導(dǎo)語：如何才能寫好一篇低碳生活宣傳方式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、宣傳周和低碳日活動主題

全省節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

二、宣傳形式

采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報告會、專題講座、宣講團巡講、技術(shù)交流會、展覽展示會、現(xiàn)場體驗活動、懸掛宣傳條幅等多種形式，開展廣泛宣傳報道，營造全社會共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化工作的良好氛圍。

三、宣傳內(nèi)容

（一）開展節(jié)能低碳主題宣傳活動

通過宣傳展示、技術(shù)交流、互動體驗等方式，積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識、提升全民意識，培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣。深入報道企業(yè)先進技術(shù)及典型案例，推廣節(jié)能新技術(shù)和高效節(jié)能產(chǎn)品。責(zé)任部門：省發(fā)展改革委

（二）開展節(jié)能低碳進校園行動

以生態(tài)文明宣傳教育為重點，在各級各類學(xué)校中廣泛開展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識，培育生態(tài)文明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。

在青少年中大力宣傳生態(tài)環(huán)保理念，普及節(jié)能低碳知識。在青年中廣泛開展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動，組織發(fā)動優(yōu)秀青年走近青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團開展宣傳實踐活動。充分利用微博、微信和短視頻、動漫等新媒體手段，倡導(dǎo)低碳生活理念，營造節(jié)能環(huán)保氛圍。責(zé)任部門：省教育廳、團省委

（三）開展節(jié)能低碳科普宣傳行動

廣泛開展節(jié)能減排低碳科技示范活動，引導(dǎo)企業(yè)采用先進適用的節(jié)能與低碳新技術(shù)和新工藝，推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的低碳升級改造，引導(dǎo)全社會把使用節(jié)能減排創(chuàng)新產(chǎn)品作為一種自覺行動。責(zé)任部門：省科技廳

（四）開展節(jié)能低碳進企業(yè)行動

積極貫徹落實“中國制造2025吉林實施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級行動計劃（2017-2019年）》，大力宣傳并全面推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。重點宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能低碳行動，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點單位從自身推動工業(yè)低碳發(fā)展的實際出發(fā)，在全省低碳日前后開展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗宣傳和交流活動。

督促國有企業(yè)推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，發(fā)展低碳、清潔、高效能源，推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝，持續(xù)提高能源和資源利用效率，帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會責(zé)任。指導(dǎo)省屬國有企業(yè)加快推進生態(tài)文明建設(shè)，深入開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動，加強重點用能單位節(jié)能管理，加快企業(yè)能源管理體系建設(shè)，切實推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國有企業(yè)建設(shè)。

組織開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動和技能競賽活動，將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，開展綠色生活行動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治，組織開展“我為節(jié)能減排作貢獻”活動，推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展；開展以“三比一降”（比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放）為主要內(nèi)容的對標(biāo)競賽活動，促進完成重點行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。責(zé)任部門：省工信廳、省國資委、省總工會

（五）開展環(huán)境保護宣傳行動

牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，全面貫徹落實《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護法》，堅持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，推動綠色發(fā)展，努力實現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動引導(dǎo)全民自覺踐行綠色生活方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀，推動全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚生態(tài)文明和環(huán)境保護理念，通過創(chuàng)新開展全社會宣傳教育活動等方式，促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護當(dāng)中來。責(zé)任部門：省環(huán)保廳

（六）開展建筑節(jié)能低碳宣傳行動

開展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳，引導(dǎo)綠色生活方式及消費。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點，引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度，推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作，宣傳推進既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度，提高運行效率。積極鼓勵公共建筑建筑業(yè)主及使用人開展能效對標(biāo)，引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位，聘任能源管理專業(yè)人員，實施專業(yè)化用能管理。鼓勵農(nóng)村新建、改建和擴建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50824）、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》（試行）等進行設(shè)計和建設(shè)。加強農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn)，提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點的用能體系，引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無煤化進程。責(zé)任部門：省住建廳

（七）開展交通節(jié)能低碳宣傳行動

大力宣傳綠色交通運輸體系建設(shè)成效，充分利用視頻、微信、海報等多種方式，在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運輸綠色發(fā)展理念。加快推動節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用，推進港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵支持共享單車，倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行，營造綠色交通氛圍。責(zé)任部門：省交通運輸廳

（八）開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動

大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等技術(shù)，推進農(nóng)村可再生能源建設(shè)。加快推進節(jié)水農(nóng)業(yè)，實施化肥農(nóng)藥使用量零增長行動，強化畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖污染綜合治理，開展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范，打好農(nóng)業(yè)面源污染防治攻堅戰(zhàn)。進一步加大技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式，提高節(jié)能意識。責(zé)任部門：省農(nóng)委

（九）開展商務(wù)節(jié)能低碳宣傳行動

以“創(chuàng)建綠色商場，推廣綠色技術(shù)，促進綠色回收”為重點，組織開展形式多樣的流通領(lǐng)域宣傳活動。加大綠色商場創(chuàng)建工作的宣傳力度，鼓勵流通企業(yè)按照《綠色商場》標(biāo)準(zhǔn)促進綠色供應(yīng)鏈建設(shè)，采購綠色商品，開展節(jié)能產(chǎn)品促銷，在營業(yè)場所布置節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)識標(biāo)語，引導(dǎo)綠色消費行為。鼓勵流通企業(yè)使用節(jié)能技術(shù)、產(chǎn)品、設(shè)備開展節(jié)能改造，組織節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品設(shè)備供應(yīng)商與流通企業(yè)對接，舉辦節(jié)能技術(shù)交流會、改造案例分享會等，促進流通企業(yè)發(fā)現(xiàn)節(jié)能機會，挖掘節(jié)能潛力。舉辦社區(qū)綠色兌換活動，采取散發(fā)宣傳冊、圖板展示和技術(shù)人員現(xiàn)場專題講座等方式，增強社區(qū)居民對再生資源回收的認(rèn)識。責(zé)任部門：省商務(wù)廳

（十）開展媒體宣傳專項行動

組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題、訪談等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識，宣傳接地氣、貼近性強的節(jié)能低碳技術(shù)，發(fā)揮新聞媒體作用。責(zé)任部門：省新聞出版廣電局

（十一）開展節(jié)能低碳進機關(guān)行動

積極發(fā)揮公共機構(gòu)在節(jié)約能源資源中的表率作用，深入宣傳貫徹《公共機構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，組織各級各類公共機構(gòu)積極開展多種形式的節(jié)能宣傳活動，帶頭普及節(jié)能常識，推廣新能源汽車應(yīng)用，促進資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進節(jié)約型機關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，培育崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，充分發(fā)揮公共機構(gòu)示范引領(lǐng)作用，帶動全社會深入、持久、自覺行動，以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。責(zé)任部門：省管局

（十二）開展建設(shè)美麗家園行動

在城鄉(xiāng)婦女和廣大家庭中持續(xù)倡導(dǎo)節(jié)儉養(yǎng)德、低碳環(huán)保理念，引導(dǎo)婦女從自己做起、從家庭做起。身體力行傳播綠色發(fā)展理念，影響他人、奉獻社會，攜手共建天藍(lán)地綠水凈的美麗吉林。充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)所屬媒體特別是新媒體的作用，開展節(jié)能低碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育，從而增強婦女和家庭保護生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳生活的意識和能力。責(zé)任部門：省婦聯(lián)

（十三）開展低碳發(fā)展宣傳行動

貫徹落實《國家“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》和《吉林省“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》，積極宣傳應(yīng)對氣候變化和推動低碳發(fā)展的必要性，培育綠色低碳發(fā)展意識，選擇優(yōu)秀案例展示工業(yè)低碳發(fā)展成果和成功經(jīng)驗，推動工業(yè)企業(yè)和相關(guān)單位開展低碳行動。各低碳試點單位要從自身實際出發(fā)，在全省低碳日前后開展宣傳和交流活動。責(zé)任部門：省發(fā)展改革委

四、具體要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合

全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動涉及部門較多，宣傳覆蓋面較廣，任務(wù)艱巨而繁重，各地區(qū)、各部門要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，分工協(xié)作、密切配合，全面開展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動。

篇2

政府制定和出臺實現(xiàn)居民低碳生活方式的法律法規(guī)，為實現(xiàn)居民的低碳生活方式提供制度保障，積極宣傳低碳生活方式，這樣才能實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

一、經(jīng)濟發(fā)展方式過于粗放

長期以來，基于經(jīng)濟發(fā)展所處的歷史階段及整體技術(shù)水平的限制，我國經(jīng)濟增長主要通過增加生產(chǎn)要素的投入和物質(zhì)消耗的粗放型增長的方式來實現(xiàn)。為提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，我國經(jīng)濟發(fā)展方式過于粗放，依靠對能源的消耗來推動經(jīng)濟的迅速發(fā)展，因此，我國必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，是可持續(xù)發(fā)展觀的必然要求，是實現(xiàn)我國國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的必然要求，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢的必然要求。

（一）大量消耗化石能源造成的環(huán)境污染

改革開放30多年來，我國經(jīng)濟得到快速發(fā)展，走完發(fā)達(dá)國家用了一兩百年才走完的工業(yè)化道路，但是我國經(jīng)濟的快速發(fā)展多依靠高能耗和高污染的工業(yè)，造成巨大的碳排放量，因此，我國必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)綠色低碳發(fā)展。在我國經(jīng)濟快速增長的過程中，經(jīng)濟社會的發(fā)展主要是依靠高能耗和高污染工業(yè)的支持，而且在我國粗放型經(jīng)濟尚未得到解決的時候，經(jīng)濟社會有面臨著新問題的不斷出現(xiàn)，例如，第二產(chǎn)業(yè)的比重較高，第三產(chǎn)業(yè)的比重相對較低；東部地區(qū)發(fā)展速度較快，中西部地區(qū)的發(fā)展速度較慢；企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新能力不足；投資大，但是消費水平較低等現(xiàn)象的存在，造成經(jīng)濟增長不僅需要依靠大量的化石能源的消耗，代價較大，而且工業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境污染嚴(yán)重，生產(chǎn)力的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系日趨緊張。

（二）我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平不高

我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)雖然得到較快發(fā)展，但是發(fā)展水平還比較低，與需求相比還存在一定的差距。近年來，極端天氣、海嘯、地震、溫室效應(yīng)等自然災(zāi)害的不斷發(fā)生，環(huán)境保護的問題成為人們普遍關(guān)注的問題，而環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要依靠政府政策的支持，因此，我國作為主要的發(fā)展中國家，必須要把應(yīng)對全球氣候變暖納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中，并且實施強有力的政策支持。我國節(jié)能產(chǎn)業(yè)大多都處于起步階段，總體規(guī)模相對較小，環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展存在著很多問題。例如，我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力不強，節(jié)能環(huán)保創(chuàng)新體系不夠完善；我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)的規(guī)模相對較小，節(jié)能產(chǎn)業(yè)的節(jié)能環(huán)保設(shè)備也不夠完善，產(chǎn)品的技術(shù)含量不高，沒有實現(xiàn)品牌優(yōu)勢；我國經(jīng)濟發(fā)展過于依靠高能耗、高污染工業(yè)的支持，而且污染治理的相關(guān)設(shè)施還沒有在污染型企業(yè)中建立起來。

二、國家有關(guān)節(jié)能減排的法律法規(guī)不夠完善

從全球范圍來看，在應(yīng)對全球氣候變暖和溫室效應(yīng)的過程中，世界各國普遍制定和完善節(jié)能減排的法律法規(guī)，為實現(xiàn)節(jié)能減排提高制度保障，我國環(huán)保法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系尚不夠健全，即使我國政府也制定了一系列相關(guān)的政策法規(guī)，以此約束和激勵居民的生活行為，但是我國出臺的相關(guān)的政策法規(guī)扔存在著一定的問題。

