工程管理專業(yè)概論范文
時(shí)間:2023-07-02 10:16:30
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篇1
隨著我國高等教育模式的轉(zhuǎn)變,市場對于建筑工程管理類本科人才的培養(yǎng)提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備建筑工程管理專業(yè)知識、土木工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)和房地產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)管理等基本知識,能夠在社會(huì)各房地產(chǎn)公司、建筑設(shè)計(jì)和施工單位、項(xiàng)目監(jiān)理、管理等公司從事相關(guān)工作的工程技術(shù)人才。
1、《建筑設(shè)計(jì)概論》課程的重要性和教學(xué)目的
《建筑設(shè)計(jì)概論》課程是我校建筑工程管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,其實(shí)踐性很強(qiáng)。該課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的基本概念和相關(guān)專業(yè)知識,通過基本理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的審美和空間想象思維的能力,進(jìn)行方案表達(dá)和設(shè)計(jì)的能力,本文就《建筑設(shè)計(jì)概論》課程教學(xué)過程和教學(xué)方式、方法進(jìn)行總結(jié)和分析,思索《建筑設(shè)計(jì)概論》課程教學(xué)中的關(guān)鍵點(diǎn)所在,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)引導(dǎo)其把握正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生初步建立起相關(guān)知識的框架體系,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、對《建筑設(shè)計(jì)概論》課程改革的探討
2.1調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的組成
目前國內(nèi)的建筑院系教師隊(duì)伍多半是由研究生或博士組成,他們中許多缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致教學(xué)方式過于“紙上談兵”。筆者認(rèn)為可以借鑒歐美高校,他們的建筑設(shè)計(jì)課的主力教師大部分都是建筑設(shè)計(jì)公司或建筑設(shè)計(jì)單位的建筑師,他們可以將其在工作中的管理經(jīng)驗(yàn)和對建筑材料、建筑施工技術(shù)的實(shí)際體會(huì)應(yīng)用于教學(xué)中,這不僅有利于學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的合理化,在一定程度上還可以減輕教師隊(duì)伍人員不足的壓力。
2.2《建筑設(shè)計(jì)概論》課程教學(xué)內(nèi)容的改革
(1) 注重學(xué)生基本功的訓(xùn)練
對于工程管理專業(yè)的學(xué)生而言,他們在大學(xué)以前沒有經(jīng)過專業(yè)的繪畫訓(xùn)練,所以基本功的訓(xùn)練對他們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有著非常重要的影響。在我們現(xiàn)行的專業(yè)教學(xué)中,《建筑設(shè)計(jì)概論》課基本上主要以建筑初步的課程內(nèi)容為主,而建筑初步課內(nèi)容主要包含有中西傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展理論、訓(xùn)練學(xué)生的繪圖表現(xiàn)能力、模型制作、建筑方案設(shè)計(jì)方法、形態(tài)構(gòu)成等幾個(gè)部分,其中手繪表達(dá)部分對于初學(xué)者而言,是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)練習(xí),它要求學(xué)生大量的進(jìn)行“渲染圖”訓(xùn)練,要求學(xué)生把畫面的內(nèi)容表現(xiàn)的非常細(xì)膩與逼真。作為一種設(shè)計(jì)表現(xiàn)工具,其作用必須肯定,但是必然會(huì)占去大量的教學(xué)時(shí)間,而我們建筑設(shè)計(jì)概論課的目的是要教會(huì)學(xué)生最終能夠進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì),所以有的學(xué)生會(huì)刻意追求繪畫效果而輕視了設(shè)計(jì)本身。手繪訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷積累的過程,這需要學(xué)生有較強(qiáng)的自學(xué)能力和持之以恒的耐心。其形態(tài)構(gòu)成部分內(nèi)容能夠很好的訓(xùn)練學(xué)生的空間思維和空間造型能力,空間思維的訓(xùn)練首先是要培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力,其次是對空間的認(rèn)知能力,最后是對空間的創(chuàng)造能力。在實(shí)際教學(xué)中,教師可以結(jié)合理論講授和學(xué)生實(shí)地參觀考察的方式來進(jìn)行。筆者認(rèn)為模型制作部分內(nèi)容應(yīng)調(diào)整至手繪表現(xiàn)和形態(tài)構(gòu)成之后,并且要加強(qiáng)模型制作在設(shè)計(jì)過程中的力度,要求學(xué)生結(jié)合繪制好的平面空間、三維立體空間、建筑材料知識等,將其制作成立體手工模型,這樣有利于學(xué)生體會(huì)一個(gè)空間從平面到三維再到實(shí)體的演變和發(fā)展過程,對空間有著較好的認(rèn)識。另外,還需將計(jì)算機(jī)技術(shù)很好的融入建筑設(shè)計(jì)概論課程中,例如利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行三維模擬技術(shù)可以使我們身臨其境,能大大縮短方案設(shè)計(jì)創(chuàng)作和修改設(shè)計(jì)方案過程所花費(fèi)的時(shí)間。
(2) 增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)至始至終貫穿于整個(gè)《建筑設(shè)計(jì)概論》課程教學(xué)中,如教師在講解中國傳統(tǒng)建筑特征時(shí),可以先通過拍攝或網(wǎng)上搜集的大量工程照片、三維模型進(jìn)行理論講解,后組織學(xué)生去參觀正在建造中的中國傳統(tǒng)建筑或者參觀已經(jīng)建造好的傳統(tǒng)建筑,讓學(xué)生能夠直觀的了解傳統(tǒng)建筑的做法和特點(diǎn),還可以通過讓學(xué)生在現(xiàn)場動(dòng)手測量,課后繪制再現(xiàn)的方式,同時(shí)結(jié)合工程圖紙以及教師的點(diǎn)評和修改,將書本上的枯燥知識形象化,逐步提高學(xué)生的識圖和繪圖以及創(chuàng)造能力,以滿足將來的專業(yè)工作崗位需要。
2.3建立“以學(xué)生為本”的教學(xué)體系
筆者認(rèn)為教師對于建筑設(shè)計(jì)課題的選題范圍應(yīng)盡量靈活一些,讓學(xué)生積極參與課題的選擇或任務(wù)書的擬定,這樣既可以增加學(xué)生的積極性和激情,又能夠發(fā)揮學(xué)生的自主性,讓整個(gè)課題的設(shè)計(jì)過程和完善不是處于完全被動(dòng)的狀態(tài),從而達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
大學(xué)教師的作用應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者而不是方案的設(shè)計(jì)者。當(dāng)前學(xué)生的作業(yè)和作品中要么有著太多的雷同,要么就是存在著過多教師修改的痕跡,這極大的限制了學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力的發(fā)揮,筆者認(rèn)為在教學(xué)中,教師應(yīng)盡量以一個(gè)評判者的身份去引導(dǎo)學(xué)生,重視以學(xué)生為主體,教師為輔的方式。
2.4教學(xué)方式的改革
傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)課教學(xué)方式多半都是以教師講為主,學(xué)生聽為輔的一種被動(dòng)式教學(xué)模式,筆者認(rèn)為新世紀(jì)的教育觀應(yīng)該首先提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是具備一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)專業(yè)人才,所以在教學(xué)方式和方法上,我們應(yīng)該首先要注重學(xué)生的基本功的訓(xùn)練,其次要提高學(xué)生的動(dòng)手能力,還需要加強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計(jì)方案表達(dá)能力,溝通能力;最后還需培養(yǎng)學(xué)生的組織、合作和競爭等能力。具體的教學(xué)方法如下:
(1)授課階段。除了對建筑設(shè)計(jì)概論課程的基本理論的詳細(xì)講解外,應(yīng)該多結(jié)合實(shí)際案例或者是古今中外建筑大師的作品進(jìn)行分析,將理論融于案例之中;
(2)課程作業(yè)。課程作業(yè)或任務(wù)書的擬定可以由教師和學(xué)生共同商討擬定,然后進(jìn)行分組制作,通過學(xué)生之間的分工協(xié)作,不僅可以大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長,起到相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)的作用,還能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感,并增強(qiáng)同學(xué)之間的合作和競爭意識。
(3)幻燈片匯報(bào)階段。在課程作業(yè)完成后,教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生登上講臺以幻燈片展示的方式進(jìn)行方案成果匯報(bào),引導(dǎo)學(xué)生勇于表達(dá),鍛煉學(xué)生的口頭表述方案的能力,因?yàn)樵谖磥淼膶?shí)際工作中,不僅要求畢業(yè)生要有過硬的專業(yè)技能,還需要有較強(qiáng)的社會(huì)交流能力。
(4)課堂評圖階段。傳統(tǒng)的教育模式形成了教師就是權(quán)威的心理,這種模式并不適合《建筑設(shè)計(jì)概論》課程的學(xué)科性質(zhì),筆者認(rèn)為教師與學(xué)生應(yīng)以課堂公開評價(jià)的方式共同參與課程作業(yè)的點(diǎn)評,而不是過去以教師為主的“一言堂”的教學(xué)方式。應(yīng)充分調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的互動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識和自主觀念,通過博采眾長,最終形成自己的判斷價(jià)值觀。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生課后多參加各種設(shè)計(jì)“競賽”。通過參加各種設(shè)計(jì)“競賽”,不僅可以迫使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)集中精力做出成果,還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高學(xué)生的競爭意識。
3、結(jié)束語
《建筑設(shè)計(jì)概論》課程的教學(xué)改革應(yīng)該以教學(xué)內(nèi)容改革為主,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的手頭和口頭表達(dá)能力,注重學(xué)生的空間想象和設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng),以提高教師的素質(zhì)為關(guān)鍵,同時(shí)借鑒其他院校和其他學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,逐步改善教學(xué)方式方法,才能最終取得較好的教學(xué)效果。
基金項(xiàng)目:湖北第二師范學(xué)院校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目《工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究》
參考文獻(xiàn)
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篇2
關(guān)鍵詞:高職;工商管理;國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù);教學(xué)改革
中圖分類號:G42 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1812-2485(2008)12-0114-036
伴隨著加入WTO,中國急需一批具有較強(qiáng)的國際意識。熟悉國際慣例,通曉進(jìn)出口業(yè)務(wù)專業(yè)知識的管理類人才。國際貿(mào)易課程是工商管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,課程的開設(shè)迎合了當(dāng)前中國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對新型人才的需求。筆者分析了在國際貿(mào)易課程教學(xué)中存在的問題,結(jié)合國際貿(mào)易課程教學(xué)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就高職工商管理專業(yè)如何有效地開展國際貿(mào)易課程的教學(xué)進(jìn)行了探討。
一、高職工商管理專業(yè)《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程在教學(xué)中存在的問題
《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》是一門理論性和政策性強(qiáng)并可供實(shí)際操作使用的應(yīng)用型課程。從教學(xué)目標(biāo)上看,工商管理專業(yè)開設(shè)《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程,旨在幫助學(xué)生掌握國際貿(mào)易的基本理論,熟悉國際慣例,理解各種調(diào)整進(jìn)出口貿(mào)易的措施:并熟悉履行進(jìn)出口合同的流程,掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)專業(yè)知識和技能,學(xué)會(huì)運(yùn)用國際貿(mào)易慣例和國際貿(mào)易法律知識,解決實(shí)際問題。然而由于課程本身的特點(diǎn),學(xué)生的基礎(chǔ),教學(xué)方式等多種原因,在教學(xué)中。普遍存在如下幾個(gè)問題,影響了教學(xué)的效果。
(一)國際貿(mào)易課程內(nèi)容繁多,專業(yè)性強(qiáng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣難以培養(yǎng)
國際貿(mào)易理論部分主要介紹國家分工和國際市場,介紹各個(gè)國家的貿(mào)易政策和貿(mào)易措施以及世界區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展?fàn)顩r。特點(diǎn)是理論性,政策性強(qiáng),內(nèi)容比較枯燥。而由于工商管理專業(yè)課程設(shè)置的特點(diǎn),在先行課程中較少涉及國際貿(mào)易方面的知識。至多在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中,在商品價(jià)值,勞動(dòng)分工理論有簡單提及。因而學(xué)生對這方面知識相當(dāng)陌生,感覺比較遙遠(yuǎn),一開始接觸該門課程容易缺乏學(xué)習(xí)興趣。國際貿(mào)易實(shí)務(wù)部分有很強(qiáng)的實(shí)踐性,學(xué)生往往偏愛該部分的學(xué)習(xí),但由于條例多,內(nèi)容繁瑣,特別是貿(mào)易術(shù)語部分,術(shù)語多容易混淆,再加上學(xué)生比較少地接觸到貿(mào)易實(shí)踐,對知識的理解和記憶困難,由此容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)厭倦感。
(二)學(xué)生英語基礎(chǔ)差,國際貿(mào)易教學(xué)難以真正地達(dá)到效果
雖然高職工商管理專業(yè)開設(shè)國際貿(mào)易課程并非為了培養(yǎng)外貿(mào)實(shí)用型新型人才,然而在國際貿(mào)易實(shí)務(wù)的教學(xué)中,如國際貿(mào)易合同以及各個(gè)條款的舉例,單證的講解,難免會(huì)涉及到部分專業(yè)英語。而工商管理專業(yè)學(xué)生之前即使學(xué)習(xí)過專業(yè)英語,但涉及的貿(mào)易英語相當(dāng)少。
(三)教學(xué)方式上主要還是沿襲傳統(tǒng)的以教師講授式為主的灌輸式教學(xué)。
由于國際貿(mào)易課程專業(yè)性強(qiáng),知識性強(qiáng),學(xué)生自學(xué)困難,需要大量的教師講解和指導(dǎo)。由此,許多教師在教學(xué)中容易陷入填鴨式教學(xué)的誤區(qū),教學(xué)過程自然不夠生動(dòng),互動(dòng)性差,學(xué)生學(xué)習(xí)相當(dāng)被動(dòng)。事實(shí)上,國際貿(mào)易課程知識量大,各章節(jié)相關(guān)性弱,如果不采用靈活的教學(xué)方式,學(xué)生難以吸收,將會(huì)大大影響教學(xué)效果。
(四)課程考核形式單一,評價(jià)手段缺乏科學(xué)性。
目前。部分高職院校對學(xué)生成績的考核依據(jù)主要按照傳統(tǒng)的教學(xué)評價(jià)體系來制定的,由平時(shí)成績(30%)、期末考試成績(70%)兩大塊構(gòu)成,平時(shí)成績主要由考勤,作業(yè)構(gòu)成。這樣的評價(jià)體系對學(xué)生學(xué)習(xí)過程,如課堂學(xué)習(xí)積極性,基本技能的掌握缺乏評價(jià)機(jī)制。而課程的考核方法直接關(guān)系到教學(xué)方法和教學(xué)過程的調(diào)控,關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)。由此,需要結(jié)合教學(xué)方法。教學(xué)過程的改革,相應(yīng)地改變課程考核形式和考核內(nèi)容。
二、高職工商管理專業(yè)《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》教學(xué)改革的探討
針對《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程教學(xué)過程中存在的問題,既要突出高職類院校的特色,又要結(jié)合工商管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),本人結(jié)合自己在該門課程教學(xué)中的實(shí)踐和體會(huì),就該課程的教學(xué)改革進(jìn)行了一些嘗試。并提出探討。
(一)教學(xué)內(nèi)容上,突出特點(diǎn)。
1、國際貿(mào)易理論部分的講授體現(xiàn)一個(gè)“廣”字、“新”字。國際貿(mào)易理論部分旨在讓學(xué)生了解國際貿(mào)易理論,國際間商品交換基本規(guī)律,了解各個(gè)國家對外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方針政策。同時(shí),國際貿(mào)易理論部分涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,含人文,社會(huì)科學(xué),經(jīng)濟(jì)金融,法律等多個(gè)學(xué)科內(nèi)容。由此,筆者在講述國際貿(mào)易理論部分,廣泛涉獵了國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)的書籍和報(bào)刊雜志,在相關(guān)章節(jié)中增加了國際貿(mào)易地理。國際金融等知識,在講解國際貿(mào)易特點(diǎn)的時(shí)候,結(jié)合各個(gè)國家的文化特色和商業(yè)習(xí)慣舉例講解,讓學(xué)生拓寬了知識面。同時(shí)增加了課程的生動(dòng)性。由于國際貿(mào)易政策性、時(shí)事性強(qiáng),在國際貿(mào)易理論部分講解中,教師如果著重突出一個(gè)“新”字,聯(lián)系時(shí)事,熱點(diǎn)來講解,能夠教會(huì)學(xué)生熱心關(guān)心身邊的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域新聞,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)敏感。如在每堂課中留足5~10分鐘,請同學(xué)輪流講解與貿(mào)易有關(guān)的新聞時(shí)事,并和學(xué)生一起運(yùn)用國際貿(mào)易相關(guān)知識來分析和討論時(shí)事。將教與學(xué)、理論與實(shí)踐比較好的結(jié)合起來。學(xué)生收集的時(shí)事資料將又成為教師上課的新案例,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)“雙贏”的效果。
