導(dǎo)語：如何才能寫好一篇大學(xué)生文明事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十精神，大力弘揚(yáng)以“誠信、崇商、友善、進(jìn)取”為內(nèi)容的“精神”，深入挖掘宣傳創(chuàng)業(yè)典型，積極開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大群眾奮斗進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)致富、回報(bào)社會(huì)，為推動(dòng)文明城市和創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

二、評(píng)選范圍及數(shù)量

（一）具有市戶籍，2010年以來在全市范圍內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營、創(chuàng)辦企業(yè)和民辦非企業(yè)單位的城鄉(xiāng)各類成功創(chuàng)業(yè)者，均可報(bào)名參加評(píng)選。

（二）最終在全市評(píng)選10名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者作為“創(chuàng)業(yè)之星”。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及原則

（一）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、具有“干事創(chuàng)業(yè)”精神和爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，拼博實(shí)干帶頭致富，有較好的經(jīng)濟(jì)效益的。

2、具備致富思源、富而思進(jìn)，致富不忘回報(bào)社會(huì)，社會(huì)形象好，群眾公信度高的。

3、白手起家創(chuàng)業(yè)，誠實(shí)守信、照章納稅、合法經(jīng)營，積極承載就業(yè)，無不良社會(huì)反響的。

（二）評(píng)選原則

1、堅(jiān)持公開公正公平原則。公開評(píng)選程序和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)評(píng)選透明度，采取各部門、各鎮(zhèn)街區(qū)預(yù)選推薦、公眾投票和專家評(píng)審相結(jié)合的方式層層篩選，并自覺接受群眾監(jiān)督。

2、堅(jiān)持遵規(guī)守法原則。參加評(píng)選的創(chuàng)業(yè)者必須按章納稅，遵守《勞動(dòng)保障法》為勞動(dòng)者交納保險(xiǎn)，無任何違法違規(guī)行為。

3、堅(jiān)持效益為主的原則。參加評(píng)選的創(chuàng)業(yè)者必須具有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，特別是在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)方面有較突出的貢獻(xiàn)。

4、堅(jiān)持好中選優(yōu)的原則。選擇具有模范帶頭作用，能夠?yàn)閺V大創(chuàng)業(yè)者作出表率的10名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者作為“創(chuàng)業(yè)之星”。

四、評(píng)選組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，邀請(qǐng)有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，市委宣傳部、《今日》報(bào)社、人社局、工商局、稅務(wù)局、財(cái)政局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市中小企業(yè)局、民政局、廣電中心、工商聯(lián)主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市公共就業(yè)（人才）服務(wù)中心（市人力資源市場四樓創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，電話8518465）。成立評(píng)審小組，小組成員聘請(qǐng)各方面領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)專家志愿團(tuán)成員、創(chuàng)業(yè)成功人士、大學(xué)教授等組成。

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用《今日》、電視臺(tái)、流動(dòng)宣傳車深入宣傳創(chuàng)業(yè)模范典型、推廣創(chuàng)業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法、報(bào)道創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)。大力宣傳創(chuàng)業(yè)的有關(guān)優(yōu)惠政策，支持鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型事跡，營造全民創(chuàng)業(yè)的氛圍，激發(fā)全城創(chuàng)業(yè)熱情。公布“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義、標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法等信息，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界群眾參與此次評(píng)選活動(dòng)。

（二）活動(dòng)實(shí)踐。一是積極落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策，加大小額擔(dān)保貸款扶持力度，落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，不斷提高創(chuàng)業(yè)質(zhì)量，保護(hù)創(chuàng)業(yè)熱情，有力地支持全民創(chuàng)業(yè)。全年開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50期，開展培訓(xùn)2000人以上。二是組建100人創(chuàng)業(yè)專家志愿團(tuán)，更新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫建設(shè)，開放創(chuàng)業(yè)成果展室。三是新建一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教室，充分利用現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源，做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供有力保障。在全市范圍內(nèi)廣泛開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。四是充分利用公共就業(yè)保障平臺(tái)，加強(qiáng)督導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)街組織開展農(nóng)村富余勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，各鎮(zhèn)區(qū)街全年培訓(xùn)人數(shù)不得少于50人。五是與南山學(xué)院聯(lián)系開展應(yīng)屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開展一期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，挖掘大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潛力，落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃。全年開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)400人以上。

（三）推薦申報(bào)。一是鎮(zhèn)區(qū)街、主管部門選拔推薦。各鎮(zhèn)區(qū)街通過舉辦“創(chuàng)業(yè)能手”評(píng)選等形式，評(píng)選出本轄區(qū)的“創(chuàng)業(yè)能手”，之后推薦2名以上“創(chuàng)業(yè)能手”參加市里組織的“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，組織推薦本系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者。所有推薦參加評(píng)選人員均需填寫《市創(chuàng)業(yè)之星推薦表》、事跡材料（不少于1500字）各三份和2寸彩色免冠照2張報(bào)送到市“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選活動(dòng)小組辦公室，各鎮(zhèn)區(qū)街、各成員單位至少推薦2—3名先進(jìn)典型。民政局負(fù)責(zé)退伍軍人創(chuàng)業(yè)典型的組織推薦，人社局負(fù)責(zé)下崗失業(yè)人員、優(yōu)秀農(nóng)民工、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型的組織推薦。二是群眾推薦。群眾可以參照已公布的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，將身邊先進(jìn)典型事跡材料，通過寫信推薦、電子郵件推薦等方式推薦。事跡材料應(yīng)注明被推薦人的姓名、單位、主要事跡、聯(lián)系方式等。推薦截止日期為7月1日。

（四）篩選審核。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各鎮(zhèn)區(qū)街、各成員單位上報(bào)推薦的先進(jìn)典型和群眾推薦的先進(jìn)典型進(jìn)行匯總篩選，并廣泛征求各成員單位及工商、稅務(wù)等有關(guān)部門意見，本著好中選優(yōu)的原則，初步確定15名“創(chuàng)業(yè)之星”候選人提交領(lǐng)導(dǎo)小組。

