導(dǎo)語：如何才能寫好一篇校園安全教育匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

同學(xué)們：

近年來，在教育局和祝阿鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了一定的成績。在全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局祝阿鎮(zhèn)派出所孔德成警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是11月9日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進(jìn)行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！

報告會開會之前我提兩點要求：

1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動，保持會場肅靜。

2、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題。 查找自身存在的問題，記錄好自我保護(hù)的方法。

本次大會有三項議程，

第一項,校長給孔警官發(fā)法制副校長聘書；

第二項, 由少先隊員代表為我校法制副校長孔警官佩戴紅領(lǐng)巾;

第三項：請孔警官做報告。

第四項，由校長向全體同學(xué)提要求。

下面進(jìn)行報告會第一項：由校長為我們新聘任的法制副校長孔警官發(fā)聘書（音樂）

現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項：由少先隊員代表為我校法制輔導(dǎo)員孔警官佩戴紅領(lǐng)巾

報告會第三項：請孔警官做報告。

第四項：請校長向全體同學(xué)

2011年11月9日

中心小學(xué)法

制教育報告會總結(jié)發(fā)言

非常感謝孔警官的在百忙之中為我們帶來的精彩報告，報告列舉了一系列發(fā)生在身邊的典型事例，通俗易懂，深入淺出，給我們上了一節(jié)生動的法制教育課。為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。向同學(xué)們提出幾點希望和要求：

1﹑全體師生要共同努力，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真落實守則和規(guī)范,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己和他人創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

2﹑通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。

3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)認(rèn)識到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

篇2

今天我講話的主題是：保護(hù)自我 ，校園安全應(yīng)從你我做起。

短短1個月零5天的時間，國內(nèi)就發(fā)生了六起傷害事件：....

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師同學(xué)自覺保護(hù)自我，現(xiàn)提出以下幾點希望與大家共勉。

第一、提高安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二、走讀生上學(xué)不準(zhǔn)提前到校，住校生周日返校不要提前到校，學(xué)生不準(zhǔn)在校門口玩耍。

第三、不準(zhǔn)和社會青年交往引狼入室。遇到精神不正?？梢芍艘惚?。

第四、有事請假不準(zhǔn)私自外出、夜不歸宿。

第五、遇到罪犯侵害及時呼救，向成年人處奔跑，同學(xué)之間要互相照應(yīng)團(tuán)結(jié)就是力量。不能逃脫的尋找身邊器具，保護(hù)自我。

第六、在校外防止詐騙勒索，不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。

篇3

關(guān)鍵詞 全校參與 欺凌行為 校園安全

中圖分類號：G471 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

South Africa "Whole School" Mode to Prevent

Campus Bullying Behavior

――Interpretation and Inspiration of School Safety Framework Workbook

HU Yan， ZHU Dan

（Faculty of Education， Southwest University， Chongqing 400715）

Abstract To address bullying in schools， South Africa published a workbook， taking the whole-school approach to addressing bullying in schools. The paper introduces and interprets the whole-school approach， inspires China to address bullying in schools and maintain school safety.

Key words the whole-school approach； bullying； school safety

1 南非 “全校參與”模式①的基本框架

1.1 “全校參與”模式的實施主體構(gòu)成與職責(zé)

（1）校長。從整體上看，校長在該模式中處于領(lǐng)導(dǎo)核心地位，宏觀的把握方向，統(tǒng)籌學(xué)校安全管理的各個環(huán)節(jié)，保障各部門工作的正常運轉(zhuǎn)。

（2）行政管理人員。參與制定學(xué)校政策。行政管理人員要定期邀請家長來商討學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范和反欺凌行為政策；通過致家長書，向家長宣傳學(xué)校安全工作的最新進(jìn)展；動員家長與學(xué)生一起討論學(xué)校的安全行為規(guī)范和政策，共同簽署這些文件。

（3）學(xué)校安全委員會。制定學(xué)校安全計劃。學(xué)校安全委員會要結(jié)合學(xué)校實際情況，制定行為規(guī)范和政策；動員各方力量參與校園安全管理；制定欺凌行為的預(yù)防和解決措施；在情況發(fā)生時，第一時間集結(jié)人力干預(yù)處理。