2、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)部分的講授提高吸引力,體現(xiàn)實(shí)作性。國際貿(mào)易實(shí)務(wù)部分雖然條例眾多,內(nèi)容復(fù)雜,但實(shí)際上有一定的趣味性。國際貿(mào)易實(shí)務(wù)中涉及到各個(gè)國家的貿(mào)易習(xí)慣,談判風(fēng)格,文化背景,比較有趣。同時(shí),國際貿(mào)易中還暗藏著各種商業(yè)“陷阱”,稍有不慎就會(huì)給商家?guī)聿槐匾穆闊┥踔谅涞脗€(gè)財(cái)貨兩空的結(jié)局。由此,抓住國際貿(mào)易中的吸引點(diǎn)來講,提高課程的吸引力。另外,國際貿(mào)易實(shí)作性強(qiáng),在內(nèi)容上安排部分章節(jié)相應(yīng)的實(shí)踐操作環(huán)節(jié),如報(bào)關(guān)單的填制,報(bào)檢單的填制。提單的填寫,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,通過實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì)到一種成就感,對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常有效。由于學(xué)生英語基礎(chǔ)差。在實(shí)際教學(xué)過程中,涉及到外文的,內(nèi)容安排上盡量強(qiáng)調(diào)基本和基礎(chǔ)專業(yè)術(shù)語的學(xué)習(xí),實(shí)際上大部分同學(xué)在經(jīng)過培訓(xùn)后都能夠看懂一份英文的信用證。
(二)教學(xué)方式上。多種形式相結(jié)合
1、語言啟發(fā)式講授,加上多樣化的教學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)形式。如采用提問啟發(fā)式,尤其在第一堂課中通過問學(xué)生許多讓他們感覺到很好奇的問題,對提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常有效。比如問一些為什么出口到土耳其的商品包裝上最好不要印上綠三角的標(biāo)志,為什么中美貿(mào)易摩擦不斷,談判后合同的簽訂中如何正確地表示商品的單價(jià)等諸如此類的問題。在教學(xué)內(nèi)容的展現(xiàn)上,盡可能地發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,圖文并茂,視聽并用。國際貿(mào)易貨款收付方式,進(jìn)出口貿(mào)易合同履行部分以流程圖的方式展現(xiàn),在介紹運(yùn)輸方式和路線部分以照片的形式展現(xiàn),直觀形象,通俗易懂。國際貿(mào)易談判部分,中國入世進(jìn)程部分以光碟的形式組織學(xué)生收看講座和記錄片,從而避免了學(xué)生學(xué)習(xí)中的單調(diào)感。
2、案例式教學(xué)。國際貿(mào)易課程的講授中離不開案例。而案例的選擇不在多,而在精,具有典型性,并和課程中要講授到的知識點(diǎn)要有緊密相關(guān)性。在課程的講授中,案例的運(yùn)用主要有三種。一是引入式案例,主要用來啟發(fā)思考,然后引入主題的。由于國際貿(mào)易專業(yè)性強(qiáng),這一類運(yùn)用的不多。只是在講國際貿(mào)易理論部分運(yùn)用到了一些。二是“小案例”,即篇幅小,內(nèi)容簡單。一般涉及到最多幾個(gè)小的知識點(diǎn),不需要學(xué)生之間互相討論。在講授了知識點(diǎn)之后,通過此類案例來驗(yàn)證學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)活躍課堂氣氛,形成一種互動(dòng)效果。這類案例在實(shí)務(wù)部分運(yùn)用比較多,如審核信用證的要點(diǎn)。CIF貿(mào)易術(shù)語的特點(diǎn)等相關(guān)的講解中都可以運(yùn)用。第三大類是“大案例”,即篇幅稍多,涉及面廣,需要知識的融會(huì)貫通和靈活運(yùn)用。講授中需要留夠時(shí)間學(xué)生閱讀。然后三五人一組進(jìn)行討論,在回答問題中。學(xué)生之間甚至?xí)纬梢环N辯論,收到意想不到的效果。這類案例通常在一章或幾章結(jié)束之后,如考查學(xué)生貿(mào)易術(shù)語的選擇,貨款收付方式,保險(xiǎn)等綜合知識的運(yùn)用。案例教學(xué)一改傳統(tǒng)的教學(xué)方式,形成一種學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)以及探索性學(xué)習(xí)的開放式教學(xué)方式。
3、采用角色扮演。實(shí)行模擬教學(xué),并讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。國際貿(mào)易課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,課堂教學(xué)很難讓學(xué)生掌握國際貿(mào)易的具體操作細(xì)節(jié)及標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,在教學(xué)中讓學(xué)生采用角色扮演的方式,能夠彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,同時(shí)發(fā)揮了高職類學(xué)生實(shí)踐能力,動(dòng)手能力強(qiáng)的優(yōu)勢。如在模擬實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)交易場所,讓學(xué)生扮演買賣雙方進(jìn)行商務(wù)談判,教師在旁觀察。從商務(wù)禮儀到專業(yè)知識進(jìn)行點(diǎn)評。又如根據(jù)貿(mào)易背景材料,讓學(xué)生模擬買賣雙方進(jìn)行合同的簽訂。從貿(mào)易術(shù)語的選擇,價(jià)格的計(jì)算到各個(gè)條款的擬定,對學(xué)生各項(xiàng)知識的掌握和具體運(yùn)用都得到了很好的訓(xùn)練。合同簽訂后,讓各個(gè)小組將合同條款制作成PPT,輪流上臺講解,并請臺下同學(xué)點(diǎn)評,指出不足點(diǎn),最后老師歸納總結(jié)。通過這樣的學(xué)生參與式教學(xué),有助于學(xué)生歸納能力,自學(xué)能力和表達(dá)能力等多種能力的提高。實(shí)踐證明,學(xué)生在模擬活動(dòng)以及輪流講解中表現(xiàn)欲強(qiáng),課堂氛圍相當(dāng)活躍,學(xué)習(xí)效果也比較好。
4、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)除了課堂的實(shí)訓(xùn),模擬實(shí)踐以外,更多的需要走出校園,走進(jìn)社會(huì)。教師應(yīng)該抓住機(jī)遇,帶領(lǐng)學(xué)生參與或觀摩商品展銷會(huì),指導(dǎo)學(xué)生參加產(chǎn)品推廣活動(dòng),參觀外貿(mào)公司,物流公司。并聘請部分外貿(mào)公司的從業(yè)人員如單證員以及貨運(yùn),報(bào)關(guān)員等相關(guān)人員來開設(shè)講座或講課,增加學(xué)生對相關(guān)工作的體驗(yàn)和感觸,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提高學(xué)習(xí)的自覺性。
(三)評價(jià)方法上,增加對學(xué)生實(shí)踐能力的考核
篇3
招生專業(yè)基礎(chǔ)課考試目錄(參考)
招生學(xué)校
專業(yè)名稱
專業(yè)類別
專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目
寧夏醫(yī)科大學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)
理科
解剖學(xué)、診斷學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)
理科
口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)
藥學(xué)
理科
藥劑學(xué)、分析化學(xué)
護(hù)理學(xué)
文理兼報(bào)
解剖學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)
寧夏師范學(xué)院
護(hù)理學(xué)
文理兼報(bào)
解剖學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)
應(yīng)用化學(xué)
理科
有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)
英語
文科
綜合英語、翻譯寫作
小學(xué)教育
文史
教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測量
學(xué)前教育
文史
學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)
音樂學(xué)
文史
聲樂、音樂學(xué)理論
美術(shù)學(xué)
文史
色彩、美術(shù)概論
寧夏理工學(xué)院
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
理科
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電子技術(shù)
電子商務(wù)
文科
電子商務(wù)概論、市場營銷學(xué)
會(huì)計(jì)學(xué)
文科
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
工程管理
理科
管理學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)
會(huì)計(jì)學(xué)
理科
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
應(yīng)用化學(xué)
理科
有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)
機(jī)械工程及自動(dòng)化
理科
自動(dòng)化原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
電氣工程及其自動(dòng)化
理科
電路分析基礎(chǔ)、自動(dòng)化原理
土木工程
理科
工程制圖、建筑施工技術(shù)
自動(dòng)化
理科
電路分析基礎(chǔ)、電路原理
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
文科
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)
市場營銷
文科
市場營銷、會(huì)計(jì)學(xué)
寧夏大學(xué)
新華學(xué)院
工商管理
理科
管理學(xué)、市場營銷
房地產(chǎn)經(jīng)營管理
理科
房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理
財(cái)務(wù)管理
理科
管理學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
物流管理
理科
物流基礎(chǔ)、倉儲與配送實(shí)務(wù)
電氣工程與自動(dòng)化
理科
電路分析基礎(chǔ)、自動(dòng)化原理
土木工程
理科
工程制圖、建筑施工技術(shù)
財(cái)務(wù)管理
文科
管理學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
英語
文科
綜合英語、翻譯寫作
工商管理
文科
管理學(xué)、市場營銷
法學(xué)
文科
法理學(xué)、憲法學(xué)
房地產(chǎn)經(jīng)營管理
文科
房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理
物流管理
文科
物流學(xué)基礎(chǔ)、倉儲與配送實(shí)務(wù)
中國礦大
銀川學(xué)院
土木工程
理科
工程制圖、建筑施工技術(shù)
采礦工程
理科
采礦學(xué)、礦井通風(fēng)與安全
工程管理(工程造價(jià))
理科
建筑工程預(yù)算與報(bào)價(jià)、建筑施工技術(shù)
工程管理(工程監(jiān)理)
理科
建筑施工技術(shù)、房屋建筑學(xué)
機(jī)械工程及自動(dòng)化
(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化)
理科
自動(dòng)化原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
化學(xué)工程與工藝(煤化工)
理科
化工原理、煤化工生產(chǎn)技術(shù)
工商管理(財(cái)務(wù)管理)
文科
管理學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
漢語言文學(xué)
篇4
【關(guān)鍵詞】工程管理;人才培養(yǎng);工程實(shí)踐;教學(xué)改革
為了適應(yīng)工程教育改革的新要求,全面落實(shí)《吉林省委吉林省人民政府關(guān)于建設(shè)高等教育強(qiáng)省的意見》和《東北電力大學(xué)“十二五”本科教學(xué)改革與建設(shè)272工程》,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,在工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)過程中不斷探索與改革,通過強(qiáng)化工程實(shí)踐能力,突出電力特色,提升人才培養(yǎng)效果。
1 以社會(huì)需求為導(dǎo)向確定人才培養(yǎng)目標(biāo)
通過畢業(yè)生座談、用人單位走訪、就業(yè)單位滿意度調(diào)查等機(jī)會(huì)了解用人單位對人才培養(yǎng)的要求,結(jié)合工程管理專業(yè)多年辦學(xué)過程中積累的經(jīng)驗(yàn),對比國內(nèi)同類高校相關(guān)專業(yè),基于我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),組織專業(yè)教師開展人才培養(yǎng)討論,深入分析和探討新時(shí)期如何對人才培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)合理的定位,進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。通過研討分析,明確自身所涉學(xué)科在工程項(xiàng)目實(shí)施中的層次,綜合考慮人才培養(yǎng)的服務(wù)面向,據(jù)此設(shè)定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),做好頂層設(shè)計(jì)。即依托電力行業(yè)優(yōu)勢,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),強(qiáng)化工程實(shí)踐教育,突出電力特色,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型人才。
2 構(gòu)建特色鮮明的課程體系
進(jìn)一步整合專業(yè)課程內(nèi)容,優(yōu)化課程體系,突出電力特色。根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的基本要求,在四個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)平臺的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了輸電工程管理方向,增加了《桿塔結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與線路設(shè)計(jì)》、《輸電線路施工》、《輸電工程概預(yù)算》等輸電方向的主干課程,拓寬了學(xué)生進(jìn)入電力行業(yè)就業(yè)的渠道。除了整合相關(guān)課程,更新教學(xué)內(nèi)容,學(xué)院發(fā)揮“544”核心課程的帶動(dòng)作用,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,利用數(shù)字化教學(xué)平臺開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),提升課程教學(xué)效果。
3 開展課堂教學(xué)改革
3.1 加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容改革
注重對電力工程應(yīng)用領(lǐng)域綜合性課程的開發(fā),將工程意識、工程設(shè)計(jì)、工程施工與工程素質(zhì)教育內(nèi)容結(jié)合起來,在人才培養(yǎng)方案中增加了概論類課程,如《工程管理概論》,為大一學(xué)生開拓了視野,培養(yǎng)了工程意識,也使得學(xué)生明確本專業(yè)相關(guān)知識工程應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來發(fā)展,樹立了投身工程建設(shè)的信心。
3.2 加強(qiáng)教學(xué)方法改革
教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)的工程項(xiàng)目教學(xué)情景,讓學(xué)生真正參與到工程實(shí)施活動(dòng)中來,自主地進(jìn)行工程項(xiàng)目實(shí)踐。借鑒國外先進(jìn)工程教育理念,貫徹“做中學(xué)”的理念,嘗試以問題為導(dǎo)向的教學(xué)法,以真實(shí)情景中的問題入手、以學(xué)生為中心、注重培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我引導(dǎo)能力,以開放式的、非結(jié)構(gòu)化的問題激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過工程錄像、圖片等虛擬仿真方式讓學(xué)生真切感受到工程建設(shè)過程。倡導(dǎo)案例教學(xué),組織學(xué)生按照工程建設(shè)不同主體,分組進(jìn)行討論,模擬工程建設(shè)過程。
3.3 優(yōu)化學(xué)生考試考核方法
改革考試內(nèi)容,將理論考試與實(shí)踐能力考核分開,在考試中適當(dāng)增加工程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、特別是到行業(yè)企業(yè)參與工程項(xiàng)目的參與情況的相關(guān)內(nèi)容,更側(cè)重于對學(xué)生實(shí)踐能手能力、實(shí)踐操作能力、分析和解決工程項(xiàng)目實(shí)際問題能力的考核。改革考試形式,適當(dāng)提高平時(shí)實(shí)踐能力考核在學(xué)生課程考試成績中的比重,針對不同課程的特點(diǎn),靈活運(yùn)用閉卷考試、課程論文、項(xiàng)目作業(yè)、工程實(shí)踐學(xué)分等多種形式評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
4 圍繞電力工程建設(shè)需要,著力培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力
針對提高學(xué)生動(dòng)手能力問題,學(xué)院改革課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)方式,要求課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)題目必須依托工程實(shí)際,題目包括:工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)、工程投標(biāo)文件設(shè)計(jì)等,涉及到工程建設(shè)立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營各個(gè)階段,做到每人一題,假題真做。
以大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地為平臺,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、各類科技競賽等一系列創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體,有效地補(bǔ)充、延伸了課堂教學(xué),將工程實(shí)際中的各類問題作為學(xué)生的研究對象,提高和強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5 加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
加強(qiáng)與校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的合作,強(qiáng)化實(shí)踐技能訓(xùn)練。針對用人單位的實(shí)際需求,改進(jìn)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)方式,在校內(nèi)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生首先需要翻看圖書館和動(dòng)電實(shí)驗(yàn)大樓的施工圖紙,按照工程師的要求做好技術(shù)交底和安全教育,然后才能進(jìn)入現(xiàn)場參觀,結(jié)合施工圖的內(nèi)容再這極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。先后組織學(xué)生赴白山熱電有限公司參觀,到吉林電業(yè)局送電工區(qū)工地參觀,到松花江熱電有限公司實(shí)習(xí)參觀,實(shí)習(xí)期間,學(xué)生可以全視角、全過程了解工程建設(shè)的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)到的知識,深入理解和掌握工程技術(shù),這些身的工程對于學(xué)生學(xué)習(xí)印象更深,學(xué)習(xí)效果也更好。為了滿足與工程現(xiàn)場達(dá)到同樣效果,實(shí)習(xí)單位幫助解決了部分實(shí)訓(xùn)器材,并選派了企業(yè)專家來校現(xiàn)場指導(dǎo)。實(shí)習(xí)中要求每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行登塔操作,學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果在畢業(yè)面試中得到了充分證明,用人單位在面試中夸獎(jiǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力強(qiáng),到企業(yè)都可以直接上崗了。
2014年以來,通過上述措施,使得我校工程管理專業(yè)明確了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),對課程體系進(jìn)行了優(yōu)化整合,有效的改善了課堂教學(xué)效果,增強(qiáng)了學(xué)生工程意識和動(dòng)手實(shí)踐能力,也為探索適應(yīng)工程教育改革的工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式提供了參考。
【參考文獻(xiàn)】
[1]石振武,邵珠晨,王旭,蘇義坤.新課改視角下工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究[J].中國校外教育,2015(32).