（五）評(píng)選公示。在政府網(wǎng)、《今日》報(bào)、電視臺(tái)等媒體開辟專欄，將“創(chuàng)業(yè)之星”候選人先進(jìn)事跡和照片向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。本次評(píng)選采用公眾投票和專家評(píng)委評(píng)分相結(jié)合的方式。7月中旬組織公眾投票（網(wǎng)上、短信），并由小組辦公室對(duì)投票進(jìn)行匯總，領(lǐng)導(dǎo)小組在聽取小組辦公室對(duì)候選人審核情況的報(bào)告及有關(guān)媒體反饋意見報(bào)告的基礎(chǔ)的上，請(qǐng)?jiān)u審小組對(duì)候選人進(jìn)行無記名投票，并結(jié)合公眾投票（網(wǎng)上、電話）情況，擇優(yōu)確定十名“創(chuàng)業(yè)之星”，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

（六）命名表彰。7月下旬適時(shí)對(duì)當(dāng)選的十名“創(chuàng)業(yè)之星”進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書。市人社局將根據(jù)獲獎(jiǎng)?wù)咔闆r給予創(chuàng)業(yè)扶持資金并落實(shí)相關(guān)優(yōu)惠政策。對(duì)“創(chuàng)業(yè)之星”的先進(jìn)事跡予以整理，建立“創(chuàng)業(yè)之星”資源庫。在《今日》報(bào)開辟專欄，在電視臺(tái)開展系列訪談活動(dòng)，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡。利用各鎮(zhèn)街區(qū)培訓(xùn)開班、失業(yè)職工集中教育等時(shí)機(jī)，開展“創(chuàng)業(yè)我做主”巡回報(bào)告會(huì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)能手通過“1+1”創(chuàng)業(yè)幫扶模式，每人幫扶一名有創(chuàng)業(yè)愿望的人員成功創(chuàng)業(yè)，激勵(lì)、引導(dǎo)更多市民成功創(chuàng)業(yè)，營造全民創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍。

六、有關(guān)要求

（一）高度重視，精心組織。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鎮(zhèn)街區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，開闊視野，擴(kuò)大推選范圍，認(rèn)真做好候選人推薦上報(bào)工作，確保評(píng)選活動(dòng)順利完成。

（二）嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真考核。要嚴(yán)格把握推薦條件，著重考慮在逆境中頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、道德品質(zhì)好、社會(huì)影響大、有較強(qiáng)示范效應(yīng)的人選，在考核推薦的過程中，要廣泛聽取各方的意見，確保推薦人選的代表性和典型性。

篇2

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“sen89307090”為你整理了這篇十佳大學(xué)生事跡材料范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

無畏成長 唱響青春

何詩哲，男，漢族，入黨積極分子，湖北天門人，長江大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院土木卓越11801班大三學(xué)生?，F(xiàn)在擔(dān)任土木卓越11801班學(xué)習(xí)委員，曾任城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育活動(dòng)部副部長。

入學(xué)以來獲得過 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“城市建設(shè)學(xué)院魅力學(xué)子”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，2020年，獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。

不忘初心，方得始終。初心，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)，給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)，正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。正因?yàn)槿绱?，我時(shí)刻保持一種探索的熱情，激勵(lì)著自己，在各方面取得了優(yōu)異的成績，并且一直腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。我?guī)е跣倪M(jìn)入大學(xué)，不僅增長著學(xué)識(shí)，也由青澀步入成熟，唱響著屬于我的青春旋律。

學(xué)習(xí)：拼搏主旋律

大學(xué)是一個(gè)厚積薄發(fā)的地方，不斷學(xué)習(xí)、不斷成長才是我們達(dá)成理想的最佳途徑，所以我始終以學(xué)習(xí)為本，立足于自己的專業(yè)，不斷鞏固自己所學(xué)。學(xué)年綜合測評(píng)專業(yè)第一；一次性通過了英語四六級(jí)考試，英語四級(jí)548分；參加普通話等級(jí)測試，獲二級(jí)甲等。另外，我努力提高自己的專業(yè)技能，積極參加各類學(xué)科競賽，在第二屆國際大學(xué)生混凝土龍舟競賽中獲得三等獎(jiǎng)，第五屆和第六屆長江大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得“創(chuàng)意組”校級(jí)二等獎(jiǎng)。通過自己的不斷努力，被評(píng)為“城市建設(shè)學(xué)院魅力學(xué)子”和長江大學(xué)“三好學(xué)生”的稱號(hào)，也獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。除了專業(yè)課方面的學(xué)習(xí)，我不斷拓寬自己的知識(shí)面，積極參加各項(xiàng)知識(shí)競賽，獲得長江大學(xué)大學(xué)生安全文明教育委員會(huì)安全知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)，全國大學(xué)生組織管理知識(shí)競賽“校級(jí)賽三等獎(jiǎng)”，全國大學(xué)生職業(yè)發(fā)展大賽校級(jí)賽三等獎(jiǎng)，第二屆全國高校創(chuàng)新英語挑戰(zhàn)活動(dòng)綜合能力賽（大眾組）初賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

工作：蛻變伴奏曲

進(jìn)入大學(xué)以來，我從未離開學(xué)干工作的平臺(tái)，參加初干班培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。無論是在班級(jí)擔(dān)任的學(xué)習(xí)委員，還是在院學(xué)生會(huì)擔(dān)任的體育活動(dòng)部副部長，對(duì)于老師、同學(xué)交給我的事情，我都可以很好地完成，這也培養(yǎng)了我沉著冷靜、積極應(yīng)對(duì)、不斷調(diào)整的良好能力。經(jīng)過兩年多的鍛煉，我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力都得到了提高，進(jìn)一步提高了自己的綜合能力。我協(xié)助組織并參加過18級(jí)城市建設(shè)學(xué)院新生杯籃球比賽、協(xié)助組織城市建設(shè)學(xué)院元旦晚會(huì)、組織學(xué)院的校運(yùn)會(huì)選拔和參賽工作，都獲得了老師們的認(rèn)可，獲得“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作者”和“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事”的稱號(hào)。在班級(jí)工作中，我積極配合老師，及時(shí)和老師、同學(xué)交流，擔(dān)任老師和同學(xué)們之間的“中間人”的橋梁角色，獲得了同學(xué)們和老師們的一致好評(píng)。

實(shí)踐：青春交響曲

篇3

近年來，區(qū)檢察院關(guān)心下一代工作以“四好”要求為總攬，傾情關(guān)愛，真心守護(hù)，將關(guān)愛工作與檢察工作有機(jī)結(jié)合，讓關(guān)心下一代工作走出院門、走進(jìn)學(xué)校、走向社區(qū)，關(guān)愛工作取得積極成效。年以來，先后次榮獲市關(guān)心下一代、綜合治理、平安南京等先進(jìn)集體稱號(hào)，人次獲區(qū)以上關(guān)心下一代等先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

