤

如管理安全配置不當造成的安全漏洞，用戶安全知識不足，密碼選擇不慎，或將管理帳號轉借他人與別人共享等都會對網絡信息安全帶來威脅。

2.網絡攻擊

這是網絡所面臨的嚴重威脅，對手的攻擊使網絡不能正常使用，或者破壞信息的有效性和完整性，可能是惡意的競爭，也可能是報復，這種攻擊均可對計算機網絡造成極大的危害，導致網絡癱瘓有的甚至或破壞硬件。

3.信息竊取

它是在不影響網絡正常工作的情況下，進行截獲、竊取、破譯以獲得重要機密信息。并導致機密數據的泄漏。這些關鍵信息和隱私的泄漏是嚴重影響到了我們的切身利益。

二、網絡安全防范技術

對于不同的計算機網絡安全威脅我們該如何防范呢？我們又該如何解決更多的計算機網絡安全問題呢？計算機網絡安全問題非常復雜，需要我們運用不同的軟件和技巧去解決。

1.防火墻技術

網絡防火墻技術是一種用來加強網絡之間訪問控制，防止外部網絡用戶以非法手段通過外部網絡進入內部網絡，訪問內部網絡資源，保護內部網絡操作環(huán)境的特殊網絡互聯(lián)設備。它對兩個或多個網絡之間傳輸的數據包按照一定的安全策略來實施檢查，以決定網絡之間的通信是否被允許，并監(jiān)視網絡運行狀態(tài)。防火墻一般由軟件系統(tǒng)和硬件設備組成，處于內網與外界通道之間，限制非法用戶對內網訪問和管理本地用戶對外部網絡的連接。防火墻是目前實現網絡安全最有效的方法之一。當內網連接到因特網后，除了要考慮計算機病毒、系統(tǒng)的健壯性之外，更重要的是不能讓非法用戶的入侵，防火墻能提高一個內網的安全性，過濾不安全的應用請求，降低風險。通過防火墻的安全方案配置，能將所有安全軟件部署在防火墻上。也能對網絡存取和訪問進行監(jiān)控審計。只要所有的網絡強求都通過防火墻，那么防火墻就能記錄下這些請求并保存訪問日志，其次也能提供網絡使用情況的統(tǒng)計數據。當發(fā)生可疑甚至非法動作時，防火墻會立即報警，并提供網絡詳細信息，用來判斷是否受到監(jiān)測或攻擊，另一重要方面是防止內部信息的被竊取。使用防火墻對內網的劃分，可實現對內網重點網段及重點機器的隔離，降低了局部重點或敏感網絡安全問題對全局網絡造成的影響。

2.加密技術

數據加密技術是對系統(tǒng)中所有存儲和傳輸的數據進行加密，使之成為密文，這樣攻擊者在截獲到數據后，就無法了解到數據的內容；而只有被授權者才能接收和對該數據予以解答，以了解其內容，從而有效地保護了系統(tǒng)信息資源的安全。數據加密技術包括這樣幾方面內容：數據加密、數據解密、數字簽名、簽名識別以及數字證明等。數據加密技術對防范網絡中的信息被竊取起到了極其重要的作用。數據加密技術與防火墻相比比較靈活，更加適用于開放型的網絡。數據加密技術用于對動態(tài)的信息的保護，對動態(tài)數據的攻擊分為主動攻擊和被動攻擊。對于主動攻擊，雖然無法避免，但可以有效地進行檢測；而對于被動攻擊，雖然無法檢測，但是卻可以避免，實現的方法就是數據加密。數據加密技術分為兩類：即對稱加密和非對稱加密。

（1）對稱加密技術

對稱加密是的以口令為基礎的技術，加密密鑰與解密密鑰是一致的，或者可以由其中一個推算出另一個，此加密方法可簡化加密處理過程，信息交換的雙方不必研究和交換專用的加密邏輯算法。只要在交換階段私有密鑰未曾泄露，那么機密性和報文完整性就能得到保證。目前廣泛使用的對稱加密方式是數據加密標準DES，DES的主要應用是在銀行業(yè)中的電子資金轉賬（EFT）領域中。