定期組織家長見面會。見面會的時間最好是家長下班以后或者周末，主要討論學(xué)生的近期狀況、學(xué)校的政策和其它事宜。當(dāng)需要家長協(xié)助解決問題時，安全委員會要安排家訪或校訪。

（4）教師。制定“門口安全公約”。教師要把班級安全規(guī)范貼在教室的門上或門外，方便學(xué)生每次走進(jìn)或走出教室時看到。

記錄班級日常情況。教師要及時了解班上學(xué)生的動態(tài)，通過記日記來捕捉容易忽略的細(xì)節(jié)，做好欺凌行為的防范工作，監(jiān)控事件發(fā)生的前后過程。

開放辦公時間。學(xué)生更傾向于在沒有同齡人在場時向教師報告發(fā)生在自己身上或身邊的欺凌行為。教師要設(shè)定開放的辦公時間，學(xué)生可以單獨向教師訴說目擊的或經(jīng)歷的欺凌事件。

經(jīng)常給家長打電話或?qū)懶?。教師要及時向家長匯報學(xué)生在行為表現(xiàn)上的改進(jìn)和學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。

（5）家長。熟悉學(xué)校的政策，與學(xué)校保持聯(lián)系。家長要多關(guān)注學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范和反欺凌行為政策，經(jīng)常與學(xué)校溝通，了解孩子在學(xué)校的情況。

經(jīng)常與孩子討論欺凌行為。家長要教育孩子如何識別欺凌行為，懂得分辨自己或身邊的同學(xué)是否被欺負(fù)。

樹立文明行為的榜樣。在日常交往過程中，家長要以身作則，教育孩子不要用暴力解決問題，機(jī)智和美德更能贏得贊賞。

（6）學(xué)生。及時匯報。學(xué)生不僅不應(yīng)該欺負(fù)他人，還應(yīng)該明辨是非，干預(yù)阻止欺凌行為，并勇于向成人舉報。

拒絕欺凌行為。學(xué)生要認(rèn)識到欺凌行為的危害，懂得用智慧和美德化解生活中的危機(jī)；在課堂內(nèi)外積極學(xué)習(xí)欺凌行為的應(yīng)對策略，妥善解決欺凌行為，保護(hù)自己和他人的安全。

1.2 “全校參與”模式的實施程序

第一步：全面定義欺凌行為，確保定義涵蓋了欺凌行為的不同類型。第二步：評估現(xiàn)狀。對教師和學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，從而了解學(xué)校里欺凌行為的現(xiàn)狀。這項評估應(yīng)該重點研究有誰參與，發(fā)生了什么，什么時候發(fā)生，在哪里發(fā)生，為什么發(fā)生，后果怎樣。也可以運用訪談、高發(fā)區(qū)域繪圖和教師評分等方法來全面了解學(xué)校里欺凌行為的現(xiàn)狀。第三步：建立或者鞏固校園安全體系，協(xié)調(diào)組織各項活動。學(xué)校安全委員會以宣傳教育欺凌行為為主題定期組織活動。在學(xué)生中成立顧問小組，探討防范欺凌行為的措施，學(xué)校在設(shè)計反欺凌行為的政策和干預(yù)措施時可以充分吸收這些學(xué)生的想法。第四步：制定條例和政策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、后勤人員、學(xué)生代表委員會和全體學(xué)生，應(yīng)當(dāng)與學(xué)校安全委員會一起制定欺凌行為的管理條例。學(xué)校的政策和行為規(guī)范都應(yīng)該傳達(dá)反欺凌行為的信息，指出各方扮演的角色和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。第五步：宣傳并實施這些條例和政策。政策經(jīng)批準(zhǔn)后應(yīng)該正式向所有學(xué)生、教師和家長公布，確保各方成員了解政策的內(nèi)容。政策的實施需要所有教職工、學(xué)生和家長的不斷支持和努力。第六步：組織反欺凌行為的連續(xù)訓(xùn)練。對學(xué)校行政管理人員、任課教師、非任課教師和其他員工進(jìn)行制止和干預(yù)欺凌行為的訓(xùn)練，提高應(yīng)對欺凌行為的能力。第七步：加強(qiáng)對欺凌行為高發(fā)區(qū)域的監(jiān)管。欺凌行為多數(shù)發(fā)生在成人不在場的地方。安排成人在高發(fā)區(qū)域，例如走廊、廁所、操場角落，進(jìn)行巡查，高年級的學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練后也可以參與監(jiān)管這些區(qū)域。第八步：正確地處理欺凌行為。欺凌行為發(fā)生時，在場的教職工都應(yīng)該進(jìn)行快速有效的干預(yù)，制止欺凌行為。受過訓(xùn)練的員工應(yīng)當(dāng)分別與被欺負(fù)者和欺負(fù)行為實施者談話，了解發(fā)生的狀況，確定事發(fā)原因。處理欺凌行為時還應(yīng)當(dāng)聯(lián)系雙方父母，一起解決問題。第九步：利用課堂時間做好欺凌行為的預(yù)防工作。課堂教學(xué)和討論應(yīng)該教授學(xué)生如何應(yīng)對欺凌問題。學(xué)校的課程應(yīng)當(dāng)傳達(dá)反欺凌行為的主題思想和信息，轉(zhuǎn)變學(xué)生對欺凌行為的認(rèn)知，使學(xué)生認(rèn)識到欺負(fù)他人是不對的，當(dāng)其他學(xué)生被欺負(fù)或者孤立時，要勇于伸出援手。第十步：監(jiān)管和評價。定期的審閱和修訂政策及干預(yù)措施，保證政策和干預(yù)措施對學(xué)校和學(xué)生的適用性。與設(shè)計政策和干預(yù)措施一樣，審閱和修訂環(huán)節(jié)也要由學(xué)校全體成員共同參與。