（一）政府在營造相關(guān)制度體系方面還有很到的發(fā)展空間

居民低碳生活方式的實現(xiàn)雖然是屬于生活領(lǐng)域，主要依靠居民的自覺行動，但是需要政府營造一個推動低碳生活方式實現(xiàn)的制度環(huán)境。近年來，從中央政府到地方政府，各級政府通過稅收手段、提供政府補貼等方式引導(dǎo)居民節(jié)能減排，實現(xiàn)低碳生活方式，但是我國政府在制定相關(guān)的政策時也存在著一些問題，第一，政府在制定低碳政策的過程中，對低碳政策的設(shè)計缺乏總體的設(shè)計，沒能形成完善的低碳環(huán)保體系，相關(guān)低碳政策的配套性功能較差，這在一定程度上削弱了低碳環(huán)保體系的總體功能；第二，我國政府雖然重視節(jié)能環(huán)保，制定和出臺了一系列節(jié)能環(huán)保體系，但是，我國政府已經(jīng)制定和出臺的低碳法規(guī)和低碳政策主要是針對生產(chǎn)領(lǐng)域，傾向于抑制高污染和高能耗企業(yè)的發(fā)展，而對居民生活領(lǐng)域的相關(guān)的低碳政策則相對較少。

（二）政府及相關(guān)的工作部門應(yīng)承擔(dān)著榜樣的作用

居民低碳生活方式的實現(xiàn)需要政府制定和出臺的相關(guān)的政策法規(guī)來約束和規(guī)范居民的行為方式，推動節(jié)能減排在居民的日常生活中得到落實，但是，居民低碳生活方式的實現(xiàn)不能僅僅依賴于政府制定和出臺的相關(guān)政策法規(guī)，低碳生活方式的實現(xiàn)還需要每一個居民的努力，而每一個居民的努力還需要依靠政府及相關(guān)部門的帶動作用。政府是居民實現(xiàn)低碳生活方式的身體力行者，政府及相關(guān)部門工作人員在實現(xiàn)居民低碳生活方式的過程中應(yīng)該起到引領(lǐng)作用，通過自己的低碳行動向周圍的人宣傳低碳生活方式，在吃、穿、住、行、用等各個生活領(lǐng)域中踐行低碳行動，引導(dǎo)居民實現(xiàn)低碳生活方式。因此，各級政府及相關(guān)部門的工作人員應(yīng)在節(jié)能減排，實現(xiàn)低碳生活方式的過程中起到表率作用，對政府機構(gòu)存在的嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象起到監(jiān)督和遏制的作用，通過政府工作人員的自身的低碳行動帶動居民的低碳活動，從而引導(dǎo)居民實現(xiàn)低碳生活方式。

三、宣傳力度不夠

低碳生活方式是當(dāng)前為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展而必須建立的一種綠色的生活方式，居民對低碳生活方式的支持力度還是相當(dāng)高的，但是居民對低碳生活方式的認(rèn)識水平不高，而且，大部分居民在認(rèn)識到低碳生活方式重要性的時候并沒有做到在現(xiàn)實生活中踐行低碳生活方式。

（一）居民的不良生活習(xí)慣沒有得到改變

盡管大部分居民能夠在現(xiàn)實生活中踐行一部分低碳行動，但是大部分居民是出于習(xí)慣的支配，而不是受低碳意識的支配，而且大部分居民并沒有意識到實現(xiàn)低碳生活方式的重要性，居民在思想上沒有形成低碳生活的意識，在行動上就難以實現(xiàn)低碳生活方式。首先，政府對實現(xiàn)低碳生活方式的緊迫性和重要性的宣傳力度不夠，使大部分居民意識不到當(dāng)前我國可持續(xù)發(fā)展面臨的嚴(yán)峻形勢，使居民意識不到自己的行動對我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的巨大作用，居民認(rèn)識不到自己的不良的生活習(xí)慣對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害；其次，政府對低碳知識的宣傳力度不夠，使居民對低碳生活方式的認(rèn)識不夠深入，自己的低碳行動也只是局限在簡單的節(jié)約用水和節(jié)約用電的層面，或者，有相當(dāng)一部分居民希望踐行低碳生活方式，但是卻不知道怎樣實現(xiàn)低碳生活方式；最后，政府對低碳生活方式的宣傳存在不平衡的現(xiàn)象，有些地區(qū)對低碳生活方式的宣傳相當(dāng)?shù)轿?，但是有些地區(qū)對低碳生活方式的宣傳則相對較少，這就造成了有的地區(qū)的居民在積極的踐行低碳生活方式，有的地區(qū)則仍然按照原來的生活習(xí)慣生活。

篇3

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；低碳生活；低碳行為；低碳意識；校園低碳

[DOI]1013939/jcnkizgsc201705211

社會的發(fā)展，將人類推進到了從工業(yè)文明時代向生態(tài)文明時代轉(zhuǎn)折的時期，大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟，建設(shè)生態(tài)文明，成為這一時期的主旋律。新時期的大學(xué)生是我國未來全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化社會的中流砥柱，他們是否具備環(huán)保意識并且養(yǎng)成低碳生活方式則直接影響到我國的健康可持續(xù)發(fā)展。

本次研究涉及杭州濱江高教園區(qū)、小和山高教園區(qū)、下沙高教園區(qū)和浙大紫荊港校區(qū)。

1調(diào)查方法

本次調(diào)查主要采取問卷調(diào)查法和深度訪談法。覆蓋三個高教園區(qū)和一所高校，共計發(fā)放問卷950份，其中有效問卷912份，占發(fā)放問卷總數(shù)的96%。

問卷共包括四個部分，分別為基本信息問題、對低碳生活的理解、對低碳態(tài)度的探究、對低碳外部條件的探究。在利用傳統(tǒng)的SPSS、Excel等方法進行研究的基礎(chǔ)上，同時使用Euiews70軟件進行數(shù)據(jù)分析與挖掘，使之更具說服力。

根據(jù)因子分析，歸納提取出環(huán)境因子，包括政府引導(dǎo)、低碳教育、低碳技術(shù)、媒體宣傳、榜樣效應(yīng)、環(huán)保組織和自身條件因子，包括責(zé)任感、傳統(tǒng)習(xí)慣、利益沖突、低碳知識度。下面為統(tǒng)計分析。

2調(diào)查結(jié)果

21杭州大學(xué)生低碳意識與行為現(xiàn)狀描述性統(tǒng)計分析

“低碳”概念認(rèn)知分析部分包括調(diào)查學(xué)生對于世界低碳環(huán)保組織或事件的認(rèn)知程度。從結(jié)果來看，目前大學(xué)生對于國際新聞關(guān)注度較高，而對于大學(xué)生本身的低碳組織關(guān)注度較低。即大學(xué)生對于低碳相關(guān)組織還了解不足，受影響不深。今后，要加快建立大學(xué)生組織，低碳生活從大學(xué)生自身做起。

在針對不愿意參與低碳生活大學(xué)生的原因探究分析中發(fā)現(xiàn)，在杭大學(xué)生不愿參與校園低碳的主要原因是個人低碳責(zé)任意識不；另外是低碳執(zhí)行比較麻煩和缺乏校園組織和設(shè)施的引領(lǐng)，針對前三大癥狀對癥下藥可以提高大學(xué)生的低碳參與度。

校園低碳現(xiàn)狀滿意度分析的結(jié)果顯示，SPSS相關(guān)性分析得出大學(xué)生對5分制低碳生活滿意度平均打分（Mean）為297，處于中等偏下位置，根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知在杭高校大學(xué)生普遍認(rèn)為當(dāng)前低碳生活踐行度未能達(dá)到滿意程度，有近兩成學(xué)生對大學(xué)生低碳現(xiàn)狀表示堪憂，身邊的低碳行為方式有待提高。由此可見，提出有效方案讓大學(xué)生知曉低碳、提高自身低碳踐行能力、引導(dǎo)社會對低碳價值的正確認(rèn)識迫在眉睫。這不僅關(guān)系到大學(xué)生自己的生活質(zhì)量，還關(guān)系到整個社會對環(huán)保意識的認(rèn)知感和傳承。

根據(jù)對低碳生活方式傳播途徑效果的分析可知：互聯(lián)網(wǎng)在日常傳播中效果明顯且容易受到大眾接受，另外影視也是傳播的主要途徑，由此可知新媒體在低碳生活方式傳播中具有主導(dǎo)作用。人們普遍認(rèn)為圖書和報紙雜志的傳播效果普通，專家咨詢和廣播對低碳生活的傳播效果中等偏上，而且教學(xué)培訓(xùn)和知識競賽在特定人群中也起到顯著作用。因此，對低碳生活方式的宣傳應(yīng)該秉承多點開花，廣覆蓋、突重點的方式，讓人們對低碳生活方式有更多的獲知途徑，有利于實現(xiàn)全民低碳，共創(chuàng)環(huán)保社會的大目標(biāo)。不僅如此，我國各大媒體與社會對低碳的宣傳依然不夠，大學(xué)生對低碳的認(rèn)知仍不足，加強對低碳的宣傳迫在眉睫。

從遵循校園低碳條件的分析來看，校園推出低碳新規(guī)的強制性和學(xué)生參與程度成正比關(guān)系，可見養(yǎng)成良好的習(xí)慣，推動一部分人的行動力需要輔助規(guī)章制度牽引著。另外還有少數(shù)同學(xué)表示跟隨大眾，可見沒有主見的更依賴于榜樣的作用，跟隨大眾行動力，從眾比例也占一部分，可以發(fā)揮榜樣的力量。

校園低碳參與度分析結(jié)果顯示，騎自行車或者步行上課的方式最受歡迎，另外為節(jié)約用水用電，而參與校園低碳活動和垃圾分類得分則較低，由此可見，在垃圾分類宣傳和地毯活動參與度方面今后都需要加強。

22杭州大學(xué)生低碳意識與行為的影響因素交叉性分析

221大學(xué)生低碳參與度分析

從性別和參與意愿交叉分析來看，愿意參與低碳生活中男性的傾向度更高，而在一般不排斥低碳生活上女性比例稍多于男性。表明愿意參與低碳生活的男性的主動性稍高于女性，這改變了我們對“女性更愿意參與到低碳活動中”這一傳統(tǒng)認(rèn)知。

從學(xué)歷分析來看，碩士及以上學(xué)歷大學(xué)生多數(shù)人認(rèn)為低碳與日常生活非常緊密，而在認(rèn)為低碳生活與其無關(guān)的選項中，專科學(xué)歷人群所占比重最大。總體來說，不同學(xué)歷的大學(xué)生對低碳認(rèn)知的層次性也體現(xiàn)了教育程度對大學(xué)生踐行低碳生活的正向影響，高校的教育及大學(xué)生自身文化素質(zhì)的提高有利于低碳生活的普及。

經(jīng)管文史專業(yè)、理工專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)和其他專業(yè)類型更愿意去關(guān)注低碳生活，其次是理工科專業(yè)，緊接著是藝術(shù)專業(yè)。理工科專業(yè)學(xué)生在校園低碳參與意愿上比經(jīng)管文史科高。總體表現(xiàn)理工科人的傾向度更高，對于校園低碳生活更愿意參與。

以月生活費為對比因素來說，月生活費較高的同學(xué)對于校園低碳參與意愿更高，參與積極性更高，而對于月生活費較低的同學(xué)對于校園低碳的參與意愿顯示較低。

222校園低碳生活與大學(xué)生的聯(lián)系程度分析

男性、女性在對于大學(xué)生與低碳生活聯(lián)系程度上有著明顯的差別，認(rèn)為低碳與生活息息相關(guān)的男性明顯高于女性，數(shù)據(jù)表示男性對于低碳的關(guān)注度更高于女性。