（2）非對稱加密/公開密鑰加密

篇8

關鍵詞：高風險；技防；110聯(lián)動

中圖分類號：TU247.1

文獻標識碼：B

文章編號：1008-0422（2014）06-0149-02

1 引言

筆者以國內某家銀行建設的自用辦公樓為例，介紹建筑智能化系統(tǒng)中安全防范系統(tǒng)在銀行辦公樓的設計方案，并淺談筆者自己對該類建筑安防系統(tǒng)設計的體會。區(qū)別于普通辦公樓、住宅、商業(yè)、廠房等項目類型，銀行辦公樓對于安全防范系統(tǒng)有特殊的建設要求，筆者認為高風險類型建筑的安全防范系統(tǒng)必須是人防、物防和技防的有效結合，所以本文不是簡單羅列技防中各個子系統(tǒng)的介紹，而是有針對性的結合大樓物防工程建設以及當地110報警聯(lián)動建設等專業(yè)相關要求進行整體描述。

2 設計范圍

該銀行辦公樓地下3層，車庫與銀行辦公樓電梯廳連接區(qū)域以及強弱電管井、設備管井等；地上30層，首層為辦公樓入口大堂、服務接待臺、休息區(qū)，地上層包括營業(yè)廳、辦公區(qū)、數據機房、職工餐廳、健身房、會議室等。

本大樓設計的安全防范系統(tǒng)包括如下子系統(tǒng)：

視頻監(jiān)控系統(tǒng)

入侵報警系統(tǒng)

門禁管理系統(tǒng)

安防集成平臺

根據《安全防范工程技術規(guī)范GB 50348-2004》中對于銀行營業(yè)場所一級防護工程對于不同區(qū)域的風險等級劃分，該銀行大樓內部也分為高度、中度和低度三級風險區(qū)，根據不同級別風險區(qū)域的設計要分別進行針對性的安防設計。

3 設計依據

《銀行營業(yè)場所風險等級和防護級別的規(guī)定》GA38-2004

《銀行安全防范報普監(jiān)控聯(lián)網系統(tǒng)技術要求》GBITI 6676-2010

《銀行業(yè)務庫安全防范的要求》GA 858-2010

《機械防盜鎖》GA/T73-94

《安全防范工程技術規(guī)范》GB50348-2004

《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)技術要求》GA/T367-2001

《入侵報警系統(tǒng)工程設計規(guī)范》GB50394-2007

《入侵報警系統(tǒng)技術要求》GA/T368-2001

《安全防范系統(tǒng)驗收規(guī)則》GA308-2001

《防盜報警控制器通用技術條件》GB12663-2000

《安全防范系統(tǒng)通用圖形符號》GA/T74-2000

《出入口控制系統(tǒng)技術要求》GA/T394-2002

該銀行辦公樓項目建筑圖紙

該銀行辦公樓項目物防圖紙

該銀行辦公樓項目110聯(lián)網報警系統(tǒng)圖紙

4 系統(tǒng)簡述

4.1 視頻監(jiān)控系統(tǒng)

大樓采用純數字視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對全樓進行覆蓋，并保證重要區(qū)域內進行無死角覆蓋，通過實時監(jiān)控畫面的獲取，保證工作人員和財產受到傷害時，大樓安防控制室能夠做到最快的速度響應。

重點防區(qū)內的攝像機配置LED光源，電源回路獨立敷設，當警情產生聯(lián)動信號后，區(qū)域最近的攝像機LED光源將被聯(lián)動開啟，保證現場畫面清晰。

根據風險區(qū)域劃分，重點區(qū)域視頻錄像存儲60天，普通區(qū)域存儲30天。

建設視頻監(jiān)控系統(tǒng)數據傳輸網絡，完全獨立于大樓辦公網絡信息化的網絡設備，保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及安全性。

4.2 入侵報普系統(tǒng)

在大樓內重要房間、重要公共區(qū)域設計手動報警按鈕、雙鑒探測器以及周界室外互射式紅外光柵，為大樓搭建一套主動式的警情觸發(fā)機制，是整個大樓安防體系各個子系統(tǒng)聯(lián)動功能實現的基礎。

重點樓層有110聯(lián)網報普系統(tǒng)實施單位獨立設計的入侵報警系統(tǒng)，110聯(lián)網報警設備與本大樓的入侵報警設備的相結合，110聯(lián)網報普設備信號也會傳輸至大樓安保中心，在普情發(fā)生時聯(lián)動周邊的攝像機、LED補光燈以及門禁控制系統(tǒng)。

4.3 門禁管理系統(tǒng)