2 南非“全校參與”模式對我國的啟示

2.1 家校合作，共同打造安全的校園環(huán)境

就我國而言，學(xué)校要進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校的安全管理規(guī)定，定期與家長聯(lián)系和溝通，使家長了解學(xué)校在安全管理方面的舉措；家長要積極配合學(xué)校的工作，學(xué)習(xí)學(xué)校的安全行為規(guī)范和反欺凌政策，按時參加學(xué)校組織的見面會，給予反饋和意見。學(xué)校和家長通力合作，創(chuàng)造有利于學(xué)生成長和發(fā)展的校園環(huán)境。②

2.2 把安全教育融入現(xiàn)有課程，進(jìn)行形式多樣的安全教育

我國中小學(xué)要加大安全教育的宣傳力度，把安全教育工作常態(tài)化，起到實效，在內(nèi)容、形式、方法、手段等方面努力創(chuàng)新，力爭把安全教育寓于學(xué)校生活的每一時段，貫穿于校園的每一個角落。中小學(xué)要深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，提高學(xué)校安全防護(hù)能力與水平，通過校園網(wǎng)、主題班會、學(xué)生社團(tuán)活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。③

2.3 建立健全安全防范制度，制定校園安全條例和政策

各級各類中小學(xué)校要逐步完善視頻監(jiān)控設(shè)施、安裝電子門禁、校車GPS，建設(shè)學(xué)校安全管理信息平臺，提高安全技防水平。各中小學(xué)應(yīng)建立24小時門衛(wèi)和巡查制度，建立校外人員進(jìn)入校園登記制度、驗證制度。學(xué)校還要針對欺凌行為制定系統(tǒng)的條例和政策，鞏固安全防范制度。④

注釋

① SCHOOL SAFETY FRAMEWORK： ADDRESSING BULLYING IN SCHOOLS [EB/OL].http：//education. gov .za / Programmes / Safetyin Education / tabid / 1048 / Default.aspx.