[2]我國高校工程管理專業(yè)現(xiàn)狀及教育模式的優(yōu)化探討[J].教育現(xiàn)代化,2015(14).
篇5
關(guān)鍵詞:工程管理;實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系;實(shí)踐教學(xué)
中圖分類號:G642.0;TU71 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1005-2909(2016)05-0134-07
我國正處于快速的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變和城鎮(zhèn)化改革進(jìn)程之中,迫切需要大量高素質(zhì)的應(yīng)用型工程管理人才,這為工程管理學(xué)科提供了良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也對工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)的方向和質(zhì)量提出了更高的要求[1-2]:既要求從事工程建設(shè)的人員具備土木工程技術(shù)及工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識,又必須具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;既要有解決固定答案問題的能力,更要有解決開放問題的能力。
然而,在社會(huì)發(fā)展需要高水平應(yīng)用型工程管理人才的同時(shí),當(dāng)前工程管理專業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生往往難以達(dá)到行業(yè)企業(yè)的工作能力要求,畢業(yè)生無法直接將學(xué)校所學(xué)同工程所用及社會(huì)所需有效、無縫接軌,其中最突出的表現(xiàn)是學(xué)生的實(shí)操能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)存在較大差距[3]。
高校中的專業(yè)教育同社會(huì)需求之間的錯(cuò)位與脫節(jié),已嚴(yán)重制約了建筑行業(yè)的發(fā)展和專業(yè)人才自身的提升。對此,住建部“高等學(xué)校工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”近期在工程管理本科專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)性文件中對畢業(yè)生的基本能力要求作了詳細(xì)說明[4],“能力結(jié)構(gòu)”中要求:學(xué)生應(yīng)具備專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、健康的個(gè)性品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力等四個(gè)主要能力。這就要求在工程管理專業(yè)教學(xué)活動(dòng)中,在符合社會(huì)需求的專業(yè)培養(yǎng)體系改革指導(dǎo)下,教學(xué)單位和專任教師都必須及時(shí)做出角色和理念的轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的強(qiáng)調(diào)知識和技能傳授的教學(xué)方法向能培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生達(dá)到預(yù)期能力的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變,從現(xiàn)有對知識轉(zhuǎn)化效果的評估向?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)能力評估轉(zhuǎn)變,從教師講授知識、學(xué)生被動(dòng)接收知識的固有模式向?qū)W生為主、教師為輔的新型實(shí)踐育人體系轉(zhuǎn)變。
基于以上工程管理專業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)不足及轉(zhuǎn)型需求,結(jié)合筆者多年來在工程管理專業(yè)教學(xué)中設(shè)計(jì)、策劃及引入校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)操活動(dòng)的實(shí)踐積累,重點(diǎn)探討初步構(gòu)建工程管理校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系的方法及具體內(nèi)容。
一、校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建需求
當(dāng)前高校工程管理專業(yè)教育中,對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)大多存在著以下幾種亟待解決的問題。
一是仍普遍存在“重理論,輕實(shí)踐;重課堂,輕課外”的傾向。盡管近年來反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的重要性,但事實(shí)上部分學(xué)校或教師仍慣性地將指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)或?qū)嵙?xí)作為課堂教學(xué)之外的“輔工作”、“小報(bào)告、大作業(yè)”。
二是當(dāng)前大多數(shù)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)形式傳統(tǒng)、表現(xiàn)單一,易使學(xué)生產(chǎn)生枯燥厭學(xué)情緒,難以有效激發(fā)學(xué)生主動(dòng)解決問題、主導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,所學(xué)理論知識無法同工程實(shí)際應(yīng)用有效對接。
三是缺乏貫穿工程管理人才培養(yǎng)全過程的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)頂層設(shè)計(jì),特別是尚未基于BIM平臺對課程資源及校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行有效整合,校內(nèi)實(shí)踐育人體系亟待完善。
此外,還存在課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合不到位,課外科技創(chuàng)新活動(dòng)等并未獲得足夠重視、缺乏專業(yè)教學(xué)資源和案例庫及實(shí)踐教學(xué)效果評測困難等諸多問題。
由于以上問題的存在,當(dāng)前工程管理專業(yè)學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐的積極性較低,動(dòng)手能力普遍不足,校內(nèi)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的成效與初衷背道而馳。
二、策劃管理全過程校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建
基于以上分析,筆者近年在工程管理專業(yè)教學(xué)過程中致力于突破以往理論教學(xué)和設(shè)計(jì)指導(dǎo)環(huán)節(jié)中“教師主導(dǎo)、學(xué)生接受”這一傳統(tǒng)模式,以專業(yè)教學(xué)的預(yù)期成果為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)工程全過程策劃管理為目標(biāo),以全員協(xié)同、情境模擬、角色體驗(yàn)為手段,創(chuàng)新構(gòu)建學(xué)生主導(dǎo),基于工程策劃管理全過程的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,緊密圍繞工程管理專業(yè)各核心課程的教學(xué)進(jìn)程和成果目標(biāo),在常規(guī)教學(xué)模式基礎(chǔ)上,提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)的比重和成效,同時(shí)在組織方式和考核評價(jià)方法上大膽創(chuàng)新。
該校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系主要由工程項(xiàng)目投融資策劃全過程實(shí)訓(xùn)、工程項(xiàng)目可行性評估全過程實(shí)訓(xùn)、工程招投標(biāo)全過程實(shí)訓(xùn)及工程建設(shè)合同案例全情境模擬等初步構(gòu)建而成,涉及知識體系和內(nèi)容涵蓋了工程項(xiàng)目前期策劃、可行性研究、融資方案設(shè)計(jì)、招投標(biāo)及評標(biāo)組織、造價(jià)文件編制、施工組織設(shè)計(jì)、建設(shè)法規(guī)及合同管理等工程管理全過程的核心課程。各類實(shí)訓(xùn)活動(dòng)承上啟下,相輔相成,運(yùn)用角色扮演、情境體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競爭、會(huì)議模擬等各類豐富形式,使學(xué)生在自主策劃的活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提升,在工程管理意識、專業(yè)綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、社會(huì)適應(yīng)能力及職業(yè)道德和個(gè)人品質(zhì)等方面均對學(xué)生起到了十分有益的促進(jìn)作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),能通過第一視角直觀地感受和體驗(yàn)項(xiàng)目策劃、評估、招投標(biāo)、工程概預(yù)算、施工管理等未來可能從事的工程領(lǐng)域,積累經(jīng)驗(yàn)、摸索技巧、形成能力,有效彌補(bǔ)了校外工程實(shí)習(xí)過程中實(shí)踐內(nèi)容同工程進(jìn)度和崗位性質(zhì)關(guān)聯(lián)性小,實(shí)踐訓(xùn)練單一,學(xué)生求知熱情不足等弊端,為最終順利完成綜合性畢業(yè)設(shè)計(jì),走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)與實(shí)踐
(一)工程項(xiàng)目投融資策劃全過程實(shí)訓(xùn)方案
實(shí)訓(xùn)學(xué)期:第五學(xué)期。
主導(dǎo)學(xué)生:工管、土木專業(yè)學(xué)生。
課程依托:工程項(xiàng)目投資與融資。
課程基礎(chǔ):工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程管理概論等。
學(xué)期之初,結(jié)合專業(yè)課程教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生已有專業(yè)知識基礎(chǔ),學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主組建政府規(guī)劃團(tuán)隊(duì)1支、項(xiàng)目策劃團(tuán)隊(duì)4~5支、風(fēng)險(xiǎn)投資團(tuán)隊(duì)3支,在政府規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的全程組織推進(jìn)下先后開展不同地塊的拍賣出讓、開發(fā)策劃及融資比選等工作,通過學(xué)期中及學(xué)期末兩輪評選最終選出優(yōu)秀的投融資策劃方案,給予表彰。該活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,與投融資課程教學(xué)進(jìn)度同步(圖2)。
各學(xué)生團(tuán)隊(duì)的主要職責(zé)任務(wù)有以下3項(xiàng)。
1.政府規(guī)劃團(tuán)隊(duì)
(1)在某劃定的地區(qū)范圍內(nèi),依據(jù)電子地圖、規(guī)劃圖等手段,調(diào)查選取適合開發(fā)的地塊4~5塊,規(guī)劃土地使用用途。
(2)編制土地拍賣公告,以文字及圖片等形式說明地塊面積、地理位置、規(guī)劃用途、起拍價(jià)格等。
(3)拍賣會(huì)現(xiàn)場公告,組織拍賣活動(dòng),確定各地塊開發(fā)單位。
(4)組織及主持后續(xù)的方案評選活動(dòng)。
2.項(xiàng)目策劃團(tuán)隊(duì)
(1)根據(jù)團(tuán)隊(duì)人數(shù)多少,獲得金額不等的法人資本金(5人團(tuán)隊(duì)為2 000萬,每多一人增加500萬)。
(2)各團(tuán)隊(duì)參加土地拍賣活動(dòng),通過競拍獲得某塊土地的開發(fā)權(quán)。
(3)在土地規(guī)劃用途范圍內(nèi),設(shè)計(jì)土地開發(fā)計(jì)劃,編制項(xiàng)目策劃書(上),內(nèi)容需包括但不限于公司介紹、項(xiàng)目分析、市場分析、管理團(tuán)隊(duì)、財(cái)務(wù)計(jì)劃等。
(4)第九周前后,現(xiàn)場展示并介紹策劃方案,由政府規(guī)劃團(tuán)隊(duì)及風(fēng)投團(tuán)隊(duì)代表共同投票選出優(yōu)秀策劃方案前三名進(jìn)入下一輪融資方案比選。
3.風(fēng)投及融資團(tuán)隊(duì)
(1)每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資團(tuán)隊(duì)擁有2 500萬資金。
(2)風(fēng)投團(tuán)隊(duì)在前三名策劃項(xiàng)目中選擇投資對象,抽簽確定優(yōu)先選擇的順序,先選先得。
(3)根據(jù)投資的對象項(xiàng)目及策劃書(上),編制融資計(jì)劃方案,并與策劃書(上)合并為完整的項(xiàng)目投融資策劃文件,在學(xué)期末進(jìn)行綜合評比。
(4)融資計(jì)劃方案應(yīng)包括但不限于融資方式、資金結(jié)構(gòu)、來源及可靠性分析、融資成本分析及融資風(fēng)險(xiǎn)分析等。
(二)工程項(xiàng)目可行性評估全過程實(shí)訓(xùn)方案
實(shí)訓(xùn)學(xué)期:第六學(xué)期。
主導(dǎo)學(xué)生:工管、土木專業(yè)學(xué)生。
課程依托:建設(shè)項(xiàng)目評估。
課程基礎(chǔ):工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)原理、管理學(xué)原理等。
基于工程項(xiàng)目可行性分析的主要工作內(nèi)容及成果編排順序,在課程教學(xué)初期即設(shè)定工程開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的基本背景,然后伴隨著理論章節(jié)的講解,逐步推進(jìn)該項(xiàng)目各項(xiàng)評估內(nèi)容的設(shè)計(jì)、編制、完善。每周由學(xué)生個(gè)人或2~3人的團(tuán)隊(duì)在上一周團(tuán)隊(duì)編制的評估內(nèi)容基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完成下一階段評估工作,并在下一周課堂予以展示討論,教師則負(fù)責(zé)引導(dǎo)整個(gè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)程以及每次展示成果的點(diǎn)評。