大樓門禁系統(tǒng)實現三個功能：出入口人員控制，物業(yè)安保人員的在線式巡更管理以及客梯的電梯控制管理。

大樓的門禁系統(tǒng)按照物防工程施工單位相關圖紙進行預留。在重要通道和房間門口設計門禁讀卡器，實時通過控制室工作站查看安保人員巡更位置。在客梯轎廂設計梯控讀卡器，通過刷卡控制授權樓層權限的開放，保證只有授權允許本層出入的員工進入本層。

大樓門禁系統(tǒng)還為首層大堂速通門預留讀卡器以及相關控制器，與速通門、電梯控制共同組成一套完善的訪客管理系統(tǒng)，保證大樓進出人員身份的準確核實以及大樓內工作人員的人身安全和財產安全。

4.4 綜合安防集成平臺

安防集成平臺將上述各個安防子系統(tǒng)集成在一個軟件平臺上進行監(jiān)控和數據存儲及調用，同時通過實時動態(tài)的電子地圖的形式便于物業(yè)安保人員直觀的進行管理和操作。

本工程安全防范系統(tǒng)最核心的要求是各個子系統(tǒng)的系統(tǒng)聯(lián)動，還包括對消防系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等其它系統(tǒng)的聯(lián)動。并預留接口，納入大樓整體的IBMS集成管理。

5 重點難點設計

針對該大樓的特殊性，安全防范系統(tǒng)設計方案不但要滿足該銀行單位安防建設需求，還要考慮該大樓所在城市公安部門、消防部門、110系統(tǒng)聯(lián)動、建筑設計院、精裝單位等等多個單位的要求，并結合筆者自身的經驗，總結出以下同類型項目的重點難點。

5.1 風險區(qū)級別的劃分

根據《安全防范系統(tǒng)技術規(guī)范GB50348-2004》中高風險對象的安全防范工程設計章節(jié)中銀行營業(yè)場所安全防范工程設計的要求，本大樓首先整體定位為一級防護工程。按照銀行業(yè)務的風險程度，再將銀行營業(yè)場所不同區(qū)域劃分為高度、中度、低度三級風險區(qū)。（見表1）

5.2 與物防工程結合

根據物防工程施工單位圖紙，安全防范系統(tǒng)要和物防工程進行結合。（見表2）

5.3 系統(tǒng)聯(lián)動

大樓實現系統(tǒng)聯(lián)動的安全防范子系統(tǒng)包括視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報普系統(tǒng)以及門禁控制系統(tǒng)。系統(tǒng)聯(lián)動過程為以下幾種類型。（見表3）

5.4 與110聯(lián)動

該銀行辦公大樓由專業(yè)單位獨立設計一套110聯(lián)網報警系統(tǒng)，該系統(tǒng)獨立于大樓安全防范系統(tǒng)。110聯(lián)網報普在大樓內重點防護區(qū)域設計雙鑒探測器、手動報警按鈕等報警設備，通過獨立的傳輸網絡，在警情觸發(fā)時向大樓所在城市110報警中心觸發(fā)報警信號，同時與本大樓的安防系統(tǒng)聯(lián)動，大樓的安保中心會在第一時間收到報警信號，快速準確的查看險情，避免損失。

本大樓的110報警聯(lián)動系統(tǒng)由當地公安部審核批準的專業(yè)單位進行設計。

5.5 安防集成平臺的建設

本工程的安全防范系統(tǒng)包括視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)，門禁控制系統(tǒng)等，將獨立的系統(tǒng)集成在一個界面，以實時電子地圖的方式進行監(jiān)控和管理，信息以網絡方式互聯(lián)，信息與圖像資料進行統(tǒng)一的存儲，使綜合安防系統(tǒng)構成一個集成化安防管理系統(tǒng)，提高工作質量和效率。

6 結語

篇9

關鍵詞安全防范 項目教學法 設計 實踐

Abstract: in this paper, safe guard system of intelligent building engineering technology professional students practice, combined with the security system characteristic of the course, the introduction of project teaching method, design practice link, put out by engineering design drawings training, project implementation training, training and assessment engineering commissioning four modules training mode, and finishing training materials, form the security system training scheme, project practice, practice guidance outline teaching materials, training project list and assessment standards, make the students master the comprehensive professional post skills and be in the post work make innovation.