篇4

早上好!今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。

近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。

篇5

為貫徹落實《特克斯縣初級中學(xué)開展校園欺凌專項治理實施方案》相關(guān)精神，根據(jù)縣教育局相關(guān)要求，特克斯縣初級中學(xué)圍繞制定校園欺凌相關(guān)實施方案和應(yīng)急預(yù)案、舉行多種形式法制安全主題教育、開展按照要求全面自查自糾、進(jìn)行家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全秩序狀況調(diào)查幾個方面對專項治理情況進(jìn)行了專項治理，現(xiàn)將第一階段開展工作情況匯報如下：

一、領(lǐng)會精神，明確目標(biāo)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

1、學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確。

2、工作職責(zé)：

總 指 揮:對校園暴力和欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項治理預(yù)案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。

副總指揮:對《校園暴力和欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校園暴力和欺凌為主題的知識講座。

成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航

三、多措并舉、專項治理

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了《特克斯縣初級中學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》和《特克斯縣初級中學(xué)校園欺凌應(yīng)急預(yù)案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展活動、加強(qiáng)教育

一是邀請公安干警來我校開展預(yù)防校園欺凌法制安全報告會。報告會上，從校園暴力欺凌行為特有的欺凌逞強(qiáng)型、惡意斗狠型、蓄意報復(fù)型、無故滋事型、模仿暴力型的五種表現(xiàn)形式入手，列舉了大量鮮活案例，闡述了校園暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點、動機(jī)及危害性，分析了校園暴力欺凌行為產(chǎn)生的根源，隨后對預(yù)防校園暴力欺凌行為提出了五條預(yù)防措施。要求學(xué)校經(jīng)常開展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。還要求各學(xué)校師生及家長攜起手來，加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理，為他們的健康成長奉獻(xiàn)愛心和力量，共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會氛圍。

 　二是阿扎提江書記為學(xué)生做校園安全專題講座。

阿扎提江書記結(jié)合近年來一些校園暴力事件、校園欺凌案例進(jìn)行了剖析。通過某些學(xué)校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴(yán)重后果，讓家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的典型案例，警示并教育學(xué)生要潔身自好，不通過言語侮辱別人，不與社會閑雜青年交往，不參與學(xué)生打架，敢于與來自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭，運用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法進(jìn)行自我防范、保障生命安全的一些方法，具有很強(qiáng)的針對性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。

三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會。

各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力欺凌，并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。

四是加強(qiáng)家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全環(huán)境狀況調(diào)查。

我校利用“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”和“精準(zhǔn)幫扶”活動為契機(jī)加強(qiáng)校園欺凌家校溝通，通過家長意見反映、實地走訪摸排、校內(nèi)外信息整合收集校園欺凌問題，多措并舉保障學(xué)生校內(nèi)外安全。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，多觀察、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時詢問調(diào)查。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話，校園展板等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

篇6

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

按照“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動及相關(guān)文件、會議精神，區(qū)教育局在第一次局機(jī)關(guān)行政辦公會上就專題研究了安全工作，要求全區(qū)各學(xué)校幼兒園要高度重視當(dāng)前安全工作，克服松懈麻痹思想，結(jié)合學(xué)校實際，制定好全年安全工作計劃和總體流程，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提升“三防”水平，細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，要把每一項安全工作落實到部門、崗位和具體工作人員，確保全國“兩會”期間和開學(xué)初全區(qū)校園安全。

二、排查隱患，及時整治

開學(xué)前，區(qū)教育局安全辦結(jié)合上級會議精神、我區(qū)教育實際，利用網(wǎng)絡(luò)及時進(jìn)行安全工作調(diào)度，要求各學(xué)校幼兒園在學(xué)生報到前進(jìn)行一次安全隱患大檢查，對自查出的隱患立即進(jìn)行整改，確保學(xué)生開學(xué)報到前人防到位、物防落實、技防運轉(zhuǎn)正常；開學(xué)初，區(qū)教育局召開了全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作會議，傳達(dá)了各級相關(guān)會議文件精神，部署了教育系統(tǒng)上半年安全工作，就完善制度、預(yù)案、檔案、提升“三防”水平作了具體部署，同時進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并要求各單位要立即全面進(jìn)行一次學(xué)校安全工作再檢查，加強(qiáng)安全隱患排查整治力度，及時整改2010年度學(xué)校安全工作專項督導(dǎo)考核和學(xué)校自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，確保各項隱患整改到位。我局將三月份確定為“安全隱患整改月”，會同公安等有關(guān)部門對各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全督導(dǎo)大檢查，對查出的安全隱患落實限期整改。教育局組成四個檢查組對全區(qū)124所學(xué)校、幼兒園（含民辦園）進(jìn)行了全方位拉網(wǎng)式安全檢查，依法履行安全監(jiān)管責(zé)任，落實限期整改制度。