以戶籍為對比因素來看，城鎮(zhèn)戶口的學(xué)生認(rèn)為在低碳生活與大學(xué)生聯(lián)系程度上有較高的認(rèn)知水平，認(rèn)為兩者聯(lián)系很緊密。

223大學(xué)生對校園低碳生活滿意度分析

總體上看，大學(xué)生普遍對當(dāng)前校園低碳生活滿意度打分分值在3分左右，處于中間的位置，可見，在杭高校大學(xué)生普遍認(rèn)為身邊的低碳行為方式有待提高。學(xué)歷高者對當(dāng)前校園低碳的滿意度打分均值偏低，其次是本科學(xué)歷、?？坪推渌?。學(xué)歷高者對當(dāng)前的滿意度偏低，認(rèn)為當(dāng)前的校園現(xiàn)狀需要改變，校園低碳還存在很多不足，由此可見，對于校園低碳的建設(shè)也顯示出更強烈的、迫切的改變想法。

學(xué)校有系統(tǒng)化低碳管理和學(xué)校沒有系統(tǒng)化低碳管理的對比下，數(shù)據(jù)顯示受訪者普遍在系統(tǒng)管理下滿意度更高，可見校園美化建設(shè)的系統(tǒng)化對低碳管理，可以提高同學(xué)們對校園低碳的滿意度。校園低碳設(shè)施的建設(shè)提升大學(xué)生們的滿意度，從而讓大學(xué)生在低碳氛圍中熏陶，強化低碳意識觀，提升校園低碳行動力度。

23回歸分析

本文分析包含第一個公共因子F1主要解釋的是x1（政府引導(dǎo)）、x2（低碳教育）、x3（低碳技術(shù)）、x4（媒體宣傳）、x5（榜樣效應(yīng)）、x6（環(huán)保組織），可以命名為環(huán)境因子；第二個公共因子F2主要解釋的是x7（個人責(zé)任感）、x8（傳統(tǒng)習(xí)慣）、x9（利益沖突）、x10（低碳知識度），可以命名為自身條件因子。

由下表可以看出，前兩個因子解釋了低碳行為影響因素的64158%的原因。其中，F(xiàn)1解釋了50515%的原因，表明政府引導(dǎo)、低碳教育。低碳技術(shù)、媒體宣傳、榜樣效應(yīng)、環(huán)保組織這六個因素是影響大學(xué)生低碳實施度的重要因素；F2解釋了13643%的原因，表明大學(xué)生個人責(zé)任感、傳統(tǒng)習(xí)慣、個人利益沖突、低碳知識不足是四個較為主要的因素。

在經(jīng)過回歸分析結(jié)果表明，只有第一個公因子可歸入模型中，且對影響因素t檢驗結(jié)果表明其回歸系數(shù)具有統(tǒng)計分析意義。根據(jù)回歸分析結(jié)果的數(shù)學(xué)意義，可以得到影響因素對實際行為測度的影響關(guān)系模型可以如下表達(dá)：Y=1455+0544F1。分析回歸系數(shù)，發(fā)現(xiàn)環(huán)境因子回歸系數(shù)較大，可以看出它對大學(xué)生校園低碳實際行為測度及參與度的影響較為顯著。由此可見，為了推廣校園低碳，滿足大學(xué)生的外在需求尤為重要，如政府引導(dǎo)、低碳教育等。

3結(jié)論與建議

近年來低碳觀念的普及在大學(xué)生人群中得到一些成效，大部分大學(xué)生對低碳知識有了一定的了解并有小部分大學(xué)生能在生活中貫徹低碳行為。但是總的來說，目前大學(xué)生的低碳現(xiàn)狀仍不可觀，大學(xué)生低碳生活的普及仍值得繼續(xù)研究。只有充分了解大學(xué)生的參與意向及其影響因素，分析現(xiàn)階段問題，才能提出合理的政策建議，促進大學(xué)生低碳生活的發(fā)展。

31大學(xué)生校園低碳現(xiàn)狀及問題

大學(xué)生參與低碳校園中意識和行動力度不匹配，沒有很強的低碳意識，行動力度缺乏，主觀能動性不高，經(jīng)探究主要存在以下問題。

311大學(xué)生個人問題

一是低碳生活參與度低，責(zé)任感不強。大學(xué)生對校園中的環(huán)保組織、活動的關(guān)注度較低；大學(xué)生主動向他們身邊同學(xué)、家人及朋友宣傳環(huán)保知識，進行低碳傳播的較少，大學(xué)生自身責(zé)任感也有待提高。二是缺乏低碳知識?，F(xiàn)在大學(xué)生對低碳生活專業(yè)知識的掌握狀況不能滿足當(dāng)前廣大青年學(xué)生對低碳生活深層次理解，多數(shù)學(xué)生表示對低碳專業(yè)知識的需求迫切。

312高校管理問題

一是在低碳宣傳上，學(xué)校做得不夠深入和全面；二是低碳配套設(shè)施差，現(xiàn)實生活中，大學(xué)生應(yīng)有的低碳意識與校園內(nèi)低碳生活必備的生活設(shè)施不同步，造成實施難。校園內(nèi)很多低碳生活設(shè)施不夠完善，這是導(dǎo)致不能低碳的直接原因；三是高校缺乏制度和機制建設(shè)。由于沒有建立和制定科學(xué)合理的管理制度，因而難以明確減排目標(biāo)、策略以及實施體系，學(xué)生很難在低碳意識和低碳行為上有所作為，使得建設(shè)低碳型校園往往成為口號和流于形式。

32關(guān)于大學(xué)生校園低碳的建議

321對于大學(xué)生

行為引導(dǎo)。通過志愿者服務(wù)、社會調(diào)查體驗對比等形式，大學(xué)生對照低碳生活方式，找出自身與其不相一致的行為習(xí)慣，并加以改進，這有利于提高大學(xué)生的低碳意識與社會責(zé)任感，進而帶動整個社會的發(fā)展。

322對于高校

第一，文化帶動。培養(yǎng)大學(xué)生良好的低碳行為與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，使他們的低碳行為和習(xí)慣成為文化建設(shè)的重要組成部分。高校要加強低碳教育，開展低碳課程，普及低碳知識，把大學(xué)生低碳生活觀作為校園文化建設(shè)重要的培養(yǎng)平臺，充分發(fā)揮環(huán)保社團輻射帶動作用，把綠色學(xué)習(xí)、低碳生活變成每一名大學(xué)生的自覺行動，攜手營造“愛護環(huán)境，節(jié)能減排”的良好氛圍。

第二，改善設(shè)施。學(xué)校應(yīng)增加對低碳設(shè)施的投入、改善學(xué)校設(shè)施，提高利用率以滿足學(xué)生的需要。對校內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施在調(diào)研的基礎(chǔ)上，進行改造。打造具有一定科技含量的低碳環(huán)保校園與運營模式，如學(xué)校水處理與循環(huán)系統(tǒng)改造等。通過這些設(shè)施的改造直接讓師生體驗低碳生活，從而自覺接受低碳環(huán)保生活理念，形成低碳環(huán)保生活方式。

323對于政府

第一，提高技術(shù)。提高科學(xué)技術(shù)，加大對環(huán)保研究的投入，降低低碳產(chǎn)品的價格從而減少大學(xué)生低碳生活的經(jīng)濟成本，使低碳生活更親民易現(xiàn)，直接推動大學(xué)生對低碳生活的參與度。

第二，完善法律法規(guī)。目前關(guān)于低碳環(huán)保方面法律仍有欠缺。立法等相關(guān)部門應(yīng)加以重視，加快確立相關(guān)法律法規(guī)，對于環(huán)境污染的行為要提出明確的處罰，起到警示作用，將行為規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣毫?，推動大學(xué)生乃至社會全體主動踐行低碳生活。

324對于媒體

當(dāng)前社會正處于互聯(lián)網(wǎng)時代，傳統(tǒng)的媒體傳播方式已無法滿足大學(xué)生的生活文化需求，對于低碳觀念的宣傳更應(yīng)采取多種形式、多樣化渠道的方式，創(chuàng)新媒體宣傳模式，使低碳環(huán)保觀念在大學(xué)生群體中廣泛傳播。

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篇4

關(guān)鍵詞：低碳校園 影響因素

0 引言

隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重和低碳理論的興起，低碳校園建設(shè)也逐步成為社會關(guān)注的熱點，大學(xué)生作為高校的主要群體，其低碳消費行為影響因素的研究自然成為學(xué)界研究的熱點。本文以廣州大學(xué)城高校學(xué)生作為研究對象，以“情景-意識-行為”的理論模型為基礎(chǔ)，從個人實施成本、低碳心理意識、社會參照規(guī)范、技術(shù)制度五個方面展開研究，在了解廣州大學(xué)城低碳行為踐行情況的基礎(chǔ)上，進一步分析影響其行為的因素，進而有針對性地提出對策與建議。

1 調(diào)查對象和調(diào)查方法

1.1 調(diào)查對象 本次調(diào)研對象為廣州大學(xué)城內(nèi)各大高校的在校大學(xué)生，其中以華南師范大學(xué)學(xué)生為調(diào)點，以中山大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)為輔助調(diào)查對象，針對全日制本科生，對理工科類、文史哲法類、經(jīng)管類、醫(yī)學(xué)類、藝體類等各專業(yè)類別學(xué)生開展調(diào)查。調(diào)查過程采用隨機分層抽樣形式進行問卷調(diào)查，以紙質(zhì)版問卷收集第一手資料。

1.2 調(diào)查方法 ①文獻資料法。通過書籍期刊、網(wǎng)上檢索等方法，閱讀低碳生活建設(shè)和校園個人低碳行為影響因素等相關(guān)資料，為開展本次調(diào)研奠定文獻基礎(chǔ)。②問卷調(diào)查法。本次調(diào)研共發(fā)放并回收問卷750份，有效問卷739份，回收率98.53%。調(diào)查問卷共27道題，均為封閉式問題，包括個人信息資料、大學(xué)生個人低碳實踐現(xiàn)狀以及影響廣州大學(xué)城大學(xué)生低碳行為的影響因素等方面內(nèi)容。③數(shù)理統(tǒng)計法。課題小組運用Excel，STATA等統(tǒng)計分析軟件進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理。

2 調(diào)查數(shù)據(jù)分析與結(jié)論

2.1 大學(xué)生缺乏低碳環(huán)保的生活方式 近50%的學(xué)生都出現(xiàn)“宿舍里電腦等電子電器設(shè)備經(jīng)常待機”和“打包食物時，為圖方便美觀，往往使用一次性餐具”的行為。學(xué)生從生活便利的角度出發(fā)，較少考慮低碳環(huán)保。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活日益豐富，生活也日益便利快捷，加上學(xué)校又缺乏對學(xué)生的低碳消費觀進行系統(tǒng)的教育，學(xué)生沒有養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式。低碳的發(fā)展不應(yīng)該因此犧牲生活的便利性，但是也不應(yīng)該為了生活方式的便利而采取高碳的生活方式。

2.2 低碳購買和使用情況理想，但處理廢置水平有待提高 本文的低碳消費行為涉及購買處置、使用管理以及處理廢置三個方面。大學(xué)生在購買衣服以及短途出行都表現(xiàn)出良好的低碳情況，整個購買處置呈現(xiàn)出良好的低碳局面，在宿舍隨手關(guān)燈的人數(shù)高達(dá)95%，贊成作業(yè)上交無紙化的人比不贊成高出53%，表現(xiàn)出良好的低碳使用管理行為。但只有25%的學(xué)生會選擇在宿舍中二次利用已用過的水（如洗衣服、洗手的水）。