該全過程項(xiàng)目評估的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)共分為12期,每周依序分別進(jìn)行投資者資信評估、產(chǎn)業(yè)背景及發(fā)展思路分析、市場調(diào)查分析、生成規(guī)模分析、場地及環(huán)保條件評估、技術(shù)條件可行性評估、建設(shè)投資費(fèi)用估算、流動(dòng)資金及總投資費(fèi)用估算、資金籌措計(jì)劃編制、營業(yè)收入及費(fèi)用估算、利潤及利潤分配表編制、財(cái)務(wù)分析及風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)等評估工作,每一階段工作既是對上一階段的承接,又將成為下一階段評估的論點(diǎn)及數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。整個(gè)評估實(shí)訓(xùn)工作完成后,該工程項(xiàng)目完整的可行性研究成果也即編制完成,并得出最終評估結(jié)論。
該實(shí)訓(xùn)活動(dòng)貫穿學(xué)期始終,既是對理論課程學(xué)習(xí)的同步實(shí)踐體驗(yàn),也為學(xué)期末既有的項(xiàng)目評估課程設(shè)計(jì)打下了良好的基礎(chǔ)。
(三)工程招投標(biāo)全過程實(shí)訓(xùn)方案
實(shí)訓(xùn)學(xué)期:第七學(xué)期。
主導(dǎo)學(xué)生:工管、土木專業(yè)學(xué)生。
課程依托:工程招投標(biāo)實(shí)務(wù)。
課程基礎(chǔ):工程造價(jià)與管理、施工組織與管理、建設(shè)法規(guī)概論等。
在已學(xué)習(xí)工程造價(jià)、施工組織管理、建筑法規(guī)等課程知識基礎(chǔ)上,隨著工程招投標(biāo)課程的教學(xué)進(jìn)度,由教師引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)期初組建5~7人的學(xué)生團(tuán)隊(duì),并自愿劃分成“招標(biāo)團(tuán)隊(duì)”和“投標(biāo)團(tuán)隊(duì)”,根據(jù)教師提供的實(shí)際工程項(xiàng)目信息資料,在招標(biāo)團(tuán)隊(duì)的全程組織及進(jìn)度控制下,按照工程項(xiàng)目招標(biāo)、投標(biāo)、評標(biāo)、中標(biāo)等規(guī)范程序開展工程招投標(biāo)全過程實(shí)訓(xùn)模擬,最終在學(xué)期末召開評標(biāo)大會(huì),會(huì)議全程由學(xué)生組織和主持,教師擔(dān)任評標(biāo)委員會(huì)成員,全程錄像。
該實(shí)訓(xùn)活動(dòng)全過程框架如圖4所示。
1.分組準(zhǔn)備
學(xué)生以自愿為原則組成5~7人的小組,每組設(shè)組長1名。各組認(rèn)真做好如下準(zhǔn)備:了解實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的具體程序及要求,熟悉工程項(xiàng)目背景及施工圖,收集招標(biāo)、投標(biāo)相關(guān)資料及工具書,落實(shí)工作任務(wù)分工。
2.招標(biāo)團(tuán)隊(duì)編制招標(biāo)文件
通過自薦或教師優(yōu)選,由其中一個(gè)小組首先根據(jù)工程項(xiàng)目資料設(shè)計(jì)編制規(guī)范完整的招標(biāo)文件,包含招標(biāo)公告、投標(biāo)須知、合同條款、投標(biāo)文件格式、評標(biāo)組織及評分細(xì)則、圖紙資料、工程量清單及標(biāo)底等材料。
3.投標(biāo)團(tuán)隊(duì)開展競爭性投標(biāo)
招標(biāo)文件經(jīng)指導(dǎo)教師審閱修改通過后按時(shí),作為工程投標(biāo)的基本依據(jù),標(biāo)底文件交由教師密封保存。各投標(biāo)小組獲取招標(biāo)文件后,分工協(xié)作完成投標(biāo)文件的設(shè)計(jì)編制及投標(biāo)報(bào)價(jià)計(jì)算,并按時(shí)定點(diǎn)向招標(biāo)小組提交密封的投標(biāo)材料。在投標(biāo)編制過程中,招標(biāo)小組需向各投標(biāo)小組提供服務(wù)。
4.組織開標(biāo)評標(biāo)會(huì)
在投標(biāo)小組編制投標(biāo)文件的同時(shí),招標(biāo)小組著手籌備評標(biāo)會(huì)議,做好開標(biāo)、評標(biāo)及定標(biāo)等各環(huán)節(jié)組織工作,根據(jù)招標(biāo)文件規(guī)則組建評標(biāo)委員會(huì),明確評審及計(jì)分流程等。
各小組按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加評標(biāo)會(huì)議,由招標(biāo)小組代表主持會(huì)議,各投標(biāo)小組派代表介紹該組投標(biāo)材料并答辯。
評標(biāo)會(huì)議基本流程包括:
(1)招標(biāo)人、投標(biāo)人、評標(biāo)委員及其他會(huì)務(wù)人員按時(shí)到場簽到,并按投標(biāo)小組匯報(bào)順序抽簽。
(2)評委現(xiàn)場檢查標(biāo)底文件及各投標(biāo)文件的密封情況。
(3)招標(biāo)小組代表介紹項(xiàng)目情況及招標(biāo)要求等,并現(xiàn)場開啟公布標(biāo)底。
(4)各投標(biāo)小組依抽簽順序匯報(bào)各自的投標(biāo)設(shè)計(jì)思路、內(nèi)容及投標(biāo)報(bào)價(jià)等,并回答評委問題,每組時(shí)間不超過10分鐘。
(5)評標(biāo)委員會(huì)依據(jù)評分規(guī)則對各投標(biāo)組的經(jīng)濟(jì)標(biāo)、技術(shù)標(biāo)、材料完整性及匯報(bào)情況等進(jìn)行現(xiàn)場評審并打分。
(6)招標(biāo)組會(huì)務(wù)人員現(xiàn)場依據(jù)評委即時(shí)打分情況統(tǒng)計(jì)各組綜合得分,并按照綜合得分的高低順序依次確定中標(biāo)候選人(評分細(xì)則以招標(biāo)文件為準(zhǔn)),由評標(biāo)委員會(huì)組長現(xiàn)場宣布評標(biāo)結(jié)果。
5.成果提交及評價(jià)評標(biāo)會(huì)結(jié)束后,各投標(biāo)小組需在24小時(shí)內(nèi)修改完善投標(biāo)文件,并向指導(dǎo)教師提交最終成果的紙質(zhì)版及電子版,注明各組成員信息及任務(wù)分工情況。
各小組成績=成果材料評分(60%)+實(shí)訓(xùn)活動(dòng)評分(40%)。
個(gè)人成績=所在小組成績(60%)+個(gè)人分工部分成績(40%)。
評標(biāo)綜合得分前三名的小組,成績可分別乘以權(quán)重系數(shù)1.3,1.2,1.1。
6.“一票否決”情形
對出現(xiàn)以下情況的小組或個(gè)人,直接評定成績?yōu)椤安缓细瘛保河写_切證據(jù)證明在招投標(biāo)過程中有泄密、違規(guī)操作等行為的小組或個(gè)人,逾期未提交相關(guān)成果或未參加模擬活動(dòng)的小組,經(jīng)組長及其他成員確認(rèn)未參與任何工作的個(gè)人。
(四)工程建設(shè)合同管理實(shí)訓(xùn)方案
實(shí)訓(xùn)學(xué)期:第七學(xué)期。
主導(dǎo)學(xué)生:工管、土木專業(yè)學(xué)生。
課程依托:建設(shè)工程合同管理。
課程基礎(chǔ):建設(shè)法規(guī)概論、工程質(zhì)量管理、工程監(jiān)理概論等。
結(jié)合工程建設(shè)合同管理及建筑法規(guī)等課程的學(xué)習(xí),首先由教師展示已有的合同糾紛情境模擬案例,然后引導(dǎo)學(xué)生自主組建多人的情境模擬團(tuán)隊(duì),每周由1~2個(gè)小組自行搜集選擇招投標(biāo)、合同管理及糾紛、工程索賠等方面的真實(shí)案例,結(jié)合PPT、音效、視頻、場景等模擬手段,扮演案例中的不同角色,展示并再現(xiàn)案例的真實(shí)情境,并對相關(guān)法律、管理方面的問題進(jìn)行剖析,引發(fā)全體師生討論。
該實(shí)訓(xùn)活動(dòng)要求各小組成員共同參與,合理分工,大膽創(chuàng)新,體現(xiàn)出綜合能力和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)避免案例類型的重復(fù),鼓勵(lì)案例展現(xiàn)手段多樣化、生動(dòng)化。案例模擬的參考主題包括:招投標(biāo)違法違規(guī)行為、招投標(biāo)程序方法問題、工程合同總承包及發(fā)包、建設(shè)工程BOT承包模式,合同訂立過程中的要約和承諾、合同締約過失責(zé)任、合同效力,合同履行中的抗辯權(quán)、合同違約責(zé)任、合同擔(dān)保責(zé)任、工程合同爭議解決、合同的解除或變更、合同談判技巧等。
四、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系評價(jià)
(一)理論創(chuàng)新評價(jià)
教學(xué)研究及創(chuàng)新實(shí)踐成果在理論上的創(chuàng)新點(diǎn)主要包括三方面。
一是教學(xué)理念創(chuàng)新。結(jié)合工程管理教育需求,提出以工程管理全過程理念為基礎(chǔ)驅(qū)動(dòng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
二是教學(xué)模式創(chuàng)新。積極構(gòu)建“4∶4∶2”新教學(xué)模式,合理分配理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與學(xué)生自學(xué)之間的時(shí)間比例,突出理論與實(shí)際的有機(jī)整合。
三是教學(xué)方法創(chuàng)新。以實(shí)訓(xùn)教學(xué)為基礎(chǔ)框架,采用引導(dǎo)式自主交互教學(xué)方法,創(chuàng)新構(gòu)建符合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生需求的各類實(shí)訓(xùn)模擬活動(dòng)。
(二)實(shí)踐創(chuàng)新評價(jià)
在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系構(gòu)建、實(shí)施過程中,堅(jiān)持在實(shí)踐檢驗(yàn)過程中不斷檢討、調(diào)整、完善,不斷豐富和發(fā)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的形式、方法等。
一是革新實(shí)訓(xùn)教學(xué)同課程教學(xué)的關(guān)聯(lián)機(jī)制。以往理論教學(xué)在前,課程設(shè)計(jì)實(shí)踐任務(wù)在學(xué)期中后期才下達(dá),造成知識體系同實(shí)踐環(huán)節(jié)脫節(jié)嚴(yán)重,學(xué)生在理論學(xué)習(xí)時(shí)不明知識的應(yīng)用價(jià)值,在后期課程設(shè)計(jì)時(shí)又常無法將前期的理論學(xué)習(xí)融會(huì)貫通。本課題構(gòu)建的全過程實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,均在學(xué)期初期同理論教學(xué)同步啟動(dòng),使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)開展實(shí)踐學(xué)習(xí),將知識點(diǎn)同實(shí)際應(yīng)用有效關(guān)聯(lián),效果顯著。
二是革新教師與學(xué)生的角色及作用。在構(gòu)建的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系中,始終以學(xué)生為主導(dǎo),賦予學(xué)生足夠的自由度和裁量權(quán),由學(xué)生自主組織、推進(jìn)整個(gè)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和獨(dú)立思考能力。而教師大多時(shí)間退居幕后,做好督促和指導(dǎo)作用。
三是革新實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果的評價(jià)機(jī)制。建立形成性考核機(jī)制,通過實(shí)訓(xùn)模擬活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場答辯等方式,綜合考察學(xué)生從事實(shí)際案例分析和實(shí)務(wù)操作的能力,綜合考察學(xué)生動(dòng)手、表達(dá)、答辯及組織活動(dòng)的能力,摒棄以往僅通過期末考試或設(shè)計(jì)成果考核的局限性。
五、實(shí)踐效果跟蹤調(diào)查
課題組近年來積極實(shí)踐完善實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系構(gòu)建成果,并進(jìn)行了同步跟蹤評價(jià)調(diào)查。調(diào)查分析可見,近九成受調(diào)查學(xué)生認(rèn)為該實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的融入在不同程度上激發(fā)了其學(xué)習(xí)興趣。80%以上的學(xué)生保持聽課注意力的時(shí)間有所增長,每堂課消化吸收知識的效率也有所提高,對其專業(yè)能力有較大促進(jìn)。跟蹤調(diào)查結(jié)果摘要如圖6所示。
六、結(jié)語
文章重點(diǎn)介紹了課題組近年來在學(xué)生實(shí)訓(xùn)及教學(xué)實(shí)踐工作中的積累及成效,提出并初步構(gòu)建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系同校外實(shí)踐環(huán)節(jié)有效銜接,并能同社會(huì)、企業(yè)工程實(shí)務(wù)合理無縫接軌。一方面,在探索設(shè)計(jì)、實(shí)踐檢討過程中形成了較為系統(tǒng)的基于工程管理全過程的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和推廣應(yīng)用價(jià)值,有助于培養(yǎng)滿足地區(qū)服務(wù)要求和社會(huì)企業(yè)需求的高水平應(yīng)用型人才;另一方面,在實(shí)施過程中通過與學(xué)生的積極互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,獲得了良好的教學(xué)效果和師生的廣泛好評。
參考文獻(xiàn):
[1]楊秋波, 王雪青. 工程管理專業(yè)實(shí)踐育人體系的探索與實(shí)踐[J]. 天津大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2013,15(6):556-561.
[2]李志義,朱泓,,等. 用成果導(dǎo)向教育理念引導(dǎo)高等工程教育教學(xué)改革[J]. 高等工程教育研究, 2014(2): 29-34.