情牽校園撒播冬日暖陽

少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青少年是祖國的花朵、祖國的希望。區(qū)檢察院關(guān)工委先后攜手駐區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，深入開展“平安校園”建設(shè)，與學(xué)校簽訂《共建協(xié)議》，每年堅(jiān)持與所中小學(xué)校共建，并與仙林大學(xué)城及轄區(qū)的所高校建立聯(lián)系。年以來，開展“法制課堂”、“模擬法庭”等各類活動(dòng)次，以學(xué)生喜聞樂見的形式，采取喜聞樂見的方法，將枯燥的法律變成了生動(dòng)的故事，諄諄善誘，用失足青少年的故事，其中曾經(jīng)因搶劫而失足的大學(xué)生張力（化名）用自己的人生經(jīng)歷告誡青少年要走好人生第一步，使萬多學(xué)生受到了教育。

愛系社區(qū)奉獻(xiàn)人間真情

面對(duì)失足青少年，檢察官們更愿意以成長的挫折與青春的傷痛來看待他們，并不認(rèn)為他們是壞孩子、另類人。去年區(qū)檢察院在家經(jīng)濟(jì)適用房社區(qū)全面啟動(dòng)“零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，將檢察機(jī)關(guān)關(guān)愛工作的領(lǐng)域和范圍向社區(qū)延伸。發(fā)揮關(guān)工委、婦團(tuán)組織和青少年維權(quán)崗及辦案部門多支力量，共同開展“對(duì)社區(qū)未成年人的基本情況及重點(diǎn)工作對(duì)象登記建檔。利用誠愛基地等平臺(tái)，重點(diǎn)對(duì)“失足、失愛、失管”未成年人的教育挽救。去年，區(qū)檢察院在與社區(qū)充分溝通的基礎(chǔ)上，取得社區(qū)的支持和幫助，對(duì)堯林仙居名未成年人作不決定，由區(qū)檢察院、家長、學(xué)校、社區(qū)四方共同制定幫教、回訪、考評(píng)方案，逐案逐人建立幫教檔案。并通過組織矯正對(duì)象參加社區(qū)公益勞動(dòng)，對(duì)存在家庭矛盾的，積極予以調(diào)解，為幫教對(duì)象營造溫馨的家庭氛圍，對(duì)找工作困難的，聯(lián)系社區(qū)，想方設(shè)法給予幫助。年以來，在社區(qū)中接受幫教的名被不未成年人無一重新犯罪。

篇4

論文關(guān)鍵詞：高校檔案；文化育人；功能

高校檔案以育人為本職，以傳承校園精神為己任，作為一種特殊的教育資源，是發(fā)掘歷史、營造現(xiàn)在、開創(chuàng)未來的文化寶庫和智力源泉。正如挪威檔案學(xué)家列維·米克倫在第12屆國際檔案大會(huì)的報(bào)告中提到：“沒有檔案的世界，是一個(gè)沒有記憶、沒有文化、沒有法律權(quán)利、沒有歷史的世界?！弊鳛橐环N特殊的文化教育資源，高校檔案對(duì)于積淀高校文化傳統(tǒng)，傳承高校校園文化，培養(yǎng)社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠的接班人具有重要的作用，更是建設(shè)先進(jìn)大學(xué)文化和提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)不容忽視的重要資源，發(fā)揮著極為重要的作用。

一、高校檔案的文化意蘊(yùn)

1.高校檔案是校園文化形成的基礎(chǔ)

校園文化是大學(xué)精神之所在，集中體現(xiàn)了大學(xué)的辦學(xué)理念，是大學(xué)在長期的辦學(xué)過程中的積累和沉淀。它體現(xiàn)在大學(xué)的各個(gè)角落，無論是教學(xué)、科研、管理還是服務(wù)等各個(gè)方面，無不散發(fā)著校園文化的氣息。校園文化中的精神文化更是影響和制約著整個(gè)高校的發(fā)展。檔案是文化的源泉，是文明進(jìn)步的產(chǎn)物。高校檔案承載了高校發(fā)展的整個(gè)歷史，客觀真實(shí)的記錄了學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各方面的文化成果，是全體師生經(jīng)過幾代努力實(shí)踐所產(chǎn)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。如在長期的辦學(xué)治學(xué)歷史過程中積淀下來的各具特色的良好校訓(xùn)就是校園文化的產(chǎn)物，這些文化產(chǎn)物隨著時(shí)間的推移，都陳列于高校各個(gè)時(shí)期的各類檔案中。因此，我們認(rèn)為高校檔案在形成發(fā)展過程中蘊(yùn)育了校園文化，并在其發(fā)展過程中影響了校園文化建設(shè)的效果。

2.高校檔案是校園文化傳承的重要載體

高校檔案文化具有真實(shí)性、客觀性、廣泛性、創(chuàng)新性與積淀性的特點(diǎn)。高校檔案完整而客觀的記錄了高校在長期的辦學(xué)過程中形成的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。發(fā)揮高校檔案文化的作用，不應(yīng)局限于提供原始檔案文件及材料，更為重要的是要從中整理、歸納提煉出具有價(jià)值的檔案資源，服務(wù)于高校校園文化建設(shè)。高校的檔案文化在積淀高校文化傳統(tǒng)、傳承高校校園文化精神方面具有重要作用。

翔實(shí)而豐富的學(xué)校檔案，對(duì)于弘揚(yáng)學(xué)校文化傳統(tǒng)，提升大學(xué)文化精神具有重要作用。如四川大學(xué)的“海納百川，有容乃大”，中山大學(xué)的“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤信”，南華大學(xué)的“明德博學(xué)，求是致遠(yuǎn)”，等等都是大學(xué)精神、作風(fēng)的反映。這些珍貴的檔案資料有助于弘揚(yáng)大學(xué)精神，提升大學(xué)文化，有助于激發(fā)師生員工愛國愛校的熱情、凝聚師生員工的斗志，從而為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，促進(jìn)校園文化的弘揚(yáng)與傳承。