2.3 低碳消費行為的個人實施成本較高，且存在專業(yè)和校際間的差異 本文所指的個人實施成本包括經(jīng)濟成本、心理成本和時間成本三個方面。低碳消費行為的個人實施成本較高，量化值8.99，（注：成本很低區(qū)間[1 3） 成本較低區(qū)間[3 6）成本適中區(qū)間[6 9）成本較高區(qū)間[9 12） 成本很高區(qū)間[12 15] ）較高的個人實施成本制約了高校學(xué)生的低碳消費行為。個人實施成本還存在專業(yè)間和校際間的差異，經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生個人實施成本高于其他專業(yè)學(xué)生的個人實施成本，華師學(xué)生的個人實施成本明顯高于其他高校學(xué)生的個人實施成本。

2.4 低碳宣傳渠道單一，缺乏針對性，且宣傳力度有限 80%的學(xué)生認(rèn)為目前低碳傳播最主要的途徑為互聯(lián)網(wǎng)，電視，其次才是學(xué)校社團。而對于教學(xué)的低碳宣傳只有13.26%，專業(yè)機構(gòu)的宣傳也僅有34.78%。單一的宣傳渠道嚴(yán)重制約了低碳知識及專業(yè)知識的普及。此外未能充分利用大學(xué)城建設(shè)的特殊性和大學(xué)教育的普遍性，缺乏低碳課程，未能利用課堂教學(xué)引進低碳教育。此外，有565名同學(xué)認(rèn)為學(xué)校低碳宣傳力度有限，僅有14名同學(xué)認(rèn)為學(xué)校有很多宣傳，這與學(xué)校單一的宣傳渠道，微弱的宣傳力度有著密切的關(guān)系，不同專業(yè)的選擇差異度較大，理工科、醫(yī)學(xué)科的學(xué)生相對認(rèn)為低碳宣傳較多，而藝體類學(xué)生認(rèn)為較少。

2.5 大學(xué)城低碳校園建設(shè)有技術(shù)優(yōu)勢，但制度建設(shè)不足 接近40%的學(xué)生對大學(xué)城的能源使用僅停留在“聽說”的層面，超過25%的學(xué)生對此完全不知。對大學(xué)城的空調(diào)統(tǒng)一供冷系統(tǒng)，20%的學(xué)生認(rèn)為在其彈性使用時間、溫度調(diào)控及環(huán)保節(jié)能方面可以有改善的空間。而對于大學(xué)城整體的提升改善這一問題，在被調(diào)查的739名學(xué)生中，對于彈性選擇空間、投入成本、技術(shù)成熟度及意識驅(qū)動各方面都有所期待。在制度方面，各大高校基本上沒有相對應(yīng)的制度規(guī)范宣導(dǎo)低碳消費行為。

3 建議和對策

3.1 學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成低碳的消費習(xí)慣和低碳的生活習(xí)慣 日常消費中，盡量購買低碳環(huán)保的產(chǎn)品，如購買節(jié)能環(huán)保的臺燈；出行上，采用騎自行車或者步行的方式；衣物購置上，少買非必要的衣物，將廢舊衣物捐贈回收；飲食上，提倡素食，節(jié)約糧食；日常生活中節(jié)約、回收利用資源，如隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭、洗手的水可以用于沖廁所等。

3.2 學(xué)校應(yīng)改善溝通宣傳途徑，擴大宣傳對象 提倡多樣化的傳播渠道。利用電子牌、海報、橫幅、宣傳欄等平面媒體，有針對性的對老師和學(xué)生進行低碳知識的宣傳；高校低碳教育課程應(yīng)該同步建立。學(xué)生們通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)相關(guān)低碳知識，能從根本上提高低碳意識，實現(xiàn)低碳行為。此外以低碳App來普及低碳概念，設(shè)計出一個具有基礎(chǔ)碳足跡計算功能以及社交功能的App，通過相關(guān)拓展以及包裝將它推廣出去用于計量學(xué)生的碳排放量。

宣傳時主要以大學(xué)城的學(xué)生為主，同時加大對大學(xué)城老師和居民等的宣傳，通過對出入校園的教師、村民等人群進行漸進式的低碳引導(dǎo)，實現(xiàn)低碳建設(shè)的全民行動。最終，在推動低碳校園建設(shè)過程中不斷擴大群眾基礎(chǔ)，實現(xiàn)大學(xué)城低碳建設(shè)向全民努力的方向發(fā)展。

3.3 學(xué)校加大對學(xué)校低碳活動及科研項目的支持 學(xué)校應(yīng)鼓勵師生進行低碳校園建設(shè)的科學(xué)研究項目，積極開展有關(guān)低碳的學(xué)術(shù)活動，低碳調(diào)研大賽等。還可綜合整個大學(xué)城各個學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科，開設(shè)一個跨?？鐚W(xué)院跨學(xué)科的課程，將理工科學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下的低碳應(yīng)用方面的研究成果，由經(jīng)濟管理學(xué)院的學(xué)生對其做一個市場推廣，吸引企業(yè)關(guān)注并投入高校研究。在企業(yè)的支持下又能夠很快將研究結(jié)果直接應(yīng)用生產(chǎn)，創(chuàng)造經(jīng)濟利益，還可應(yīng)用于大學(xué)城各大高校的管理實踐，形成“高校-企業(yè)-知識產(chǎn)權(quán)”的良性循環(huán)。另外，學(xué)?？梢猿闪⒌吞脊?jié)能協(xié)會，在老師的引導(dǎo)下開展自主研究。

3.4 學(xué)校建立和完善低碳校園建設(shè)的制度安排 首先，加強對師生宿舍用水用電情況的監(jiān)督和控制，將水電的使用情況納入星級宿舍的考評指標(biāo)或者采用其他方式獎勵力行低碳生活方式的師生宿舍。其次，增加對宿舍管理人員的節(jié)能考評并建立宿舍樓節(jié)能的責(zé)任追究制度，對每棟宿舍樓的用水用電情況進行定額定量管理，對于超標(biāo)使用水電，則應(yīng)當(dāng)追究宿舍管理人員的責(zé)任；同時，可以適當(dāng)增加對宿舍管理人員和后勤管理人員的節(jié)能培訓(xùn)。

3.5 政府利用財政手段來規(guī)范碳排放 政府作為低碳經(jīng)濟治理的主體，可通過財政手段增加低碳行為的收益，降低低碳行為的成本，以此來減少校園碳排放。一方面，政府可對每個學(xué)校的碳排放量進行規(guī)定，實時監(jiān)控。不同規(guī)模、不同類型的學(xué)校分配不同的碳排放量的許可權(quán)。對超標(biāo)學(xué)校征收一定額度的碳稅，對達(dá)標(biāo)高校進行財政補貼。通過碳核算指標(biāo)實現(xiàn)對高校節(jié)能減排的指導(dǎo)，使其在低碳建設(shè)中更加具有針對性，可比性。另一方面，政府可擴大對大學(xué)城低碳校園建設(shè)的資金投入，通過資金的支持實行統(tǒng)一改造。

4 結(jié)語

高校學(xué)生低碳消費行為的培養(yǎng)是低碳校園建設(shè)的重點，但低碳校園建設(shè)不僅僅是高校學(xué)生的個人責(zé)任，必須有政府支持、高校重視和學(xué)生參與；現(xiàn)階段，低碳校園建設(shè)應(yīng)當(dāng)超越理論宣傳，從政府、高校和學(xué)生三個層面著手，真抓實干、具體落實對策和建議。

參考文獻：

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[4]趙晶.國際低碳校園建設(shè)之于中國高校的經(jīng)驗[J].國際城市規(guī)劃，2010（02）.

篇5

各級節(jié)能和應(yīng)對氣候變化主管部門要通過宣傳展示、表彰獎勵、技術(shù)交流、互動體驗等方式，弘揚人與自然相互依存、相互促進、共存共榮的生態(tài)文明理念，宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀和節(jié)能、節(jié)水、能源消費總量控制、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、改善生態(tài)環(huán)境等新舉措，普及節(jié)能低碳科學(xué)知識，表彰節(jié)能低碳先進典型，推廣高效節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣。

各級機關(guān)事務(wù)管理部門要積極發(fā)揮公共機構(gòu)在節(jié)約能源資源中的重要作用，落實綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)要求，深入貫徹《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》及《關(guān)于促進綠色消費的指導(dǎo)意見》。要組織各類公共機構(gòu)開展節(jié)約能源資源促進生態(tài)文明建設(shè)活動，通過多種形式，引領(lǐng)全社會厚植崇尚勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚，普及節(jié)能科技和常識，推廣應(yīng)用新能源汽車等新產(chǎn)品、新技術(shù)，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習(xí)慣，深入開展節(jié)約型機關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園宣傳活動，充分發(fā)揮公共機構(gòu)的示范帶頭作用。

各級教育部門要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在各級各類學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的教育教學(xué)和社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

各級科技主管部門要廣泛開展節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果的宣傳與推廣活動，深入開展全民節(jié)能減排低碳科技示范，宣傳國內(nèi)外簡單實用的節(jié)能減排低碳的竅門和技巧，在日常生活中逐步形成萬眾節(jié)能減排低碳的科技創(chuàng)新意識。

各級工業(yè)和信息化主管部門要緊緊圍繞《中國制造2025》，大力宣傳并實施綠色制造工程，在工業(yè)行業(yè)推廣一批先進適用的節(jié)能環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品，在企業(yè)宣傳普及節(jié)能減排低碳的法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能減排，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。

各級環(huán)保部門要緊緊圍繞《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》和新修訂的《環(huán)境保護法》相關(guān)要求，充分利用節(jié)能宣傳周主題活動，引導(dǎo)全社會積極參與到環(huán)境保護與生態(tài)文明建設(shè)中來，努力改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展。努力推動生活方式綠色化習(xí)慣養(yǎng)成，堅持“更新理念、夯實基礎(chǔ)、節(jié)約優(yōu)先、綠色消費、創(chuàng)新驅(qū)動、政策引導(dǎo)、典型示范、全民行動”的基本原則，準(zhǔn)確把握“個人自律、綠色消費、激勵帶動”的實踐要求，通過全面構(gòu)建推動生活方式綠色化全民行動體系、創(chuàng)新開展全民生態(tài)文明宣傳教育活動、積極搭建綠色生活方式的行動網(wǎng)絡(luò)和平臺等措施，使生產(chǎn)方式綠色化和生活方式綠色化理念深入人心。

各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要抓住建筑領(lǐng)域綠色發(fā)展、能源節(jié)約、資源循環(huán)利用等重點環(huán)節(jié)，加強宣傳引導(dǎo)，形成有利于資源節(jié)約、環(huán)境保護的社會環(huán)境。積極引導(dǎo)建筑行業(yè)堅持符合科學(xué)、利于節(jié)約的規(guī)劃和設(shè)計理念，廣泛應(yīng)用節(jié)約能源資源的設(shè)計方案、施工技術(shù)和產(chǎn)品。積極宣傳綠色建筑、既有居住建筑節(jié)能改造等工作的良好效益。推廣裝配式建筑和綠色建材，積極開展相關(guān)示范，宣傳典型案例和經(jīng)驗做法。推廣綠色建筑適用技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品、運行管理措施等。推進超低能耗建筑、高性能綠色建筑示范。積極倡導(dǎo)實行建筑空調(diào)溫度控制措施，降低建筑用電需求。積極推進公共建筑節(jié)能改造。