Keywords: safety project teaching design practice

中圖分類號：S611文獻標識碼：A 文章編號：

1 引言

安全防范技術是樓宇智能化工程技術專業(yè)的基礎技能實踐課程，是一門技術性要求非常高的學科。安全防范是社會公共安全的一部分，安全防范行業(yè)是社會公共安全行業(yè)的一個分支。就防范手段而言，安全防范包括人力防范、實體（物）防范和技術防范三個范疇。其中人力防范和實體防范是古已有之的傳統(tǒng)防范手段，它們是安全防范的基礎，技術防范是由探測、識別、報警、信息傳輸、控制、顯示等技術設施所組成，其功能是發(fā)現罪犯，迅速將信息傳送到指定地點。要保證一個安全防范系統(tǒng)的有效性，需要進行精心設計、精心施工以及建成后的嚴格管理和維護。因此，對樓宇智能化工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，必須十分重視安防系統(tǒng)的實訓設計及實施考核評價，為培養(yǎng)合格人才奠定基礎。

2 安全防范的概念和組成

所謂安全，就是沒有危險、不受侵害、不出事故；所謂防范，就是防備、戒備，而防備是指作好準備以應付攻擊或避免受害，戒備是指防備和保護。綜合上述解釋，安全防范的定義是：做好準備和保護，以應付攻擊或者避免受害，從而使被保護對象處于沒有危險、不受侵害、不出現事故的安全狀態(tài)。安全防范技術屬于預防性安全技術，可以理解為預防對身體、生命及貴重物品有刑事犯罪危險的若干技術措施。

3 項目教學法

項目教學法是指師生通過共同實施一個完整的“項目”工作而進行的教學活動。項目具有確定的目標，有明確的開始時間和結束時間，要完成的是以前從未做過的工作。項目教學的實施過程，一般分五個階段進行。

（1）確定項目任務：通常由教師提出一個或幾個項目任務設想，與同學討論后確定；（2）制定計劃：由教師制定項目工作計劃，確定工作步驟和程序，并讓學生了解；（3）實施計劃：將學生分成小組并確定成員分工及合作形式，然后按已確定的工作步驟和程序工作；（4）檢查評估：先由學生對自己的工作成果進行自評，再由教師檢查評分。師生共同討論，評判項目工作中出現的問題，學生解決的方法及學習行為特征。通過師生評價對比，找出存在差異原因；（5）歸檔或結果應用：項目工作結果應該歸檔或應用到企業(yè)、學校的生產教學實踐中。

4 安全防范系統(tǒng)實訓設計

采用項目教學法，對于安全防范系統(tǒng)這類工程實踐性較強的課程教學更具有實際意義，把學生推向工程實踐的前沿。按項目采用項目教學法組織教學，旨在把學生融入項目完成的教學過程中，讓學生積極地學習、自主地進行知識建構。

從安全防范的崗位要求及知識的掌握要求來看，安全防范不僅包含精細的技術要求，而且還包含著業(yè)界對人員綜合能力的培養(yǎng)，學生不僅需要能布線，能安裝，而且還要具備閱讀圖紙、掌握行業(yè)標準、掌握行業(yè)發(fā)展方向、掌握系統(tǒng)調試等專業(yè)知識。因此，對學生采取以下實訓模式：

工程設計制圖實訓 工程實施實訓 工程調試實訓 考核

以上實訓模型將整個實訓分為四個主要模塊，第四個模塊為考核模塊，是對實訓效果的考核與評價，考核貫穿全部實訓過程，做到每個實訓項目過關，每項實踐能力過關。

項目教學法的關鍵是設計和制定一個項目工作任務。以訪客對講項目為例，通過項目教學法，使學生了解住宅小區(qū)樓宇對講系統(tǒng)有可視型與非可視型兩種基本形式；掌握可視對講系統(tǒng)的功能，對講系統(tǒng)把樓宇的入口、住戶及小區(qū)物業(yè)管理部門三方面的通信包含在同一網絡中，成為防止住宅受非法入侵的重要防線，有效地保護了住戶的人身和財產安全。實訓內容如下：

（1）工程設計制圖實訓：對講門禁系統(tǒng)系統(tǒng)由單元門口主機、用戶室內可視分機、可視門前鈴、層間分配器、聯(lián)網器、管理中心、不間斷電源等組成。要求學生理解系統(tǒng)的基本組成及工作原理，采用CAD軟件準確畫出系統(tǒng)的原理圖。