三、加強(qiáng)教育，落實責(zé)任

積極要求各學(xué)校開學(xué)后認(rèn)真落實好安全教育課程每兩周1課時的要求，開足安全教育課程。按照《關(guān)于在學(xué)校幼兒園開展消防安全“四個能力”建設(shè)的通知》等文件精神，要求各學(xué)校幼兒園扎實開展消防安全“四個能力”建設(shè)，切實提升單位消防安全管理水平和自防自救水平，有效防范火災(zāi)事故的發(fā)生。開學(xué)后立即對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全、消防、防踩踏、防意外傷害等方面的安全教育，加強(qiáng)學(xué)生法制教育和行為規(guī)范教育；落實好“一崗雙責(zé)”和校長安全工作第一責(zé)任人的職責(zé)，對全體教職工做一次校園安全形勢報告，根據(jù)崗位安全職責(zé)，與各部門、教職工層層簽訂安全責(zé)任書。

四、建章立制，規(guī)范工作

為切實做好新學(xué)期學(xué)校安全工作，教育局要求各學(xué)校結(jié)合實際，對安全制度、安全預(yù)案、崗位安全職責(zé)重新進(jìn)行梳理、修訂和完善，并上報教育局相關(guān)科室備案。月底前，我局及各學(xué)校幼兒園安全檔案整理歸檔工作順利結(jié)束，切實謀劃好新學(xué)期學(xué)校安全工作，確?！笆濉遍_局之年開好頭，起好步。

五、摸清底數(shù)，關(guān)注健康

關(guān)注師生心理健康，要求各學(xué)校開學(xué)后認(rèn)真組織學(xué)生身體狀況摸底，建立學(xué)生患心臟病等重大疾病家長報告制度，并通報班主任、體育教師和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，建立學(xué)生重大疾病檔案，并在教育教學(xué)活動中給予適當(dāng)關(guān)注，切實將推動教育和諧發(fā)展落到實處。

六、落實經(jīng)費，加強(qiáng)管理

目前，義務(wù)教育階段學(xué)校校園安全保衛(wèi)中央專項資金已全部撥付全區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校，專項用于加強(qiáng)校園安保、防火等設(shè)備設(shè)施以及加固改造校園圍墻、校門等方面支出，嚴(yán)格要求各校確保?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌С?，區(qū)教育局將切實加強(qiáng)校園安全經(jīng)費的使用和管理，逐步提高各項報警監(jiān)控等技防設(shè)施建設(shè)水平，不斷提高校園及周邊安全防范能力，確保校園安全。現(xiàn)全區(qū)公辦學(xué)校50所，在校生39878人，聘請專職保安136名，內(nèi)聘專職內(nèi)保人員239名，幼兒園74所，在園學(xué)生14137名，聘請專職保安147名，達(dá)到了上級要求。

篇7

大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全應(yīng)從你我做起”。

人們常說生命的綠洲在于安全，太平順利為安，無缺失無遺憾為全，生命就像一條河流，需要安全為它護(hù)堤。

今年3月29日是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”。2019年全國中小學(xué)生安全教育日的活動主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保師生安全”。目的是推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力、安全防范和救護(hù)的技能，著力打造“平安校園”，保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行，確保師生平安、健康、幸福。

小學(xué)生因缺乏安全保護(hù)意識所引發(fā)的傷害，近年來呈上升趨勢。來自權(quán)威部門的資料顯示，我國目前每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號殺手。從教育部門的統(tǒng)計來看，僅XX年，我國就有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。這是一個非常令人震驚的數(shù)字，也是令無數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。

安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀?！吧槐?，何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

對同學(xué)們的安全，希望記住以下幾點：

1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

2、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學(xué)每天到校后要及時開門窗通風(fēng)。盡量杜絕各種傳染病在我校的發(fā)生。

3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉。

4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不要私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。