各級交通運輸部門要大力宣傳綠色交通運輸體系建設(shè)成效，充分利用視頻、微博、微信、海報等多種方式在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運輸綠色發(fā)展理念。推廣節(jié)能減排新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù)，加強船舶港口污染控制，提升行業(yè)節(jié)能減排監(jiān)管和服務(wù)能力，倡導(dǎo)公眾綠色出行，營造綠色交通氛圍。

各級農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等技術(shù)，推進農(nóng)村可再生能源建設(shè)。大力推進節(jié)水農(nóng)業(yè)，實施化肥農(nóng)藥使用量零增長行動，強化畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖污染綜合治理，開展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范，打好農(nóng)業(yè)面源污染防治攻堅戰(zhàn)。發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，加強現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)試點省、示范市和示范基地建設(shè)。進一步加大技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式，提高節(jié)能意識，推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

各級商務(wù)部門要以“綠色產(chǎn)品進商場、綠色消費進社區(qū)、綠色回收進校園”為主題，組織開展形式多樣的宣傳活動。鼓勵流通企業(yè)開展綠色產(chǎn)品采購和節(jié)能產(chǎn)品促銷，加強與節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品供應(yīng)商的對接交流。開展社區(qū)綠色消費宣傳活動，促進舊貨和閑置物流通，培養(yǎng)節(jié)約和綠色消費理念。開展校園綠色回收教育和實踐活動，普及回收知識和節(jié)約技能。

各級國資委要積極引導(dǎo)國有企業(yè)帶頭履行節(jié)能減排與低碳的社會責(zé)任，深入開展節(jié)能、節(jié)材、節(jié)水、節(jié)地及減碳活動。各中央企業(yè)要加快推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級轉(zhuǎn)型，加快實現(xiàn)能源結(jié)構(gòu)的清潔化、低碳化，堅決淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，積極推廣應(yīng)用節(jié)能減排低碳新技術(shù)、新工藝，不斷提高能源、資源利用效率，切實做好全國企業(yè)節(jié)能減排低碳發(fā)展的表率。

各級新聞出版廣電部門要組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題、訪談等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識，發(fā)揮新聞媒體作用。開設(shè)專欄宣傳接地氣、貼近性強的節(jié)能低碳技術(shù)。全國節(jié)能宣傳周期間組織中央和地方電視臺，在重要時段循環(huán)播放一定數(shù)量節(jié)能公益廣告，在全國范圍內(nèi)營造良好的社會氛圍。

各級工會要深入開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動競賽活動，將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在職工中開展綠色生活行動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀。進一步深化重點行業(yè)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽活動，圍繞工藝技術(shù)裝備更新改造開展對標(biāo)競賽。組織職工立足崗位，增強節(jié)能減排意識，掌握節(jié)能減排技術(shù)，為企業(yè)節(jié)能減排做貢獻。發(fā)揮職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用。

各級共青團組織要在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識。在企業(yè)青年職工中開展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動，組織發(fā)動青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團開展宣傳實踐活動。充分利用“青年之聲”互動平臺、微博、微信和短視頻、動漫等新媒體手段，增強節(jié)能環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活理念。

各級婦聯(lián)組織要在城鄉(xiāng)婦女和廣大家庭中持續(xù)倡導(dǎo)節(jié)儉養(yǎng)德、低碳環(huán)保理念，引導(dǎo)婦女從自己做起、從家庭做起，身體力行傳播綠色發(fā)展理念，影響他人、奉獻社會，攜手共建天藍(lán)地綠水凈的美麗中國。組織發(fā)動巾幗環(huán)境友好使者宣傳活動。充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)所屬新媒體的作用，開展節(jié)能低碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育，從而增強婦女和家庭保護生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳生活的意識和能力。

軍隊各級要堅持艱苦奮斗、勤儉建軍，珍惜和用好寶貴的軍費資源，把《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》要求落實到各行業(yè)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開展“八節(jié)一壓”、“紅管家、好當(dāng)家、小行家”、“節(jié)約光榮、浪費可恥”、 “紅旗車分隊、紅旗車駕駛員”評定和“森林軍營”創(chuàng)建等活動，制定軍隊能源節(jié)約和綜合利用指導(dǎo)意見，研究制訂適合軍隊特點的新能源研發(fā)和推廣應(yīng)用政策，組織駐高原、海島、邊防部隊新型能源綜合利用探索研究，抓好“清煤工程”、既有設(shè)施抗震節(jié)能綜合改造，搞好既有房地產(chǎn)資源調(diào)余補缺，積極倡導(dǎo)和建設(shè)軍營節(jié)約文化，不斷增強資源節(jié)約工作的滲透力和影響力，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的軍營新風(fēng)尚。

篇6

各級節(jié)能主管部門要積極貫徹落實《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》《“十三五”全民節(jié)能行動計劃》等相關(guān)要求，積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識、提升全民意識，培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣。積極配合新聞出版廣電總局開展節(jié)能公益廣告征集評選展播活動，推動優(yōu)秀節(jié)能公益廣告在電臺、電視臺、地鐵及公交移動電視網(wǎng)絡(luò)集中播出。要組織開展企業(yè)節(jié)能自愿承諾活動，組織新聞媒體進企業(yè)系列報道活動，深入報道企業(yè)先進技術(shù)及典型案例，推廣節(jié)能新技術(shù)和高效節(jié)能產(chǎn)品。要根據(jù)各地實際情況開展具有特色的節(jié)能宣傳活動，廣泛宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀。

各級應(yīng)對氣候變化主管部門要貫徹落實《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》，積極宣傳應(yīng)對氣候變化和推動低碳發(fā)展的必要性，培育綠色低碳發(fā)展意識，選擇優(yōu)秀案例展示工業(yè)低碳發(fā)展成果和成功經(jīng)驗，推動工業(yè)企業(yè)和相關(guān)單位開展低碳行動。各低碳試點省市要從自身實際出發(fā)，在全國低碳日前后開展宣傳和交流活動。

各級教育部門要以生態(tài)文明宣傳教育為重點，在各級各類學(xué)校中廣泛開展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識，培育生態(tài)文明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。

各級科技主管部門要廣泛地開展節(jié)能減排低碳科技示范活動，引導(dǎo)企業(yè)采用先進適用的節(jié)能與低碳新技術(shù)和新工藝，推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的低碳升級改造，引導(dǎo)全社會把使用節(jié)能減排創(chuàng)新產(chǎn)品作為一種自覺行動。

各級工業(yè)和信息化主管部門要積極貫徹落實“中國制造2025” 和《工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃（2017 - 2020 年）》，大力宣傳并全面推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。要重點宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能低碳行動，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。要組織低碳工業(yè)園區(qū)試點單位從自身推動工業(yè)低碳發(fā)展的實際出發(fā)，在全國低碳日前后開展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗宣傳和交流活動。

各級環(huán)保部門要牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，全面貫徹落實《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護法》，堅持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，推動綠色發(fā)展，努力實現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動引導(dǎo)全民自覺踐行綠色生活方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀，推動全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚生態(tài)文明和環(huán)境保護理念，通過創(chuàng)新開展全社會宣傳教育活動等方式，促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護當(dāng)中來。

各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要抓住建筑領(lǐng)域建筑節(jié)能與綠色建筑宣傳，引導(dǎo)綠色生活方式及消費。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點，引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度，推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作，宣傳推進既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度，提高運行效率。積極鼓勵公共建筑建筑業(yè)主及使用人開展能效對標(biāo)，引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位，聘任能源管理專業(yè)人員，實施專業(yè)化用能管理。鼓勵農(nóng)村新建、改建和擴建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 50824）、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》（試行）等進行設(shè)計和建設(shè)。加強農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn)，提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點的用能體系，引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無煤化進程。

各級交通運輸部門要大力宣傳綠色交通運輸體系建設(shè)成效，充分利用視頻、微信、海報等多種方式，在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運輸綠色發(fā)展理念。實施一批綠色交通項目，推動節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用，制定交通運輸重點節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品推廣目錄，推進港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵支持共享單車，倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行，《中國綠色交通發(fā)展年度報告》，營造綠色交通氛圍。

各級農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等技術(shù)，推進農(nóng)村可再生能源建設(shè)。大力推進節(jié)水農(nóng)業(yè)，實施化肥農(nóng)藥使用量零增長行動，強化畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖污染綜合治理，開展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范，打好農(nóng)業(yè)面源污染防治攻堅戰(zhàn)。發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，加強現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)試點省、示范市和示范基地建設(shè)。進一步加大技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式，提高節(jié)能意識，推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

各級商務(wù)部門要以“創(chuàng)建綠色商場，推廣綠色技術(shù)，促進綠色回收”為重點，組織開展形式多樣的流通領(lǐng)域宣傳活動。加大綠色商場創(chuàng)建工作的宣傳力度，鼓勵流通企業(yè)按照《綠色商場》標(biāo)準(zhǔn)促進綠色供應(yīng)鏈建設(shè)，采購綠色商品，開展節(jié)能產(chǎn)品促銷，在營業(yè)場所布置節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)識標(biāo)語，引導(dǎo)綠色消費行為。鼓勵流通企業(yè)使用節(jié)能技術(shù)、產(chǎn)品、設(shè)備開展節(jié)能改造，組織節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品設(shè)備供應(yīng)商與流通企業(yè)對接，舉辦節(jié)能技術(shù)交流會、改造案例分享會等，促進流通企業(yè)發(fā)現(xiàn)節(jié)能機會，挖掘節(jié)能潛力。舉辦社區(qū)綠色兌換活動，采取散發(fā)宣傳冊、圖板展示和技術(shù)人員現(xiàn)場專題講座等方式，增強社區(qū)居民對再生資源回收的認(rèn)識。

各級國資委要督促國有企業(yè)推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，發(fā)展低碳、清潔、高效能源，推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝，持續(xù)提高能源和資源利用效率，帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會責(zé)任。指導(dǎo)中央企業(yè)加快推進生態(tài)文明建設(shè)，深入開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動，加強重點用能單位節(jié)能管理，推動企業(yè)能源管理體系建設(shè)，切實推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型中央企業(yè)建設(shè)。

各級新聞出版廣電部門要組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題、訪談等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識，發(fā)揮新聞媒體作用。開設(shè)專欄，宣傳接地氣、貼近性強的節(jié)能低碳技術(shù)。全國節(jié)能宣傳周期間組織中央和地方電視臺，在重要時段循環(huán)播放一定數(shù)量節(jié)能公益廣告，在全國范圍內(nèi)營造良好的社會氛圍。

各級機關(guān)事務(wù)管理部門要積極發(fā)揮公共機構(gòu)在節(jié)約能源資源中的表率作用，深入宣傳貫徹《公共機構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五” 規(guī)劃》，組織各級各類公共機構(gòu)積極開展多種形式的節(jié)能宣傳活動，帶頭普及節(jié)能常識，推廣新能源汽車應(yīng)用，促進資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進節(jié)約型機關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，培育崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，充分發(fā)揮公共機構(gòu)示范引領(lǐng)作用，帶動全社會深入、持久、自覺行動，以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

各級工會要組織開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動和技能競賽活動，將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，開展綠色生活行動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀。圍繞大氣污染防治、建設(shè)京津冀生態(tài)環(huán)境支撐區(qū)，組織開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動，推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展；針對長江沿岸環(huán)境污染隱患日趨增多等突出問題，大力開展小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議等“五小”活動，提高節(jié)能減排水平；深入開展以“三比一降”（比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放）為主要內(nèi)容的對標(biāo)競賽活動，促進完成重點行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。發(fā)揮職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用，推進生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)。

各級共青團組織要在青少年中大力宣傳生態(tài)環(huán)保理念，普及節(jié)能低碳知識。在青年中廣泛開展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動，組織發(fā)動優(yōu)秀青年走近青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團開展宣傳實踐活動。充分利用“青年之聲”互動平臺、微博、微信和短視頻、動漫等新媒體手段，倡導(dǎo)低碳生活理念，營造節(jié)能環(huán)保氛圍。