篇6
學(xué)校、專業(yè) 2013年10月19日(星期六) 2013年10月20日(星期日) 上午9∶00——11:30 下午2∶30——5:00 上午9∶00——11:30 下午2∶30——5:00 華東師范大學(xué)
漢語言文學(xué)專業(yè)
C050114 (基礎(chǔ)科段) *(00031)心理學(xué)
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00529)文學(xué)概論(一) *(00429)教育學(xué)(一)
*(00536)古代漢語 *(00531)中國當(dāng)代文學(xué)作品選
*(00534)外國文學(xué)作品選 *(00012)英語(一)
*(00533)中國古代文學(xué)作品選(二) 漢語言文學(xué)專業(yè)
C050105 (本科段) *(00540)外國文學(xué)史 (09073)唐詩研究 *(00321)中國文化概論
*(00539)中國古代文學(xué)史(二) *(00541)語言學(xué)概論 公共關(guān)系專業(yè)
A050303 (??疲?/p>
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00643)公關(guān)心理學(xué) *(00644)公關(guān)禮儀
*(00646)公共關(guān)系寫作 *(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(00853)廣告學(xué)(二)
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00647)公關(guān)語言 公共關(guān)系專業(yè)
B050309 (獨(dú)立本科段) *(00147)人力資源管理(一)
*(00320)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
*(03291)人際關(guān)系學(xué) *(03300)現(xiàn)代媒體總論 *(00321)中國文化概論
*(03295)國際公共關(guān)系 *(03299)廣告運(yùn)作策略 國際貿(mào)易專業(yè)(國際商務(wù)方向)
A020109 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00088)基礎(chǔ)英語
*(00208)國際財(cái)務(wù)管理 *(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
*(00076)國際金融 *(00090)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(一)
*(04729)大學(xué)語文
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
B020115 (獨(dú)立本科段) *(00143)經(jīng)濟(jì)思想史 *(00142)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) *(00048)財(cái)政與金融(J)
*(00138)中國近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類) *(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)(J)
(00104)證券投資分析 電子商務(wù)專業(yè) (見說明4)
A020215 (專科) *(00890)市場營銷(三)
*(00891)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(三) *(00888)電子商務(wù)英語 *(00894)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ) *(00896)電子商務(wù)概論 電子商務(wù)專業(yè)(見說明4)
B020216 (獨(dú)立本科段) *(00910)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理 *(00915)電子商務(wù)與現(xiàn)代物流
*(00995)商法(二) *(00906)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理 *(00997)電子商務(wù)安全導(dǎo)論 學(xué)前教育專業(yè)
B040102 (獨(dú)立本科段) *(00401)學(xué)前比較教育
*(00409)美育基礎(chǔ) *(00883)學(xué)前特殊兒童教育
(00399)學(xué)前游戲論
(00403)學(xué)前兒童家庭教育學(xué)
心理健康教育專業(yè)
A040109 (??疲?*(00031)心理學(xué)
*(05619)心理咨詢與輔導(dǎo)(一) *(05616)心理測量與評估
(00266)社會(huì)心理學(xué)(一) *(00466)發(fā)展與教育心理學(xué)
*(04729)大學(xué)語文
心理健康教育專業(yè)
B040110 (獨(dú)立本科段) *(05624)心理治療(一)
(05956)健康心理學(xué) *(05627)職業(yè)輔導(dǎo)
*(00466)發(fā)展與教育心理學(xué)
*(05628)團(tuán)體咨詢 *(05621)心理的生物學(xué)基礎(chǔ) 文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)
B020155 (獨(dú)立本科段) *(04123)外國文化導(dǎo)論 *(04127)文化市場與營銷
(04139)應(yīng)用寫作 *(04122)文化產(chǎn)業(yè)與管理 (07675)媒介經(jīng)營與管理 上海外國語大學(xué)
英語專業(yè)
C050207 (基礎(chǔ)科段) *(00596)英語閱讀(二)
*(00795)綜合英語(二) *(00597)英語寫作基礎(chǔ)
*(04729)大學(xué)語文 *(00794)綜合英語(一) 英語專業(yè)
C050201 (本科段) *(00600)高級英語 *(00429)教育學(xué)(一)(見說明5)
*(00830)現(xiàn)代語言學(xué) (00840)第二外語(日語)
(00842)第二外語(德語) *(00603)英語寫作 日語專業(yè)
C050208 (基礎(chǔ)科段) (00606)基礎(chǔ)日語(二)
(00844)日語閱讀(二) *(04729)大學(xué)語文 (09076)日語報(bào)刊文選 日語專業(yè)
C050202 (本科段) (00610)高級日語(二) (00611)日語句法篇章法 (00842)第二外語(德語) *(00012)英語(一) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
會(huì)計(jì)專業(yè)
A020203 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué) *(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
*(00065)國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論 *(00070)政府與事業(yè)單位會(huì)計(jì)
*(00156)成本會(huì)計(jì)
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 會(huì)計(jì)專業(yè)
B020204 (獨(dú)立本科段) *(00162)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì) *(00149)國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) *(00159)高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類) *(00161)財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一) 市場營銷專業(yè)
B020208 (獨(dú)立本科段) *(00186)國際商務(wù)談判 *(00149)國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) *(00055)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類) *(00098)國際市場營銷學(xué) 調(diào)查與分析專業(yè)(見說明9)
B020121 (獨(dú)立本科段)
*(00142)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) *(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類)
采購與供應(yīng)管理專業(yè)(見說明11)
A020265 (??疲? *(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00147)人力資源管理(一)
*(05362) 物流英語
采購與供應(yīng)管理專業(yè)(見說明11)
B020282 (獨(dú)立本科段) *(05374)物流企業(yè)財(cái)務(wù)管理
華東政法大學(xué)
法律專業(yè) C030112 (基礎(chǔ)科段) *(00242)民法學(xué)
*(00223)中國法制史
*(00261)行政法學(xué) *(00243)民事訴訟法學(xué)
*(04729)大學(xué)語文 *(00244)經(jīng)濟(jì)法概論 法律專業(yè)
C030106 (本科段) *(00230)合同法 *(00227)公司法
*(00257)票據(jù)法
*(00262)法律文書寫作 *(00263)外國法制史
*(05680)婚姻家庭法 *(00169)房地產(chǎn)法
*(00228)環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 法律專業(yè)
B030117 (獨(dú)立本科段) *(00242)民法學(xué)
*(00230)合同法 *(00223)中國法制史
*(00227)公司法
*(00261)行政法學(xué)
*(00257)票據(jù)法
*(00262)法律文書寫作 *(00243)民事訴訟法學(xué)
*(00263)外國法制史
*(05680)婚姻家庭法 *(00244)經(jīng)濟(jì)法概論
*(00169)房地產(chǎn)法
*(00228)環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 律師專業(yè)
C030108 (本科段) *(00230)合同法 *(00227)公司法
*(00918)民事訴訟原理與實(shí)務(wù)(一)(J)
*(00993)法院與檢察院組織制度 *(00229)證據(jù)法學(xué)
*(00924)婚姻家庭法原理與實(shí)務(wù) *(00228)環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)
*(00917)民法原理與實(shí)務(wù)(J)
*(00925)公證與基層法律服務(wù)實(shí)務(wù) 金融管理專業(yè)(中英合作)(見說明7)
C020116 (基礎(chǔ)科段)
*(04729)大學(xué)語文
金融管理專業(yè)(中英合作)(見說明7)
C020120 (本科段)
*(00055)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
*(00181)廣告學(xué)(一)
上海公安高等??茖W(xué)校
公安管理專業(yè)
C030401 (本科段) *(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00372)公安信息學(xué) *(00235)犯罪學(xué)(一)
*(00354)公安學(xué)基礎(chǔ)理論(J) *(00860)公安行政訴訟
*(04729)大學(xué)語文
*(00356)公安管理學(xué)(J) *(00373)涉外警務(wù)概論 復(fù)旦大學(xué)
行政管理專業(yè)
A030301 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00147)人力資源管理(一) *(00341)公文寫作與處理
*(03349)政府經(jīng)濟(jì)管理概論 *(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(03350)社會(huì)研究方法
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)
*(00312)政治學(xué)概論 行政管理學(xué)專業(yè)
B030302 (獨(dú)立本科段) *(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué)
*(00320)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) *(00319)行政組織理論
*(00341)公文寫作與處理 *(00321)中國文化概論
*(00316)西方政治制度 *(00312)政治學(xué)概論
*(00322)中國行政史
*(00323)西方行政學(xué)說史 新聞學(xué)專業(yè)
C050308 (基礎(chǔ)科段)
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00655)報(bào)紙編輯 *(00654)新聞采訪寫作
*(00657)新聞心理學(xué) *(00853)廣告學(xué)(二)
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00656)廣播新聞與電視新聞 新聞學(xué)專業(yè)
C050305 (本科段) *(00529)文學(xué)概論(一)
*(00662)新聞事業(yè)管理 *(00659)新聞攝影 *(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(00321)中國文化概論 *(00244)經(jīng)濟(jì)法概論
*(00312)政治學(xué)概論
*(00660)外國新聞事業(yè)史 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)
A082207 (??疲?*(04754)電子商務(wù)與電子政務(wù) *(00342)高級語言程序設(shè)計(jì)(一) *(02384)計(jì)算機(jī)原理
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(02120)數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用
*(02382)管理信息系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)
B082208 (獨(dú)立本科段) *(02142)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論
*(00910)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理
*(03173)軟件開發(fā)工具
*(04737)C++程序設(shè)計(jì) *(04757)信息系統(tǒng)開發(fā)與管理 機(jī)關(guān)管理及辦公自動(dòng)化專業(yè)
A030307 (??疲?/p>
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00147)人力資源管理(一)
*(00345)秘書學(xué)概論 *(00341)公文寫作與處理
*(00342)高級語言程序設(shè)計(jì)(一) *(00182)公共關(guān)系學(xué)
(00346)辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00509)機(jī)關(guān)管理 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)
B080709 (獨(dú)立本科段) *(04747)Java語言程序設(shè)計(jì)(一)
*(02331)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) *(00023)高等數(shù)學(xué)(工本)
*(04749)網(wǎng)絡(luò)工程 *(02379)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理
*(03142)互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用
計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)
B080711 (獨(dú)立本科段) *(02331)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) *(00342)高級語言程序設(shè)計(jì)(一)(J) *(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類)
*(04737)C++程序設(shè)計(jì) *(02333)軟件工程 護(hù)理學(xué)專業(yè)
A100701 (專科)
*(02901)病理學(xué) *(02903)藥理學(xué)(一)
*(02996)護(hù)理倫理學(xué) *(02113)醫(yī)學(xué)心理學(xué)
*(02998)內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一)
*(04729)大學(xué)語文 *(03001)外科護(hù)理學(xué)(一)
*(03002)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(一) 護(hù)理學(xué)專業(yè)
B100702 (獨(dú)立本科段)
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(03006)護(hù)理管理學(xué)
*(03203)外科護(hù)理學(xué)(二) *(03008)護(hù)理學(xué)研究
*(03009)精神障礙護(hù)理學(xué) *(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(03005)護(hù)理教育導(dǎo)論 *(03010)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(二)
*(03011)兒科護(hù)理學(xué)(二)
*(04436)康復(fù)護(hù)理學(xué) 上海交通大學(xué)
工業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)
A080602 (??疲?(02269)電工原理 (02286)電力電子技術(shù) *(04729)大學(xué)語文
*(02198)線性代數(shù)
*(00012)英語(一)
*(02277)微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用 工業(yè)自動(dòng)化專業(yè) (獨(dú)立本科段)
B080603 (02290)C++語言設(shè)計(jì) *(00023)高等數(shù)學(xué)(工本) (02291)自動(dòng)控制理論(一) *(00420)物理(工) 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)
A080701 (專科) *(02142)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論 *(00342)高級語言程序設(shè)計(jì)(一) *(04729)大學(xué)語文
*(02198)線性代數(shù)
*(04732)微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù) *(00012)英語(一)
*(02120)數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)
B080702 (獨(dú)立本科段) *(02331)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
*(04747)Java語言程序設(shè)計(jì)(一) *(00023)高等數(shù)學(xué)(工本) *(04737)C++程序設(shè)計(jì) *(02333)軟件工程 上海交通大學(xué) 上海旅游高等??茖W(xué)校
飯店管理專業(yè)
A020211 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00147)人力資源管理(一)
(00194)旅游法規(guī) *(04729)大學(xué)語文 (00187)旅游經(jīng)濟(jì)學(xué) 上海大學(xué)
秘書專業(yè) (??歼^渡)
A050102 (??疲?*(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué)
*(00345)秘書學(xué)概論 *(00341)公文寫作與處理 *(04729)大學(xué)語文
*(00182)公共關(guān)系學(xué)
(00346)辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用 *(00012)英語(一)
*(00509)機(jī)關(guān)管理 秘書學(xué)專業(yè) (停考過渡)
B050104 (獨(dú)立本科段)
*(00320)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) *(00261)行政法學(xué) *(00321)中國文化概論 *(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)
*(00312)政治學(xué)概論
*(00526)秘書參謀職能概論 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)
A080301 (專科) *(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(02194)工程經(jīng)濟(jì) *(02159)工程力學(xué)(一)
*(02195)數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用 *(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
(02189)機(jī)械制造基礎(chǔ) 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)
B080302 (獨(dú)立本科段)
(02211)自動(dòng)化制造系統(tǒng) (02213)精密加工與特種加工 *(02202)傳感器與檢測技術(shù) *(00420)物理(工)
*(02241)工業(yè)用微型計(jì)算機(jī) 檔案管理專業(yè) (??歼^渡)
A060201 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00345)秘書學(xué)概論 (00777)科技檔案管理 *(00182)公共關(guān)系學(xué)
(00778)檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
(00779)檔案保護(hù)技術(shù) 檔案學(xué)專業(yè) (停考過渡)
B060202 (獨(dú)立本科段) (00789)外國檔案管理
(00791)科技檔案編研 *(00341)公文寫作與處理
(00785)中國檔案事業(yè)史 (00346)辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用 *(00322)中國行政史 金融專業(yè)
A020105 (??疲?/p>
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00075)證券投資與管理 *(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
*(00065)國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論 *(00055)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
*(00066)貨幣銀行學(xué)
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 金融專業(yè)
B020106 (獨(dú)立本科段) *(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué) *(00076)國際金融 *(00077)金融市場學(xué)
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類) (08391)金融工程學(xué) 項(xiàng)目管理專業(yè)
B020256 (獨(dú)立本科段) (05060)項(xiàng)目范圍管理 (05062)項(xiàng)目質(zhì)量管理 (05064)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
動(dòng)畫專業(yè)
B080746 (獨(dú)立本科段) (04508)動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿 (04511)三維動(dòng)畫 (04513)數(shù)字影視后期合成 (04743)剪輯學(xué) 上海工程技術(shù)大學(xué)
工商企業(yè)管理專業(yè)
A020201 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00147)人力資源管理(一) *(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
*(00065)國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論
*(00148)國際企業(yè)管理 *(00055)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 工商企業(yè)管理專業(yè)
B020202 (獨(dú)立本科段) *(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué) *(00149)國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) *(00154)企業(yè)管理咨詢
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類)
汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)
A081702 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
(06606)工程力學(xué)(三) (09087)汽車電器與電路分析 (09179)現(xiàn)代汽車電控技術(shù)及其故障診斷與排除 物流管理專業(yè)(見說明8)
A020228 (專科) *(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00148)國際企業(yè)管理
*(00020)高等數(shù)學(xué)(一) *(05362) 物流英語
*(00182)公共關(guān)系學(xué) *(05372)國際物流導(dǎo)論
*(00012)英語(一)
物流管理專業(yè)(見說明8)
B020229 (獨(dú)立本科段) *(05374)物流企業(yè)財(cái)務(wù)管理
*(00147)人力資源管理(一)