（2）工程實施實訓：要求學生掌握系統(tǒng)各部件，如管理中心機、單元門口主機、室內分機、門前鈴、電磁鎖、電磁鎖控制器、層間分配器、聯(lián)網器等連接方法，并且按照要求安裝完畢。

（3）工程調試實訓：要求學生掌握對講系統(tǒng)的使用、操作、調試和維護方法。

通過正確的系統(tǒng)安裝、接線和調試，對講系統(tǒng)能夠實現如下的功能：樓門平時總處于閉鎖狀態(tài)，避免非本樓人員未經允許進入樓內。本樓內的住戶可以用鑰匙或密碼開門、自由出入。當有客人來訪時，需在樓門外的對講主機鍵盤上按出被訪住戶的房間號，呼叫被訪住戶的對講分機，接通后與被訪住戶的主人進行雙向通話或可視通話。通過對話或圖像確認來訪者的身份后，住戶主人允許來訪者進入，就用對講分機上的開鎖按鍵打開大樓入口門上的電控門鎖，來訪客人便可進入樓內。住宅小區(qū)的物業(yè)管理部門通過小區(qū)對講管理主機，對小區(qū)內各住宅樓宇對講系統(tǒng)的工作情況進行監(jiān)視。如有住宅樓入口門被非法打開或對講系統(tǒng)出現故障，小區(qū)對講管理主機會發(fā)出報警信號和顯示出報警的內容和地點。

5 安全防范系統(tǒng)實訓實踐實施

根據設計的實訓模式，對2009級樓宇智能化工程技術專業(yè)30名學生實施安全防范系統(tǒng)實訓，實訓時間為1周。

實施過程中，當學生遇到無法解決的困難時，提倡由學生討論或查找資料，尋找妥善的解決方法，在實在想不出解決辦法時，實訓老師可以提出合適的解決方法。這樣，一方面提高了學生獨立工作的能力，另一方面讓學生將已有的知識應用于項目實踐，激發(fā)了學生的學習主動性。

實施方案如下：

1）實訓老師對實訓內容進行預演，設置實訓項目及考核標準；

2）組織學生實訓前進行實訓項目前知識點教育和示范教學，讓學生了解本次實訓目標、實訓要求、實訓步驟；

3）檢查學生實訓過程，發(fā)現問題做好記錄，根據本組實訓情況做好實訓小結；

4）項目完成情況通報，并強調考核要點、步驟、注意事項；

5）實訓老師和學生討論，根據實訓效果，調整下一組實訓重點及注意事項。

依次按第一模塊第二模塊第三模塊，通過實訓并整理實訓材料，形成了安全防范系統(tǒng)實訓項目實訓方案、項目實訓大綱、實訓指導教材、實訓項目列表及考核標準，師生共同對每個學生學習過程、工作成果分別進行評價。

6 結論

項目教學法為學生提供了一個實踐的空間，完成項目的過程，要由學生獨立動手完成各項工作，當出現問題或故障現象時，學生必須積極思考，自行排查并解決。這樣，極大地提高了學生分析問題、解決問題的動手能力。引入項目教學法后，在整個教學過程中教師不再是傳統(tǒng)教學中的中心人物，取而代之的是學生，教師擔當的角色是組織者、指導者、幫助者和促進者，這就需要教師在知識、能力方面有進一步提高。

采用項目教學法實施安全防范系統(tǒng)的教學后，學生的學習氣氛更濃，對系統(tǒng)的結構更清楚，懂得系統(tǒng)的基本設計、安裝、調試和操作，理論與實際相結合，工程實踐能力大大提高，教學效果更好。

參考文獻

1、俞仲文等，高等職業(yè)技術教育實踐教學研究[M].北京：清華大學出版社，2004.5。

篇10

生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。下面小編就和大家分享出行安全自我防范主題活動方案參考，來欣賞一下吧，希望能夠幫到你們。

 

 

出行安全自我防范主題活動方案一

一、設計意圖：

“學校工作無小事，安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展，堅持“預防為主”的原則，貫徹“生命至上”的理念，特制定本活動方案。

二、活動目的：

1、使幼兒學到假期基本安全知識，掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。

2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害，保障幼兒健康成長。

三、活動內容：

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，跟著大人的話，不得隨便離開，要拉著大人走，不能自己到處跑，有事應告訴大人。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害，以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法，了解應對敲詐、恐嚇、害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識，預防常見食物中毒和疾病。

四、活動方式：

（一）課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識，利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內容。