打造有特色的高校校園文化成為越來越多高校文化建設(shè)的目標(biāo)。打造有特色的高校校園文化就意味著要更加忠實(shí)于學(xué)校的歷史淵源、學(xué)校辦學(xué)特色和培養(yǎng)目標(biāo)，這些歷史的“印記”會(huì)潛移默化地影響師生員工的教學(xué)、科研、管理等各個(gè)方面，并成為師生員工活動(dòng)的一個(gè)顯著特性。這些獨(dú)具魅力的特色在高校檔案中都有體現(xiàn)，那些能反映學(xué)校特色并體現(xiàn)學(xué)校特色特征的特色檔案是發(fā)展特色校園文化的重要載體。如特色團(tuán)學(xué)活動(dòng)檔案、特色學(xué)科檔案等。這些珍貴的檔案從不同的角度、不同的方面反映了學(xué)校的特色文化以及人文精神，形成了獨(dú)具特色的校園文化氛圍，對(duì)于傳承特色鮮明的校園文化建設(shè)具有重要作用。

二、高校檔案文化具有豐富的育人資源

高校檔案真實(shí)而客觀地記錄了學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展的歷史，記錄著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，記錄著學(xué)校黨建和思想政治教育的各項(xiàng)成果。高校檔案館經(jīng)過長期的積累和保存，累積了大量的珍貴檔案史料，這些檔案史料都是豐富的思想政治教育資源。學(xué)校創(chuàng)建的歷史是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育的生動(dòng)教材，學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)思想是提升大學(xué)生對(duì)學(xué)校理性認(rèn)識(shí)的重要資源，學(xué)校黨建和思想政治教育的各項(xiàng)成績的展出是激勵(lì)大學(xué)生成長成才、努力進(jìn)取的重要資源。檔案館的這些豐富的思想政治教育資源是珍貴的精神財(cái)富，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育的生動(dòng)素材。這些檔案素材，真實(shí)深刻、富有說服力和感染力，能很好的激發(fā)大學(xué)生的愛國、愛校情感和發(fā)憤圖強(qiáng)、報(bào)效祖國和母校的責(zé)任感和使命感。高校檔案具有的這種原始性、客觀性、真實(shí)性，正是它區(qū)別于其他思想政治教育資源之處，也是利用檔案對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一大優(yōu)勢。

1.高校檔案中蘊(yùn)含豐富的知識(shí)

高校檔案資源中，包含學(xué)校的科學(xué)技術(shù)發(fā)明、出版的學(xué)術(shù)專著等知識(shí)含量高的文化資源。這些文化資源不僅具有史料價(jià)值，也蘊(yùn)藏著豐富的文化價(jià)值和審美價(jià)值。不定期組織不同年級(jí)的學(xué)生到檔案館參觀，如新生剛進(jìn)校時(shí)組織他們?nèi)n案館參觀，不僅能使他們學(xué)到歷史知識(shí)，還能使他們受到科學(xué)文化知識(shí)的熏陶。高校可以將檔案館辦成文化教育基地，利用檔案館中的科研成果、科學(xué)技術(shù)發(fā)明、學(xué)術(shù)專著等信息，激發(fā)學(xué)生求知的欲望和創(chuàng)造熱情。

2.高校檔案中蘊(yùn)含豐富的思想道德教育內(nèi)容

大學(xué)教育的目標(biāo)是把大學(xué)生培養(yǎng)成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。這就需要大學(xué)生不僅僅掌握文化知識(shí)，還需要對(duì)其進(jìn)行思想道德教育，有助于將其打造成“又紅又?！钡暮细袢瞬拧８咝n案以其客觀性、真實(shí)性、廣泛性為主要特征，內(nèi)容涵蓋了高校發(fā)展歷程、高校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各方面的信息，其中反映專家、學(xué)者科研成就的論文、專著、成果、榮譽(yù)及優(yōu)秀校友的題詞等，都能激勵(lì)大學(xué)生的愛國愛校熱情，增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。這樣，高校檔案就不僅僅是存在于檔案館中，而是走進(jìn)了課堂、走進(jìn)了學(xué)生頭腦，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的目的。

三、高校檔案的文化育人功能研究現(xiàn)狀

目前，國內(nèi)外的專家和學(xué)者對(duì)高校檔案的研究主要集中在四個(gè)方面：一是從高校檔案的文化屬性來論述，主要闡述高校檔案的文化內(nèi)涵與特征、文化價(jià)值、文化功能及體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)途徑。二是從高校檔案與校園文化建設(shè)的關(guān)系及作用來論述，認(rèn)為高校檔案是校園文化形成的基礎(chǔ)、是校園文化傳承的載體、是校園文化發(fā)展的支撐，其作用體現(xiàn)為凝聚作用、樣板作用、陶冶作用和警示作用，并從服務(wù)觀念、服務(wù)手段和管理模式等方面探索了開辟檔案文化服務(wù)高校校園文化的新途徑。三是從高校檔案在構(gòu)建和諧校園中的作用來論述，從高校檔案工作與和諧校園的關(guān)系出發(fā)，探索出其在構(gòu)建和諧校園中的作用為增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化現(xiàn)代管理理念、加快開發(fā)高校檔案信息資源、發(fā)揮提供決策依據(jù)作用、發(fā)揮檔案的教育功能、促進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。四是從育人手段與途徑、育人內(nèi)涵與形式論述了高校檔案的育人功能，強(qiáng)調(diào)教學(xué)科研檔案育人、檔案信息育人和館藏檔案育人，達(dá)到“以史勵(lì)志”、“以人為鏡”、“以境育人”、“以規(guī)導(dǎo)行”和“勤奮好學(xué)”的目的。

綜上所述，學(xué)者對(duì)于檔案文化育人的研究取得了一定的成果，但也存在諸多不足：檔案文化育人的時(shí)代感不強(qiáng)、與大學(xué)生思想政治教育結(jié)合不夠緊密等。所有的研究都是論述積累與沉淀后的高校檔案文化的育人功能，沒有強(qiáng)調(diào)高校檔案文化的時(shí)代性與現(xiàn)時(shí)性，沒有緊密結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值和大學(xué)生思想政治教育，沒有緊密結(jié)合大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程。

四、高校檔案文化之現(xiàn)代育人功能

1.文化導(dǎo)向功能

高校是各種文化集中碰撞的場所，各種新思想、新觀念層出不窮，大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段。他們?nèi)狈Ρ鎰e能力，更容易受到各種錯(cuò)誤思潮的影響和沖擊，在文化多元背景下，大學(xué)生常常感到無所適從，如果不能及時(shí)有效的加以引導(dǎo)，勢必導(dǎo)致他們中的部分人迷失方向、迷失自我。高校檔案以自己獨(dú)特的文化，為大學(xué)生營造了一個(gè)積極向上的、高層次的文化氛圍。這樣一種文化氛圍對(duì)于大學(xué)生提升自己的思想意識(shí)、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有潛移默化的重要作用。