6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

7、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不追跑，不嬉戲，不在樓道內(nèi)玩耍。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。

8、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，網(wǎng)上內(nèi)容五花八門，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。如果有家庭網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，請嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間，不把時間浪費在聊天和交友上，要使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)的助手。

希望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。

篇8

我校安全教育工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，保障校園安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、制度保證措施到位

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與學(xué)生科和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)?！罢l主管，誰負(fù)責(zé)”，責(zé)任到人。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，要求門口24小時有人，不得有空缺時間。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度，涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。另外學(xué)校還實行了三級值班制度，即校級領(lǐng)導(dǎo)值班、中層干部值班和教師值班，每天都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班巡邏。

4.堅持用學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格要求學(xué)生。新生進(jìn)校，學(xué)生科即以學(xué)校的規(guī)章制度作為開始教育的內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行“灌輸”，平時，則以這些規(guī)章制度作為經(jīng)常性的教育內(nèi)容，時時進(jìn)行對照、督促、檢查。學(xué)校的嚴(yán)格要求也有不被學(xué)生理解的時候。例如，社會上的聾人犯罪團(tuán)伙有時會“闖”入校門來尋覓他們的“合作伙伴”，為了防止發(fā)生不測，我們除了嚴(yán)禁不明身份的聾人進(jìn)校之外，還對學(xué)生執(zhí)行了嚴(yán)格的出入校門制度。這項制度開始執(zhí)行時，引起學(xué)生的反感，他們認(rèn)為，這樣的“管束”，有限制他們?nèi)松碜杂芍?，但通過耐心細(xì)致的思想工作，學(xué)生們表示了理解和支持，并自覺遵守。

5.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要做好學(xué)校安全教育工作，根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，因此抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。

1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點位置保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地、扎實地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防食物中毒、防病、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

篇9

一、督導(dǎo)范圍

全縣各級各類學(xué)校（園）。

二、督導(dǎo)時間

2017年9月1日（星期五）。

三、督導(dǎo)內(nèi)容

（一）開學(xué)條件保障

1.組織師生返校情況。教職員工是否及時到崗，學(xué)生是否是按時返校。

2.落實資助政策情況。是否積極落實國家資助政策，是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，開學(xué)收費是否規(guī)范。

3.課程開設(shè)情況。義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材是否在起始年級全覆蓋使用，小學(xué)科學(xué)一年級、小學(xué)書法是否開設(shè)，教材與教輔資料的選用是否符合規(guī)定，是否在開課前將教材發(fā)放到學(xué)生手中，是否按要求設(shè)計課程表。

4.后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過建修維護(hù)，飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作是否到位。

5.開學(xué)主題教育活動情況。是否認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則（2017年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展“三愛”和“三節(jié)”教育活動以及安全防范主題教育活動。

（二）安全管理到位

6.校舍隱患排查情況。是否組織校園安全隱患排查及周邊環(huán)境綜合治理，認(rèn)真整改，并實行臺賬化管理。

7.食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理情況。是否加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，飲用水是否經(jīng)過水質(zhì)檢測。

8.校車安全管理情況。是否制定管理制度，是否加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理。

9.校園安全管理和安全教育。是否落實學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)，是否抓好重點領(lǐng)域治理（防溺水、防踩踏、防火等），是否防范非法入侵校園，是否加強(qiáng)校園欺凌和暴力治理，是否對學(xué)生集中開展安全教育。

（三）義務(wù)教育均衡發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價和環(huán)境保護(hù)工作推進(jìn)情況

是否按照進(jìn)度要求推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，是否落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，是否宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)社會滿意度測評，是否抓好環(huán)境保護(hù)工作的宣傳和落實。

四、人員安排

本次督導(dǎo)由聯(lián)系片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各聯(lián)系學(xué)校干部組成督導(dǎo)組，深入各聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行開學(xué)工作督導(dǎo)。

五、工作要求

1.規(guī)范督導(dǎo)流程。督導(dǎo)組要通過聽取匯報、實地檢查、座談訪問等方式進(jìn)行全面檢查，檢查結(jié)束后各片區(qū)督查組要認(rèn)真填寫《xx縣2017年學(xué)校秋季開學(xué)督查表》（見附件），并按照基本情況、亮點工作、存在問題與困難、整改意見和工作建議的格式匯總，于9月4日（星期一）上午12:00前交督導(dǎo)室。