（二）媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳，營造安全教育氛圍，產生耳濡目染的教育效果。

五、活動時間：

學期結束前兩周或前一個月。

出行安全自我防范主題活動方案二

活動目標：

1.了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。

2.提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。

3.熟記最基本的交通標志。

4.做到愉快上學，平安回家。

活動過程：

一、教師導入：

隨著經濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學，平安回家。

二、1、主持人甲

游戲---猜謎語

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行橫道線）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。（交通信號燈）

主持人乙

安全在你腳下，生命在你手中

實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！

主持人甲

一年級《安全出行平安回家》班會現在開始！

2、主持人甲：同學們，據有關資料統(tǒng)計，我國因事故每3分鐘就有1個人受傷，每10分鐘就有1人喪生。

主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

3、主持人甲：請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通故事》。

故事是課本的第4頁。

主持人乙：讓我們記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)則。請聽《交通安全拍手歌》

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，

4、主持人甲：親愛的同學們！我國被稱為“自行車王國”。是世界上擁有自行車最多的國家。在交通傷亡事故中，騎自行車的傷亡人數很多。

主持人乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設想。同學們，你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現場采訪，考考自己。

問答題：甲1、交通信號燈有哪幾種顏色的燈?（紅燈、綠燈、黃燈）它們有什么作用?（紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。）

乙2、未滿多少歲的兒童禁止騎自行車?（12歲）

甲3、認識交通安全標志。課本第6頁。

禁止標志：課本第9頁。

警告標志：課本第10頁。

乙4、你知道的交通規(guī)則有多少。課本第1頁。

甲5、乘坐機動車應該注意什么?課本第31、32頁。

（1）、要排隊候車，按先后順序上車，不擁擠。

（2）、不把頭、手伸出窗外，不要向車窗外亂扔雜物。

（3）、要坐穩(wěn)扶好。

（4）、乘小轎車，在前排乘坐時應系好安全帶。

5、主持人乙：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國藍里，我們是早晨_點鐘的太陽。父母，老師，祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，讓同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中！

主持人甲：接下來由我們一起看順口溜《交通安全記心中》

.高高興興上學，平平安安回家。

.放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

.遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

.在馬路上玩耍——瘋了

.在馬路上踢足球——危險

.沒有大人陪你去游泳——小心

.過馬路要走在馬的背上——斑馬線。

.過馬路要像孫悟空——東張西望。

.遇到紅燈要像老虎——耐心。

.騎車要像海龜——慢點。

.安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

. 安全在心中，保護自我時時刻刻不能忘。

.紅燈停，綠燈行，

黃燈警示要看清，

過馬路左右看，

交通規(guī)則記心中。

三、班主任小結：

愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

你拍十，我拍十，做個文明小公民。

出行安全自我防范主題活動方案三

一、指導思想

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

20_年3月29日——4月4日

四、活動主題：“加強疏散演練，確保學生平安”。

五、活動安排：

（一）組織動員

3月29日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

（二）全體動員

全體教師利用周三業(yè)務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

（三）圍繞主題開展活動

1、3月29日開始，在學校張貼標語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、組織學生觀看《安全出行》碟片，普及安全知識，增強安全意識。

4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。

5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。

8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

9、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改。

10、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求：

1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

出行安全自我防范主題活動方案四

一、教學目的

1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學生的學習興趣。

二、教學重點 ：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

教學難點 ： 關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

三、班會程序

（一）、課題導入

1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

教師講述：隨著經濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢?

3、教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

（二）、 學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

安全騎車

1、騎自行車（包括電動自行車，下同）不能走機動車道。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。

4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。因為現在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側通行，更要注意騎車安全。在現在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。

5、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

安全走路

1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

（三）、交通安全知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行走時怎樣注意交通安全?

6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

7、行走時怎樣注意交通安全?

1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

8、騎自行車要怎樣注意交通安全?

要在非機動車道上靠右邊行駛。

……

老師小結：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。

四、 總結（5分鐘）

愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福！

出行安全自我防范主題活動方案五

一、活動目的

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動準備

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程

主持人：

同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的'知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！

（一）“自護”能力表演和知識競賽：

舞蹈小品《我們去郊游》

事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

處理方法：（1）先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”

（二）知識問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

（三）主持人：

同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀?

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]

c1：（開門，讓d進來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀?

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀?

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡腮胡子嗎?

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎?

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?（小組討論后，指名匯報）

小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

（四）結束語