十年樹木，百年樹人。高校檔案中清楚的記錄了老一輩知識(shí)分子嘔心瀝血、努力進(jìn)取、獻(xiàn)身教育事業(yè)的感人事跡，記錄了培養(yǎng)教育學(xué)生的各種先進(jìn)事跡材料。這些珍貴的史料真實(shí)的再現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展、變遷、壯大的變化過程，再現(xiàn)了老一代先輩的愛國主義精神和對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。以史為鑒，大學(xué)生在檔案館中耳濡目染，是進(jìn)行愛國、愛校教育的最好的例證和范本。在檔案的海洋里，我們可以充分挖掘檔案的人文精髓和科學(xué)精髓，運(yùn)用多種方式展現(xiàn)學(xué)校精神和特色，突顯學(xué)校歷史和在歷史發(fā)展中取得的各項(xiàng)成就，讓師生員工知曉學(xué)校歷史，了解學(xué)校成就，增強(qiáng)師生員工的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)主人翁意識(shí)，抵制不良心理，營造充滿寬容理解、尊重他人、關(guān)愛他人、真誠合作的文化氛圍以及崇尚學(xué)術(shù)、追求真理的良好學(xué)術(shù)氛圍。

2.知識(shí)傳承教育功能

高校知識(shí)傳承的主渠道是課堂，但檔案的知識(shí)傳承教育作用同樣不可忽視。高校歷史發(fā)展的各個(gè)階段都凝聚著幾代高校人的拼搏和奮斗，所有這些都能在高校檔案中反映出來，對(duì)大學(xué)生起到教育和激勵(lì)作用。高校檔案以其廣泛性，客觀真實(shí)的記錄了學(xué)校在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)過程中所取得的各項(xiàng)成績，是一個(gè)知識(shí)豐富、涵蓋面廣的第二課堂。檔案中的信息元素經(jīng)過利用者的分析、加工、組合，重新構(gòu)成了信息單元，這個(gè)過程就是知識(shí)的再生過程。高校應(yīng)重視檔案的知識(shí)再生功能，善于從中發(fā)掘知識(shí)寶藏，采取多種方式、探索多種學(xué)習(xí)途徑，積極發(fā)揮檔案的知識(shí)傳承功能。

高校檔案是高校幾代教職員工的集體智慧結(jié)晶，有著取之不盡、用之不竭的知識(shí)財(cái)富，是愛校教育的歷史寶庫。高校檔案因其原始性、直觀性、客觀性、知識(shí)性和內(nèi)容豐富、信息量大的優(yōu)點(diǎn)成為對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的生動(dòng)素材。如檔案館中記載的專家學(xué)者的發(fā)明專利、著作、獲獎(jiǎng)證書等，這就是一門無聲的課堂，因其客觀生動(dòng)性，比課堂上的蒼白說教效果會(huì)更好，更有利于讓學(xué)生受到刻苦學(xué)習(xí)和勤奮鉆研氛圍的熏陶。因此，高校檔案在知識(shí)傳播與創(chuàng)新教育、科研能力教育、激勵(lì)功能方面有著特殊而深遠(yuǎn)的作用。

篇5

新區(qū)老年大學(xué)先進(jìn)事跡材料

新區(qū)老年大學(xué)是由市老年大學(xué)和原經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)老年大學(xué)合并成立，現(xiàn)有校舍面積13500平方米，分3個(gè)校區(qū)、5個(gè)教學(xué)系，共開設(shè)60個(gè)專業(yè)、233個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)員8200多名。此外還設(shè)有鎮(zhèn)（街）、新型社區(qū)、養(yǎng)老院和駐區(qū)高校等8所分校。作為蓬勃發(fā)展的國家級(jí)新區(qū)中的一張重要“名片”，多年來，我校在各級(jí)黨委政府的重視支持和老干部局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終不忘初心，扎實(shí)工作，先行先試，開拓創(chuàng)新，先后榮獲“全國先進(jìn)老年大學(xué)”“全國示范老年大學(xué)”“全國老年遠(yuǎn)程教育示范區(qū)”“全省老年大學(xué)先進(jìn)示范?！薄叭±细刹抗ぷ飨冗M(jìn)集體”等稱號(hào)。