各級婦聯(lián)組織要在城鄉(xiāng)婦女和廣大家庭中持續(xù)倡導(dǎo)節(jié)儉養(yǎng)德、低碳環(huán)保理念，引導(dǎo)婦女從自己做起、從家庭做起。身體力行傳播綠色發(fā)展理念，影響他人、奉獻社會，攜手共建天藍(lán)地綠水凈的美麗中國。充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)所屬媒體特別是新媒體的作用，開展節(jié)能低碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育，從而增強婦女和家庭保護生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳生活的意識和能力。

軍隊各級要堅持艱苦奮斗、勤儉建軍，強化財力資源集中統(tǒng)管，珍惜和用好寶貴的軍費資源，持續(xù)深入開展“八節(jié)一壓”、“紅管家、好當(dāng)家、小行家”、“紅旗車分隊、紅旗車駕駛員”、“紅旗船隊、紅旗船員”評定等活動。研究制訂適合軍隊特點的新能源研發(fā)和推廣應(yīng)用政策，組織駐高原、海島、邊防部隊新型能源綜合利用試點建設(shè)。積極推行綜合運輸，科學(xué)統(tǒng)籌運輸計劃和運力使用，抓好“清煤工程”、既有設(shè)施抗震節(jié)能綜合改造，搞好既有房地產(chǎn)資源調(diào)余補缺。積極倡導(dǎo)和建設(shè)軍營節(jié)約文化，著力推進軍民融合，在更高起點更高層次上增強資源節(jié)約工作的滲透力和影響力，提高服務(wù)保障部隊?wèi)?zhàn)斗力的貢獻率。

篇7

低碳經(jīng)濟構(gòu)建新消費

1消費模式與資源利用

（1）原始生態(tài)消費模式

人類消費狀況處于原始狀態(tài)，與其他生物成員平等地參與生態(tài)系統(tǒng)的能量流通，因而對環(huán)境的破壞很小。

（2）線性消費模式

其特點是經(jīng)濟系統(tǒng)致力于把自然資源轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，以滿足人們生存、享受和發(fā)展的需求，用過的物品則被當(dāng)作廢物拋棄。其運行軌跡是資源—生產(chǎn)—消費—廢物排放—生態(tài)破壞、資源枯竭。線性消費是一種典型的資源耗竭型和環(huán)境污染型消費。

（3）循環(huán)消費模式

就是把傳統(tǒng)的、依賴資源消耗線性增加的消費模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽可鷳B(tài)型資源循環(huán)利用的可持續(xù)消費模式。

2低碳經(jīng)濟與低碳消費

低碳經(jīng)濟，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟本身就是一種消費模式，而低碳消費是低碳經(jīng)濟發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。低碳消費作為一種新的生活方式，是適度消費而不是零消費。低碳消費模式的影響因素主要包括下述幾個方面。

（1）消費習(xí)慣

消費習(xí)慣是人們長期消費特征的積淀，具有很強的慣性特征。良好的消費習(xí)慣能夠促進資源的節(jié)約和可持續(xù)利用，而炫耀性、奢侈性消費極易造成資源的浪費。

（2）企業(yè)參與度與市場前景

企業(yè)作為能源消費和碳排放大戶，在發(fā)展低碳消費模式中的作用十分重要。企業(yè)有義務(wù)推動低碳消費，但是目前大多數(shù)企業(yè)對低碳消費模式的前景持謹(jǐn)慎和保留態(tài)度。原因有兩方面：一是擔(dān)心低碳消費模式推廣難度大而導(dǎo)致低碳產(chǎn)品銷售受到制約；二是因為低碳產(chǎn)品本身存在開發(fā)難度大、成本高、風(fēng)險大等因素，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新不足。

（3）消費政策

政府提供的消費政策和消費環(huán)境對低碳消費模式的發(fā)展有著重要的影響。在同一經(jīng)濟發(fā)展水平的國家和地區(qū)，碳排放水平可以有很大差異。北美和澳大利亞的人均排放水平，比相同收入水平的歐洲和日本高出一倍，造成差別的原因，就是政策導(dǎo)向。

3推進低碳消費模式的路徑

（1）加大低碳技術(shù)研發(fā)投入，推進企業(yè)低碳技術(shù)創(chuàng)新

低碳技術(shù)相對落后是限制我國低碳經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，也制約了我國低碳消費模式的發(fā)展。推進低碳消費模式，既要節(jié)約使用資源，又要保證人民生活水平不斷提高。要實現(xiàn)低碳消費模式，將社會發(fā)展建立在低能耗、低排放的基礎(chǔ)上，就必須建立低碳技術(shù)創(chuàng)新體系，加速科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，開發(fā)低碳產(chǎn)品，加快核能、水電等低碳特征能源的開發(fā)利用，推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級與污染減排，提高生態(tài)系統(tǒng)的碳匯功能。

（2）加大政策支持引導(dǎo)，建立良好的低碳消費環(huán)境

推進低碳消費模式需要政府主導(dǎo)，包括鼓勵科技創(chuàng)新、減免稅收、財政補貼、綠色信貸等措施。第一，政府要出臺政策和法規(guī)鼓勵企業(yè)、公民和社會組織實行低碳消費，對于投資低碳生產(chǎn)的企業(yè)在貸款、稅收等方面給予優(yōu)惠政策；加大節(jié)能技術(shù)研發(fā)推廣的財政支持。第二，完善財稅手段，引導(dǎo)家庭購買節(jié)能產(chǎn)品，限制使用消耗不可再生能源的產(chǎn)品，改善居民的消費結(jié)構(gòu)。第三，政府消費是社會消費的重要組成部分，政府部門應(yīng)成為推進低碳消費的表率。如率先使用節(jié)能減排型設(shè)備和辦公用品，改造節(jié)能型建筑，推行政府節(jié)能采購等。

政府要在引領(lǐng)低碳環(huán)保消費方式中發(fā)揮領(lǐng)軍作用，在全社會范圍內(nèi)創(chuàng)造低碳消費的有利條件。商品銷售方式在不同程度上與資源消耗和污染排放有密切聯(lián)系。如網(wǎng)絡(luò)購物，無論是商品儲藏還是運輸都比商鋪銷售具有更低的碳排放，加快制定包括電子商務(wù)安全交易、網(wǎng)上知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的法律法規(guī)，規(guī)范郵購、體驗營銷和網(wǎng)絡(luò)營銷等新型營銷方式的發(fā)展，促進電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營、物流配送等現(xiàn)代流通方式升級，對于中國低碳消費方式的形成具有十分重要的推動作用。同時，通過增加公共產(chǎn)品供給，踐行低碳環(huán)保的消費理念。目前我國公共產(chǎn)品和服務(wù)的短缺，是居民消費結(jié)構(gòu)升級中比較突出的障礙，盡快增加公共產(chǎn)品的供給，為居民創(chuàng)造更加便捷優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)，不僅是提高居民生活水平的內(nèi)在要求，也是對高耗能私人消費品的改進型替代，進而推動公共型低碳消費的進程。

（3）引導(dǎo)居民樹立低碳消費理念

低碳消費理念的有效傳播，需要政府和企業(yè)的共同努力。政府的做法包括：第一，利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳節(jié)能減排、低碳消費的深遠(yuǎn)意義，營造良好的社會輿圍，引導(dǎo)居民適度消費、低碳消費，營造城市低碳生活環(huán)境，引導(dǎo)居民選擇健康的生活方式。第二，城市社區(qū)向居民印發(fā)低碳生活手冊，使人們從自己的生活習(xí)慣做起。通過這種方式，讓每個居民認(rèn)識到，生活中處處都可以低碳。低碳生活其實是一種態(tài)度。當(dāng)這種態(tài)度養(yǎng)成之后，居民的生活品質(zhì)不僅沒有降低，反而增加了綠色、健康的內(nèi)涵。第三，通過稅收、物價調(diào)控、財政補貼等政策手段，引導(dǎo)消費者節(jié)能減排。

同時企業(yè)也要肩負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，重點是處理好社會責(zé)任與盈利目標(biāo)之間的關(guān)系。第一，倡導(dǎo)低碳文化、加強自我宣傳和參加社會公益宣傳，樹立低碳企業(yè)形象。第二，不斷挖掘消費者的低碳需求，培養(yǎng)消費者的低碳消費文化。積極宣傳低碳文化，配合政府做好輿論引導(dǎo)和知識宣傳的工作，如做低碳公益廣告，開展低碳基金捐贈等；樹立企業(yè)低碳形象，向消費者傳遞企業(yè)的前瞻性信息，獲得消費者的認(rèn)可。第三，利用企業(yè)低碳文化去感染消費者，吸引其參與到低碳文化的傳播中來。

參考文獻：

篇8

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生 低碳生活 低碳教育

[作者簡介]劉宏（1969— ），女，遼寧遼陽人，遼寧師范大學(xué)管理學(xué)院，副教授，碩士生導(dǎo)師，碩士，研究方向為信息管理、電子商務(wù)；田笑（1987— ），女，山東日照人，遼寧師范大學(xué)管理學(xué)院在讀碩士，研究方向為信息管理。（遼寧 大連 116029）

[中圖分類號]G641 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1004—3985（2012）29—0177—02

從2002年開始，平均每人生活消費能源的數(shù)量幾乎呈直線上升趨勢，可見在我國居民中推行低碳生活方式已經(jīng)刻不容緩。大學(xué)生是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，是科技和知識的先鋒，是未來社會的主宰，在大學(xué)生中進行低碳生活教育，讓環(huán)保與節(jié)儉的觀念深入到每個人的心中，是一項緊迫的使命。

一、大學(xué)生對低碳生活認(rèn)知的現(xiàn)狀

低碳經(jīng)濟（Low Fossil Fuel Economy）目的是通過科技和制度等的創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)經(jīng)濟的發(fā)展方式，實現(xiàn)低耗能、低排放和低污染。低碳經(jīng)濟衍生出低碳生活的概念，低碳生活是指人們減少日常生活的耗能量，以一種科學(xué)、健康、綠色的生活方式減少二氧化碳等溫室氣體的排放。大學(xué)生的低碳生活教育在我國居民的低碳生活教育中起著舉足輕重的作用。讓他們從學(xué)習(xí)、生活中的點滴做起，樹立一種危機意識和責(zé)任感，保護好人類的生存環(huán)境，將來走向社會身體力行，我們的世界將會更加美好。

為了了解大學(xué)生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認(rèn)知度的現(xiàn)狀，南京郵電大學(xué)2009年度思想政治教育校級規(guī)劃項目“當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究”通過網(wǎng)絡(luò)、電子郵件等方式隨機調(diào)查100名在校大學(xué)生。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“75%的大學(xué)生認(rèn)為氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大，僅有15%的大學(xué)生認(rèn)為對自身生活影響很大。調(diào)查還顯示，對節(jié)能減排認(rèn)知度不夠的75%的大學(xué)生因認(rèn)識不足，對低碳生活也了解不夠，從而覺得氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大。”調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生參與低碳生活教育的空間仍然很大。4%的大學(xué)生很關(guān)心碳的排放，并且注意自己減少碳排放和向他人宣傳；9%的大學(xué)生意識到碳排放關(guān)系和地球氣候的必然聯(lián)系，正在積極采取行動減排；76%的大學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)該為節(jié)能減排貢獻力量，但沒有實質(zhì)采取行動；只有11%的大學(xué)生認(rèn)為低碳排放與自己沒有關(guān)系。接受調(diào)查的全部大學(xué)生都認(rèn)為政府、學(xué)校、社區(qū)、環(huán)保社團、媒體都應(yīng)為低碳生活展開行動。造成大學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)知現(xiàn)狀的原因和存在的問題可以歸結(jié)為以下幾個方面：