2.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各校及督導(dǎo)組要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定和省委、省政府十項規(guī)定，樹立良好教育形象。

篇10

一、重點工作情況

1.圓滿完成2021年春季開學(xué)學(xué)生返校安保工作

為確保學(xué)生返校各項工作安全、順利有序地開展，保衛(wèi)處根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生返校相關(guān)要求，制定學(xué)生返校安保工作方案，聯(lián)合派出所、轄區(qū)交警大隊，共同為學(xué)生返校工作保駕護(hù)航，圓滿完成學(xué)生返校安保工作。

2.組織召開2021年安全穩(wěn)定工作會議

保衛(wèi)處牽頭組織學(xué)校2021年安全穩(wěn)定會議，作2020年安全穩(wěn)定工作匯報、部署2020年工作任務(wù)，會上對2020年度“平安單位”建設(shè)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。

3.組織開展黨史學(xué)習(xí)教育，傳達(dá)學(xué)習(xí)全國兩會精神

根據(jù)學(xué)校機(jī)關(guān)黨委有關(guān)工作要求，組織貫徹落實全國兩會精神，開展黨史學(xué)習(xí)教育，立足崗位責(zé)任與使命，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

4.落實意識形態(tài)和思想政治領(lǐng)域風(fēng)險隱患排查工作

根據(jù)省教育廳、學(xué)校相關(guān)文件精神，為防范化解重大風(fēng)險，保衛(wèi)處嚴(yán)格落實意識形態(tài)和思想政治領(lǐng)域風(fēng)險排查工作。

5.持續(xù)加強(qiáng)校園門崗管控

在常態(tài)化疫情防控期間，嚴(yán)格按照校園安全防范要求，切實強(qiáng)化校園門崗管理，召開門崗管理專題工作布置會，發(fā)揮“云管控”智慧力量，實現(xiàn)人員進(jìn)出“留痕管理”。

二、常規(guī)工作情況

1.組織開展校園安全檢查工作

為貫徹落實省教育廳《關(guān)于做好春季開學(xué)前后校園安全工作的通知》文件要求，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，平安辦組織12個組，36人次對全校進(jìn)行了安全檢查，共發(fā)現(xiàn)隱患37起，并及時落實整改。

2.開展校內(nèi)交通整治

對校內(nèi)交通設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，替換老舊設(shè)備；整理篩查數(shù)據(jù)庫，及時做好系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作；完成人行閘機(jī)安裝；對車輛停放區(qū)域進(jìn)行劃線，聯(lián)合屬地交警對輔道欄桿進(jìn)行集中整治.

4.加強(qiáng)消防安全管理工作

加強(qiáng)消防組織建設(shè)，修訂《消防安全管理辦法》，進(jìn)一步明確校院二級工作管理的職責(zé)和要求；開展消防安全檢查，堅持每日巡查和重點部位巡查相結(jié)合。

5.完成重大活動執(zhí)勤任務(wù)

開學(xué)以來，治安辦牽頭做好重大活動執(zhí)勤任務(wù)10起，擬定活動方案8份，派出安保人員300余人次，維護(hù)了活動現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌M(jìn)行。

三、下階段工作部署

1.繼續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作

落實省市及學(xué)校疫情防控工作要求，加強(qiáng)校園管控，管好大門，看好小門。所有人員出入校園須憑通行碼，按非必要不進(jìn)入校園的要求，嚴(yán)控校外人員進(jìn)出校園。

2.加強(qiáng)師生安全宣傳教育

加強(qiáng)正面宣傳，以“4·15全民國家安全教育日”等重要時間節(jié)點為契機(jī)，開展安全教育專題活動。組織開展應(yīng)急演練，有針對性地讓師生體驗式參與演練。

3.強(qiáng)化警校聯(lián)動協(xié)作

與公安部門加強(qiáng)聯(lián)系溝通，研究苗頭性問題，開展校園及周邊安全隱患排查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置。