一、精心辦學(xué)，先行先試

著眼服務(wù)大局，豐富活動(dòng)載體。堅(jiān)持以辦老干部、老年人滿意的教育為己任，圍繞中心服務(wù)大局。充分發(fā)揮師生的主觀能動(dòng)性，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，著力解決老年教育發(fā)展不均衡不充分的問題。在教學(xué)工作中注重傳播正能量，連續(xù)三年參與全市老年教育系統(tǒng)“樹長者風(fēng)范、做風(fēng)范長者”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出市級(jí)“風(fēng)范長者”67名。積極搭建平臺(tái)，豐富校園文化，籌集資金，在全市老年大學(xué)中率先安裝了LED屏幕等現(xiàn)代化設(shè)施，打造功能齊全的文化活動(dòng)場所，近三年來舉辦各級(jí)老干部文化活動(dòng)近百次。著眼提質(zhì)增效，助推教學(xué)改革。在課程設(shè)置上，注重教學(xué)內(nèi)容的知娛合璧、教學(xué)目的的古今通幽、教學(xué)特色的中西鑒賞、學(xué)制安排的長短并蓄，形成了專業(yè)齊全的教學(xué)體系。在教學(xué)設(shè)施上，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”：在全市率先開展電化教學(xué)和多媒體教學(xué)，在全省率先形成面授教學(xué)、電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式，在全國率先達(dá)到能點(diǎn)播、能直播、能互動(dòng)、能監(jiān)控、能評(píng)價(jià)“五個(gè)能”目標(biāo)。在教師管理上，修訂完善《教師管理制度》《教師考勤考績制度》，造就了敬業(yè)精神好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、教學(xué)效果好的百名教師隊(duì)伍。在教學(xué)管理上，既把握宏觀管理、規(guī)范管理，又注重細(xì)節(jié)管理、痕跡管理，打造溫馨舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課題研究上，立足“五個(gè)緊緊圍繞”，推進(jìn)理念辦學(xué)，形成了以教書育人為本質(zhì)，以服務(wù)老年人為本分，以新區(qū)地域?yàn)楸旧睦碚撗芯砍晒Ｗ珜懙募o(jì)實(shí)報(bào)告《盡孝與分憂》入選全國老年大學(xué)系統(tǒng)“五個(gè)十工程”。著眼管理創(chuàng)新，改進(jìn)辦學(xué)機(jī)制。不斷適應(yīng)老年教育發(fā)展要求，實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)、校委會(huì)決策、校長辦公會(huì)執(zhí)行的工作機(jī)制，先后推出了分教學(xué)系管理、課程結(jié)業(yè)制、信息化管理、大數(shù)據(jù)管理等得力舉措，探索了老年大學(xué)管理的新思路、新途徑和新方法。分教學(xué)系管理，按照專業(yè)相近的原則，將60個(gè)專業(yè)劃分為5個(gè)教學(xué)系，由管理人員兼任系主任直接管理到班級(jí)，改變了以往只是由教務(wù)處宏觀管理的狀況，細(xì)化了分工，落實(shí)了責(zé)任，提高了效率；課程結(jié)業(yè)制，將所有專業(yè)設(shè)置為初級(jí)班、中級(jí)班和提高班3個(gè)層次，分別設(shè)置2-3年不等的教學(xué)年限，學(xué)員學(xué)業(yè)期滿必須結(jié)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)新專業(yè)，打開了擴(kuò)大學(xué)習(xí)新知識(shí)的窗，解決了“老生出不去，新生進(jìn)不來”和“教師不好教，學(xué)員不好管”的狀況；信息化管理，實(shí)行學(xué)員報(bào)名、注冊(cè)、信息采編一體化，新學(xué)員持身份證報(bào)名，老學(xué)員持學(xué)員卡報(bào)名，實(shí)現(xiàn)了學(xué)員報(bào)名注冊(cè)“一卡通”，學(xué)校查詢學(xué)員信息“一點(diǎn)通”；大數(shù)據(jù)管理，建立了教師管理、教學(xué)管理、文件資料管理的大數(shù)據(jù)庫，便于信息查詢、檔案管理、資料使用，為構(gòu)建可操作、可持續(xù)、可復(fù)制的老年教育模式提供現(xiàn)代智能支持。

二、弘揚(yáng)文化，善作善成

注重品牌建設(shè)，培育校園文化。文化品牌是辦學(xué)的靈魂，師生的啟迪。我校遵循“學(xué)之終身、行之終身”校訓(xùn)，崇尚“黨政主導(dǎo)、創(chuàng)新引領(lǐng)、公平開放、服務(wù)社會(huì)”理念，弘揚(yáng)“先行先試、善作善成”精神，追求“樹長者風(fēng)范、做風(fēng)范長者”目標(biāo)，出版校報(bào)、文集、畫冊(cè)，設(shè)立網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和展示牌，精心打造了“桑榆春風(fēng)”文化品牌。注重精神傳承，崇尚老有所為。因勢利導(dǎo)，積極組織扶弱濟(jì)困活動(dòng)，弘揚(yáng)正氣。近年來，先后組織老年大學(xué)師生開展公益性慈善捐助近百次，籌集善款70余萬元；開展志愿服務(wù)活動(dòng)200多次，上萬人參與，多名學(xué)員被區(qū)里評(píng)為“感動(dòng)青島十佳人物”和新區(qū)“十佳道德模范”稱號(hào)。去年，一名學(xué)員因車禍生命垂危，老年大學(xué)組織全校師生緊急獻(xiàn)血、捐款救助，社會(huì)贊譽(yù)廣泛，被評(píng)為新區(qū)“十件文明好事”。如今，校內(nèi)弘揚(yáng)正氣、扶危濟(jì)困、勤儉辦學(xué)、愛校如家已蔚然成風(fēng)。注重搭建平臺(tái)，展示學(xué)有所成。積極搭建班級(jí)交流、學(xué)校教學(xué)成果匯報(bào)、外出參賽演出等平臺(tái)，最大程度滿足廣大老干部和老年人展示學(xué)習(xí)成果的迫切愿望。自2016年起，我校與《老年教育》雜志社聯(lián)合，在全國老年大學(xué)系統(tǒng)首創(chuàng)《老年教育》知識(shí)競賽活動(dòng)，該項(xiàng)活動(dòng)抓住學(xué)員學(xué)習(xí)雜志的興奮點(diǎn)，找準(zhǔn)訂閱雜志的結(jié)合點(diǎn)，達(dá)到了“以賽促學(xué)、以學(xué)促訂、以訂促用”的效果。

三、服務(wù)社會(huì)，有為有位

篇6

一年一度的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，是人才培養(yǎng)工作的重要一環(huán)，下面是小編為大家整理的關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長講話稿范文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長講話稿范文1各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我們?cè)谶@里舉行人社部20--—20--年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式，首先我代表全校師生對(duì)我校獲得首批人社部“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)裝高技121班的晉亞飛同學(xué)和焊接高技121班的耿治輝同學(xué)表示衷心的祝賀。

根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于做好20---20--年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定發(fā)放工作的通知》人社廳函〔20--〕205號(hào)要求，為在全社會(huì)營造尊重勞動(dòng)、崇尚技能的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)技工院校學(xué)生勤學(xué)技能、奮發(fā)成才的熱情，人社部部決定從20--年起，出資設(shè)立勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金，每兩年評(píng)選一次。20---20--年度獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)60萬元人民幣，獎(jiǎng)勵(lì)200名品學(xué)兼優(yōu)的高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院高級(jí)工班或預(yù)備技師班的在校學(xué)生，獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元。