1.現(xiàn)在的很多大學(xué)生的崇高理想人格，已經(jīng)被拜金主義、享樂主義，個人利益至上、自由主義等思想意識侵蝕。這與改革開放以來，由于中西方文化的交融，一些與中國傳統(tǒng)文化相違背的不健康的西方文化部分，對現(xiàn)在的大學(xué)生產(chǎn)生了非常不良的影響，傳統(tǒng)文化缺失嚴(yán)重有直接的關(guān)系。再加上網(wǎng)絡(luò)時代的虛幻，現(xiàn)實的道德準(zhǔn)則很多時候已經(jīng)失去了約束力。因此，國家、社會、家庭必須共同努力，在大學(xué)生中繼續(xù)弘揚傳統(tǒng)文化教育，讓大學(xué)生傳承中華民族傳統(tǒng)文化的精華。

2.很多大學(xué)生還沒有意識到低碳生活的必要性，也對人、社會和自然這樣一個深刻相關(guān)、相互依存的和諧生態(tài)系統(tǒng)缺乏必要的認(rèn)識。國家、學(xué)校和家庭對大學(xué)生的低碳生活教育的關(guān)注度和宣傳力度還不夠，學(xué)生對基本的低碳生活常識非常缺乏。家長缺乏對子女的督導(dǎo)和教育，現(xiàn)在大學(xué)生中，生活中奢侈浪費的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，“長明燈”“長流水”的現(xiàn)象經(jīng)常會發(fā)生，食堂里的剩飯、剩菜隨處可見，穿衣服講究名牌，很多同學(xué)還開著私家車來上學(xué)。學(xué)校周邊環(huán)境混亂不堪，這導(dǎo)致部分大學(xué)生置社會公德和國家法律于不顧，讓自己的人生偏離了正確的軌道，甚至做出違法犯罪的事情。社會、學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力加強大學(xué)生低碳生活教育，發(fā)揮媒體的宣傳作用，盡到各部門的督導(dǎo)職責(zé)，向大學(xué)生普及低碳生活常識，做好大學(xué)生思想和素質(zhì)教育，讓大學(xué)生樹立起低碳生活的態(tài)度。

3.絕大多數(shù)大學(xué)生對于低碳生活的參與度還不夠，參與空間還很大。國家、學(xué)校和家庭應(yīng)該積極創(chuàng)設(shè)各種條件讓大學(xué)生行動起來，并發(fā)揮民間組織和社團的作用，讓大學(xué)生踐行低碳生活，讓大學(xué)生在日常生活實踐和與別人的合作交流中，加深對低碳生活的認(rèn)識，更好地在享受低碳生活中為節(jié)能環(huán)保作出貢獻。

二、大學(xué)生低碳生活教育的幾點建議

1.加強傳統(tǒng)文化教育。把大學(xué)生的低碳生活與傳統(tǒng)文化聯(lián)系到一起，是因為大學(xué)生的道德現(xiàn)狀的確令人擔(dān)憂，也是為了從根本上找到解決大學(xué)生低碳生活的出路，盡管這個效應(yīng)會是長期的，但這對于保證以后一些具體教育措施達(dá)到立竿見影的效果，無疑是根基與保障。

中國傳統(tǒng)文化博大精深，是中華民族五千年文明的結(jié)晶。在傳承傳統(tǒng)文化的時候，我們應(yīng)該取其精華，棄其糟粕。低碳生活需要政策的引導(dǎo)、資金的保障、技術(shù)的支撐、法律的監(jiān)督，加強傳統(tǒng)文化教育，讓每個人都知道該怎么行事，怎么做人，低碳生活方式才能夠真正實現(xiàn)，否則只能是治標(biāo)不治本?！兜茏右?guī)》中講到：“衣貴潔，不貴華；上循分，下稱家；對飲食，誤揀擇；食適可，勿過則?！爆F(xiàn)在的很多大學(xué)生穿衣服追求名牌，很好很新的衣服穿過幾次就擱置不穿，再買新的。據(jù)統(tǒng)計，如果每名大學(xué)生每年少買一件不必要的衣服，便可以節(jié)約能源約2.5Kg標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排6.4Kg二氧化碳的排放。我們的飲食應(yīng)該講究清淡，平時盡量以素食為主，吃素食既有利于身體健康，同時這樣又有利于環(huán)保。如果多吃1Kg肉，將會增加排放二氧化碳1.24Kg。加強學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，需要國家、家庭和學(xué)校的共同努力，幫助他們樹立起環(huán)保道德。環(huán)保道德主張，人類對自然負(fù)有道德責(zé)任與義務(wù)。加強環(huán)保道德教育，讓整個社會的公民負(fù)起環(huán)保的責(zé)任、追求人與自然的和諧相處、樹立起環(huán)保道德觀念，為其注入內(nèi)在的精神動力，人們才會積極并且持久地踐行低碳生活。

2.國家社會應(yīng)該為學(xué)生營造良好的環(huán)境。天津大學(xué)的牛曉姿在《氣候變化背景下中國低碳經(jīng)濟的發(fā)展路徑》中，研究證實我國在省際層面上存在資源詛咒的問題，由于對資源的過度開發(fā)，反而帶來經(jīng)濟發(fā)展不穩(wěn)定、收入不平等、GDP增長放緩等現(xiàn)象，這就是資源詛咒現(xiàn)象。國家要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，減緩資源開發(fā)，避免對自然資源的過度開采和開發(fā)。同時要提高能源的利用效率，盡最大可能減少能源損耗量。國家要幫助大學(xué)生牢固樹立資源節(jié)約開發(fā)的理念，通過在思想政治課等教材中，闡述資源過度開采對人類和社會帶來的嚴(yán)重影響，讓他們意識到人類社會所面臨的嚴(yán)重問題，并謀求可持續(xù)發(fā)展之道。要完善保護環(huán)境與資源的法律法規(guī)，加大財政經(jīng)費的投入。要加快太陽能、風(fēng)能等新能源和可再生資源的開發(fā)，普及大學(xué)生關(guān)于新能源的知識。這有助于他們理解國家的相關(guān)政策的意義，樹立為國家作出更大貢獻的意識，同時也會對他們的日常生活大有裨益，讓他們懂得珍惜資源，避免浪費。

搞好大學(xué)生的低碳生活教育，國家和社會應(yīng)該發(fā)揮電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳作用，最近我們國家推行的減少電臺娛樂節(jié)目的數(shù)量，加強道德宣傳的節(jié)目的政策就對大學(xué)生的教育大有裨益。政府還應(yīng)該搞好社會主義精神文明建設(shè)，對學(xué)校周邊環(huán)境加強監(jiān)管治理，讓一些歌廳、網(wǎng)吧、出租房等遠(yuǎn)離校園周邊，防止對大學(xué)生思想的腐蝕。鼓勵學(xué)生真正地走出校園，加入到環(huán)保協(xié)會這樣的民間組織中來。各市的環(huán)境保護協(xié)會是環(huán)保公益活動的生力軍。除了在日常生活中做到“減碳”，我們大學(xué)生還可以加入到環(huán)保協(xié)會中來，多關(guān)注環(huán)保、能源、氣候問題，和大家一起參加環(huán)保公益活動，并且走出校園，向全社會宣傳“低碳理念”，讓全體社會成員都加入到低碳生活的隊伍中來。

3.加強校園媒體和學(xué)校組織的引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮校園媒體向?qū)W生宣傳低碳生活。學(xué)校網(wǎng)頁、微博和BBS上可以多為學(xué)生轉(zhuǎn)載低碳生活的帖子，建立低碳生活教育專欄，提高大學(xué)生對低碳生活的認(rèn)知，并且鼓勵學(xué)生交流自己的低碳生活心得。在學(xué)校的宣傳欄、圖書館、食堂等地方可以張貼低碳生活的海報和標(biāo)語，讓大學(xué)生在生活的點滴中時時刻刻強化低碳生活意識?？梢怨膭顚W(xué)生加入到學(xué)校的環(huán)保社團，和同學(xué)通過合作實踐，強化低碳生活意識。

我們還應(yīng)該在大學(xué)生中盡量提倡低能量、低消費、低開支的生活方式。對于學(xué)校應(yīng)該加強對大學(xué)生的引導(dǎo)，讓他們學(xué)會節(jié)約，身體力行地實現(xiàn)低碳生活方式。學(xué)校應(yīng)盡量在宿舍、教室、食堂安置節(jié)能燈，大學(xué)生的筆記本、充電器等，不用的時候應(yīng)該徹底關(guān)閉；購物的時候應(yīng)該避免使用塑料袋，鼓勵學(xué)生盡量使用環(huán)保購物袋，因為生產(chǎn)一個一次性塑料袋就耗能約0.04g標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)增加0.1g二氧化碳的排放，而且塑料在自然界中的分解是極其困難的。由于學(xué)校是大學(xué)生日常生活的最主要的場所，學(xué)校落實大學(xué)生的低碳生活教育對于學(xué)生養(yǎng)成低碳生活方式起著關(guān)鍵的作用。

4.家長應(yīng)該對大學(xué)生加強監(jiān)管與教育?，F(xiàn)在很多大學(xué)生由于遠(yuǎn)離父母念書，失去了家長的監(jiān)管，由于缺乏辨別意識和人生閱歷，可能會讓自己的行為偏離正確的軌道。家長要加強與子女的溝通與思想交流，時刻掌握子女的思想動態(tài)，通過電話、視頻等經(jīng)常勸勉子女加強低碳生活消費意識，做到物盡其用，避免浪費。要適當(dāng)控制子女的消費，給學(xué)生的生活費要合理，不要溺愛子女，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)成年，應(yīng)該培養(yǎng)他們的獨立能力和抗挫折能力。對子女加強傳統(tǒng)文化與道德教育，通過結(jié)合實際生活中的例子，教會他們怎么做人，讓他們樹立起對人類和環(huán)境的責(zé)任感。家長在日常生活中也要身體力行，做低碳生活的典范，避免鋪張浪費。比如，家長可以通過坐公交車或騎自行車等方式代替開私家車，抑制自己的奢侈性消費行為，選擇節(jié)能門窗等節(jié)能環(huán)保材料，對于日常生活的飲食、衣服生活品做到物盡其用等，這無形中會對子女的低碳生活教育產(chǎn)生深刻的影響。

總之，面對能源、環(huán)境的日趨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們每個公民以一種“低消費”“低耗能”“低浪費”的低碳生活方式，減少二氧化碳的排放已經(jīng)是迫在眉睫的事情了。自2001年來，我國居民的生活能源消耗量呈現(xiàn)急劇上升的趨勢，加強大學(xué)生的低碳生活教育是亟待解決的一個大問題。大學(xué)生的低碳生活教育是國家搞好低碳生活教育的關(guān)鍵，這涉及大學(xué)生生活的方方面面。筆者認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生鋪張浪費的原因歸根結(jié)底還是傳統(tǒng)文化教育觀念的薄弱，缺乏傳統(tǒng)文化教育的根基。將大學(xué)生的低碳生活教育提高到環(huán)保道德的層面上來，只要國家、家庭、學(xué)校共同努力，我們一定會搞好大學(xué)生的低碳生活教育，讓他們在踐行低碳生活中，保護好我們?nèi)祟愃灿械拿篮眉覉@。