*(00101)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營與管理 *(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類)
*(00055)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)
*(00098)國際市場營銷學(xué) 勞動(dòng)和社會(huì)保障專業(yè)(見說明10)
A020231 (??疲?*(03312)勞動(dòng)和社會(huì)保障概論
*(00341)公文寫作與處理 *(03320)勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用
勞動(dòng)和社會(huì)保障專業(yè)(見說明10)
B020232 (獨(dú)立本科段) *(00147)人力資源管理(一)
*(03323)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) *(03325)勞動(dòng)關(guān)系學(xué) *(03322)勞動(dòng)和社會(huì)保障法 *(03326)社會(huì)保障國際比較 民航服務(wù)與管理專業(yè)
A020160 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
(04570)民用航空法 *(00182)公共關(guān)系學(xué)
銷售管理專業(yè)(見說明12)
A020313 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(10510)連鎖與特許經(jīng)營管理
銷售管理專業(yè)(見說明12)
B020314 (獨(dú)立本科段)
*(10511)銷售團(tuán)隊(duì)管理
*(00149)國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) *(00055)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
*(00181)廣告學(xué)(一) *(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)
國際貿(mào)易專業(yè)
A020109 (??疲? *(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00088)基礎(chǔ)英語
*(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
*(00076)國際金融 *(00090)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(一)
*(04729)大學(xué)語文 *(00092)中國對外貿(mào)易 國際貿(mào)易專業(yè)
B020110 (獨(dú)立本科段) *(00100)國際運(yùn)輸與保險(xiǎn) *(00101)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營與管理 *(00055)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
*(00102)世界市場行情
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類) *(00098)國際市場營銷學(xué) 商務(wù)英語專業(yè)
B050218 (獨(dú)立本科段) *(00186)國際商務(wù)談判 *(00795)綜合英語(二)(J) *(00090)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(一)
(00840)第二外語(日語)
上海中醫(yī)藥大學(xué)
中藥學(xué)專業(yè) C100803 (基礎(chǔ)科段) (03044)中藥藥劑學(xué)
(03042)中藥炮制學(xué) (03035)有機(jī)化學(xué)(四) (02932)方劑學(xué)(二) 中藥學(xué)專業(yè)
C100802 (本科段)
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
(09098)中國醫(yī)藥史 (03038)中藥化學(xué) (05079)中成藥學(xué) (03053)中藥制劑分析 上海師范大學(xué)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) A050406(??疲?/p>
(00716)印刷工藝
*(04729)大學(xué)語文
旅游管理專業(yè)(導(dǎo)游方向)
A020209 (專科) *(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) (00194)旅游法規(guī) *(04729)大學(xué)語文 (00187)旅游經(jīng)濟(jì)學(xué) 旅游管理專業(yè)
B020210 (獨(dú)立本科段) *(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué)
*(00147)人力資源管理(一)
(00198)旅游企業(yè)投資與管理 *(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類) (00200)客源國概況 廣告專業(yè)
A050301 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) (00634)廣告策劃 *(00853)廣告學(xué)(二)
*(04729)大學(xué)語文 (00636)廣告心理學(xué) 廣告學(xué)專業(yè)
B050302 (獨(dú)立本科段)
(00639)廣播電視廣告 *(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(00321)中國文化概論 (00641)中外廣告史 人力資源管理專業(yè)
A020205 (專科) *(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00147)人力資源管理(一) *(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
*(00065)國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論 *(04729)大學(xué)語文
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)
*(00071)社會(huì)保障概論 人力資源管理專業(yè)
B020218 (獨(dú)立本科段) (05966)勞動(dòng)政策分析 (06091)薪酬管理 *(03350)社會(huì)研究方法 (05965)人才資源優(yōu)化策略 小學(xué)教育專業(yè)
B040112 (獨(dú)立本科段) *(00464)中外教育簡史 *(00458)中小學(xué)教育管理 *(00466)發(fā)展與教育心理學(xué)
(09097)數(shù)學(xué)思想與方法 電子政務(wù)專業(yè)(??歼^渡)
A082217 (??疲?/p>
*(00261)行政法學(xué)
*(00341)公文寫作與處理
*(03349)政府經(jīng)濟(jì)管理概論 (00346)辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用
*(00012)英語(一)
*(00312)政治學(xué)概論
*(02120)數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用
*(02382)管理信息系統(tǒng) 電子政務(wù)專業(yè)(停考過渡)
B082218 (獨(dú)立本科段)
*(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué) (03342)電子政務(wù)案例分析 (03344)信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理 *(00896)電子商務(wù)概論 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
B050437 (獨(dú)立本科段)
(04462)設(shè)計(jì)心理學(xué) *(00853)廣告學(xué)(二)
同濟(jì)大學(xué)
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)
A020206 (??疲?/p>
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00172)房地產(chǎn)經(jīng)營管理
*(00020)高等數(shù)學(xué)(一) *(04729)大學(xué)語文
(00173)房地產(chǎn)金融 *(00012)英語(一)
*(00169)房地產(chǎn)法 房屋建筑工程專業(yè)
A080801 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(02400)建筑施工(一)
*(02387)工程測量 *(02396)混凝土及砌體結(jié)構(gòu)
*(04729)大學(xué)語文 *(02398)土力學(xué)及地基基礎(chǔ)
建筑工程專業(yè)
B080806 (獨(dú)立本科段) *(02440)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) *(03347)流體力學(xué) *(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(02404)工程地質(zhì)及土力學(xué)
*(02198)線性代數(shù)
*(02448)建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn) *(00420)物理(工)
*(02447)建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理 建筑工程管理專業(yè)
A082239 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
(01850)建筑施工技術(shù) *(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 工程管理專業(yè)
B020279 (獨(dú)立本科段) *(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué)
*(02194)工程經(jīng)濟(jì)
*(00172)房地產(chǎn)經(jīng)營管理 (01852)施工組織與管理 (01853)工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理 *(00420)物理(工)
(01854)工程質(zhì)量管理 上海開放大學(xué)
市場營銷專業(yè)
A020207 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) *(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
*(00065)國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論 *(00181)廣告學(xué)(一)
*(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 會(huì)計(jì)專業(yè)
A020203 (專科)
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00067)財(cái)務(wù)管理學(xué) *(00020)高等數(shù)學(xué)(一)
*(00065)國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論 *(00070)政府與事業(yè)單位會(huì)計(jì)
*(00156)成本會(huì)計(jì)
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 行政管理專業(yè)
A030301 (??疲?/p>
*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
*(00147)人力資源管理(一) *(00341)公文寫作與處理
*(03349)政府經(jīng)濟(jì)管理概論 *(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(03350)社會(huì)研究方法
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)
*(00312)政治學(xué)概論 華東理工大學(xué)
社會(huì)工作與管理專業(yè)
A030202 (專科) *(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) (00266)社會(huì)心理學(xué)(一) *(00182)公共關(guān)系學(xué)
*(03350)社會(huì)研究方法
*(04729)大學(xué)語文 *(00012)英語(一)
*(00071)社會(huì)保障概論 商務(wù)管理專業(yè)(中英合作)(見說明7)
C020214 (基礎(chǔ)科段)
*(04729)大學(xué)語文
商務(wù)管理專業(yè)(中英合作)(見說明7)
C020226 (本科段)
*(00055)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)
*(00181)廣告學(xué)(一)
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) A050405 (??疲?/p>
*(04729)大學(xué)語文 (00708)裝飾材料與構(gòu)造 室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) B050432 (獨(dú)立本科段)
(04496)人體工程學(xué)(一) (05340)室內(nèi)空間組合與理論 會(huì)展策劃與管理專業(yè)
A020166 (??疲?(03874)商務(wù)談判 (03876)會(huì)展策劃 (03877)會(huì)展項(xiàng)目管理
上海商學(xué)院
連鎖經(jīng)營管理專業(yè) A020255 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
(07988)連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理 (07985)連鎖經(jīng)營原理與管理技術(shù) *(04729)大學(xué)語文 (07986)商業(yè)采購與配送原理 上海電機(jī)學(xué)院
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè) A080744 (??疲?*(00018)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) (04108)電工電子技術(shù)基礎(chǔ) (04114)數(shù)控機(jī)床 (04118)數(shù)控加工編程與操作 上海金融學(xué)院
篇7
專業(yè)名稱
4月18日(星期六)
4月19日(星期日)
課程 代號
上午 (9:00-11:30)
課程 代號
下午(14:30-17:00)
課程 代號
上午(9:00-11:30)
課程代號
下午(14:30-17:00)
000004 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 06217 人機(jī)工程學(xué) 04490 室內(nèi)設(shè)計(jì)原理 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 06219 建筑工程管理與法規(guī) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
020104 財(cái)稅 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 00054 管理學(xué)原理 00070 政府與事業(yè)單位會(huì)計(jì) 00015 英語(二) 00058 市場營銷學(xué) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00053 對外經(jīng)濟(jì)管理概論 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類)
03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
020106 金融 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 00054 管理學(xué)原理 00077 金融市場學(xué) 00015 英語(二) 00058 市場營銷學(xué) 00076 國際金融 00078 銀行會(huì)計(jì)學(xué) 00053 對外經(jīng)濟(jì)管理概論 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試)
00079 保險(xiǎn)學(xué)原理 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類)
03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
020110 國際貿(mào)易 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 00045 企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 00055 企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué) 00098 國際市場營銷學(xué) 00097 外貿(mào)英語寫作 00101 外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營與管理 00096 外刊經(jīng)貿(mào)知識選讀 00099 涉外經(jīng)濟(jì)法 00100 國際運(yùn)輸與保險(xiǎn) 03709 基本原理概論 00102 世界市場行情
03708 中國近現(xiàn)代史綱要 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類)
05844 國際商務(wù)英語
020177 投資理財(cái) 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 03709 基本原理概論 00077 金融市場學(xué) 00015 英語(二) 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué)(**加試) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00258 保險(xiǎn)法(**加試) 00103 證券投資學(xué)(**加試) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 07250 投資學(xué)原理 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類) 08019 理財(cái)學(xué) 04762 金融學(xué)概論
08591 金融營銷
020202 工商企業(yè)管理 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 00054 管理學(xué)原理 00153 質(zhì)量管理(一) 00015 英語(二) 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 00149 國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 00154 企業(yè)管理咨詢 00152 組織行為學(xué) 00151 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 00150 金融理論與實(shí)務(wù) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試)
03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類)
08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
020204 會(huì)計(jì) 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 00149 國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 00159 高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 00015 英語(二) 00058 市場營銷學(xué) 00150 金融理論與實(shí)務(wù) 00160 審計(jì)學(xué) 00158 資產(chǎn)評估 00162 會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00161 財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
020210 旅游管理 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 00198 旅游企業(yè)投資與管理 00200 客源國概況 00053 對外經(jīng)濟(jì)管理概論 00058 市場營銷學(xué) 03709 基本原理概論 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類) 00152 組織行為學(xué) 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類)
00199 中外民俗 03708 中國近現(xiàn)代史綱要
020213 企業(yè)財(cái)務(wù)管理 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 00146 中國稅制 00077 金融市場學(xué) 00015 英語(二) 00058 市場營銷學(xué) 03709 基本原理概論 00160 審計(jì)學(xué) 00158 資產(chǎn)評估 00157 管理會(huì)計(jì)(一) 04184 線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試)
00208 國際財(cái)務(wù)管理 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類)
03708 中國近現(xiàn)代史綱要
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
020222 物業(yè)管理 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00054 管理學(xué)原理 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 05831 房地產(chǎn)財(cái)務(wù)管理 00150 金融理論與實(shí)務(wù) 08264 房地產(chǎn)市場與營銷 00043 經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03709 基本原理概論
06400 物業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)概論
08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06404 物業(yè)管理國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 030106 法律 00230 合同法 00227 公司法 00167 勞動(dòng)法 00015 英語(二) 00249 國際私法 00246 國際經(jīng)濟(jì)法概論 00258 保險(xiǎn)法 00226 知識產(chǎn)權(quán)法 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00262 法律文書寫作 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00228 環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 05678 金融法 03709 基本原理概論 05680 婚姻家庭法 00233 稅法 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
030107 經(jīng)濟(jì)法學(xué) 00231 市場競爭法概論 00257 票據(jù)法 00258 保險(xiǎn)法 00015 英語(二) 00249 國際私法 03349 政府經(jīng)濟(jì)管理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00169 房地產(chǎn)法 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論
00228 環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 05678 金融法 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06917 仲裁法 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 19271 外商投資企業(yè)法
19270 商法概論 030302 行政管理學(xué) 00318 公共政策 00315 當(dāng)代中國政治制度 00316 西方政治制度 00015 英語(二) 00320 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 00319 行政組織理論 00321 中國文化概論 00034 社會(huì)學(xué)概論 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00322 中國行政史 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 01848 公務(wù)員制度
00261 行政法學(xué)(替代原00923行政法與行政訴訟法)
040102 學(xué)前教育 00398 學(xué)前教育原理 00883 學(xué)前特殊兒童教育 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 00401 學(xué)前比較教育 03709 基本原理概論 00402 學(xué)前教育史 00467 課程與教學(xué)論 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00882 學(xué)前教育心理學(xué)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
040108 教育學(xué) 00452 教育統(tǒng)計(jì)與測量 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 00464 中外教育簡史 00469 教育學(xué)原理 00449 教育管理原理 00453 教育法學(xué) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00466 發(fā)展與教育心理學(xué) 00456 教育科學(xué)研究方法(二) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00468 德育原理 00467 課程與教學(xué)論
00472 比較教育