按照上級(jí)安排，和人社部通知要求，教務(wù)教研處制定出臺(tái)了《太原市高級(jí)技工學(xué)校20--—20--年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》，對(duì)照評(píng)選條件，結(jié)合我校近年參加省級(jí)技能大賽的獲獎(jiǎng)情況及平時(shí)在校表現(xiàn)，經(jīng)過院系兩級(jí)的層層篩選，最終將獲得20--年山西省第八屆中職院校技能大賽鉗工專業(yè)一等獎(jiǎng)、20--年全國技能大賽裝配鉗工優(yōu)秀獎(jiǎng)的我校機(jī)械系20--級(jí)機(jī)械裝配專業(yè)機(jī)裝高技121班的晉亞飛同學(xué)和獲得20--年山西省第八屆中職院校技能大賽焊接專業(yè)一等獎(jiǎng)、20--年山西省第十屆技工院校技能大賽焊工組優(yōu)秀獎(jiǎng)的我校20--級(jí)焊接加工專業(yè)焊接高技121班的耿治輝同學(xué)，定為首批“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金的入選人選。并將晉亞飛和耿治輝兩名同學(xué)的申報(bào)事跡材料在校內(nèi)張榜公示，最后經(jīng)省人社廳初審和國家人社部“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)辦公室的評(píng)審，我校報(bào)送的晉亞飛和耿治輝兩位同學(xué)最終獲得了人社部20--—20--年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金。

獲得“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金,這既是個(gè)人的榮譽(yù)也是學(xué)校的榮譽(yù)。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績，為校爭光。更希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，見賢思齊，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，用優(yōu)異的成績和熟練的技能迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)自己美好的職業(yè)生涯。

同學(xué)們，信念構(gòu)筑夢(mèng)想，勤奮勾畫未來，只要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有勇往直前的勇氣，踏實(shí)穩(wěn)健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會(huì)同樣會(huì)站上這高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們，明年的”技能雛鷹“獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式上我期待與你的相會(huì)!

同學(xué)們，距離期末考試還有不到三周的時(shí)間，為此，學(xué)校正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作，在此我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望要求：第一，希望同學(xué)們定好目標(biāo)，珍惜時(shí)間，抓好后兩三個(gè)星期的復(fù)習(xí)，按照老師的要求，抓住重點(diǎn)，記住難點(diǎn)，爭取考出自己最好的水平，以滿意的成績回報(bào)父母和老師。第二，遵守考紀(jì)，誠信考試。嚴(yán)守考試紀(jì)律，不在考場弄虛作假，這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。第三，希望大家正確對(duì)待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?？陀^分析問題與成績，取得了好成績固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前;躺在成績上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳砼R的期末考試中取得優(yōu)異成績!

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長講話稿范文2尊敬的楊少偉先生，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：

大家好!今天，在這里舉行簡單而又隆重的楊少偉獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式，意義重大!在這美好的時(shí)刻，請(qǐng)讓我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)楊少偉先生以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎!

楊少偉先生是香港熱心愛國人士?？犊饽?，在源潭一中設(shè)立“楊少偉獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”，這本身就是關(guān)愛祖國教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情，已成為源潭一中師生刻苦耐勞、奮發(fā)進(jìn)取的其中動(dòng)力。其基金產(chǎn)生的巨大激勵(lì)效應(yīng)，已反映在源潭一中的教育教學(xué)成果上。近年來，源潭一中在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新大賽、教師各類大賽和教育科研等領(lǐng)域，尤其在今年中考，都取得令人滿意的成績。在此，我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)源潭一中廣大師生表示祝賀，對(duì)楊先生的深切關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!

20--年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實(shí)做大做強(qiáng)教育戰(zhàn)略，把源潭一、三、五中合并為源潭一中新校區(qū)，使一中面貌煥然一新。去年，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，成為清城區(qū)的又一個(gè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。我們相信，乘著創(chuàng)強(qiáng)成功的東風(fēng)，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在楊先生一如既往的關(guān)懷下，全體師生的共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏，源潭一中一定能取得更優(yōu)異的成績!

如今，源潭的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)正如火如荼，源潭的教育事業(yè)正不斷邁上新的臺(tái)階。

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長講話稿范文3尊敬的范董事長、奇華利工貿(mào)有限公司的各位朋友、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

非常高興迎來了20--年第一次企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金——“奇華利獎(jiǎng)學(xué)金”的頒獎(jiǎng)典禮。首先，我代表學(xué)院向獲得本次“奇華利獎(jiǎng)學(xué)金”的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心和支持我們學(xué)院發(fā)展的奇華利科貿(mào)有限公司表示衷心的感謝!

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉辦這樣一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)典禮，意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，作為全國知名的糧油食品類學(xué)院，我院一直堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù)，放在學(xué)院工作的首位，將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。

一年一度的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，是人才培養(yǎng)工作的重要一環(huán)。在座的各位獲獎(jiǎng)?wù)咄ㄟ^不斷努力、積極進(jìn)取，從嚴(yán)格的評(píng)審程序中脫穎而出，成為糧院學(xué)子的優(yōu)秀代表。設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)先進(jìn)，獎(jiǎng)優(yōu)促學(xué)，充分體現(xiàn)了國家、社會(huì)和學(xué)校對(duì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高度重視。今天，我們?cè)谶@里舉行這樣隆重的儀式，目的就是讓大家深切感受到國家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)大學(xué)生成長成才的關(guān)心，讓大家增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的信心、報(bào)效祖國的決心，樹立為民族復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

正在進(jìn)行的今年全國“兩會(huì)”，熱議的話題之一就是教育。我國現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，在中國從大國走向強(qiáng)國的歷史進(jìn)程中，教育仍將發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。因此，國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并作為現(xiàn)代化建設(shè)必須始終堅(jiān)持的重大方針。高等教育正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期，我們工大也面臨著新一輪大發(fā)展。去年學(xué)校召開的二次黨代會(huì)上，制定了新一輪的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，其中最重要的一點(diǎn)“三重一院”戰(zhàn)略，這個(gè)任務(wù)責(zé)無旁貸的就落在了我們食品學(xué)院的頭上。在學(xué)校新一輪發(fā)展中，學(xué)校將從高水平大學(xué)建設(shè)的目標(biāo)定位出發(fā)，在促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，積極采取多種方式為各類優(yōu)秀拔尖學(xué)生脫穎而出、成長成才創(chuàng)造更好的條件，充分開發(fā)其潛質(zhì)，促進(jìn)其突出才能的發(fā)展，著力培育包括未來教育家在內(nèi)的各行各業(yè)的領(lǐng)軍人才。

這將為同學(xué)們的成長成才提供難得的發(fā)展機(jī)遇。同學(xué)們，你們欣逢盛世，又處在人生的黃金時(shí)代，希望你們能夠抓住機(jī)遇，弘揚(yáng)世博精神，勇于承擔(dān)起青年責(zé)任，在自我發(fā)展的同時(shí)，以學(xué)校發(fā)展為己任，為把工大早日建設(shè)成為世界知名高水平研究型大學(xué)而奮斗。