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篇9

營銷方式的轉(zhuǎn)變不單單是企業(yè)為了適應(yīng)時代經(jīng)濟發(fā)展的要求而采取的措施，低碳營銷同時也是企業(yè)根據(jù)能源結(jié)構(gòu)的變化做出的營銷模式改革，是企業(yè)不可推卸的社會責(zé)任。低碳營銷有利于推動企業(yè)文化的進步，有利于提升企業(yè)的社會形象，有利于提高企業(yè)在同行之間的競爭力，使企業(yè)在可持續(xù)發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)。

二、低碳營銷模式的實現(xiàn)路徑

如今低碳知識的普及改變了人們的消費習(xí)慣和生活方式。各國都在致力于制定出符合本國國情的低碳營銷模式，以更好地促進本國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

1.改革企業(yè)文化首先創(chuàng)造新的企業(yè)文化，在原有的企業(yè)文化基礎(chǔ)上融入低碳理念，并且將低碳貫徹于企業(yè)所有的經(jīng)營活動之中，這就是低碳企業(yè)文化。企業(yè)以低碳理念為核心進行生產(chǎn)經(jīng)營和銷售，主動承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，讓新的企業(yè)文化環(huán)境下企業(yè)的良好形象深入人心。企業(yè)堅持低碳的原則，有利于創(chuàng)造更高的未來收益，推動自身的可持續(xù)發(fā)展。

2.增強低碳營銷方式的透明度公開公正的企業(yè)營銷制度才能獲得消費者的信賴。因此建立透明的低碳營銷體制，讓消費者能夠通過各種渠道對企業(yè)營銷進行全方面有效的監(jiān)督，這是低碳營銷方式變革的重要手段。在推銷本公司的綠色產(chǎn)品時，不僅僅要保證產(chǎn)品質(zhì)量，還要從產(chǎn)品生產(chǎn)全過程以及整個生產(chǎn)環(huán)境方面對消費者進行相關(guān)說明，比如產(chǎn)品的原料屬性、生產(chǎn)過程中的排放量，產(chǎn)品的使用能耗等等，消費者不但能從這些信息中知道這個產(chǎn)品的相關(guān)功能，還能進一步了解購買和使用該產(chǎn)品所應(yīng)承受的代價，這樣消費者對企業(yè)更加信任，也會主動購買這家企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品。在一切產(chǎn)品營銷方式中，舉行各種活動進行宣傳和營銷是非常有效的手段。企業(yè)應(yīng)該將其要宣傳的服務(wù)或產(chǎn)品與人們的日常生活相結(jié)合，以編故事的方式來傳播自己的企業(yè)文化，生動活潑的視頻形象往往更能打動消費者，使他們在潛移默化中產(chǎn)生共鳴。而且以網(wǎng)絡(luò)為媒介的營銷方式不僅成本不高又低碳環(huán)保，還有廣大的目標(biāo)群體，無形中吸引更多的消費者。

3.加大對低碳消費觀念的推廣消費者的消費方式和習(xí)慣直接影響著企業(yè)的營銷模式，所以低碳營銷離不開低碳消費的發(fā)展。所有營銷活動的目的都是為了讓消費者購買企業(yè)的產(chǎn)品，低碳營銷也不例外。低碳營銷實質(zhì)上就是用符合低碳經(jīng)濟時代背景的營銷方式來達(dá)到企業(yè)營銷的目的。低碳與我們生活息息相關(guān)，因此人們很容易養(yǎng)成低碳消費的習(xí)慣。企業(yè)要對人們?nèi)粘Ｉ畹募?xì)節(jié)出發(fā)，來調(diào)整企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營方式，將人們生活中經(jīng)常使用的東西都向低碳化發(fā)展。現(xiàn)在人們出行時也會考慮采用綠色環(huán)保的方式，如走路或騎自行車。企業(yè)可專門創(chuàng)建一些以低碳為主題的網(wǎng)站，向廣大網(wǎng)民灌輸?shù)吞枷M綠色生活的理念，有利于個人低碳消費習(xí)慣的養(yǎng)成。

篇10

[關(guān)鍵詞]　低碳理念 農(nóng)村 建設(shè)與發(fā)展

[中圖分類號]　F205 [文獻標(biāo)識碼]　A [文章編號]　1003-1650 (2014)04-0021-01

由于全球人口的迅速增長和經(jīng)濟規(guī)模擴大,導(dǎo)致了全球能源消耗和氣候變暖、生態(tài)環(huán)境惡化、頻繁的自然災(zāi)害等問題，人類的生存和發(fā)展面臨嚴(yán)重的壓力。因此，發(fā)展低碳經(jīng)濟、建設(shè)低碳社會是人類生存和發(fā)展的必須條件。然而,根據(jù)2010年的第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報表明，我國50.32%的人口在農(nóng)村,低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式的推行快慢,是低碳經(jīng)濟發(fā)展成功或失敗的關(guān)鍵因素。低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式目的是促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,促進農(nóng)民的生產(chǎn)和生活方式的轉(zhuǎn)變,減少溫室氣體排放,防止氣候變化對農(nóng)業(yè)、對人類的威脅,因此中國自愿完成減排義務(wù),接受具有法律效應(yīng)的氣候協(xié)議的約束。

一、在農(nóng)村推廣低碳理念的意義

能否實現(xiàn)農(nóng)村全面協(xié)調(diào)發(fā)展是整個國家實現(xiàn)現(xiàn)代化可持續(xù)發(fā)展的重要因素。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)工業(yè),也是溫室氣體的主要來源之一,并且越來越多地受到溫室效應(yīng)的影響。如何發(fā)展低碳農(nóng)業(yè),減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的碳排放,正成為各界關(guān)注的焦點,并且也是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的一個重要的考慮因素。盡快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,發(fā)展低碳高效農(nóng)業(yè)已成為首要任務(wù)。

二、建設(shè)低碳農(nóng)村的問題

中國農(nóng)村有很多制約建設(shè)低碳農(nóng)村的問題,主要表現(xiàn)為農(nóng)村環(huán)境保護意識不強,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,缺乏基本的污水處理設(shè)備。與此同時,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局不合理,生產(chǎn)方式落后，農(nóng)藥、化肥的使用不科學(xué),導(dǎo)致大量的資源浪費和環(huán)境污染。具體表現(xiàn)為：

1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染問題

在中國農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，也是戰(zhàn)略支柱行業(yè)。但是碳污染在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中正變得越來越嚴(yán)重,一是化肥和農(nóng)藥的污染?；屎娃r(nóng)藥的使用,不僅污染了農(nóng)產(chǎn)品、土壤、植被和空氣,同時也威脅著人類的生存和健康。第二種是密集的家禽養(yǎng)殖方式。隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,人類生活水平的提高,人們對肉類產(chǎn)品的需求也日益增加，加速推進了替換傳統(tǒng)的牲畜和家禽散養(yǎng)模式。另外還有高濃度污水的排放,不僅污染地表水,有毒、有害成分也容易污染地下水。

2.能源替代問題

能源問題是在農(nóng)村最常見的問題。大部分農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民仍使用傳統(tǒng)柴灶取暖、做飯。能源結(jié)構(gòu)的中稻草、木材比例偏大,電、天然氣、沼氣、太陽能、風(fēng)能只占一小部分。家庭中能源消耗主要是受到家庭生活水平高低的影響,生活水平相對較高的家庭天然氣的消耗比較大,生活水平較低的家庭消耗的大多是木頭。

沼氣、電力、天然氣和太陽能在農(nóng)村地區(qū)是干凈的、環(huán)保的,是替代木材的最佳能源，但是在農(nóng)村許多沼氣池不能正常使用,其中一些被廢棄；太陽能普及農(nóng)村還需要一個過程，很多農(nóng)民只能使用太陽能熱水，而且太陽能熱水器的價格普遍偏高；幾乎所有的農(nóng)民都想用電力取代其他能源,因為電力更清潔、方便,但由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和家庭經(jīng)濟承受能力所限,木頭等高碳能源在農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)仍占領(lǐng)重要地位。

3.農(nóng)村工業(yè)企業(yè)污染問題

隨著新農(nóng)村建設(shè)的展開,必須支持農(nóng)村工業(yè)化戰(zhàn)略以解決剩余勞動力,增加農(nóng)民的收入。然而,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)規(guī)模小,布局分散,技術(shù)落后,設(shè)備簡陋,環(huán)境污染嚴(yán)重,生產(chǎn)商和貿(mào)易商環(huán)保意識非常薄弱。不僅如此,改革開放以來,人們的物質(zhì)生活水平上升,精神生活也產(chǎn)生了根本性的變化,但隨著新農(nóng)村建設(shè),與新農(nóng)村要求形成鮮明對比的是到處亂扔的垃圾和無處不在的糞便,嚴(yán)重阻礙了低碳型新農(nóng)村的建設(shè)和低碳經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量。

三、低碳理念支持下的農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的意見建議

1.加大宣傳力度

在農(nóng)村，大多數(shù)人缺乏對低碳農(nóng)業(yè)、低碳經(jīng)濟的基本理解。各級政府作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)引導(dǎo)村民認(rèn)識到低碳經(jīng)濟的重要性,提高認(rèn)同感和歸屬感,同時加強宣傳教育。首先,積極應(yīng)用廣播、電視、報紙和雜志、宣傳專欄和其他形式,多種方式共同宣傳低碳經(jīng)濟；第二,在農(nóng)村基層教育中傳遞低碳經(jīng)濟在農(nóng)村的重要性的想法,提高學(xué)生的低碳意識,確保低碳經(jīng)濟進入家庭,形成一個強有力的農(nóng)村低碳氛圍；第三，樹立一個典型的形象,通過示范站點的形式加強宣傳,提高農(nóng)村地區(qū)低碳經(jīng)濟發(fā)展的積極性和熱情。只有低碳農(nóng)業(yè)、低碳經(jīng)濟的發(fā)展進入家庭,形成整體意識,經(jīng)過共同努力,才能加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

2.依靠科技帶動農(nóng)村低碳發(fā)展

可以說,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)低碳有很強的可行性。農(nóng)業(yè)多個環(huán)節(jié)都可以考慮如何實現(xiàn)低碳,從農(nóng)業(yè)的投資產(chǎn)品來說,比如水資源,中國的農(nóng)業(yè)用水，灌溉用水,甚至電力用水都非常不合理,造成了巨大的浪費。如果節(jié)約用水,就可以節(jié)約灌溉,促進低碳的發(fā)展。農(nóng)村加快低碳技術(shù)的擴散速度,可以積極促進農(nóng)業(yè)低碳技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展,提高低碳農(nóng)業(yè)的科技含量,支持農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。支持低碳農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,必須結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,建立核心產(chǎn)區(qū),加強低碳農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強整合,重點建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、生態(tài)畜牧業(yè)、食品功能等領(lǐng)域的項目,要加強培養(yǎng)優(yōu)良品種適應(yīng)低碳環(huán)境,大力促進農(nóng)業(yè)制度創(chuàng)新。同時,大幅減少化肥和農(nóng)藥的使用，通過秸稈還田提高土壤養(yǎng)分返回等。

結(jié)語

在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)過程中，首要任務(wù)就是加快新農(nóng)村的發(fā)展步伐，提升農(nóng)民的生產(chǎn)生活水平，縮小城鄉(xiāng)之間差距，以實現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)。農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，在倡導(dǎo)低碳理念的大背景下，如何實現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生活的低碳化，已成為當(dāng)務(wù)之急。低碳農(nóng)業(yè)是農(nóng)村地區(qū)低碳經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的主要實現(xiàn)形式，應(yīng)以低碳技術(shù)為核心、以低碳農(nóng)村發(fā)展政策為輔助，保證農(nóng)民的參與,在日常生產(chǎn)、農(nóng)村工業(yè)化、生活方式改變過程中走低污染、低能耗、低排放的低碳農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,并最終建立一個資源節(jié)約、自然和諧共處的社會主義新農(nóng)村。

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