040120 基礎(chǔ)教育(中文方向) 00464 中外教育簡史 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 05683 素質(zhì)教育理論與實(shí)踐 04578 中國小說史 00456 教育科學(xué)研究方法(二) 04577 中國通史 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
00541 語言學(xué)概論 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
04579 中學(xué)語文教學(xué)法 040202 思想政治教育 00478 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 00479 當(dāng)代資本主義 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00034 社會(huì)學(xué)概論 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00481 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與當(dāng)代社會(huì) 00312 政治學(xué)概論 040302 體育教育 00498 體育統(tǒng)計(jì)學(xué) 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00497 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
00453 教育法學(xué) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03709 基本原理概論
00456 教育科學(xué)研究方法(二)
08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
00499 體育游戲 050104 秘書學(xué) 00320 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 00261 行政法學(xué) 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 00523 中國秘書史 00524 文書學(xué) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00312 政治學(xué)概論 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00527 中外秘書比較 00511 檔案管理學(xué) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
00525 公文選讀
00526 秘書參謀職能概論 050105 漢語言文學(xué) 00037 美學(xué) 00812 中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品專題研究 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 00540 外國文學(xué)史 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00537 中國現(xiàn)代文學(xué)史 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00538 中國古代文學(xué)史(一) 00541 語言學(xué)概論 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
00539 中國古代文學(xué)史(二)
050113 漢語言文學(xué)教育 00037 美學(xué) 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 00540 外國文學(xué)史 03709 基本原理概論 00538 中國古代文學(xué)史(一) 00453 教育法學(xué) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00539 中國古代文學(xué)史(二) 00456 教育科學(xué)研究方法(二) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
00537 中國現(xiàn)代文學(xué)史
00541 語言學(xué)概論
04579 中學(xué)語文教學(xué)法 050201 英語 00087 英語翻譯 00830 現(xiàn)代語言學(xué) 00832 英語詞匯學(xué) 00603 英語寫作 00600 高級英語 00831 英語語法
00604 英美文學(xué)選讀 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00840 第二外語(日語)(選考)
00841 第二外語(法語)(選考)
00842 第二外語(德語)(選考)
03709 基本原理概論
050206 英語教育 00087 英語翻譯 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00832 英語詞匯學(xué) 00453 教育法學(xué) 00600 高級英語 00831 英語語法 00838 語言與文化 00456 教育科學(xué)研究方法(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論
00603 英語寫作
00604 英美文學(xué)選讀 050302 廣告學(xué) 00037 美學(xué) 00107 現(xiàn)代管理學(xué) 00321 中國文化概論(選考) 00015 英語(二) 00642 傳播學(xué)概論 00530 中國現(xiàn)代文學(xué)作品選(選考) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00034 社會(huì)學(xué)概論 00662 新聞事業(yè)管理(選考) 03709 基本原理概論 18001 CI原理與實(shí)務(wù)(選考) 00040 法學(xué)概論(選考) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 18002 廣告經(jīng)營管理學(xué)(選考) 00244 經(jīng)濟(jì)法概論(選考) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
050305 新聞學(xué) 00529 文學(xué)概論(一) 00659 新聞攝影 00182 公共關(guān)系學(xué) 00015 英語(二) 00642 傳播學(xué)概論 00661 中外新聞作品研究 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00658 新聞評論寫作 00662 新聞事業(yè)管理 03709 基本原理概論
00660 外國新聞事業(yè)史 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
050412 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 00321 中國文化概論 00015 英語(二) 06217 人機(jī)工程學(xué) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 06219 建筑工程管理與法規(guī) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
070102 數(shù)學(xué)教育 02009 抽象代數(shù) 00465 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 02010 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(一) 00453 教育法學(xué) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
00456 教育科學(xué)研究方法(二) 080307 機(jī)電一體化工程 02194 工程經(jīng)濟(jì) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 02240 機(jī)械工程控制基礎(chǔ) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二) 02238 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù) 02245 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì) 02243 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一) 02200 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 02241 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03709 基本原理概論 02202 傳感器與檢測技術(shù)
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
080702 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 02324 離散數(shù)學(xué) 02326 操作系統(tǒng) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02331 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 03709 基本原理概論 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二) 00023 高等數(shù)學(xué)(工本) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 04735 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 02325 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 02333 軟件工程 04747 Java語言程序設(shè)計(jì)(一) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 04737 C++程序設(shè)計(jì) 04741 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
080705 電子工程 02194 工程經(jīng)濟(jì) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 03709 基本原理概論 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二) 00023 高等數(shù)學(xué)(工本) 02365 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 02354 信號與系統(tǒng) 19280 智能儀器原理及應(yīng)用 03708 中國近現(xiàn)代史綱要
02356 數(shù)字信號處理
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
080707 通信工程 02194 工程經(jīng)濟(jì) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 02373 計(jì)算機(jī)通信網(wǎng) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二) 00023 高等數(shù)學(xué)(工本) 02363 通信原理 03709 基本原理概論 02356 數(shù)字信號處理 02364 數(shù)據(jù)通信原理 02365 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 19128 分組交換工程
03708 中國近現(xiàn)代史綱要
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
080709 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 02331 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02335 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 04735 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 02379 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理 00023 高等數(shù)學(xué)(工本) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 04749 網(wǎng)絡(luò)工程 04751 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 03142 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用 04747 Java語言程序設(shè)計(jì)(一) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
04741 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
04742 通信概論 080719 計(jì)算機(jī)軟件 02324 離散數(shù)學(xué) 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二) 07311 多媒體技術(shù) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 18016 軟件開發(fā)方法 04737 C++程序設(shè)計(jì) 07844 人工智能導(dǎo)論 08674 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
080806 建筑工程 02439 結(jié)構(gòu)力學(xué)(二) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02440 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 02198 線性代數(shù) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二) 02442 鋼結(jié)構(gòu) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 03347 流體力學(xué) 02275 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì) 02446 建筑設(shè)備 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03709 基本原理概論 02404 工程地質(zhì)及土力學(xué) 02447 建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理
08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 02448 建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)
080825 土木工程 02439 結(jié)構(gòu)力學(xué)(二) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 02198 線性代數(shù) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二) 02442 鋼結(jié)構(gòu) 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03347 流體力學(xué) 02275 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)
03709 基本原理概論 02404 工程地質(zhì)及土力學(xué)
08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 02448 建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)
080902 水利水電建筑工程 02439 結(jié)構(gòu)力學(xué)(二) 00420 物理(工) 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 02198 線性代數(shù) 02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二) 02459 水利工程經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營管理 06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試) 03709 基本原理概論 02275 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)
08118 法律基礎(chǔ)(**加試)
082208 計(jì)算機(jī)信息管理 00910 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理 03709 基本原理概論 00353 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論(**加試) 00015 英語(二) 02142 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論 04735 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 02628 管理經(jīng)濟(jì)學(xué) 02323 操作系統(tǒng)概論 02375 運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ) 08118 法律基礎(chǔ)(**加試) 03173 軟件開發(fā)工具 04741 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理 02378 信息資源管理
04737 C++程序設(shè)計(jì) 04757 信息系統(tǒng)開發(fā)與管理 03708 中國近現(xiàn)代史綱要
06779 應(yīng)用寫作學(xué)(**加試)
090102 農(nóng)學(xué) 02539 化學(xué)基礎(chǔ)(**加試) 00018 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 02677 田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)方法 00015 英語(二) 02672 作物育種學(xué) 02666 普通遺傳學(xué)(**加試)
02680 農(nóng)產(chǎn)品加工 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 02678 農(nóng)業(yè)推廣學(xué)
篇8
[關(guān)鍵詞]工程管理類專業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 實(shí)踐能力
[作者簡介]斯慶(1978- ),女,內(nèi)蒙古巴盟人,內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,副教授,研究方向?yàn)榻ㄖこ添?xiàng)目管理、建筑工程項(xiàng)目計(jì)量與計(jì)價(jià)。(內(nèi)蒙古 呼和浩特 010000)
[中圖分類號]G712 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1004-3985(2014)36-0161-02
工程管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,是專業(yè)理論知識和技術(shù)的應(yīng)用、提高學(xué)生感性認(rèn)識、鞏固和驗(yàn)證所學(xué)知識的重要手段。
一、工程管理類專業(yè)實(shí)踐存在的問題
工程管理類專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有很強(qiáng)的“工程+管理”復(fù)合特點(diǎn)的、理論扎實(shí)和綜合實(shí)踐能力強(qiáng)的人才,該專業(yè)學(xué)生需要具備建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、工程經(jīng)濟(jì)和建筑工程相關(guān)法律法規(guī)等基本知識。從全國各職業(yè)院校工程管理類專業(yè)建設(shè)及教學(xué)質(zhì)量來看,目前均達(dá)不到社會(huì)和企業(yè)的需求。僅從建筑工程管理專業(yè)而言,學(xué)生掌握的專業(yè)理論知識和具備的工程施工能力、項(xiàng)目管理和工程承包管理能力達(dá)不到企業(yè)的需求;學(xué)生的崗位知識、專業(yè)化與職業(yè)化要求不能滿足企業(yè)的需求。
二、實(shí)踐教學(xué)改革的思路與建議
(一)校企深度合作,建立穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地
以“校企合作、雙向互補(bǔ)、合作共贏、共同促進(jìn)”為宗旨,建立校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,讓企業(yè)為老師和學(xué)生提供專業(yè)實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐平臺、保證學(xué)習(xí)和工作的可持續(xù)性,學(xué)生在企業(yè)導(dǎo)師和專任教師的指導(dǎo)下為企業(yè)提供專業(yè)服務(wù),真正做到校企雙方的“雙贏”。
(二)創(chuàng)建工程管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理體系
這主要包括以下幾方面:第一,師資隊(duì)伍建設(shè)及提高教師團(tuán)隊(duì)實(shí)踐教學(xué)能力是工程管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)。為了提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)社會(huì)需求和專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,結(jié)合專業(yè)教學(xué)改革目標(biāo),以“高標(biāo)準(zhǔn)選拔、多渠道培養(yǎng)”為原則,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。第二,編制可行的課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。在指導(dǎo)書中詳細(xì)列出實(shí)訓(xùn)要求、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、專業(yè)基礎(chǔ)工作、工作深度、考核標(biāo)準(zhǔn),將實(shí)訓(xùn)的各項(xiàng)內(nèi)容盡量量化,以便考核。第三,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的過程管理。實(shí)施校內(nèi)外“雙導(dǎo)師”共管制,即采用校內(nèi)“導(dǎo)師”在課堂教學(xué)和網(wǎng)上跟進(jìn)指導(dǎo)、企業(yè)“導(dǎo)師”對學(xué)生崗上指導(dǎo);學(xué)生向校內(nèi)和企業(yè)“導(dǎo)師”匯報(bào)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)成果,并提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告;專業(yè)及課程實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)召開總結(jié)評價(jià)會(huì),最后結(jié)合學(xué)生自己的評價(jià)、專任教師和企業(yè)專家的評價(jià),共同評定實(shí)踐成果,完成職業(yè)能力素質(zhì)考核和實(shí)踐考核。第四,建立完善的實(shí)踐教學(xué)考核制度:建立實(shí)訓(xùn)考勤、答辯、評價(jià)和匯報(bào)制度,通過實(shí)訓(xùn)成果、實(shí)習(xí)日記、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、考勤情況、實(shí)習(xí)單位鑒定、答辯、上交收集的實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場資料和自評、互評結(jié)果綜合評定實(shí)訓(xùn)成績。
(三)加大實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式的研究力度,注重培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力
一方面,選取實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容應(yīng)考慮培養(yǎng)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)。首先,精選實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,使其與工程實(shí)踐內(nèi)容相銜接;其次,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)性,保證實(shí)訓(xùn)內(nèi)容相互之間的承前啟后、由簡入繁、循序漸進(jìn);最后,要求企業(yè)和學(xué)校的“雙導(dǎo)師”帶領(lǐng)學(xué)生真題真做,實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論和實(shí)踐的緊密對接。
另一方面,為了使學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和今后的工程實(shí)際緊密結(jié)合,在教學(xué)過程中有針對性地采取工學(xué)交替、項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化的教學(xué)模式。加大校內(nèi)工程管理信息化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)力度,讓學(xué)生體驗(yàn)全方位、實(shí)戰(zhàn)式、全過程、參與式的實(shí)踐教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)中積累工程管理經(jīng)驗(yàn)。
三、創(chuàng)建“四層深、五種類、三步曲”實(shí)踐教學(xué)方案
(一)“四層深”綜合實(shí)踐能力訓(xùn)練及實(shí)施