每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系，都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才，這些榮譽(yù)本身都飽含著對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿篮闷谕?。?jiǎng)學(xué)金是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，更是精神的激勵(lì)、至高的榮譽(yù)。下面，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)談幾點(diǎn)希望：

1、做一名可持續(xù)發(fā)展的人。

建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識(shí)，終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實(shí)踐。獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)以往成績的肯定，也是對(duì)今后學(xué)習(xí)工作的激勵(lì)和鞭策。一個(gè)人要想有所作為，就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀，還是今后畢業(yè)離校工作，都要志存高遠(yuǎn)，把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個(gè)重要內(nèi)容，成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。

2、做一名全面發(fā)展的人。

拔尖創(chuàng)新人才，應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的人才，而且首先應(yīng)該是思想過硬、品德高尚的人。人才標(biāo)準(zhǔn)，以德為先。我們不僅要在專業(yè)學(xué)習(xí)上出類拔萃，更要注重個(gè)人修養(yǎng)，明君子之德、養(yǎng)浩然之氣，爭做德才兼?zhèn)涞目！７直姫?jiǎng)學(xué)金設(shè)立者江南春、淑卿獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立者李國平，在事業(yè)有成后不忘回報(bào)社會(huì)，在母校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，他們都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。

少年智，則國智;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。同學(xué)們，祖國對(duì)你們寄予厚望，社會(huì)對(duì)你們寄予厚望，學(xué)校對(duì)你們寄予厚望，父母對(duì)你們寄予厚望!希望你們謹(jǐn)記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“崇尚科學(xué)，勇于探索，報(bào)國興學(xué)，自強(qiáng)不息”的工大精神，珍惜這份榮譽(yù)，將自己的人生抱負(fù)與國家、社會(huì)、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中鍛煉成材，報(bào)效祖國、感恩社會(huì)，回報(bào)在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會(huì)使我們工大、糧院更具光彩!糧院一定會(huì)因你們而驕傲!

謝謝大家!

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長講話稿范文4尊敬的-先生、-鎮(zhèn)長，各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓、全體師生!

在這臘梅花飄香的季節(jié)，今天陽光明媚，-中學(xué)舉行--集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式。我代表-中學(xué)向--集團(tuán)-董事長和來賓表示最真誠的感謝，向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

朋友們，張-董事長在20--年春季學(xué)期擔(dān)任我校名譽(yù)校長以來，百忙之中多次到我校指導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)生和老師生活，向?qū)W校捐贈(zèng)了高檔舞臺(tái)音響、餐廳滅蠅設(shè)施、教師高檔禮服，策劃學(xué)校校本教材《入格教育》，共同購置少年宮器材，為教師到-培訓(xùn)提供優(yōu)質(zhì)的餐飲和住宿條件。特別是每年開學(xué)典禮或教師節(jié)要到我校來慰問教師，到今年已經(jīng)是第七年向我校優(yōu)秀教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，累計(jì)已向我校捐贈(zèng)物資和現(xiàn)金近30萬元。在-董事長的帶領(lǐng)下，有許多校友向?qū)W校捐贈(zèng)各種設(shè)備和現(xiàn)金，如校園燈光工程、籃球架、會(huì)議室空調(diào)、校園綠化工程、學(xué)校公務(wù)用車等，今年3月9日校友方海向?qū)W校捐贈(zèng)了壹萬圓的現(xiàn)金，12月2日校友趙加生向?qū)W校捐贈(zèng)了壹萬圓的現(xiàn)金，用于激勵(lì)教師和學(xué)生，這些愛心人士的傾情捐助為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的'條件。

老師們，同學(xué)們，我們不能辜負(fù)-董事長的期望，近幾年來學(xué)校在辦學(xué)條件不斷改善的同時(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量也不斷攀升。學(xué)校多次被桐梓縣教科局和-山鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為先進(jìn)集體，20--年考入一、二中51人，考上蟠龍高中85人，普高上線184人的成績，高中上線率達(dá)到84%。20--年中考我校被縣委、縣政府綜合考評(píng)二等獎(jiǎng)，20--年還榮獲市級(jí)安全文明學(xué)校、少年宮榮獲省級(jí)優(yōu)秀等次獎(jiǎng)，全縣第二屆中學(xué)生松坎片區(qū)女子籃球比賽冠軍，全縣實(shí)施營養(yǎng)餐先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。這些成績離不開上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開--集團(tuán)-董事長的傾情資助與關(guān)懷，離不開社會(huì)各界朋友的大力支持。

老師們、同學(xué)們，我們一定牢記-董事長的深情厚誼，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來感謝他的恩情。我們祝愿--集團(tuán)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績!

最后祝-董事長和各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、全校師生身體健康，闔家歡樂，萬事如意!

謝謝大家!

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長講話稿范文4尊敬的李愛玲女士，老師們、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行公司20--年高考優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式。首先，我代表縣四大班子對(duì)公司慷慨解囊、獎(jiǎng)勵(lì)、資助學(xué)生的義舉表示衷心的`感謝!對(duì)在高考中取得優(yōu)異成績的莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!對(duì)一直以來關(guān)心、支持教育發(fā)展的各級(jí)各部門、社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!

今年以來，全縣廣大教育工作者牢固樹立“辦人民滿意教育”的宗旨，深化改革，強(qiáng)化管理，突出創(chuàng)新，使我縣教育工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢。

當(dāng)前，全縣上下正在按照縣委部署，開展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動(dòng)，公司以實(shí)際行動(dòng)重教支教、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)愛心，對(duì)“和諧清河”作出了新的詮釋，也勢必將對(duì)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動(dòng)注入新鮮活力、產(chǎn)生重要影響。借此機(jī)會(huì)，再次向公司表示衷心的感謝!

今天受到資助的10名學(xué)生，在今年的高考中取得了優(yōu)異成績，為家庭、為學(xué)校、為全縣爭得了榮譽(yù)。同學(xué)們，你們即將邁進(jìn)大學(xué)殿堂。高等學(xué)府將為你們提供更多施展才能的機(jī)會(huì)。希望你們步入大學(xué)后，奮發(fā)有為，拼搏進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)“敢創(chuàng)偉業(yè)，事爭一流”的清河精神，為家鄉(xiāng)爭榮譽(yù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司及社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的厚望。