“四層深”是指:(1)專業(yè)基本素質(zhì)和技能培養(yǎng),如公共基礎(chǔ)素質(zhì)課程、社團(tuán)活動(dòng)、專業(yè)講座等;(2)專業(yè)基礎(chǔ)技能培養(yǎng),如課內(nèi)實(shí)訓(xùn)和課程設(shè)計(jì)等;(3)單項(xiàng)能力培養(yǎng),如認(rèn)識實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)等;(4)專題設(shè)計(jì)能力培養(yǎng),如綜合訓(xùn)練和頂崗實(shí)訓(xùn)等。工程管理類學(xué)生應(yīng)在掌握基礎(chǔ)理論的同時(shí)注重實(shí)踐。要提高實(shí)踐能力首先要梯度地安排課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等各實(shí)踐環(huán)節(jié);其次,聘請行業(yè)企業(yè)專家和教授作專題講座、綜合案例講座;最后,大力提倡大學(xué)生課外社團(tuán)等活動(dòng)。
(二)“五種類、三步曲”實(shí)踐教學(xué)方案
“五種類”是指工程管理類專業(yè)實(shí)踐課程體系設(shè)置考慮工程、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)和軟件應(yīng)用等五類知識的綜合。實(shí)踐中注重優(yōu)化課程內(nèi)容和實(shí)施時(shí)間的先后順序,搭接各課程、融匯單個(gè)課程內(nèi)容、貫通系列課程、融合不同體系課程知識(見圖1)。通過設(shè)計(jì)單項(xiàng)能力訓(xùn)練、能力合成訓(xùn)練和綜合能力訓(xùn)練等三個(gè)模塊的設(shè)計(jì)將以上五類知識融入實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中。
“三步曲”是通過制定詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱,完成從“理論知識―實(shí)踐應(yīng)用―提高綜合技能”的任務(wù),提高學(xué)生實(shí)踐能力為目的(見圖2)。第一步,綜合課程內(nèi)容。通過課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程內(nèi)容的綜合性和實(shí)踐性,達(dá)到專業(yè)基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)。第二步,融合不同課程內(nèi)容。利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地完成認(rèn)識實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、綜合性課程設(shè)計(jì)(如工程管理軟件、工程招投標(biāo)、合同管理等課程)環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)來提高知識的綜合運(yùn)用能力,使不同課程內(nèi)容得到融合和運(yùn)用,達(dá)到綜合能力層次訓(xùn)練。第三步,融合專業(yè)知識。在頂崗實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)中,通過由教師提供的實(shí)際工程項(xiàng)目作為設(shè)計(jì)和實(shí)訓(xùn)題目,達(dá)到融合專業(yè)知識的目的。
四、“四層深、五種類、三步曲”實(shí)踐教學(xué)方案實(shí)施
“四層深、五種類、三步曲”實(shí)踐教學(xué)方案主要通過課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)訓(xùn)及課外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),由簡入繁、逐步深入地實(shí)施。
(一)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的層次與內(nèi)容
1.認(rèn)識實(shí)訓(xùn)。這是專業(yè)入門的引導(dǎo),是學(xué)生首次親臨施工現(xiàn)場了解和感知工程的活動(dòng)。認(rèn)識實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)能夠增強(qiáng)學(xué)生對工程實(shí)踐的直觀認(rèn)識和感性了解、為后繼專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2.生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。這是在學(xué)習(xí)若干土木工程技術(shù)類和工程管理類等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程基礎(chǔ)上的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),一般安排于第二學(xué)年。學(xué)生通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程,能夠參與工程項(xiàng)目施工管理過程、造價(jià)管理過程和質(zhì)量管理過程等工程實(shí)踐,使學(xué)生將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到工程實(shí)踐中,提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
3.頂崗實(shí)訓(xùn)。這是在專兼教師指導(dǎo)下,通過校企合作在真實(shí)的工作崗位上進(jìn)行的。該實(shí)訓(xùn)可利用企業(yè)人力資源、工程技術(shù)力量、機(jī)械設(shè)備及工作環(huán)境來完成專業(yè)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)和工程實(shí)踐項(xiàng)目,通過此實(shí)訓(xùn)也能提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和職業(yè)崗位能力,從而提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容
1.技術(shù)類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。它涵蓋建筑工程材料、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、房屋構(gòu)造基礎(chǔ)理論和施工技術(shù)等課程對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等。技術(shù)類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是根據(jù)工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)要求,依托校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室實(shí)操完成。學(xué)生通過該項(xiàng)實(shí)訓(xùn)能夠直接得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),與所學(xué)課程知識接軌,為后續(xù)課程和參與施工管理實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。
2.管理類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。它含編制工程進(jìn)度計(jì)劃及進(jìn)度控制、計(jì)算工程量、確定工程造價(jià)、編制施工組織方案和施工方案、編制項(xiàng)目采購方案、進(jìn)行項(xiàng)目評價(jià)、繪制工程CAD圖、編制招投標(biāo)文件、評定項(xiàng)目標(biāo)書等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
3.綜合類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。它含有工程項(xiàng)目管理模擬、沙盤實(shí)訓(xùn)等,如工程項(xiàng)目組織、成本、質(zhì)量、進(jìn)度控制及招投標(biāo)、合同管理等綜合訓(xùn)練;在管理類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基礎(chǔ)上,整合單項(xiàng)能力訓(xùn)練模塊,結(jié)合工程管理基礎(chǔ)理論、方法和手段實(shí)現(xiàn)合成訓(xùn)練,提高學(xué)生對各課程知識的綜合認(rèn)識。
(三)課外實(shí)踐內(nèi)容
課外實(shí)踐是根據(jù)人才培養(yǎng)方案的需要,結(jié)合社會(huì)需求、學(xué)生興趣和專業(yè)規(guī)劃理論,在各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的各個(gè)學(xué)期中安排的,主要為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力??梢酝ㄟ^組織專題講座、參與工程實(shí)踐、完成專題調(diào)研(畢業(yè)生跟蹤調(diào)研、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研等)、參與技能競賽、在企業(yè)兼職等方式,從而培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)能力,提高綜合素質(zhì)。該實(shí)踐活動(dòng)通過撰寫專業(yè)論文、完成專題研究、編寫調(diào)查報(bào)告、創(chuàng)新工作計(jì)劃和完成總結(jié)報(bào)告等形式來完成。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)專業(yè)合格人才的重要環(huán)節(jié)。工程管理類專業(yè)“四層深、五種類、三步曲”實(shí)踐教學(xué)方案是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的具體表現(xiàn)。該方案能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生在知識理論體系上從點(diǎn)到面的突破、從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的提升,也是培養(yǎng)單項(xiàng)能力到合成能力再到綜合能力的關(guān)鍵。
[參考文獻(xiàn)]
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篇9
一、學(xué)習(xí)收獲
按照學(xué)校要求,我在學(xué)習(xí)和掌握建筑工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識的前提下,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握建筑施工與管理理論、方法、手段和專業(yè)知識。將管理學(xué)原理和建筑工程技術(shù)相結(jié)合,使自己具有運(yùn)用管理學(xué)理論和方法解決建筑工程管理實(shí)際問題、對建筑工程的建設(shè)過程能進(jìn)行有效控制和科學(xué)管理的初步能力。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),自己在以下知識和能力方面得到了較大提高:一是了解了建筑工程專業(yè)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和專業(yè)知識;二是熟悉了建筑工程經(jīng)濟(jì)和工程估價(jià)方面的基本知識;三是了解了建設(shè)法律和法規(guī)方面的基本知識;四是掌握現(xiàn)代工程管理的基礎(chǔ)知識、基本理論。尤其加深了對工程建設(shè)常識和專業(yè)知識的理解,我個(gè)人認(rèn)為主要體現(xiàn)以下幾方面:
第一,提高對建筑工程管理的認(rèn)識。本人負(fù)責(zé)建設(shè)工程土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作,通過學(xué)習(xí)建筑的常識有助于日常工作開展,加深了對建設(shè)項(xiàng)目的理解,使自己知道在本職工作崗位上,工作的效率和工作質(zhì)量的高低,對一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所起的作用之重要。
第二,對專業(yè)術(shù)語作用有了新的理解。主要體現(xiàn)在日常工作中或在社會(huì)交往中,能夠清楚的知道專業(yè)術(shù)語所表達(dá)的意思,有助于提高工作的質(zhì)量。
第三,著重學(xué)習(xí)了建筑施工與管理。通過學(xué)習(xí)是我知道,我們認(rèn)識事物,不但要看事物的表面,還要認(rèn)識事物的本質(zhì)。正確認(rèn)識建筑工程的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時(shí)協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,達(dá)到節(jié)省工程投資的目的。
第四,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了建筑經(jīng)濟(jì)學(xué)。建筑經(jīng)濟(jì)學(xué)以建筑業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為對象,研究建筑生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,以及建筑生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相互作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)重要的生產(chǎn)部門,它從事勘察、設(shè)計(jì)、施工、制品、維修等生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),其物質(zhì)產(chǎn)品是房屋建筑和構(gòu)筑物。建筑業(yè)與國民經(jīng)濟(jì)各部門的關(guān)系密切,在建筑業(yè)總產(chǎn)值中約有60%以上是其他部門產(chǎn)品的轉(zhuǎn)移價(jià)值;它的發(fā)展,對國民經(jīng)濟(jì)各部門有巨大的波及效應(yīng)。研究建筑經(jīng)濟(jì),對建筑業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重要意義。
二、實(shí)踐活動(dòng)
在實(shí)習(xí)期間,我生活、工作上嚴(yán)格要求自己,虛心向施工長、技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認(rèn)真完成他們交給我們的任務(wù),積極參與各項(xiàng)工作。在這段時(shí)間里,充分認(rèn)識到我們在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,與實(shí)際還有相當(dāng)大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結(jié)合實(shí)際工作來學(xué)習(xí),學(xué)與至用,否則的話就不會(huì)真正地學(xué)到東西。生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機(jī)會(huì),可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識,并培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。在實(shí)踐過程中,我將所學(xué)知識成功的運(yùn)用到實(shí)踐中去,懂得了在工作中要講求實(shí)際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。
施工現(xiàn)場的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進(jìn)度。施工技術(shù)的發(fā)展代表著一個(gè)國家的建筑業(yè)發(fā)展水平。施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的不變旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?,城?zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增,無論是城市還是農(nóng)村,建設(shè)工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊城貌換新穎,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。因此,在進(jìn)入工地前,我接受了安全教育,并在實(shí)習(xí)過程中,樹立了自我保護(hù)和安全防范意識。
影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題、材料的品質(zhì)問題、工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題。
施工質(zhì)量與管理是相輔相成的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障。反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相互相照應(yīng)?!督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。
三、下步打算
(一)緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的各類專業(yè)知識進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和研究,尤其在建筑工程常識、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)項(xiàng)目結(jié)算管理要求、財(cái)務(wù)管理要求及建設(shè)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段、施工階段、驗(yàn)收階段的專業(yè)知識等等方面加深理解,做到融會(huì)貫通。
篇10
[關(guān)鍵詞]工程管理 概念 特點(diǎn) 具體措施
中圖分類號:TQ021.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:TQ 文章編號:1009914X(2013)34046101
由于本人是從事土木行業(yè)的工程管理工作,本文許多管理的知識都與土木工程管理有一定的聯(lián)系。
一、工程管理的概念
工程管理是管理學(xué)的一個(gè)分科,近年來,在我國由于土木行業(yè)的大力發(fā)展,工程管理專業(yè)在許多高校都有設(shè)立,主要是針對土木工程項(xiàng)目工程的管理。工程管理的概念是通過對管理知識的學(xué)習(xí),運(yùn)用溝通技巧和數(shù)學(xué)原理以及組織結(jié)構(gòu)的原理,對工程項(xiàng)目的成本,進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行提前預(yù)測,做出總體和細(xì)部規(guī)劃或者計(jì)劃,通過職能分工和任務(wù)分工,在工程項(xiàng)目的實(shí)施中,通過對工程項(xiàng)目的有目的管理,運(yùn)用各種合理可行的科學(xué)手段,將效率提高,最終達(dá)到工程目標(biāo)。通常從事工程管理的人員應(yīng)該具有其管理相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)知識,還需要有管理學(xué)的基本知識以及心理方面的一些知識,具有一定年份的管理內(nèi)容工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)是最好不過的了。
二、工程管理的特點(diǎn)
工程管理的特點(diǎn)通常與其目標(biāo)和任務(wù)融為一體,主要包括安全管理,投資控制,進(jìn)度控制,質(zhì)量控制,合同管理,信息管理和組織協(xié)調(diào)。
總體來說,工程管理的內(nèi)容繁多,設(shè)計(jì)的學(xué)科和范圍比較廣,是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,并且工程管理貫穿整個(gè)工程項(xiàng)目從開始到結(jié)束,更有甚者還需要延續(xù)到工程項(xiàng)目的保修期結(jié)束,所以工程管理的持續(xù)時(shí)間一般比工程項(xiàng)目的工期較長一些。
以土木工程管理為例,一下詳述工程管理的特點(diǎn):
首先,應(yīng)該具有工程管理的基礎(chǔ)理論和方法,通常需要掌握系統(tǒng)和組織論的基本管理理論知識,通常管理的對象可以被認(rèn)為是一個(gè)管理對象,即任何一個(gè)工程項(xiàng)目都可以視為一個(gè)系統(tǒng)。通過對系統(tǒng)目標(biāo)的分析,運(yùn)用組織論的原理和方法,考慮人的因素和方法工具因素,通常是選用適合的組織結(jié)構(gòu)模式,進(jìn)行組織分工,然后對具體的工作流程進(jìn)行組織,組織這一關(guān)一定要做好,因?yàn)槟繕?biāo)覺得組織的形式,而組織決定目標(biāo)的能否實(shí)現(xiàn)。
其次,要具有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法等方面的知識,懂得經(jīng)濟(jì)學(xué),才能更好的運(yùn)用數(shù)學(xué)原理和模型,從而考慮各種工程中的因素,降低成本,控制投資,最終使得工程獲利,盈利是工程項(xiàng)目的一般性目標(biāo)。
再次,要具有土木工程行業(yè)的基本知識,沒有土木行業(yè)的基本知識,就很那對工程量進(jìn)行估算,從而很難對工程的造價(jià)進(jìn)行估算,造價(jià)的估算準(zhǔn)確度直接關(guān)系到投資的控制目標(biāo),所以要具有土木行業(yè)的基礎(chǔ)知識,才能將管理順利成功進(jìn)行。
再者,從事工程管理要熟悉工程項(xiàng)目方面的建設(shè)方針,政策和法規(guī),只有懂得這些規(guī)定和法律,才能不再實(shí)施管理和施工中觸犯法律和規(guī)定,這樣才能保證管理工作的順利進(jìn)行,不至于違反法律和相關(guān)政策規(guī)范。
最后,現(xiàn)代的工程管理涉及到的工程項(xiàng)目通常是一些不小的項(xiàng)目,純粹的人工管理已經(jīng)不能滿足管理的需要,需要借助計(jì)算機(jī)來輔助解決一些管理中的麻煩問題,比如巨大工程造價(jià)的計(jì)算處理,需要用到一些專業(yè)的軟件才能處理的好,人工耗時(shí)耗力又效率低下且結(jié)果不理想,所以要跟得上時(shí)代的腳步,懂得專業(yè)的電腦技術(shù)和軟件才能勝任現(xiàn)代工程管理。
同時(shí),作為一名好的管理工程師,應(yīng)該具有比較長遠(yuǎn)的眼光,能對所管理的工程行業(yè)的未來有一定的專業(yè)預(yù)測能力,把握發(fā)展動(dòng)態(tài)才能管理制勝。
三、工程管理的具體措施
1.加強(qiáng)技術(shù)管理
對于土木工程的施工技術(shù)管理,我個(gè)人通過實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為建立一個(gè)良好的施工技術(shù)交流例會(huì)制度比較好,用開施工例會(huì)的方式,定期召開技術(shù)交流例會(huì),會(huì)議的主題就是施工技術(shù)的交流和施工問題的解決方案的探討。通過例會(huì)的形式針對施工易出現(xiàn)的質(zhì)量問題及隱患制定了一系列的注意事項(xiàng),有針對性進(jìn)行技術(shù)交底。
各個(gè)施工部門可以將自己部門的,具有針對性的施工技術(shù)拿到例會(huì)上進(jìn)行交流,供大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。每次例會(huì),可以針對近期施工過程中遇到的施工質(zhì)量和技術(shù)問題進(jìn)行探討,以求得到解決該問題的切實(shí)可行的辦法,同時(shí),對那些出現(xiàn)了問題的施工部門進(jìn)行一些檢討,以免重蹈覆轍,再者,還可以讓各個(gè)參與者吸取眾家所長來壯大自己。例會(huì)重點(diǎn)要放在解決施工質(zhì)量和技術(shù)問題上,而應(yīng)該放在批評檢討上,這樣會(huì)打擊施工人員的施工熱情,所以重在獎(jiǎng)勵(lì)和解決問題,這樣才能將施工質(zhì)量和技術(shù)都得到提升,同時(shí)確保施工質(zhì)量,不兩次掉進(jìn)同一條河里犯同樣的施工質(zhì)量和技術(shù)錯(cuò)誤。
2.加強(qiáng)合同管理
伴隨著國家的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),各個(gè)企業(yè)也在不斷發(fā)展、建設(shè),在合同管理方面這就要求企業(yè)必須改變目前現(xiàn)行的合同管理模式,使之更加標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,各個(gè)管理環(huán)節(jié)都要按照統(tǒng)一的程序和科學(xué)有效的方法進(jìn)行。
3.加強(qiáng)質(zhì)量管理
對于土木行業(yè)的工程管理,要確保其施工質(zhì)量,首先,地質(zhì)勘探工作一定要落實(shí)到位,地質(zhì)勘探報(bào)告要首先呈報(bào),否則不允許施工設(shè)計(jì)。其次,必須在施工開始以前,施工設(shè)計(jì)圖紙必須由建設(shè)單位委托的施工圖紙審查機(jī)構(gòu)審查,在確認(rèn)無誤之后加章,方可將圖紙交給施工方進(jìn)行實(shí)地施工。圖紙審查不通過就堅(jiān)決不能進(jìn)行施工。同時(shí)還要做好備案工作。再次,在施工過程中要把施工質(zhì)量監(jiān)督責(zé)任落實(shí)到監(jiān)理公司。最后,施工竣工以后要有建設(shè)單位的專門組織進(jìn)行施工驗(yàn)收工作,驗(yàn)收合理才能交付使用。
4.加強(qiáng)安全管理
土木工程安全管理主要包括:現(xiàn)場施工人員的安全問題,施工質(zhì)量的安全問題,與施工過程中的機(jī)械操作等安全問題和施工過程中的材料堆放安全問題。
首先,要提高施工人員的安全意識和個(gè)人素質(zhì),施工單位應(yīng)該定期為施工人員進(jìn)行安全知識教育,讓施工人員真正把安全記在心中。其次,施工單位要做好施工現(xiàn)場的安全防護(hù)工作。最后,要有專業(yè)的安全人員和監(jiān)理人員時(shí)常到現(xiàn)場進(jìn)行巡視,查看有無違紀(jì)操作者,有無不安安全施工者,給予相應(yīng)的警示和處罰。
工程質(zhì)量就相當(dāng)于施工企業(yè)的生命,采取責(zé)任到位的監(jiān)管施工方法,針對施工工程中的施工質(zhì)量,除了要有監(jiān)理公司要全權(quán)負(fù)責(zé)除施工設(shè)計(jì)的質(zhì)量安全以外,還要有建設(shè)單位自己的人員時(shí)常到施工現(xiàn)場進(jìn)行安全責(zé)任檢測,確保施工的質(zhì)量安全。
機(jī)械的控制和操作一定要有專人來執(zhí)行,除了專門指定的人員以外,嚴(yán)禁任何人進(jìn)行操作機(jī)械設(shè)備,而且還要對機(jī)械進(jìn)行定期安檢,查看質(zhì)量安全報(bào)告,防范于未然。
一定要做好防火防爆工作,禁止在堆料庫處吸煙明火,禁止攜帶火種進(jìn)入堆料庫,嚴(yán)禁易燃易爆易腐蝕易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品與其他物品混合儲存,應(yīng)該對這些物品進(jìn)行分類隔離存放,做好防災(zāi)工作。
參考文獻(xiàn)
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